精選六年級聯(lián)想作文匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級聯(lián)想作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級聯(lián)想作文 篇1
當(dāng)看到圓在直線上面的時(shí)候,我立刻想到——日出!因?yàn)閳A是太陽的象征,而直線就相當(dāng)于海天交接沒有盡頭的地平線。
看:在黎明,太陽靦腆地露出小半邊臉,吃力地慢慢地一個(gè)勁地往上爬,像負(fù)著什么擔(dān)子似的。終于,她沖出了云霧,把光輝灑向大地,霎時(shí),大海,房屋,山嶺……一切景物都被鍍上了一道漂亮的金邊;到了正午,太陽矯健的身軀由橘黃變成金黃,燦爛的光輝光彩奪目,十分耀眼;傍晚的太陽臉漸漸漲得通紅,是聽了晚風(fēng)的夸贊而害羞了吧?緊接著,夕陽西下,美麗的太陽緩緩地滑下了山腰……
是啊,人生也是從一個(gè)開始點(diǎn)不斷地向上攀登。它仿佛像一艘蕩漾在生命長河中的扁舟,時(shí)而經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的吹打,時(shí)而享受風(fēng)和日麗的陽光。在人生的長河中,常常面臨著洶涌滂湃的巨浪,叫人心驚肉跳。在困難面前,如果你退縮一下,想回頭,你就永遠(yuǎn)被困難的枷鎖困住,不能自拔,人生的小船將被巨浪卷翻,你會墜落河底;而如果你樹立了目標(biāo),勇往直前,堅(jiān)持不懈,不向困難低頭,就能擺脫困難的枷鎖,迎接你的是美好的未來。太陽從升起到落下,經(jīng)歷了的多少磨難和打擊呀,但他仍然不被云霧迷住雙眼,一步一步地向前邁去,每一步都包含了他流下的艱辛的汗水,直到最后沖出重圍,綻放光彩?粗柫粝碌囊粋(gè)個(gè)又穩(wěn)又深的腳印,給人們指明了一條大道,做大道的引路燈:太陽樹立了目標(biāo),穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一步,慢慢地為她的千里之行而拼搏,最后,到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
同學(xué)們,人生道路上布滿了荊棘,讓我們努力奔跑,克服困難,鑄就一片自己的新天地!
六年級聯(lián)想作文 篇2
直線看起來很平常,沒有什么特別出眾的地方。但是,通過對直線的揣摩,就會發(fā)生很多的奇思怪想。
直線是具有兩點(diǎn)之間距離最短的一條線段的特征,利用直線可以組成形態(tài)各異的幾何圖形。人們都說把三角形連接起來就會成為最穩(wěn)定的橋梁。假如有一天把橋梁連起來就是鋼架路,要是把它再豎起來豈不就是天梯了嗎?到那時(shí),我們就可以扶搖直上,一步登天了,就連珠穆朗瑪峰也要仰首觀看,俯首稱臣了?伤吘惯是用直線來連接,功不可沒!
直線很象做人的直率,說話做事直來直去從不拐彎抹角,這樣的人極易惹禍上身,但寧折不彎的性格誰也沒辦法,與生俱來的一副錚錚鐵骨,盡管你有再大的本事也奈何不得軟硬不吃的他。好在法律健全,執(zhí)法嚴(yán)格,不用擔(dān)心“出頭檐子先爛”的老理兒了,可以理直氣壯、直言不諱并敢于擔(dān)當(dāng)。這就是正直的品質(zhì)所在。
我看見路政建設(shè)的技術(shù)人員,用觀測鏡測量和確認(rèn)水平高度聯(lián)想到。觀測的眼睛就是端點(diǎn),到他觀測的終點(diǎn)之間,我似乎看見從鏡頭中射出的一條耀眼的直線把兩端緊密的連接在一起?涩F(xiàn)實(shí)中的'它不是我們?nèi)庋鄯蔡ハ胍娋湍芤姷玫降,即使神通廣大的孫猴子,用他的火眼金睛恐怕也瞧不出什么子午卯酉來。這條線段雖然可長可短,但從不拐彎,也不會發(fā)生絲毫的偏差。
異想天開的聯(lián)想,可能都是看不見摸不著的,但是,等將來的一天一旦實(shí)現(xiàn)了,可不要忘了是通過直線的聯(lián)想而來的。直線在人類的生活中利用無限廣泛,它不可或缺!
