關(guān)于六年級(jí)的愛(ài)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級(jí)的愛(ài)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
一說(shuō)到老媽，我腦海里蹦出一個(gè)詞——臭美。老媽的臭美可以來(lái)了幾件大事，就讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
夜半驚魂
在一個(gè)風(fēng)高人靜的夜里，我的興趣班上完已經(jīng)九點(diǎn)多了。我便打電話叫老媽幫我接回去，可老媽這個(gè)人讓我自己回去，記得我對(duì)她恨之入骨！老媽還真不怕我半路上遇到什么事嗎？哎呀！別亂想了，還是先回家吧！
一進(jìn)家，家里格外的安靜，讓我的腿直打冷戰(zhàn)。我輕手輕腳得打開(kāi)了燈，就在這時(shí)，一個(gè)人影從沙發(fā)上站了起來(lái)，嚇得我的心都跳到了嗓子眼兒了。我瞇起眼睛仔細(xì)看，那個(gè)人的臉上綠油油的，跟我老媽有幾分相似。雖隨著她的罵聲，我終于知道那個(gè)人是誰(shuí)了——對(duì)，就是老媽！類似這樣的事也發(fā)生過(guò)幾次，比如老媽敷白色的面膜，我還以為涂了面粉；敷黑色的面膜，我以為涂了水泥；這回敷了綠色的面膜，我以為抹了顏料。還有幾件事還沒(méi)說(shuō)完呢！這夜半驚魂的事，反正是三天兩頭呢！
半路失蹤
這件事發(fā)生在游樂(lè)園。我盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了去游樂(lè)園的日子。那天，我硬拉著媽媽的手沖向游樂(lè)設(shè)施，可媽媽好像有九條牛那么重，拉也拉不動(dòng)。我只好一個(gè)人向前狂奔，也不忘記回頭喊媽媽快點(diǎn)。可第六次回頭，媽媽就不見(jiàn)了，我只好先把玩的事先放一放，先去找媽媽。我好似在大海里撈針那么困難，我費(fèi)盡了力氣。但我感覺(jué)要絕望的時(shí)候，我看到媽媽在服裝店里。我見(jiàn)媽媽拿著一條連衣裙在身上比劃來(lái)比劃去，喜歡得直流口水。誰(shuí)叫我有這么一個(gè)老媽呢！都是臭美惹的禍。
凌晨尖叫
星期二的課堂上，我哈欠連天，這都是老媽惹的禍！
那天凌晨，我被一聲尖銳的叫聲吵醒了，連著又是一聲抱怨。我看到媽媽的房間一看，媽媽正指著臉上的痘痘，我便問(wèn)：“媽媽，你又怎么了！”
“你看，我長(zhǎng)痘痘了。”媽媽一把鼻涕一把淚的。
“這有什么了不起！”我回答道。我便回房睡覺(jué)了，可是抱怨聲不停，吵得我無(wú)法入睡。哎呀，我的老媽啊，你什么時(shí)候才不臭美了！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
“爸爸，爸爸”幼稚的我激動(dòng)地說(shuō)，“我今天語(yǔ)文課上回答了一道誰(shuí)也沒(méi)回答出來(lái)的問(wèn)題”父親嘴角一顫露出一絲涼涼的笑意，卻又欲笑又止，走了，是那樣的堅(jiān)定。傻傻的我愣了，“爸。。。爸爸……”七歲的我不懂。
“爸爸，看！”我拿出一張100分的試卷，持住了自己激動(dòng)的心情�！案赣H嘴角還是那樣的討厭，“哼！”隨即簽好了字，“爸……”我還是忍住了氣。又走了，還是那樣的堅(jiān)定。疑惑不解的我依然傻傻地一個(gè)人站在那，一動(dòng)不動(dòng)“為什么？100分不就是爸爸和我理想的成績(jī)嗎……”九歲的我還沒(méi)意識(shí)到父愛(ài)的偉大。
直到那一天，“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……謝謝你做的一切雙手撐起我們的家總是竭盡所有把最好的給我我是你的驕傲嗎還在為我而擔(dān)心嗎……”
啊，又想到了那一天：我、姐姐、父親正在公園游玩，可，突如其來(lái)的一場(chǎng)暴風(fēng)雨降臨，讓我們大驚失色。記得爸爸好像把我們摟在懷里，回家之后我和姐姐身上沒(méi)有什么水�？砂职謪s成了落湯雞……
記得一次，我在學(xué)校搭中餐，一樣，下了一場(chǎng)雨我的鞋都濕透了，當(dāng)爸爸接到老師的電話之后就瘋了似的趕到學(xué)校。那時(shí)爸爸正在衡陽(yáng)辦事，記得，老師打電話距離爸爸趕到學(xué)校只隔了一個(gè)小時(shí)。老師埋怨爸爸為什么這么久才到，父親沒(méi)有解釋，也沒(méi)有回答。
