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        六年級(jí)照片的作文

        時(shí)間:2022-03-29 17:52:52 六年級(jí) 我要投稿

        【推薦】六年級(jí)照片的作文匯總十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)照片的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】六年級(jí)照片的作文匯總十篇

        六年級(jí)照片的作文 篇1

          這兩年我家中喜事連連,先是我們從擁擠的高層住宅遷居到寬敞舒適、環(huán)境優(yōu)雅的公園洋房;接著爺爺奶奶也在我們小區(qū)買了一套。除了換房,爸爸和爺爺還先后購進(jìn)小轎車,爺爺送我上學(xué)再也不用早起擠公交了。

          我說這些,也許大家會(huì)以為我家是做生意的有錢人吧。非也!我要告訴大家,我家只是一個(gè)延續(xù)了四代的普通教師之家。大家庭的美好“變身”,都記錄在爺爺?shù)挠凹小?/p>

          閑暇時(shí),爺爺喜歡給我翻看這些影集。透過張張照片,我感受到時(shí)代的巨大變遷。

          記得有一張記錄祖爺爺在書房揮汗如雨伏案工作的照片,那時(shí)祖爺爺早已是遠(yuǎn)近聞名的學(xué)者和教授了?墒撬^書房就是全家人狹窄的臥室,又勉強(qiáng)地?cái)D進(jìn)了幾架圖書而已。家中別說空調(diào),連臺(tái)電扇也沒有,盛夏遮蔽烈日的竟是用舊報(bào)紙代替的窗簾。夜間一顆小小的吊在頭上的電燈泡就包攬了一切照明。爺爺說爸爸的近視眼便是那時(shí)埋下的隱患。又一張照片是爺爺奶奶年輕時(shí)的住所,我簡直不敢相信,一所重點(diǎn)中學(xué)的教師宿舍,竟和農(nóng)家小院相差無幾。就是這間幾平米矮小破舊的平房,卻伴隨他們度過一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)辰雨夕、送走他們最美好的青春歲月。

          改革開放以來,照片上的畫面也日新月異。印象最深的是兒時(shí)的爸爸,幸福地依偎在祖爺爺?shù)膽牙铮妥婺棠,爺爺奶奶,在遷住新居后的全家福。全家人都笑得是那么甜美,溫馨。爺爺說這是當(dāng)時(shí)由政府撥下?顬槭欣镉薪艹鲐暙I(xiàn)的專家學(xué)者修建的一批住宅。祖爺爺就榮幸地獲得了一套三居室總面積為90平的居所。在八十年代初,那可是既光榮又讓人充滿羨慕的“豪宅”呀。

          如今爺爺更多的照片也存進(jìn)了電腦,打開電腦,不僅有我們?nèi)以谖麟p版納度假房里歡度春節(jié)的笑臉,更有爸爸媽媽帶著我在梵高博物館前和高迪奇特建筑前的張張留影。尤其讓我驕傲的是爺爺拍的幾張重慶的網(wǎng)紅照片,金碧輝煌,瓊樓玉宇的洪崖洞;李子壩輕軌飛馳穿樓的經(jīng)彩瞬間。照片上舊貌新顏的山城重慶真是讓我目不暇接。

          多姿多彩的照片記錄了我們小家變化,也講述著我們偉大祖國改革開放以來的巨大變遷。從爺爺?shù)恼掌镂铱吹絺ゴ笞鎳裥轮腥A強(qiáng)國之夢(mèng)的燦爛曙光。雖然我還是一名不到10歲的小學(xué)生,不能為祖國富強(qiáng)做出多大貢獻(xiàn),我只能認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷積累知識(shí),長大成為像祖爺爺、爺爺一樣對(duì)祖國教育事業(yè)有貢獻(xiàn)的人!

