關(guān)于六年級(jí)作文錦集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《文明在我心中》。
文明，這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)在我們的生活中已不知聽(tīng)過(guò)了多少遍，寫(xiě)過(guò)了多少次，卻未曾有深入過(guò)人們的心中。不過(guò)，我相信在座的各位也應(yīng)該對(duì)“文明”二字耳熟能詳了吧？可又有誰(shuí)對(duì)此真正了解透徹呢？
雖然在一些法律約制的條款里明明都寫(xiě)清楚“不能隨地吐痰”，“過(guò)紅綠燈時(shí)紅燈停、綠燈行”，可為什么民眾中的絕大多數(shù)人還是忽略法律，對(duì)這些熟視無(wú)睹，不聞不顧？
問(wèn)題到底出在誰(shuí)身上呢？我想—應(yīng)該是我們自身吧，一開(kāi)始就沒(méi)有把規(guī)則當(dāng)回事，那么必定是自食其果，就好似種下了劇毒的果實(shí)，開(kāi)出的花也必為毒了——心底深淵的紫色曼陀羅。
如果大家還是一如既往地選擇忽視不見(jiàn)，日后一定會(huì)埋下隱患危險(xiǎn)的種子。這株芽為惡，我們好必須扼制住其的生長(zhǎng)，采取必要的安全措施，建立一個(gè)本真的自我。
有時(shí)我們會(huì)在手機(jī)新聞上看到車(chē)禍的發(fā)生，但都只是哀嘆一下就過(guò)去了，也并沒(méi)有把此當(dāng)作一個(gè)教悔，牢記在心。事實(shí)上，差不多兩三天后我們就會(huì)淡忘，自此淘汰出大眾的視野范圍。
所以說(shuō)，一切結(jié)論都會(huì)有最初的宿世根源，而“文明”這個(gè)詞匯的始初也在于人類。
文明是在心里的，若只是把它記在大腦的記憶之河中，是會(huì)遺忘在水流中的，也永遠(yuǎn)不會(huì)去實(shí)踐了，一定要深深的刻進(jìn)心的史冊(cè)中，我們才會(huì)去遵循。
其實(shí)只要你愿意，是絕對(duì)可以銘記文明二字，格守規(guī)則的。不論什么情況——我們都是可以做到的。
俗話說(shuō)：“萬(wàn)物之奇，信則靈，不信則不靈�！北闶侨绱�。愿意遵守文明的人就一定會(huì)去牢記，而如果連自己本身都不承認(rèn)“心”的忠告，那就無(wú)話可說(shuō)了。
最后還是一個(gè)問(wèn)題：心。關(guān)鍵還是在于自己，這是旁人如何說(shuō)都無(wú)法改變的——
文明在心中。
六年級(jí)作文 篇2
美麗的大連星海廣場(chǎng) 大連是個(gè)物產(chǎn)豐富的城市，但提起風(fēng)光景色，那當(dāng)然要數(shù)星海廣場(chǎng)了。 在星海廣場(chǎng)，你會(huì)感到空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美。向前走一段路，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)書(shū)狀的水泥建筑立在廣場(chǎng)中間。那個(gè)龐然大物名叫“百年城雕”，據(jù)說(shuō)，在巨大的百年城雕底下埋藏了一封信，將會(huì)在100年后被挖出來(lái)。
在百年城雕的旁邊，有一片一望無(wú)際的大海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)藍(lán)的天和一望無(wú)際的大海好象連在了一起，美麗極了。 這就是美麗的星海廣場(chǎng)，我們家鄉(xiāng)的星海廣場(chǎng)！ 不用說(shuō)我是多么喜歡星海廣場(chǎng)了，我很想知道百年城雕是怎么建起的？
每當(dāng)我來(lái)到星海廣場(chǎng)時(shí)，總會(huì)不禁贊嘆道：“星海廣場(chǎng)真美�。 �
