【推薦】六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文28篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 1
秋天到了，涼爽的秋風(fēng)呼呼的吹著，夾雜著樹(shù)味的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，涼絲絲的，舒服極了。
早上，楓葉在陽(yáng)光的照射下，猶如熊熊烈火，在樹(shù)上燒成了一片，向遠(yuǎn)方望去，好似一顆參天火樹(shù)，秋風(fēng)兒一吹，火花往下翩翩起舞，像是一對(duì)對(duì)紅蝴蝶正在嬉戲。
就在這時(shí)，一聲清脆的鈴聲打斷了玩性正濃的同學(xué)們，大家一窩蜂似的跑回教室，唯恐遲到受罰。
而在此時(shí)，操場(chǎng)上迎來(lái)了幽靜，只有秋風(fēng)還在那不厭其煩地掃著落葉�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，這有些短暫的幽靜被學(xué)生們的嬉笑聲給打破了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了以往的熱鬧，帶著一絲涼意的秋風(fēng)掠過(guò)足球場(chǎng)，使得踢足球的人們覺(jué)得有些愜意。
我在教學(xué)樓的走廊里望著人多而又顯得略有些狹小的足球場(chǎng)，我頓時(shí)覺(jué)得心里像是開(kāi)了一扇窗一樣的，是啊，在烈日當(dāng)空的夏天，在太陽(yáng)猙獰的笑容下，足球場(chǎng)變成了一個(gè)大火爐，把悶在足球場(chǎng)上的學(xué)生們都嗮得大汗淋漓，皮膚都長(zhǎng)出了小火包。
現(xiàn)在，涼爽的秋風(fēng)趕走了悶熱，取而代之的是涼爽，而在這涼爽之中還帶著樹(shù)木的氣息，在天空中，太陽(yáng)已不再顯得燥熱，而是微笑的放射出金黃色溫暖的光芒，在這既溫暖又涼爽的日子里，我們又可以在操場(chǎng)上盡情地玩了。
接著，到了午睡時(shí)間，婉轉(zhuǎn)的`秋風(fēng)蕩滌著人們心中的煩躁，在樹(shù)葉、秋風(fēng)、白云和小草編織出來(lái)的催眠曲中，學(xué)生們安然入睡，做著美夢(mèng)。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼，就要放學(xué)了，秋風(fēng)呼呼地吹著在金黃色的黃昏之中，把同學(xué)們送出了校園。
到了晚上，大家甜甜的睡了只有涼涼的秋風(fēng)還在呼呼地吹著……
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 2
秋天，天高云淡，涼爽宜人。一天中午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)r(shí)光棧道欣賞美麗的風(fēng)景。
我們沿著時(shí)光棧道往南走，路的右邊長(zhǎng)著一片蘆葦，開(kāi)了一串一串白色的花，像狐貍的尾巴，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕的擺動(dòng)著，仿佛在對(duì)我們點(diǎn)頭致意。
繼續(xù)往南走，路兩旁是一排排楓林，部分楓樹(shù)上的葉子，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，以自己絕美的姿態(tài)向我們?cè)V說(shuō)著秋天的熱情。如此美景深深的讓我震撼與陶醉，讓我更深刻的理解了張繼《山行》中：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境。
離開(kāi)了楓樹(shù)林，我們繼續(xù)往前行。偶然一回頭，發(fā)現(xiàn)右邊村子里農(nóng)民伯伯正在忙著收玉米呢！大豆般的汗珠從他們的臉上滑落，帶走了他們的辛苦，帶來(lái)了他們燦爛的.微笑，因?yàn)榻衲暧质且粋�(gè)豐收年。他們把一串串玉米掛曬在屋檐下，向路人昭示他們豐收的喜悅。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”當(dāng)我們走過(guò)了蘆葦蕩，走過(guò)了楓葉林，以為小村莊就是盡頭。誰(shuí)知時(shí)光棧道的盡頭，竟是我們美麗的撫仙湖，平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。明凈的湖水，能見(jiàn)到水底的小石子。我伸手到湖里撈小石子，感覺(jué)水清涼清涼的。她悄悄地告訴我們，秋天來(lái)啦！
秋天是多彩的，秋天是喜悅的，秋天是安靜的，秋天的景色真美��！美在白色的蘆葦花，美在紅色的楓樹(shù)葉，美在澄澈的湖面，而更美的秋色，是那一片豐收的景象，是用汗水澆出來(lái)的累累碩果。我愛(ài)秋天！
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 3
走在林間的小路上，路旁那熟透的果子發(fā)出誘人的香味，讓人口水直流。有紅彤彤的大蘋(píng)果，它們象一個(gè)小皮球似的掛在樹(shù)上，惹人喜愛(ài)；有穿著桔黃色大衣的桔子；還有那黃爛爛的大鴨梨，摘下一個(gè)聞聞——真香，真想咬一口，等等，上面打農(nóng)藥了。我趕緊跑回家去，正當(dāng)我一邊吃梨一邊散步時(shí)，忽然我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)小紅燈籠，走近一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小柿子在跟我開(kāi)玩笑。
這時(shí)，風(fēng)婆婆打起了哈欠。樹(shù)上黃色的葉子紛紛落下來(lái)：有的像黃色的蝴蝶，扇動(dòng)著自己美麗的翅膀，在空中嬉戲；有的象頑強(qiáng)的跳傘兵，從天空中落下來(lái)……不一會(huì)，大地被披上一層金黃色，像一件黃色的裘皮大衣。
走出樹(shù)林，突然我眼前是一片銀裝素裹的景象。怎么冬天這么快就來(lái)臨了哪？原來(lái)是胖乎乎的棉桃，吐出了雪白的棉柳絮，軟綿綿的'。
秋天里最美的花要算野菊花了，它們像一群嬌滴滴的小姑娘一樣在風(fēng)中擺動(dòng)著自己的身姿。聽(tīng)說(shuō)，野菊花的汁可以治傷口，晾干后還可以泡茶。野菊花那種土生土長(zhǎng)，無(wú)所需求，默默地為人們奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
秋天真美呀，我愛(ài)你秋天。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 4
我住在北方，這里四季分明，每個(gè)季節(jié)都有其獨(dú)特的風(fēng)采，而我卻沉愿醉于秋的美景中。
