【熱門】六年級寫人的作文集錦十篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六年級寫人的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級寫人的作文 篇1
金色的舞臺，耀眼的光束圈定著一個(gè)頂班的身影。
身著黑色燕尾服的少年神情自若的深情獻(xiàn)唱，天籟般的聲音不斷從麥克風(fēng)中傾瀉而出，像一股柔和的秋風(fēng)輕柔地拂過耳邊，又像一條潺潺的小溪趟過赤裸的腳丫。
舞臺下，黑壓壓一片的人影沉寂在曼妙的歌聲中，如癡如醉般。少年將細(xì)膩的情感融入到曼妙的音樂中，音樂，仿佛被賦予了生命一般跳躍著。少年那驚心動魄的面容更讓人沉淪唇邊不經(jīng)意的一抹微笑美麗而美麗而魅惑，緊緊吸引著人的眼球。一曲完畢，余音久久縈繞。……
演唱會中，萬籟俱寂，只聽到他一人的心跳。也許是勁歌熱舞消耗了他太多體力，他的眉宇間流露著一抹疲倦細(xì)密的汗水浸濕了他的黑色衣衫。他嘴角揚(yáng)起一抹恰到好處的微笑優(yōu)雅的說感謝你們光臨我的離別演唱會。
他走了，徹底消失在我的世界了，夜景天，再見了一路保重……
六年級寫人的作文 篇2
我和李明是同桌，也是好伙伴。哪怕有一塊糖，也得一人一半，真的可以說是同親兄弟一樣。
今天，我倆翻了臉，我發(fā)誓一輩子不再理他。原因很簡單，下午我們一起參加期末考試，大約過了五十分鐘，幾道難題我全都做出來了，我轉(zhuǎn)過頭一看，李明還在眉頭緊鎖。我看著他那難堪的樣子，心想：我倆這樣好，關(guān)鍵時(shí)刻怎能不幫一把呢？
眉頭一皺，計(jì)上心來，我把那幾道難題的答案寫在一張紙上，揉成了紙團(tuán)，悄悄扔到李明的考卷上。誰知出乎意料，他連頭都不抬只是用兩道銳利的目光斜視我了一下，隨手把紙團(tuán)扔掉了。真不知好歹！我憤憤地想。這時(shí)，我想起了去年考試時(shí)的那件事。當(dāng)我正聚精會神地算著一到數(shù)學(xué)時(shí)，他用胳膊搗了我兩下，我很快理解了他的意思，便把我答出的題推到他的面前，讓他抄了下來，他也得了高分�？墒墙裉臁�
當(dāng)！當(dāng)!下課了。李明走出來教室，我裝作沒看見�？伤麉s朝我走來，湊到我跟前，一本正經(jīng)地說：“向黨匯報(bào)成績，怎么能弄虛作假呢？”我很驚奇，沒想到他說出這樣的話。難道這僅僅是他和我之間的態(tài)度變化嗎？不，這是他思想上有了一個(gè)飛躍，而我卻落在他后面了。他心里的氣開始消失，不由為他的進(jìn)步高興起來。可自己的臉上卻覺得熱辣辣的。
六年級寫人的作文 篇3
我在家鄉(xiāng)時(shí)的好朋友是張小虎，他今年七歲了，白白的皮膚、瘦瘦的身子、一笑起來有兩個(gè)小酒窩，很可愛。
春天，公園里，道路兩旁都開滿了金黃色的迎春花。他總愛去摘迎春花長長的枝條，編成美麗的花環(huán)給我戴在頭上玩。
夏天，他經(jīng)常帶我去后院捉螃蟹。一天，天氣晴朗，他帶我一起去后院捉螃蟹，因?yàn)槲疑洗巫轿殷π窌r(shí)不小心被它的大夾子夾破了手，這次我怎么也不敢捉。他已經(jīng)知道我不敢捉螃蟹，又想養(yǎng)螃蟹，所以，捉螃蟹時(shí)，總是多捉幾只給我養(yǎng)。
秋天，后院長滿了蒲公英，我們經(jīng)常去摘蒲公英，你吹一下，我吹一下，看著漫天飛舞的小絨花，比賽看誰吹得更遠(yuǎn)，玩得可開心啦！
冬天，鵝毛般的大雪飄落下來，房子上，樹上，地上都有許多小雪花。我們把爸爸媽媽叫出來一起堆雪人，我們在旁邊又唱又跳，還打雪仗，可高興啦！
他對我也很好，每次有好吃的，讓他媽媽買兩份，一份給他自己，一份給我。他還經(jīng)常約我到他家玩呢！
好久沒回家鄉(xiāng)了，我可真想念我的好朋友呀！
六年級寫人的作文 篇4
