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        六年級(jí)讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-19  編輯:雅靜 手機(jī)版

          一沙一世界,一花一天堂。有時(shí)候,一些小事會(huì)感動(dòng)我們的心靈。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的六年級(jí)讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!

          篇一:讓我感動(dòng)的一個(gè)人

          迷迷糊糊中,我感覺(jué)到一只溫暖的手輕輕地?fù)崦业念~頭,一股暖流潮水般涌進(jìn)心底,難受的感覺(jué)也頓時(shí)消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。那是媽媽的手。

          星期一早上,我發(fā)燒了。媽媽很著急,急忙和爸爸帶我看了好幾個(gè)醫(yī)生,原來(lái)我是感冒了。

          媽媽很擔(dān)心我;氐郊遥⒓醋屛姨稍诖采闲菹。一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒給我喂藥,一會(huì)兒喂我喝水,一會(huì)兒給我搓脊背按摩……媽媽的腳步很急促,卻很輕,好像怕打擾我休息一樣。媽媽不停地忙碌著,她讓我盡量少活動(dòng),甚至連上廁所都要扶著我去?粗鴭寢寗诶鄣臉幼,我真想趕快好起來(lái),讓她不再那么為我費(fèi)心。

          晚上,媽媽守在我床邊,我看著媽媽的眼睛,她的眼神是那樣柔和、那樣溫暖,像天使一樣。她輕輕拍著我的背,我感覺(jué)像聽(tīng)了催眠曲,很快進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          這幾天,媽媽的眼角似乎多了幾道皺紋,臉色也憔悴了,這都是疲倦留下的印記啊!每次媽媽夜里給我喂水,我都對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)阈量嗔,趕緊休息吧!”但她總是說(shuō):“不管我,我沒(méi)事,你好好睡啊。”后來(lái)我才知道,媽媽這幾天都是很晚才睡下的,有時(shí)候都到凌晨5點(diǎn)了,而媽媽自己也還在生病啊。

          媽媽是最讓我感動(dòng)的人。媽媽?zhuān)x謝你!我愛(ài)你,媽媽!

          篇二:讓我感動(dòng)的一個(gè)人

          外面下著傾盆大雨,操場(chǎng)上白茫茫的一片,教室里只剩下兩三個(gè)人了。一個(gè)小女孩等著她的家人,突然這個(gè)小女孩的目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)黑黑的身影。她向那兒飛奔過(guò)去,媽媽!媽媽!那是小女孩的媽媽。雨還在下著,似乎被她們感動(dòng)了,媽媽拿了一把傘,和女孩出去了。自私的女孩的身體幾乎占去了整個(gè)傘,生怕自己被淋濕了。

          這母女倆坐在了車(chē)上,女孩還是安然無(wú)恙的,可是那位母親的衣服濕了,褲子濕了,頭發(fā)濕了……每一個(gè)邊邊角角都濕了。伴隨著母親的是一句句責(zé)怪,傷人的話(huà),那些話(huà)像一根根針一樣,刺進(jìn)了那位母親的心:你怎么現(xiàn)在才來(lái),做什么都那么慢!沒(méi)有一句關(guān)心的話(huà),都是這些傷人的話(huà)。那女孩怎么知道媽媽的苦媽媽的累呢?做母親的總是會(huì)甘于付出,她們只希望自己的孩子開(kāi)心。所以母親沒(méi)有作聲。

          到了家,女孩才知道媽媽開(kāi)到半路。車(chē)胎沒(méi)氣了,那是女孩已經(jīng)放學(xué)了,母親這時(shí)左右為難不知道該怎么辦,所以最后母親決定先去充氣,最后,母親遲到了。

          女孩沒(méi)說(shuō)什么,走進(jìn)了房間,霎時(shí)一道閃電飛過(guò),房間里照亮了,女孩默默地流下了淚水,這是感動(dòng)的淚,是懺悔的淚!斑@就是母愛(ài)!焙髞(lái)女孩驕傲地說(shuō)。媽媽是第一個(gè)讓她感動(dòng)的人!

          那個(gè)女孩就是我,媽媽謝謝你!

          篇三:讓我感動(dòng)的一個(gè)人

          上幼兒園的時(shí)候,有一個(gè)令我感動(dòng)的人,至令我都忘不了他。

          剛一開(kāi)學(xué),同學(xué)們就像來(lái)到了一個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到的地方,很好奇,東張張,西望望。有的交頭接耳說(shuō)話(huà),還有的抓耳撓腮地亂動(dòng)。這時(shí),李老師搬著一摞書(shū)走了進(jìn)來(lái),她從中抽出一本皺皺巴巴的書(shū),問(wèn)道:“這兒有一本皺皺巴巴的書(shū),你們說(shuō)給誰(shuí)?”同學(xué)們紛紛舉起手來(lái),老師叫了韓逸飛。韓逸飛說(shuō):“選一組人猜拳,誰(shuí)輸了,就把書(shū)給誰(shuí)!崩蠋熜α艘幌,說(shuō):“你坐下吧!苯又蠋熡纸衅鹆宋。我說(shuō):“把這本書(shū)放到那摞書(shū)里,發(fā)給誰(shuí),就算誰(shuí)的!”老師笑著搖援頭,也讓我坐下了。這時(shí),陸淳昊高高舉起了手,老師叫起了他。陸淳昊很果敢地說(shuō);“老師,這本書(shū)就給我吧!”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì),這就是我想要的答案,你們誰(shuí)都沒(méi)有這么說(shuō)!大家都要向陸淳昊同學(xué)學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他這種不計(jì)得失的精神!”這時(shí),幾個(gè)同學(xué)也叫了起來(lái)“叫我我也這么說(shuō)!”“就是!”老師做了一個(gè) 停的手勢(shì),說(shuō):“陸淳昊同學(xué)先說(shuō)的,還是給他吧!” 陸淳昊走過(guò)去,非常光榮地接過(guò)了那本書(shū)。同學(xué)們都羨慕地看著那一瞬間!

          這雖然是一本舊書(shū),可是它表現(xiàn)出了一個(gè)人的品質(zhì)。

          至今,陸淳昊的舉動(dòng)還是很令我感動(dòng)!