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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-13 08:11:48 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)作文匯總5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)六年級(jí)作文匯總5篇

        六年級(jí)作文 篇1

          在一棵梧桐樹上有一個(gè)精美的巢。一天,一只可愛的小鳥出生了,小鳥鉆在媽媽的懷里,享受媽媽給它的溫暖。小鳥一天天的長(zhǎng)大,雪白的羽毛,紅紅的小腳,小嘴。美麗極了。它整天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,越來越可愛了。媽媽給它取了個(gè)名字叫小灰。

          這時(shí),森林里 “小鳥學(xué)飛”的學(xué)校開校了,許多鳥媽媽都把自己的孩子送去學(xué)習(xí)飛翔。小灰的媽媽也把小灰送去學(xué)習(xí)。

          老師把小鳥們帶到一片綠油油的草地上。老師叫小鳥們站在高處扇動(dòng)翅膀,使勁飛翔。可是一個(gè)個(gè)剛一起飛就掉下來,小灰也不例外。摔得小灰哇哇大哭,一邊哭一邊叫媽媽,死也不肯在學(xué)了!老師只好叫它在一邊休息。其余的鳥兒們不停的練習(xí)飛,一天下來,鳥兒們已經(jīng)差不多會(huì)飛了?墒,小灰不僅沒學(xué)會(huì),還摔了一身的泥,把羽毛弄得零亂不堪。

          回到家里,鳥媽媽看到自己的孩子摔成這樣,心疼極了,撫摸著小灰的頭,疼愛萬分的說:“自從咱家小灰出生下來還沒受過這樣的苦,下次別去了,咱們?cè)诩依锖煤眯菹ⅲ裁雌茖W(xué)校!把咱家的寶貝摔成這樣!

          一周過去了,小灰每天都呆在家里享受著媽媽無微不至的照顧,可以說是衣來伸手,飯來張口。而其他的鳥兒經(jīng)過努力與艱辛終于學(xué)會(huì)了飛。

          一天,一只兇惡的小貓入侵小鳥們的家,小鳥們害怕極了。中午時(shí)分,小貓來到樹下,其余的小鳥嚇得匆匆地飛走了,小貓無奈德盯著樹上看。忽然,眼前一亮,只見小灰和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄,身體直顫抖,害怕極了!鳥媽媽后悔的想:“當(dāng)初,真不該太溺愛孩子,要不這會(huì)早就飛走了……只見小貓露出鋒利的牙齒,火箭似的沖到梧桐樹上,一腳踢開鳥媽媽,一口叼住不會(huì)飛,只會(huì)亂撲騰的小鳥的脖子,鳥媽媽流下了眼淚,心里暗暗:孩子,媽媽對(duì)不起你,是媽媽害了你呀……

          第二天,在梧桐樹下,只見有一堆散落的鳥兒碎骨和一堆雪白的羽毛,在微風(fēng)中微微抖動(dòng)著,旁邊,是鳥媽媽悲痛欲絕的身影……

        六年級(jí)作文 篇2

          上個(gè)星期,我們學(xué)校的墻壁被重新粉刷了一遍,教室里顯得格外耀眼?墒瞧幸恍┎蛔杂X的同學(xué)在墻上留下了他“光榮的一筆”。為了制止這些不良行為,班里成立了一個(gè)護(hù)墻小分隊(duì),其中一員便是我。

          一天輪到我值日。課下,我們班的那些調(diào)皮鬼又開始行動(dòng)了。你瞧!“小不點(diǎn)”常強(qiáng)先向四周看了看,發(fā)現(xiàn)沒有人在盯著他,就放肆起來,往墻上一靠,得意地說:“哈哈,咱們的護(hù)墻小分隊(duì)怎么躲起來了,他們不是不讓靠墻嗎?我就靠!”正說著,還想往墻上踢。我再也看不下去了,一把抓住了他,大叫:“誰讓你這樣做的?”常強(qiáng)看到我,嚇得灰溜溜地跑了。可他的行為十分惡劣(這已經(jīng)是第三次了),我必須匯報(bào)班頭(就是班長(zhǎng))。于是,我箭步前追,將他繩之以法了。我?guī)е皯?zhàn)利品”找到了班長(zhǎng),滿臉自豪地指控道:“班頭,常強(qiáng)不單靠到墻上,還往墻上踢了一腳?怎么處理?”班長(zhǎng)一聲冷笑,說:“這個(gè)月的值日就交給常強(qiáng)吧!”常強(qiáng)聽后,大呼:“后悔、后悔呀!”惹得大家哄堂大笑。哼,早知今日,何必當(dāng)初。