只要在家里，從早到晚，總有聲音在我耳旁，那就是”媽媽的嘮叨”每當(dāng)我看電視的時(shí)候，媽媽就說一聲：”還看什么電視啊，快看看課外書，別一天到晚看電視的�！边�有在我吃飯前不洗手的時(shí)候，也會說一聲：”洗手了再吃，你要養(yǎng)成個(gè)良好的習(xí)慣，不要那么邋遢�！痹谖疑蠈W(xué)的時(shí)候又一句：”路上小心啊，過馬路時(shí)要看好車再走�！薄焙玫模抑懒�。”雖然我嘴上答應(yīng)，但媽媽說的話我根本不放在心里。就有那么一天，快要考試了。
周六周日我在家里一直復(fù)習(xí)，就是為了考一個(gè)好成績，讓媽媽在我耳邊減少一句話。在考試前，媽媽把考試的重要的項(xiàng)目一一說清楚：”女兒啊，明天考試的時(shí)候一定要注意做完題通檢查一遍，不要東張西望的，如果你有做不對的題看不出來，這不又減好幾分。把筆準(zhǔn)備好，不要考試了，忘拿筆了，我所說的這些你聽明白了嗎�！�
馬上，又到了考試時(shí)間，這些題還蠻困難啊，我就專心致志的讀懂每一個(gè)題目才能下筆。在我做完的時(shí)候，我不經(jīng)意的玩了起來，東張西望的，可是，不知怎的，忽然我出現(xiàn)了幻覺那就是媽媽對我的那些嘮叨，我回憶回憶，還是檢查吧，萬一考不好，回家又要忍受媽媽的'嘮叨。誒，這道題怎么錯(cuò)了，快改過來，就這樣，一道兩道的檢查，知道自己是多么的粗心大意。
交上試卷回家的路上，就想自己考得好不好啊，可是朋友們還是打斷了我的思路。
”哎，雪麗你跟我們?nèi)ヮI(lǐng)試卷吧�！薄焙冒�，我跟你們一起去�！碑�(dāng)念到我的名字的時(shí)候，我心里很緊張，就怕考不好。100分。”哇”教室里一片歡呼聲。
從那以后，我知道媽媽的嘮叨是千金也買不來的，媽媽的嘮叨使我改掉了許多壞習(xí)慣，我也知道了我的缺點(diǎn)，但我會一一的改正，爭取做一名愛學(xué)習(xí)懂禮貌的好孩子好學(xué)生，你也做吧。
六年級寫人的作文 篇5
她有著一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮，小巧玲瓏的嘴巴。眼睛是黃棕色的，有點(diǎn)兒像混血兒。怎么樣?你們猜到她是誰了嗎?沒錯(cuò)!她就是我的好朋友——孟欣穎!
她是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來的。可是我們對她的印象都很好，因?yàn)樗矚g交朋友，而且記憶力特別好，才沒來幾天，就把班上同學(xué)的名字全都記住了!我們?yōu)榱丝简?yàn)她，還特地一個(gè)一個(gè)地指著問她這個(gè)同學(xué)叫什么名字，那個(gè)同學(xué)叫什么名字，結(jié)果她全答對了，一個(gè)都沒有錯(cuò)!班上的同學(xué)也都很喜歡她。
孟欣穎給我的第一感覺是——內(nèi)向。然而，和她相處時(shí)間長了之后，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，其實(shí)她是一個(gè)活潑、開朗的女孩子，性格也比較外向。
就比如說開學(xué)的第一天，雖然第一節(jié)課還沒開始時(shí)，她只是一個(gè)人坐在那里，靜靜的在旁邊看著我們玩游戲;可是下課之后，她就像變了一個(gè)人似的，主動來找我們玩，并且和我們“打成了一片”。當(dāng)我們問及她以前學(xué)校的情況時(shí)，她也毫不保留的告訴我們。她還和我們說了她以前她們班發(fā)生的有趣的、好玩的事情，說道搞笑的地方時(shí)，她還故意做一個(gè)滑稽的動作，逗得我們哈哈大笑。看我們笑了，她也跟著我們大笑起來。
認(rèn)識了孟欣穎之后，我發(fā)現(xiàn)：一個(gè)性格活潑開朗，喜歡交朋友的人，會比一個(gè)性格孤僻，不喜歡交朋友的人更討人喜歡!所以，我也要努力做一個(gè)討人喜歡的人!
