六年級(jí)的教室作文300字（通用106篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的教室作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的教室作文300字 篇1
我們的教室窗明幾凈，現(xiàn)在就讓我做個(gè)小導(dǎo)游，為你介紹一下吧。
教室的前面有一塊大大的黑板，老師上課時(shí)總會(huì)把它書寫的滿滿的，那是對(duì)我們的期望。黑板上方還有一個(gè)投影儀呢！體育老師有時(shí)還用它給我們播放動(dòng)畫片，逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺(tái)電視機(jī)，我們用它收看北雁紅領(lǐng)巾電臺(tái)的節(jié)目。教室后面的黑板報(bào)最精彩！有同學(xué)們做家務(wù)的照片；有同學(xué)們的法制小報(bào)；還有迎蛇年新春的畫。
前不久，我們還增添了一個(gè)圖書角，每個(gè)同學(xué)帶來了很多書，現(xiàn)在圖書角的書已有一百多本了，老師說，只要看完所有的書就會(huì)有豐厚的禮物呢！教室的右邊是個(gè)獨(dú)特的“成長(zhǎng)銀行”，它記錄著我們成長(zhǎng)足跡。教室的左邊是我們的班級(jí)公約，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們：“團(tuán)結(jié)合作要齊心；師生互助心連心�！�
你喜歡我們的教室嗎？
六年級(jí)的教室作文300字 篇2
一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)分部的大門，左邊是辦公樓，右邊就是教學(xué)樓。教學(xué)樓第三層右邊第一個(gè)教室就是我們的教室。教室里有五十九套桌椅、一個(gè)講臺(tái)、四盞日光燈、四臺(tái)吊扇和兩個(gè)黑板，這就是我們的教室里的物品，當(dāng)然，還有五十九名學(xué)生。
每天早上，同學(xué)們陸續(xù)來到教室，開始又一天的學(xué)習(xí)；晚上，同學(xué)們又紛紛離開教室，結(jié)束一天的學(xué)習(xí)。每天，我們?cè)诮淌依铽@取知識(shí)；每天，我們?cè)诮淌依镦覒虼螋[；每天，我們又體驗(yàn)生活酸甜苦辣。教室始終是學(xué)生的家。
我愛我們的教室，因?yàn)樗鼛Ыo了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我愛教室，因?yàn)樗o了我一個(gè)玩耍的快樂天堂；我愛教室，更因?yàn)樗巧畹捏w現(xiàn)。
教室不止是教室，在一個(gè)更深的層次思考，它本身就是生活，就是社會(huì)！每天我們?cè)谶@里過著有周期性的生活，教室本身就有一種人與人之間的融合，它是老師和學(xué)生，男生和女生，家庭條件好的學(xué)生和家庭條件差的學(xué)生，不同性格的同學(xué)之間的融合、合作，而這些正是社會(huì)性的體現(xiàn)，沒有人愿意被拋棄在集體之外。教室本身就是生活，在教室里發(fā)生的事，這里的酸甜苦辣，無(wú)一不是生活的縮影。
熱愛我們的教室吧！這就是熱愛生活。
六年級(jí)的教室作文300字 篇3
我們的教室寬敞明亮，周圍環(huán)境優(yōu)美如畫。
教室的前面，有一個(gè)美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃�；ㄆ岳镩L(zhǎng)著一顆枝繁葉茂的雞爪槭；春天，小鳥在他的旁邊開“音樂會(huì)”。夏天，五彩的花朵從地里探出頭來向他問好；秋天，他給樹葉寶寶們背上降落傘，讓他們?nèi)ヂ眯�；冬天，小朋友們�(cè)谒纳磉呌螒颉ㄆ岳镞�長(zhǎng)著一顆直沖云霄、高大無(wú)比的銀杏樹。春天，銀杏樹冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽；夏天，他打開額綠色的小傘給大樹媽媽遮風(fēng)擋雨；秋天，他們想一個(gè)個(gè)淘氣可愛的小女巫在天上飛來飛去；冬天，大樹媽媽也讓他們?nèi)ヂ糜卫病?/p>
教室的前面還有一個(gè)清澈的池塘。池塘里有奇形怪狀的鵝卵石，太陽(yáng)倒映在里面，想一個(gè)鮮紅的氣球，白云倒映在里面，像一群美麗的白天鵝；月亮倒映在里面，像一葉彎彎的小船；星星倒映在里面，像許多閃亮的珍珠。
小池塘是由大約20個(gè)小木樁圍城的，小朋友們經(jīng)常在那兒玩“石頭、剪刀、布”，大家在那兒玩得很開心！
教室的后面是乒乓球場(chǎng)，大課間那邊經(jīng)常傳來大哥哥大姐姐的歡聲笑語(yǔ)。
六年級(jí)的教室作文300字 篇4
今天，我們貓國(guó)來了一位“不速之客”——枯樹枝。
我發(fā)現(xiàn)，它有一身棕黑色的皮膚，仿佛一只棕黑色的小鳥，渾身上下除了一根根分開的枝條，看不到任何東西，王老師說：“它浸在水里可以長(zhǎng)葉、開花，好好觀察其中的奧妙�！蔽覀兟犃耍活^接耳紛紛議論起來，有的說怎么可能長(zhǎng)葉、開花，有的說不就是枯樹枝嗎？有什么好觀察的，還有的說要好好看看有什么不同之處……我盯著這些枯樹枝，它好像在說：“你們盡管說吧，看我長(zhǎng)出葉子，開出花來，讓你們大吃一驚。哼！”
過了一兩天，奇跡出現(xiàn)了。原來光禿禿的身子長(zhǎng)了不到一厘米的小葉子，同學(xué)們驚呆了，有的說，這不可能，有的說，奇跡呀，還有的說我眼睛是不是花了……我也呆住了，這些光禿禿枝條上的葉子是怎么長(zhǎng)出來的？這一片片小小的葉子，棕黑色，脆脆的，仿佛一折即斷，同學(xué)們看著這些樹枝，露出了百思不得其解的表情，王老師看了哈哈大笑，終于把真相告訴了我們。原來，這種枯樹枝的名字叫野杜娟。同學(xué)們聽了恍然大悟，露出了笑臉。
我看著這一只只枯樹枝，腦子里想著它開花時(shí)的情景，好美��！希望它快點(diǎn)開花，讓同學(xué)們看看枯樹枝的美麗。
六年級(jí)的教室作文300字 篇5
大家好，我是小導(dǎo)游鐘楊薇，今天我們參觀的景點(diǎn)是遂（ｓｕì）城二小。告訴大家一個(gè)秘密：這是我所就讀的學(xué)校！那么，就讓我這個(gè)小導(dǎo)游來帶大家先參觀一下我的教室吧！
推開教室門，一排排整齊的桌椅映入眼簾，它們可是同學(xué)們學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。每天大家端端正正地坐在椅子上，聚精會(huì)神地聽課，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。
后面的墻上掛著四幅裝裱（ｂｉǎｏ）好的名人名言，激勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
往南面看，我們可以看到很多扇窗戶，潔凈透明的玻璃，美觀的淡綠色窗簾，能讓同學(xué)們充分地享受陽(yáng)光，休養(yǎng)身心。
現(xiàn)在，請(qǐng)大家坐到座位上，這時(shí)可以看到，教室正面有一塊大大的黑板，老師經(jīng)常在那上面板書，每上完一節(jié)課，值日班長(zhǎng)就會(huì)馬上把它擦干凈。
每當(dāng)陰云密布的時(shí)候，教室頂部的七盞日光燈就充分發(fā)揮它們的作用，教室立刻就變得明亮起來。每當(dāng)天氣悶（ｍēｎ）熱的時(shí)候，穿插在日光燈中間的四臺(tái)吊扇就會(huì)“挺身而出”，為同學(xué)們送來習(xí)習(xí)涼風(fēng)，讓大家更加快樂地投入到學(xué)習(xí)中。
好了，我的介紹就到這兒，接下來大家自由參觀吧！
六年級(jí)的教室作文300字 篇6
今天是新學(xué)期報(bào)名的日子，早上起來天下著小雨。我和爸爸媽媽來到新校區(qū)，新學(xué)校的教學(xué)樓是棗紅色的。我們從北門進(jìn)入校園里，右手邊4棟樓整齊排列，左手邊是一棟辦公樓，后面是大操場(chǎng)。
我們的教室在第三棟樓的二樓，一走進(jìn)寬敞明亮的教室，我就看見了擺放整齊的桌椅，桌子上還鋪著藍(lán)色的桌布，老師的講臺(tái)換成了多媒體，在滑動(dòng)的黑板后面有一個(gè)大液晶顯示屏。教室的后面也有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的裝飾板，上面被老師打扮得非常漂亮，有各種各樣的昆蟲和花草樹木。黑板下面放著一排柜子，柜子和窗臺(tái)上都擺放著很多的綠色植物，我們的新教室真漂亮呀！我趕緊讓媽媽給我在新教室里拍張照片。
