【精華】六年級(jí)敘事作文集合七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)敘事作文 篇1
一個(gè)新的學(xué)期的到來,我一下子從五年級(jí)跳到了六年級(jí)。
剛走近六年級(jí)教室的時(shí)候,我一下子懵了,我不會(huì)走錯(cuò)了吧!后來才回過神來:我已近六年級(jí)了呀!才沒有走錯(cuò)呢!學(xué)期剛剛開始,我還不太能適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,后來我的感覺越來越好,膽子也就越來越大了,上課積極發(fā)言,下課和同學(xué)打打鬧鬧,真愜意!我真希望每天來上學(xué)!每天都能和同學(xué)一起玩?赡銊e光想快樂的地方,我也有煩惱哦!來聽聽吧!
上六年級(jí)了,壓力也越來越重了,連以往不太管我的老媽都發(fā)話了:“我的女兒啊,你這學(xué)期可要給我好好學(xué)啊!馬上考初中了,就看你最后一步了!最好是讓那些初中學(xué)校來搶著你,你可別讓我們花幾十萬別人都不要。 苯又蠇尯臀艺f:“女兒,要么你去考天馬?要么海亮?還是浣紗?”我說:“哎喲!先別考慮呀!現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最要緊的!”一到老媽提這樣的問題的時(shí)候,我就用學(xué)習(xí)要緊搪塞過去。(嘿嘿,不好意思啦!我也是想好好學(xué)嘛。
有時(shí)快樂,也有時(shí)煩惱,管他呢!我是六年級(jí)學(xué)生!加油加油!考上重點(diǎn)中學(xué)!加油加油!奮發(fā)圖強(qiáng)!加油加油!加油!大家也來給我加油哦!人也需要鼓勵(lì)滴油!呵呵!加油!
六年級(jí)敘事作文 篇2
六年級(jí),是一個(gè)非常重要的年級(jí),它可能會(huì)影響到你的升學(xué),甚至你的一生。而我,現(xiàn)在則成為了一名六年級(jí)的學(xué)生。
我上六年級(jí)了,要挑起全校的擔(dān)子。只有教出好學(xué)生,才會(huì)壯大學(xué)校的生源,才能擴(kuò)大學(xué)校的校譽(yù)。六年級(jí),我從通校生變成了全寄宿,生活節(jié)奏驟然加快,令我措手不及,磨蹭的時(shí)間了大大減少了。
六年級(jí),我們的數(shù)學(xué)老師換了,從劉欣秀老師換成了劉玉香老師。雖然老師換了,需要磨合期,但我們?nèi)缘酶优W(xué)習(xí)。由于周末課程日益增多,所以我不能幫媽媽做家務(wù)了,也沒有更多的休閑娛樂時(shí)間了。
這個(gè)學(xué)期,將會(huì)進(jìn)行許多考試,有八中、一中的,有長沙四大名校的,多數(shù)在這個(gè)學(xué)期招考完畢。我們應(yīng)該在這僅剩下的幾個(gè)月中更加努力,爭取考上理想的中學(xué)。我一定要努力,爭取提前錄取特招生,如果不早些的話,有可能招滿了,就不會(huì)再讓你考了。更何況如果早些考上的話,六年二期時(shí)別人在緊張學(xué)習(xí)時(shí),我就輕松多了。
在這個(gè)學(xué)期中,我應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),每天再把老師教的知識(shí)鞏固一遍,爭取每天抽出十分鐘來看《知識(shí)集錦》,每天積累一些百科知識(shí),要懂得日積月累。我還要借來六年級(jí)二期的語文、數(shù)學(xué)書,為今后考名校做足準(zhǔn)備。
我已上六年級(jí)了,我一定會(huì)越來越棒的。
六年級(jí)敘事作文 篇3
嘻嘻,問我為什么這么高興?告訴你吧,今天終于輪到我做班長了,大權(quán)在握,我怎能不高興呢?
