六年級植樹節(jié)的作文（精選39篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級植樹節(jié)的作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級植樹節(jié)的作文 1
陽春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任張老師是帶領(lǐng)我們五(5)中隊來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個小組，我和李小建一組。一會兒，大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的'培土，還有的栽苗……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀!
李小建自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因為我平時缺少勞動，一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒有泄氣，沒有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗抬起插進土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實。最后我提起水桶，向樹苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為社會添了一份美，你為大地添了一份綠!”我倆聽著，站了許久許久……
六年級植樹節(jié)的作文 2
親愛的人類朋友們：
你們好！我是小鳥。我們本來住在茂密的樹林里，現(xiàn)在暫時住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情，特別利用“植樹節(jié)”給你們寫信，主要懇請你們多植樹，不要再傷害我們了！
你們應(yīng)該看到，我們常常為樹木治病，為大家消滅害蟲，在大家勞動時，還為大家歡樂歌唱，讓大家都享受到了美好的自然生活。可是，有些人類朋友呢？
在樹林里，最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木，無論我們怎么呼救，都不管我們的死活，把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。
更慘的是，還有很多人來捕捉我們，把我們關(guān)進像監(jiān)獄一樣的籠子里，讓我們失去了自由。更有甚者，還殺掉我們，把我們當(dāng)作什么美味食品，使我們隨時都有性命之憂。
你們可知道，我們現(xiàn)在只有四處逃蔽，過著流浪孤獨的生活，每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友，假如你們遇到這樣的遭遇，你們會怎么想呢？我們是你們的'朋友，對待朋友怎么這么不講情義呢？況且，你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎？今天是“植樹節(jié)”，你們在植樹時可知道，沒有了我們，害蟲就會大量繁殖，樹木就會逐漸枯死，人類就要面臨許多的災(zāi)難，那后果簡直是不堪設(shè)想的，你們仔細(xì)想一想吧。
人類朋友們，為了讓大家都能擁有一個美好的家園――地球，為了讓你們能過上美好的生活，請愛護我們，多植樹，還我們一個舒適而溫暖的家吧。
現(xiàn)在我雖然住在這個可憐的地方，但我相信，我們是一定會回到原來所住的地方的，人類朋友，你們說呢？
六年級植樹節(jié)的作文 3
今天是植樹節(jié)，我們學(xué)校要舉行一次植樹活動，消息一傳開，同學(xué)們可高興啦，有的甚至跳了起來。去植樹的路上，同學(xué)們一路春風(fēng)，腳板下像裝有彈簧一樣。
到了碧桂園漾翠苑的大草坪，同學(xué)們立即爭先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。整個大草坪頓時響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來看熱鬧。真的像過節(jié)一樣�？芍矘湟膊皇且患菀椎氖拢抑桓闪艘粫䞍�，手就開始發(fā)軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看見同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹苗，還有的澆水，不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來繼續(xù)挖。挖呀挖，一個水桶大的樹坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹苗放到坑里，蓋上土，踩實，然后澆了些水，一棵樹苗就這樣植在土里了。
��！碧桂園又增添了一份綠意，地球上又多了一個綠色的生命了！我們高興萬分。接下來，我們干得更來勁了，一個坑一個坑地挖，并種上樹苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來，樹苗一搖一擺的，像是看見我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵我們，我們也就更賣力了，一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加著。一個多小時過去了，在同學(xué)們的`辛勤努力下，130多棵小樹苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。
我們望著眼前的小樹苗，陷入了漂亮的遐想：這是我們親手栽下的小樹，我們將和小樹一起成長。
六年級植樹節(jié)的作文 4
陽春三月，是植樹的好日子。我們伴隨著和煦的春風(fēng)，燦爛的陽光，拿著小樹苗到荒山去植樹。我們下定決心，要用自己的雙腳踏遍荒山野嶺，到處植樹造林，讓荒山變成綠洲，使大自然煥發(fā)出勃勃生機。
我們肩上扛著樹苗，手里拿著锨鎬，提著水桶，唱著歌兒，來到了植樹地點。臉上洋溢著笑容的“紅領(lǐng)巾”們分工明確，有的在挖樹坑，有的在把樹苗放進坑里，有的在填土，有的`在澆水，個個干得熱火朝天，不亦樂乎。
少先隊員們走到哪里，便在哪里栽下茁壯成長的小樹苗。常年在太陽底下暴曬的山巖，結(jié)束了烈日的煎熬。過去沒有樹木相伴的荒山，如今已枝繁葉茂、郁郁蒼蒼。當(dāng)一陣風(fēng)兒輕輕吹過，這片樹林便涌起陣陣林濤。
小鳥高興地抖動彩翼，來森林里搭窩筑巢、繁衍生息。小松鼠在自己美麗的家園里，快活得又是唱歌，又是跳舞。從前，老雕總是欺負(fù)小兔，而如今有了茂密的森林，老雕再也甭打小兔的主意了。小猴在樹上快活地又蹦又跳，從一棵樹蕩到另一棵樹上，開心極了！
山下的河水不再渾濁咆哮、洶涌澎湃，清澈的河水滋潤著河畔嫩綠的小草。到了金色的秋天，山上的果園碩果累累。這都是大家植樹的功勞�。�
植樹造林是一件功在當(dāng)代，利在千秋的好事，它不僅可以綠化祖國，美化環(huán)境，還可以降低噪音，減少污染，使我們擁有一片更潔凈的天空，更綠的大地，更溫馨的家園。
六年級植樹節(jié)的作文 5
今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié)，我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的'三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水�！闭f完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：“今天真有意義�！壁w小鳳說：“這可是我第一次植樹。”我說：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文�！蔽覀冋勚芍�。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹�！�
這時，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說：“再見了！”……
六年級植樹節(jié)的作文 6