我們?cè)诶蠋熖巿?bào)完名，領(lǐng)了新書，參觀了學(xué)校的其它地方就回家了。
六年級(jí)的教室作文300字 篇7
未來的世界，是一個(gè)讓每個(gè)人都充滿美好夢(mèng)想的一個(gè)世界。今天我就來講講我對(duì)未來教室的美好期望吧。
課間是同學(xué)們“happy”’的一個(gè)時(shí)間段，也是“事故”高發(fā)的一個(gè)時(shí)間段，同學(xué)們之間喜歡玩耍、追逐打鬧，這樣往往會(huì)撞的身上青一塊紫一塊，甚至鼻青臉腫。所以為了防止些事情發(fā)生，如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和墻壁裝上安全氣囊，這樣給同學(xué)們?cè)斐傻膫痛蟠鬁p少了。
學(xué)生課桌可以裝一臺(tái)‘‘電腦’’這個(gè)電腦是通過觸摸完成的，而且只能做與學(xué)習(xí)方面有關(guān)的事，還是和老師的電腦連網(wǎng)的。老師布置的作業(yè)可以在學(xué)生的顯示屏上顯示，并且可以隨時(shí)檢查學(xué)生的做題情況，這樣上課想偷懶的學(xué)生也不敢了。
有課桌就有椅子。這種椅子可以根據(jù)人的身高，進(jìn)行自動(dòng)調(diào)整，無(wú)論你身高是1.7米還是1.2米，坐在椅子上都是一樣高，都會(huì)感覺桌子和椅子的高度剛剛好，因?yàn)橐巫訒?huì)測(cè)量你的腿和身體的長(zhǎng)度，來調(diào)整高度。
我還有很多很多對(duì)美好未來的期望，但是時(shí)間有限我只能說到這了。
六年級(jí)的教室作文300字 篇8
未來的教室是一個(gè)有趣的教室，同時(shí)也是個(gè)神奇的教室。你來到神奇教室的旁邊，有兩位健壯的門神，只要按下他胸部的按鈕，才能進(jìn)來，因?yàn)樗虚g是一個(gè)指紋識(shí)別器，只能是這個(gè)教室的學(xué)生才可以進(jìn)來，這樣可以防止壞人入侵，來到我們神奇的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，冬天，你不會(huì)冷，夏天，你不會(huì)熱。教室的地上鋪著一個(gè)像雪一樣的地毯，四周是生機(jī)勃勃的綠色，這可真是我們學(xué)習(xí)的好地方�。∪绻蠋熞獡Q座位，不用站起來，也不用收拾東西，直接遙控著就過去啦，也不發(fā)出噪音影響別人學(xué)習(xí)。我們的教室還有一位勞動(dòng)機(jī)器人，每天都會(huì)把教室打掃的干干凈凈，一塵不染，給同學(xué)們營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
打掃完后，就乖乖地站在角落里，安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔。它雖然是機(jī)器人，但也成為了我們的好朋友。我們每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦，是小型的，這樣方便了我們上網(wǎng)查資料，也便于我們上微機(jī)課。還有我們的黑板是多功能的，老師只有說出想要出來的資料，就會(huì)馬上顯示出來。老師如果寫了很重要的字，按下右上角的紅色按鈕，黑板上的字會(huì)消失，也會(huì)被保存起來的。這就是我們未來的神奇教室，我非常喜歡這個(gè)教室，你們想要擁有這樣的教室嗎？那就繼續(xù)憧憬下去吧！
六年級(jí)的教室作文300字 篇9
“大家好，我叫課桌椅，是從廠子里新運(yùn)過來的。我還沒有見過這么好的地方，陽(yáng)光明媚，空氣新鮮。”
新的一天來了，同學(xué)們都來到了學(xué)校。有一個(gè)叫小于的男孩子坐到了我的身上�！八欢〞�(huì)喜歡我、愛護(hù)我，因?yàn)槲沂撬幕锇椤！蔽沂沁@么想，可小于不這么想，他覺得上學(xué)太無(wú)聊了，一天到晚聽老師嘮叨，太無(wú)趣了。自從他有這樣的想法以后，小于就不認(rèn)真聽講了，也不寫作業(yè)了，有時(shí)候他覺得無(wú)聊了，就拿小刀在我的身上又刻又劃，“一點(diǎn)也不愛惜我嘛�！蔽铱拗f。
有一天，小于在我中間劃了一條長(zhǎng)線，說是什么界線，只要他的同桌胳膊越過這條線，小于就打他一下。可是他的同桌十分認(rèn)真的在聽講、做作業(yè)，一不注意胳膊就過了線，小于打呀打得都煩了，就一遍一遍的劃那條線，我感到我的皮膚被劃開了，小刀的尖越來越深得扎進(jìn)我的肉里、骨頭里�！拔液锰垩剑〔灰賱澚�！”我無(wú)力地哭喊著。
日子就這樣一天天地過去，終于在小于要畢業(yè)的那一天我的身體從中間分開了，成了兩半。
六年級(jí)的教室作文300字 篇10
現(xiàn)在的我們習(xí)慣了千篇一律的教室，上課時(shí)老師總是站在講臺(tái)上用班班通講課，學(xué)生手拿一本又一本的書本和練習(xí)冊(cè)，教室里擺滿了課桌和椅子，墻上掛著激勵(lì)我們的名人名言，顯得多少有些擁擠。在我的腦海里未來的教室充滿了神秘感，跟著我來看看吧！
未來的教室比現(xiàn)在的好多了，我們邁著輕快的腳步走進(jìn)教室，肩上再也沒有了沉重的書包，每個(gè)人的課桌上有一個(gè)屏幕，上課了老師說今天學(xué)第一課《我們愛你啊，中國(guó)》，請(qǐng)大家打開課桌屏幕并觀看，我用手指一點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容立刻打開了，頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了祖國(guó)的山河、物產(chǎn)……本來還不太明白祖國(guó)有多么幅員遼闊的我茅塞頓開。
教室連著操場(chǎng)，只見一個(gè)寫著班級(jí)的帶椅子的傳送帶，帶著花香來回運(yùn)動(dòng)著，坐上椅子，花香讓我心曠神怡，直接把我?guī)У讲賵?chǎng)上做操、運(yùn)動(dòng)�；顒�(dòng)結(jié)束后，再坐上傳送帶回到教室……
這就是我想象中的神奇的教室，我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在不久的將來一定會(huì)有這種教室，讓我們美夢(mèng)成真！
六年級(jí)的教室作文300字 篇11
未來的教室可漂亮了！而且有很多的功能。
看這塊黑板，它有很多功能，只要老師一聲口令，黑板就會(huì)把不需要的文字擦去，粉筆是用水果做的，老師寫板書的時(shí)候，我們會(huì)聞到非常撲鼻的香味。
教室里還有幾扇百葉窗。炎熱的夏天，百葉窗就會(huì)吹出涼風(fēng)，讓我們很舒服；冬天來臨的時(shí)候，百葉窗就會(huì)放暖氣來溫暖我們。
墻壁也是多功能的。如果我們上課不認(rèn)真聽講，墻壁上會(huì)顯示出他的名字，并馬上變成一個(gè)哭臉，老師就不用擔(dān)心我們上課不認(rèn)真聽講了。當(dāng)教室很吵鬧時(shí)，墻壁立刻變成天藍(lán)色，表示的意思就是讓我們安靜下來。
教室里的桌椅也有很多功能，我們的東西掉了，桌子兩旁立刻伸出兩只“幫忙手”，把我們的東西撿起來，還可以幫我們拿文具和書。夏天桌子變得可舒服啦！冬天里桌椅慢慢地變暖和了，我們的手放在上面就可以感到溫暖。
大家一定想在這樣的教室里讀書吧！只要我們努力讀書，就能把我們的學(xué)校建設(shè)成這樣美麗！
六年級(jí)的教室作文300字 篇12
走進(jìn)我們的教室，就有一種親切體貼的感覺，這就是溫馨教室吧。
在進(jìn)門處有一個(gè)粉紅色的大愛心，它就是“愛心角”。上面有所有人的感謝之情。我想被感謝的那個(gè)人一定很高興！
在教室的左上角是一個(gè)“生物角”，植物都是大家從家里帶來的，有吊蘭，仙人掌……兩面墻壁上有著四副國(guó)畫，都是我們的勞動(dòng)委員畫的，使教室有了春意盎然的氣氛。
在黑板報(bào)的前面是一排的書，顧名思義這一定是“圖書角”了，上面全部是各個(gè)同學(xué)的寶貝，但是我們把它們帶到了教室里，為了有更多的人分享它。中午，我們吃完飯，就可以到操場(chǎng)上去玩了。到了12：45大家就要全部到教室里坐著看書了。
最后就是宣傳溫馨教室的板報(bào)了，它本來是一塊深藍(lán)色的板。但現(xiàn)在上面有了我們班的班訓(xùn)和每個(gè)小隊(duì)的照片了。
