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        六年級(jí)我的家作文

        時(shí)間:2022-03-31 17:03:52 六年級(jí) 我要投稿

        【精品】六年級(jí)我的家作文九篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)我的家作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】六年級(jí)我的家作文九篇

        六年級(jí)我的家作文 篇1

          有一首詩(shī)中寫(xiě)到:“家是什么?家是一個(gè)或大或小的空間,里面裝滿(mǎn)了你愛(ài)的人和愛(ài)你的人,家是牽掛!

          記憶中的老家,簡(jiǎn)樸而寧?kù)o,古老而柔美。它是用紅磚和水泥砌成,屋頂是白色,上面刻著很精美的圖樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在樹(shù)蔭的遮擋下若隱若現(xiàn),仿佛在和柔美的陽(yáng)光玩著捉迷藏的游戲。

          還記得,家門(mén)口長(zhǎng)著一排排的野菊花,到了深秋,競(jìng)相開(kāi)放,一片金黃,像天空無(wú)數(shù)的繁星,清風(fēng)徐來(lái),仿佛起伏的波浪。奶奶提著竹籃,一朵一朵地摘下,我在邊上坐著學(xué)步車(chē),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地東搖西晃,揪揪這朵,捏捏那朵,金黃色的花瓣灑落一地,玩得不亦樂(lè)乎,而奶奶會(huì)不厭其煩地阻止我的惡作劇,并笑著說(shuō):“小祖宗哎,這是給你做野菊花小枕頭的呀!”而我則咯咯咯地笑著,唯恐天下不亂,繼續(xù)著我的 “創(chuàng)作”……

          記憶是一面斑駁的墻,你是墻上斑駁的影,我擁有你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你卻占據(jù)了我的全部。

          現(xiàn)在的家,繁華而喧鬧,溫暖而充實(shí),這里記錄了我童年的大部分的記憶。

          從蹣跚學(xué)步到茁壯成長(zhǎng),家里留下了太多我成長(zhǎng)的印跡。墻上的涂鴉,冰箱上的貼紙,床上的玩偶,床邊的親子讀物,一個(gè)個(gè)小小的印跡都記載著美美的回憶,每個(gè)回憶都是那么鮮活,仿佛發(fā)生在昨天,我銀鈴般的笑聲回蕩在家里的每個(gè)角落……這里有了我第一個(gè)重要的玩伴,一只潔白無(wú)比的美羊羊絨毛玩偶,我給她取名叫小灰灰,每天睡覺(jué)都要抱著她。時(shí)間一長(zhǎng),全家就故意逗我,說(shuō):我們把你的灰灰殺了吃了。我就會(huì)很生氣,屁顛屁顛的跑去打他們……

          原來(lái),家是一處溫馨而又充滿(mǎn)愛(ài)的避風(fēng)港,是一片屬于我的自由的空間,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的碎片拼湊成一幅幅美好的畫(huà)面,深深地刻在我的心中。

        六年級(jí)我的家作文 篇2

          我的家庭雖然不富裕,但是卻很和諧、很幸福、很美滿(mǎn)。我有一個(gè)很關(guān)心我學(xué)習(xí)、很疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)挥幸粋(gè)表面嚴(yán)厲內(nèi)心溫柔的爸爸;還有一個(gè)疼我、愛(ài)我、陪我的姐姐。

          有一次,數(shù)學(xué)老師布置了一個(gè)需要繪畫(huà)插圖的作業(yè),但我最不擅長(zhǎng)的就是繪畫(huà)了,因此很苦惱?磥(lái)只能等我的媽媽回家?guī)椭伊,我的媽媽可是繪畫(huà)高手哦。我等呀等呀,看著時(shí)鐘一分一秒的過(guò)去了,還是沒(méi)等到媽媽?zhuān)也唤募比绶,決定自己畫(huà),可是我畫(huà)了又畫(huà),擦了又擦,始終畫(huà)不好,氣惱得想:“我怎么這么笨?

          干脆直接找塊豆腐撞得了。”就在我想要放棄的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,我仿佛看見(jiàn)了救星,開(kāi)心得又蹦又跳,得知我的難題,媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),放下包,不顧勞累就畫(huà)了起來(lái),只見(jiàn)她刷刷幾筆,下筆如有神,不一會(huì)兒就完美收?qǐng)隽恕?粗鴭寢尣林~頭上的汗,我想,以后我要自力更生,多多練習(xí),不能凡事總依賴(lài)媽媽呀!