六年級(jí)作文 篇3
回去的時(shí)候，總是看見(jiàn)老媽在家里辛苦的做家務(wù)，每天很早地起來(lái)掃地、拖地，中午又要去買(mǎi)菜、煮飯、炒菜給大家吃，吃完了老媽又要開(kāi)始忙碌了，這時(shí)她又要收拾碗筷到廚房洗。我覺(jué)得老媽實(shí)在太辛苦了，所以我決定以后多幫老媽做家務(wù)，不要讓老媽太辛苦。
后來(lái)，我早上起來(lái)幫老媽掃地、拖地。等老媽買(mǎi)菜回來(lái)我又主動(dòng)幫助她洗菜，吃完飯后，我把碗筷收好，拿進(jìn)廚房里去洗。老媽很高興，還說(shuō)我是個(gè)好孩子，我也很開(kāi)心。能幫助老媽做家務(wù)，減輕她的負(fù)擔(dān)，這是我應(yīng)該幫助老媽做的事情。
六年級(jí)作文 篇4
一天，我站在蔚藍(lán)的大海旁的金色沙灘上，凝望著遠(yuǎn)處的太陽(yáng)公公撒著余暉，帶著幾片五彩的云朵向西邊走去。
這時(shí)，起了一陣非常奇怪的風(fēng)，很快，大海中形成了一個(gè)藍(lán)色的漩渦，風(fēng)越來(lái)越大，大海的漩渦也隨之變大。
隨著漩渦越來(lái)越大，風(fēng)也愈來(lái)愈強(qiáng)，風(fēng)將我吹進(jìn)了漩渦。
我暈了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)白色頭發(fā)的，身穿金色的會(huì)發(fā)光的衣服的老爺爺，＂少年！我終于等到你了�。⒗蠣敔斦f(shuō)到。
�。⒛闶钦l(shuí)？＂我疑惑不解的問(wèn)到。
老爺爺和藹可親地回答：＂我是童話世界的國(guó)王，本來(lái)童話世界很美好，可是我的皇后卻對(duì)我的皇位虎視眈眈，一天，她盜走我的皇杖，放出了王國(guó)監(jiān)獄里的十三個(gè)黑魔法師，將我從皇宮里驅(qū)逐了出來(lái)，自己當(dāng)上了國(guó)王，如果有人反對(duì)她，她就讓黑魔法師把那個(gè)人處死，你是從人類世界來(lái)的能拯救童話世界的救世主，你需要去彩虹山的山頂取得七色劍，殺死十三個(gè)黑魔法師，幫我搶回皇杖。＂
�。⒛俏矣惺裁磮�(bào)酬？＂我問(wèn)到。
�。⑽野涯闼突厝ト祟愂澜�。＂老人應(yīng)到。
�。⒁谎詾槎ǎ。⑽一卮鸬�，說(shuō)完老人給了我一張地圖，便消失了，只聽(tīng)空中傳來(lái)：如果你成功了，我就會(huì)出現(xiàn)在你面前。
我出發(fā)了，走了一天，我很累，于是我找到了一間客棧，定了一間房住了下來(lái)。
到了深夜，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我再次見(jiàn)到童話國(guó)王，他對(duì)我說(shuō)：＂去取得七色劍的路上會(huì)出現(xiàn)許多危險(xiǎn)，這把叫閃電刀的兵器你先使用吧�。⒄f(shuō)著他手上突然出現(xiàn)了一把握把是黃色的，握把末端有一個(gè)閃電標(biāo)記，刀刃是灰褐色的刀，國(guó)王把它交給我，然后消失在黑色的夜空中。
我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，手中多了一把刀，應(yīng)該是閃電刀。
接著，我發(fā)現(xiàn)店小二似乎在說(shuō)著什么，我小心翼翼的湊過(guò)去一聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)店小二是十三個(gè)黑魔法師中的一個(gè)，極度惡毒的皇后知道國(guó)王讓我殺死她后，派十三個(gè)黑魔法師中的一個(gè)來(lái)殺害我。