          常強(qiáng)一上任,每日威風(fēng)十足,官模官樣。早上一到校,先是圍著墻壁巡視一圈,繼而發(fā)表環(huán)保言論:“嘿,同學(xué)們!看好自己的手,管好自己的腳,前車之前,萬莫效仿呀!”同學(xué)們也是很小心,唯恐成了常強(qiáng)的“接班人”。

          可也有疏忽地喲。那天上課,我的同桌陳文麗從書桌中取墨水,或許原來沒擰緊瓶蓋吧,一下子漏了,淅淅瀝瀝得滴到了墻壁上幾滴。我一看急了,趕緊從書包中取出紙巾遞給她,她迅速接過,小心地“吸食”著墨汁?蛇是留下了“罪證”。這不,一下課,常強(qiáng)徑直走來,問責(zé):“陳文麗,怎么回事?想當(dāng)接班人呀!”陳文麗自知理虧,欲言又止。無奈地就成了新一任的環(huán)保協(xié)管員。

        六年級(jí)作文 篇3

          溫暖是什么呢?也許是冬日一縷明媚的春光;也許是失落時(shí)一個(gè)甜美的眼神;也許是摔倒時(shí),陌生人伸出的一只攙扶的手……這次我在媽媽身上找到了溫暖。

          “明天有小到中雪,天氣冷得很,可要小心點(diǎn)兒,別病了,外頭可不比家里,得自己照顧好自己,懂嗎……”我有聽沒聽地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          車子快發(fā)動(dòng)了,媽媽突然轉(zhuǎn)過身,丟給我一個(gè)袋子,然后跌跌撞撞地走了下去。轉(zhuǎn)過身媽媽正微笑地朝我揮手,往日整理得“斯斯文文”的頭發(fā),今天也“龍飛鳳舞“起來。媽媽的身影在我的視線里越變?cè)叫。阶詈蠡髁艘粋(gè)黑點(diǎn),我打開包了一層又一層的袋子,發(fā)現(xiàn)里面有一條織得很精致的圍巾,顯然是媽媽精心做的,我欲要掛上,里面掉出了一張紙頭“天冷了,注意身體”這七個(gè)醒目的字映入眼簾。我的心禁不住抽動(dòng)了一下。我感覺現(xiàn)在仿佛就是春天,站在生氣勃勃的大花園里,任春風(fēng)溫柔地?fù)崦业?臉,好溫暖,只因?yàn)閶寢屢粡埿⌒〉淖謼l,只因?yàn)槟瞧邆(gè)字。

          淚水溢滿了我的眼眶,望著花紋格制的天花板,又回想起了那個(gè)早晨……

          寒風(fēng)凜洌,無情地吹著路上的行人,但我俯在媽媽身上暖暖的,唯獨(dú)耳朵像是放在速凍箱里呀,耳朵套沒有,媽媽像是聽到了警報(bào)似的,連忙把車停在堆滿枯葉的小角,二話沒說,把她的耳朵套給我扣上,我拉著媽媽的衣角:“我不用了!本褪沁@一句話激怒媽媽,她竟跟我吵起嘴來,我拗不過倔強(qiáng)的媽媽,只好閉了嘴。晚上看見媽媽被凍得又大又紅又腫的耳朵,我心里既心疼又后悔,不斷地責(zé)問自己“為什么不戴好耳朵套子?”我真不知道該對(duì)媽媽說些什么好……

          撫摸著還帶著媽媽溫存氣息的可愛圍巾,裹著由媽媽親手編織的暖和毛線衫,所以我這個(gè)冬天不再寒冷,因?yàn)橛袐寢尩膰Z叨,關(guān)心,問候,這個(gè)冬天變得溫暖如春。

        六年級(jí)作文 篇4

          自電影《手機(jī)》開播以來,“做人要厚道”這句話便成了瘋傳的流行語。做人要厚道,這句話看似俗氣。卻飽含了許多“三歲小孩都懂,八十老難行”的道理。

          有人說厚道就是老實(shí)的意思,其實(shí)不然。老實(shí)包含“有點(diǎn)傻”的意思,而厚道則是一個(gè)人的品格!昂竦馈笨此七b遠(yuǎn),其實(shí)就在我們身邊。

          就拿我來說吧,我這個(gè)人也挺“厚道”的。在一個(gè)炎熱的夏天,我正襟危坐在“密不透風(fēng)”的屋子里看書,看著看著我就覺得眼睛發(fā)脹、口渴難耐了,再加上對(duì)冰激凌的渴望,讓我立馬拿起一塊錢,向樓下奔去。

