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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-14 08:27:59 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)作文匯總八篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)六年級(jí)作文匯總八篇

        六年級(jí)作文 篇1

          一對(duì)燕子在我們教室的走廊里做窩。從偵察環(huán)境,到選擇位置,到清理地基,到銜泥構(gòu)筑,五天時(shí)間便告竣奏凱了。有人贊美窩兒精巧,有人贊美燕子勤奮,我更欽佩的卻是這小小的一對(duì)竟在我們教室門前安家落戶的勇敢、見識(shí)和自信。

          試想,我們這些十四五歲的中學(xué)生,既好奇,又好動(dòng),還有出名的“彈弓手”,一下課,便蜂涌在走廊上跑跳打鬧,即是有個(gè)小粉蝶飛過來,也會(huì)掀起一陣撲捉的狂熱,而這對(duì)小燕子卻全然不怕,何等勇敢。

          然而,它們也一定知道,我們這里雖然不多不安靜,可都是有文化,講文明,守紀(jì)律的中學(xué)生,對(duì)人類的“益友”豈肯加害?而且,正由于我們“不安靜”,在這里才沒有貓的出沒,蛇的暗算,各類天敵的威脅。這對(duì)小燕子之所以勇敢,正是因?yàn)橛羞@個(gè)見識(shí)。

          說它們自信,是說它們相信自己“行得正”。“愛人者,人恒愛之;害人者,人恒害之。”小燕子有益于人而無求于人,終生撲食蚊蠅,美化環(huán)境,能得萬物之靈的人之愛,豈不是最大安全,和人做伴,與人為鄰,便在情理之中了。

          由此想到麻雀,麻雀自知“行不正”,所以只好偷偷摸摸住墻洞;鸚鵡雖“行不邪”,卻又太過嬌愛無大用。而燕子,在益己中益人,在益人中益己;于功無所恃,于利無所爭(zhēng),怎不深得人的喜愛而加倍尊重它們自由選擇的生活呢?

          這對(duì)小燕子在我們教室門前飛來飛去,雖然那矯健的身影,呢喃的話語常使我們?cè)谡n堂上禁不住向外張望,卻使我們受到不少啟迪,學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)。我擔(dān)心學(xué)校衛(wèi)生大掃除時(shí)有人把它們的窩捅掉,便作了這篇小文,希望登在班報(bào)上。也希望有更多的同學(xué)能就“燕子為什么敢在我們教室 門前做窩”這件事,寫寫自己的觀感。

        六年級(jí)作文 篇2

          看!在蘭州那充滿彩色,充滿燈光的酒店里,有一個(gè)帶著生日皇冠,身穿粉色外套,下穿背帶褲的陽光女孩。今天是她的生日,她笑的非常的燦爛,好像生活的無憂無慮,沒有一點(diǎn)兒煩惱似的。周圍有大人、有小孩,在為這個(gè)陽光,快樂的小壽星唱:祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂^

          在一年級(jí)的下冊(cè)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)到了她,一個(gè)充滿陽光,無憂無慮的女孩,當(dāng)時(shí),我看著她那天真,水靈靈的眼睛,看著她那能說會(huì)道的小嘴,看著她那小孩似得心思,心想:現(xiàn)在能有多少像這樣天真,善良的孩子呀!

          有一次,是我的生日,因?yàn)槲覐膩頉]有過過一個(gè)像樣的生日,所以,我也不指望,有人陪我。但是只有一個(gè)人,只有她來對(duì)我說:“張瑤,今天是你的生日吧!我想去你家給你過過生日!蔽衣犃,非常開心,心想:這也太好了,終于有人愿意陪我過生日了,可是^我猶豫不決的說:“對(duì)不起呀!你去我家只能吃方便面,也沒有什么招待你的,但是,你的心意我領(lǐng)了!苯Y(jié)果,她又說了句讓我意想不到的話,她說:“沒關(guān)系的,吃什么不重要,只要我們姐妹倆在一起玩的開心就行,別管什么吃不吃得了。我不管,我一定要讓你開心!蔽业男睦锵癜l(fā)了大洪水似的,抱著她號(hào)啕大哭起來。