一大早,我便早早地的坐在將桌前,看著同學(xué)們?cè)缱x,可我還沒找到感覺,英語老師就走進(jìn)教室了,不過也好,那幾個(gè)“刺頭”剛來,還沒“惹是生非”,老師在此,看他們誰敢!今天也巧,直到放學(xué)也沒什么事需要我出面,我的心里倒有些不情愿,:這班長的權(quán)利還沒用呢,過了今天可就不能用了。
中午放學(xué)回家的路上,我的車胎爆了,唉,下午又得麻煩媽媽去送我了;氐郊,媽媽已把飯菜擺好,我連手都沒洗就狼吞虎咽地吃起來,媽媽問我干嘛那么著急,我說:“您不知道哇?今天我是班長誒。您也快吃,吃完飯送我上學(xué)去。”
放下飯碗,我便催促媽媽,不等媽媽收拾碗筷,我便背上了書包,媽媽見狀,生氣地說:“這才12:15,你著的什么急,要不,就自己走著上學(xué)去!蔽疫@班長的權(quán)利在媽媽這兒也不好使,耐心等吧。終于,媽媽收拾完了,把我送到學(xué)校。還沒走進(jìn)教室,我就聽見有人小聲說:“快坐好,班長來了!甭牭梦倚睦锩雷套痰摹N矣肿诹酥v桌前,同學(xué)們開始看書、寫摘抄,再也沒人敢出聲了?晌乙坏皖^看書,就有人開始小聲議論,只要我抬起頭,聲音立刻消失,那好,我干脆盯著你們。
老師開始上課了,我的工作也完成了,從今天的經(jīng)歷,我深深體會(huì)到:要想做好班長真的不容易!
六年級(jí)敘事作文 篇4
!班會(huì)!不,是圣誕party開始啦!老師說:“請(qǐng)某某某上來表演!大家歡迎!”一陣掌聲過去,響起了歌聲。我的媽媽呀!這哪是歌?五音不全,嗓子像DARK。
正在這時(shí),班上又響起那“喳巴”“喳巴”的聲音,同學(xué)們一個(gè)個(gè)交換著零食,小聲地議論著。慢慢交換零食的聲音越來越大,“喳巴”“喳巴”的聲音和交換零食的聲音成了雙響炮。害的親愛的.Mrs.歐用了she的曠世奇功??河?xùn)|獅吼才把我們這群蜜蜂“哄”安靜了。
下一個(gè)項(xiàng)目是抽禮物。就是抽禮物編號(hào),對(duì)編號(hào)給禮物,禮物是偶們班的“愛心媽媽”(一個(gè)同學(xué)的家長啦。┙o的哦!有的人真是“零食狂”邊吃邊抽禮物,還有的連餅干屑掉在抽獎(jiǎng)箱里了。
圣誕應(yīng)該有一些噴的玩意兒吧!真是隨叫隨到,噴的玩意兒來啦!說實(shí)在的偶們班是每一個(gè)人都有一瓶,就連Mrs.歐也參加了我們“搗亂活動(dòng)”不好!我被偷襲了!我可憐的媽媽呀!我的衣服又要拜托您老多花點(diǎn)功夫了!
圣誕party開完了,班上的清潔事沒完了!今天我們組值日!看著成堆的零食帶、彩條、“雪花”我的體力呀。▊闹校≌(qǐng)勿打擾。皸钭觾x,干嗎愣著!”“噢!來啦!”好啦!先聊到這兒吧!Mrs.歐催我打掃衛(wèi)生啦!“楊子儀,快點(diǎn)兒!”就這樣,拜拜!
六年級(jí)敘事作文 篇5
在乏味的學(xué)習(xí)生活中,終于迎來了“素質(zhì)教育實(shí)踐基地”活動(dòng)。雖然離去那里還有2天時(shí)間,可我的心早就飛到了那里。
百米接力,順利奪冠
第一天,烈日炎炎,舉行了百米接力比賽,同學(xué)們信心滿滿,只聽一聲哨響“強(qiáng)哥”像一只離弦箭沖了出去,給力啊!已經(jīng)超過第2名30余米了。哈哈!看來是有望拿第一!同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)賣力,果然不出所料,順利奪冠,大家高歌同行。
“老丁”大顯身手
第四天晚上,召開了文藝晚會(huì),本以為僅有3個(gè)節(jié)目,沒想到班主任——“老丁”為大家獻(xiàn)上了一首《丁香花》,看來他還真是和“丁”字結(jié)緣了啊。班主任一上臺(tái),臺(tái)下歡呼聲一片、掌聲一片、尖叫聲一片。而“老丁”的歌聲也毫不遜色,帶到了全場(chǎng)的高潮,看來他還真是“深藏不漏”啊,誰知他還有多少才華還在“深藏”呢?