        六年級(jí)照片的作文 篇2

          每次我看到這張照片,都會(huì)想起那只可愛的小兔子。照片上,一個(gè)小女孩帶著滿臉的笑容,正在為小兔子吃白菜,那個(gè)小女孩就是我。

          那只小兔子是我9歲生日時(shí),爸爸媽媽送我的生日禮物。小兔子渾身都是毛茸茸,所以我管它叫茸茸。

          剛買回來時(shí),茸茸只有我手掌那么大。我把茸茸安置在了一個(gè)大紙箱里。有一天,我正在屋里寫作業(yè),突然,咚—的一聲,把我給嚇了一大跳。我以為是什么東西掉到了地上,仔細(xì)看了看,什么都沒有。我剛想繼續(xù)寫作業(yè),看見了一只兔子在我家的客廳跑來跑去。我著急地大叫起來:“茸茸,你怎么出來啦!淘氣包,看我抓住了怎么收拾你!”我趕緊從凳子上站起來,去追茸茸。邊追還邊說:“你給我站住,乖一點(diǎn)不行嘛!小心我今天不給你飯吃!”想抓茸茸,說起來容易,做起來難。茸茸跑來跑去,一會(huì)兒,我就滿頭大汗了,可還沒抓住茸茸。最后,還是爸爸回家后把淘氣蓉蓉抓住了。

          幾個(gè)月后,茸茸長大了。有一天,媽媽對(duì)我說:“樂樂,咱們把兔子送人,行嗎?”我聽了,連連搖頭,淚水奪眶而出,大聲地說:“不要,你們要送走吧!”可是,最后還是拗不過爸爸媽媽,讓爸爸媽媽送人了。臨送人之前,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我再喂喂茸茸,你幫我拍一張照片好嗎?以后,我”想茸茸的時(shí)候,就可以看看這張照片!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          以后,我每次看到這張照片,都會(huì)想起茸茸,想起和茸茸在一起的一幕幕。我真希望我能再摸摸茸茸。我好想念茸茸啊!

        六年級(jí)照片的作文 篇3

          “呀呵,她竟然往QQ里發(fā)自己的照片,我當(dāng)然也不能輸。”我邊想邊去翻相冊(cè)。

          “咦?”翻著翻著我看見了一張照片。照片上面的我坐在一米七左右的霸王龍的嘴里,當(dāng)然了,那肯定是假的霸王龍,我咧著嘴“嘻嘻嘻”在笑。記得當(dāng)時(shí)好像是姑姑給我拍了這張照片。

          那是姑姑和姑父第一次帶我去方特,場面那叫一個(gè)熱鬧,這張照片記錄的是在恐龍園里的情景。我們剛進(jìn)去就看見一只恐龍躲在草叢里,媽呀,那時(shí)可把我嚇了一跳!姑姑看著我窘迫的樣子哈哈大笑,我不好意思地繼續(xù)向前走。

          恐龍園真不愧是恐龍園,各種各樣的恐龍都有,有長翅膀在天上飛的,有可以水里游的,還有在陸地上走的……我突然發(fā)現(xiàn)自己的見識(shí)好少呀!又見到了一種稀奇的恐龍,接著就看見了一只超大恐龍--霸王龍。天哪!那張的嘴可大了,簡直都能吞下一個(gè)人。

          這時(shí),姑父說:“要不,把田田放到龍的嘴里拍張照片吧!留著做紀(jì)念,長大你還可以回憶一下!睕]辦法,我的好奇心太強(qiáng)了,再加上想拍照片,就同意姑父把我抱了上去。一到上面我頓時(shí)有些后悔,這張嘴的確太大了!又大又黑,而且那鋒利的牙真的是扎的屁股疼。我只好努力找牙縫讓屁股好受一點(diǎn)。我呲牙咧嘴地?cái)[了幾個(gè)造型,就迫不及待讓姑父把我抱下來。

          那時(shí)我才七八歲,現(xiàn)在回憶起來,那真是一段美好的時(shí)光。想不到一張照片竟可以記錄下這樣美好的瞬間,多虧我那時(shí)足夠勇敢,屁股受的那一點(diǎn)疼也值得啦!

        六年級(jí)照片的作文 篇4

          那年夏天,在經(jīng)歷了多年病痛后,外公走了。外婆整理遺物時(shí),我看到了一張熟悉的照片,不覺悲從中來,悔恨的淚水一滴滴落下……

          那張照片是我幼兒園的畢業(yè)照,當(dāng)年我拿給外公看時(shí),外公激動(dòng)地說:“沒想到我家一凡都幼兒園畢業(yè)了。給外公看看,你在哪里呢?”我指著照片上的自己,有些不高興地說:“外公,我在這兒呢!”外公摸摸我的頭說:“怎么不高興了?是怪外公沒認(rèn)出你嗎?外公哪能認(rèn)不出自己的孫子?逗你玩呢!”

