關(guān)于六年級(jí)照片的作文300字集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)照片的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)照片的作文300字 篇1
在我的寫字臺(tái)上,一直放了一張舊照片。那是三年前和堂弟陸彬的合影。照片上的他穿著一套牛仔服,手里拿著一個(gè)玩具槍,樣子挺威武。我穿著一套白色的運(yùn)動(dòng)服,手里抱著一個(gè)足球,神氣極了。
每當(dāng)我看到這張照片,就回想起三年前和他在一起的事,那是寒假的一天,我和媽媽一起到家鄉(xiāng)參加姑媽的婚禮。在堂弟家住了幾天,在這幾天里,有許多愉快的事,但是也有一件使我至今都感到內(nèi)疚的事。有一天,我看見堂弟在玩踏板車,我也一心想玩,于是放下手中的遙控汽車,去搶踏板車。弟弟說(shuō):“這是我爸爸買給我玩的,又不是你家的!”這時(shí),站在一旁的叔叔聽見了,對(duì)他說(shuō):“彬彬,哥哥是客人,先讓他玩一會(huì)兒吧!”弟弟很不服氣,但是又不敢違抗叔叔,只好把踏板車讓給了我,然后獨(dú)自回房間生悶氣去了。第二天,我和媽媽又要回常州了,臨走之前,弟弟拉著我的手,哭著說(shuō):“哥哥,下次我再也不跟你搶玩具了!”
這件事雖然過(guò)去三年了,但是我一想到這件事,心里就特別難過(guò):“我是哥哥,應(yīng)該讓弟弟才對(duì)呀!”這張照片時(shí)刻提醒我,對(duì)別人要寬容、禮讓,不要為小事斤斤計(jì)較。
六年級(jí)照片的作文300字 篇2
今天當(dāng)我打開家中的影集相冊(cè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張我小時(shí)候的照片。這是我剛上幼兒園時(shí)的照片,照片中那個(gè)倚在門邊靦腆的像一個(gè)小女孩似的孩子真的是自己?jiǎn)?照片中的我皮膚黑黝黝的,微微張開的小嘴巴里露出幾顆潔白的牙齒,看上去活像個(gè)非洲小孩似的!那是的我實(shí)在是長(zhǎng)得對(duì)不起觀眾!
望著這一張照片,記憶的浪潮將我淹沒(méi)了……
“嗚嗚……哇哇……”整個(gè)幼兒園小班籠罩在一片哭聲中。不知為何,我那是沒(méi)有哭,而是傻傻的坐在自己的小椅子上,似乎發(fā)生的事完全不屬于我的“時(shí)空”似得。為了讓孩子們停止哭泣,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一塊餅干——旺旺仙貝?匆姾贸缘,我直接抓起來(lái)就往嘴里塞,一轉(zhuǎn)眼,我的那塊“旺旺仙貝”就沒(méi)有了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的同桌小孩還在忙著哭呢,他的面前的那塊“旺旺仙貝”還靜靜地“躺”在那里呢。我把手慢慢移向那塊餅干,并毫不猶豫地抓了過(guò)來(lái)。很不巧,老師發(fā)現(xiàn)了我,走過(guò)來(lái)拉住我的手,用生氣的眼神瞪著我。老師本來(lái)想教訓(xùn)我的,罵我的,但還沒(méi)開始就結(jié)束了,因?yàn)楸黄渌⒆拥目摁[聲給打斷了。
現(xiàn)在想起來(lái),我還覺得非常不好意思,但那時(shí)年幼無(wú)知的我并不知道這個(gè)道理。
六年級(jí)照片的作文300字 篇3
咦!照片上這年輕的小伙子抱著的嬰兒。 哪個(gè)嬰兒就是我。年輕的小伙子就是我的老爸 。
這張照片是我剛出生時(shí)在醫(yī)院呆了九天后回到家的情景。聽媽媽說(shuō),那時(shí)一大家人都忙得不可開交,奶奶忙著鋪被子,姑媽扶著媽媽在旁邊等著,姑爹拎著大包小包的東西往里放,爸爸抱著我不停地自言自語(yǔ);你瞧我那紅彤彤的臉蛋兒,紅的像太陽(yáng);奶奶說(shuō):“一定要把我乖孫子的腿拉的直直的,才能裹起來(lái),這樣將來(lái)我孫子的腿才會(huì)長(zhǎng)的直直的,個(gè)子長(zhǎng)的高高的。”媽媽不太同意這樣的觀點(diǎn),不過(guò)還是叫爸爸照著奶奶的意思做,爸爸笨手笨腳的,好不容易才把我裹好了;“哈哈……”我不好意思地笑了起來(lái),問(wèn):媽媽像不像一只被裹起來(lái)的小狗 !跋駱O了!”媽媽笑著說(shuō);爸爸抱著我剛剛做好的作品,洋洋得意地唱著搖籃曲左右搖晃,我只是憨憨的睡著了姑媽看到了這一幕,“咔嚓”一聲,高興地按下了快門。這張照片把短暫而又幸福的時(shí)光給記錄了下來(lái)。
一年又一年,時(shí)間過(guò)的真快,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,是一個(gè)小學(xué)生。每當(dāng)我看到這張照片時(shí),就會(huì)想象當(dāng)時(shí)的情景,想起那段幸福的時(shí)光!