我得知了這個(gè)店小二的真正身份后，假借讓店小二給我上菜，之后一刀刺向店小二的心臟，哪知，他早有準(zhǔn)備，在身上穿了施過(guò)黑魔法的防護(hù)甲，我傷害不了他。
他是使用黑魔法，來(lái)傷害我，我跳起來(lái)躲開(kāi)攻擊后，一刀砍下了他的頭，他化做一攤黑色的水，死了。
我繼續(xù)上路，在即將到達(dá)彩虹山，取得七彩劍時(shí)，我無(wú)意中驚醒了一個(gè)用石頭做的巨人，它的眼睛是黑色的，應(yīng)該是為了阻止我，所以被黑魔法師施過(guò)黑魔法。
我拿著閃電刀，向巨人砍去，它擋下了之后，一拳把我擊出幾十米，我用閃電刀從天空中引來(lái)一道閃電劈向巨人，它一閃躲過(guò)去了，它的眼睛被閃電劈到地下時(shí)震起的石頭彈到，它后退了一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)它的弱點(diǎn)就是它的眼睛，于是我一刀插進(jìn)它那黑色的眼睛。
“��！”，石巨人一聲哀叫后，變成了一堆石頭。
我把七彩劍從石頭中拔出來(lái)，霎時(shí)間，一把刀，一把劍同時(shí)發(fā)光，合成了一把整支劍都是紫色的劍。
我沖進(jìn)童話皇宮，殺死了剩下的十二個(gè)黑魔法師中的十一個(gè)，還有一個(gè)被自己的黑魔法擊中，變成了一塊木頭。
為了防止后患，我把他削成了木屑，然后一把火將木屑燒了。
最后，我殺死了皇后，幫國(guó)王搶回了皇杖，國(guó)王給了我一個(gè)鬧鐘，告訴我，如果要回到童話王國(guó)，就對(duì)鬧鐘說(shuō)“我愛(ài)童話”，如果要回到人類世界就說(shuō)“我要回家”，與大家告別后，我說(shuō)了“我要回家”，回到了人類世界。
回到人類世界后，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論去童話世界多久，回來(lái)時(shí)還是這個(gè)時(shí)間。
就這樣，我不知不覺(jué)間成為了拯救童話世界的英雄，到最后，竟然還獲得了，能夠在童話與人類兩個(gè)世界之間自由穿梭的能力。
六年級(jí)作文 篇5
期中了！期末了！升初中了！這些詞像我的影子一樣，每天都緊緊地跟在我身后，使我失去了應(yīng)有的放松。
在匆匆忙忙中度過(guò)每一天。睡覺(jué)、吃飯、學(xué)習(xí)、作業(yè)，早已成了一組無(wú)限循環(huán)小數(shù)，反反復(fù)復(fù)，沒(méi)有一絲創(chuàng)新，我們被學(xué)習(xí)纏繞著。
以前，我認(rèn)為期末是最忙的，各主科老師搶課爭(zhēng)執(zhí)不休，副科早已飄到九霄云外，我對(duì)“一節(jié)課兩位老師在場(chǎng)”的爭(zhēng)執(zhí)早已見(jiàn)怪不怪，畢竟這是期末�？涩F(xiàn)在，期末連影都還沒(méi)有，反倒比以往的期末更緊張了：第一節(jié)數(shù)學(xué)下課了，“今天沒(méi)有晨會(huì)，再講下一頁(yè)吧！”下午托管結(jié)束了，“這篇作文沒(méi)寫(xiě)完，這篇課文沒(méi)背的別想回家！”
學(xué)習(xí)是那樣使我們喘不過(guò)氣來(lái)，在學(xué)校有時(shí)甚至失去了呼吸的機(jī)會(huì)，這是為了什么呢？回家，成了我們喘口氣的唯一時(shí)間。聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，玩玩qq，跟大哥聊天，他也沒(méi)有回復(fù)，他也被工作所困撓吧。在床上躺一會(huì)、自己做一些西點(diǎn)、練字、彈鋼琴、改個(gè)性簽名來(lái)發(fā)泄情緒。娛樂(lè)后，回想起還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，還有圓周率沒(méi)背，便又回到書(shū)桌前忙碌起來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得自己滿血復(fù)活了，大腦十分清晰，精神特好，這也許正是停下來(lái)的好處。