吃完晚飯，我習(xí)慣性地翻看著今天的《北京晚報》。咦！我的目光落在了一個不起眼的消息上，內(nèi)容是號召市民義務(wù)植樹。我對全家人說我也想報名參加。爸爸媽媽非常贊同我的想法，答應(yīng)陪同我一起去，并馬上打電話咨詢了地點和報了名。“萬事俱備，只欠東風(fēng)。”我盼望明天是個好天氣。
清晨，我從夢中醒來，迫不及待地跑到窗戶前，如我所愿——是個大晴天。我迅速穿好衣服，吃完早飯，帶上水壺出發(fā)了。爸爸開車帶我們來到石景山區(qū)七星街義務(wù)植樹點。綠化工人已經(jīng)準(zhǔn)備好了鐵鍬、洋鎬、水桶等工具和樹苗。我們是最早到達植樹現(xiàn)場的，綠化工人指導(dǎo)我們先挖一個直徑1米，深80公分的樹坑，然后再種樹苗。爸爸告訴我，由于土質(zhì)堅硬，要先后洋鎬挖，再用鐵鍬把土鏟放在樹坑周圍。在爸爸的.示范下，我和媽媽爭先恐后地開始挖樹坑。半個小時后，我們挖好了一個大樹坑，綠化工人說可以種樹苗了。我們先回填了一少部分土，便于樹根輕松扎根生長。接下來把樹苗放在樹坑正中間，媽媽扶著樹苗，我和爸爸填土；填了一半土之后，爸爸讓我把樹坑里的土踩扎實了，防止樹苗被風(fēng)刮倒了；接著繼續(xù)把樹坑里的土填滿、踩扎實。樹苗種好了，我提著兩個桶開始給樹苗澆水。
我們種好一棵樹苗后，我才發(fā)現(xiàn)這時候來義務(wù)植樹的叔叔阿姨和小朋友越來越多，同時也感到我的手心有點痛，一看是磨了個血泡，媽媽試探性地問我：“種一棵就行了，要么我們回家吧？”我說：“不行！我還要再種一棵，要多給北京增添一點綠色，要讓我們的空氣和環(huán)境更多美好。”
六年級植樹節(jié)的作文 7
3月12日是植樹節(jié)，小剛、小明和小炫背著樹苗，帶著工具，高高興興地來到一個美麗的山坡上植樹。他們齊心協(xié)力，不大一會兒，就把兩棵小樹苗種好了，非常高興。
當(dāng)他們種第三棵小樹苗時特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖，終于挖出了一個大坑。小明再把小樹苗放進大坑里，并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土，把坑填平，然后用腳踩結(jié)實。
這時，小炫說：“你們堅持一會兒，我去提水�！毙§虐阉醽砗笳鶚渖蠞玻傄娏思泵φf：“小炫，你把整桶水往小樹身上澆，小樹澆了這么多水，它也會沒生命的�！毙傆终f：“小炫，你把水桶給我吧，讓我來澆水�！毙§啪桶阉疤峤o了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹苗的旁邊都澆了一些水。
不一會兒，水就澆好了。小炫說：“我們一起來慶祝一下吧！”小剛、小明聽了，興奮地說：“好的，好的！”躲在旁邊的小動物聽到這句話，就都出來了，跟小剛、小明、小炫一起慶祝。
這時，天上飛來了兩只黃鶯。小剛說：“小黃鶯，小黃鶯，你們可不可以把這三棵樹上的蟲子全部除掉��？”小黃鶯嘰嘰喳喳地說：“好的，好的，我們愛吃蟲子�！比缓螅麄兙秃团赃叺�.小動物一起盡情地玩起來了。
這真是一個快樂的植樹節(jié)！
六年級植樹節(jié)的作文 8
植樹節(jié)是個令人難忘的日子。這天，天陰沉沉的，天空中還飄著細(xì)細(xì)的雨絲，我們一家人參加汽車廠家組織的植樹活動。
一大早，我們就來到了車廠，已經(jīng)有好多的車子停在那里了。出發(fā)前，我們領(lǐng)了遮陽帽和礦泉水，爸爸還領(lǐng)了一個對講機，在路上聯(lián)系用，可以和其他車上的朋友聊天呢。我們按照順序，一輛一輛地排著整齊的隊伍出發(fā)了。每輛車的后面的燈都一閃一閃的，像天上的星星在眨著眼睛。爸爸告訴我，這是雙跳燈。我問爸爸：“為什么要開雙跳燈呢？”爸爸說：“開著雙跳燈，就說明我們是一個隊伍，不會跟丟啊�！蔽铱粗懊娴能囎佣奸_著雙跳燈，像一條長龍在馬路上扭來扭去，跳著優(yōu)美的舞蹈，真有趣！
我們到了小芝的'碧水灣，我看到“碧”字，想起媽媽讓我猜的一個字謎：王白先生坐在石頭上。于是我用對講機讓其他小朋友猜，他們一下子就猜出來了，真聰明。到了目的地后，我們就開始植樹了，我拿起鋤頭，開始挖坑，我發(fā)現(xiàn)鋤頭很重，我呼哧呼哧地挖著，幾下子就挖累了，我讓媽媽幫我挖，媽媽挖累了，就讓爸爸幫著挖。就這樣，我們連著挖了兩個坑，我扶著小樹，爸爸把土填回去，我看到小樹有一點點我彎了，我就扶正，讓爸爸重新添了幾鍬土。我們種了兩棵樹，一棵是蘋果樹，一棵是梨樹，我用勺子從桶里舀了水，澆到土里，讓小樹好好地成長。我在牌子上寫上了我的名字，還給它們?nèi)×嗣帜亍Ｒ豢檬窃竿麡�，我希望這棵樹可以實現(xiàn)我的愿望，把空氣變得更加新鮮。另外一棵是美麗樹，我希望美麗樹能把世界變得更加美麗！
六年級植樹節(jié)的作文 9
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費。果然還是我們天真了，當(dāng)我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待。旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。
有樹的地方，就有希望；有樹的地方，就有夢想；有樹的`地方，就有歡暢；有樹的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹節(jié)快樂！
邁開你的腳步，踏著滿地的塵土，堅強的進行著你的征服，人生當(dāng)自強是永恒的道路，植樹節(jié)來到，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護保存的問題都會消失，植樹節(jié)，多種樹！
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹，對，要環(huán)保，多植樹。
植樹節(jié)了，讓我們心里植棵樹，共同保護我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
六年級植樹節(jié)的作文 10
【導(dǎo)讀】：終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。
【正文】：
今天是3月12日植樹節(jié)，我們學(xué)校組織了植樹活動，我早早的就來到了曲江公園跟同學(xué)老師們會合。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會，晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來而精心準(zhǔn)備的'，現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會合后，我們便同老師一起去領(lǐng)樹苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區(qū)。
來到植樹區(qū)，我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽光的地方，然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬，只得笨拙地，一點一點地把土挖開，體育老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑里，將它扶正。
終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實，再用小鏟子鏟出一個壩來，好讓小樹苗喝得飽飽的。
啊，終于大功告成了!隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹苗們安好了新家�？粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧映晒业男睦锶绱蚍嗣酃拮右话�，不知有多甜。微風(fēng)吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味，看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。
今天真是個快樂的植樹節(jié)，因為我學(xué)會種樹了。
六年級植樹節(jié)的作文 11
今天，是3月12日植樹節(jié)，雖然我們沒有去栽種小樹苗，但是我們決定去校園賞樹。下面就是我們發(fā)現(xiàn)的天長校園“大樹王國”之最了。
