關(guān)于六年級(jí)作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
潘夢(mèng)龍。我最好的朋友。一個(gè)從小到大的對(duì)我不離不棄的朋友�，F(xiàn)在，讓我來分享分享我和她之間囧事吧！
走上軟軟的草地，聞著他那甜美的香氣。我看著這畫一般的景色。嗯，這可真是個(gè)露營(yíng)的好地方！“彭美旺！你終于來了！”潘夢(mèng)龍?bào)@喜的叫著，飛似地跑過來，卷發(fā)在后面擺來擺去�！敖K于來了！”我看到朋友這么熱情，不禁感覺有這樣的朋友真好�！澳阒绬�，我在這玩了好多！看看旁邊的水上樂園，是不是很棒！可好玩了！”她激動(dòng)的指著旁邊。我有點(diǎn)心動(dòng)了�！澳悄�，陪我再玩玩唄，嗯？”我搖著潘夢(mèng)龍，要她答應(yīng)�！邦~，晚上了，不太好吧�！迸藟�(mèng)龍尷尬地說。但經(jīng)過我的百般勸說，在加一些過分的感情戲，她終于答應(yīng)我了。
我們先來個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的，過獨(dú)木橋。難度只有三星。我緊張地踏上去，小心翼翼地行走。我可不想變成落湯雞。只見一個(gè)身影從我身邊走過，潘夢(mèng)龍大跨步走過，很快便走完了。我也為她在心里點(diǎn)了一個(gè)贊。第二個(gè)，是抓繩過河。嘻嘻，這個(gè)可難不倒我們。所以我們很容易便走過去了。
第三個(gè)是蕩秋千過河。望著這一個(gè)個(gè)搖擺的秋千，在望了望那平靜的湖面。嘖嘖，想必掉下去可能就上不來了�！皠e瞎想了，還玩不玩！"“來了”潘夢(mèng)龍緊緊握著繩子，一直看著前方，雙腳小心的挎著。奇怪，這一個(gè)個(gè)秋千在潘夢(mèng)龍手里很乖，也不亂動(dòng)，聽話極了。而我的一直亂動(dòng)個(gè)不停。煩。但我們還是過去了，而且沒有“人員傷亡”。
第四個(gè)。過水桶橋。那一個(gè)個(gè)搖擺的水桶，讓我想到一首歌：“跟這我一起搖擺�！钡@水桶可不是表面上那么簡(jiǎn)單，那叫一個(gè)深藏不露。我走上去第二腳就和水有近距離接觸——腳濕了。我看著遠(yuǎn)處的潘夢(mèng)龍。哇，她慢慢地走，腳也沒進(jìn)水，還走得這么穩(wěn)，一下子就到了橋?qū)Π�。高興地向我招手。我小聲地說：“真是厲害��！”
怎么樣？還不錯(cuò)吧，愿我和潘夢(mèng)龍的友情，永遠(yuǎn)都是那么好。
六年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)變的話，我會(huì)變出一雙翅膀，穿上它，就像小鳥一樣在天空中自由地飛翔，在云朵中自由的穿梭。
假如我會(huì)變的話，我會(huì)變出一輛輛有隱形翅膀的'車子，人坐在里面，可以在天空中自由的穿梭，只要前方出現(xiàn)堵車，它就可以飛向天空，越過障礙物，在天空中自由自在地飛翔。
假如我會(huì)變的話，我會(huì)變出一支神奇的鋼筆，在考試的時(shí)候，假如有一道自己不會(huì)做的題，它就會(huì)提醒你這道題的方法。不會(huì)告訴你這道題的答案。而我就會(huì)根據(jù)它的提示去采取各種各樣的方法來做出正確的答案。自然就不是作弊了！
假如我會(huì)變的話，我會(huì)變出一只只馬良神筆，送給災(zāi)區(qū)的小朋友們，它們想變什么就可以變什么。
假如我會(huì)變的話，我想變成一滴水，因?yàn)樗茉旄Ｈ祟�，地球上所有的生物都離不開水，水是萬物生命之源。
假如我會(huì)變，那該多好�。∥乙欢ㄒ旄Ｈ祟�！
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六年級(jí)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們以經(jīng)跨入了20xx年，這一年是充滿希望的一年,是神奇的一年,是令人陶醉的一年，許多高科技的運(yùn)用,充分顯示了其無窮的威力.這威力無時(shí)不有,無處不在！
.我今年27歲，居住在木星上，是一名賞金獵人，我曾被科學(xué)家注射了狼狗基因，所以我現(xiàn)在有敏銳的嗅覺和強(qiáng)悍的力量。我有一雙超級(jí)反重力的機(jī)械鞋子，我手上有一個(gè)金屬機(jī)械手套，我只要一把手彎曲就會(huì)出現(xiàn)一副刀槍不入的透明藍(lán)光盾牌，我的武器庫擁有世界上最高級(jí)的槍械，我的雇主是朱庇特殿下，她是這整個(gè)宇宙的女王，她和我是非常要好的朋友。那時(shí)人類可以將動(dòng)物基因與人類基因相結(jié)合，比如士兵可以結(jié)合狼的基因以獲得狼的那種勇氣和力量，工人則可以結(jié)合蜜蜂的基因變得更加勤勞。相比之下，沒有進(jìn)行基因改造的人則像原始人一樣落后。
