六年級(jí)新學(xué)期作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的六年級(jí)新學(xué)期作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇1
理想是石，擦出星星之火;理想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈，照亮人生的路;理想是路，帶你走向黎明。9月2日，我們觀看了以“夢(mèng)想”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”。 第一堂課：有夢(mèng)就有動(dòng)力。“八一”跳傘隊(duì)最小的成員付麗娟為我們帶來(lái)她圓夢(mèng)的故事。聽(tīng)了她的故事，看了他們的訓(xùn)練程度，我心中頓時(shí)裝了一個(gè)大問(wèn)號(hào)——她們每天的訓(xùn)練那么艱苦，是什么力量支撐他們堅(jiān)持下去?下一幕，主持人為我揭開(kāi)了謎底——有夢(mèng)就有動(dòng)力。“沒(méi)有動(dòng)力，飛機(jī)無(wú)法飛行;沒(méi)有夢(mèng)想，生命也會(huì)暗淡無(wú)光�！毙⌒〉募堬w機(jī)也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)哲理。
第二堂課是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。對(duì)于夢(mèng)想，很多人有好幾個(gè)，可最后能堅(jiān)持下來(lái)的，倒真是寥寥無(wú)幾。聽(tīng)了廖智老師的故事后，我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿，可他仍在堅(jiān)持仍在舞蹈，而我呢?曾一度放棄自己的夢(mèng)想，實(shí)在不應(yīng)該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的樂(lè)趣，才裝上了假肢。當(dāng)她站起來(lái)的那一刻，她的內(nèi)心也站了起來(lái)!雖然這個(gè)故事令人心碎，可她的精神值得敬佩!是她告訴我：有夢(mèng)就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。 而在第三節(jié)課，盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗，為孩子不懈努力的母親鄭亞波，盲人歌手蕭煌奇等人帶來(lái)的成功的故事告訴我們：有夢(mèng)就能出彩! 成功是由無(wú)數(shù)微小的夢(mèng)想組成的，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就能找到自我、找到人生的意義。開(kāi)學(xué)，為夢(mèng)想加油!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇2
新學(xué)期，新氣象，新生活，新的生活，新的一年開(kāi)始了，我要收收心，在新的一年里好好努力。
在新的一年里面，我要為自己規(guī)定新的計(jì)劃，使自己的學(xué)業(yè)更加進(jìn)步，自己更加的出色。
我需要在學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間，而不是在吃上，我要改變自己的學(xué)習(xí)方法，不是像往年一樣，上課不認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)，和同學(xué)們說(shuō)話，在老師講完題的時(shí)候我再問(wèn)大家這道題怎么做，而別人卻怎么也講不清楚，下課在認(rèn)真的學(xué)，因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致下課的時(shí)候需要付出跟多的時(shí)間，事倍功半，所以，今年在新的學(xué)期里面，我一定不會(huì)再上課的時(shí)候和同學(xué)門說(shuō)話，必須要認(rèn)真聽(tīng)講，課下的時(shí)候在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我堅(jiān)信，這樣的學(xué)習(xí)方法才會(huì)使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有大的提高。
珍惜與每一個(gè)同學(xué)之間的友情，我們之間無(wú)話不談，但我們遇到困難時(shí)，第一個(gè)撫慰你的心靈的人，或許并不是我們的父母，他們是我們最親最愛(ài)的同學(xué)。也許有時(shí)你會(huì)認(rèn)為我們還有一年半的時(shí)間在一起，但是有時(shí)候事與愿違，事實(shí)并非如此，從此現(xiàn)在開(kāi)始，我想我要珍惜和每一個(gè)同學(xué)之間的友情，也許不經(jīng)意間，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就失去了，等到你再想珍惜的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，我不想再有同學(xué)離開(kāi)的時(shí)候在痛哭流涕，悔恨為什么沒(méi)有好好珍惜這來(lái)之不易的緣分，我們相識(shí)就是一種緣分，在一起學(xué)習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間更是我們的幸運(yùn)。