秋天的天空是湛藍(lán)的，云是潔白的，一大朵一大朵的，看著那么干凈明朗。偶爾會(huì)有大雁飛過(guò)，鳴叫幾聲，戀戀不舍地向這秋天告別。時(shí)而也會(huì)有秋風(fēng)拂起，這時(shí)樹(shù)葉就會(huì)紛紛落下，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉如同一條條小魚(yú)，游離于天地之間。而銀杏葉就如同翻飛的黃蝶，輕輕飄落，為大地鋪上一層厚被。我最愛(ài)坐在明媚秋陽(yáng)下的銀杏葉堆里，那感覺(jué)暖暖的，真是愜意。
秋日黃昏的晚霞更是秀美。疲勞了一天的太陽(yáng)此時(shí)的光已變得柔和，它將自己橘色的紗衣分給了每片云彩，它又將光射入河中，使小河也映出了它隨意游動(dòng)的身影。晚霞就是俊俏的舞女，展現(xiàn)著她的風(fēng)采。再看那晚霞照耀下的楓林，就像燃燒的火，讓我不禁想起了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”的詩(shī)句！
秋天讓我陶醉，除了這點(diǎn)點(diǎn)美景，更多的還是那累累果實(shí)。
你瞧，田野中稻浪推涌，猶如大海的浪花。紅紅的.高粱垂下了它沉甸甸的頭，好像在向辛勤勞作的農(nóng)民致敬。秋風(fēng)拂過(guò)，瓜果的香味彌漫在空氣中。紅色的蘋(píng)果，黃色的梨，紫色的葡萄……真是讓人饞涎欲滴。每家每戶的院子里都堆滿了黃澄澄的玉米，再看農(nóng)民伯伯臉上都洋溢著收獲的喜悅。
秋是美的，是讓人陶醉的。不僅是那藍(lán)天的深邃、落葉的恬靜，還有就是這豐收的贊歌。
愿我們的每段年華都如同秋一樣，收獲滿滿！
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 5
我正坐在窗前寫(xiě)作業(yè)，一片淡黃色的銀杏葉像一把小扇子似的，輕輕地飄落在我的作業(yè)本上。啊！秋天來(lái)了。
我抬眼向窗外望去，好一副秋景圖��！
田野里，金黃色的稻子彎著腰，正等待著農(nóng)民伯伯去收割。果園里，黃澄澄的梨子，紅彤彤的柿子，都像燈籠似的掛滿了枝頭。讓人看了頓生愛(ài)慕之心。果園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，那是農(nóng)民伯伯正在收獲他們春天播下的希望。
遠(yuǎn)處的山崗上真是五彩繽紛。你看那片楓葉林，紅紅的楓葉把山崗染成了一片紅色讓我頓時(shí)想到“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句；你看那片黃黃的銀杏樹(shù)林，像有許許多多的淡黃色的小蝴蝶在林中翩翩起舞；你看那片松樹(shù)林，他們依然披著濃濃的.綠裝，像戰(zhàn)士一樣在山崗上站崗……秋天的山崗讓人產(chǎn)生了奇妙的幻想。
嘰嘰喳喳的一陣?guó)B叫，打斷了我的思路，我慌忙提起了筆，寫(xiě)下了這篇秋天的文章。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 6
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小伙伴們興高采烈地來(lái)到果園尋找秋天。
果園里碩果累累，一片豐收的景象。蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)著茂密的枝葉，樹(shù)葉下，掛滿了許多又紅又大的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！再看看那旁邊的香梨，他們掛在梨�?shù)上，多么像黃色的小葫蘆啊！還有小葡萄，溫暖的陽(yáng)光照著他們，就他好比一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠，它們不僅看上去漂亮，吃起來(lái)味道是甜甜的，也很不錯(cuò)哦！
小明用一只手提著籃子，踮起腳尖，用另一只手去在蘋(píng)果，它累得滿頭大汗，想：哇！這些蘋(píng)果一定又香又脆，我得多摘幾個(gè)回去給家人品嘗一下。遠(yuǎn)處的老師也不停地摘蘋(píng)果，不肯停下來(lái)休息。老師一定在想；我的學(xué)生都不怕累，一直在摘，而如果我坐下休息了，那不比學(xué)生還差嗎？旁邊的小紅推著裝滿蘋(píng)果的車子說(shuō)：“你們要摘一些又紅又大的蘋(píng)果，到時(shí)候，我們可要拿回去給別人嘗一嘗�！�
那邊的小麗看見(jiàn)地上鋪滿了各種各樣的樹(shù)葉，真像一張五顏六色的地毯。忽然，從樹(shù)上飄下了一片紅紅的楓葉，小麗連忙蹲下身子，小心翼翼地把紅楓葉夾在標(biāo)本冊(cè)里。心想：��！這片紅楓葉真有趣！
這時(shí)，小剛揚(yáng)起手中的`銀杏葉跑過(guò)來(lái)，他一邊跑，一邊說(shuō)：“小麗，快看！這片銀杏葉是不是很漂亮，很有趣啊？”
這就是秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，讓我們熱情的歡迎它的到來(lái)吧！
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 7
秋天，金燦燦的，菊花開(kāi)了，一朵菊花真象一個(gè)外國(guó)女孩的卷發(fā)。
秋天，紅彤彤的，楓葉從大樹(shù)媽媽的家里出來(lái)玩，飄到大地上，大地公公說(shuō)：“好美啊，怎么會(huì)有一片紅色的樹(shù)葉飄到我身上來(lái)��？”
秋天，黃橙橙的'是橙子，橙子樹(shù)上的橙子你擠我碰，爭(zhēng)著要人民去摘呢，紅彤彤的蘋(píng)果是蘋(píng)果，從蘋(píng)果樹(shù)上飄落下來(lái)，還對(duì)路人說(shuō)：“趕緊來(lái)吃我啊，我已經(jīng)成熟了，可好吃呢。”
秋天，最快樂(lè)的是小朋友，因?yàn)樾∨笥亚锾斓臅r(shí)候要秋游，一個(gè)個(gè)小朋友的笑容象一個(gè)個(gè)彎彎的月亮。
我從床上起來(lái)，看看窗戶外面，還下著鵝毛大雪，我真希望鵝毛大雪是秋天的樹(shù)葉飄落。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 8
秋天是一幅美麗的圖畫(huà)，秋天的美是種喜悅的美，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的`季節(jié)。
秋天來(lái)了，天氣漸漸變冷了。動(dòng)物們都準(zhǔn)備過(guò)冬了，大雁排成“人”字或者排成“一”字向南方飛去；熊在過(guò)冬時(shí)要準(zhǔn)備很多糧食，然后拼命的吃，直到把自己吃的很胖，就開(kāi)始睡覺(jué)；青蛙加緊時(shí)間挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺(jué)……
秋天一到，好多樹(shù)葉都落了，但是冬青、松樹(shù)等樹(shù)的葉子依然常青不衰，迎接寒冬的到來(lái)。