          我的爸爸是一個(gè)“兩面派”,他前一刻還板著臉沖我吼:“小家伙,趕快關(guān)住IPAD,一天到晚趴著看,眼睛都要壞掉了!”后一刻卻捧著一杯茶討好地笑:“兒子,快來(lái)喝點(diǎn)水!”唉,讓我一會(huì)兒害怕一會(huì)兒感動(dòng)。

          我的姐姐非常疼我,凡事都讓著我,從不和我爭(zhēng),她放學(xué)回來(lái)還給我買(mǎi)一些我喜歡的吃的東西,自己卻舍不得吃。姐姐上了初中,功課很忙,但她總是抽出時(shí)間陪我做游戲,我們玩撲克牌,玩成語(yǔ)接龍等,每次都是我贏。其實(shí)我也知道,不是姐姐笨,而是她一直在讓著我,只為了讓我開(kāi)心。只要我和姐姐在家,家里總是不斷傳出我們歡樂(lè)的笑聲,有了姐姐,我很快樂(lè),從來(lái)都沒(méi)有感到孤單和寂寞。

          我愛(ài)我的家,因?yàn)檫@里很溫暖;我愛(ài)我的親人,因?yàn)樗麄兒芸蓯?ài)。

        六年級(jí)我的家作文 篇3

          家風(fēng)是一盞明燈,照亮我前方的長(zhǎng)路。家風(fēng)是一條正路,陪伴我成長(zhǎng)的旅程。家風(fēng)是一面鏡子,時(shí)刻照出我的弊端,改正我的缺點(diǎn)。

          我家的家風(fēng)是什么呢?

          從小父母就告訴我“百善孝為先”,而家中最孝順的無(wú)疑就是我爸媽了。爸爸長(zhǎng)年在外地打工,一去就是半年,而且在家呆的時(shí)間也不足半個(gè)月。每天晚上我與爸爸通話(huà)他總是不忘記問(wèn)我給奶奶打過(guò)電話(huà)沒(méi)?爸爸不在家沒(méi)法照顧奶奶,而我就替代了爸爸的位置,幾乎每天打一個(gè)電話(huà)給鄉(xiāng)下的奶奶。每到周末有時(shí)間媽媽就帶著我買(mǎi)了水果和營(yíng)養(yǎng)品回鄉(xiāng)下探望她和爺爺,每次回去媽媽都忙個(gè)不停,幫著奶奶洗衣燒飯做菜整理房間打掃衛(wèi)生。爺爺有次生病住院二十多天,媽媽雖然要上班,但是每天早中晚都抽時(shí)間買(mǎi)了飯菜送去醫(yī)院看望爺爺,風(fēng)雨無(wú)阻,爺爺出院后媽媽也累病倒了。村里人都和奶奶說(shuō):“你家媳婦真孝順!”爸爸放假回家,第一時(shí)間就是看望爺爺奶奶。奶奶家里開(kāi)了小店,爸爸總是爭(zhēng)著和奶奶掃地、拖地、管理麻將桌等。晚上我們都上樓睡覺(jué)了,爸爸還在下面等打麻將的人走了再收拾,等他把房間打掃干凈上樓時(shí)我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。爸爸媽媽是我的榜樣,我要向他們一樣孝順長(zhǎng)輩。