讓我們一起珍惜友誼，努力學(xué)習(xí)吧。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇3
9月1日的鐘聲剛剛響過(guò)，6：00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅，早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過(guò)去……
一年級(jí)，上學(xué)是種好奇；二年級(jí)，上學(xué)是種體驗(yàn)；三年級(jí)，上學(xué)是種欣慰；四年級(jí)，上學(xué)是種快樂(lè)；五年級(jí)，上學(xué)是種希望。而今天，這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天，又是種什么呢？不是好奇，不是體驗(yàn)，不是欣慰，也不是快樂(lè)和希望，是那種渴望知識(shí)的感覺(jué)！
是的，六年級(jí)，這個(gè)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是個(gè)多么可怕的三個(gè)字，因?yàn)樯肓昙?jí)，就意味著要離去，離開(kāi)這個(gè)生活了六年的“家”！但是，我們還是來(lái)到了，來(lái)到了這個(gè)冷瑟的“國(guó)度”。所以，我們必須努力，努力再離開(kāi)這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情：因?yàn)槲腋冻隽�，�?duì)于母校哺育我的一切，我可以補(bǔ)償了！
想罷，我伸出雙手，看著手中那條短短的生命線，頓然握緊了拳頭，心里想著：命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能換來(lái)“豐盛的晚餐”，只有對(duì)知識(shí)的渴求，才能得到明日人們口中的才子，新學(xué)期，新的開(kāi)端，我會(huì)擁有新的知識(shí)！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇4
一個(gè)快樂(lè)又愉快的寒假生活即將結(jié)束了，我既高興又沮喪，我高興的是：我可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，還可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。令我沮喪的是：我不能那樣自由、快樂(lè)、輕松了。
在上個(gè)學(xué)期里，我犯了不少大大小小的錯(cuò)誤。在這最后的學(xué)期里，我下定決心，一定要一一改正過(guò)來(lái)。我不但要改正，還要做的更好。讓父母和老師更加省心。
我還要為我自己做好一些習(xí)作規(guī)劃，明確我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。收獲更多的知識(shí)，考出更好的成績(jī)。
另外，我要在門門功課上多多的流汗水。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，一定要為自己的.將來(lái)做好鋪墊，為自己的小學(xué)階段，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇5
夢(mèng)想是每個(gè)人都能夠擁有的，有的人的夢(mèng)想很大，有的人的夢(mèng)想?yún)s很小。我們成長(zhǎng)的歷程中會(huì)遇到重重困難，你都要克服它，這樣我們的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想也有很多，比如長(zhǎng)大以后到哈佛留學(xué)啊什么的，這些夢(mèng)想都太遙遠(yuǎn)了，爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“做什么事就像蓋房子，不能一步到位。要一層一層搭上來(lái)�！蔽矣X(jué)得這句話很有道理，因?yàn)槲也荒芤灰怪g就到哈佛留學(xué)。在這段過(guò)程中必須要努力。我這個(gè)學(xué)期的夢(mèng)想是：要搞好人際關(guān)系，成績(jī)單上全A，我會(huì)有這兩個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)椋何覉?jiān)持了六個(gè)學(xué)期，總是當(dāng)不上中隊(duì)長(zhǎng)，只能當(dāng)上小隊(duì)長(zhǎng)，我上個(gè)學(xué)期發(fā)現(xiàn)我的人際關(guān)系太差了，只有幾個(gè)男同學(xué)幫我頂著，總是十幾票，我這個(gè)學(xué)期一定要搞好人際關(guān)系，當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)。還有一點(diǎn)，我上個(gè)學(xué)期的成績(jī)單令我太失望了，體育成績(jī)簡(jiǎn)直見(jiàn)不得人，是D，所以我這個(gè)學(xué)期一定要把體育搞好，成績(jī)單上全A。
有夢(mèng)想才會(huì)有希望，大家一定要為了夢(mèng)想而奮斗。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇6
我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，所以，我要做的比以前更好。比以前性格好;比以前學(xué)習(xí)好;比以前習(xí)慣好;比以前更自覺(jué)。總而言之，比以前的我更優(yōu)秀。