戀戀不舍,收獲歸來
第五天早上,我們將要離開,在實(shí)踐基地的日子雖然只有5天,但卻讓我難以忘懷、受益匪淺。
登山時(shí),我們團(tuán)結(jié)互助、一同努力,在拔河時(shí)堅(jiān)持不懈、齊心協(xié)力。
在這個(gè)短暫而又漫長的過程中,我們有過困難、流過淚、受過傷,但我們堅(jiān)持了,為此努力了!
馬上就要離開了,我們帶著收獲,帶著快樂,帶著曾經(jīng)的一切,走了……
嗯,如果未來的某一天,可能那時(shí)的我們已經(jīng)各奔東西,我們也會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的曾經(jīng),曾經(jīng)的七年一班!
六年級(jí)敘事作文 篇6
10月3號(hào)晚上,我在玩手機(jī),小姨問我:“商益銘,你姨夫明天和她女兒出去玩,你去不去?”我好不猶豫的說:“去”。
第二天一早洗漱好,打了出租車到了寶龍我們?nèi)恢痹谡夜砦。到了二樓,終于找到了這個(gè)鬼屋的名字叫“藤木病院”。是個(gè)真人版的鬼屋鬼屋里面有大哥哥大姐姐用血漿涂在衣服上,臉上帶著各種各樣鬼的面具。一張門票69元走得快的十分鐘可以走完,走的慢的甚至可以走一個(gè)小時(shí),一共長700米。
到了門口,一個(gè)穿白色醫(yī)生衣服的叔叔出來了,和我們講述了要求。1:面是真人模仿鬼鬼不會(huì)觸碰你,也不會(huì)傷害你。2:你們不可以傷害鬼,傷害了工作人員要自己賠償醫(yī)藥費(fèi)。3:這個(gè)手電筒是你們唯一的光源里面會(huì)有燈光,但是很暗,手電筒也會(huì)很暗。損壞了,手電筒也是需要賠償?shù)摹?:不可以使用手機(jī)光,如果被發(fā)現(xiàn)退出游戲。5不敢玩游戲可以說放棄,有工作人員帶你們出去。我們就進(jìn)去了里面的人把我嚇得驚魂破散,特別是在病床那里僵尸切手的時(shí)候,出來了有個(gè)叔叔把我一嚇嚇出去了,叔叔還給了我們一個(gè)證。
我感覺很爽,雖然很害怕,但是還是想再玩一次。
六年級(jí)敘事作文 篇7
“沙沙,沙沙”又是風(fēng)吹梧桐的聲音。這聲音把我引進(jìn)了思想的大門。
從一年級(jí)時(shí),我就在這兒學(xué)習(xí),那時(shí)教我們的彭老師的頭發(fā)還很黑很黑。我們時(shí)常坐在梧桐樹下說笑,還記得彭老師跟我們開玩笑說,等我們長大了,就會(huì)忘了她,忘了這棵老梧桐。我們聽了之后,天真的回答說,不會(huì)不會(huì),我們才不要忘了您呢!更不會(huì)忘了這棵老梧桐!
而現(xiàn)在,六年時(shí)光過去了,彭老師的青發(fā)變黃了;老梧桐的葉子也一片片的掉了下來。我就要離開這所學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活,唉……真的舍不得這棵陪了我六年的老梧桐!
我的鼻子酸了起來,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我走出樓門望著這棵老梧桐默念道:“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!
本文文約而意豐,筆淡而情濃,通過描寫在梧桐樹下的學(xué)習(xí)生活的前后不同,展示了時(shí)光給人、給生活帶來的不同。作者寓情于景,表達(dá)了不忘梧桐,更不忘梧桐樹下經(jīng)歷的歲月的感情。情感的表達(dá)上技高一籌。
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