最令人嘴讒的樹——芭蕉樹。芭蕉樹已經(jīng)是全校唯一的 一棵了，不知秋天還是否會結(jié)蕉呢？說到這個，就讓我忍不住要“口水直流三千尺”�。�
最高大的樹——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了，比我們的教學(xué)樓還高呢，算得上是“全校第一樹”了，如果開了花，那一定很香很美吧！
最美麗的'樹——梅花。梅花很漂亮，花香也很不錯，有很多大詩人都寫了贊美梅花的詩呢！比如很有名的那首：“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”。雖然現(xiàn)在春天已經(jīng)來了，但是還有一點小梅花傲然開放著。
年齡最大的樹——水杉。聽屠老師說，這水杉是天長小學(xué)成立時就種的，已經(jīng)80多歲了。不過，雖然這水杉已經(jīng)是“樹爺爺”了，它還是像年輕的“解放軍叔叔”一樣筆直地站在那里，像是在守護著我們的校園，看著一代代的孩子在這美麗的校園快樂地成長。
啊，校園里的樹真多！我們以后要多種樹，不僅可以幫助我們保護視力，還可以擋風(fēng)沙，抗洪水，保護環(huán)境。森林是世界之肺，所以，我們現(xiàn)在就要開始節(jié)約用紙，不亂砍亂伐樹木哦。讓我們一起愛護樹木吧！
六年級植樹節(jié)的作文 12
3月12日是“植樹節(jié)”，一聽到植樹節(jié)這個日子，我們肯定會想到的是要去植樹。當(dāng)然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨，陽光明媚，見父親母親們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。
父親左手扛鏟子，右手拎著水壺，母親提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，父親便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個大坑，母親把小樹苗遞給了父親，父親把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個100噸的'鐵塊呀！可真的佩服父親那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。母親終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
父親母親去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹，過去了…
六年級植樹節(jié)的作文 13
今天是植樹節(jié)，我們一家一起去郊外植樹吧！爸爸大生宣布。聽了爸爸的話，我一蹦三尺高。下了樓，媽媽攔了一輛出租車。上了車，爸爸像變戲法似的，變出了早已買好的小樹苗放在了車上。一路上窗外美景不斷，有茂盛的樹木，有鮮艷的花朵，還有潔白的云朵；我的眼睛都應(yīng)接不暇了。我們一家便來到了風(fēng)景如畫的郊外。我們拿起小樹苗，先找了一個適合小樹生長的地方，分好工，便開始分頭行動了。
爸爸力氣大，拿起鐵鍬一下一下地挖坑。看著爸爸輕松的'樣子，我的手直癢癢，也想親自試一下�？墒牵F鍬到了我手中卻不聽話了。過了一會兒，我就累得氣喘吁吁了�？油诤昧�，我把小樹苗放進坑里，扶直，爸爸埋土。又過了一會兒，通過我和爸爸的努力，小樹苗的根牢牢地扎進泥土里了。這時，媽媽也把水拎回來了�？粗鴭寢尡渴直磕_，像一只企鵝似的，一歪一斜地走路，我情不自禁的哈哈大笑起來。
我給小樹苗澆了水，小樹苗就種好了。我圍著小樹苗開心地轉(zhuǎn)著圈，心里默默地祈禱，希望小樹苗茁壯成長，長成參天大樹，給人們留下絲絲新鮮的空氣，留下一片夏日的清涼。
這次植樹真有趣，明年的3月12日，我再來植樹！
六年級植樹節(jié)的作文 14
春季到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停，許很多多的小精靈又開始活動了，大地又恢復(fù)了一片生機勃勃的景象。
3月15日是植樹節(jié)，這天早晨，校長決定親自帶領(lǐng)大家上山植樹。大家紛紛拿起鐵鍬籌備出發(fā)了。
在路上，大家呼吸著新鮮的空氣，小鳥兒在大家的上空盤旋飛舞，為大家唱著歡快的歌兒，柔和的春風(fēng)輕輕的從大家耳邊飄過，仿佛還在說：“咱們比一比，看哪個先到山頂”，路旁的小草仿佛也在說：“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導(dǎo)游，向大家介紹這兒的山和水。
終于到了山頂，老師們像威風(fēng)凜凜的大將，觀察著山上的地形，擬定植樹計劃，指揮著大家植樹。同學(xué)們拿著鐵鍬，挖一個個小坑，小心翼翼的放下小樹苗，生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的`把小樹苗埋好，澆上水，如此才算把小樹苗正式栽好了。到了中午，大家終于把所有些小樹苗都栽好了，同學(xué)們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分開心。
通過這次活動，加深了大家對大自然的熱愛和保護環(huán)境的意識和責(zé)任，這將成為我一生中最有意義的一次活動。
六年級植樹節(jié)的作文 15
現(xiàn)在，是本周的班會課，也是農(nóng)歷的二〇一〇三月十二日下午三時五十分，今天的班會課主題特別有意思，植樹節(jié)。
上課鈴剛響，孫老師就用一個精彩的ppt把我們從下課的“逛街”狀態(tài)拉到了正常的聽講狀態(tài)。而這個的ppt有什么神奇的“魔力”呢?一棵樹做背景而上邊寫的卻是一大堆看都看不清的小字，然后孫老師就讓人上來讀“螞蟻字”。什么孫中山是在三月十二日逝世的`，什么植樹節(jié)是在孫中山逝世的那天……
唉!總算結(jié)束了，可是，第二個幻燈片卻是如此的“精彩”無比,第一張就讓我嘔吐，圖片上畫著一堆垃圾，還有許許多多的圖片，垃圾、污水、白色污染、施工的煙霧、黑水、被黑色的湖染了色的白天鵝……這些可怕的情景是誰造成的?就是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
如果我們不愛護地球，地球也會不愛護我們。就這樣破壞地球的生態(tài)環(huán)境下去，到時候人類生存所需要的動物、植物，甚至水和空氣都沒有了，人類也就會消失了吧。
那么我們能做些什么呢?很簡單，多種樹，少制造垃圾。這就是老師想讓我們思考的吧。
這真是一次有趣的班會課。
六年級植樹節(jié)的作文 16
3月12日植樹節(jié)到了，我們一家起了個大早，爸爸帶著我們買來一些樹苗，然后開著車帶著我們?nèi)ド缴现矘洹?/p>
一路上，春風(fēng)輕輕地吹拂到臉上，暖洋洋的；田地里的油菜花散發(fā)著甜甜的香味，沁人心脾；路兩邊的小花小草隨風(fēng)搖動，象是在不停地向我招手，好象說：“歡迎你！”，我的心隨著風(fēng)兒早就飛到了山上。
到了山上，我迫不及待地拿著我提前準(zhǔn)備好的小镢頭就開始刨坑，我刨了一下，兩下，三下……咦？怎么這么難刨？堅硬的土地、還有大大小小的石頭，我的'小手都被镢頭磨紅了，但是還是沒刨出多少土。爸爸說：“這里是山上，山石多，泥土少，很難刨呢！也正因為這樣我們才要在這里種上許多樹，這樣可以綠化山林，保持水土不流失，大大地改善人類的居住環(huán)境�！迸叮瓉硎沁@樣啊，我明白了！于是我讓爸爸用他的大镢頭開始刨坑，我呢則負(fù)責(zé)扶樹苗，媽媽負(fù)責(zé)澆水、填土……我們一家人忙的不亦樂乎。
還真不容易，我們用了幾個小時的時間才把小樹苗種好。雖然我很累，衣服和鞋子也弄臟了，臉上還弄的象小花貓一樣，但是想到小樹苗會長成一棵棵參天大樹，想到我居然也能為人類環(huán)境做出貢獻，我心里美滋滋的……
六年級植樹節(jié)的作文 17
今天是植樹節(jié)。我們在五年級有一項任務(wù)——給樹澆水。你可能會想:今天是植樹節(jié)，你為什么要給樹澆水？我們這里的樹太多了，很多地方都有干旱，所以我們必須給樹澆水。我發(fā)現(xiàn)這棵樹澆水有“三高”。
澆灌樹木的高度熱情
這次我們五年級一起去給樹澆水。起初，很少有人。突然，像一陣風(fēng)一樣，一群人出現(xiàn)在遠(yuǎn)處的教學(xué)樓里，每個人都拿著一個水桶，像一陣風(fēng)一樣朝我們飛來。我愣住了，你從哪里弄到這些人的.？轉(zhuǎn)眼間，游泳池被水包圍了。水，水，看著...