          俗話(huà)說(shuō)得好:“勤以修身,儉以養(yǎng)德”。我們家還有一種勤儉節(jié)約的家風(fēng)。小時(shí)候,我很怕黑。每到晚上,我總把家里所有的燈都打開(kāi),照得整個(gè)屋子亮堂堂的。這時(shí),外公總是嘆了口氣,對(duì)我說(shuō):“毛毛啊,要懂得節(jié)約!”我疑惑地問(wèn):“什么是‘節(jié)約’?”外公隨手關(guān)掉一盞燈,告訴我:“這就是‘節(jié)約’!”從此,我明白了要節(jié)約用水、用電。每逢節(jié)假日,我都窩在被窩里睡懶覺(jué),外婆總掀開(kāi)我的被子,對(duì)我說(shuō):“快起來(lái),做人要勤儉,別懶懶散散的!蔽覇(wèn)她:“什么是‘勤儉’?”“勤勞,節(jié)儉!”說(shuō)著,她自顧自地打掃起房間來(lái)。于是,我懂得了做人要勤儉。過(guò)年的時(shí)候,我收到了很多壓歲錢(qián)。我本想著去買(mǎi)零食、玩具,然后痛痛快快地大吃大喝、盡情玩耍,但是一想到外婆的話(huà),我放棄了這些想法。我決定把錢(qián)存起來(lái),等到需要時(shí)再用它們。我覺(jué)得我做到了勤儉,也許這些錢(qián)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)微乎其微,但來(lái)日方長(zhǎng),我相信我定能積少成多,哪一天真正用到需要用的地方。

          這就是我家的家風(fēng):孝順、勤儉!像一盞明燈照亮我的成長(zhǎng)之路!是我終生享用不完的寶貴財(cái)富!

        六年級(jí)我的家作文 篇4

          我有一個(gè)幸福的家庭,家里有愛(ài)看電視、愛(ài)讀報(bào)和愛(ài)玩游戲的爸爸,有愛(ài)漂亮、會(huì)打扮的媽媽?zhuān)驼{(diào)皮?岬奈。讓俺來(lái)介紹一下俺的家庭吧!

          我的爸爸個(gè)子很高、很瘦,性格比較溫和。平時(shí)他喜歡看電視,特別是一些軍事、體育和具有挑戰(zhàn)性節(jié)目,F(xiàn)在,我也受他的影響,喜歡看挑戰(zhàn)性的節(jié)目,感覺(jué)這種節(jié)目非常有挑戰(zhàn)力,而且對(duì)思維拓展有著巨大地幫助。爸爸每天也會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間看報(bào)紙,他坐在沙發(fā)上,一邊閱讀一邊把有趣的事和我分享,讓我對(duì)一些新聞、趣事有了進(jìn)一步的了解。爸爸也是一個(gè)游戲迷,他對(duì)魔方和智力闖關(guān)類(lèi)的游戲都很有領(lǐng)悟,因此,我對(duì)魔方也非常了解和熟悉,并在二年級(jí)的魔方的比賽中得了二等獎(jiǎng)呢!

          我的媽媽身材不錯(cuò),皮膚較白,算是一個(gè)漂亮的媽媽吧!她性格開(kāi)朗,喜歡唱歌、跳舞,但她最?lèi)?ài)漂亮。媽媽每次出門(mén)前都會(huì)把自己打扮得漂漂亮亮的,所以她也要把我打扮得很女孩子,但我卻很不喜歡,這讓她非常地不開(kāi)心。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很重視,別看她平時(shí)大大咧咧的,但對(duì)于我的功課卻從不馬虎,只要我稍有松懈,她就會(huì)拉緊我的神經(jīng)。但是,我還是超級(jí)愛(ài)我的媽咪的。

          在這個(gè)家庭中我當(dāng)然是寶貝啦!雖然我是一個(gè)小女孩,但我從不喜歡媽媽把我打扮成一個(gè)甜美、可愛(ài)、粉嫩的小公主。我有我自己的性格,俺喜歡?,平時(shí)我喜歡穿牛仔褲,會(huì)戴墨鏡,俺喜歡黑色,所以,買(mǎi)東西我挑的顏色常常都是黑色的。這樣,我認(rèn)為我很有個(gè)性。但是,學(xué)習(xí)上我也要“爭(zhēng)酷”,爭(zhēng)取每次考試都要名列前茅。

          這就是我的家庭。親愛(ài)的小伙伴們,經(jīng)過(guò)我的介紹你們了解了嗎?

