實(shí)用的我的六年級(jí)作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
我的六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人，都會(huì)有喜怒哀樂(lè)，會(huì)動(dòng)情也會(huì)恨。
每個(gè)人，都會(huì)有自己的性格、脾氣，有的招人喜歡，有的讓人恨。我表面看起來(lái)文靜溫和，可是，我的性格，我自己最清楚，一直都很倔。
俗語(yǔ)說(shuō)，三歲看大，七歲看老。這句話，我真是覺(jué)得很對(duì)。
兩三歲的時(shí)候，睡覺(jué)前都要母親給我講故事。有次，母親說(shuō)，叫句好媽媽，就給你講故事�？晌宜阑钜膊徽f(shuō)。母親說(shuō)：不說(shuō)就不給講。我想聽(tīng)故事，可就是犯了倔勁兒，不肯說(shuō)，就那么在地上站了兩個(gè)多小時(shí)，最后站著睡著了。母親說(shuō)，這孩子太倔了，有時(shí)候真拿你沒(méi)辦法。父親說(shuō)，你應(yīng)該生在解放前，當(dāng)?shù)叵曼h，被抓住各種嚴(yán)刑拷打，你都不能投降出賣組織，寧死不屈型的。
長(zhǎng)大些后，我性子也還是那樣，就連同學(xué)們也這樣說(shuō)我，說(shuō)我喜歡的東西，不像女孩兒喜歡的，還有說(shuō)我是雙性格時(shí)而溫柔，時(shí)而暴力，但。這就是我，矛盾而真實(shí)的我。
就像我最喜歡的生物——鯊魚(yú)，有時(shí)兇猛，一口利齒隨時(shí)可以讓你喪命，而有時(shí)也會(huì)對(duì)落水人類無(wú)比溫柔，救你一命。殘酷溫柔，隨心轉(zhuǎn)換。
最喜歡看它在水里，一轉(zhuǎn)身，一甩尾的那個(gè)勁兒，有力而又不失風(fēng)度。自由而強(qiáng)大的存在！
我更愛(ài)鯊魚(yú)的自由灑脫，在一望無(wú)際的大海里，肆無(wú)忌憚地遨游，身為海中霸主，對(duì)別的生物有著絕對(duì)的威懾力�；蛟S這就是我的追求吧？希望自己有著這樣的力量，有著這樣的自由。
至于二十年后的我，我想除了樣貌會(huì)變些以外，我的內(nèi)里不會(huì)改變。我還會(huì)現(xiàn)在這個(gè)的自己，我的性格脾氣，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變。
二十年后的我會(huì)桀驁不馴，愛(ài)自由；也會(huì)大門不出二門不邁做乖乖女。當(dāng)下如是，二十年后亦如是！我就是我，是顏色始終不一樣的煙火。
我的六年級(jí)作文 篇2
今年夏天，發(fā)生了一件事，曲折而又驚險(xiǎn)，讓我心有余悸，令我久久難忘。
夏日炎炎，我和姐姐來(lái)到淮北圖書館，圖書館里靜悄悄的，只有偶爾翻書的聲音。我和姐姐各自選擇了一本書，盡情的吸收著知識(shí)，聞著書香，翱翔在書的天空。我們專心的看著，忘記了時(shí)間，不知不覺(jué)的已經(jīng)6點(diǎn)鐘了，圖書館該關(guān)門了。我和姐姐這才戀戀不舍地離開(kāi)了。我忽然想起我明天還有課，我必須回家，便要求姐姐送我到車站。車來(lái)了，這可是我平生第一次一個(gè)人單獨(dú)坐公交車耶!我懷著緊張而又興奮地心情上了車，向外眺望著。
過(guò)了很久，我突然越來(lái)越疑惑了。我發(fā)現(xiàn)，這些建筑物怎么對(duì)我來(lái)說(shuō)那么陌生。我起身問(wèn)司機(jī)叔叔：“叔叔，這到哪兒了?”叔叔告訴我：“快到終點(diǎn)站啦!”我環(huán)視四周，沒(méi)有看到爸爸或媽媽，而且這周圍的景物，我怎么一點(diǎn)兒印象也沒(méi)有?我焦急地問(wèn)：“叔叔，這兒不是濉溪縣加油站嗎?”叔叔詫異地看著我： “小朋友，你坐錯(cuò)車了?是不是坐反車了?這兒是淮北!”“啊?!”我惶恐地瞪大眼睛，茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭蒙的一聲大了，淚水也差點(diǎn)涌了出來(lái)。叔叔猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“要么，你等我一會(huì)兒，我刷好車，再送你回濉溪，好吧!”我說(shuō)：“謝謝叔叔，謝謝。”轉(zhuǎn)念一想，我又犯了難，我口袋里沒(méi)有帶錢啊?怎么辦呢?告訴叔叔?他如果不送我回去了怎么辦?不告訴他，下車我沒(méi)有錢給他又怎么辦呢?我心里糾結(jié)著，走到叔叔面前，欲言又止，最終還是硬著頭皮告訴了叔叔，叔叔樂(lè)了說(shuō)：“沒(méi)事，我不收你錢了!”我感激的連聲道謝。