六年級聯(lián)想作文 篇3
綠色影響了這個(gè)世界。玩股票的人,因?yàn)楣善钡脩K綠而心情不佳;全球的人士為了綠色和平而努力;而我們學(xué)生,盯著綠色的黑板,為了考試而認(rèn)真打拚。
雖然說黑板稱之黑板,但實(shí)際上,它是深綠的物體,每次看到深綠色的物體,我就會想起黑板上倒數(shù)多少天,便沒有辦法繼續(xù)打混摸魚下去。當(dāng)我讀書累了,我會往窗外看,看綠色植物,醫(yī)生說看綠色植物可以舒解眼球,果真如此。
偶爾的休閑時(shí)間,也和綠色有關(guān)。波士頓紅襪在全壘打墻──綠色怪物慶祝封王;波士頓的綠衫軍,籃球傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)塞爾提克,正因三巨頭的聚首而感到興奮。籃球和棒球,世界知名的兩項(xiàng)運(yùn)動中最熱烈討論的新聞都和綠色有關(guān)。甚至,連前年和去年都奪冠的棒球隊(duì)──興農(nóng)牛,也是以綠色做為其代表色。難道綠色的幸運(yùn)草 正為綠色的球隊(duì)帶來幸運(yùn)?
聽著“蘇打綠”的音樂是綠的最佳享受。這個(gè)去年勇奪金曲獎的樂團(tuán),也為綠色發(fā)光發(fā)熱?粗巴饩G油油的稻田,聽著“蘇打綠”的音樂,我覺得我彷佛在一片廣闊的草地上,聽鳥鳴、蟬叫、流水聲。多么的舒服、多么的享受!一切的紛擾,都被蘇打綠的音樂掩蓋了。那是多么舒適悠閑!
六年級聯(lián)想作文 篇4
圓,是一個(gè)普通的形狀,在生活中無處不在。地球是圓的,地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@,正因?yàn)橛辛怂,才會有我們(nèi)祟,才會有生物,才會有我們現(xiàn)在如此美好的生活。如今,地球嚴(yán)重被污染,還在猶豫什么?我們應(yīng)該攜起手來,共同拯救地球!金牌是圓的,它是榮譽(yù)與汗水的結(jié)晶。只有通過努力,才會得到回報(bào)。每當(dāng)我們中國的運(yùn)動員為祖國又獲得一枚金牌時(shí),那時(shí)多么快樂的時(shí)刻!太陽是圓的,萬物生長靠太陽。小樹苗在太陽的呵護(hù)下,茁壯成長;花兒在陽光的照耀下,綻放出美麗的“容顏”;我們在太陽下,享受著溫暖柔和的陽光,幸福地成長。圓是幸?鞓返南笳,每當(dāng)我們張口大笑時(shí),嘴就成了圓形,它定格了我們的喜悅和幸福。硬幣也是圓的,它是我們的生活中并不可少的,買各種東西、做生意、娛樂等等都離不開它。它不但可以幫助我們維持生活,還可以幫助我們娛樂,讓我們的生活不那么枯燥,變得豐富多彩!讓我們過得有滋有味!圓無所不在,只要你仔細(xì)觀察,一定會有更大的發(fā)現(xiàn)!
六年級聯(lián)想作文 篇5
唰!唰!從窗外傳來了雨哥哥的吼聲,校園從寧靜霎時(shí)變得熱鬧起來。校園一遇到雨天,性格就變得古怪起來了。說它正常吧,它的確很正常,說它狂暴吧,它的確有時(shí)非?癖P〔菰谶@時(shí)會扭來扭曲,花兒也失去了它淑女的形象,這兒踢踢,那兒打打,很不得把這個(gè)下雨天氣告訴全世界的人。說它安靜吧,它的確有時(shí)很安靜,比如遇到大雨,它又顯得那樣沉默。我們的校園可真是古怪呀!
有時(shí),校園高興了,它就會讓雨給它撓癢癢,或者校園中發(fā)出那種清香,誰一聞,都會陶醉在這花香中。每一次在雨中,校園和它像是親生兄弟一樣,說說笑笑,兩個(gè)人的臉上都露出滿意的笑容。在雨中,上課的鈴聲與下課的鈴聲是那么的動聽,又是那么的優(yōu)美,好像校園換了個(gè)人似的。我喜歡校園這樣的雨!