父母回來(lái)了，幫著他們做晚飯，讓他們也小停一會(huì)兒。吃完后，我讓媽媽陪我去逛街，買(mǎi)早餐，買(mǎi)做西點(diǎn)的食材。出去逛街時(shí)，算是散心，飯后走一走，也算是偶爾停下來(lái)。出去時(shí)，與她談?wù)撝ぷ鞯臒⿶�，我學(xué)習(xí)的問(wèn)題。有時(shí)媽媽也會(huì)問(wèn)我，“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？單詞背了嗎？語(yǔ)文素養(yǎng)復(fù)習(xí)了嗎……”我會(huì)一一回絕：“寫(xiě)完了，背完了，復(fù)習(xí)了……”好不容易才從學(xué)習(xí)中解脫，現(xiàn)在差點(diǎn)又被抓回去，這時(shí)的情緒肯定是比較煩的。
偶爾停下來(lái)，散漫一小會(huì)兒，能讓生活更充實(shí)，讓八成舊的大腦更清新，這樣可以充滿能量地工作與學(xué)習(xí)。匆匆忙忙，也不見(jiàn)成績(jī)進(jìn)步，不見(jiàn)工作進(jìn)步，還不如在“生活書(shū)架”中插入一些漫畫(huà)、娛樂(lè)叢書(shū)呢！
在匆匆的升學(xué)路上，我也會(huì)偶爾停下來(lái)。
六年級(jí)作文 篇6
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的嬰兒；童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼。童年是一朵美麗的小花，需要老師父母澆灌；童年是一滴雨點(diǎn)兒，天真地滋潤(rùn)大地�；貞浧鹜�，我記不清發(fā)生了多少件好笑好玩有趣的事，但這件有趣的事至今我沒(méi)有忘記。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我推開(kāi)窗，呼吸清新的空氣，眼前鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我轉(zhuǎn)身來(lái)到廚房，只見(jiàn)媽媽正在做蛋糕。我想，今天媽媽做給我吃，要美餐一頓。我非常開(kāi)心！過(guò)了半小時(shí)，媽媽告訴我有事情要出去一趟，媽媽在出門(mén)前叮囑我不要?jiǎng)优枳永锏拿娣�，并跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑：“小嶼，千萬(wàn)不要?jiǎng)优枳永锏拿娣�，小心‘面粉怪物’�?huì)吃掉你哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，走到房間里去做手工了。到了中午，我的肚子叫了起來(lái)，我感覺(jué)好餓，就想去廚房找點(diǎn)食物，可是又突然想起媽媽出門(mén)前說(shuō)有“面粉怪物”會(huì)來(lái)吃我，我以為這是真的，我不敢進(jìn)到廚房，只好躲在墻角，弓著腰，摸著肚子，嘴里不停地喊著：“我好餓，媽媽快點(diǎn)回來(lái)，我好餓，我好餓……”隨后，幾滴淚水流了下來(lái)，我好像一只受傷的小鹿。
過(guò)了10幾分鐘，媽媽終于回來(lái)了，我好像在茫茫大海上撈到了一條救命繩。我馬上抱住媽媽，媽媽擔(dān)心起來(lái)，說(shuō)：“怎么啦？出了什么事情？”我傷心地回答：“媽媽我害怕廚房的‘面粉怪物’，所以我不敢進(jìn)廚房找吃的，我好餓！”媽媽哈哈大笑：“小嶼，媽媽跟你開(kāi)玩笑的，這世上哪有‘面粉怪物’呀�！蔽疫@才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)我們吃面粉做成的食物，而面粉是不會(huì)吃我們的，面粉沒(méi)有生命。其實(shí)，媽媽是擔(dān)心我亂動(dòng)做蛋糕的面粉、雞蛋等配料，才編了這個(gè)玩笑。