六年級(jí)照片的作文300字 篇4
在我的童年生活中,有許許多多使人快樂(lè)、難忘的事情,這些事情仿佛天上的星星,每顆星星都記著我童年生活中快樂(lè)、難忘的事情。
今天,我就摘下最耀眼的那顆。
記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,我和爺爺奶奶去青島游玩時(shí),拍下的照片。黃海邊的人們,追逐的海浪¨¨¨所有的一切都讓人覺得心曠神怡。
我和爺爺奶奶來(lái)到海邊,已是夕陽(yáng)西下的時(shí)候。在茫茫的大海中奔波了一天的太陽(yáng),此時(shí)又紅又大,看起來(lái)已不似白天那般耀眼了。當(dāng)太陽(yáng)挨到了海平線的那一剎那,天地間好像忽然變了樣兒:西邊天上層層的云堆兒,好似被胭脂染過(guò)一般,蓬蓬松松、悠悠閑閑地飄在那晶瑩透徹的碧空上,似一塊光滑的藍(lán)緞上繡上了層層橙紅的花紋兒。在藍(lán)天、彩云的陪襯下,浩瀚的大海也顯得別樣的美。蒸騰起來(lái)的水汽淡淡地籠罩在大海的上空,隱隱閃現(xiàn)著七色的光圈。遠(yuǎn)處海灘上的沙生植物,在紅暈的光的包圍下,似生在凌霄上的仙花瑤草一般。偶爾掠過(guò)的海鳥,也給這靜態(tài)的美添上了一絲動(dòng)的生機(jī)¨¨¨ 我興奮地對(duì)爺爺說(shuō):“我想在這留張影!蔽覕[了個(gè)姿勢(shì),爺爺快速按下一個(gè)快門。
時(shí)間雖然過(guò)去了很久,但這張難忘的照片常常在我腦海中浮現(xiàn)。
六年級(jí)照片的作文300字 篇5
當(dāng)我翻相冊(cè)看到那張照片時(shí)我想到了以前,那是我在多巴國(guó)家訓(xùn)練基地照的。
那一天,媽媽單位組織要去多巴玩兒,媽媽也把我?guī)狭,在車上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,有吃東西的、玩兒的、還有談天的,到了多巴,我們包了兩間很大很大的房子,我們還帶了足球,到足球場(chǎng)上踢足球。我們踢的非常高興,踢完足球我們還打籃球、乒乓球、羽毛球,一開始羽毛球我打的不好,經(jīng)過(guò)一番練習(xí)我進(jìn)步很大。我們又去了一個(gè)地方,在那兒我們玩了射擊,上一次來(lái)多巴時(shí)小孩兒讓玩兒射擊,這次不讓玩兒了,我們還玩了射箭,我看見一個(gè)人把箭射出去的時(shí)候把手腕里面給擦掉了一層皮,把我笑壞了,在射箭場(chǎng)里我們玩兒的很開心,玩了一下午,最后我們又去了足球場(chǎng),我們每人照了一張相,該給我和媽媽照了,我和媽媽坐在草地上,咔嚓一聲,拍下來(lái)了,拍的時(shí)候我閉上了眼睛,該回家了,我們坐上了車。到家了,我們玩的很累就早早的睡了。
這張照片就是這樣來(lái)的。
六年級(jí)照片的作文300字 篇6
在我的照片中,有一張照片,這張照片給我?guī)?lái)了許多的`回憶。我一看到它,我就非常的開心。
那一年,我還只有5歲,爸爸帶我去廣州玩。