我在一次神秘行動(dòng)中透了一塊紫色幾何球體，
這球體是具有強(qiáng)大力量的可以摧毀整個(gè)宇宙的能量！
然而，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界，也少不了敵人，他就是——羅南。原來他是飛船寶庫的管理員，可是他漸漸地有了貪念，乘別人不注意，偷走了幾何球體，坐著超速飛船逃走了，聽潛伏者說，他還要把球體能量轉(zhuǎn)移到自己身上，統(tǒng)治地球�？伤⒉恢�，如果身體承受能力小反而會(huì)導(dǎo)致身體爆炸！
我結(jié)識(shí)了背叛了羅南的卡魔拉、為了賞金的宇宙強(qiáng)盜火箭浣熊和他的搭檔樹人格魯特，以及和羅南有著血海深仇的的毀滅者德拉克斯。當(dāng)奎爾發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘球體蘊(yùn)含的真正能量，會(huì)給整個(gè)宇宙帶來巨大威脅時(shí)，為了解救整個(gè)銀河系，我和這幾個(gè)看似格格不入的烏合之眾結(jié)成了同盟，和山達(dá)爾星人聯(lián)合，破釜沉舟，決一死戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝了羅南，奪回了幾何球體，被人們選舉為宇宙護(hù)衛(wèi)隊(duì)。
六年級(jí)作文 篇4
真正的溫暖，不是青春的容顏，而是綻放的心靈。
——題記
細(xì)碎的雪花，被刺冷的風(fēng)刮過去，又旋回來，在燈光的映照下，漫天飛舞，如成群倉皇失措的飛蛾。
上了公交車后，我發(fā)現(xiàn)只帶了一塊錢，急得滿頭大汗，這時(shí)，一枚硬幣伸到我面前“小同學(xué)，這一元錢姐姐幫你付吧！”我抬頭一看是一位漂亮的姐姐，她扎著一個(gè)馬尾辮，如同窗外的雪一樣白的臉上，長(zhǎng)著一雙迷人的眼睛。盡管穿著校服，但仍然遮擋不住她的美麗。在這冬天，我竟也能感受到淺淺的溫暖！
我悄然無聲地坐到那位姐姐身旁。公交車經(jīng)過一站又一站，突然，“小孩，你離我遠(yuǎn)點(diǎn)，擠到我了�！苯憬銓�(duì)我喊道，我連忙似正在百米沖刺一樣的速度跑到了其他位置。
剛才的溫暖早已蕩然無存，我這才意識(shí)到真是人性善變啊，頓時(shí)感到周圍寒風(fēng)刺骨……
終于到學(xué)校了，姐姐和我一起下了車，她回眸一笑“同學(xué)，對(duì)不起，剛才我看見有個(gè)小偷準(zhǔn)備偷你口袋里的手機(jī)，才對(duì)你那么兇的�！蔽野l(fā)現(xiàn)口袋的拉鏈已經(jīng)張大了嘴巴，這才恍然大悟，原來是我?guī)У氖謾C(jī)被“盯”上了。此刻，震撼我心靈的溫暖撲面而來。
到教室后，我想起無數(shù)個(gè)溫暖的故事：摔倒時(shí)，一只溫暖的手伸到面前；退縮時(shí)，一句溫暖的鼓勵(lì)；傷心時(shí)，一個(gè)溫暖的懷抱�；秀遍g，震撼我心靈的溫暖也隨之飄來。
安妮寶貝說過：“人生總是需要一些溫暖，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)自以為是的紀(jì)念�！�
我們要相信，總會(huì)有一種美好，不期而遇的出現(xiàn)在我們的生命里，那就是——震撼心靈的溫暖！
六年級(jí)作文 篇5
剪紙是中國(guó)民間的一項(xiàng)傳統(tǒng)工藝，一把普普通通的紙，卻在一人同樣普普通通的手中演繹出各種各樣的故事。面對(duì)手中上的剪紙，我不禁浮想聯(lián)翩。
一個(gè)炎熱的下午，樂樂騎著黃牛走在的路上，嘴里不啍著小調(diào),真有種＂牧童騎黃牛，歌聲振林樾＂的感受。突然耳朵傳來呼喊聲：＂快來人啊，來人幫幫我�。。�
樂樂循聲望去，只見前面不遠(yuǎn)處的小溪傍有人在揮手。樂樂趕過去一看，原來是自己的好朋友淘淘。他陷進(jìn)淤泥里，莉莉急忙伸出雙手拉住淘淘，淘淘脫了險(xiǎn)。隨后，樂樂急切地詢問淘淘陷進(jìn)淤泥的原因。原來，淘淘去姑姑家串門回來，口渴了就想去泉眼灌些甘甜的水，可是一不小心掉進(jìn)淤泥里。樂樂聽了，風(fēng)趣的說：＂我來得早不如巧�。⑻蕴允指兄x地說：你真是我的及時(shí)雨�。。⒅x謝英雄搭救！還請(qǐng)好漢搭我一程，幫人幫到底，將我安全護(hù)送回家。＂
兩只小鳥落在牛角上，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說：＂真是一對(duì)好朋友！＂
這時(shí)，夕陽已經(jīng)西下。他們倆長(zhǎng)著歡快的歌兒，伴著夕陽的余暉，走在回家的路上。
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