六年級(jí)是小學(xué)期間最關(guān)鍵的一個(gè)年級(jí)，將牽扯到人生中第一次的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果這一年內(nèi)好好學(xué)習(xí)，考上一所名校，對(duì)將來(lái)的人生有直接的影響。
因此，我現(xiàn)在必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，要知道，現(xiàn)在離小升初考試僅僅九個(gè)月時(shí)間了。
要想上一所名校，就必須先從課堂入手。
流程一：課前預(yù)習(xí)要做好
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)課文必不可少的一部分。在預(yù)習(xí)課文時(shí)，我們要大聲朗讀課文，把文中的好詞好句畫出來(lái)，作以批注。學(xué)習(xí)作者的寫作手法，感受作者表達(dá)的思想感情。再看看課后的生字，把每個(gè)字的部首都畫出來(lái)，組上幾個(gè)好詞，并且記住，這樣我們的積累會(huì)越來(lái)越多，寫作時(shí)就可派上用場(chǎng)。還可以看看課后問(wèn)題，思考思考，試著回答，聽(tīng)講的時(shí)候就省力多了。
流程二：認(rèn)真聽(tīng)講很重要
俗話說(shuō)得好：“課上一分鐘，課下十年功�！笨梢�(jiàn)上課的時(shí)間多么寶貴。及時(shí)做好充分的準(zhǔn)備，我們也要認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的思路走，把板書清楚的抄在課本上。該圈圈點(diǎn)點(diǎn)的一定要畫�？傊约盒睦镆宄裁磿r(shí)候該干什么。
課上要做到三要三不要：要跟著老師的思路走;要認(rèn)真做筆記;要多回答問(wèn)題;不要東張西望;不要做小動(dòng)作;不要說(shuō)與上課無(wú)關(guān)緊要的話。
流程三：課后復(fù)習(xí)也精彩
春秋時(shí)期著名的思想家、教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“溫故而知新�！鄙贤暾n，我們也一樣要復(fù)習(xí)，起到了鞏固的作用。鞏固時(shí)應(yīng)該連同課文、板書、筆記、生字以及課后題一起復(fù)習(xí)，可不能學(xué)一樣?xùn)|西忘一樣。
新學(xué)期開(kāi)始，就要有一個(gè)新面貌，讓我們贏在新起跑線上吧!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇7
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的。新的學(xué)期正在向我們招手。拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
新的學(xué)期“新”的希望，我決定：努力學(xué)習(xí)，為小學(xué)階段做出最后的一搏。首先我要給自己定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：早上讀英語(yǔ)、背單詞、公式以及課文；中午回家不再看電視了，要開(kāi)始復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)了；晚上做作業(yè)；每天堅(jiān)持寫日記，一來(lái)鍛煉文采，二來(lái)記下學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為成長(zhǎng)永恒的回憶。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的高中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍�！同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們，讓我們共同努力，放飛理想的翅膀！
山西省陽(yáng)泉市礦區(qū)東四尺小學(xué)六年級(jí):曹潔
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇8
暑假結(jié)束了，我的心噗通噗通的跳，總覺(jué)得該不會(huì)大家都長(zhǎng)的高高大大的像個(gè)大樹(shù)一樣，只剩下我這個(gè)還來(lái)不及長(zhǎng)高的小樹(shù)苗吧？
帶著緊張的心情，踏入教室，我不敢睜開(kāi)眼睛，但總是還得面對(duì)現(xiàn)實(shí)啊！映入眼簾的是一群在談天說(shuō)笑的同學(xué)們，有些人長(zhǎng)高了不少，也有一些人沒(méi)怎么長(zhǎng)高，讓我心中那沉重的大石頭，像倒掉的果汁一樣，化為烏有了，這種感覺(jué)就像是從地獄飛到了天堂一樣，真是舒服呀！
隨著時(shí)間的過(guò)去，老師也回來(lái)了，從老師口中得知了班上轉(zhuǎn)來(lái)了一男一女，心中滿滿的好奇與期待，新同學(xué)到底叫什么名字、長(zhǎng)怎樣……等一些不同的問(wèn)題全都爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)我的腦里，老師……聽(tīng)到了這個(gè)聲音，所有人的目光全都聚集在門口，原來(lái)是女轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)了，她叫葉心妤，我對(duì)她的第一印象就是安靜、可愛(ài)，當(dāng)她坐到位子上時(shí)東張西望，看似緊張，我可以體會(huì)在一個(gè)陌生的環(huán)境下，沒(méi)有認(rèn)識(shí)、可以依靠的人，就像是我五年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候一樣，當(dāng)時(shí)的每分每秒是多么恐怖又長(zhǎng)久的啊！