秋天一到，田野里的果子成熟了，莊稼也豐收了，到處一派豐收的景象：梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，高粱舉起燃燒的火把，稻海翻起金色的波浪……。這些果子和莊稼急著讓人們?nèi)ナ斋@呢！
秋天真的是一個(gè)豐收而
金黃的季節(jié)！我愛(ài)美麗的秋天，也愛(ài)美麗的大自然！我也希望天天都是秋天，天天都是收獲的日子！
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 9
秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，涼爽的天氣，千姿百態(tài)的云朵，美麗的田野令人陶醉。
告別了夏日的烈日炎炎，太陽(yáng)也溫和了許多，似乎遇到了什么令它開(kāi)心的事情。人們的服裝由背心和短袖變成了長(zhǎng)袖和夾克；游泳場(chǎng)也從以前的人山人海變成了現(xiàn)在寥寥無(wú)幾；氣候涼爽了，人們的晨跑和各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也隨著秋天的'的到來(lái)而開(kāi)始。
秋天的天空真美��！白云的姿態(tài)變化萬(wàn)千。瞧，那天邊的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動(dòng)了，它們被牧羊人趕著。它們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。云變成了一簇簇的“棉絮”了�？催@邊的云就像洶涌澎湃的“大�！�。突然，云又變了，這回不是“羊群”，也不是“大�！�。原來(lái)是急速奔跑的馬群，它們?yōu)槭裁磁艿媚敲醇�？明白了，它們是大自然的驕子，追求著自由和奔放�?/p>
秋天的田野一片金色，陽(yáng)光一照，刺眼極了，像灑了滿地的金子，秋風(fēng)一吹，像海上的波浪。細(xì)細(xì)看來(lái)，谷穗密而飽滿，像串串鈴鐺，它們低著頭，好象犯了什么錯(cuò)誤似的。走進(jìn)果園里，頓時(shí)感到果香撲鼻，令你陶醉。茂盛的樹(shù)上掛滿了大大小小的水果。有些水果似乎喜歡炫耀自己，長(zhǎng)在最顯眼的地方，向別人展示自己的風(fēng)采；有些水果似乎十分害羞，用枝葉遮住自己，生怕被別人看見(jiàn)。
啊，美麗的秋天！
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 10
送走了驕陽(yáng)似火的夏天，五谷豐登的秋天來(lái)臨了。金秋送爽，迎來(lái)了第一涼風(fēng)，大地一片金黃，好像整個(gè)世界都是金子裝飾成的。
站在天地里，本來(lái)綠油油的稻苗，經(jīng)過(guò)雨水婆婆的澆灌，加上農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)，變成了金燦燦的稻海，一排排稻子像年邁的老爺爺一樣彎下了腰，仿佛在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯終于可以收我回家了！”秋風(fēng)拂過(guò)，稻田里立即泛起了一層金色的漣漪，十分美麗。這時(shí)，農(nóng)民伯伯開(kāi)著農(nóng)用車轟隆隆的過(guò)來(lái)了，笑哈哈的臉上溢滿了豐收的喜悅。他們下了車，背上竹筐，拿起鐮刀，開(kāi)始了收割。轉(zhuǎn)眼間，農(nóng)用車上已經(jīng)放滿了金燦燦的稻谷，農(nóng)民伯伯心里樂(lè)開(kāi)了花。
走進(jìn)果園，地上全都是貝殼狀的落葉，半空中落下的黃葉，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。疑？地上怎么還有一個(gè)紅彤彤的.大蘋(píng)果？我拿起來(lái)，還真沉哪！果農(nóng)們一定付出了不少心血和汗水。他們能有個(gè)好收成我也欣喜萬(wàn)分。一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋(píng)果被放進(jìn)了竹筐里。他們大方的給了我一些，我一咬，帶著香味的又脆又甜！真讓人回味無(wú)窮！是怎么種出這么好吃的果實(shí)呢？
秋天的天空，碧藍(lán)如洗，一朵朵的云兒是那么潔白！白云下鳥(niǎo)兒們正自由自在的翱翔……
秋夜，秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)影婆娑。我坐在平靜的湖邊，抬頭仰望著天空中閃閃的星星，一顆顆美麗亮星匯集在天上，像一條美麗的銀河。
秋，雖沒(méi)有春那樣?jì)趁�，夏那么熱情，冬那么�?nèi)向，但卻又迷人的景色，我愛(ài)你秋！
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 11
夏天去秋來(lái)，四季都去。九月的秋天，女孩穿著金色的長(zhǎng)袍走了進(jìn)來(lái)。美麗的瞬間跟隨秋姑娘的腳步。
邱是一個(gè)熱心的女孩。當(dāng)她來(lái)的時(shí)候，她把她哥哥所有的綠色顏料染成醒目的金色。樹(shù)葉被自己的閃閃發(fā)光震驚了，它們從樹(shù)枝上掉到了田野里。秋天，收獲的季節(jié)，金色的季節(jié)————像春天一樣可愛(ài)，像夏天一樣溫暖，像冬天一樣迷人。在一個(gè)美麗的秋天，秋風(fēng)吹著我的臉，像一個(gè)善良的母親。為什么不舒服？秋天，不是常說(shuō)是金色的嗎？的確，她給大自然帶來(lái)了豐富的果實(shí)，給包括人類在內(nèi)的許多生物以無(wú)數(shù)的寄托。秋天是王維寫(xiě)的詩(shī)：秋風(fēng)夾雜秋雨，清涼的夜增添一點(diǎn)。樹(shù)葉悠閑地跳舞，沒(méi)有感覺(jué)到聲音。秋天的美是柔美，莊稼豐美，秋菊花盛開(kāi)。果實(shí)累累，燦爛輝煌。是不是很美？看，那是我家鄉(xiāng)的秋天。田野里歡聲笑語(yǔ)，金黃的麥穗上有秋姑娘的歌聲�？矗咸烟偕系摹靶殞殹笔侨绱说乃�，人們可以看到他們是否喜歡它。滿園爭(zhēng)艷的菊花，花開(kāi)花落的月季。滿山都是山茶花。小紅棗就像鑲嵌在樹(shù)上的紅寶石。
我喜歡秋天，不是因?yàn)樗且粋�(gè)豐收的季節(jié)，而是因?yàn)樗匀说拿利�。秋天的美是一片楓葉，落下時(shí)劃過(guò)一道美麗的弧線。秋天的`美是五顏六色的花朵�；ㄖ杏械那逑�，心中雜念一掃而空。寧?kù)o和歡樂(lè)令人耳目一新。秋天真的很美，讓人流連忘返！秋天溫暖而親切。
我深深地愛(ài)著那個(gè)穿著金色長(zhǎng)袍的秋姑娘。品嘗秋天的果實(shí)，感受秋天的氣息，聆聽(tīng)秋天的歌聲，品味秋天的美好瞬間……
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 12
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。它清香、天潤(rùn)、涼爽。