我相信我們班級(jí)永遠(yuǎn)是溫馨教室，永遠(yuǎn)這么團(tuán)結(jié)，這么快樂！
六年級(jí)的教室作文300字 篇13
最近的幾周，我們學(xué)校在舉辦溫馨教室的評(píng)選活動(dòng)。我們班的興致也格外高，決心要做好。
其實(shí)，我們班不需要評(píng)選，就已經(jīng)是全校公認(rèn)的溫馨教室了。在我們班級(jí)里有愛心角，生物角和圖書角，還有掛在教室墻壁上的四幅國(guó)畫。
在教室中，令我印象最深刻的就是愛心角和四幅國(guó)畫。愛心角是想讓我們明白感恩，每個(gè)人把自己想感謝的人想對(duì)他說的話寫在紙條上，通過愛心角表現(xiàn)出來，這每一句感謝的話，都是獨(dú)一無(wú)二的，是每個(gè)人心中最珍貴的東西。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的表現(xiàn)方式。
而那四幅國(guó)畫更是讓人贊嘆不已。每一幅描繪的都是春天春意盎然的景象，這還得感謝我們班的沈鐘奕，她非常用心得畫了這四幅國(guó)畫，為我們的教室增添了不少色彩。
我們班還有一個(gè)特色，就是個(gè)人座右銘，在每個(gè)人的桌子的左上角貼著。這也展現(xiàn)了每個(gè)人的特色。我們班還有很多的特點(diǎn)，在此就不一一介紹了，但我們的班級(jí)真的很棒！
我們班是一個(gè)真真切切的溫馨教室。
六年級(jí)的教室作文300字 篇14
一天，我們正在上自習(xí)，老師去開會(huì)，老師一走，說話聲就不請(qǐng)自來，我想起老師讓我管說話，我就大聲說：“別說話了！”雖然很多人大聲幫忙，卻越幫越忙，有人嘲諷的說：“你是老師嗎？還管我們，你算老幾？”我大聲說：“就管，這是老師教給我的任務(wù)！”幾個(gè)同學(xué)也來幫忙，有的說：“如果你是中國(guó)人，不是傻瓜，就別說話！”可是沒有人聽，這時(shí)，老師進(jìn)來了，立刻聲平浪靜。我對(duì)老師憤憤不平的說：“我管了，可他們不聽，聲音可大了，估計(jì)在一樓都能聽見！”老師也非常生氣，讓我們一人寫五十遍我以后不說話，只有幾個(gè)人幸免，讓我很生氣。我管了，老師罰我，我告老師了，他們卻說我多此一舉，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)油筆油！我自言自語(yǔ)道：“有本事，你們就別說話呀！”
現(xiàn)在，我回憶此事，讓我很不安，我管不是，不管也不是，到底該管還是不管，我已經(jīng)不能知道答案了，你們能幫幫我嗎？
六年級(jí)的教室作文300字 篇15
我的教室位于通�？h秀山小學(xué)崔永樓的最西邊。如果你走進(jìn)我們的教室，第一眼看上去是那么寬敞明亮。快看！教室中間有一張老師的桌子，桌子上整齊的放著課本和鋼筆。學(xué)生的桌子在桌子周圍�？粗@些課桌，似乎聽到了學(xué)生們大聲的讀書聲。在東邊是一份由學(xué)生制作的板報(bào)。板報(bào)內(nèi)容豐富，設(shè)計(jì)精美，是整個(gè)教室的亮點(diǎn)。黑板報(bào)紙上方，有一個(gè)獎(jiǎng)牌，上面寫著三個(gè)鮮紅的大字，在獎(jiǎng)牌的左邊。證書的左邊是學(xué)生書角，那里有很多書供學(xué)生觀看。黑板的兩邊是大大小小的窗戶，上面有淡綠色的圖案，看起來清新優(yōu)雅。窗戶對(duì)面有兩扇門，一個(gè)前門，一個(gè)后門，很方便。后門右上角的語(yǔ)音欄里有三個(gè)字，上面貼著學(xué)生做的漂亮卡片，卡片上寫著自己的聲音。
快看！這是我的教室，一個(gè)干凈、寬敞、明亮的教室，伴隨著學(xué)生們的大聲朗讀！
啊，我愛我的教室！
六年級(jí)的教室作文300字 篇16
我有一個(gè)充滿童話的可愛教室。教室里好像有很多魔法，讓我越來越喜歡。
坐在教室里，我第一眼就看到了一個(gè)黑色的大黑板。黑板前面有一臺(tái)電腦和一臺(tái)電視。每當(dāng)我們想學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師都會(huì)打開它們。
在教室的右邊，墻上有一棵大楓樹。楓葉有紅、黃、橙……五顏六色，美不勝收。在樹頂上，也有測(cè)量高度的數(shù)字。這棵參天大樹似乎想讓我們也像它一樣。強(qiáng)壯的樹頂上有許多鳥�？�，他們正在發(fā)出邀請(qǐng)！想必今晚會(huì)有一年一度的“森林聚會(huì)”�？炜�！浣熊來了，松鼠來了，貓頭鷹來了，狐貍來了，刺猬來了……動(dòng)物聽歌跳舞，別提多開心了！嘉年華結(jié)束了，他們?cè)诔阅⒐酵聿�，讓我流口水�?/p>
教室后面的窗戶上，有兩個(gè)可愛的小雪人，旁邊還有一棵圣誕樹。他們圣誕節(jié)好像很開心！
這是我們的教室，一個(gè)充滿童話的世界。里面有很多豐富多彩的回憶。我喜歡我們的教室。
老師點(diǎn)評(píng):像童話世界一樣的教室里，有五顏六色的回憶，寫得很好。
六年級(jí)的教室作文300字 篇17
時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間二十年過去了。我很想回老家看看。
到了老家，跑到學(xué)�？吹揭慌排啪G樹。我去教室，看到每張桌子上都有一個(gè)屏幕。
鈴兒響叮當(dāng)，該上課了。我不知道這個(gè)屏幕怎么了。原來同學(xué)的屏幕可以發(fā)出電磁波和老師的電腦連接。上課的時(shí)候，老師也就不用那么辛苦的寫黑板了，更不用受粉筆灰的折磨了。如果有一天老師生病或者累了，機(jī)器人老師代替老師，機(jī)器人老師會(huì)把要學(xué)的內(nèi)容變成視頻播放出來。老師今天說的話，每個(gè)字都可以顯示在屏幕上。
四周墻可以換，室內(nèi)溫度可以調(diào)節(jié)，可以營(yíng)造5D效應(yīng)，從學(xué)習(xí)課文中出現(xiàn)不同的場(chǎng)景，比如課文《父愛之舟》，可以讓學(xué)生體會(huì)到在船上的慢感覺，讓人體會(huì)到父愛之深。真的是身臨其境！
椅子也可以變成躺椅，課間休息也不會(huì)傷脖子。
��！二十年后的家鄉(xiāng)，多么美麗的教室�。�
六年級(jí)的教室作文300字 篇18
未來的教室有一個(gè)奇特的功能，所以很搞笑。
教室的墻壁會(huì)隨著季節(jié)而變化。春天，你可以隨意選擇一個(gè)春天的圖案。你選擇的圖片具體內(nèi)容是什么，后面會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的春詩(shī)。夏秋冬我不祥的說了。
許多學(xué)生非常喜歡體育課，但下雨時(shí)他們上不了。以后下雨的時(shí)候教室可以去上體育課。每個(gè)班都有一個(gè)秘密地下室，只有體育老師的指紋才能打開。不用擔(dān)心沒有空氣，里面也有空氣。
老師不用黑板和粉筆，只用一個(gè)大屏幕，在上面寫什么，就會(huì)傳到學(xué)生的屏幕上。他們必須用熒光筆寫字。你可以選擇熒光筆的顏色，而不是自己買。
當(dāng)你寫錯(cuò)了，課桌會(huì)給警告，上課打瞌睡也是一樣。
不管是熱還是冷，空調(diào)都會(huì)在早上自動(dòng)打開。下午放學(xué)后，值班同學(xué)忘記關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)空調(diào)，半分鐘內(nèi)自動(dòng)關(guān)機(jī)。
我覺得隨著科技的發(fā)展，在不久的將來會(huì)有這樣的教室。
六年級(jí)的教室作文300字 篇19
潔白的墻壁，四周花團(tuán)錦簇，乍一看像一個(gè)花園，可它是一間多功能智能教室，這就是我發(fā)明的未來新型教室。
新型教室有透明玻璃，可以制造出新鮮空氣，把那些壞空氣清除掉，讓同學(xué)們呼吸到更環(huán)保的新鮮空氣。黑板的玻璃有特意功能，能放大收縮，能夠讓坐在旁邊和后面的同學(xué)也能像坐在中間的那些同學(xué)一樣看得清清楚楚。桌子也很大，每個(gè)同學(xué)的桌上都有一臺(tái)電腦，幫助沒聽清楚的同學(xué)。我們只要移動(dòng)鼠標(biāo)，就可以出現(xiàn)當(dāng)天的知識(shí)，讓你重新聽一遍，只到你聽懂為止。還有門也很高級(jí)，如果你遲到了它會(huì)提醒你，下次來早點(diǎn)。如果出去旅游可以按按按鈕，可以就汽車讓你去得更快一些。如果旅游結(jié)束了，可以伸縮成飛機(jī)直接飛回去。這不是很快嗎？