給樹澆水的快樂很高。
這次給樹澆水太“開心”了。雖然水很少，但我們不在乎，仍然玩得很開心。我們盡最大努力獲得更多，讓大樹喝更多的水來滿足它們的“生理”問題。當(dāng)有足夠的水時，我們裝滿了一盆水，并盡最大努力把它向上擺動�！巴邸�，一排石榴樹收到了我的“恩典”。
樹木澆水的“事故”很高。
這次，給樹澆水的老師反復(fù)告訴我不要弄濕衣服。然而，我們的“死亡率”太高了。不時沒有控制住，然后倒在別人身上。張一碩就是一個例子。每次他喝水，都會有人吐到他身上。這不是故意的。我認(rèn)為這更像是“潑水節(jié)”。
植樹節(jié)是如此快樂。盡管它在給樹澆水，我們?nèi)匀缓荛_心！
六年級植樹節(jié)的作文 18
今天下午我們要去新華中心小學(xué)植樹。我好開心。
下午，我們在學(xué)校門口等公共汽車。很快車來了，大家有條不紊的上車。一路上不時傳來陣陣笑聲和甜甜的歌聲。公共汽車駛進新華中心小學(xué)，學(xué)生們在那里排隊歡迎我們。我們帶著工具下了車。
老師發(fā)了一塊牌子，上面寫著我和同學(xué)的名字，我們?nèi)齻�一起種樹。我迫不及待地想找到我的兩個伴侶，一個是可愛的'女孩，另一個是矮個子男孩。
我們把樹苗放在挖好的坑里，坑由小男孩支撐著。我和女同學(xué)用鏟子和鐵鍬把土填到坑里。我們填了一會兒土，然后踩了一會兒。當(dāng)土壤離地面差不多10厘米的時候，我們往里面倒了兩桶水。這時，我以為自己已經(jīng)種完了一棵樹，但老師說：“還需要更多的水，樹才能養(yǎng)活自己�！被仡^一看，發(fā)現(xiàn)剛剛澆進去的水已經(jīng)不見了，全滲到土里去了。于是，我們提著水桶去打水，來回跑了好幾次，才灌滿水，最后種樹。我很高興把我們的名字掛在牌子上。我抬頭一看，其他同學(xué)都如火如荼。樹上掛著許多寫有名字的小牌子。這些樹是我們一起種的，代表了學(xué)生之間的友誼。這就是“友誼樹”。
回學(xué)校，我無奈的揮揮手，“友誼樹”！我期待著你的快速成長，這樣我就可以很快從“友誼樹”上看到友誼的花朵！
六年級植樹節(jié)的作文 19
3月26日上午，面對溫暖的春風(fēng)，哼著輕快的曲子，艾蕪小學(xué)的70多名學(xué)生來到馬山開展植樹活動。
到了馬山，我迫不及待地跑去拿了一棵幼苗。啊，這樹苗真高。它比我高得多。我和群里的小伙伴們要給它搭個“豪宅”。一上手就拿起鏟子挖坑“嘿，喲，嘿，喲”。由于這幾天天氣很好，土壤又硬又硬，我們費了很大力氣挖了一個小淺坑，根本放不下“大家伙”。看著其他小組的成績，我們著急了，決定改刨坑。但沒想到洞擴大了，還沒深到可以放下樹苗。
旁邊的老師看到了，笑著對我們說：“你們的苗太大了。去換個小的。咱們種大的`吧�！睘榱瞬坏⒄`時間，只好拋棄“大家伙”，換成小樹苗。我們直接把它放進小坑里。嘿，不是太大也不是太小。然后，我們用鏟子把周圍的土推到小坑里，使勁壓，讓樹苗站穩(wěn)了腳跟。最后，我拿起水桶，給它喂了足夠的水。
小樹苗的枝葉在微風(fēng)中輕輕搖擺，仿佛在向我們招手，說：“謝謝你們給我安了新家！”我們遇到了，別提有多開心了！我真的希望明年我們再來馬山的時候，能看到郁郁蔥蔥的群山。
六年級植樹節(jié)的作文 20
3月12日是中國第41個植樹節(jié)，3月9日，我作為蜜蜂融媒·云信樂學(xué)小記者的一員，在撫仙湖畔參加了小鎮(zhèn)·河小青共建“森林撫仙湖”公益植樹節(jié)活動。
活動當(dāng)天，天氣晴朗，陽光明媚，我們踏著春風(fēng)來到撫仙湖邊。開始種樹啦，小記者們四人分為一組，拿起老師幫我們精心準(zhǔn)備的植樹工具，齊心協(xié)力地忙碌起來。我們組的小伙伴們分工明確，首先，我和另外一個小伙伴小心翼翼地把小樹苗放在坑里扶正，其他兩名同學(xué)開始埋上土，每個人都使出渾身解數(shù)，不一會小樹就穩(wěn)穩(wěn)地站在大地上，我迫不及待地打來水，幫小樹解渴，看著小樹貪婪地吸收著水分，我們的臉上洋溢著喜悅與自豪。在老師的'幫助下，我們每個同學(xué)都寫了屬于自己的心愿卡。看著那么多小樹因我們而有了生命，幻想著以后小樹長成參天大樹，能供后人乘涼、服務(wù)大家，心里全是滿滿的收獲和喜悅！
“一年之計在于春”，萬物的生長都在春天，希望大家都行動起來，種下小樹，讓祖國母親的藍天更藍，青山更綠，河水更清，空氣清新，營造美麗的家園！
六年級植樹節(jié)的作文 21
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。家長們都準(zhǔn)備好工具，帶著樹苗，陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校參加我們青園小學(xué)的植樹活動。 下了第一節(jié)課，我們從教室來到田徑場時，看到家長們已經(jīng)干得熱火朝天了。家長們帶的樹苗有：雪松、桂花樹和樟樹。雪松的樹冠是三角形的，它的樹干很直，葉子抱成一團像一個翠綠的刺球。桂花樹的葉子嫩綠嫩綠的，散發(fā)出淡淡的'清香。樟樹十分挺拔，葉子是卵形的，葉子的正面碧綠碧綠的，好像在上面抹了一層油一樣。我走到爸爸面前對他說：”我想試試怎樣挖坑的�！拔夷闷痄z頭，不停地用力挖，可怎么也挖不好。爸爸說：”別灰心，我們一起合作“。這時坑已經(jīng)差不多一米深了，我們開始種樹，首先把樹放進坑里用手扶著，然后爸爸要我把四周的土給鏟進去，把坑填好再踩幾腳，一排漂亮的樹就種好了，我們還給樹澆了水、施了肥。
種完樹，大家都累得滿頭大汗，直喘粗氣。但是看著自已動手種下的樹，我們心里特別高興。只要一想到明年這些樹會長得結(jié)結(jié)實實、高高大大、我們可以到樹下玩耍，做游戲，還把美麗校園增添一道風(fēng)景，為空氣多加一份清新，我就一點也不覺得累了。我會好好愛護它們，和它們一起快樂地成長。
六年級植樹節(jié)的作文 22
綠色帶給我們的快樂
天氣漸漸溫暖起來，這是萬物復(fù)蘇的好時機，也是適合植樹的好時節(jié)。植樹節(jié)如約而至，像往年一樣，學(xué)校組織全校師生去野外植樹。