那些樹(shù)上的花兒散發(fā)著一種我難以解釋的香，那香是自然的！
哇，一種淡淡的香味撲鼻而來(lái)，那是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢？當(dāng)然是桂花了！聞一下桂花，就仿佛吃了桂花制作的食物一樣，一下子就感到了天潤(rùn)，看著那金黃燦燦的.桂花，真想弄一些帶回家。那樣的話，家中準(zhǔn)會(huì)香氣四溢，真可以用“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”來(lái)形容呀！拿一把走在路上，在沒(méi)有桂花樹(shù)的地方，桂花香也會(huì)在你四周流動(dòng)，像自動(dòng)放香氣機(jī)似的，永遠(yuǎn)跟著你！
咦？這紅紅的是什么呀？看到那又大紅的柿子，你一定會(huì)問(wèn)蘋(píng)果怎么長(zhǎng)在秋天了？在，那是柿子，它們火紅火紅的，有一種到到火艷的感覺(jué)！它們表面比蘋(píng)果光滑的多，只是軟軟的。這“火艷”的汗水可多哩！咬一口，汗水差一點(diǎn)濺到地上，一種帶著秋天的味道甜，悄然滑入心中，又一下躍起，擊動(dòng)了我的味蕾！不由自主的咬下第二口時(shí)，那回味無(wú)窮無(wú)盡，想著，又咬下第三口，心中激起了浪花，浪是紅的，不是白的！
下雨后，一陣陣涼絲絲的風(fēng)從我的頭上、腳下、手旁、耳朵旁經(jīng)過(guò)，像一首歌的情感偶然出現(xiàn)，又突然消失，若影若現(xiàn)，涼意也跟著它把我一天的疲憊和夏天的最后一份炎熱送走了，那風(fēng)是一位樂(lè)于助人的小男孩子，不過(guò)他調(diào)皮，他一會(huì)兒給屋里的人送涼爽，也給沒(méi)穿多少衣服的人送了寒冷。他回家后，大地又變得更安靜了。
秋天是涼爽的，也五彩的，是清香的，秋天還是美麗的。我愛(ài)秋天！
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 13
秋天，夏末，炎熱依然意味著不會(huì)退去，悶熱的空氣籠罩著天空。我不禁想起了過(guò)去秋天的意義。
走在森林小徑上，手里拿著一盒冰淇淋，低著頭吃著，天氣真的很熱，像是又要煮的鍋，渾身是汗，汗流如注。
突然，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，仿佛打開(kāi)了冰冷的門(mén)，門(mén)縫里露出一股寒意。怕被沙子弄瞎，我瞇起眼睛，不時(shí)舀起少一點(diǎn)的冰淇淋。里里外外，寒是通過(guò)舌尖傳播的。風(fēng)又足了，似乎有了更多的涼意，我不禁瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)卷起樹(shù)葉，樹(shù)葉散開(kāi)了。那一陣風(fēng)把樹(shù)葉都嚇著了，還碰了我的行走腿。步伐很慢，我刷手去蓋雪糕盒。什么會(huì)掉進(jìn)去？
這突如其來(lái)的風(fēng)阻礙了我的旅行。抬頭向前望去，眼前的景象讓我略感震驚：落葉大面積飛舞，紛紛上升，落入草坪，仿佛披上了金色的波蘭天鵝絨。碰到地面的時(shí)候又卷起來(lái)了，在風(fēng)的幫助下，飛了起來(lái)，落了地。就在那一刻，離開(kāi)樹(shù)枝的葉子即將結(jié)束生命。他們不敢結(jié)束自己的生命，掙扎著再次漂浮，跳著這悲涼的.生命，但最后他們筋疲力盡，想要倒下。
我意識(shí)到的，我輸了——。不再是飄落的黃葉，而是夢(mèng)的碎片。該起床了嗎？讓最后一點(diǎn)可憐的殘余碎片隨風(fēng)而去，它也被迫勉強(qiáng)留住它。放手吧！迎接新的美，像落葉重生，掙脫遙遠(yuǎn)的夢(mèng)…
沉溺于過(guò)去的記憶？去吧，算了。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 14
我愛(ài)那美麗的春天，因?yàn)樗倩ㄊ㈤_(kāi)，萬(wàn)紫千紅；我愛(ài)那炎熱的夏天，因?yàn)樗G樹(shù)成蔭，生機(jī)勃勃；我愛(ài)那冰雪覆蓋的冬天，因?yàn)樗籽┘婏w，銀裝素裹，但我更愛(ài)這色彩斑斕的秋天，因?yàn)樗k麗多姿，碩果飄香，更令人難忘！
走進(jìn)花園，陣陣清香隨風(fēng)撲面而來(lái)，桂花十里飄香，令人心曠神怡。菊花千姿百態(tài)，顏色各不相同：紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。那火紅的楓葉遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的.火焰，近看既像小孩拍紅了的手掌，又像少女羞紅的臉頰。當(dāng)一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉便漫天飛舞，像美麗的蝴蝶空中扇動(dòng)著薄薄的羽翼······風(fēng)過(guò)去，那枯黃的樹(shù)葉輕輕飄落，地上蓋滿金黃色的樹(shù)葉，好似蓬松的絨毯，在燦爛的陽(yáng)光下閃耀著金色的光芒，讓你駐足留連。
走進(jìn)田野，望著那片片棉田，一團(tuán)團(tuán)銀花簇?fù)碓谝黄�，像高大的雪山，像誘人的棉花糖，像天空中白云朵朵·····稻田里，沉甸甸的稻谷笑彎了腰，時(shí)不時(shí)泛起金黃色的波浪······飽滿的的豆粒展示著豐腴，在陽(yáng)光下是沉靜而美麗。
走進(jìn)果園，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，果實(shí)累累，收獲多多。你看！紅通通的蘋(píng)果，熟透了！黃澄澄的梨，可壯了！金燦燦的香蕉，微笑了！紫色的葡萄，放著光，好似一粒粒紫珍珠。還有那火紅是石榴和滿樹(shù)的柿子，那誘人的紅色讓你垂涎欲滴······
��！秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)，更是個(gè)甜美的季節(jié)！
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 15
秋姐姐你好，今年的你還是那么準(zhǔn)時(shí)，我們都是多么高興，也多么忙碌。
每當(dāng)你來(lái)的時(shí)候都會(huì)把一粒粒金黃的谷粒灑在水稻上，讓我們愉快地去撿你撒下的果實(shí)。你來(lái)的時(shí)候都會(huì)把紅彤彤的燈籠和金燦燦的星星掛在高高的樹(shù)上，這時(shí)的我們都會(huì)拿著梯子和籃子去摘你掛的大燈籠和星星。你來(lái)的時(shí)候都會(huì)把美味、健康的食物給放在田里，我們看見(jiàn)了，都會(huì)拿著籃子去拿你給的食物。這讓我們變得十分地忙碌。
你不但讓我們忙碌起來(lái)，動(dòng)物們也忙碌了起來(lái)。你一來(lái)，大雁就知道要往南飛了，于是拍起翅膀，排著隊(duì)去向南方。你一來(lái)，青蛙就知道要準(zhǔn)備冬眠了，便找地方睡覺(jué)去了。你一來(lái)，松鼠就知道到要準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了，便去找食物去了。