          我悵然地說:“不是的!外公,以后都見不到這些小伙伴了,我舍不得他們!

          外公沉默片刻,蹲下他瘦高的身子,拉著我的小手輕聲說:“一凡,你已經(jīng)懂得珍惜友誼,非常好,然而以后的路還長,你會(huì)認(rèn)識(shí)更多新朋友。只要把他們放在心里,這份情誼就會(huì)永遠(yuǎn)在!蹦菚r(shí),年幼的我聽了后似懂非懂地點(diǎn)著頭。

          外公又說:“這么珍貴的照片,要不我先幫你保管,你長大以后再還給你,好嗎?”我同意了。于是,外公小心翼翼地把這張照片裝進(jìn)了皮夾,我感激地說:“外公您真好!等我長大了一定好好孝順您!甭犃诉@話,外公笑道:“真的?好……我等著!”我伸出小拇指認(rèn)真地與外公拉鉤:“真的!我們拉勾我一定會(huì)孝順您!”

          時(shí)光流逝,這件事慢慢淡出了我的記憶。偶爾想起那張照片,也以為老房子拆遷后我們搬新家時(shí)遺失了?晌艺鏇]想到,外公一直信守諾言,把這張照片保管得那么好。而我卻并未履行好好孝順?biāo)某兄Z,甚至在外公病危住院期間,我也只是從爸爸媽媽斷斷續(xù)續(xù)的話語里了解他的病情。在得知外公被病痛折磨得痛苦不堪時(shí),我仍以學(xué)習(xí)太忙為由沒去醫(yī)院陪他,直到外公永遠(yuǎn)離開了我,這張被他珍藏的照片平平整整地回到我手中。我控制不住眼中的熱淚,任憑記憶的閘門被打開……

          深夜里,我生病時(shí),是外公背著我往醫(yī)院跑;下雨天,總是外公到學(xué)校為我送傘;我肚子餓時(shí),是外公帶我去超市買零食;我不開心時(shí),是外公講故事逗我開心;我犯錯(cuò)時(shí),是外公耐心地給我講道理……我突然明白了這張照片存在的意義:它見證了外公對(duì)我的愛,讓我懂得了一諾千金的分量。

          外公,我一定會(huì)將這張照片好好保存下去的!

        六年級(jí)照片的作文 篇5

          每當(dāng)我打開相冊(cè),就會(huì)看到一張最珍貴的照片-----我與月亮姐姐的合影。每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)想起當(dāng)時(shí)去北京參加比賽的情景。

          記得一個(gè)陽光燦爛的早晨,我去啟明星藝術(shù)學(xué)校上舞蹈課,只見老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室對(duì)我們說:“同學(xué)們,這個(gè)暑假我們要去參加一場比賽,地點(diǎn)在北京的魅力校園!

          “耶!太好啦!”全班同學(xué)不約而同地歡呼起來。

          “不要高興的太早了,我們班有32個(gè)同學(xué),這次只能15人參加比賽”。老師的話就像一盆冷水澆在了我們的頭上,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,大家都在默默地期盼著自己能成為15人當(dāng)中的一個(gè)。

          經(jīng)過幾次選拔,我被幸運(yùn)地選進(jìn)參加比賽的隊(duì)伍。

          時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的時(shí)間。我們懷著緊張又興奮的心情坐上飛機(jī),經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的飛行,我們終于到達(dá)了賽場。一走進(jìn)賽場,哇!真熱鬧,有來自全國各地的小朋友,她們個(gè)個(gè)精神抖擻,正準(zhǔn)備比賽呢。我的心怦怦地跳,非常緊張,這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影----月亮姐姐,我興奮得大叫起來:“看,是月亮姐姐,月亮姐姐!”小朋友們也高呼著月亮姐姐的名字。月亮姐姐很和藹,她微笑著走了過來,拍了拍我們的肩膀說:“加油!我期待你們的好成績,”我們急忙拿出本子和筆讓月亮姐姐簽名,月亮姐姐瀟灑地在本子上簽下了她的大名,還和我們一起合了幾張影。