我們各自拿著植樹工具，有的拿鐵鍬，有的拿水桶，大家興致勃勃地列隊而行。我們這些孩子們，也要為祖國做一些我們力所能及的事情。到了目的`地，老師一聲令下，將同學(xué)們分成三個人一組，我們便開始做我們各自負(fù)責(zé)的事情。我是負(fù)責(zé)挖土的，春天的泥土好像還沒有完全開化，費了好大的勁，才挖出了可以栽樹的坑。然后由一個人倒?jié)M水，另一個人用手扶著，接著我再用土把坑填滿。就這樣，一棵樹就被我們植好了，然后小組成員還要用三個木棍將剛植的小樹給固定住，免得樹被風(fēng)吹倒或者吹彎。
我們組一共種了兩棵樹，幾個小時過后，在全校師的共同努力下，一片小樹林出現(xiàn)在我們的眼前，這就是我們辛苦努力的結(jié)果。大家雖然累得精疲力竭，但都很高興，因為大家覺得做了一件有意義的事情。若干年后，等到一棵棵小樹長成參天大樹，它們就會為我們的國家做貢獻了。
俗話說“十年育樹，百年育人”。我們要辛勤澆灌小樹，和這些小樹一起成長，等到樹大成蔭的那個時候，徜徉在樹下的我們，會享受到這片綠色帶給我們的快樂。
六年級植樹節(jié)的作文 23
聽說，不植樹的話，不植樹就會導(dǎo)致水土流失，沙漠化，接著就是，沙塵暴。
去年，我們學(xué)校在植樹節(jié)那天，開展植樹活動。我和同學(xué)挖了一個不大不小的坑，把小樹苗放在坑里，填上土，一顆小樹苗就種好了。然后，我又走到這棵小樹的旁邊旁，種了另一棵樹苗。我來到我們剛剛完工的'小樹苗前，準(zhǔn)備給小桂花樹澆水，就當(dāng)死施施肥，我的一個同學(xué)走到我身邊，告訴我：“這棵樹不應(yīng)該種在這，旁邊幾棵高年級種的桃樹很大，等長出葉子會把陽光遮住的。小樹苗沒有陽光，可能就長不大了。”我聽了這位同學(xué)告誡我的話，便將這棵樹“搬了家”，移到離操場不遠(yuǎn)的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹的同學(xué)非常喜歡和不會講話的東西說話，這棵小樹苗就種好了，她在小樹苗前告訴小樹苗，以后一定要長成參天大樹，給我們乘涼，為人們做出貢獻，小樹苗似乎聽懂了她的話，掉了一片樹葉，這片樹葉似乎在告訴她：我會為人們做貢獻的，你們種樹多點，我們樹家族一定會報答你們的。
有一句古話就是說：“前人種樹，后人乘涼。”就是為了告訴我們父母這么努力工作，就是為了子女可以好好生活，不讓他們受苦，所以，我們一定要孝順父母，孝順家人。
六年級植樹節(jié)的作文 24
植樹節(jié)到了，媽媽帶我去植樹，我高興地像吃了蜜糖似的，心里甜滋滋的。
到了植樹的地點，我看見這里的景色真美��！我看見了許許多多的花，有紅的、白的、黃的……真是五顏六色啊。紅的像一團團火焰，白的像一捧捧雪，黃的像一堆堆金，綠油油的小草也發(fā)出了嫩嫩的小芽，像給大地蓋了一層綠色的被子。這里的'樹林非常壯，看起來就很威武。小河彎彎的流著，里面有小魚在自由的游來游去。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞，遠(yuǎn)處的大山像和藍天在一起。
開始植樹了，我很緊張，心里像裝了一只小兔子怦怦直跳。我先挖了一個坑，再把小樹苗放進去，然后我把土埋上，最后我的小樹苗還是彎的，我很失望，像泄了氣的皮球似的，第二次我又開始了栽了，我比上次還要緊張，這次我栽好了以后，我又看了看小樹苗，終于栽好了。
媽媽走過來：“今天你栽了一棵小樹苗，它長大了會讓你吃上果子的�！毙涿缫舱f話了：“謝謝你，小朋友，我長大了會讓你吃上果子的�！蔽衣犃藡寢尯托涿绲脑�，像裝了彈簧的布娃娃高興地蹦起來。
今天，我植了一棵筆直的小樹苗，彎彎的眉毛在笑，大大的眼睛在笑，兩片薄薄的嘴也在笑。
六年級植樹節(jié)的作文 25
植樹節(jié)到了，小美、小明、小剛都想在植樹節(jié)這一天去公園里植樹。小剛、小明、小美他們先進行了分工：小美負(fù)責(zé)去買樹苗，小明負(fù)責(zé)挖坑，小剛負(fù)責(zé)給小樹苗澆水�，F(xiàn)在，他們開始了。
首先，小美去買樹苗，小美先去到了買樹苗種子的店里。小美很有禮貌的對售貨員叔叔說：“叔叔，我想要一個樹苗種子�！笔迨逍χ鴮π∶勒f：“好的，小朋友，你想要一個什么樣的樹苗��？”，“嗯，我想要一個能長成參天大樹的樹苗”小美說，于是，售貨員叔叔就笑著給小美拿了一個小樹苗，然后說：“小朋友，這顆樹苗就能長成參天大樹”，拿到樹苗后，小美就開心的跑回去了。
到了公園，小美將樹苗交給小剛。小明則拿著一個鐵鍬已經(jīng)挖好了一個樹坑，看上去能夠完全放進去一個樹根的坑，他已經(jīng)累的`滿頭大汗了。
于是小美將樹苗栽進了樹坑里，小明開始往樹坑里填土，小剛來給它們澆水，最后一顆樹苗端端正正的載到了公園的地里。
后來他們?nèi)齻�經(jīng)常來給小樹澆水。有一天，小明、小美、小剛他們又來澆水，小鳥很感謝他們，給他們說：“你們真是好孩子！”
六年級植樹節(jié)的作文 26
你猜今天是什么節(jié)日？當(dāng)然是一年一度的植樹節(jié)啦！
課間，同學(xué)們在外面嬉戲打鬧。忽然，校園里頓時鴉雀無聲。再仔細(xì)一聽，原來上課鈴聲打響了。定睛一看，同學(xué)們滿臉寫著不情愿三個字，但最后還是依依不舍地回到了教室。
雖然同學(xué)們正在大聲朗讀，但身體已經(jīng)有氣無力了。老師邁著沉重的腳步走到了講臺，戰(zhàn)術(shù)性的咳嗽了一聲�！敖裉焓侵矘涔�(jié)，我宣布---”根據(jù)我多年的經(jīng)驗，接下來應(yīng)該要宣布大事了！“下節(jié)課，要選五名同學(xué)一起去校外植樹，但前提是---”這個尾聲嚇得同學(xué)們心里一顫一顫的'�！氨仨毻瓿蛇@節(jié)課的任務(wù)�！薄昂�---”，我松了一口氣。
“叮鈴鈴”又是一節(jié)課，老師正在選人去植樹。我保持著冷靜，只剩下最后一個名額了，老師選中了我。我興奮的手舞足蹈。