        六年級(jí)我的家作文 篇5

          我的家,有兩個(gè)愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)幸粋(gè)脾氣雙面的哥哥,還有一個(gè)可愛(ài)的小雞娃娃。

          在我家,是一個(gè)以普普通通的家,一個(gè)70來(lái)平米的房子,三張床,一張沙發(fā),一臺(tái)電腦和電視,廚房,衛(wèi)生間,生活中的一些用品,湊成了我這個(gè)家。我的爸爸媽媽努力工作,我和哥哥也要努力學(xué)習(xí)。一家人各有所事,每天,都是這樣。

          在家里,我,無(wú)疑是最小的,哥哥讓著我,爸爸媽媽也護(hù)著我。可我呢?只能為他們制造麻煩。我也想改正,可就是改不了。我是一個(gè)不為別人著想的女孩,只想著自己。哥哥總會(huì)把最好的東西留給我一份兒,我只會(huì)將它解決?砂职謰寢尶倳(huì)寬恕我,這讓我感到了家的愛(ài)與欣慰。

          爸爸媽媽老是說(shuō)我的性格與哥哥相反,因?yàn)槲倚愿窈荛_(kāi)朗,膽子很大,哥哥卻恰恰相反。在媽媽眼里,他是膽小、不敢與陌生人交談的人,而且叫他買(mǎi)菜還要叫我跟買(mǎi)菜的叔叔阿姨講,對(duì)外界有點(diǎn)內(nèi)向。給他講點(diǎn)關(guān)于防小偷的事也會(huì)讓他發(fā)抖。

          爸爸媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)他們;哥哥想要與我換性格,我——不會(huì)換——

          這是我的`家,那你呢?

        六年級(jí)我的家作文 篇6

          我最喜歡的是家鄉(xiāng)的山,站在山頂眺望遠(yuǎn)處,紅墻綠瓦的房屋在密密層層的樹(shù)林掩映下,若隱若現(xiàn),連綿起伏,好像一幅美麗的畫(huà)卷。

          大山的四季都很美麗,別具一番獨(dú)特的風(fēng)格。

          當(dāng)一陣陣微風(fēng)拂過(guò)大地的時(shí)候,大山出現(xiàn)了微妙、奇特的變化,枯黃色的樹(shù)葉在春光照耀下,春雨的滋潤(rùn)下,春風(fēng)的撫摸下變得綠油油的,把大山打扮的像一位天真爛漫的小姑娘,群山青翠欲滴,顯現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

          當(dāng)在炎炎烈日的照耀下,大山變得更加茂盛,在鮮艷的花朵的裝點(diǎn)下,大山變得更加迷人。山角下有一條清澈的小河,波光粼粼的河水在太陽(yáng)的照耀下,好像點(diǎn)綴了無(wú)數(shù)顆晶瑩的鉆石,格外耀眼,小河和花朵把大山打扮成了一個(gè)嫵媚動(dòng)人的少女。

          當(dāng)金黃色的樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)的時(shí)候,大山換上了一件金色的衣服。在山中漫步,迎面拂過(guò)涼爽的秋風(fēng),有一種說(shuō)不出的舒暢;鸺t色的楓葉和金色的稻谷為大地繪成了一幅五谷豐登的圖案。

          當(dāng)一層皚皚白雪蓋過(guò)山頭的時(shí)候,就知道冬奶奶給大山蓋上了一層棉被,那晶瑩剔透的白雪落在技頭的時(shí)候,玉樹(shù)瓊枝的美麗景象就呈現(xiàn)了。這時(shí)的大山像一只身著白袍,帶給人幸運(yùn)的雪精靈

          山下是一片恬靜飄逸的竹林,林盛竹茂,我喜歡在竹林里讀書(shū),微風(fēng)吹動(dòng)著竹葉,竹葉不僅傳出美妙的聲音,而且還散發(fā)出淡淡的清香,小鳥(niǎo)在竹林里嘰嘰喳喳的歌唱。

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的大山,家鄉(xiāng)的竹林,家鄉(xiāng)的一切。

          點(diǎn)評(píng):生動(dòng)的語(yǔ)言、雅致的文風(fēng)讓讀者有身臨其境之感,對(duì)于六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),文章總體還是很不錯(cuò)的,“山角下有一條清澈的小河,波光粼粼的河水在太陽(yáng)的照耀下,好像點(diǎn)綴了無(wú)數(shù)顆晶瑩的鉆石……”,這樣的細(xì)節(jié)描寫(xiě)更是錦上添花。

          我們?cè)賮?lái)看一處生動(dòng)的語(yǔ)言:當(dāng)一層皚皚白雪蓋過(guò)山頭的時(shí)候,就知道冬奶奶給大山蓋上了一層棉被,那晶瑩剔透的白雪落在技頭的時(shí)候,玉樹(shù)瓊枝的美麗景象就呈現(xiàn)了,非常值得體會(huì)的一處細(xì)節(jié)描寫(xiě)。

          文章的不足之處在于,主次不太分明,如果能有重點(diǎn)的描寫(xiě)其中幾處的話(huà),會(huì)更加出色的哦!

