【熱門(mén)】六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文3篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1
“小公主”，“小皇帝”是多數(shù)大人對(duì)現(xiàn)代兒童的“美稱”。但是從那一天起，我解放了，我擺脫了這個(gè)沉重的包袱。那天，爸媽跟客人聊天說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子都是“小公主”“小皇帝”，從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的。”我先起眼冒著能燒掉一切的怒火很不服氣，后來(lái)仔細(xì)一想以前確實(shí)是如他們所說(shuō)，對(duì)，我要改變。我看著那一頭油膩膩，亂得像雞毛撣子的頭發(fā)，就冒出一個(gè)想法：自己洗頭發(fā)
媽媽滿臉問(wèn)號(hào)，對(duì)我的能力表示懷疑：“你行嗎？”我腳一跺，眼一瞪，一手叉腰，一手拍著胸脯，自信地答道：“當(dāng)然了，也不看看你女兒是誰(shuí)！”媽媽被我逗笑了，說(shuō)：“那我在旁邊看著，免得出錯(cuò)。”
媽媽幫我把水兌好，我就開(kāi)始冼了“叮鈴……”嗬，頭發(fā)還沒(méi)完全浸濕，收保險(xiǎn)費(fèi)的來(lái)了。“千萬(wàn)別出錯(cuò)。”媽媽叮囑了幾句就去客廳了。我不以為然，不就是冼個(gè)頭發(fā)嗎？能出什么錯(cuò)。“怎么干干的？”抬頭一看，原來(lái)抹成護(hù)發(fā)乳了。我將護(hù)發(fā)乳洗明進(jìn)來(lái)一看，哈哈大笑，說(shuō)：“瞧瞧你，其它地方的泡沫多到爆，頭頂上一點(diǎn)也沒(méi)有�！蔽业哪樢魂嚰t，一陣白，老半天說(shuō)不出一句話，我又在頭頂上抹了些洗發(fā)水，可抹多了，頭上泡沫四起，我就玩了起來(lái)：一會(huì)兒弄個(gè)金字塔，一會(huì)兒弄個(gè)圣誕帽，一會(huì)兒弄個(gè)卷發(fā)。完夠了，我就開(kāi)始沖冼頭發(fā)，我將頭伸到水龍頭下，卻被燙了一下，我趕緊把頭縮回來(lái)。這次我學(xué)乖了，把水兌好了才伸過(guò)去。啊，終于洗好了！
�。∥覍W(xué)會(huì)洗頭發(fā)了！我按奈不住心中的喜悅，跑到臥室，向姐姐炫耀到：“我會(huì)冼頭發(fā)了。”姐姐臉紅了，因?yàn)樗浆F(xiàn)在還沒(méi)獨(dú)立洗過(guò)頭發(fā)呢！
我擺脫了“小公主”這個(gè)沉重的包袱，我長(zhǎng)大了�。�！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2
（一）
睡覺(jué)的時(shí)間到了，我躺在被窩里，閉上眼睛，漸漸睡著了。突然一道金光一閃，把我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗的島嶼上，一個(gè)只有我膝蓋這么高的小人對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到快樂(lè)國(guó)！”
我揉了揉眼睛，側(cè)著腦袋看來(lái)看去，小人說(shuō)：“我們是花朵人，是從地里長(zhǎng)出來(lái)的。我叫小耳朵�！�
“那為什么這里叫快樂(lè)國(guó)呢？”
“你跟我來(lái)就知道了�！�
于是我好奇地跟著他向前走。不一會(huì)兒，他停下了腳步，指著路邊的牌子，說(shuō)：“這里是快樂(lè)樂(lè)園，這里是好玩樂(lè)園，這里是開(kāi)心樂(lè)園，這里是花朵樂(lè)園……你現(xiàn)在想去哪里？”
“我最想去開(kāi)心樂(lè)園�！蔽壹泵卮�。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一下子來(lái)到了開(kāi)心樂(lè)園。
哇，好多好玩的游樂(lè)項(xiàng)目��！有飛天鳳凰，有大舟沖浪，有蜻蜓點(diǎn)水，有……反正你能想到的這里都有。
（二）
我跑到了蜻蜓點(diǎn)水區(qū)，一大片蜻蜓飛在天上，我拿著網(wǎng)兜，踩在水中的木樁上捉蜻蜓。神奇的步法使我在水上飛快地奔跑，不多一會(huì)兒，我就把蜻蜓全抓住了。