六年級寫人的作文 篇6
打開記憶的大門，呈現(xiàn)眼前的，不是繁華的街市，也不是熱鬧的廣場，而是一個(gè)身影，一個(gè)平凡的聲影，但在我眼中，卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時(shí)光，我一生中最好的朋友——琦琦。
紅潤潤的嘴唇，水汪汪的眼睛，精致的臉蛋，深深的映入我的腦海之中，也是，一見面呢，仿佛千年不見。她啊，就這樣撲過來，不斷氣也要只�！鞍霔l命”。瞧，要撲過來了，我得趕快閃啦！“嗨，”
看來，來世我一定要多長兩條腿，有備于逃跑��！我望著她，想起我在學(xué)校里的種種不開心，只有在她面前，我才能暢所欲言，我就這樣傾訴了好久，全然不知已過了一個(gè)多小時(shí)，我清楚的記得，她對我講過的一句話“有什么大不了的是呢！”我驚訝地望著她，她重重地拍了我一下，說：“就這點(diǎn)小事？瞧我，把它當(dāng)做你給我布置的作業(yè)，認(rèn)真地完成，認(rèn)真地對待，找到解題的方法，脫穎而出，多簡單�。 蔽毅蹲×�，慢慢的品嘗著這句話，諾有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，感動地對她說："你懂得真多，謝謝你��！”
漫游在記憶的時(shí)空里，回憶著我們的美好時(shí)光······
六年級寫人的作文 篇7
我想把我的故事分享給你，讓我們一起尋找感動�！娜~草
在我十四歲那年，從電腦上看到了兩個(gè)和我一般大的男孩，安安靜靜地唱著歌。一個(gè)坐在凳子上，可愛的笑容綻放在屏幕上；一個(gè)手拿吉他，側(cè)臉很好看，露出兩顆小虎牙。他們在潔白的月光下，輕輕哼唱，仿佛在訴說一個(gè)古老的故事。那是我第一次見到他們，王源，王俊凱。
這，是我最初的感動。第二次聽到他們的名字是在朋友口中，朋友說他們是掏糞少年，三個(gè)屁小孩兒而已。我不太相信，第一次見到的他們，那么純潔，那么帥氣，怎么會有朋友說的那么不堪。于是，我上網(wǎng)查了他們，很慶幸，我是對的。那三個(gè)少年并排站在一起，未褪稚氣的臉那么好看，怎么看也看不夠。也許，就是那一刻，我有了當(dāng)一個(gè)守護(hù)者的決心。我想：為什么被人那么侮辱，也要笑得一臉若無其事？
我開始頻繁地關(guān)注他們，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)這三個(gè)少年并沒有我想得那么完美，甚至有些搞怪、搗蛋，但這讓我更加喜歡他們了，因?yàn)檫@樣的他們好真實(shí)，讓我感覺我們似乎在一起成長。后來，我發(fā)現(xiàn)王俊凱有低血糖，王源有支氣管炎。
可是為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)呢，是因?yàn)槟銈兗傺b堅(jiān)強(qiáng)的演技太過高超嗎，還是我從來只會在意最完美的你們呢？我暗暗地許諾：王俊凱，王源，易烊千璽，我要永遠(yuǎn)守護(hù)你們，永遠(yuǎn)。后來，就有了我們的十年之約，我開始期待，十年后的你們了。第一次聽的董小姐，是很久以前的事了吧。
六年級寫人的作文 篇8
我的一生里面有過許多人走過留下的印跡，這些人里面，有人成為了我的朋友，有人成了我的冤家。在我的朋友里面，只有幾個(gè)是我的密友，而在這些密友里面，我也只有一位知己，她是我最好的朋友—楊雨琴。
雨琴有著一張瓜子臉，櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋，人長得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級認(rèn)識的。我們有著相同的脾氣，相同的愛好，相同的興趣，我覺得，我們唯一不同的地方就是我們的長相和家庭背景吧！
說起來也真是巧，雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友，她和她妹妹則是我的好朋友，他的弟弟則是我妹妹的好朋友，連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢！在小學(xué)三年級那年，我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣，我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在，我和她一起同班到現(xiàn)在，我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。
雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時(shí)候，幫助我做出正確的決定，也因?yàn)檫@個(gè)好朋友，我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次，粗心的我把作文寫離題了，當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí)，我剛剛在學(xué)校操場完成操步練習(xí)，我在操場上抱頭痛哭，埋怨自己的粗心，可是我一向最拿手的科目阿！回到教室的我仍然心神恍惚的，雨琴在這時(shí)給我傳來了一張字條，上面寫著：晴，失敗并不羞恥，你仍然是我心目中最好的！那一刻，我很感謝他的好。