“立正。”我們已經(jīng)站在校門口了，隨著整齊的腳步聲，我們一路說說笑笑，有時還會高歌一首。終于到達目的地了。同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好尋找“寶藏”了。同學(xué)們有的挖坑，有的澆水……干了好久，雖然已經(jīng)汗流滿面，但心里卻美滋滋的。
回去的路上，我們臉上洋溢著喜悅，如同潔白的云朵，自由自在的鳥兒，好像空氣都變甜了。
這一次植樹節(jié)，我懂得了勤奮也是一種收獲！
六年級植樹節(jié)的作文 27
植樹節(jié)到了。那天，天氣晴朗，陽光明媚，這是植樹的好日子，同學(xué)們一起和老師去植樹。
同學(xué)們到達了目的地，那里鳥語花香，桃紅柳綠。他們看到了一片美麗的景色，聽到了鳥兒在嘰嘰喳喳地叫，心想：“我一定要植一棵漂亮的小樹苗�！�
同學(xué)們開始行動了，我們來到空地上，老師給我們分了植樹小分隊，我和小樂一組。我們領(lǐng)了小樹苗和勞動工具，我們開始植樹了。同學(xué)們有的鋤草，有的挖土，有的.提水，有的澆水，有的倒水，還有的扶著小樹苗……我們用小溪里的水來澆樹苗，同學(xué)們用鏟子挖坑，把樹苗放進去，然后施肥和澆水，大家忙得熱火朝天。
我們這一組，我力氣大，負(fù)責(zé)拿鐵鍬挖坑，而小樂到河里提水。我挖不動就手腳并用，我們把樹苗放到坑里，然后填土，施肥，澆水�？吹皆院玫男洌覀兲貏e高興。有一只小鳥飛過來，站在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“我們應(yīng)該感謝這些勤快的小朋友�！�
我們聽著小鳥的歌唱，不由得想起我們栽樹的時光和辛苦。
六年級植樹節(jié)的作文 28
今天是孫中山先生的紀(jì)念日，也是三月十二日植樹節(jié)，祖國人民為了紀(jì)念孫中山先生為國家做出的貢獻，把今天定為為祖國增添新綠的日子。
現(xiàn)在已是春天，上午我和小紅一起去郊外植樹，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的大樹，一個火紅的大太陽在空中掛著。陽光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來。
到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個陽光充足的地方挖了一個樹坑，然后再把一棵小樹苗放進去，小紅扶住小樹，我拿起鐵鏟把土都填了進去，就這樣小樹苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了，回來之后慢慢地把水倒進了樹坑。累得我滿頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的.汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來，一只路過的小鳥也笑起來了。
植樹的任務(wù)完成了，我和小紅走的時候，擔(dān)心會有人破壞小樹，所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾，在紅領(lǐng)巾的上面寫著“愛護綠化，保衛(wèi)祖國”。這時小樹苗上停著一只小鳥好像對我說：“小朋友，我一定會在它的身上建巢的！”小樹也仿佛不舍地對我說：“小主人，你別走，你把綠化增添的“你一定要茁壯成長起來，你的努力一定會讓祖國變得更加美麗！”
六年級植樹節(jié)的作文 29
星期天的早上，小藍和小紅約好一起去野外植樹，他們兩個又開心又激動。
小藍和小紅一起去商店買了一把鐵鍬和一個澆水壺，帶著一棵買來的銀杏樹苗他們就去野外了。小藍首先拿起鐵鍬在土地上使勁地鏟起土來，他要挖出一個樹苗的坑來，他使勁地挖呀挖，終于挖好一個樹坑，接著另一個手里拿著樹苗等待的小紅，她小心翼翼地把銀杏樹苗豎立在挖好的.坑里，小藍看看小紅插的樹苗。搖搖頭說：“樹苗有點歪，讓它像士兵那樣站直吧！”小紅聽了，趕緊把小樹苗扶直了，嘴里還在念叨著：“小樹小樹站得直直的，才能頂天立地，才能成為國家的棟梁之才！”
小藍看小紅把樹扶正了，趕緊拿著鐵鍬開始一鏟一鏟地填土，小紅看見土填得差不多就松開了手。小藍填完土又趕緊給樹澆水，嘴里念叨著：“小樹小樹快點長大！”
他們栽完了樹，小藍看著他和小紅新栽的小樹在春風(fēng)中微微拂動，小藍擔(dān)心地問小紅：“萬一有人來砍樹怎么辦？”小紅皺起眉頭想了想說：“這個問題簡單，我們寫一個告示牌吧！”
于是小紅拿起告示牌，在上面寫：“愛護樹木，人人有責(zé)！”
野外的春風(fēng)輕輕地吹動著，帶來了附近花草的清香，小藍和小紅看著自己植好的樹，開心了！
六年級植樹節(jié)的作文 30
今天3月12日是一年一度的植樹節(jié)，也是一個天氣晴朗，萬里無云，春風(fēng)拂面的好日子。
我們的同學(xué)一大早就來到學(xué)校，等待著7點50分的“我為學(xué)校添新綠”活動的開幕式。不久跟著運動員進行曲的響起，咱們排著隊離開塑膠操場，沈老師先叫各班派一個同硯上國旗臺講講對此次植樹節(jié)的感受。
一年級學(xué)生的演講讓我很震驚，一（1）的同學(xué)完成，如果（2）班我沒有聽錯的話，你有一個學(xué)生竟然捐出430元，所以我很驚訝。二年級和三年級，我們談感情非常好，而且聲音非常響亮，真的'出乎我的意料了。四年級時，我覺得我們班的張芳瑜的談話，她說，“我希望我們的校園變得越來越漂亮了�！�
當(dāng)“奉獻愛心”的優(yōu)美旋律響起時，我們的心也沸騰了起來，最后，我們把同學(xué)們的錢捐進了盒子里。四年級四（1）班捐款500多元，四（2）班捐款300多元，四（3）班和四（4）班各捐款700多元..唉，我們班這么丟人的捐了，我想讓我們班再捐一次，綠色校園是我們大家的樂園��！
時間過得真快，開學(xué)典禮結(jié)束了，讓我們共同愛護綠色，共創(chuàng)美麗新校園..