有人說(shuō)“父愛(ài)是山”，他有堅(jiān)實(shí)肩膀；有人說(shuō)“父愛(ài)是�！�，他有寬廣的胸懷；也有人說(shuō)“父愛(ài)是樹(shù)”，他有溫暖的雙手。在我的眼里，父親的愛(ài)是默默地，他總是無(wú)時(shí)無(wú)刻守護(hù)著我，卻又不肯輕易表達(dá)出來(lái)。
沉默的父愛(ài)，感謝你。如果不是你，我根本就不會(huì)成長(zhǎng)。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
我說(shuō)我愛(ài)唱歌，大家一定會(huì)不約而同地問(wèn)：“你也愛(ài)唱歌？”我的回答是肯定的。呵呵，只不過(guò)在學(xué)校我不顯山露水罷了，在家里我可是一個(gè)赫赫有名的麥霸呢！
前幾天，在放學(xué)路上，一陣美妙的音樂(lè)突然飄進(jìn)我的耳朵，雖然只是零零散散的樂(lè)聲，但是它卻立刻在我心里生下了根，我迫不及待地上網(wǎng)查找了起來(lái)。在我的不懈努力之下，終于得知，這首美麗的樂(lè)曲便是風(fēng)靡全國(guó)的《成都》。
我想，我一定要把它學(xué)會(huì)！我把它下載到了媽媽的手機(jī)上。無(wú)論是在上學(xué)的路上，還是在放學(xué)的車上，只要一有時(shí)間，我就立刻拿過(guò)手機(jī)，有模有樣地跟著學(xué)唱起來(lái)。好像就是一會(huì)兒的工夫，我就把這首歌學(xué)得像模像樣了。
不過(guò)，我認(rèn)為，真正的唱歌愛(ài)好者，不僅僅是單純的模仿，還得在歌中加上自己的感受，自己的理解。我決定動(dòng)一番腦筋，把這首歌再潤(rùn)色潤(rùn)色。我亮開(kāi)歌喉，跟著伴奏帶試了一遍又一遍，最后連爸爸媽媽都可以跟著我一起哼了。
有一天，鄰居找上門來(lái)，說(shuō)我唱歌的聲音太大了，本來(lái)愛(ài)睡的小寶寶也不睡了，只要我展開(kāi)歌喉，小寶貝就會(huì)吚吚呀呀地哼，哼的節(jié)奏竟然跟我的差不多！哈哈哈，一陣哄堂大笑，我歌聲的魅力未免也太大了吧！聽(tīng)，音樂(lè)又響起來(lái)啦，我又一次大聲唱了起來(lái)，一曲終了，大家都稱贊不已。
唱歌，已經(jīng)融入到我的生活，不管到哪里，我的嘴里總忘不了哼哼唧唧，甚至在洗手間，我也會(huì)唱得很入神。
總之，只要我愿意，歌聲就會(huì)隨時(shí)隨地伴著我。哈哈，我就是愛(ài)唱歌，愛(ài)唱歌的就是我！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
禮物，僅僅是一個(gè)代名詞嗎？以前的我是這樣認(rèn)為的，但是那次過(guò)后，我便不是那么認(rèn)為了。
每次考試，我都會(huì)不安，我并不喜歡考試，困為考試之前，媽媽總會(huì)將重重的練習(xí)題冊(cè)壓到我的身上，使我?guī)缀踔舷ⅰＲ苍S是因?yàn)橥渗P，但我認(rèn)為是他們?yōu)榱私鉂M足他們的虛榮心。每次在與同事談話時(shí)，都要進(jìn)及我的成績(jī)，似乎離開(kāi)了成績(jī)，他們便無(wú)話可談。正是因?yàn)檫@樣，從小時(shí)候起，我就懼怕考試。因?yàn)槊恳淮味枷蛭易C明了一個(gè)真理中的真理：考試的分?jǐn)?shù)與名次，決定著你在家中的地位的'高低。考好了，想要什么給什么，考不好，與你迎來(lái)的則是冷默與責(zé)備。
又接近考試了。這次是期末考！媽媽又去書(shū)店給我?guī)?lái)了一大包的練習(xí)題冊(cè)，就像是一個(gè)無(wú)止境的循環(huán)，做完了還有，還有，，，，，，好久都沒(méi)有松一口氣了呢！記得剛進(jìn)入初中時(shí)，媽媽就扔給我了一句話：“進(jìn)入初中了，小時(shí)的公主夢(mèng)就別做了，你只有專心學(xué)習(xí)的份！“我一直不以為然，但漸漸又體會(huì)出來(lái)了，家中的電視，電腦了除了上網(wǎng)查題與問(wèn)同學(xué)題目，從來(lái)都沒(méi)有碰過(guò)，想到這兒，不禁流下了淚。心中閃過(guò)想做壞學(xué)生的念頭，但又以迅雷不及掩耳之勢(shì)給秒殺了，我有我的驕傲，這肯定是不可能的。