這就是我發(fā)明者的未來新型教室。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，在將來的某一天，我的發(fā)明一定能成功。
六年級(jí)的教室作文300字 篇20
有一次，同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n，一位同學(xué)的凳子突然有了腳，有嘴巴、鼻子、眼睛、耳朵和手，凳子把同學(xué)給拿起來放在了桌子上，凳子“嘚嘚嘚”的跑出了學(xué)校。
后來每個(gè)同學(xué)的凳子都活了，連教室都活了！凳子飛快的跑在前面，然后后面慢吞吞的教室也要飛快的跑。
然后把凳子放在教室的肚子里，凳子在肚子里快活極了。
然后教室跑到了一個(gè)海里，然后教室變成了一個(gè)大大的潛水艇。
教室馬上進(jìn)入水底。
教室像飛機(jī)一樣快的前進(jìn)，潛水艇游啊游，一直到了一個(gè)海灘。
海灘上一個(gè)人也沒有，只有一個(gè)大大的房子。
教室肚子里的凳子馬上跳了出來，凳子走進(jìn)了房子，房門一打開，里面有好多的食品，食品說：“各位好，大家好！”凳子也說：“大家好，各位好。”
凳子走進(jìn)了房子食品就把門關(guān)上了，
教室就回去了。
六年級(jí)的教室作文300字 篇21
哈哈哈，原來宇宙這么有趣��！同學(xué)們說道。
在那個(gè)教室里，沒有教師，為什么同學(xué)照樣上課，寫作業(yè)呢？這是因?yàn)檫@個(gè)教師是人工智能的，它可以提醒同學(xué)們上課，不課的時(shí)候，可以自動(dòng)打鈴，有時(shí)同學(xué)們會(huì)有些問題，它都能解答，有的同學(xué)犯錯(cuò)，它會(huì)立即讓那個(gè)同學(xué)糾正錯(cuò)誤，還有的同學(xué)發(fā)生矛盾，它也能立即調(diào)和。
這個(gè)教室還有一個(gè)功能，那是可以讓同學(xué)們身臨其境，比如當(dāng)年漢高祖劉幫，與楚霸王項(xiàng)羽作戰(zhàn)時(shí)的場(chǎng)景，都能讓同學(xué)們深入其中。
教室的門也是智能的，如果你遲到的話，門是紅色的，它會(huì)提示你是遲到的。如果你沒有遲到，它就會(huì)是綠色的。
教室的空調(diào)也是隨機(jī)應(yīng)變的，如春天它會(huì)開微風(fēng)，如果夏天它會(huì)開涼風(fēng)，如果秋天它會(huì)出溫風(fēng)，冬天是熱風(fēng)。
黑板是智能屏，是我們主要接收知識(shí)的人工智能，假如我們要到了《虎門銷煙》，它就會(huì)給我們配對(duì)圖畫和視頻。
總之，這么多功能的教室，你們喜歡么？
六年級(jí)的教室作文300字 篇22
親愛的教室：
你好嗎？你最近“身體”好嗎？“工作”順利嗎？
“明亮”，“溫暖”是我對(duì)你的一貫評(píng)價(jià)。
踏進(jìn)你的“身體”，放眼望去，是一塊大大的黑板。老師在上面寫下了無(wú)窮的知識(shí)。黑板旁邊是一臺(tái)多媒體，它幫助我們更好的學(xué)習(xí)。你的‘‘右手’’是窗戶，清晨的時(shí)候，那一縷縷的閃金的曙光從窗戶里透過，帶給我們一絲絲的溫暖。你的‘‘后背’’是黑板報(bào)，讓我們?cè)谀怯邢薜奶斓乩镎故径嗖实耐辍Ｄ愕纳眢w里放著板凳和桌子，我們坐在上面專心致志地聽著老師的講課。抬頭一看，頭頂上是一臺(tái)臺(tái)奶白色的吊扇，它讓我們?cè)谘谉岬南奶炖�，感覺心曠神怡。是你幫助我們遮擋著風(fēng)霜雨雪，狂風(fēng)暴雨，是你幫助我們擁有更好的學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，是你幫助我們擁有更好的未來，擁有更好的明天！
祝你“身體健康”！“工作”越來越順利！
六年級(jí)的教室作文300字 篇23
在若干年以后你們將會(huì)看到我設(shè)計(jì)的未來教室，今天就讓我先來介紹一下這個(gè)未來教室吧!
當(dāng)你剛走進(jìn)這個(gè)教室的時(shí)候，你就會(huì)有一種輕松、愉快的感覺，因?yàn)榻淌业膲Ρ诙际怯靡环N新型立體油漆制作而成的，你站在教室里面就像站在郊外一樣，舒服極了！地面是由松軟的棉花加工而成，踩在上面就像走在地毯上的感覺一樣，在這里上課真是好極了！
當(dāng)老師要在黑板上寫字的時(shí)候，根本不用什么粉筆，只要用他的手指在黑板上點(diǎn)點(diǎn)畫畫，就能寫出不同顏色的字來！大姆指是紅色字，食指是白色字，中指是黃色字，無(wú)名指是綠色字，小姆指是藍(lán)色字。如果老師在黑板上出一道題目，你的桌子上就會(huì)出現(xiàn)這道題目。假如老師請(qǐng)你做這道題目，那你就用手指在桌子上寫，寫好后只需用手輕輕一拍桌子，你做的題目就會(huì)立刻飛到黑板上，旁邊還會(huì)有你的名字呢！
怎么樣，我設(shè)計(jì)的這個(gè)未來教室夠酷吧！
六年級(jí)的教室作文300字 篇24
周期五下午，因?yàn)閷W(xué)校一年級(jí)增加了班級(jí)，所以按學(xué)校的安排，我們班要搬到新教室。
因?yàn)槲覀兊慕淌矣袆e的班級(jí)搬過來，所以我們要抓緊時(shí)間搬走我們班的物品，包括圖書、教具、作業(yè)本……王老師對(duì)“搬家”做了的統(tǒng)一安排，有的同學(xué)搬圖書，有的同學(xué)搬作業(yè)本……但是這個(gè)過程中，史老師最辛苦，一方面要協(xié)調(diào)相關(guān)的兩個(gè)班級(jí)搬家進(jìn)度，一方面要搬各種物品，還要維持搬家秩序……
來到新教室，大家有些意見：教室在衛(wèi)生間隔壁；桌椅是一年級(jí)學(xué)生用的，比較矮��；座椅不太夠。
針對(duì)這些問題，大家有些疑惑。可今天我們來到教室，教室已經(jīng)煥然一新，桌椅更換并補(bǔ)充了。后來我們才知道，是學(xué)校統(tǒng)一安排利用周末的時(shí)間解決了問題。
經(jīng)過這次“搬家”，我不僅看到了老師的辛苦，還體會(huì)到遇到問題要冷靜面對(duì)，總會(huì)找到解決問題的辦法。
六年級(jí)的教室作文300字 篇25
此時(shí)是3010年，世界充滿了無(wú)限的可能。有很多過去想象的東西已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。
而我最關(guān)心的是同學(xué)們上課的教室，未來的教室是怎樣的呢?讓我們一起去看一看吧。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一個(gè)變化莫測(cè)的彩色墻，它可以隨著課時(shí)轉(zhuǎn)變。
上課時(shí)，墻壁變成藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色可以讓我們自己輕壓力;下課時(shí)，墻壁變成綠色，因?yàn)榫G色可以緩解我們大腦的疲勞;如果光線不好，墻壁又變成白色，讓教室明亮起來。
在教室的講臺(tái)上有一個(gè)顯示屏，這就是“黑板”，它可以通過老師的話語(yǔ)在屏幕上出現(xiàn)老師要的畫面。在教師中間有一顆明亮的“珍珠”，這是“太空之門”，只要一按開關(guān)啟動(dòng)，就可以進(jìn)入你想要看到的世界，去得到你想得到的知識(shí)。
未來的教室真的太神奇了，同學(xué)們可以獲得了更豐富的知識(shí)，看到更不一樣的世界。
六年級(jí)的教室作文300字 篇26
8月31日我和從蘇州趕回北京，和來接。坐上車就急急忙忙往趕，很堵車，來，我很著急，學(xué)口我下了車，背著書包飛快地往里跑。
樓里，我就的二年級(jí)七班的教室，一看改成四年級(jí)了，我就到二樓去找，一看也三年級(jí)。
后來我就從二樓又返回操場(chǎng)，想同班同學(xué)問問。，我看見了班的同學(xué)，我就叫，想和一起走，太遠(yuǎn)聽，我跑要問的，找教室已跑得無(wú)影無(wú)蹤，我失望地回到樓里找的教室。，有小同學(xué)看見我在找教室便說：“大，你找教室嗎?”我說：“對(duì)呀�！薄澳阋粯堑拇笃聊�，上面有你要找的教室的位置。”小說。我一聽，來說就一溜煙地跑向一樓大廳。來到大屏幕前一看，的教室在四層，我趕快往四層跑，我氣喘吁吁地跑到樓上，往左邊看，又往右邊看也，著急時(shí)，我抬頭一看，的教室就在，我開心地笑了。
坐在教室里，我一邊喘氣一邊想：平時(shí)要多觀察生活，我在進(jìn)大廳時(shí)也看一下大屏幕，就走多的冤枉路了。