六年級植樹節(jié)的作文 31
今天是植樹節(jié)，我和爸爸媽媽一起去黃河大觀植樹。
到了黃河大觀，我就連忙對媽媽說：“媽媽，我去植樹了！”于是，我就從車上拿了一棵小樹苗，然后飛快的跑到了一片寬闊的土地上，準(zhǔn)備植樹。
首先，我就從地上拿起了我的小鏟子，挖呀！挖呀！累得我氣喘吁吁，大汗淋漓。終于，我把坑挖好了，我就拿起了我的小樹苗，往里面放，放好后，我又拿起了我的小鏟子，準(zhǔn)備把那個大坑給填上，填呀！填呀！啊~累死我了，這時，我心里想：唉！這太陽毒辣辣的照著我，只難受��！可是，我決不向傷痛屈服，我相信，早晚有一會兒能把樹植好的。我又拿起了我的小水桶，往樹根里面澆，啊！全都弄好了，我的心里別提有多高興了，可是，我又發(fā)現(xiàn)了一個小問題，告示牌還沒弄呢！可是，我還是忍著累，把告示牌給放好了。
我剛剛植完樹，爸爸媽媽就催我快點兒，我對他們說了一聲：“好了！”這時，我就拿著我的.東西趕快的跑向了媽媽的身邊。
�。∥覀冏�，快快樂樂的回到了家中，當(dāng)我躺在那柔軟的床上時，我心想：今天我植的可真開心呀！雖然我今天被火辣辣的太陽照射了一番，但我的小樹卻高高興興的留在了它想在的地方。
��！今天真是多么美好的一天啊！
六年級植樹節(jié)的作文 32
現(xiàn)在，我們祖國的樹越來越少，許多地方變成了沙漠。因此，我們應(yīng)該種植更多的樹來為我們的祖國增添綠色。3月12日是中國的植樹節(jié)。這一天，校園陽光明媚，我們班的小記者參加了學(xué)校的植樹活動。
來到校園里的.一片空地上，大家熱情地工作著。有的扛樹苗，有的打水，有的挖坑。但是剛開始的時候沒有掌握要領(lǐng)，長時間沒有種好一棵樹。老師看到后，給我們合理分工，然后做了示范。我看到他用鏟子抵住土，用腳踏板鏟背，左鏟右鏟，一直挖，很快就挖了一個坑。老師又把坑里的一棵小樹放進坑里，從左到右看了看，把它拉直，然后用土栽培，用腳踩一下，澆上水，一棵充滿活力的小樹就定了下來。然后，我以一個老師為榜樣，和其他同學(xué)一起種下了一棵又一棵的小樹。這些小樹在風(fēng)中搖擺它們的葉子，享受陽光的溫暖。大家都忙得額頭上的汗都流下來了，都懶得擦。我累得透不過氣來，但是看著一棵棵種下的小樹，我的心里充滿了喜悅，因為我為祖國增添了綠色。
今天種下綠色的希望，明天長成參天大樹。我知道我給祖國加的綠太微不足道了。但只要大家行動起來，就能綠化祖國的領(lǐng)土。
六年級植樹節(jié)的作文 33
一年一度的植樹節(jié)即將到來，我們開始保護樹木。超過一半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才應(yīng)該保護樹木，但我的觀點恰恰相反。我們不應(yīng)該只在植樹節(jié)保護樹木，而應(yīng)該一直保護樹木。
數(shù)億年前，當(dāng)?shù)厍驗閯游锼鶕碛袝r，植物繁茂、生機勃勃、綠意盎然。然而，在智商遠(yuǎn)高于其他動物的'人類出現(xiàn)后，植物像魔法一樣急劇下降。那是因為人類為了建造房屋而砍伐樹木。有些是因為商業(yè)需要，大量樹木被砍伐，留下空地供建筑使用。正是因為許多人擅自砍伐森林和樹木，自然遭到破壞。
砍伐樹木有許多缺點。我們都知道樹木可以回收二氧化碳。如果許多樹木被砍伐，樹木數(shù)量將急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法回收。茂密的樹木可以防止沙塵暴。兩年前，北京遭受了沙塵暴，整個城市被沙土覆蓋，這也是由于缺乏樹木保護造成的。
大家都知道中原的兩灣城！在過去，它是破舊的。那些平房的瓷磚在東有一個洞，在西有一個洞。這扇門是用木板做的。街上到處都是垃圾和骯臟的東西。目前，中原兩灣市已建成公寓樓。河水清澈，河邊的柳樹隨風(fēng)輕輕擺動。這是人們認(rèn)識到尊重自然和保護環(huán)境的重要性。
我希望每個人都能保護森林和樹木，為城市生活增添一個綠點！
六年級植樹節(jié)的作文 34
又是一年春來到，帶來了大的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日，那是一個營造綠色，期待綠水青山，呼喚人們愛護的特別日子——植樹節(jié)。我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。
我國是一個綠化面積很低的國家，不到平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色，愛護綠化。從做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水。更應(yīng)該為校園美麗的`環(huán)境和景色出一份力氣，盡一點責(zé)任。
我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個山谷都盛開之花，每一條小溪都跳著之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的都得到上天的關(guān)愛和人類的善待。
我堅信，如果我們每人都來積極植樹，我們的將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加美麗！
六年級植樹節(jié)的作文 35
今天是一年一度的植樹節(jié)，早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。媽媽買了幾棵小樹苗，我們一家人一起坐車到郊外去種樹了。
到了郊外，首先我們要為小樹苗找家了，我們找了又找，終于，爸爸找了一個絕好的地方，那里有充足的陽光，肥沃的土壤，看來這里是小樹苗最好的家。于是，我們決定就在這里種樹苗，我拿著鐵鍬，爸爸提著滿滿一桶水就開始種樹苗了。我把鐵鍬拿給了爸爸，爸爸放下水桶，就開始挖坑了，爸爸挖了一個大約深30厘米，直徑約20厘米的坑，挖得爸爸滿頭大汗。