          “小—布—丁—”,我兩分鐘就沖到了樓下的小賣部大聲叫道。

          “來了――”,老板笑瞇瞇地接過我的錢,從滿是冰激凌的柜子里拿出了一個(gè)小布丁。我迅速接過小布丁,飛快向家跑去。

          “電梯怎么老是不下來啊?”本來我想把戰(zhàn)場(chǎng)定在屋里的,可我實(shí)在忍不住了,于是趕緊打開包裝,咦,這怎么是兩個(gè)呢,不是要一個(gè)的嗎?老吃小布丁的我奇怪極了,也顧不上剛到的電梯,又向小買部飛奔而去。

          “老……”一路狂奔來到小賣部我已經(jīng)上氣不接下氣。

          “小朋友,有話慢慢說。”老板給我端了杯水。

          “您…您多給了我…一根…小布丁!蔽覛獯跤。

          老板聽了我的話,哈哈大笑:“小布丁是五角一個(gè)嗎?你當(dāng)時(shí)給了我一元,我還以為你要兩個(gè)呢!”

          “哦――”我聽著,臉越來越紅,不好意思地笑了。走的時(shí)候我還聽到老板阿姨說“這孩子真厚道”。

          其實(shí)啊,這“厚道”就是—誠(chéng)實(shí),守信,不貪小便宜!昂竦馈笔且环N好品質(zhì)。

          今天你“厚道”了嗎?

        六年級(jí)作文 篇5

          “騷年,跳嘛!不要畏懼!”劉鑫宇不停地慫恿我,望望腳下的“無底深淵”,為了面子,拼了!

          憋足勁兒,作死一躍,用力過猛,腳一滑,從八級(jí)臺(tái)階上跌落下去……從此,世界上多了一個(gè)瘸子……

          幾經(jīng)周折,來到醫(yī)院,只見一些裸露著上身的大漢端坐著,身上扎滿了銀針,背上布滿了火罐。臉脹得通紅,好像下一秒就會(huì)慘叫數(shù)聲,氣絕身亡。我在旁邊看得心驚膽戰(zhàn),生怕也會(huì)變成“刺猬”。

          還好,只抓了點(diǎn)膏藥,我暗暗竊喜,把膏藥貼在了腳上。

          哪知。

          這膏藥也是不祥之物,不一會(huì)兒腳就像放入了蒸鍋,酸爽無比。本來就歷盡滄桑的腳更是要粉碎性骨折的節(jié)奏,還說什么“治痛”藥,我看是“制痛”藥吧!

          第二天,腳愈發(fā)疼得厲害了,還是瘸子,仍是“廢人”,悲了個(gè)催。

          經(jīng)熱心的"滴滴"司機(jī)介紹,有一位民間高手,是妙手神醫(yī),專治疑難怪病,且醫(yī)德高尚,何不試回?

          走進(jìn)一間簡(jiǎn)陋的小屋,暗道:不愧為高手,——在我心目中深藏不露的人才為真高手。只見一位年過七旬的老者,正不停的搖晃著一瓶"水″(現(xiàn)在想來,也是酒罷)想必他就是那位高手吧!

          “怎么?”

          “腳撇了,唔——小拇指有點(diǎn)痛!

          “神醫(yī)”二話不說,拿起了打火機(jī)……難道——要燒腳?不會(huì)吧!正在我胡思亂想之際。他不慌不忙地把一張紙片點(diǎn)燃,扔進(jìn)了那瓶“水”中,“水”面上竟然竄出了一片藍(lán)色的烈焰,翻滾著,變換著。

          緊接著,他滿是老繭的手,一下戳進(jìn)了“水”中,停留數(shù)秒,指尖也燃起了熊熊烈火,難道他是鐵沙掌第18代傳人,真是奇了!

          仍然是又快又準(zhǔn),滿是烈火的手一下拍在了我的腳上,頓時(shí),一股熱流迅速從腳流經(jīng)全身,痛不欲生,這簡(jiǎn)直是受刑。最可惡的是第一場(chǎng)的酸爽還未消除,第二掌又拍了上去……反復(fù)數(shù)十,我已奄奄一息,他也暫時(shí)停止了折磨,稍作休憩。又一把捏住著早已疼痛難耐的小姆指,“嘣!”他猛地向前一拉,那酸爽,才正宗。接著,無名指“嘣”、中指“嘣”、十指“嘣”、大拇指“嘣”,那音韻叫一個(gè)脆,直痛得我齜牙咧嘴。

          這才纏上繃帶,貼上膏藥,放了我一條生路,開始“無休止”的靜養(yǎng)。唉——生亦何苦,死亦何悲。

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