        六年級(jí)我的家作文 篇7

          今天總算可以回家了,離家有多久了我自己都不記得了,但只要能夠回家就好了。

          在回家的路上我心里十分激動(dòng),但又十分的忐忑不安。不知道爹娘怎么樣了,更不知道妹妹怎么樣。我的心里十分愧疚,離家?guī)资炅,從不曾給家里寫(xiě)過(guò)一封信,也不曾給家里捎過(guò)一分錢(qián),更不曾回家探望過(guò)……心里越想越不是滋味,眼淚奪眶而出。

          步伐加快了,想早幾天到家,給他們一個(gè)驚喜,讓他們高興高興,再用剩下的時(shí)間補(bǔ)償他們,讓生活回到從前……

          幾十年前,我們一家父親耕地,母親總是伴隨在父親左右,而我?guī)椭依镒鲂┘覄?wù),也照看還稚嫩的妹妹。生活雖艱辛,但也其樂(lè)融融,直到“征兵令”的出現(xiàn),讓我的家破碎了……

          在村子的入口處,碰到了同鄉(xiāng)的人就問(wèn)他說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),你知不知道我家里還有誰(shuí)在嗎?”同鄉(xiāng)人仔細(xì)地打量了我,認(rèn)出我是誰(shuí)后說(shuō):“唉,你看,那就是你的家,你家里已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人了,松柏見(jiàn)的墳?zāi)挂粋(gè)又一個(gè),就算有人想等你,也等不了那么久!唉!”同鄉(xiāng)人看了愣住的我,搖了搖頭就走了。

          全都走了?我苦笑了一下,我辛苦地從邊境趕回來(lái),得到的竟然會(huì)是這樣的結(jié)果?我的心跌到了低谷,當(dāng)初的喜悅?cè)枷В駢涸谛念^的全是悲傷、悲憤!沒(méi)有想到,我離開(kāi)家的幾十年里,家里既然發(fā)生了翻天覆地的變化。爹娘去世了,我竟然不能替他們辦喪,也不能替他們守孝……我擠出一個(gè)比哭還難看的笑。

          做好了飯,叫了一聲“吃飯了!”……久久沒(méi)有回音,才猛然想起家里只剩下我一個(gè)。走至門(mén)外,看著那已生滿(mǎn)雜草的庭院,心里像打翻了五味瓶一樣酸苦。

          在松柏林間望著爹娘和妹妹的墳?zāi)梗也唤粶I下,眼淚流干了,心里一片茫然,不知自己為什么還回來(lái)?幾十年了,在邊境替朝廷守衛(wèi),卻不能替父母盡孝,這難道就是所謂的“忠孝不能兩全”嗎?現(xiàn)在我既不能為朝廷盡忠,又不能孝敬父母,那我能去哪?哪里又是我的歸宿?

        六年級(jí)我的家作文 篇8

          我的家是個(gè)快樂(lè)之家。瞧!妹妹抱著小狗放到媽媽腳上!鞍!”一聲尖叫傳來(lái),接著媽媽便追著妹妹滿(mǎn)院子跑。把爸爸和我逗地哈哈大笑。

          我的家是個(gè)溫馨之家。瞧!媽媽在修剪花草,爸爸在太陽(yáng)下閉目養(yǎng)神,我和妹妹開(kāi)心地踢著毽子,至于大姐就只有洗衣服的份嘍!這樣的畫(huà)面想像起來(lái)很好吧!

          我的家是個(gè)奇怪之家。瞧!老貓生下的貓崽正吸著我家小狗樂(lè)樂(lè)的奶呢!明明啥也吸不到,可仍每天按時(shí)吸一次,你說(shuō)怪不怪?