          月亮姐姐的和藹讓我們平靜了很多,那天我們順利地完成了比賽,還獲得了金獎(jiǎng)。

          每當(dāng)我一看到這張最珍貴的照片,就會(huì)勾起那美好的回憶。

        六年級(jí)照片的作文 篇6

          那是一張?zhí)厥獾恼掌锩嫜b有我許多美好的回憶,照片上的那個(gè)人就是我親愛的爺爺。

          那張照片一直放在奶奶的屋子里,每每看到它我就會(huì)不自覺地想起小時(shí)候與爺爺?shù)囊恍┦虑椤?/p>

          記得小時(shí)候上學(xué)放學(xué)都是爺爺接送我,為了我的安全,爺爺專門為我編了幾句口訣:“上車后,要靠好,扶好,坐好,踩好……”這些口訣是我坐車后必需要做到的,只有坐好后爺爺才會(huì)出發(fā)。雖然只是幾句簡單的話語,也使小小的我高興不已。如今想起來,心里還會(huì)覺得一陣陣溫暖。

          每天早上,爺爺都會(huì)早早地叫我起床,給我穿好衣服便帶我去吃早點(diǎn)。每次都是問我想吃什么,只要我一說馬上就去吃。吃完后把我送到到校門口,還得買瓶酸奶,連賣酸奶的都認(rèn)識(shí)我,只要看見是爺爺送我,車子還未停穩(wěn),他們就會(huì)遞給我一瓶三塊錢的奶,因?yàn)樗麄冎罓敔斪钐畚乙沧钌岬媒o我花錢。如果是爸爸或媽媽的話就只給買一塊錢的奶嘍!

          小時(shí)候我不愛上學(xué),每次去學(xué)校的時(shí)候我都想哭,還說上學(xué)太受苦了。每當(dāng)這時(shí)候爺爺就會(huì)笑著對(duì)我說:“乖乖不要哭,今天星期五再受一天苦,明天星期六回家就吃肉!敝灰宦犨@話,我就會(huì)乖乖的去上學(xué),現(xiàn)在想到這些我還會(huì)情不自禁的流下幸福的眼淚。

          雖然我的爺爺已不在人世,但我想對(duì)在天上的爺爺說:“爺爺,我永遠(yuǎn)愛你!您的樣子我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,您的話我也會(huì)永遠(yuǎn)記在心間!”

        六年級(jí)照片的作文 篇7

          兒子說:“父愛如同空氣,就在身邊,從不曾走遠(yuǎn)!

          兒子說:“父親不茍言笑,經(jīng)常把嚴(yán)肅的表情掛在臉上,但也掩蓋不住父親對(duì)我深深的愛。”

          兒子說:“父親的愛,如寬闊的大海,比母愛壯闊;如猛烈的火焰,比母愛粗獷;如牽;,比母愛更隱藏!

          孩子爸的性格比較內(nèi)斂,不太善于表達(dá)感情,而且平時(shí)孩子的學(xué)習(xí)、讀書、生活中的吃喝拉撒基本上都是我管。我也經(jīng)常和孩子爸說,爸爸就是兒子的玩伴,你要多和兒子交流,因?yàn)槭莾鹤,不是女兒。孩子爸就試著去親近兒子,和兒子一起做實(shí)驗(yàn),一起練字,一起聊天,一起探討問題,一起出行游玩,看著他們父子在一起的溫馨畫面,想用文字記錄那溫暖的時(shí)刻。

          這張照片的故事發(fā)生在去年五一,我們一家三口來到綠色莊園。感受春意盎然的美好,聆聽鳥語的美妙,欣賞花香的精彩。不知不覺來到人工湖,人很多,帶著孩子劃船的在排隊(duì)等候。

          或許是走的有點(diǎn)累了,父子倆都坐在了人工湖的岸邊,欣賞著小湖里船兒的游蕩。兒子忽然發(fā)現(xiàn)許多能水面行走如飛的昆蟲,他不解地問爸爸,“這是什么昆蟲,為什么能在水面上行走自如,而不陷進(jìn)水里去呢?”。孩子爸的老家在黃河邊上,從小就熟悉這種叫“水黽”的昆蟲,這張照片是孩子爸給孩子介紹水黽這種昆蟲的情景,看,他們一邊在觀察,一邊在交流,煞是認(rèn)真的樣子著實(shí)可愛。