我坐在車上靜靜地等著，偶然抬頭，發(fā)現(xiàn)路對(duì)面的一個(gè)女孩焦急的走來(lái)走去，東張西望“啊，是姐姐!”淚水奪眶而出，我激動(dòng)的蹦了起來(lái)，大喊： “姐，姐!”姐姐飛快地跑過(guò)來(lái)，我也跳下了車，姐姐緊緊地拉著我的手：“怎么樣?有沒(méi)有害怕?”我用力的搖了搖頭，哆嗦著的雙手卻出賣了我內(nèi)心的惶恐。姐姐告訴我，她從圖書館坐出租車一直追我到終點(diǎn)站，只是出租車好難打，等了很久�？粗凉M頭的汗水，一臉的焦急，我激動(dòng)的緊緊抱住了她。姐姐該下車了，我又自己坐上回家的車。
汽車緩緩地開(kāi)著，很久很久，我又看到了熟悉的街道，又看到了熟悉的站臺(tái)和站臺(tái)里引頸遙望的媽媽。我飛奔下車，緊緊地抱住了媽媽，委屈，恐懼的眼淚全部都涌了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“不怕，不怕，茹茹長(zhǎng)大了，自己能坐車了。”我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的身體也在微微顫抖，啊!原來(lái)，媽媽也在擔(dān)心，也很緊張呢!
第一次獨(dú)自坐公車，這份經(jīng)歷讓我的暑假多了一份精彩，也讓我的生活多了一份回憶，讓我久久難忘。
我的六年級(jí)作文 篇3
當(dāng)萬(wàn)紫千紅時(shí)，當(dāng)春風(fēng)拂面時(shí)，是春天。每當(dāng)想起春天，我就想起了那些美好的事情，想起了那些讓我感動(dòng)，讓我快樂(lè)的事。
記得有一件事情讓我永生難忘。
小時(shí)候我活潑、可愛(ài)、天真。那時(shí)候我最期盼的就是回老家。每次，爸爸開(kāi)車帶我回去時(shí)，走到村口那條路就發(fā)愁了，因?yàn)�，那條路很多年沒(méi)修了，所以非常泥濘。爸爸必須開(kāi)的非常慢才能走過(guò)去。于是，我就跳下車，一路跑回爺爺家，當(dāng)那些老奶奶們看見(jiàn)我時(shí)，就會(huì)說(shuō)：“老大家的小孫女回來(lái)了。"每次我回去幾乎全村都知道了。我邊跑還邊喊：“爺爺，奶奶。”回到家門口我便會(huì)看到爺爺在家門口等著我，要么拿著一把掃帚在清掃院子，或者拿把小椅子坐下。這時(shí)，我會(huì)撲進(jìn)爺爺懷里，給他一個(gè)實(shí)實(shí)在在的擁抱。這時(shí)，我會(huì)聞到爺爺身上有一種味道，那種味道是田野的味道，是莊稼人的味道。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，成熟了。也不再提前跳下車了，也不再一下子撲進(jìn)爺爺懷里了，因?yàn)槲矣X(jué)的那只是小孩子會(huì)做的。而且，我怕別人笑話我這么大了還抱爺爺。最重要的，我開(kāi)始討厭爺爺身上的那種味道，不知怎么的，我覺(jué)得自己變了許多。
轉(zhuǎn)眼間，我上六年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，已經(jīng)好幾個(gè)年頭沒(méi)回去看爺爺了。爺爺也經(jīng)常給我打電話問(wèn)寒問(wèn)暖。聽(tīng)的出來(lái)，爺爺非常期望我回去。
前不久，爺爺病了，是老病又犯了。被送到了縣醫(yī)院住院。雙休日，爸爸帶我回去看了爺爺，我們到了醫(yī)院，看見(jiàn)爺爺躺在病床上，粗糙的手上顯露出幾根青色的血管，上面插著一根針頭，還在輸液。爺爺?shù)哪樕n白，有氣無(wú)力地歪在床頭上。一看到我們，爺爺立刻露出了笑容，臉上還有一絲吃驚�？吹竭@，我心里有種說(shuō)不出的滋味，那種滋味很難受、很難受。我發(fā)覺(jué)眼睛里有一些霧水。我跑出病房，站在走廊上，任眼淚留下來(lái)，不擦它。當(dāng)我再次回到病房時(shí)，爸爸媽媽叔叔阿姨在和爺爺說(shuō)話，旁邊和爺爺同病房的老奶奶說(shuō):"哎，看您多好呀，子孫都來(lái)看望�！睜敔�?shù)哪樕下冻隽诵�，那笑里有高興，也有欣慰。我心里像翻騰著的浪花，上下起伏。