臨近考試的那天晚上，媽媽與爸爸齊心協(xié)力地做了一桌子的好菜。我們坐下來(lái)才吃了幾口，媽媽就開(kāi)口說(shuō)話了：“明天的考試一定要做到萬(wàn)無(wú)一失，你要是考不好，，，，，，”突然，我很想摔下筷子，跑到床上抱頭痛哭。但我沒(méi)有，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)膽子。在父母心里我一直是一個(gè)孝順的好孩子，我也不能那樣做。但我還是沒(méi)有忍住，我的淚水經(jīng)過(guò)我滾熱的雙頰慢慢地流了下來(lái)，父母一臉茫然�！耙恢币詠�(lái)，你們只是將我當(dāng)做你們虛榮的工具，不給我一點(diǎn)空間讓我休息�？嫉暮昧�，你們開(kāi)心，要什么給什么，考得不好便給我擺臉色，對(duì)我冷得像冰。你們真的愛(ài)我嗎？”說(shuō)完我吃了幾口飯，走到書(shū)房繼續(xù)埋頭苦讀。只留下父母沉默地在那里望著空空的凳子發(fā)呆。
過(guò)了許久，媽媽敲門走了進(jìn)來(lái)，兩眼紅紅的，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我：“媽媽只是望女成鳳，卻忽視了你已經(jīng)長(zhǎng)大，有了自己的思想，我們并不是虛榮，我們常常為你驕傲，其實(shí)媽媽并不是那么在意成績(jī)。對(duì)于媽媽做的不對(duì)的地方，女兒，原諒媽媽好嗎？”
第二天早上，父母對(duì)我會(huì)心的一笑，我突然一下子明白了，在匆匆流逝的歲月里，快樂(lè)的重要似乎遠(yuǎn)沒(méi)有把握自己更重要。我握緊了雙手，堅(jiān)定了我的信念。在出門的那剎那突然轉(zhuǎn)身報(bào)以媽媽一個(gè)擁抱。轉(zhuǎn)身沖出門去。這是我最好的禮物。
我那“最好的禮物”會(huì)伴隨我，支持我走向未來(lái)。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
格尺說(shuō)；“今天，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)誰(shuí)最有用�！�
橡皮搶先說(shuō)；“肯定是我最有用，萬(wàn)一誰(shuí)寫(xiě)錯(cuò)了，我能幫忙！”鉛筆說(shuō)；“你才沒(méi)用呢！主人不那我寫(xiě)錯(cuò)了字，你能幫得上忙嘛？”小刀說(shuō)；“沒(méi)有我小刀，你能寫(xiě)字嘛！別以為你最有用，哼！格尺說(shuō)；”你煩不煩啊，應(yīng)該是我最有用。沒(méi)有我，鉛筆能寫(xiě)出優(yōu)美的線條么！
最后文具盒說(shuō)；“你們誰(shuí)都給我閉上嘴，我才是主角。沒(méi)有我，你們上那住啊，一天天就知道吵架！”
文具們都紛紛低下了頭
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
回家我總是想聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候不知道的事情。
媽媽也經(jīng)常向我訴說(shuō)，記得在我很小的時(shí)候，我得了一場(chǎng)病。爸爸和媽媽每天都在幫我找醫(yī)生。希望我的病快點(diǎn)好起來(lái)。終于有一天，爸爸媽媽找到了一位醫(yī)生。我也就在爸爸媽媽每天下班的時(shí)候，陪著他們?nèi)メt(yī)院。
每次去的時(shí)候，媽媽總是把我捂的很嚴(yán)實(shí)，只留下呼吸的空隙。我知道這是為什么，因?yàn)槟菚r(shí)候我的臉凍了，媽媽又怕我感冒。如果我再感冒了，那我的病可就是雪上加霜了。媽媽又怎么可能會(huì)讓我的病情雪上加霜呢？于是，不管每天媽媽再忙也要讓我在她身邊。時(shí)時(shí)刻刻的照顧著我。
但是那時(shí)候爸爸總是很忙�？墒牵职直M管每天再忙我們也從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)讓我看病的時(shí)間。爸爸總是說(shuō)：“無(wú)論我再忙，也要讓你治好病，快點(diǎn)好起來(lái)。這樣我工作就更放心了，不用每天因?yàn)槟闾嵝牡跄懥�。爸爸一般回家都很晚�?/p>
因?yàn)榭床∮玫氖轻樉�，拿針扎自己真不是滋味。我趴在媽媽的背上。我想：這一針一針都刺在了的心上�！彼脑敢庾屪约旱呐畠涸谶@里受疼啊！我也有好幾次是媽媽和爸爸勉強(qiáng)我來(lái)的。但是想起爸爸的話，我也就堅(jiān)持了下來(lái)。
父母為了自己的孩子，不顧自己的勞累。我終于明白了父母的愛(ài)！
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