六年級(jí)的教室作文300字 篇27
你喜歡在一個(gè)充滿垃圾味、亂七八糟的教室里學(xué)習(xí)嗎？我知道你一定不喜歡，那么就讓我們來暢想一下吧！
來到教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)書桌是一個(gè)梯形的桌子�？梢巫幽兀磕阋幌聲郎系狞S色把手，書桌就能“發(fā)射”出一把椅子。桌子和椅子還能根據(jù)你的身高比例調(diào)節(jié)高度哦！
你剛坐下來可能就會(huì)問：“書本在哪里呀？”別擔(dān)心，點(diǎn)一下藍(lán)色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)液晶屏幕，輸入課程名稱，液晶屏幕就會(huì)出現(xiàn)這節(jié)課的課本啦！輸入想翻到的頁(yè)數(shù)，屏幕就能出現(xiàn)本頁(yè)內(nèi)容。
不會(huì)沒有課后作業(yè)吧？當(dāng)然有啦！觸碰紅色按鈕，屏幕就會(huì)顯示出課后作業(yè)。哦！對(duì)了，還忘了和你說筆在哪了？摸一下桌面上的小花圖案，旁邊就會(huì)“飛”出一支筆，它可以根據(jù)你的需求來變換筆的顏色、筆頭粗細(xì)。
下課時(shí)，課桌會(huì)自動(dòng)“陷”到地下，也會(huì)將垃圾一起帶走，垃圾經(jīng)過一個(gè)特殊機(jī)器變成了電能。書桌“陷”下去之后，就有足夠的空間給同學(xué)們玩耍啦！
在這樣的教室上學(xué)，你喜歡嗎？
六年級(jí)的教室作文300字 篇28
去操場(chǎng)上體育課時(shí)我冷得發(fā)抖，雖然不愿意，但最終還是跟著小隊(duì)去了操場(chǎng)。當(dāng)我們熱身跑起來時(shí)，我冷得臉色蒼白，想到一會(huì)兒還要測(cè)50x8，我不禁哆嗦起來。
我第一次發(fā)覺教室是那樣溫暖，坐在座位上，我們不用擔(dān)心冷，也不用害怕有風(fēng)，可以安安穩(wěn)穩(wěn)地學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在我正在操場(chǎng)，在起跑線上準(zhǔn)備開跑，我的雙手不經(jīng)抖了起來。
“開始！”我沖向了對(duì)面，我緊閉雙眼，兩腳飛快地跑著，跑完了。我們終于回到了教室，我感到好舒適，好溫暖。教室就像一位媽媽，給予我溫暖。
我脫下了大衣，在操場(chǎng)，我是多么的可憐，多么冷，但現(xiàn)在我已經(jīng)回到了教室，我不用怕冷了！我快快樂樂，來回跑了幾步，情不自禁地笑了，我把所有的門窗關(guān)緊，像在一個(gè)保護(hù)艙里，風(fēng)吹不進(jìn)來�，F(xiàn)在我是多么溫暖，多么幸福��！我就像是乞丐重新回到了家，難民們得到了食物。
回到教室的每一刻我都是那么快樂，我不用再害怕冷了，因?yàn)槲耀@得了溫暖。
六年級(jí)的教室作文300字 篇29
21世紀(jì)的教室是一間神奇的魔幻教室。
教室的墻壁上有四顆按鈕。第顆上寫著“春暖花開”，盡管外面大雪紛飛，但是你一按下按鈕，教室就暖氣融融，花香撲鼻。
第二顆是“驕陽(yáng)似火”，不論外面冷氣沖天，還是溫暖如春，教室里總會(huì)像個(gè)大火爐一樣。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，從教室里出來的學(xué)生們，個(gè)個(gè)都汗流夾背，誰(shuí)都沒有幸運(yùn)的例外。
第三顆是“涼風(fēng)習(xí)習(xí)”，雖然外邊烈日炎炎，只要你走進(jìn)這個(gè)教室，你會(huì)覺得一身清爽，有種錯(cuò)覺感，今天就是秋天呀!
想必大家也都知道了第四顆按鈕的名稱，沒錯(cuò)!就是“冰天雪地”。如果頭上一層冰，腳下一層冰，你肯定覺得很好玩�？刹�，好戲還在后頭呢。只要把椅子往桌子上一放，桌子往外一推，哈，一個(gè)小型的滑冰場(chǎng)出現(xiàn)了!
怎么樣?被21世紀(jì)的教室驚呆了吧?我相信，擁有豐富想象力的為類能發(fā)明更加神奇伯高科技教室!
六年級(jí)的教室作文300字 篇30
我告訴你們我們的教室可完美啦！不信你聽我描繪。
一走進(jìn)我們的教室北面有一個(gè)圖書角，里面有各種各樣的書有科學(xué)漫畫、百問百答、神秘島……只要老師和技術(shù)員說可以結(jié)束了，我們就像離弦的箭一樣跑到圖書角，一剎那，圖書角門前一直到教室門口。
在門的旁邊還掛著老師的記錄和一句話：“入班即靜，入座即學(xué)”，有一次我們沒有遵守老師的規(guī)則讓我們把那句話說五十遍，我們的嘴巴都說麻了才說完，再旁邊的就是我們的書法作品，是把字寫的好的帖上去。
在西面就是精彩的寒假和暑假生活體驗(yàn)報(bào)告，貼在墻上，我們的童年記憶都在這里面，下面就是我們的畫，每張畫兒如果不付出一些心思那就畫不出一張張栩栩如生的畫。
我們的窗戶前還種著許多植物比如，滿天星、蘭草、仙人球，給教室增加了大自然的氣息。
這么完美的教室值得讓人欣賞一番。
六年級(jí)的教室作文300字 篇31
我的教室在五年級(jí)三班。
進(jìn)入教學(xué)樓，到第三層?xùn)|北角就是我們的教室。教室門朝南，門左上角有一個(gè)牌子，上面用紅筆寫著五年級(jí)三班。推門進(jìn)去，首先看到一張講桌，將桌上整齊的擺放著粉筆、黑板擦和一根教鞭。講桌后面是一面被擦得光亮如新的黑板，黑板是磁性的，用著很方便。黑板上面貼著一張毛主席的畫像，畫像上，毛主席深情的凝望著我們，好像在說：“孩子們，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光！”畫像旁邊貼著一面鮮紅的五星紅旗和“尊師守紀(jì)勤學(xué)愛�！卑藗�(gè)大字。黑板左面是圖書櫥，櫥子里有各種各樣的圖書，有童話書、小說、還有學(xué)習(xí)工具書……從講臺(tái)上往下看，教室里擺放著整整齊齊的桌椅，地面被值日生打掃得干干凈凈。
這就是我的教室，我喜歡我的教室。
六年級(jí)的教室作文300字 篇32
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間又跨過了一個(gè)世紀(jì)，我們身邊的世界發(fā)生了改天換地的變化，教室里的課桌、墻也變成高科技的了，我們的教室變得更美了。
未來的教室可漂亮了！墻是綠色的，讓我們的學(xué)習(xí)更加輕松，每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)像電腦屏幕一樣的東西，不過，它和電腦課不一樣，它不但沒有輻射，可以保護(hù)視力，而且沒有有害的小游戲。這種課桌的鎖是指紋，輸入法非常簡(jiǎn)單，只要把自己的手指在屏幕上一按，它就會(huì)接收信息，這臺(tái)機(jī)器的主人就是你了！別人想看這臺(tái)機(jī)器里的東西，沒經(jīng)過同意可沒門（那種下場(chǎng)可是很慘喲）！
在課上如果有問題，可以隨時(shí)問你的“課桌”，但不能不動(dòng)腦筋，用人腦能想開的問題它恰恰不會(huì)回答，在做筆記時(shí)，它會(huì)挑選重點(diǎn)，直接存入信息，這下就再也不用擔(dān)心跟不上老師講課了。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的課桌還好吧？我相信只要好好學(xué)習(xí)，天天向上，腳踏實(shí)地，刻苦鉆研，不到22世紀(jì)這種高科技課桌就在我們的手中誕生了。
六年級(jí)的教室作文300字 篇33
未來的教室真神奇�。�
教室的墻是一個(gè)“保護(hù)盾”，一遇到有危險(xiǎn)的時(shí)候，墻就變得堅(jiān)硬無(wú)比，無(wú)論怎樣，墻都不會(huì)破。
教室的窗戶也特別神奇。只要有風(fēng)吹得窗戶“噼啪”亂響，窗戶就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。風(fēng)再大，我們也會(huì)一點(diǎn)感覺也沒有。
我們的黑板更是神奇！老師不必用粉筆寫字，只要嘴巴一說，黑板上就會(huì)有老師所說的字。老師只要說：“擦！”黑板上的字就會(huì)立刻消失。
你們可別小看粉筆擦！它的威力可大了！如果墻上有一點(diǎn)點(diǎn)臟，粉筆擦就會(huì)立刻“站”起來，“跑”到臟的地方，輕輕一“擦”，臟的地方就會(huì)立刻消失。還有，只要墻上的油漆掉下來一丁點(diǎn)兒，粉筆擦只要“抹”一下，就會(huì)出現(xiàn)一塊新油漆，粉筆擦變成了一個(gè)“小華佗”。