雨琴的愛好是閱讀，興趣是寫作，和我一樣，我們常常在一起討論關(guān)于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣，也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的常客，我們喜歡在空閑時(shí)泡在那里看書，看不完就借回家看，我想圖書館里的書都快被我們看完了吧！
認(rèn)識雨琴是我的榮幸，有幸和她做朋友，是幸運(yùn)之神在作祟。琴，若有來世，我們還要做好朋友！
六年級寫人的作文 篇9
在我的周圍，有許許多多的人，也有許許多多的面貌，有可敬的，可親的……而我卻最敬佩一個(gè)人，她（他）就是——清潔工。
清潔工們不怕累，也不怕臟，每天天還沒亮，就拿起了掃帚，默默的開始了一天的工作。不論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，他們都會雷打不動地拿著掃帚走到大街上，開始認(rèn)認(rèn)真真的清掃大街小巷。
有一天，我和妹妹正在家里邊吃著雪糕邊吹風(fēng)扇，突然，我看見一個(gè)清潔工阿姨，雖然說在馬路旁看見她們一點(diǎn)也不奇怪，可是，現(xiàn)在可是烈日當(dāng)空啊，她們不熱嗎？我走出了家門，看見汗水已經(jīng)將她的衣服打濕了，她卻一點(diǎn)也不在乎，這是一輛公共汽車在她旁邊快速地開了過去，灰塵飛進(jìn)了她的眼里，可她卻只是揉了揉眼睛就繼續(xù)掃了起來，我連忙走了過去，說道：“阿姨，你不熱嗎？而且，就在馬路旁掃地很危險(xiǎn)的，玩意發(fā)生了意外怎么辦？“就在這時(shí)，一個(gè)垃圾袋飛快地被一輛車上的人扔了出來，垃圾袋也隨著風(fēng)緩緩地超我們這邊飛了過來，清潔工阿姨股不的回答我的問題，就跑去將垃圾掃了起來，然后將垃圾倒到了垃圾箱里，又說道：”熱又怎么樣，如果我們這些清潔工因?yàn)樘鞖獾挠绊懚蝗吣切├遣痪煤�，到處不就都充滿了垃圾�！蔽衣犃�，心里不禁的佩服起這些清潔工阿姨來。
這就是我敬佩的人，既善良又不辭勞苦的清潔工，你呢？
六年級寫人的作文 篇10
在我的記憶中，我?guī)缀鯖]有得到過父親的寵愛，而唯一的一次也已經(jīng)是好久好久以前了。父親在我心中的形象并不怎么好，而唯一的一次慈祥都還是在我沒上學(xué)之。那是我對他唯一最美好的記憶，是父親背著我。而從那之后遍再也沒有過，說實(shí)話心中是有些懷念的，畢竟很溫暖。我的父親是個(gè)很嚴(yán)厲的人，尤記得當(dāng)初學(xué)前班時(shí)因?yàn)槲易x不到字。便把我狠狠的打了一頓，那時(shí)候我是哭了的，而且母親也無可奈何。我想也許從那個(gè)時(shí)候起父親在心中遍不在那么溫暖了，其實(shí)現(xiàn)在的我都很想問問他當(dāng)時(shí)怎么狠心打的如此重。但我始終是沒有勇氣問出來的，可是它終究是我無法忘記的一段記憶。在后來的時(shí)光里，我和父親的距離似乎越走越遠(yuǎn)，甚至有些討厭。可是因?yàn)樗俏业母赣H，而我也終究無可奈何。
父親的嚴(yán)格不是我個(gè)人的意見，在小的時(shí)候，村里的小孩見到我父親幾乎都是帶著害怕的，而現(xiàn)在稍微的好了點(diǎn)。那個(gè)時(shí)候我也和其他小朋友一樣的害怕，于是看到別人家溫柔的父親時(shí)，多少是羨慕的。我從來沒問過我的母親為何父親會這么的讓人害怕，我想問了母親大概也是沒有答案的。但盡管如此，對于父親的記憶我仍舊很深刻。無論是多么的嚴(yán)格，只要一想到父親，那些畫面似乎就迫不及待的回蕩在我的腦子里，久久的揮之不去。雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，但對于父親仍舊是言聽計(jì)從，那中害怕似乎無法改變。雖然父親對我嚴(yán)格，但我并不討厭他。也許是因?yàn)樗俏腋赣H的緣故，總之還是很希望可以得到父親的關(guān)懷。而現(xiàn)在的我還有些感激父親，如若不是因?yàn)樗膰?yán)格打罵。我想現(xiàn)在的我也可能像某些同學(xué)一樣，有很多拼音很多字都不會。這些雖然很簡單，但卻是很重要的，所以我覺得父親對我嚴(yán)格是一種幸福，當(dāng)初的痛苦現(xiàn)在的幸福這樣就很好了。
如今父親已經(jīng)年邁，我竟有些說不出的感覺。當(dāng)初年少時(shí)對我打罵的父親已經(jīng)蒼老，時(shí)間竟就這樣的流過，讓我有些無可奈何。我多希望再能夠得到父親的嚴(yán)格要求，因?yàn)楦赣H，我學(xué)會了成長。也因?yàn)楦赣H，我學(xué)到了好多東西。我感謝我的父親，感謝他曾經(jīng)對我的嚴(yán)格要求。
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