廣州非常的遠(yuǎn),我和爸爸是坐火車去的,。廣州的路我根本就不熟悉,幸虧爸爸在這,他知道路。我們放好行李,爸爸就說(shuō),等一下要帶我去一個(gè)神秘的地方,我一直嚷嚷要爸爸告訴我,爸爸說(shuō)帶我到水上樂(lè)園玩,當(dāng)時(shí)我非常開心,激動(dòng)地咬了一下自己的小手,疼啊,原來(lái)這是真的。到了水上樂(lè)園,我被這里的一切驚住了,這兒有很多人在泳池里,打的打,鬧的鬧,非常的熱鬧。我飛快的沖進(jìn)兒童區(qū),好像是在跳水,我又往前游,中間有一個(gè)滑滑梯,我爬上去,突然,一盆水從上面倒了下來(lái),我淋的像一只落湯雞。原來(lái)我被別人惡作劇了。我非常生氣,但不影響我玩的興趣,我繼續(xù)玩,爸爸在一旁照相,這張照片就成了我最珍貴的照片。
謝謝你,照片,你給我?guī)?lái)這么多的回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
六年級(jí)照片的作文300字 篇7
即將要畢業(yè)了,我們要照畢業(yè)照,來(lái)留個(gè)紀(jì)念。在拍完合影照后,我們拍了三個(gè)人或四個(gè)人的照片。我,馬欣宇,馬紅潔和馬宗彤拍了一張四人合影。照片里樹和花在我們身后。馬紅潔拉著我的一條胳膊不放,真像一個(gè)口香糖,甩也甩不掉。突然,一雙手放在了我的胳膊上,把我嚇了一跳。更有趣的是馬宗彤把手當(dāng)成了兔耳朵給馬欣宇帶上,不過(guò)有一只兔耳朵真是好玩。
這里面的人都是我最好的朋友,我這些朋友對(duì)我非常的好,雖然有時(shí)候吵架,但是沒(méi)幾天就和好了。我這幾個(gè)朋友都會(huì)幫我解決煩惱。馬宗彤幫我解決數(shù)學(xué)問(wèn)題上的煩惱。學(xué)數(shù)學(xué)老師的話就是智商高,她數(shù)學(xué)學(xué)得好。馬欣宇在我的后面,我有不會(huì)的字,就可以問(wèn)她她給我說(shuō)。不過(guò)有時(shí)給我說(shuō)錯(cuò)了自我還要查字典,但我還是要感謝他。馬紅潔是我游戲上的好朋友。雖然他有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣,不過(guò)一會(huì)兒就消了,真喜歡我的這些朋友們。
那一張照片,我把他小心收好。以防弄丟了,那一張畢業(yè)的照片,讓我難以忘懷。
六年級(jí)照片的作文300字 篇8
在我家的相冊(cè)里有一張非常珍貴的照片,照片上有一個(gè)小男孩,坐在炕上,蓋著紅色的小被子。他極像一個(gè)小女孩,穿著紅色的外衣,帶著紅色和黃色相間的帽子,他的臉蛋紅紅的像一個(gè)大蘋果,這個(gè)小男孩就是我。
這是我一歲時(shí)拍的照片,也是我小時(shí)候的第一張照片,我的媽媽非常喜歡這張照片,也常常給我講起關(guān)于這張照片的故事。
在我很小的時(shí)候,媽媽就把我放在家中讓奶奶帶我,而媽媽卻在離家很遠(yuǎn)的富平上班。我馬上要過(guò)一歲生日了,當(dāng)時(shí)媽媽早早都說(shuō):她要回來(lái)給我過(guò)生日?墒强斓侥且惶鞎r(shí)。媽媽的同事家里有事兒請(qǐng)假了,他們單位的活又多。所以領(lǐng)導(dǎo)不給媽媽批假。媽媽很傷心。打回了電話,告訴家人說(shuō):她不能回來(lái)了,可她太想念我了。希望給我照張相給她寄過(guò)去。于是爺爺?shù)洁従蛹医枇艘粋(gè)照相機(jī),讓我坐在炕上,給我拍了幾張照片,挑了一張表現(xiàn)最好的去街上洗了出來(lái),給媽媽郵了過(guò)去。自從有了照片后,媽媽想我的時(shí)候就拿出來(lái)照片看。直到我三歲時(shí)媽媽把我接走。