可是有時(shí)我卻非常討厭校園的雨,因?yàn)樵诒┯杲蹬R后,校園就不能向往常那樣寧靜了,小草被淋得痛苦不堪,花兒在雨中痛苦的呻吟著,樹葉上一滴滴晶瑩的水珠和它的伙伴手拉著手共同坐著“滑滑梯”來到校園里,他們共同去滋潤那些土地。他們是雨滴中少有的愛心部分,可是其他的雨滴都在校園里肆意破壞,校園前面的那四顆大松樹卻頑強(qiáng)地挺立在那里,它們像勇敢的衛(wèi)士。校園的古怪就在這里體現(xiàn)出來啦!它一見暴雨來臨,就要與暴雨拼命似的,把暴雨驅(qū)趕出去?墒潜┯暧质悄菢拥碾y纏,它們吵吵嚷嚷,互不相讓,最后暴雨才得以告一段落。
叮鈴鈴,放學(xué)了,雨還是下個(gè)沒完沒了。校園里只有匆匆的人影,向急流的河水奔騰而過,所有人都像是匆匆過客。在這個(gè)變化多端的校園里,只有那濺起的水花和那匆匆的腳步聲。我走出校園,回過頭朝校園望去,此時(shí)的校園朦朧中仿佛披上了一件銀紗。那里也變成了水中樂園。
雨中的校園真是千姿百態(tài)。。
六年級聯(lián)想作文 篇6
零是一個(gè)平常的自然數(shù),它看似一無所有可是卻有哲人說:“身體是1,金錢是0,如果1倒下了0也沒了價(jià)值!绷憧偸且栏皆趧e的數(shù)字旁,但零也有許多聯(lián)想。
零在數(shù)學(xué)家的眼里它只是個(gè)普通的數(shù)字,但在音樂家的眼里他是個(gè)美妙的休止符,在天文學(xué)家的眼里,它是一個(gè)會閃動的星星,但在我的眼中它是一個(gè)希望的種子。是種子就要發(fā)芽的時(shí)候,把種子種在田野里,種子開始成長蔓延。夏天里把種子放在水中,會長成荷花,秋天里,把種子放在土里會成長為豐富的果實(shí),可見種子就是希望就是未來,就是明月,而且零也是一個(gè)新的起點(diǎn),它對成功者來說,只要付出汗水,付出努力,就會有收獲,有回報(bào),所以人們說:“一分耕耘,一分收獲!
因此對成功者來說,零就是站臺,在上面看著風(fēng)景,看著山川,但任何人不是一出身就是成功者,他們不能體會那些成功者的付出,那些勝利者的努力。就如亞洲飛人劉翔在第27屆奧運(yùn)會獲得了110米欄的冠軍,這是在田徑比賽獲得的第一枚金牌,黃人戰(zhàn)勝了黑人,這是一個(gè)零的突破!可見劉翔在這項(xiàng)比賽上花了不少心思,他是我們亞洲人的驕傲。
其實(shí)零也是個(gè)突破口,它在弱者面前就是有堵厚厚的墻,一個(gè)大冰山,被冰山蓋住,但在強(qiáng)者面前就是一個(gè)軟石,從上面輕而易舉地走過去,將他擊倒。零在我的天空就如一面明鏡,可以看出自己的上升和下降,讓我們?nèi)¢L補(bǔ)短,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),讓自己跟成功。從古訓(xùn)中我們知道:“人無完人,金無足赤!崩钍烂褚彩沁@么說的:“以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失!蔽覀円跃鯙榻,何況我們?
零是一塊芳草地,你可以種鮮花,可以種荊棘,收獲的是不同的東西,零是一片天空,你可以飛可以玩,收獲的是不同快樂。零握在我的手中,就像握著人生的方向盤,可以直行可以轉(zhuǎn)彎,不會讓我迷失方向,使我人生道路一路暢通無阻。
六年級聯(lián)想作文 篇7
看著那滿地金黃的落葉,我們便想到了它們象一片片小扇子。
秋天,銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著從樹上落了下來,在半空中翩翩起舞,猶如一只只蝴蝶在半空中飛來飛去,一直飛到了地面;他們又如同一只只漂亮的金扇子,在半空中飄揚(yáng)著,一直飄到地面。到了地面,他們手拉手?jǐn)D在一起,猶如一張金黃的地毯,一直鋪到遠(yuǎn)處,我們便可以在上面玩耍,搜集標(biāo)本……
有時(shí),來了一陣風(fēng),頓時(shí),這滿地的落葉又被風(fēng)卷起,他們翻滾著,賽跑著,一直從這邊跑到那邊,有時(shí)又被風(fēng)卷到天上,便在風(fēng)中舞起來,猶如一只只小鳥在天空中飛翔,但一會兒,便又飛落下來……
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