在新的學(xué)期新的班級(jí)里，也有了新的希望，當(dāng)然每個(gè)人都會(huì)有一些不同的希望，像我就是希望在新的學(xué)期里，我的課業(yè)可以進(jìn)步，可以考到前三名，但是我知道有些事情用嘴巴說(shuō)說(shuō)而已是很容易，但要真的去做時(shí)，做起可就不是這么簡(jiǎn)單的東西了。所以做事情不能只是口頭上說(shuō)一說(shuō)，卻沒(méi)有認(rèn)真去達(dá)成目標(biāo)，這樣的人，絕對(duì)不會(huì)是個(gè)贏家，而是永遠(yuǎn)的輸家，所以一定要想盡辦法去完成它，就算成果不是這么的理想，但至少還是有努力過(guò)的�。≈辽僭趧e人的心中，你是一個(gè)認(rèn)真的小孩，也是別人心中永遠(yuǎn)的贏家，所以絕對(duì)不能氣餒，要繼續(xù)加油！
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇9
新的學(xué)期開(kāi)始了，我為了是我的學(xué)習(xí)更加的規(guī)律，所以，我決定給我自己制定一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表，用它來(lái)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
1、 前一天晚上多預(yù)習(xí)，以后講完新課的晚上寫完作業(yè)后，我都會(huì)用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去預(yù)習(xí)明天要講的新課，這樣才可以為老師講課前打好基礎(chǔ)。
2、 完成當(dāng)天的作業(yè)，每天放學(xué)回到家后，先完成老師布置的作業(yè)，并且達(dá)到百分百的準(zhǔn)確率。
3、 學(xué)完新課后多復(fù)習(xí)，每天老師講完新課后再課下或回到家，多翻一下舊課文，能達(dá)到學(xué)著新的不忘舊的。
4、 不懂的問(wèn)題問(wèn)老師，如果上課遇到了不會(huì)的問(wèn)題，第一時(shí)間找老師詢問(wèn)，直到自己理解了為止。
5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書中，平時(shí)多積累，運(yùn)用，這樣才能讓讓自己的作文寫好。
6、 遇到好的段落背下來(lái)，如果在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了優(yōu)美的段落，把它摘抄下來(lái)的同時(shí)，把它背下來(lái)，以后寫作文額時(shí)候可以把它寫上去，提高作文的質(zhì)量與水平。
這就是我全部的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)把它黏貼到柜子上，時(shí)刻提醒自己要完成它們。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇10
新學(xué)年到了，我要上六年級(jí)了，在新的學(xué)期里，我要個(gè)我自己制定一個(gè)計(jì)劃。
首先，我要提高自己的語(yǔ)文成績(jī)。因?yàn)槲业拈喿x短文總是答不到點(diǎn)上，作文水平也一般，有時(shí)基礎(chǔ)題還馬虎出錯(cuò)，所以成績(jī)很不好。我在新學(xué)期里要仔細(xì)認(rèn)真做題、多做閱讀題、認(rèn)真寫老師留下來(lái)的作文。其次，我還要減少寫作業(yè)的時(shí)間、不拖拉，還要保證準(zhǔn)確率。我在新學(xué)期里，要做完作業(yè)認(rèn)真檢查，抓緊時(shí)間完成作業(yè)。然后，我要在發(fā)言方面進(jìn)行提高，索然我的發(fā)言很好，但是我有時(shí)不舉手就發(fā)言或是舉了手未經(jīng)老師同意就說(shuō)。在新的學(xué)期里，我不但要積極繼續(xù)舉手發(fā)言，還要看老師有沒(méi)有允許，做同學(xué)的好榜樣。接著，我還要改掉驕傲的壞毛病。記得有一次，我考了一個(gè)全班第二，和第一名只差一分，我高興得不得了，就開(kāi)始驕傲了，結(jié)果在第二天的考試中，我的成績(jī)并不理想。在新的學(xué)期里，我要改掉我驕傲的毛病，即使考了第一，也不能驕傲，應(yīng)該告誡自己要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做得更好，努力在年級(jí)當(dāng)中名列前茅。最后，我要改掉我不樂(lè)于助人的毛病，其實(shí)我也經(jīng)常幫助一些同學(xué)，也總是在班級(jí)當(dāng)中幫老師家查作業(yè)和聽(tīng)寫，但是大多數(shù)都是老師要求我才干的。在新學(xué)期里，我要樂(lè)于助人，即使沒(méi)有老師要求，我也要幫助有困難的同學(xué)，為同學(xué)們解決問(wèn)題；我還會(huì)主動(dòng)向老師申請(qǐng)判聽(tīng)寫什么的，總之，就是幫助老師和同學(xué)。
在新學(xué)期中，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，天天向上，努力做最好的自己！
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