          水黽是利用其腿部特殊的微納米結(jié)構(gòu),將空氣有效地吸附在這些同一取向的微米剛毛和螺旋狀納米溝槽的縫隙內(nèi),在其表面形成一層穩(wěn)定的氣膜,阻礙了水滴的浸潤,宏觀上表現(xiàn)出水黽腿的超疏水特性。正是這種超強(qiáng)的負(fù)載能力使得水黽在水面上行動(dòng)自如,即使在狂風(fēng)暴雨和急速流動(dòng)的水流中水黽也不會(huì)沉沒。而且,它還利用了水的表面張力,并利用水的表面張力在水上彈射前進(jìn),時(shí)速高達(dá)960公里。

          爸爸講述的認(rèn)真,兒子聽的盡興,真的不愿打攪他們。我拿著相機(jī),卻找不到合適的鏡頭,因?yàn)檎驹谌斯ず陌哆,無法照見他們專注的臉龐,只有側(cè)身,但依然在快門中記錄了那最真實(shí)的'父子情!

          這張照片是20xx年那場遲來的雪之后,我們?cè)谄莩枪珗@玩滑雪是留下的紀(jì)念。看照片中父子倆的神態(tài),您一定感覺到了在他們的笑容背后一定有什么快樂的事情。

          是的,他們這種快樂來自于他們對(duì)某一個(gè)問題的爭執(zhí),誰也不服輸,誰都認(rèn)為自己的正確。此時(shí)的我,從不參與他們的爭執(zhí),因?yàn)槲也幌氤蔀閱栴}解決的關(guān)鍵,因?yàn)槲蚁矚g看他們父子為自己的觀點(diǎn)而進(jìn)行的辯論。

          在下雪的日子里,大雪紛飛的時(shí)候,并沒有感覺到天氣有多冷,但為什么化雪時(shí),覺得凍手凍腳,這是為什么呢?這個(gè)問題是兒子提出來的。還真難住了大學(xué)物理專業(yè)畢業(yè)的爸爸,說:“這還真有點(diǎn)難說!眱鹤勇牶蠊笮,這問題就難住了呀,我給出答案吧,那就是:“下雪不冷的原因是下雪仿佛給大地蓋上了一層被子,化雪冷的原因是融化吸熱呀!

          爸爸思考了一會(huì)兒,覺得不是沒有道理,但還是表達(dá)了自己的觀點(diǎn),說是不是還與降雪形成的原因有關(guān)呀。冬季里,下雪前或下雪的時(shí)候,一般是暖濕空氣活躍,高空吹西南風(fēng),而水汽凝華為雪花也要釋放出一定的熱量,這就使得下雪前或下雪時(shí)天氣并不很冷。而降雪結(jié)束,天氣轉(zhuǎn)晴,一般都伴隨著冷空氣南下,高空轉(zhuǎn)為偏北風(fēng),地面受冷氣團(tuán)控制,氣溫顯然要下降。

          在討論中,一家人獲得了知識(shí),獲得了親情,真好!

          這張照片是上個(gè)星期在家里拍照的。下午放學(xué)回來,兒子很是興奮,沒有等著丟下書包,就大喊:“老爸,快給我看看我的物理試卷,我覺得這次月考物理能考滿分!痹挍]說完,就急著打開書包,掏出了物理試卷。

          此刻,我也很開心,就忙招呼著爸爸趕快幫孩子看看,做晚飯的任務(wù)我全包了。父子倆邊看邊爭論著什么,不時(shí)的聽到父子倆哈哈~的笑聲。一會(huì)兒聽到爸爸說:“兒子,你真了不得,這道題做對(duì)了,這可是一個(gè)難點(diǎn),一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn),你班同學(xué)肯定有好多同學(xué)錯(cuò)!薄澳鞘且欢ǖ模沂钦l呀,我是物理天才!币幌?qū)ξ锢砘瘜W(xué)就很癡迷的兒子似乎太自信了哈。

          聽到他們的笑聲,我還是禁不住從廚房來到了客廳,看到父子倆溫馨的場面,拿起手機(jī),記錄瞬間美好。

          可是,還是有一個(gè)問題被爸爸提出了疑問,最后經(jīng)爸爸的分析講解,兒子的確意識(shí)到是自己出了點(diǎn)問題,滿分沒有了,兒子似乎有點(diǎn)失落,但是爸爸說,這套試題不算簡單,盡管不是滿分,也一定會(huì)是你們班級(jí)最高分,兒子的笑臉與自信又回來了。

          照片背后的故事,父子間最真的愛的表達(dá)。父親是孩子成長中不可缺少的角色,父親在孩子眼里代表著無窮的力量與強(qiáng)大的依靠。兒子的成長中,有父親的陪伴,真好!