并不引人矚目的窗簾也有神奇之處。遇到冬天，人只要冷的話，一摸窗簾，就會(huì)感到溫暖無(wú)比。遇到夏天，當(dāng)人感到熱的話，也只要摸一下窗簾，就會(huì)很清涼。
我相信，未來肯定有這樣的神奇教室。
六年級(jí)的教室作文300字 篇34
未來是個(gè)奇妙的世界，我也要給未來設(shè)計(jì)一個(gè)高科技的教室。
未來的教室結(jié)構(gòu)上有三個(gè)特點(diǎn)：一輕二薄三堅(jiān)固。這個(gè)教室可以拆裝。如果大家要外出春游的話，可以隨身帶著，到了目的地再把教室裝好。既能學(xué)習(xí)又能玩，方便極了！
未來的教室不僅結(jié)構(gòu)新穎，功能更人性化。
在教室門前有一個(gè)指紋識(shí)別器。只要你把你的大拇指按在上面，指紋識(shí)別器識(shí)別出你是本班教室的同學(xué)或老師，就會(huì)讓你進(jìn)去。同時(shí)有遲到早退提示記錄功能。如果你沒有遲到，門前會(huì)出現(xiàn)“歡迎來學(xué)校上課”這幾個(gè)字。如果遲到了會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次注意�！�
教師的黑板還在前面，但它一不反光，二會(huì)把老師的字放大，這樣同學(xué)們就不會(huì)因座位而影響上課了。桌子上設(shè)有電子監(jiān)督，每節(jié)課，課時(shí)作業(yè)打分，課堂表現(xiàn)打分，都會(huì)顯示在顯示器上。而且同學(xué)們也嚴(yán)于律己，積極發(fā)言，爭(zhēng)拿高分，調(diào)動(dòng)了不少同學(xué)的積極性。
建造這間教室，是我的夢(mèng)想，別笑我做白日夢(mèng)，我相信它很快就能實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)的教室作文300字 篇35
我的教室在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的七彩樓四樓的五（11）班。從中間樓梯到四樓，右拐就到了。
我的教室寬敞明亮。一進(jìn)門，就是一個(gè)多功能講臺(tái)，講臺(tái)下面是二十八張桌子、椅子，整齊地排列著，那是我們大家的座位。講臺(tái)后面是一塊黑板，它是老師們傳送給我們知識(shí)用的：語(yǔ)文老師在上面教我們數(shù)學(xué)老師在上面教我們一加一等于二；英語(yǔ)老師在上面教我們美術(shù)都是在上面教我們繪畫；音樂老師在上面教我們認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)音符。這塊黑板上面是我們班的班風(fēng)：“勤學(xué)、多思、好問、惜時(shí)”這八個(gè)大字記在我們的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要勤學(xué)、多思、好問、珍惜時(shí)間。講臺(tái)前面是我們的黑板，這塊黑板是我們的天地，我們?cè)谏厦娈嫯嫛懽帧?/p>
四周的墻上有“校園青青草”欄目，里面是同學(xué)們的鋼筆字，“七彩童年”是我們的繪畫天地。南東墻上分別貼了《中小學(xué)生守則》的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓我們時(shí)刻記住要遵守紀(jì)律。
六年級(jí)的教室作文300字 篇36
夜，靜悄悄的，黑暗籠罩著教室，這時(shí)的教室顯得異常安靜。忽然，墻角一張破爛的桌子打破了沉寂：“哎……哎喲，癢死我了，都怨那些搗蛋鬼把我弄得傷痕累累。”窗子搭起了話：“是呀，這幫孩子太壞了，如果不是那些工匠們我早就殘缺不全了�！卑〉囊巫右查_始插話了：“太不象話了，我們無(wú)償給他們使用，他們總不能恩將仇報(bào)吧。”
正當(dāng)大家憤憤不平時(shí)，黑板忍不住發(fā)言了：“請(qǐng)靜一靜，聽我說幾句話，不是所有的孩子都那么壞，平時(shí)總幫我擦臉的妙妙同學(xué)就是個(gè)好孩子。”大家聽了黑板的話才回想起不少孩子也很愛護(hù)它們，桌子不好意思地說：“那三個(gè)調(diào)皮的小同學(xué)把我快支離破碎的身體都修好了，雖然有些難看，但我還得感謝他們�！贝白硬挥勺灾鞯卣f：“第一組的同學(xué)們怕把我弄壞了，關(guān)窗子時(shí)總是小心翼翼的，我真感謝他們�！币巫右舱f了：“那個(gè)會(huì)‘旋風(fēng)腿‘的遭遭同學(xué)在林老師的教育下主動(dòng)為我添了一條新腿，我也不討厭他了�！贝蠹仪椴蛔越夹α�。
六年級(jí)的教室作文300字 篇37
在未來的安陽(yáng)市文博源小學(xué)內(nèi)，將有一棟神奇的電腦教室，它里面安裝了好多臺(tái)電腦，它們將指揮學(xué)校的一切活動(dòng)。
比如大門外有一根風(fēng)向桿，上頭安裝著風(fēng)向標(biāo)，它和教室里的電腦連之后，它能夠把教室外的溫度、濕度、風(fēng)力和風(fēng)向等數(shù)據(jù)輸入電腦，電腦根據(jù)這些氣象資料，來調(diào)節(jié)教室的溫度，為教師和同學(xué)們供給一個(gè)即節(jié)能又舒服的上課環(huán)境。
再就是我們的學(xué)校門口裝有機(jī)，你想進(jìn)入我們的學(xué)校必須輸入密碼和影像資料，如果電腦不認(rèn)識(shí)你，就是你明白密碼，你也是個(gè)陌生人，學(xué)校大門也不會(huì)給你打開，這樣能夠保證我們學(xué)生的安全。
當(dāng)我們進(jìn)入教室，簡(jiǎn)便悅耳的樂曲立即會(huì)給你播放，教室的正前方擺放著一幅熒幕，當(dāng)教師講課的時(shí)候，熒幕上就出現(xiàn)了教師要講的資料，這樣教師也不用太累了。教室里的植物花電腦也能夠根據(jù)需要，每一天給它們澆水，讓它們快快長(zhǎng)大開花，為教室增添暖意。
這就是我們文博源未來的教室。
六年級(jí)的教室作文300字 篇38
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了2000000年，世界上發(fā)明了最新科技的教室，而我就是這個(gè)發(fā)明者，我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
未來新型的教室采用了夢(mèng)想的新型建筑材料“泡沫式鋼鐵”，它是集中了好幾種建材的優(yōu)點(diǎn)研制成的，輕巧、堅(jiān)硬，耐高溫，未來新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室能夠撤裝，如果要外出交游，能夠把教室撤開隨身攜帶，到了目的地再將其裝好，即能夠能夠?qū)W習(xí)又當(dāng)玩具，真是一舉兩得。教室設(shè)計(jì)可不一般，它具有防盜功能，門里裝有一臺(tái)微型電腦，它能夠經(jīng)過指線確定你是不是教室的主人。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些窗戶不但采光好，還能產(chǎn)生新鮮的空氣，維護(hù)同學(xué)們的健康。
這就是我建造的教室，你們感覺怎樣樣呢？
六年級(jí)的教室作文300字 篇39
隨著科學(xué)的發(fā)展，我們未來的教室也將會(huì)變的煥然一新。
我想未來的教室應(yīng)當(dāng)是這樣吧：走進(jìn)教室能夠看見五顏六色的墻壁，下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的改變而變成綠色，使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕，屏幕上會(huì)顯示教師講課的資料。講臺(tái)上設(shè)有一個(gè)電腦，做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長(zhǎng)喊上課的時(shí)候，大屏幕就會(huì)自動(dòng)開機(jī)。每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)必不可少的電腦，電腦里能夠存有很多文件，能夠使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識(shí)。能使們感到驚奇、歡樂、趣味的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無(wú)二的密碼。
