精選六年級小學生作文300字錦集七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級小學生作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級小學生作文300字 篇1
感謝母校，更感謝我的班主任
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長大，在告別母校時，我們必須會依依不舍的離去。校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對往事的完美回憶。我們的班主任一向陪著我從6歲到13歲，一向陪著我成長，我們一齊玩耍，一齊做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次，學校放寒假，我們依舊到學校，我們幾個同學，在一齊玩耍，我們爬上二樓追逐。當時我和一位同學在追逐，我們爬樓梯，一不留意，我摔了下去，當時不明白是誰將我抱起，立刻送去校務室。等我醒來，原先是我們班的班主任——葉老師。當時的我十分激動，老師，如果當日不是您救了我，我還不明白自己能不能活在這個世界上……
還記得一次，我們大家和老師您一齊玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家?guī)兹�，將手帕輕輕地放在您的背后，便立刻跑了起來，您看見我跑了，便轉(zhuǎn)身看了一下，你發(fā)現(xiàn)了，可您發(fā)現(xiàn)晚了，我已經(jīng)到了您蹲的位置�！肮辈恢钦l笑了起來，“老師，來個節(jié)目�！薄昂冒�，，好啊”“……”……
老師，我愛您，可還是要感謝母校，如果沒有母校，我還不明白我們有沒有見過面……老師我愛你！
六年級小學生作文300字 篇2
星期六早上，陽光明媚，小明帶著自己心愛的足球，來到小區(qū)的操場上玩。他把足球往地上一放，后退幾步，向前猛地一踢，足球就像離弦的箭一樣飛了出去。
只聽見“砰”地一聲，他的球踢破了王阿姨家的新玻璃。小明心里很害怕，不知道怎么辦？他絞盡腦汁地想了好一會兒，最后決定去向王阿姨道歉。
小明不慌不忙地敲響了王阿姨家的門，王阿姨開了門，她正納悶是誰踢破了自己家的玻璃呢。
小明對著王阿姨鞠了個躬，不好意思地說：“對不起，王阿姨，是我不小心把你們家的玻璃給踢破了，晚上我就叫我爸爸給你們家再裝一塊新的，好嗎？”王阿姨說：“好啊，以后玩時可要小心點！”小明說：“好的，謝謝王阿姨！”
小明就高高興興地回家了！
六年級小學生作文300字 篇3
今天是3月12日，也是我們一年一度的植樹節(jié)，不巧的是今天是星期五，我們要上課，不能像雙休日一樣，可以充足的時間慢慢地挑選樹種。
“叮鈴鈴�！狈艑W的鈴聲終于敲響了!我急忙跑到校門口去等媽媽�！岸∫悖以谶@兒!”循著聲音望去，我馬上找到了媽媽，穿過擁擠的人群，我飛快的坐上媽媽的電瓶車，催促著媽媽：“快一點，媽媽，今天是植樹節(jié)呢，我要去買小樹苗，遲了就買不到好品種了!”
來到大街上，我左顧右盼，終于找到了一個賣小樹苗的地方。媽媽建議我我買一棵觀賞橘，不過我挑來挑去，還是挑中了一棵櫻桃樹。雖然說櫻花是日本的國花，我也不喜歡日本，但是我喜歡櫻花的顏色，粉粉的，很漂亮。更重要的是小小的櫻桃還可以吃，紅紅的，甜甜的。一想到櫻桃果我就忍不住直流口水了�；氐郊液螅荫R上把櫻桃樹小心的種在一個大花盆里，我決定把它養(yǎng)成大樹，這樣就可以避免狂風把它脆弱的“身子骨”折斷了，我也能吃到甜甜的櫻桃了。
現(xiàn)在的城市已經(jīng)是“只長高樓不長樹”了。我們平時沒有時間去種樹，趁著植樹節(jié)多種一棵樹，哪怕是從花盆里長出來的樹。只要種一棵樹就等于給地球媽媽多做一件衣服，保護環(huán)境從我做起。
六年級小學生作文300字 篇4
今天是蛇年的最后一天，也是除夕節(jié)，這一天人們貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮、吃餃子。
我們?nèi)页酝隉釟怛v騰的餃子后，我和姐姐出去看扭秧歌。大街小巷都掛滿了紅彤彤的大燈籠，還有一閃一閃的彩燈，像天上星星在眨眼睛。把大街小巷都照得亮堂堂的，還有時不時從哪兒冒出五彩繽紛的煙花，好看極了！
