關(guān)于六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1
皮魯特以為他在開(kāi)玩笑，笑了笑說(shuō)道：“你在說(shuō)什么？別開(kāi)玩笑了。我，光之子？太好笑了�！边@時(shí)皮魯特的頭開(kāi)始痛起來(lái)，他的腦子里閃過(guò)很多個(gè)陌生而又熟悉的場(chǎng)景和畫面�！鞍�！我的頭好痛”皮魯特雙手撐著頭大叫道�？ɡ稽c(diǎn)也不緊張，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的，西安在你只有承認(rèn)你就是光之子了，因?yàn)槟愦┥狭诉@一件戰(zhàn)袍，便繼承了你爸爸的力量和記憶，你只不過(guò)是個(gè)普通人的身軀，一下子還無(wú)法適應(yīng)而已。把這個(gè)頭甲也帶上吧！”那時(shí)的皮魯特痛不欲生，不由得他多想，便接了過(guò)來(lái)并戴上了。一開(kāi)始這個(gè)頭甲震動(dòng)了一下，然后皮魯特的頭就不痛了，皮魯特大喝道：“太神奇了，還有，你為什么不早點(diǎn)給我？”“我一開(kāi)始不記得了嘛。還有，你拿著這個(gè)�！闭f(shuō)著，卡拉把神獸召喚器、翅膀、變身器和技能卡片手甲給了他。“這個(gè)可以幫你召喚你的神獸，這個(gè)可以幫你使出絢麗的技能，這個(gè)可以讓你變身，還有這個(gè)可以帶你飛�！闭f(shuō)完，他便消失了，皮魯特也不知不覺(jué)的回到了家中，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，他，做了一個(gè)很美很美的夢(mèng)，因?yàn)樗麎?mèng)到了他的父親。
第二天醒來(lái)，皮魯特迫不及待的打開(kāi)了抽屜，看見(jiàn)了那四樣?xùn)|西和一張紙條。紙條上是這樣寫的：皮魯特，我給你一個(gè)任務(wù)，先去找到另外十一個(gè)戰(zhàn)士，地球上有六個(gè)，x17星有兩個(gè)，y96星有3個(gè)，到時(shí)候我會(huì)和你見(jiàn)面的，祝你好運(yùn)�？赐旰螅惚成蠒�，帶上那些好東西，踏上了去學(xué)校的路。來(lái)到學(xué)校，他意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生的'面孔——一個(gè)漂亮文靜的女孩子�！扳忊忊彙鄙险n鈴響了，老師走進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天老師要向你們宣布一件事，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，叫蘭美婷�！边@時(shí)，皮魯特的手表響了：“在五公里以內(nèi)有宇宙戰(zhàn)士出沒(méi)”皮魯特驚呆了，同學(xué)們也感到奇怪，手表居然會(huì)響？未完待續(xù)……
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2
越來(lái)越黑的天空還在淅淅瀝瀝地下著小雨，我瑟瑟發(fā)抖，蜷縮在幽暗的角落里——好冷啊！
我是一輛公共環(huán)保自行車，大街小巷邊，都可以看到我的身影，大家都叫我小綠。隨著時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多人開(kāi)始使用我了，但是，有些人卻沒(méi)有文明的意識(shí)，隨意地把我四處丟棄。
昨天，我正在我的小家，與兄弟姐妹睡得正香，一位喝得醉醺醺的叔叔把我從我溫馨的家中“拖”出來(lái)，搖搖晃晃地騎著我，到達(dá)目的地后，沒(méi)想到直接就把我扔到了路邊，他就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我歪歪扭扭地靠在墻上，難受極了，誰(shuí)來(lái)救救我啊，我好想回家，找我的兄弟姐妹。
天越來(lái)越黑，越來(lái)越冷了，風(fēng)呼呼地吹著，雨越下越大，我又累又困，迷迷糊糊地睡著了……