每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑�？墒�，也不能夠隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個(gè)機(jī)器人，它能夠給我們打掃衛(wèi)生。
未來的教室是無(wú)限完美的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索吧！
六年級(jí)的教室作文300字 篇40
我們的學(xué)校，坐落在濃密的群山里，前面是風(fēng)景迷人秀麗的龍泉湖，后面是翠綠的群山圍繞著……
一進(jìn)我們教室，前方的黑板就顯得非常顯眼，它是一塊長(zhǎng)方形的墨綠色黑板，老師在黑板上傳播知識(shí)，并灑下辛勤的汗水。黑板的正上方有一面五星紅旗，提醒我們熱愛祖國(guó)，五星紅旗的兩側(cè)是“自信自愛，自立自強(qiáng)”八個(gè)字。右邊懸掛著一臺(tái)電視機(jī)，供我們欣賞祖國(guó)美麗的圖畫。還有幾扇窗戶，從窗戶照射的陽(yáng)光，非常暖，也為我們照明。在教室的中間是整齊的桌椅，桌子上面有蔚藍(lán)色的桌布，同學(xué)們非常愛護(hù)桌椅。教室的后面是我們同學(xué)精心設(shè)計(jì)的祝福老師教師節(jié)畫的黑板報(bào)，黑板報(bào)的旁邊是同學(xué)們的作品，老師把作文寫的好，美術(shù)，詩(shī)歌方面好的作品粘在上面，供大家欣賞學(xué)習(xí)。
我們的教室漂亮吧！
六年級(jí)的教室作文300字 篇41
我們的教室——二（3）班很美麗。不信，你就來看看吧！
先來看看教室的生物角吧！一盆盆花草長(zhǎng)得非常茂盛，花兒開得燦爛，葉子和草兒長(zhǎng)得碧綠�；ú莘N類繁多，有仙人掌、茉莉花、蘭花……我每天都看見同學(xué)們給花澆水，搬出去曬太陽(yáng)。生物角給我們帶來了清新的空氣。
再來參觀一下圖書架吧！書架上的書很多很多，有《白雪公主》、《幽默大師》、《格林童話》等。它們種類不同，有的故事引人入勝，有的幽默惹人好笑，深受同學(xué)們的喜愛。要是有一天你到我們二（3）班來，總有一本書會(huì)迷住你的，帶你走進(jìn)知識(shí)的海洋。
來到教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)映入你眼簾的就是教室后面的黑板報(bào)。黑板報(bào)上有許多圖案，都是我們描繪的，美麗極了！黑板報(bào)上面的一首首小詩(shī)，一篇篇文章，都是我們用心寫出來的。
我愛我們的教室——二（3）班。
六年級(jí)的教室作文300字 篇42
晚上我睡覺的時(shí)候夢(mèng)到xx年來教室。教室的墻壁可以隨著季節(jié)改變圖案。
春天百花齊開，爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂勤奮地采蜜。秋天，湛藍(lán)的天空，白云，鮮紅的蘋果，金色的稻田很美。教室里放著一排桌子，桌子上有自動(dòng)顯示器，上課時(shí)教師在講臺(tái)電腦上輸入程序，自動(dòng)顯示器像黑板一樣寫字，學(xué)生只需要看和聽，下課后電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)掉程序，同一張桌子上顯示器上的字也會(huì)自動(dòng)消失。桌子也可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)上下。如果同學(xué)們不集中上課，桌子會(huì)輕輕振動(dòng)，提醒他們上課要認(rèn)真。窗戶的功能也很特別。就像一個(gè)大空調(diào)夏天，它給我們送來了涼風(fēng)，很舒服。冬天像躺在媽媽懷里一樣送來了暖氣片。教室里的電燈更是與眾不同。
天空烏云密布，電燈會(huì)變得更亮，陽(yáng)光明媚，電燈會(huì)自動(dòng)調(diào)整為舒適的我們眼睛的亮度�！岸ｂ��！濒[鐘響了，我被鬧鐘吵醒了。本來這一切只是夢(mèng)想，但我相信隨著技術(shù)的提高，這一切在不久的將來都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)的教室作文300字 篇43
未來的教室功能奇特，別有一番情趣。
未來教室的墻壁能夠隨著季節(jié)的變化，更換墻壁的圖案，比如說：春天的時(shí)侯，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)艷麗的鮮花和綠油油的草原，秋天的時(shí)侯，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)一片片黃葉從樹上飄下來的樣貌。
未來教室的窗戶也很奇特，它就像“大空調(diào)”一樣。炎熱的夏天，它就會(huì)給我們送來涼爽的冷空氣，寒冷的冬天，它會(huì)給我們送來溫暖的熱空氣。
功能最奇特的要數(shù)桌子和椅子了，要是你上課坐姿不正，椅子就會(huì)搖動(dòng)，提醒你坐好，如果你上課睡覺，桌子就會(huì)警告你不要睡覺。教室里的燈也很奇特，要是哪個(gè)粗心的小朋友放學(xué)后忘了關(guān)燈，過30分鐘后燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。怎樣樣，我介紹的教室好嗎
我相信，不遠(yuǎn)的將來必須會(huì)有這樣的教室。
六年級(jí)的教室作文300字 篇44
一個(gè)個(gè)新學(xué)期的開始，一次次教室的變化都會(huì)成為我的記憶。又開學(xué)了，我在剛踏進(jìn)教室時(shí)，眼前煥然一新，仿佛又回到了快樂的幼兒園時(shí)期，讓我感到非常的愉快。
教室前面有一塊黑板，黑板的右側(cè)是一個(gè)大背投，我們看學(xué)習(xí)的碟片、動(dòng)畫片都是靠它。大背投的前面是排得整整齊齊的桌椅，它們現(xiàn)在都是嶄新的藍(lán)白色，看起來是那么的明亮，清爽。接下來就是黑板報(bào)了，黑板報(bào)那綠色的版面上貼著同學(xué)們找來的護(hù)眼小常識(shí)和教師節(jié)的來歷，還有很多可愛的小圖片，漂亮極了！
教室兩側(cè)的墻面上有一對(duì)電風(fēng)扇猶如兩只獅子遙遙相對(duì)，打開開關(guān)，一陣陣涼風(fēng)吹來，好像是兩只獅子大吼著而呼出來的風(fēng)。天花板上吊著幾盞燈，那些燈為我們照亮了教室。
地面上是新鋪的地板，讓我有種在家里的舒適感。
這就是我們的教室，美麗而快樂的教室。
六年級(jí)的教室作文300字 篇45
我們的教室在教學(xué)樓二樓。那是一間嶄新整潔的教室。
走近教室，就會(huì)看見一扇褐色的門。走進(jìn)前門就可以看到我們班的多媒體講臺(tái)桌，里面裝著電腦和投影儀，每天老師都用它們給我們播放課件，展示作業(yè)。
教室前后分別有一面大黑板。前面的黑板是老師用來給我們上課用的。在黑板的正上方掛這一面鮮紅的五星紅旗，紅旗兩旁分別寫著“勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)”八個(gè)大字。在黑板的左上方有一個(gè)廣播，它每天播放出眼保健操的音樂，每當(dāng)學(xué)校有什么重大的事情，它也會(huì)響起，及時(shí)告訴我們。后面的黑板上有老師出的黑板報(bào)。上面花花綠綠的布置得非常漂亮。我們可喜歡了。
教室的左右兩邊都是窗戶。那些窗戶都非常透明，簡(jiǎn)直與沒有裝玻璃一樣。那是我們認(rèn)真擦洗干凈的結(jié)果呀！每一扇窗戶上都有一扇簾子，那是用來遮擋強(qiáng)光的。窗戶中間有兩塊空著的墻壁。墻壁上貼著名人名言。你看，我們的教室多么漂亮，多么美觀，多么整潔！
六年級(jí)的教室作文300字 篇46
我們的教室位于教學(xué)樓二樓。它既明亮又寬敞，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
一進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一排排擺放得整整齊齊的桌椅。平滑的桌子上有同學(xué)們的課本和各種各樣的文具盒。