不但我們這么忙，連你自己也很忙。你一來(lái)就要裝飾著這里，你拿起你的萬(wàn)能的畫(huà)筆，在這里畫(huà)了起來(lái)，你將樹(shù)葉的'顏色變成了金色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，讓人以為這是一棵搖錢(qián)樹(shù)，當(dāng)然，你認(rèn)為這樣子太單調(diào)了，還將一些樹(shù)的葉子變成了紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去就像一個(gè)大火炬，十分美麗，當(dāng)然，你還下起了一場(chǎng)雨，一場(chǎng)金色的落葉雨，金色的蝴蝶、紅色的蝴蝶在雨中飛舞，美麗極了。你還將草地變成了金色，由此可見(jiàn)你是多么喜歡金色�。≌驹诓莸厣弦豢�，仿佛身在金色的海洋，美麗極了。
秋天實(shí)在是太忙了。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 16
炎熱的夏天最終過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)臨了。
秋天的空氣是溫暖而又溫柔的，秋風(fēng)吹在臉上仿佛是一層柔紗輕輕地拂過(guò)，好似秋姑娘的裙邊輕輕地碰觸到臉上一般。
秋天的天空是碧藍(lán)的，金色的太陽(yáng)掛在高高的天空上，好像顯得格外的遠(yuǎn)；偶而有幾朵白云飄過(guò)，和太陽(yáng)媽媽做著歡快的游戲。
秋天的雨像春雨一樣是牛毛般的，細(xì)細(xì)的、濛濛的，像母親似的滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，讓樹(shù)木成長(zhǎng)，讓小草和花兒喝上今日它們枯萎之前最終一次的甘露。
秋天的樹(shù)葉沒(méi)有夏天那般碧綠，也沒(méi)有春天那般嫩黃，但它有屬于自我的顏色——火焰一般的金黃色。金黃色的落葉猶如一只只美麗的蝴蝶一般顫顫悠悠地飄落下來(lái)，于是便散落了一地金黃。
秋天，稻子熟了，黃澄澄、金燦燦的`顆粒飽滿，昂首挺胸；白生生的棉花像片片的白云，遠(yuǎn)在天際，點(diǎn)綴著大地，匯成了一片銀色的海洋；如金子般閃亮的玉米，掙脫綠色的外衣，露出胖乎乎、圓滾滾的肚皮。果園里，柿子、蘋(píng)果早已將枝條壓彎了腰，異常是那紅的似火的柿子，像一個(gè)個(gè)喜慶的小經(jīng)燈籠似的，把風(fēng)頭都搶光了。
那傲霜的秋菊，一叢叢，一簇簇，黃的賽金，白的如雪，粉的似霞，一朵朵都如此嫵媚動(dòng)人，剛強(qiáng)中多了些柔美。
��！我所喜愛(ài)的美麗的秋天！
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 17
一年四季都是千姿百態(tài)，有新生的春天，酷暑的夏天，白雪皚皚的寒冬，當(dāng)然不會(huì)把碩果累累的秋天給忘記。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)忙碌的季節(jié)，是一個(gè)喜悅的季節(jié)。秋天的`人們都是忙忙碌碌的，他們都掛著喜悅的笑容。秋天樹(shù)上那些自信的歌唱家又唱出他們嘹亮的歌。果園里，樹(shù)上的果子都一個(gè)個(gè)迫不及待地想要看到外面的世界。往下看，是一片金色的海洋。一陣微風(fēng)輕輕走過(guò)，那片海洋就泛起了波紋，它們彎著腰向在給農(nóng)民伯伯鞠躬，謝謝他們的辛苦。
秋雨說(shuō)下就下，對(duì)著窗前的秋雨，看見(jiàn)一群小孩在細(xì)雨中嬉戲。磚塊鋪砌的小院中栽有一棵粗大的柿子樹(shù)，樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)火紅的“小燈籠”。等到這些“小燈籠”熟透以后，那一群群鳥(niǎo)兒就總會(huì)在這里停留，來(lái)欣賞這個(gè)風(fēng)景，盡情地享受那火紅的甜蜜味。靜謐的村莊也會(huì)變得十分熱鬧起來(lái)。
秋天是金風(fēng)徐徐，樹(shù)葉飄落的季節(jié)。秋天樹(shù)上的樹(shù)葉像一只只傲慢的蝴蝶慢慢地落在了地上，聽(tīng)別人說(shuō)這樣是為了讓來(lái)年的新葉長(zhǎng)得更旺盛。我靜靜地坐在樹(shù)下，用手去接住那一片片飄落的黃葉，忽而發(fā)現(xiàn)它們的紋理如此清晰，一種未經(jīng)修飾而天然形成的美，讓人無(wú)法詮釋。葉兒就這樣飄落著，飄落在兩位相互攙扶的老人身上，襯著夕陽(yáng)的光色，他們滄桑的眼睛似乎在尋覓曾經(jīng)逝去的戀愛(ài)季節(jié)，他們互相攙扶著坐下，一直看著晚霞漸漸退去。一起回憶看著青春時(shí)期那遠(yuǎn)大的志向和那滿腔熱血。
我愛(ài)故鄉(xiāng)的秋天，她美麗而又平凡。希望我的故鄉(xiāng)能一直美下去。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 18
秋天是一把取暖的火讓人不再寒冷，秋天是一杯水讓人不再渴，秋天是一把雨傘不會(huì)讓人再淋到雨。
到了秋天，我第一件事就是回爺爺家，或許有人會(huì)覺(jué)得美中不足，因?yàn)樵卩l(xiāng)下幾乎沒(méi)網(wǎng)絡(luò)，但是在鄉(xiāng)下體驗(yàn)?zāi)切剀暗漠?huà)面不好嗎？每當(dāng)?shù)搅饲锾�，就是豐收的時(shí)節(jié)，當(dāng)鄉(xiāng)里的人看到自己的勞動(dòng)成果都欣慰地笑了。爺爺家的田地可是我的天堂，那是裝滿勞動(dòng)成果的田地。爺爺種的菜可好吃了，就連小兔子都經(jīng)常來(lái)偷吃。我穿梭在稻谷中，仿佛就像一位住在金黃田地中的公主，極像仙境。我喜歡跟爺爺一起到果園里摘果子，紅紅的果子高高地掛在枝頭，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠，喜氣洋洋。咬在口中，爆出汁水甜滋滋，脆生生。
秋天這種歡喜不光只在我身上，還在他人的身上。鄉(xiāng)下的人總是把自己的勞動(dòng)成果分享出去，有許多的人認(rèn)可了他們，他們只是嘴上說(shuō)著很平常，但是臉上卻已經(jīng)洋溢出幸福的笑容。望著天邊，望著青山，望著那田中金黃的海洋，不禁贊嘆�？粗郎蠠狎v騰的飯菜，吃著自己的勞動(dòng)成果，拖著疲憊的.身軀才真正體會(huì)到：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”
人們總說(shuō)秋天只是一場(chǎng)過(guò)客，但是秋天卻帶給我們豐收，金黃的稻谷，紅紅的果子，黃黃的落葉，清涼的風(fēng)會(huì)把煩惱帶走，這些景物會(huì)讓人陶醉，你難道不愛(ài)秋嗎？
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 19