          父愛就像空氣,永遠(yuǎn)都在身邊,從不曾走遠(yuǎn)!

        六年級(jí)照片的作文 篇8

          今天,我在做作業(yè)。打開抽屜發(fā)現(xiàn)角落里有一本小冊(cè)子,上面有許多的灰塵,我把它擦干凈一看,原來是一本相冊(cè)。

          打開來一看,里面夾著一張已經(jīng)發(fā)黃的黑白照片。照片上有一個(gè)小姑娘,她的眼睛大大的,水靈靈的,看上去好明亮。∷哪樕下冻鱿矏,柳眉高高揚(yáng)起,嘴角也翹了起來。我想,一定是她手里的大蘋果讓她高興成這樣的吧?我端詳著這個(gè)小姑娘,怎么看就怎么覺得她像我的媽媽,只是比媽媽瘦一點(diǎn)。

          這時(shí),媽媽走了進(jìn)來。她走到我身邊,指著照片,驚喜地說:“這不是我嗎!你怎么找到的,說起這張照片,還有一個(gè)小故事哩!”一聽有故事,我就非纏著媽媽講給我聽不可。

          媽媽說她小時(shí)侯家里窮得揭不開鍋,沒有什么吃的,更別說零食了。一天,她們家來了個(gè)客人。這個(gè)客人家里條件不錯(cuò),給了媽媽一只大蘋果,媽媽高興得不得了,蹦啊跳的。要知道,蘋果這種東西當(dāng)時(shí)可是很少有機(jī)會(huì)吃得到的。媽媽看著紅通通的蘋果,都舍不得吃呢,最后還是抵擋不住蘋果的誘惑,吃了。媽媽剛把蘋果送到嘴邊,就被客人帶來的照相機(jī)拍了下來。幾天后初中,照片印了出來,媽媽看了卻哭了,原來媽媽看見蘋果又想吃蘋果了。

          “哎!現(xiàn)在的條件這么好,你們這些在蜜罐中長大的孩子怎么感受得到我當(dāng)時(shí)得到蘋果的樂趣呢!”媽媽說。聽了媽媽的故事,我知道了原來媽媽也貪吃,明白了現(xiàn)在的幸福生活。

        六年級(jí)照片的作文 篇9

          我每次看到那張照片時(shí),眼前仿佛又看到了這樣一條小狗:水藍(lán)藍(lán)的眼睛,身上披著雪白的毛衣,一條蓬松的尾巴一只搖著,樣子十分可愛。它,就是我的寵物——小白。

          記得在我四歲那年,我和媽媽一起到寵物店把小白領(lǐng)養(yǎng)回家,當(dāng)時(shí)我一見小白,別提有多喜歡它了。每當(dāng)媽媽給我買來零食的時(shí)候,我就把一部分給小白,就這樣,我們慢慢熟悉啦。

          每天早上,小百合我早早的起了床。有一次,我對(duì)小白說:“小白,等我?guī)湍闶岷妹螅黄鹑ヅ懿,好嗎?”小白好像聽得懂我的意思,搖著它的尾巴,“汪汪”直叫,又用它那粉紅色的舌頭舔了舔我的手,我拿起了梳子,輕輕地為小白梳毛。小白也安靜的蹲在地上,美滋滋的享受著我這個(gè)“美發(fā)大師”的待遇。等我梳好了,小白飛快的跑出房間,我本來以為小白是要跟我鬧著玩的,可是沒想到,我竟看見小白嘴里叼著一只我的運(yùn)動(dòng)鞋,它看了看我,把鞋放在我的腳旁,隨后又叼來了另一只。我有點(diǎn)疑惑,怎么小白會(huì)知道我的鞋在那里呢?