我小心翼翼的把樹苗立著放在坑里面，媽媽用手把樹埋好，在輕輕踩上幾腳，在澆上水，這棵樹苗總算是載好了，哈哈！我們不約而同的拍起手來。大功告成了。我問爸爸，這棵樹好久才長高。爸爸說；這棵樹要經(jīng)歷過無數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能成為蒼天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。哦。我依依不舍的離開了，我心想10年后這可樹苗一定非常強壯。
種一棵小樹綠一方凈土，愿小樹和我們健康成長。
要是人們都在這天種很多樹的話，那我們的'世界更加美好的。
六年級植樹節(jié)的作文 36
一年一度的植樹節(jié)即將到來，我們開始保護樹木和森林。超過一半的人認(rèn)為樹木和樹木應(yīng)該只在植樹節(jié)受到保護，但我的觀點正好相反。我們應(yīng)該一直保護樹木，而不僅僅是在植樹節(jié)。
億萬年前，地球歸動物所有的時候，植物繁茂，生機盎然，綠意盎然。然而，在智商遠(yuǎn)高于其他動物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因為人類為了建造房屋而砍伐樹木。有的是因為商業(yè)需要，大量砍伐樹木留下空地，用來建造建筑物。正是因為很多人擅自砍伐森林和樹木，自然才被破壞。
砍樹有很多缺點。每個人都知道樹木可以回收二氧化碳。如果大量砍伐樹木，樹木數(shù)量會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法回收。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴。這兩年北京遭受沙塵暴，整個城市都被風(fēng)沙覆蓋，也是因為缺乏樹木保護造成的。
中原兩個海灣城市大家都知道！以前有個破地方。那些平房的'瓦片是東一個洞，西一個洞。這門是由木板制成的。街道上滿是垃圾和臟東西�，F(xiàn)在中原的兩個海灣都建起了公寓和樓房。河水清澈見底，河邊的柳樹隨風(fēng)輕輕搖擺。這就是為什么人們意識到尊重自然和保護環(huán)境的重要性。
希望大家都能保護森林，保護樹木，為城市生活增添一點綠色！
六年級植樹節(jié)的作文 37
三月的春天，萬物復(fù)蘇，是種樹的好時機。大疆晚報、蕪湖小記者工作室等單位在雅山聯(lián)合組織了一次家長和孩子的植樹活動。小記者紛紛報名。我媽說，今年是蕪湖打造“國家森林城市”的關(guān)鍵一年。每個小記者都想為“創(chuàng)造一片森林”和我們的家做一點貢獻。
3月10日上午，天氣晴朗，我軍大部隊乘車抵達南嶺崖山風(fēng)景區(qū)。在景區(qū)工作人員的幫助下，我和媽媽得到了兩株櫻桃樹苗。我手里拿著小樹苗、鏟子和水桶，跑到指定的空地上，準(zhǔn)備“動手”。
在第一塊土地上，媽媽用鐵鍬挖出了一個小樹坑。我把樹苗種在坑里，用土把坑填滿。我效仿鄧爺爺，退后一步說：“不，不！”后來我上去把樹苗拉直，把樹坑壓實，倒了些水。第二塊地，這次我用鐵鍬挖了個深坑，然后我媽種了樹苗。做完這一切，我用絲帶把自己的愿望卡包在樹苗周圍，上面寫著對小樹的問候。
活動還沒結(jié)束。下午，我們參觀了景區(qū)的石林、溶洞、地下河等景觀。一塊塊奇怪的石頭像鱷魚、恐龍、八戒、山羊等。
這次活動讓我們體會到了種植的'樂趣，也通過實際行動為環(huán)保做出了自己的貢獻。同時也促進了我們小記者之間的交流，培養(yǎng)了大家的團隊精神。我覺得既好玩又有教育意義。
六年級植樹節(jié)的作文 38
3月12日，是一年一度的植樹節(jié)，我和小琳扛著鋤頭、鏟子，提著水桶，在老師的帶領(lǐng)下向田野進發(fā)。
我們在田野里找到了一個“風(fēng)水寶地”，我對小琳說：“嗯，這兒有鳥兒伴奏，有蚯蚓松土，有雨露滋潤，是個植樹的好地方。”
于是，我挽起袖子，拿起鋤頭，對準(zhǔn)“靶心”，用力一挖，呀！鋤頭卡在泥土地了，看來干巴巴的泥土要與鋤頭來一場激烈的拔河比賽了，我手握鋤頭，拼命地往外拔，費了好大勁才把鋤頭拔出來呀！我一點也不泄氣，擼起袖子加油干！不過多時，一個又圓又深的.坑就挖好了。
小琳走過來，拿起樹苗，插入樹坑，我和小琳檢查了一番，正準(zhǔn)備填土，李老師大聲宣布：“植樹時間只剩下六分鐘了，加油！”
我見時間不多，于是，我用“狗刨式”，把硬土“刨”成了細(xì)土，又連蹦帶跳地把土踩實了。小琳拎起水桶，在樹根周圍澆水，自言自語道：“小樹苗，風(fēng)吹雨打、風(fēng)雪欺壓你不用怕，它會使你變得更強壯。努力生長吧！”
小樹苗喝足了水，頓時精神飽滿了，我和小琳與未來的“綠色衛(wèi)士”握手、合影，然后帶著一份期待回家了！
六年級植樹節(jié)的作文 39
春風(fēng)吹綠了柳捎，吹醒了小草，吹綠了小河水，吹來了植樹節(jié)。讓我們播下綠色的希望，點綴祖國的`錦繡江山，在這個植樹節(jié)做些自己的努力吧。
又迎來了新一年的植樹節(jié)，我和爸爸媽媽早早的就準(zhǔn)備好一起到山上去植樹。
我們先找了一塊空地，然后爸爸挖了一個大坑，我輕輕地扶著小樹苖，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實實的，就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水，讓我?guī)托涿鐫菜�，我一邊澆水一邊對小樹苗說：“小樹苗啊，小樹苗，你多喝點水，快快長大吧!”然后我又和小樹苗比比高，一比，呀!小樹苗才長到我的脖子。我就對小樹苗說：“小樹苗，你快些長大吧，等明年我們再來比高!”
一陳風(fēng)吹來，小樹苗輕輕地?fù)u動，好像在說：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長，明年我一定會長得比你高”。
三月十二的植樹節(jié)真奇妙，高高興興把樹植。澆澆水，施施肥，種下綠色小種苗。小樹苗，快快長，快讓沙漠變綠洲。大樹旁，深呼吸，人人健康身體棒
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