秋風(fēng)悄悄地吹，秋雨悄悄地下，秋天在不知不覺(jué)之中已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。今天媽媽帶著我踏著秋的足跡，尋找秋天。
今天，我們和秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我和媽媽邁著輕盈的步伐，來(lái)到公園找秋天。
進(jìn)了公園一陣秋風(fēng)吹過(guò)，讓人感到一絲涼意，樹(shù)葉“沙沙”作響，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中跳舞。秋天的公園最亮眼的就是菊花，有白的，黃的，紅的，粉的，色彩斑斕……真是美不勝收呀！
田野是尋找秋天的'最佳去處。向日葵好像早已知道我們要來(lái)，一個(gè)個(gè)都向我們微笑致敬，好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)�！庇衩讉円粋�(gè)個(gè)都開(kāi)心地把自己的衣服撐破了，露出了金黃色的牙齒。大雁們害怕凍著，于是都趕忙飛向南方去了，它們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。也許它們是在空中玩耍吧！
到了果園，瓜果飄香。紅彤彤的大蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的，一串串晶瑩剔透的葡萄像一串串紫色的瑪瑙，蘋(píng)果梨更淘氣，自己一個(gè)一個(gè)地跳了下來(lái)，在地上有的三個(gè)五個(gè)圍成一個(gè)小圓圈好像在議論什么似的！
有時(shí)間我和小伙伴又一起走進(jìn)大森林尋找秋天，森林里的樹(shù)木半黃半綠，像是一幅美麗的畫(huà)卷，我們還看到小松鼠正忙著儲(chǔ)備食物，準(zhǔn)備過(guò)冬呢！
秋天，我愛(ài)你，通過(guò)我的介紹你也一定特別喜歡秋天的美景吧！秋天，一定讓讓你大飽眼福，讓你流連忘返。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 20
秋天就像一個(gè)淘氣的小畫(huà)家。東染西染，互相染，吸引著美麗的秋姑娘。
不信，高大的銀杏樹(shù)慢慢穿上黃色的衣服。秋風(fēng)再吹，樹(shù)葉迫不及待的飛下來(lái)打游戲。樹(shù)媽媽可能同意了。她一松手，樹(shù)葉就像小蝴蝶一樣飛了下來(lái)。有些小葉子還沒(méi)玩夠，想讓秋風(fēng)陪它們玩一會(huì)兒。
它把蘋(píng)果樹(shù)染成了紅色，每個(gè)小蘋(píng)果都換上了紅色的衣服。一些小蘋(píng)果被推著摸著，人們不得不摘下來(lái)。一陣猛烈的秋風(fēng)吹來(lái)，一些蘋(píng)果寶寶翻身啪啪作響，但他們似乎一點(diǎn)也不害怕。他們一個(gè)個(gè)在地上打滾。
它把花染成各種顏色。你看，它們是紅色、綠色、黃色和白色的.。許多顏色出現(xiàn)在我們眼前，他們都認(rèn)為自己是最美麗的，每個(gè)都有一張美麗的笑臉。
這些美麗的風(fēng)景陶醉了秋姑娘，她打算留在這里。這些美景讓我陶醉，我打算把它永遠(yuǎn)留在心里。
我最喜歡的秋天來(lái)了。天氣開(kāi)始變涼了。
天空中有一群鵝。鵝排成人字形，一字排開(kāi)。很有意思！
森林里，樹(shù)葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛落下，像黃色的蝴蝶在跳芭蕾，很美！樹(shù)葉掉了一地，像地上的黃地毯。
果園里，果實(shí)成熟，紫色的葡萄掛在架子上，像一串紫色的水晶；彎曲的香蕉像黃色的船；紅柿子像小燈籠一樣彎曲樹(shù)枝。
田野里，一望無(wú)際的稻田是金色的，像一片金色的海洋。金米笑彎。農(nóng)夫的叔叔正忙著收割，臉上寫(xiě)滿了喜悅！
公園里，許多菊花競(jìng)相開(kāi)放。有黃的，紅的，白的，紫的菊花，很美。
秋天真的很美。我喜歡秋天的風(fēng)景。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 21
有人喜歡百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅的春天；有人喜愛(ài)烈日炎炎的夏天；還有人喜歡冰天雪地，天寒地凍的冬天；而我最喜歡清風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。
走在大街上，抬頭向上望去，一片片的落葉從我的頭頂慢慢飄過(guò)，慢慢的，慢慢的，好似在告訴著我們：“秋天來(lái)啦，秋天來(lái)了！”這時(shí)，秋姐姐帶著她的“隨從”——風(fēng)，來(lái)？到大地四處的游蕩，假如你頭頂上有陣風(fēng)，那么，就是她們剛剛從你身邊游蕩過(guò)！
當(dāng)這涼爽的秋風(fēng)輕輕的從你們的臉龐拂過(guò)，風(fēng)“隨從”一不小心，把隨身帶的.顏料弄灑了，她到處游蕩，弄得葉子上的顏色是金黃色的，果實(shí)的顏色是橙色和黃色的，大地是金色的，小草是黃綠相間的……
炎熱的夏天漸漸飛去了，秋天帶著成熟的收獲飛來(lái)了。任你隨意走進(jìn)一家果園，菜園都是一副豐收的場(chǎng)景：瓜果飄香，五谷豐登，春花秋實(shí)，碩果累累，各種果實(shí)、谷糧都不甘落后。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，秋天，怎能少得了秋雨呢？它不像春雨一樣纏綿，夏雨那樣說(shuō)來(lái)就來(lái)，不像冬雨一樣刺骨，但它十分清涼，給人以舒爽的感覺(jué)。前幾天，天氣還是那么的炎熱，現(xiàn)在，秋風(fēng)又夾著秋雨，這感覺(jué)別提有多么的舒服了。
秋天，你帶給了我們涼爽和快樂(lè)，還給我們帶來(lái)了豐收的快樂(lè)和喜悅，還給我們帶來(lái)一份趣味和暢想！
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 22
秋是傷感的，蕭瑟的。“葉落而知秋”，落葉如一只只蝴蝶悠然而又瀟灑地在空中飛舞，那就是秋。輕柔爽朗的秋風(fēng)吹過(guò)，我感到一陣被她愛(ài)撫的憂傷，情不自禁地去感受她，去靜靜地觸摸她溫柔的臉龐。
秋是多彩的，她美艷絕倫。漫步在晚霞輝映的鄉(xiāng)間小徑上，尋找著那最爛漫的秋色是別有一番韻味的�？茨乔锾斓奶镆�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃的稻谷一片一片，果園里，累累碩果掛在枝頭，令人垂涎欲滴。不是嗎？一個(gè)個(gè)碩大的橙黃色的柿子像小燈籠一樣沉甸甸地掛在枝頭；紅彤彤的蘋(píng)果在枝頭向我點(diǎn)頭；葡萄也來(lái)爭(zhēng)秋了，一串串紫紅色的水晶垂在枝頭，晶瑩剔透，就像玉石雕出來(lái)的一般惹人憐愛(ài)。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收?qǐng)D。