          是!像她這樣樂于助人,天真,善良的人,真是不多了,而我一定會(huì)好好珍惜這位朋友,這位姐妹,這位天使。她就是禹菲。

        六年級(jí)作文 篇3

          想必大家都讀過《弟子規(guī)》吧,《弟子規(guī)》里的內(nèi)容蘊(yùn)藏著許多道理,只要我們反復(fù)回味,就會(huì)有許多體會(huì)了。

          “父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”。意思是:父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞、很久才回答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。讀到這里,我覺得自己沒有做到……

          有一次,媽媽一個(gè)人在家里大掃除,而我在做媽媽布置的“海量”作業(yè)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的“拼搏”,我終于把“海量”作業(yè)給消滅了。沒想到,我剛剛寫完作業(yè),媽媽就叫道:“阿怡,幫媽媽洗洗拖把吧!”我聽了,說:“媽媽,我剛剛才把作業(yè)給做完,手都麻了,你又叫我去洗拖把,我很累。 眿寢屨f:“我干了一天的活,可把我給累壞了,叫你去洗拖把都不肯去。唉!”我聽了,又說:”下次大掃除我就和你一起干活,這總行了吧!”媽媽聽了,說:“唉!算了,你還是好好學(xué)習(xí)吧!”

          現(xiàn)在回想起來,我覺得自己很對(duì)不起媽媽。媽媽希望我能把心思放在學(xué)習(xí)上,就什么家務(wù)活都不讓我干,全部家務(wù)一直都是她做的,F(xiàn)在,媽媽很累很累,叫我?guī)退磦(gè)拖把,我都不肯。唉,媽媽上班回來已經(jīng)很累了,回到家她還要忙個(gè)不停,我又何曾幫過她干過一點(diǎn)活呢?平時(shí),我在看電視的時(shí)候,她叫我回去復(fù)習(xí),不要再看電視了,我都是慢吞吞地去做,有時(shí)甚至不聽呢,凈和她“唱反調(diào)”。媽媽處處都為我著想,可我根本就沒當(dāng)一回事呢!但是,我現(xiàn)在決定改變自己,要做一個(gè)好孩子!

          今后,我一定會(huì)做個(gè)懂事、聽話、勤勞的好孩子,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)辛苦,讓媽媽不再為我的學(xué)習(xí)操心。

        六年級(jí)作文 篇4

          記得從六年級(jí)的時(shí)候,都是爸爸媽媽在做飯,我心想;我連做飯都不會(huì),那長(zhǎng)大后肯定養(yǎng)不活自己,于是,我變學(xué)起了炒飯。

          先從煎雞蛋開始吧,我先在碗里放一個(gè)打碎的雞蛋,再攪拌攪拌,接著放進(jìn)去,結(jié)果,油一落地賤到我的身上,雞蛋也一半湖一半生。于是,我便把打碎的雞蛋直接扔進(jìn)鍋里,于是我便不管了,看了一會(huì)電視,再過來,結(jié)果,雞蛋被炸糊了。

          這次,我便細(xì)心了,我放入雞蛋里面,在旁邊看著,一分鐘不到,我炒了一個(gè)鍋,過了2分鐘,再翻另一面用油煎了2分鐘,黃亮的雞蛋終于煎好了,看著自己終于煎好的雞蛋,心里美滋滋的。

          我悟出一個(gè)道理,:失敗是成功之母。

        六年級(jí)作文 篇5

          在日常生活中,相信大家都被蚊子咬過。那遭遇十月的蚊子,你又會(huì)有何感覺呢?

          現(xiàn)在已是十月了,蚊子雖然沒有夏季那么多,但它還是令人極其討厭。每當(dāng)聽到蚊子在耳邊嗡嗡作響時(shí),更是讓人難以忍受,恨不得將它碎尸萬斷……

          前天放學(xué)回到家,見家里空無一人,于是拿出凳椅開始做起了回家作業(yè)。時(shí)間快速地流逝著,天漸漸暗了下來,可惡的蚊子出來活動(dòng)了,“嗡嗡嗡”它找到了目標(biāo),好像在說:“啊哈,終于找到食物了,終于可美餐一頓了!蔽覍(shí)在忍受不了這煩人的聲音,放下筆,驅(qū)趕蚊子,由于蚊子的動(dòng)作太敏捷了,我沒能把它打死,但它已逃遠(yuǎn),我繼續(xù)做著作業(yè)。