現(xiàn)在媽媽還喜歡看這張照片,經(jīng)常給我講起這件事兒。所以我也很喜歡這張照片,它包含著媽媽對(duì)我的愛。
六年級(jí)照片的作文300字 篇9
我家有成千上萬(wàn)張漂亮的照片,其中一張不起眼的小照片被我插入漂亮的相框,擺在柜臺(tái)上,這是為什么呢?
事情是這樣的:七歲那年,我們一家三口和媽媽的同事一起到香港、澳門去旅游。我們來(lái)到媽祖廟的時(shí)候,有一個(gè)弟弟突然把嘴里嚼過(guò)的口香糖給拿了出來(lái),毫不猶豫地把它粘到我的頭發(fā)上。我費(fèi)了九牛二虎之力才把粘性極強(qiáng)的口香糖拿了下來(lái),用紙包好后扔到附近的垃圾箱里,然后跟弟弟說(shuō):“你太沒(méi)禮貌了,怎么能拿你吃過(guò)的口香糖粘到別人的頭上去呢?”但是,他還是若無(wú)其事地朝我做著鬼臉,更讓人不可思議的是他的父母卻站在旁邊對(duì)著他們的兒子微笑著,也沒(méi)有教育他。過(guò)了一會(huì)兒,導(dǎo)游姐姐說(shuō):“我們?cè)谶@拍張照片留作紀(jì)念吧!”于是我愁眉苦臉地照了這張照片。
回家的路上,我想:“子不教,父之過(guò)。這些當(dāng)父母的不能百依百順著自己的孩子,三歲看到老,從小就要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。記住這五個(gè)字‘慣子如殺子’!
六年級(jí)照片的作文300字 篇10
星期五又到了。每當(dāng)?shù)叫瞧谖澹蜁?huì)有我們最喜歡的班隊(duì)課。這節(jié)課就是一個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的小天地!這次班隊(duì)課的主題是:“曬曬小時(shí)候的照片”。
賈老師說(shuō):“每個(gè)人都有小時(shí)候,都會(huì)有小時(shí)候的照片,今天,我們就來(lái)曬一曬小時(shí)候的照片吧!”接著,賈老師就打開放映機(jī),調(diào)整好角度和大小,就正式開始了班隊(duì)課。老師從塑料袋中拿出許許多多的照片,一張一張的放在放映機(jī)上,讓我們猜,每次我們都能猜出來(lái),可真是神了!老師還給我們加強(qiáng)了難度,就讓我們光光看衣服或者是身體上的某一部分,但還是都被我們猜了出來(lái)。
短短的一節(jié)課的時(shí)間一分一秒的流逝著,很快就下了課,但是我們?nèi)匀怀两诓抡掌臉?lè)趣中……
那些照片都是十幾年前照的了,現(xiàn)在回想起來(lái),記憶也模糊了。但是我覺得仿佛昨天的我還是一個(gè)不會(huì)走路、不會(huì)說(shuō)話、不會(huì)穿衣服的小屁孩。呵呵,每每想起我童年時(shí)的那傻樣,都會(huì)不禁笑出聲來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快,現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,都快要畢業(yè)了,我們要更加珍惜時(shí)間!我決定再過(guò)10年,我一定會(huì)再回來(lái),再來(lái)看看我的母校!
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