秋是寧?kù)o的，淡泊的。抬頭仰望天空，那碧藍(lán)高遠(yuǎn)的天空中，幾朵白云緩緩飄過(guò)，引發(fā)無(wú)限的遐想。幾只不知名的嘰嘰喳喳唱著歡快的歌的小鳥(niǎo)偶爾掠過(guò)，更顯得幽靜。低頭俯視大地，沒(méi)有了夏天的喧囂，大地略顯靜寂之美。而漫山的`紅葉更使秋韻豐盈，不知名的小花依然在山間綻放著，展示著自己絢爛的生命，無(wú)欲無(wú)求，我見(jiàn)尤憐，默默地渲染著濃濃的秋意�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，醉人的秋色在片片飛舞的落葉中更美，更有一番詩(shī)意令人駐足、留戀……
秋天，充滿詩(shī)情畫(huà)意；秋天，美艷多姿；秋天，寧?kù)o淡泊，我最愛(ài)秋天！
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 23
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天逗人喜愛(ài)，星空斑斕的夏天引人幻想，白雪皚皚的冬天令人欣賞。我特別喜歡的，卻是秋天那欣欣向榮的景象。秋天到了，天氣慢慢的涼了。我換好衣服，來(lái)到街頭，感受金秋特有的風(fēng)采。
秋天的天空那么高，那么藍(lán)，會(huì)把人帶入遐思之中。瞧那漂浮的朵朵白云，樣子各不相同。有的像一座連綿起伏的高山；有的像一棵棵茁壯的大樹(shù)；有的像一匹匹奔騰的駿馬；有的像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小孩……
真是千姿百態(tài)，形態(tài)萬(wàn)千��！大雁排著隊(duì)，自由自在地向南方飛去。楊柳的葉子枯黃了，依依不舍地謝絕樹(shù)枝的挽留，輕盈地在空中翩翩起舞，投向了大地的懷抱。踩在枯葉上，枯葉“咯吱咯吱”地響，仿佛在歡唱生命最后的樂(lè)章。我似乎看見(jiàn)，春回大地，嫩綠的樹(shù)葉站在枝頭，輕輕地向我點(diǎn)頭微笑……
果園里一派豐收的景象。樹(shù)枝上掛滿了沉甸甸的果實(shí)：石榴又紅又大，裂開(kāi)了皮，露出了瑪瑙般的`石榴籽，那么璀璨，那么晶瑩，它高興得咧開(kāi)了嘴，露出了潔白的牙齒；蘋(píng)果在比賽誰(shuí)的個(gè)子大，爭(zhēng)得臉都紅了；梨黃澄澄的，活像一個(gè)個(gè)小燈泡；火紅的柿子有點(diǎn)害羞，半遮半露地藏在高高的樹(shù)枝上，仿佛掛了無(wú)數(shù)小燈籠……鮮艷的色澤，誘人的香味，勾得我口水直流。
秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)，秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，秋天是一個(gè)到處飄著果香的季節(jié)。秋天到處洋溢著快樂(lè)、豐收的氣氛。它比春天絢麗多彩，它比夏天令人神往，它比冬天富有生機(jī)。金色的秋天，我愛(ài)你！
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 24
傍晚 我正在公園散步，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落，我覺(jué)得飄落的樹(shù)葉千姿百態(tài)：有的像鴨掌;有的像雞爪；還有的像一根柔軟的'羽毛。這些樹(shù)葉都非常有趣：梧桐樹(shù)葉已變得枯黃；松柏樹(shù)葉仍然是綠色，但給人感覺(jué)更綠。
我特喜歡銀杏樹(shù)葉。銀杏樹(shù)葉和別的樹(shù)葉不同，他是檸檬黃，葉片分為三四瓣，葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，銀杏樹(shù)葉的脈絡(luò)不是很清晰，有很多。銀杏樹(shù)葉摸上去很光滑，涼涼的。更有趣的是它像一把扇子，由于太過(guò)小，所以我舍不得用它，倒過(guò)來(lái)看女孩穿的花邊裙，如果把銀杏樹(shù)葉整齊的排在一起，更像海里涌起的波浪。銀杏樹(shù)葉是所有樹(shù)葉當(dāng)中比較特別的一個(gè)，秋風(fēng)吹來(lái) ，銀杏樹(shù)葉像一只只飛舞的蝴蝶。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)一種紅彤彤的樹(shù)葉，它叫楓葉。咋一看，它的外形和梧桐樹(shù)葉差不多�？瓷先ハ耠u爪子，楓葉有三條一看就可以看清楚的脈絡(luò)，當(dāng)然還有一些細(xì)小的，脈絡(luò)看不清。楓葉的葉柄跟銀杏樹(shù)葉的葉柄一樣又細(xì)又長(zhǎng)。秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉就像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈在樹(shù)底下翩翩起舞，我覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景很美很美，不禁想起古代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋天樹(shù)葉都離開(kāi)了大樹(shù)，似乎在開(kāi)場(chǎng)告別舞會(huì)，此時(shí)每分每秒都值得珍惜，所以我感到一絲絲傷感，但這有讓我想起一個(gè)詩(shī)句：“落葉并非無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 25
我們班不論何時(shí)都是熱鬧的，就連上課也是如此。
上星期上科學(xué)課時(shí)，我們上了半節(jié)課就開(kāi)始玩游戲了。那次我們各提意見(jiàn)，有猜燈謎。猜數(shù)字……進(jìn)過(guò)強(qiáng)烈的討論，我們選定了猜數(shù)字，老師說(shuō)明玩法：“按位置開(kāi)始說(shuō)，數(shù)字不能說(shuō)有七或有七的倍數(shù)的數(shù)字，要用水果名稱代替數(shù)字。”開(kāi)始了，從“一。二。三……”一直數(shù)到第三組后面，已經(jīng)有幾個(gè)人失敗了。知道小非，小張幫我們數(shù)著“三十九。四十。四十一。四十二”。此時(shí)全班都哈哈大笑，原來(lái)小張?jiān)跀?shù)的`時(shí)候把自己的數(shù)給說(shuō)出來(lái)了，又正好是七的倍數(shù)，他想不承認(rèn)也不行了。一輪的游戲下來(lái)，老師要求失敗的同學(xué)上臺(tái)表演，我們一致支持，只有失敗的同學(xué)反對(duì)。
最后老師心軟，妥協(xié)了失敗同學(xué)的反對(duì)。我們也就此擺休，開(kāi)始我們第二個(gè)緊張的游戲，玩法是：說(shuō)1100里的數(shù)字，說(shuō)出老師想的數(shù)為輸。“二十”“二十六”“……”一聲聲響起，數(shù)字越來(lái)越貼緊了，直到老師說(shuō)：“六十七至六十九”時(shí)，剛好到小樂(lè)，他必輸無(wú)疑了。幾個(gè)回合下來(lái)，我們都玩得非常高興，直到下課。