突然，我從噩夢(mèng)中驚醒，我睜開(kāi)雙眼，天已經(jīng)亮了，只見(jiàn)一個(gè)提著菜籃的奶奶顫顫巍巍地從我前面走過(guò)，她看見(jiàn)我，大聲說(shuō)道：“哎呀，真作孽，誰(shuí)把公共自行車放這了啊，真沒(méi)公德心�！闭f(shuō)著，顫顫巍巍地走了�！鞍ァ！蔽覈@了口氣，我多么想大喊一句：誰(shuí)來(lái)救救我啊！又過(guò)了一會(huì)，一個(gè)吃著棒棒糖的小孩子看見(jiàn)了我，奶聲奶氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這個(gè)不是小綠嗎，老師說(shuō)，看見(jiàn)不在家的小綠，我們要把它放回家的�！笨墒菋寢寘s不耐煩地說(shuō)“走走走，我們要遲到了，到時(shí)候有人會(huì)來(lái)放它的。”我剛建立的希望破滅了，還是沒(méi)人來(lái)把我?guī)Щ丶摇?/p>
我只好呆呆地站著，等著有人來(lái)帶我回家。許多人匆匆從我身邊走過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫我，我?guī)缀踅^望了。
這時(shí)，一位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，看見(jiàn)我，腳下一頓，連忙推著我來(lái)到“走失停放處”，他細(xì)心地安放好我，擦了擦我身上的泥污，與我揮手告別。我終于可以回家了！最后在工人叔叔的幫助下，我順利地回到了家中，又一次與我的家人團(tuán)聚。
小綠也一樣渴望家的溫暖，一次次，當(dāng)我方便了你們，請(qǐng)你們一定帶我回家哦！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3
很久很久以前，一位巨人與一位巫師因搶一顆鉆石而發(fā)生了爭(zhēng)吵。巨人的力氣大，把鉆石搶了過(guò)來(lái)，巫師十分氣憤，留下一連串詛咒巨人的話：“我詛咒你的兒子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，絕對(duì)不會(huì)比我的大拇指大！”后來(lái)巨人的兒子出生了，果然他小得幾乎找不到，巨人給他取名湯姆。
湯姆非常喜歡跟那些和他一樣小的昆蟲(chóng)呆在一起�？墒牵惶焖グ菰L他的老朋友青蛙時(shí)，一不小心被一條大魚吞進(jìn)了肚子。不久，這條大魚吞食了國(guó)王的廚師投放的魚餌，被釣了上來(lái)，帶回御膳房。
當(dāng)廚師把魚肚子切開(kāi)時(shí)，湯姆從里面跳了出來(lái)�！鞍�，這小家伙這么小，我該拿他怎么辦呢？”廚師想，突然廚師靈機(jī)一動(dòng)：這小家伙可以當(dāng)國(guó)王的弄臣��！我把他塞進(jìn)蛋糕里，當(dāng)?shù)案舛松献雷訒r(shí)，他從里面走出來(lái)，那樣的場(chǎng)面肯定會(huì)讓人震驚不已。過(guò)了不久，廚師真的按照自己的想法做了，并且小湯姆也當(dāng)上了國(guó)王的弄臣。國(guó)王很喜歡小湯姆，給他配了利劍和坐騎。湯姆的坐騎是一只小白鼠，手中的利劍也只是根金針。
但湯姆萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，自己會(huì)和國(guó)王寵愛(ài)的花貓結(jié)上仇。失了寵的花貓憋了一肚子氣，來(lái)找湯姆報(bào)復(fù)。它埋伏在花園里等著湯姆。當(dāng)湯姆遇到花貓時(shí)，并沒(méi)有像花貓想象的那樣落荒而逃，相反，他揮舞著手中的“劍”，騎著小白鼠，口中喊著“沖��！沖��！”花貓被金針刺了一下，疼得逃跑了。
花貓最后決定用妙計(jì)取勝。他跑去向國(guó)王說(shuō)湯姆的壞話：“陛下，湯姆準(zhǔn)備在您的飯菜中下毒。”花貓還從馬鞍下拿出**，那是花貓趁湯姆不注意時(shí)放進(jìn)去的。國(guó)王聽(tīng)了之后勃然大怒，下令把湯姆關(guān)進(jìn)牢房。因?yàn)樗。貌恢娴睦畏�，所以就把他鎖在了有鐘擺的鐘里。
一天夜里，一只大飛蛾飛到鐘表旁休息，忽然聽(tīng)到一個(gè)微弱的聲音喊道：“放我出去！放我出去！”正好這只大飛蛾剛從一個(gè)大盒子里放出來(lái)，深知被關(guān)的滋味，所以產(chǎn)生了同情心，把湯姆放了出來(lái)�！拔�?guī)闳ダハx(chóng)王國(guó)吧，那里的昆蟲(chóng)和你一樣大，而且大家都會(huì)和睦相處。”
大飛蛾帶著湯姆來(lái)到昆蟲(chóng)王國(guó)，從此過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
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