你看，媽媽隨意的一句話就讓我們不敢亂動(dòng)。我想，我還是要努力學(xué)習(xí)，向媽媽學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，變成一個(gè)有知識(shí)的人。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，早就知道哪個(gè)是正確的，哪個(gè)是錯(cuò)誤的。但回想起這件事，確實(shí)有趣。
點(diǎn)評(píng)：文章結(jié)構(gòu)完整、思路清楚，事情過(guò)程寫(xiě)得具體明晰，小作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)，讓文章增色不少。指導(dǎo)老師：陳安嗣
六年級(jí)作文 篇7
沒(méi)有人能讓時(shí)間之流停止涌出，但也沒(méi)有人能阻止思想的奔流�？v使離別的時(shí)間已到，我們卻有更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)緬懷這段日子。
蒼翠的青山、碧綠的草地、蔚藍(lán)的交織出暨大的好山好水。那天下午，我們遠(yuǎn)離了嘻笑的人群，一起在大草原上漫步。大家興高采烈地談著、笑著、鬧著，雖然沒(méi)有刻意玩游戲、搞笑，每個(gè)人的心卻都像有暖流通過(guò)一般，是溫暖的、是愉悅的。
快樂(lè)的時(shí)間總是像搭自強(qiáng)號(hào)，不知不覺(jué)間夏令營(yíng)也進(jìn)入了尾聲。除了滿載著收獲，更令我無(wú)法忘卻的是那天下午在大草原上的散步。那種安逸與閑適是生活在擾攘的都市所不能感受到的。時(shí)間不可能永遠(yuǎn)駐足在同一個(gè)地點(diǎn)，縱然心中有些不舍，終究要分離。
夏令營(yíng)增長(zhǎng)我的學(xué)識(shí)，填補(bǔ)我的好奇，彩繪我的心靈，更令我有許久未有的`感動(dòng)。幾年后，若再度回到這里，我應(yīng)會(huì)再到大草原漫游，找回最初的喜悅與閑適。
六年級(jí)作文 篇8
為期三天的軍訓(xùn)結(jié)束了，接著迎來(lái)的是會(huì)操表演。
開(kāi)始了！首先是六年級(jí)，邁著整齊的步伐，喊著獨(dú)特的口號(hào)。每個(gè)動(dòng)作整整齊齊，穿著綠色軍裝的六年級(jí)一個(gè)班接一個(gè)班下場(chǎng)后，輪到五年級(jí)了，整齊的隊(duì)伍，響亮的口號(hào)，有著標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的五年級(jí)完成后便是我們四年級(jí)了，我們是四年級(jí)第二個(gè)上場(chǎng)的班，二班下場(chǎng)后我們就緊張地出發(fā)了�？赡苁强吹搅饲懊婢式^倫的表演，所以我們都小心翼翼的，怕自己出錯(cuò)。尤其是我，怕出了錯(cuò)為班級(jí)丟臉。所以我豎起耳朵，仔細(xì)聽(tīng)教官的口令，認(rèn)真地做每一個(gè)動(dòng)作，盡量做和別人一樣的動(dòng)作。我們年級(jí)其他三個(gè)班表演完就是年齡最小的三年級(jí)了，雖然他們年齡最小，但是他們的隊(duì)伍也很整齊，動(dòng)作也非常標(biāo)準(zhǔn)。
最后是教官的軍姿展示。教官英姿颯爽的軍姿展示是最好的，教官的動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)，隊(duì)伍非常整齊，反應(yīng)非�？臁�
時(shí)間過(guò)得飛快，教官馬上要回去了。說(shuō)到這里，我心中不禁對(duì)邊防戰(zhàn)士、武警、海陸空等軍人豎起大拇指贊揚(yáng)他們！
經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)，一顆綠色的種子種到我心中。
六年級(jí)作文 篇9
今天是20xx年的中秋節(jié)，而且人們常說(shuō)中秋節(jié)的月亮特別圓。于是，我便決定晚上好好地觀賞一下這月亮的美景。
傍晚，太陽(yáng)逐漸下山了。夕陽(yáng)西下照紅了大半個(gè)天空。慢慢地，夕陽(yáng)完全下去了。月亮便跳出云層。剛開(kāi)始，月亮只像一個(gè)小小的碟子，而且很難分辨出來(lái)。慢慢地天色更加黑暗了，月亮也漸漸升上去了，而且看起來(lái)比剛才的月亮要大了一些。到了晚上七點(diǎn)，月亮變得更加大了，顏色也變成了橙色的了，它把四周的天空都染成了橙色。又過(guò)了一會(huì)兒，月亮簡(jiǎn)直像臉盆似的那么大了。突然之間我發(fā)現(xiàn)月亮里面好象有什么東西一樣。我睜大眼睛繼續(xù)觀察起來(lái)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)月亮里面好象真的有一棵大樹(shù)。樹(shù)下有一位仙女在跳舞。噢，那可能就是那位嫦娥仙女。嗯，嫦娥仙女的腳邊有一只玉兔。那只玉兔隨著仙女也在翩翩起舞。啊，真是美麗極了，神奇極了！
這時(shí)，爸爸媽媽出來(lái)觀賞月亮了，鄰居們也都出來(lái)觀賞月亮了……人們?cè)谟^賞月亮的同時(shí)，嘴里還吃著鮮美可口的月餅?zāi)�！他們還在談笑風(fēng)生，說(shuō)得非常起勁。啊，今年的中秋節(jié)過(guò)得跟往年不一樣，別有一番情趣。
十五的月亮真圓啊，真美��！
六年級(jí)作文 篇10
暑假烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火；潛伏了17年的蟬，昂首高歌；失去水分而萎縮的枝葉蜷曲干癟。而我酷熱悶燥，大汗淋漓，便和表姐隨小姑來(lái)到了碧天游泳館暢快游泳，消暑納涼。
館前門(mén)庭若市，熙熙攘攘，水泄不通。我們鉆進(jìn)去買(mǎi)票，買(mǎi)完票，興奮地沖向游泳池。由于我初來(lái)乍到，怕溺、嗆水，所以買(mǎi)了一個(gè)紫色的蜘蛛俠游泳圈。表姐敏捷地“噗通”下水，身手不凡，我自然不甘示弱地從爬桿上下水，先是用腳趾點(diǎn)水，而后便迫不及待地魚(yú)躍入水！水里忒涼快！清爽宜人，我干脆舒舒服服地泡在這露天泳池，悶熱一掃而光！接著，我開(kāi)始學(xué)游泳。首先，我學(xué)蛙泳，這氣候，顧不上啥淑女風(fēng)范，我四肢劃水，兩手鳧水，雙腳蹬水，高昂脖頸，目視前方，像滑稽的唐老鴨笨拙前行。掌握不住要領(lǐng)的我，剛學(xué)就吃了個(gè)閉門(mén)羹——嗆水。這滋味真不好受！不過(guò)，我堅(jiān)持著，深信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。先從淺水區(qū)鍛煉，然后大膽地游入深水區(qū)，一路激起晶瑩剔透的水花，爽，爽，爽！到深水區(qū)，我歡暢游泳，盡享愉悅，那滋味，樂(lè)在心扉！我和表姐還大展拳腳，決一高下。我們進(jìn)入泳道比賽，號(hào)稱“菲爾普斯二號(hào)”的表姐正遙遙領(lǐng)先，忽然，半路殺出個(gè)程咬金——一個(gè)肥嘟嘟的小男孩叫嚷著，乘著橡皮鴨子船，沖入視線，把道路堵塞，表姐只好認(rèn)輸，我贏啦！
夕陽(yáng)西下，雀鴉歸巢，游泳的人漸漸稀少，我們也帶著清爽氣息回家了。這次游泳分外有趣，下次我還要來(lái)游！嘻嘻！
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