          我穿上了鞋,帶著小白飛快地跑在小道上。一路上,小白一直跟在我的后面,就像是一位保鏢,隨時(shí)保護(hù)著我的安全。

          我飛快的跑著,一不小心,腳崴傷了,疼得厲害。小白看了,圍在我身邊,用他的舌頭舔了舔我拿受傷的腳,輕輕地叫著,像一位媽媽一樣安慰著我。從此,我和小白的感情更深了。

          就這樣,我和小白相處了兩年,我們就像好朋友一樣,誰都離不開誰……

          可是有一天,媽媽忽然對(duì)我說:“女兒,爸爸媽媽最近工作忙,不能照顧小白了,我們必須把小白送給陳叔叔家養(yǎng)。”我聽了,像遭到“天打雷劈”,我焦急的說對(duì)媽媽說:“不,媽媽,我可以照顧小白的,不要讓它走,好嗎?”這時(shí),小白慢慢走了過來,垂頭喪氣的,好像已經(jīng)知道了媽媽要把它送走的消息。小白走到我的身旁,用它的頭蹭著我的腳,叫我抱抱它。它看著媽媽,從它那傷心的眼神中可以看出,它是在求媽媽不要把它送走?墒菋寢屢呀(jīng)下定決心,決定明天早上小白送給陳叔叔。

          晚上我和小白睡在了一起,我哭著對(duì)小白說:“小白,你不要走,行嗎?我不要離開你!蔽颐“椎拿,痛哭起來。

          我最害怕的一天還是來了,這天早上,我抱緊小白,生怕它離開了我。媽媽對(duì)我說:“乖,把小白給媽媽,別讓陳叔叔等太久了。”“我不要,小白是不會(huì)離開我的。”即使我這樣,但還是拗不過媽媽。最后,小白還是被媽媽送走了,我哭鬧起來,一直追著被送走的小白……

          過了幾個(gè)月,小白偷偷的回來,我一見是小白,心里不知道是高興還是難受。我想以前一樣,摸著它那雪白的毛,小白比以前瘦得多了,精神也比以前差了很多。突然,小白倒在了地上,眼睛睜得老大。我恍然大悟,原來小白是要來跟我告別,它是想來見我最后一面。

          我抱起小白,看著它,淚水滴在了小白的身上,失聲痛哭起來。

          小白雖然走了,但它卻還給我留下許許多多美好的回憶,還留下了一張獨(dú)一無二的照片!

        六年級(jí)照片的作文 篇10

          1937年8月28日,上海火車南站混亂不堪。市民們拖家?guī),拎著大包小包,爭相坐火車出逃。因(yàn)槿毡竟碜与S時(shí)都會(huì)打來。

          中午,遠(yuǎn)處傳來爆炸的巨響,鐵軌發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。嗡嗡嗡……空中出現(xiàn)好多飛機(jī),仿佛一大群蝗蟲!安缓美!鬼子來啦!”轟!轟。∞Z!隨著一連串的巨響,火車斷成了幾截。空氣中彌漫著的血腥味。站臺(tái)頓時(shí)炸開了鍋,手無寸鐵的市民抱頭逃竄。無數(shù)的彈片像無頭蒼蠅一樣亂飛,誰都不知道下一顆炸彈會(huì)丟在哪里。

          炸彈像雨點(diǎn)一樣傾瀉,車站、鐵路、街道被籠罩,被淹沒。不知過了多長時(shí)間,爆炸聲停了,可是火還在燃燒,黑煙還在騰起。車站大樓早已倒塌,磚瓦成了碎片。原先筆直的鐵軌,現(xiàn)在像小蛇一樣彎彎扭扭,一段焦黃,一段烏黑。到處彌漫著火藥味,到處是破磚爛瓦,到處是橫七豎八的尸體,到處鮮血流淌……

          “哇哇……”一陣響亮的啼哭打破了死一般的寂靜。一個(gè)幸存的小男孩!“媽咪!媽咪,你在哪里?”小男孩坐在月臺(tái)上,滿臉黑斑,衣服碎成了布條,像破爛不堪的裙子。原來他跟著爸爸媽媽上了火車,恰好火車被炸彈擊中,車廂飛出去老遠(yuǎn),一片氣浪把男孩裹出火車,落在一塊海綿上。小男孩幸免于難。

          更幸運(yùn)的是,小男孩被一位記者收養(yǎng)了;钕聛淼娜耍懶〉奶与y到遠(yuǎn)方,勇敢的加入了抗日隊(duì)伍。

          1937年8月28日,黑暗的一天!殘酷的一天!刻骨銘心的一天!

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