          蚊子也似乎覺得我有些笨拙,于是,它更加得意忘形了,“嗡嗡嗡”的聲音再次出現(xiàn)在我的耳邊,我心想:這次決不能讓你再逃走了,不然今天我別想安心做作業(yè)了。我靜下心來,閉息搜尋,一個(gè)轉(zhuǎn)身,手一拍,就把剛想逃跑的蚊子給打死了!斑@下應(yīng)該能好好做會(huì)兒作業(yè)了吧!”我自言自語道,輕輕松了口氣。

          晚飯過后,上了一天課的我感到疲憊極了!一躺在床上,就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但好景不長(zhǎng),當(dāng)我正做著美夢(mèng)時(shí),令人頭痛不已的蚊子又出現(xiàn)了,而且還不止一只,它們的到來,把我從美夢(mèng)中驚醒!盎蛟S它們是來為剛才被我打死的兄弟報(bào)仇的吧!”我猜測(cè)著。

          我打開電燈開關(guān),一場(chǎng)“人蚊大戰(zhàn)”打響了,我站起身,眼睛不停地盯著那可惡的家伙,伸出雙手,重重地拍打下去,狡猾的蚊子逃走了,而我自己的手卻拍得紅通通的,我頓時(shí)火冒三丈,尾隨著蚊子一路“殺”了過去。蚊子飛過的地方也都留下了我的足跡,畢竟是長(zhǎng)翅膀的家伙呀,躲到了箱子縫里銷聲匿跡了!鞍ィ蓯!蔽亦哉Z,又向床撲去。很快又響起了那令人心煩的嗡嗡聲。我沉住氣,讓它接近我皮膚時(shí),我用力一拍,終于把蚊子消滅了,心里特高興。

          第二天天剛剛亮,我就醒了,感覺自己的嘴唇有些不對(duì)勁,站在鏡子面前一照,我嚇了一跳,上嘴唇怎么一夜之間變這么厚了呀!就像電視中播放的被毒蛇咬過后的嘴唇一般,難看極了!我叫醒了媽媽,問媽媽這是怎么回事?媽媽說:“大概是被蚊子咬了一口吧!”我聽了頓時(shí)怒火沖天,但又沒有什么辦法……

          有蚊子的日子里真不是滋味!看樣子,即使在十月,也得常備滅蚊設(shè)備!

        六年級(jí)作文 篇6

          星期天,我常?吹讲簧偻g人在街上賣報(bào),便對(duì)爸爸說:“我星期天也去賣報(bào)紙,行嗎?”爸爸說:“好好讀書得啦!賣什么報(bào)!蔽依p著爸爸,非去不可。爸爸只好說:“好吧,這個(gè)星期天你就去,買報(bào)紙的錢我給,賺的錢作為你的零花錢!

          上周星期天,凌晨 5 點(diǎn)鐘,鬧鐘一響我便翻身起床。爸爸不放心,要送我去,也起了床。

          爸爸陪我來到報(bào)社,給我買了 30 份報(bào)。爸爸說:“這報(bào)一份買成3角,賣5角。賣完后,你回家把9元本錢給我!闭f完,就回家了。

          我把報(bào)紙一份一份地疊好,沿著來鳳路,大北街一路喊著:“賣報(bào),賣報(bào)——”雖然有幾位叔叔看了一下報(bào)紙,可是都不買。我在街上喊了兩個(gè)多小時(shí),只賣了一份,實(shí)在累極了,便垂頭喪氣地坐在街邊的石椅上。這時(shí)我看見一位和我同時(shí)出來賣報(bào)的大姐姐,她要的子 50 份報(bào)紙,快賣完了。我偷偷地觀察她賣報(bào)的訣竅,只見她看見一個(gè)叔叔或阿姨的時(shí)候都會(huì)非常有禮貌地問一下買不買報(bào)紙。我頓時(shí)晃然大悟,來了精神,便獨(dú)自一人向另一條街走去,學(xué)著那位大姐姐,遇上一個(gè)人就問一下買不買。不到一個(gè)多小時(shí)就賣了十幾份。

          當(dāng)鐘樓的鐘敲響十三下時(shí),我才賣完最后一份報(bào)。雖然這時(shí)我已疲憊不堪,但我還是笑了,因?yàn)槲医K于通過勞動(dòng)賺了 6 元錢。

        六年級(jí)作文 篇7

          表姐只大我?guī)讉(gè)月,可是她的`行為卻比我“大”許多,讓我佩服.