就在我正高興的時(shí)候，天上突然下起了冰雹，我和小耳朵趕緊躲進(jìn)了一個(gè)大房子里。大房子里到處是金碧輝煌的家具，到處是高科技的日常用品，到處是鮮味可口的食品……各式各樣，一應(yīng)俱全。
我的肚子正餓得咕咕叫呢，于是我抓起一個(gè)漢堡堡大口大口吃了起來(lái)。
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這時(shí)，房子里出現(xiàn)五六個(gè)全身白骨的骷髏人，手里拿著寶劍和盾牌，原來(lái)這里是鬼屋�。�
不知什么時(shí)候，我學(xué)會(huì)了降龍十八掌，一下子發(fā)過(guò)去，一個(gè)骷髏人被打倒在地。
可這根本沒(méi)用，一個(gè)倒下馬上又上來(lái)一群。
我急中生智，發(fā)出了無(wú)數(shù)的冰刺飛了過(guò)去，這下子，骷髏人全被冰刺打倒了。
突然，一個(gè)巨大的聲音傳來(lái)，把地面給震了一下，一個(gè)龐大的變形金剛飛了出來(lái)。
我立刻變成一個(gè)巨龍，向他發(fā)出了一個(gè)大火球，它發(fā)出了一個(gè)大水球，兩個(gè)能量球撞在一起，一下子發(fā)出了耀眼的光芒。
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我們倆正打得不上不下，小耳朵發(fā)出了土的能量炮，我也馬上發(fā)出火的能量炮，土和火混在一起，向變形金剛打去，它終于被打倒了。
我們離開(kāi)了房子，這時(shí)，外面陽(yáng)光明媚，天空中飄著朵朵白云。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“中午啦！快起床了。”我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3
小鋼筆在這個(gè)豪華的“大燜罐”里已經(jīng)呆不住了，他迫不及待地鉆出了包裝盒。待他費(fèi)了九牛二虎之力鉆出包裝盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)，運(yùn)送他的這輛大卡車(chē)貨廂里已成了文具的樂(lè)園。原來(lái)，隨車(chē)運(yùn)送的臺(tái)燈、橡皮、毛筆、鉛筆、圓珠筆、削筆刀、地球儀以及他的`同伴——鋼筆們?nèi)慷荚谶@個(gè)車(chē)廂里嬉戲、玩耍，你打打、我鬧鬧，絲毫沒(méi)有什么顧慮。而小鋼筆卻在一旁悶悶不樂(lè)。
小鋼筆的情形被筆中的老前輩——毛筆看見(jiàn)了，毛筆慢悠悠地走到小鋼筆面前，和藹的對(duì)小鋼筆說(shuō)：“小鋼筆，怎么了？”小鋼筆答道：“我只想默默地給人類(lèi)做貢獻(xiàn)，不想追求華麗的外表，我很苦惱！”毛筆看出了小鋼筆的心思：“你說(shuō)得很對(duì)，我們應(yīng)該默默地做貢獻(xiàn)，不應(yīng)該追求華麗的外表，但是不要光在語(yǔ)言上下工夫，要多履行自己說(shuō)過(guò)的話，要多在實(shí)際的行動(dòng)中默默的做奉獻(xiàn)才行呀！”小鋼筆似乎撥云見(jiàn)日，開(kāi)朗了許多。
突然間，小鋼筆感覺(jué)身后一涼，便有天旋地轉(zhuǎn)之感覺(jué)。不得了了，小鋼筆被大風(fēng)刮跑了。這時(shí)，小鋼筆感覺(jué)到有東西在抓住他，他抬頭一看，原來(lái)是和他同車(chē)的、素不相識(shí)的朋友們幫助了他，小鋼筆頓時(shí)心里暖洋洋的，素不相識(shí)的朋友在危急時(shí)刻能奮不顧身的去救小鋼筆，使他感受到了友誼的真諦。不過(guò)，眾朋友的努力還是沒(méi)有拉住小鋼筆，小鋼筆身子一斜，便被風(fēng)吹向了旁邊一望無(wú)際、正在收成的金黃色的麥地里……
小鋼筆不知何時(shí)醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己正躺在已收割了的麥壟上。此時(shí)正是夕陽(yáng)西下的時(shí)候，農(nóng)民伯伯們忙碌了一天，正急著趕回家。突然，一個(gè)面容和善、扛著鋤頭的老農(nóng)民踩到了這支小鋼筆，老人平生從未見(jiàn)到如此豪華的小鋼筆，便拿出擦汗用的手絹，小心翼翼地將小鋼筆一層一層包起來(lái)，又裝在兜里，隨后將小鋼筆帶走了……
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