想起了那節(jié)科學(xué)課，我們都非常高興，就連平時(shí)搗亂的人也很配合這一次游戲，真期望下一節(jié)科學(xué)課的到來(lái)。就連上課也是如此。
上星期上科學(xué)課時(shí)，我們上了半節(jié)課就開(kāi)始玩游戲。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 26
秋天到了，到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象。
田野里，棉花白，白生生，蘿卜青，青凌凌，稻谷黃，黃澄澄，高粱紅，紅彤彤，白菜長(zhǎng)的得綠瑩瑩 ;牛羊滿坡叫，鵝鴨樹(shù)旁兩岸鳴；蘋(píng)果漲紅了臉，石榴咧嘴笑盈盈，農(nóng)民們都忙著收獲呢，小松鼠正在收松果，小熊也在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。
樹(shù)上掉下一片一片的火紅火紅的楓葉，躺在楓葉里，仿佛是在金色的沙灘，美麗極了。
多么迷人的季節(jié)微笑走來(lái)，你是一個(gè)豐收的金秋，你承載著農(nóng)民的希望和寄托。
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)、秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)、秋天更是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)。
秋天的山十分美麗。一眼望去山坡上滿眼都是鮮花、小草、大樹(shù)。小草有綠的、有黃的，像是給山坡披上一件黃綠相間的花衣。鮮花五顏六色，明艷動(dòng)人。大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)高大的士兵，勇敢地保護(hù)著這些柔弱的花草。
往上看，就是一大片麥田。金燦燦的麥子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，麥田里涌起了金色的麥浪，使人感覺(jué)格外舒暢。
再往上看，就是美麗的果園。果園里的'果樹(shù)真多呀！葡萄像一顆顆紫色的水晶球掛在葡萄藤上。大梨子就像軍官挺著一個(gè)大肚子。菊花開(kāi)了，香氣怡人。紅的像火，藍(lán)的像天，白的像云，黃的像金……五顏六色，美麗極了！
山頂上是火紅的楓樹(shù)林，楓葉們好像在楓樹(shù)枝上開(kāi)燈火晚會(huì)，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉發(fā)出沙沙沙的聲音，就像人們的笑聲、歡呼聲。
秋天真是一個(gè)迷人的季節(jié)，我喜歡秋天！
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 27
秋天是有些明凈地來(lái)了。宛如我此時(shí)的心情，有些輕松，又有些明快。都說(shuō)這樣的日子是個(gè)登高的時(shí)節(jié)，然而我不能，我只能以我的想象，和清朗的高山對(duì)話，和那散漫的浮云攜手。我不知道遠(yuǎn)方的的某個(gè)城市里，你的笑容是否和這秋日一樣明凈，但我懂得應(yīng)該在這樣的日子里用心去呼喚一次，因這這風(fēng)這月，總能拂去我心底的塵埃，總能牽扯出一絲心底的想念。
每天，我都要經(jīng)過(guò)這樣一條路，不寬不窄，不長(zhǎng)不短，卻依然可以看著過(guò)往匆匆，或者快樂(lè)或者憂傷的人流，依然可以有著些許令人愿意獨(dú)步的盼望。這讓我覺(jué)得活著的真實(shí)。這樣一種也許有些混雜的氣息充滿著整條路，也許是小販們高聲的叫賣(mài)，也許是情人細(xì)細(xì)的低語(yǔ)，當(dāng)然還有一些不知道是什么然而又無(wú)法形容的生活的味道。將自已溶入這樣生活的潮中，不要刻意，只需要用上一點(diǎn)點(diǎn)的心去體味，深深地呼吸一下生活的味道，你便覺(jué)得有了些不經(jīng)意的充實(shí)。我知道我無(wú)法拒絕這樣一種人生，盡管，關(guān)于我所要走過(guò)的每一段路，我似乎都能從中得到某種預(yù)見(jiàn)，但這并不讓我覺(jué)得活著的無(wú)聊。所有快樂(lè)的.感悟都可能只是瞬間，我沒(méi)有法子讓自已知道自己的對(duì)錯(cuò)。正如現(xiàn)在的深秋一樣，我深入在這秋天的心房，雖然也會(huì)有些愁悵，雖然也會(huì)有些無(wú)法走出人生困惑的迷茫。
但這有什么要緊呢？我這樣慢慢地走在這樣一條熟知的路上，心中涌起的卻是那熟知的溫情，既便是偶爾的憂傷，似乎也有些淡淡幸福的味道。
六年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 28
曾經(jīng)夏天走過(guò)的林蔭小道，你是否想過(guò)它有一天會(huì)穿上金黃的衣服，把冰冷的地上鋪一層軟軟的地毯？是否會(huì)想過(guò)那每一棵樹(shù)都為了迎接秋天的到來(lái)而換了一副面容？
炎熱的夏天過(guò)去了，當(dāng)人們還想著游泳時(shí)，那些路旁樹(shù)已開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上新衣，讓人們目睹他們不一般的風(fēng)采。
瞧去，望去，樹(shù)們正瘋狂地向人們介紹秋天的美，人們來(lái)到曾經(jīng)夏天的林蔭小道，踩在軟軟的樹(shù)葉上，"沙沙沙″的聲音鉆入人們耳中，這種聲音是你想也想象不到的。
抬頭，看頭頂那金燦燦的'帽子，使人不由得想：今晚就住這兒看星星吧！因?yàn)檫@大大的帽子極像一個(gè)大帳篷。
樹(shù)干像小娃娃們圖中的畫(huà)，粗而美，那棕黑色的樹(shù)像慈祥的母親，直沖天空，說(shuō)："你不能欺負(fù)我的孩子們，下雨打雷都不行�！逶捯魟偼�，就吹來(lái)了一陣風(fēng)。
風(fēng)輕悄悄的跑到了"地毯″下面，把可憐的"孩子″帶走了。這時(shí)，樹(shù)干搖了搖，憤怒的說(shuō)："你怎能帶走我的孩子，你真要帶走一樣?xùn)|西，就把我?guī)ё甙�。″風(fēng)想了想，知道自己吹不動(dòng)它，就躡手躡腳地帶走了幾片樹(shù)葉，跑了。
樹(shù)上新生的葉子，見(jiàn)自己的家人被風(fēng)兒帶走了，晃蕩一下，都慢慢地從樹(shù)上飄了下來(lái)，漸漸的地上地毯厚了，孩子們也聞?dòng)嵹s來(lái)，在地毯上嬉戲打鬧。當(dāng)孩子們?cè)谕骠[時(shí)，沙沙聲又響了起來(lái)，一個(gè)小女孩伴隨著大自然的歌聲跳起了舞。
這樣的秋天是不是你心中那美好的幻想呢？
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