          去年暑假的一天,我和表姐一起去大嬸家玩.可沒想到,大嬸正在大掃除.我很失望,叫表姐去別處玩.表姐不但沒答應(yīng),還一聲不吭地走進(jìn)屋去,拿起清潔工具,動(dòng)手幫助大嬸打掃起來.離開時(shí),我對(duì)表姐說:“你怎么那么笨呢?幫大嬸做清潔,我們沒法去玩了.”表姐卻說:“助人為快樂之本嘛!蔽也豢月暳。

          一天中午放學(xué)后,我在校門口總等不到表姐,就去找他。來到了教室,只見里面有兩個(gè)人影,其中一個(gè)是表姐。她正和另一個(gè)同學(xué)說著什么呢!我不禁走了過去。原來,她正全神貫注地教那位同學(xué)做作業(yè)。她是那么的投入,我走過去她都不知道。我催她快走,她只說了聲:“你先走吧!我的事情還沒有干完呢!”我坐在一旁等著。時(shí)針和分針指著12,是12點(diǎn)啦!表姐才放下筆。在回家的路上,我問她:“是老師吩咐你教這個(gè)同學(xué)嗎?”她搖搖頭。我說:“嘿!你有白費(fèi)時(shí)間了。”她說:“下午還有很多時(shí)間,什么事干不完呢?知道嗎,助人為快樂之本呀!”我瞥了表姐一眼,就不跟她說什么了。

          又一個(gè)星期天的下午鄰家的阿姨有急事要外出,但沒人照顧她的孩子。表姐知道后,立即答應(yīng)幫阿姨照顧孩子。表姐每次都滿足了那個(gè)小朋友的要求,那孩子很高興。事后,表姐受到了阿姨的夸獎(jiǎng)。我對(duì)表姐說:“又浪費(fèi)了一個(gè)下午,不如復(fù)習(xí)一下功課更充實(shí)!”表姐搖搖頭說:“我覺得非常高興。所謂助人為---我說:“又是助人為快樂之本,對(duì)嗎?”我們都笑了起來。

          表姐就是這樣,不斷地幫助別人。她只是常說著:“助人為快樂之本。”我真是要學(xué)學(xué)表姐這種樂于助人的品格啊。相信不久的將來,我也會(huì)想表姐那樣常說:“助人為快樂之本!”

        六年級(jí)作文 篇8

          老師,您知道嗎?

          每當(dāng)看到腿上那塊傷疤時(shí),那件難忘的往事就會(huì)在我的眼前浮現(xiàn),我就一肚子的話想對(duì)您說。

          一天,我在操場(chǎng)玩兒,不小心摔倒了,退破了流出鮮血,我嚇得哇哇大哭。您看見了,連忙跑過來,蹲下來仔細(xì)查看了我的傷口,掏出手絹給我包扎傷口。

          您背起我,就向?qū)W校的衛(wèi)生室跑去,那天的天氣很熱,再加上我很胖,老師累的臉通紅,汗也從臉上流下來。我看了看,感動(dòng)的說不出話來。

          雖然這件事已經(jīng)過去好長(zhǎng)時(shí)間,但是現(xiàn)在想起來我的心里很不平靜,我恨自己當(dāng)時(shí)為什么連一句感謝的話都沒說。

          這些年,您為我們操碎了心。每天清晨,您早早的來到學(xué)校;每天中午,您剛吃完飯就批改作業(yè);每天晚上,您還在家里備課,有的時(shí)候,您還帶病為我們講課,我們?yōu)橛心@樣的老師而感到榮幸和驕傲。

          現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,再來報(bào)答您的恩情。老師,謝謝您。

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