我忍不住了，眼淚滴了下來(lái)，我一下?lián)溥M(jìn)爺爺懷里，給爺爺了一個(gè)擁抱。我又一次聞到爺爺身上的味道，那是爺爺?shù)奈兜�，那里邊還有一絲莊稼人的質(zhì)樸，有一絲莊稼人的憨厚，還有爺爺對(duì)我和家人無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。
我的六年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)在我們學(xué)校中午時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到一個(gè)正處在變聲期的男生在展開(kāi)渾厚的歌喉，令我們這群無(wú)所事事的“聽(tīng)眾”受到了震撼耳膜的一萬(wàn)點(diǎn)傷害。
他是誰(shuí)呢？
午休鈴一響，他就唱起一些莫名其妙的'，大家未從聽(tīng)到的歌，就連上課，也偷偷戴起耳機(jī)，在哼歌，直到老師憤怒至極的喊出他的大名“楊！淮！”他也差點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)到。于是在眼同學(xué)眼中，他是一位不折不扣的歌迷，可轉(zhuǎn)到老師的談?wù)撝�，卻是一位上課走神的渾小子。
有一次，老師走了，楊淮就緩緩地走上講臺(tái)，裝模做樣的唱起了歌來(lái)，還時(shí)不時(shí)的喊出一句“一起來(lái)”。正當(dāng)我們津津有味地看著這專場(chǎng)洋相時(shí)，老師怒目圓瞪地沖了出來(lái)，像個(gè)老虎似的咆哮道“你知不知道現(xiàn)在是什么時(shí)候？竟然在大庭廣眾之下嘩眾取丑，真是不知羞恥！”然后就看見(jiàn)楊淮一臉無(wú)事的跟著老師走了。
但楊淮瞎混也是有名堂混出來(lái)，幾天前，學(xué)校新開(kāi)放了一個(gè)活動(dòng)——六年級(jí)畢業(yè)班“帳篷節(jié)”。我們聽(tīng)說(shuō)很有趣，便就將信將疑地去了。當(dāng)我們看到表演節(jié)目的人時(shí)，不禁一陣吃驚，那大名鼎鼎的“麥樂(lè)隊(duì)”的主唱，竟然是前幾天被老師叫罵的楊淮！我看見(jiàn)當(dāng)時(shí)那個(gè)阻止楊淮唱歌的那位老師的臉漸漸紅了起來(lái)，那優(yōu)美的音樂(lè)，使對(duì)楊淮唱歌所質(zhì)疑的人都慢慢低下了頭。
但楊淮為了唱歌付出了太多的代價(jià)。他的成績(jī)呈直線下降，也被老師罵“你是不是只顧唱歌了？”他委屈地哭出了聲。
這讓我的小學(xué)生涯留下了一個(gè)深刻的記憶，在同學(xué)中，還有一個(gè)楊淮，一個(gè)有趣的“唱歌楊”。
我的六年級(jí)作文 篇5
一雙水淋淋的大眼睛，圓潤(rùn)的臉蛋白里透著紅。你們一定以為他就是“寶寶”吧！但他可不是小嬰兒，和我一樣，是個(gè)12歲的純爺們！他是班上無(wú)人不知的——張家寶！
他是我們班級(jí)的吉祥物呢！整天都樂(lè)呵呵的，潔白的牙齒像一顆顆珍珠似的。不過(guò)，別看他這么可愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度卻一絲不茍的……
一天，火辣辣的太陽(yáng)照射在學(xué)校的每一處角落，教室里熱的像個(gè)火爐似的。正在上英語(yǔ)課中，老師要求我們抄寫單詞x遍，班上立刻傳來(lái)陣陣哀嚎聲，唯獨(dú)---他，操起筆，骨碌碌的轉(zhuǎn)著眼睛，俏皮的對(duì)我說(shuō)；“小意思啦！” 我盯著他，仿佛瞬間豁然起來(lái)，對(duì)呀，沒(méi)什么困難的。只看見(jiàn)他的筆，在本子上“沙沙”的唱起歌，嘴角的笑容依然如故，漸漸地他把嘴角咧得更開(kāi)了…得意的對(duì)我說(shuō)，“哈哈…我快要抄完了，你抓緊吧，別發(fā)愣啦！”我恍然大悟，奮筆疾書……
他那雙水淋淋的大眼睛里，充滿了快樂(lè)。我學(xué)習(xí)上的壓力，在接觸到那雙眼睛時(shí)，頓時(shí)就灰飛煙滅了，因?yàn)槟请p大眼睛，讓我明白，一分耕耘，一分收獲！在做作業(yè)的途中，不必埋怨，而是要擺正心態(tài)，學(xué)習(xí)，也是那么輕松自如哦！
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