我們到了扭秧歌的地方 ，這里已經(jīng)有許許多多的人了。扭秧歌的人穿著粉紅色的衣服，系著綠色的腰帶，手里拿著兩把扇子，有紅色的、青色的······頭上還戴著花卡子呢！他們隨著音樂的規(guī)律擺出了各種各樣的花型。
八點了，我和姐姐回家看春晚，春晚的節(jié)目可好看了，我最哦喜歡《空空拜年》這個節(jié)目了。除了我喜歡的節(jié)目還有動聽的歌曲、神奇的魔術(shù)、搞笑的相聲和小品。
這個除夕夜我很開心！
六年級小學生作文300字 篇5
夜，剛剛暗下來，濃霧層層彌漫、漾開，熏染出一個平靜祥和的夜，白霧在輕柔月光和路燈的'照耀下，便染成了金色。月光下，樹葉兒“簌簌”作響，仿佛在奏著一首《月光曲》，婉約而凄美，悠深而美妙，那跳動的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來的，令人陶醉。夜的深處，田園朦朧，山影憧憧，水光溶溶，螢火點點，燭燈盞盞，好一幅月下畫卷！生命又多像《月光曲》和畫卷��！跳動的旋律演繹著生命的悲歡和離合。人生苦短，又怎么不像是《月光曲》呢？月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和，月亮的光落在樹丫上，落下斑駁的黑影，零星的像是碎條兒掛在樹丫上一般。
世上的萬物都是上帝的造化，都很和詣，而月卻不同，月有自己的性格，有陰晴圓缺，月的神韻風采就在這里體現(xiàn)出來了。月何必要爭奪輝煌呢？她的目的就是讓黑夜不再可怕，給人們送去一片暖意，一片光明罷了！人不也如此嗎？有些人不正像月亮一樣默默無聞地為他人奉獻嗎？雖然只是微不足道的小事，但是彼此都會感到一絲溫暖，這就是月的內(nèi)涵。夜，已靜寂了。月亮靜靜灑下余光，竭力驅(qū)走黑暗，為人們送來光明、溫暖與關(guān)愛！
六年級小學生作文300字 篇6
我是一棵小樹，生活在田野里的小樹林里。露珠在我的頭發(fā)上嬉戲。跳舞，閃閃發(fā)光；小鳥在我的胳膊上唱著動聽的歌曲；幾只小羊和小牛在我的腳下吃著綠油油的小草；田野上農(nóng)民伯伯在勞動，白牛也在耕種。我又看見了一位農(nóng)民在用牛耕種，一輛五顏六色的拖拉機在田野上來回奔馳。
再沒有比我們這兒更美麗的景色了。風，也愛在樹枝上蕩秋千；蟬，也愛在那兒練嗓子；亮晶晶的光斑兒愛在樹下嬉戲；連那彎彎的小路，一鉆進小樹林就再也不肯出來了。
太陽公公剛醒來，孩子們就喜出望外的來到小樹林里。他們有的和野兔賽跑，有的和野花拍照。中午，孩子們一邊吃美味的食品，一邊聽小鳥唱歌。當野櫻桃成熟的時候，當蘑菇從草叢中探頭張望的時候，孩子們來的更勤了，他們和小鳥成了朋友，因為他們沒有帶彈弓；和大樹成了朋友，因為他們愛護環(huán)境，這群孩子成了小樹林里美麗的風景。
你只要靜坐在我的腳下就會聽到一個永遠沒有結(jié)尾的童話。
六年級小學生作文300字 篇7
“尋”可以組成什么詞呢？尋找、尋根問底、尋求等。
有些人覺著自己不幸福，所以想尋找幸福，但他卻不懂，他現(xiàn)在正處在幸福當中。這樣的事情每個人都發(fā)生過，只不過自己沒有發(fā)現(xiàn)。
其實，我也有過尋找東西的事情！
尋找自由！周六，我做完作業(yè)，便想以迅雷不及掩耳之勢，急速飛奔到樓下去玩。誰知，老媽卻“半路殺出個程咬金”。又把我扔到了題海里。
尋找輕松！哈哈！今天老爸老媽加班！我終于可以玩電腦了。一回家我就跑進書房，插電源、插網(wǎng)線、按開關(guān)一氣呵成，打開電腦開始“沖浪”！但是好景不長，“元元，開門！”突然聽到舅媽的聲音。原來“姜還是老的辣”，老媽讓舅媽（教育出在外國語中學和一高年級前幾名并順利考上新加坡著名大學的姐姐）來監(jiān)督我了。天啊！我的命怎么這么苦��！
老師還讓我們尋找過春天，其實只要我們認真觀察，就不難發(fā)現(xiàn)春天的變化——春天，萬物復蘇，春暖花開，花兒含苞待放，芳香盈人，五彩繽紛，小草發(fā)出了綠芽，大樹發(fā)出了新枝，就連冬眠的小動物也都睡醒了，出來活動腰身。大自然中所有的一切都是生機勃勃。
只要你有一雙慧眼，會尋找，就會發(fā)現(xiàn)許多有意思的東西！
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