          聽(tīng)我講了這些,你很想認(rèn)識(shí)我的家人吧,我來(lái)介紹介紹。

          成員1:爸爸。爸爸成天在外面操勞,很辛苦。他笑起來(lái)很慈祥,可兇起來(lái)……哎呀,太可怕了。我以后還是老實(shí)點(diǎn)吧!

          成員2:媽媽。呵呵,媽媽答應(yīng)我的事,都能做到。當(dāng)然兇起來(lái)一樣可怕,所以我要聽(tīng)話(huà),不惹媽媽生氣。

          成員3:大姐。哼!說(shuō)起她,我就恨得咬牙切齒,成天把我當(dāng)3歲孩子耍。不過(guò),看在她每次回家都帶零食的份上,就不跟她計(jì)較了!

          成員4:小妹。這個(gè)小東西,整天把自己吹得……唉!滿(mǎn)天是牛!最大愛(ài)好,睡懶覺(jué)!學(xué)習(xí)到還不錯(cuò)。他還是我的知己哦!

          其實(shí)“家”這個(gè)字,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一種依靠,一種幸福。在我們能力不足以前,離開(kāi)了家,就像一只小鷹失去了翅膀一樣,無(wú)法飛向藍(lán)天。如果理解一下家人,體諒一下家人,整個(gè)家便會(huì)溫馨、和睦。

        六年級(jí)我的家作文 篇9

          爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)家,它普通而平凡,但我很愛(ài)它。

          先介紹媽媽吧。她可是我們家的主心骨,也是我們家最高的知識(shí)分子——當(dāng)然啦,她是一名教師嘛。別人都挺羨慕我的,有一個(gè)當(dāng)教師的媽媽?zhuān)惺裁床欢目梢詥?wèn)她,可我一聽(tīng)到這話(huà)就委屈。譬如有一天,她下午6點(diǎn)鐘都還沒(méi)回家,而我,今天有格外想她早點(diǎn)兒回來(lái),因?yàn)槲矣幸坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)做。6點(diǎn),6點(diǎn)1刻,6點(diǎn)半,媽媽始終不“現(xiàn)身”,我著急得一會(huì)兒在門(mén)前看看,一會(huì)兒在路口望望?斓7點(diǎn)了,媽媽才拖著疲憊的身子歸來(lái)。她一進(jìn)門(mén),我便說(shuō):“媽媽?zhuān)矣幸坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)做,你幫……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,門(mén)鈴響了,我跑去開(kāi)門(mén),原來(lái)是她的一個(gè)學(xué)生有一道題不會(huì)做,來(lái)問(wèn)她。她連忙把那學(xué)生請(qǐng)進(jìn)屋來(lái),又對(duì)我說(shuō):“幺兒,你自己好好再想想,不要一天到晚都依賴(lài)我!比缓缶徒o那學(xué)生滔滔不絕地講了起來(lái)。你說(shuō),自己的親身女兒?jiǎn)査}她不講,別人的孩子她卻講得津津有味的,我能不委屈嗎?

          再談?wù)劺习。他可是我們家的?cái)政大臣,柴米油鹽全歸他管,他還被評(píng)為我們家的“優(yōu)秀家庭成員”呢!當(dāng)然,他也要做飯、洗衣、燒水、拖地……他最大的優(yōu)點(diǎn),就是做得一手好菜,常常讓我和媽媽贊不絕口。他呢,便大吹特吹:“這算啥子?想當(dāng)年,俺們?cè)诨蕦m里面,哼,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,響當(dāng)當(dāng)?shù)挠鶑N!”我和媽媽常常笑破肚皮。

          也許,你會(huì)問(wèn),那你呢?呵呵,不要著急嘛,馬上就說(shuō)到。我,是這個(gè)家的“下級(jí)干部”,只管我的學(xué)習(xí),別的什么也不管,因此常受到爸、媽的“夾攻”:一會(huì)兒叫我洗一下衣服,一會(huì)兒叫我掃掃地,讓人聽(tīng)得不耐煩。這時(shí),我總會(huì)使出我的必勝絕招:“哎呀呀,不要說(shuō)了嘛,人家還要做作業(yè)呢!那些事兒,你們就代勞了吧……”然后他們就會(huì)說(shuō):“唉,你這孩子……”便各干各的事兒去了。

          瞧吧,這就是我的家。

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