教室的正前方是一塊長(zhǎng)方形墨綠色的黑板。這黑板的用途可大了，語(yǔ)文老師用它來教我們生字詞句，數(shù)學(xué)老師用它來教我們口算題和應(yīng)用題，英語(yǔ)老師用它來教我們英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)句子？黑板的正上方掛著一面鮮艷的五星紅旗，紅旗兩旁寫“勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)”八個(gè)大字。黑板的前面是一張多媒體講臺(tái)桌，桌子里安裝著電腦和投影儀，每天老師用它給我們播放課件和展示作業(yè)。后面的黑板是老師出的黑板報(bào)，上面的內(nèi)容豐富多彩，還畫著精美的圖案。
教室的左右兩邊都是透亮的玻璃窗，它被同學(xué)擦得干干凈凈。每個(gè)窗戶都有掛著窗簾，那是用來遮擋陽(yáng)光用的。窗戶和窗戶之間的墻壁上掛著名人名言。
我們的教室很漂亮吧，假如你在我們這里上學(xué)，就一定會(huì)喜歡上這里。
六年級(jí)的教室作文300字 篇47
我是油田六小二。（3）班的一名小學(xué)生，我愛我們的教室，更愛我們的班級(jí)。因?yàn)槟抢锸俏覀儗W(xué)習(xí)玩耍的地方，那里是一個(gè)溫暖的大家庭。
一進(jìn)門，你就會(huì)看見一個(gè)大講臺(tái)放在教室正中間，那是老師給我們傳授知識(shí)和批改作業(yè)用的。講臺(tái)后面是一塊深綠色的黑板，黑板左上角是一個(gè)多媒體教學(xué)機(jī)，老師經(jīng)常用它給我們來講課。
教室里擺放著整齊的課桌椅，同學(xué)們每天都坐在這里認(rèn)真地聽老師講課，專心地學(xué)習(xí)。教室的后面是一個(gè)評(píng)比欄，四周的墻是同學(xué)們動(dòng)手做的手抄報(bào)都很好看，每個(gè)來到我們教室的老師都很喜歡。教室里的窗臺(tái)上，放著各種各樣的綠色植物，為我們班級(jí)增添了不少生趣。
我們大家都很喜歡我們的大家庭，我們?yōu)樗臉s譽(yù)而奮斗，為它的成績(jī)而歡呼，我為自己是這其中的一員而感到自豪！
六年級(jí)的教室作文300字 篇48
每個(gè)學(xué)生都有自己的教室。我也有自己的教室。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”那一如既往的上課鈴聲又響了起來，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室。
我們教室并不寬敞，勉強(qiáng)能夠坐下八十多個(gè)人。但教室十分漂亮，墻壁上貼著同學(xué)們畫的各種各樣的中國(guó)畫。瞧！教室正前方墻上那副畫著一只活潑可愛的小狗，正在學(xué)我們上課時(shí)抱臂坐直的姿勢(shì)，仿佛也在認(rèn)真聽老師講課呢！
教室里面還有一個(gè)每天都灌滿新知識(shí)的盒子——黑板。它上面寫滿了當(dāng)天所要學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。如果有誰(shuí)上課時(shí)沒聽懂老師講的重點(diǎn)知識(shí)，下課隨時(shí)都可以去觀看黑板。
我們教室里，不僅有這樣一個(gè)幫助大家學(xué)習(xí)的黑板，還有幾扇使我們放松眼睛的窗戶。我們上了四十分鐘的課，學(xué)習(xí)了四十分鐘所要學(xué)內(nèi)容。下課時(shí)就是這幾扇窗戶讓我們眼睛一亮，心情舒暢，思緒萬(wàn)千。
我愛我的教室。
六年級(jí)的教室作文300字 篇49
我們的教室，是一個(gè)極其美麗的教室。在這里發(fā)生過許多故事。有開心，有煩惱，有悲傷，有感激，還有老師和同學(xué)之間濃濃的愛。
在這里，有和我們朝夕相處的同學(xué)，也有可親可敬的老師們。其樂融融，一片歡聲笑語(yǔ)�？鞓返臍夥赵谖覀冎虚g游蕩。
在這里，也有不好的事情。你瞧！課間追逐打鬧，把桌椅碰歪了不說，幾個(gè)人還傷了和氣，真是兩敗俱傷呀！課間打架，罵人的現(xiàn)象真是隨處可見！
有一次，夜晚我打掃衛(wèi)生最后一個(gè)走，那是已是6點(diǎn)了。忽然聽到一陣嘆氣聲。“唉！同學(xué)們整天把我們撞得吱吱響，我身上到處都是傷疤，我這一把年紀(jì)了，也受這折磨，真不公平！”“老祖宗，你看！同學(xué)們老用腳蹬在我們肚子上，有的早被踩掉了，修了好多回呢！”“真的該改改了！不然，我們就沒辦法了！”
怎么樣？在學(xué)校真的很有趣吧！在我們的教室里的趣事多得數(shù)不清！一起去看看吧！哦！別忘了，一定要愛護(hù)學(xué)校的一草一木��！別破壞公物哦！
六年級(jí)的教室作文300字 篇50
我們的教室就像溫馨的家庭，而我們，就是家庭的成員，我們?cè)谶@個(gè)家庭里生活了五年，發(fā)生了很多點(diǎn)滴小事。
進(jìn)入了我們的教室，第一感覺就是開心，因?yàn)橥瑢W(xué)們一張張開心的大臉就會(huì)把你“征服”，第二感覺就是桌椅整齊，每一個(gè)桌子都擺得整整齊齊。在我們教室的東邊墻上，有同學(xué)們齊心協(xié)力一起策劃的黑板報(bào)，花花綠綠中有著深刻的道理。黑板報(bào)的旁邊是圖書角，同學(xué)們可以從圖書角里借閱圖書。則教室的西面墻上，有老師講解難題所用的——黑板，它的臉上臟了洗，洗了臟，夠有趣的吧？南邊是刻有“我讀書，我快樂”六個(gè)大字的板子，上面記錄著大家讀過的書。背面是三個(gè)大大的窗戶，當(dāng)陽(yáng)光強(qiáng)烈的時(shí)候，藍(lán)色的窗簾就會(huì)為同學(xué)們擋住刺眼的陽(yáng)光。
我的教室，我的家，我們的教室是我們溫馨的家園！
六年級(jí)的教室作文300字 篇51
我的教室，美麗、整潔。我的教室最引人注目的是“展示臺(tái)”，你別感覺那展示臺(tái)很普通，但它可大著呢！
展示臺(tái)的最上面寫著幾個(gè)大字：認(rèn)真學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光。每次我看到這幾個(gè)字，就有一種要努力學(xué)習(xí)的感覺，再看那展示臺(tái)最左邊的圖片，就是我們這些數(shù)學(xué)學(xué)霸的優(yōu)秀作業(yè)的照片，圖片的旁邊還寫著幾個(gè)大字：熱愛數(shù)學(xué)。接著，最右邊還掛著我們寫作文寫的好的同學(xué)的作文，每個(gè)星期，我們都要寫一篇作文，而且，老師還有要求，還是很難的要求，我們每個(gè)星期都很辛苦，但我也不能不寫呀！再看中間的部分，就是我們每天放學(xué)回家要畫的手抄報(bào)。第二天早上，我們每一個(gè)同學(xué)都要上交，如果不上交就會(huì)有“棍子炒肉”等著你。還有，在最下面有寫著表?yè)P(yáng)的人有誰(shuí)，被批評(píng)的人有誰(shuí)，每天都會(huì)變化。
這就是我們的展示臺(tái)，我喜歡我美麗的展示臺(tái)，它告訴了我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！
六年級(jí)的教室作文300字 篇52
我們的教室可美了，我們的教室在學(xué)校的“最美班級(jí)評(píng)選”活動(dòng)中居然得了第一名呢！
我們黑板報(bào)的下墻掛著同學(xué)們的畫呢！有的同學(xué)畫了小魚、有的同學(xué)畫了玉米、有的同學(xué)畫了蝴蝶……各種各樣的，太美了！畫的顏色有黃配綠的、有黑配白的、有藍(lán)配紅的……五顏六色的，漂亮極了！
書法作品也有很多呢！有宛昕寫的、有慶烯寫的、還有我寫的呢……宛昕的書法作品像是出自機(jī)器人的手，一筆一劃可好看了！
我們的柜子上面有同學(xué)們的照片呢！同學(xué)們?cè)谡掌镄Φ每蓯蹣O了！
我們的圖書角有很多很多書呢！有些是原來老師教的六年級(jí)的大哥哥大姐姐留下來的，有些是家長(zhǎng)贈(zèng)書，有些是老師自己買的，同學(xué)們可喜歡了，后面的黑板報(bào)也漂亮極了，主題是“慶國(guó)慶。迎中秋”。
我們的教室是不是很漂亮呢？
六年級(jí)的教室作文300字 篇53
我們美麗的教室，我很喜歡我們的教室，因?yàn)槲覀兘淌液竺娴暮诎鍒?bào)，是我喜歡的中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)，上面畫了天安門和圓圓的月亮，還有明亮的燈籠。
我喜歡教室右上角的新的小書架，因?yàn)樯厦嬗幸慌璞叹G碧綠的植物，還放了我很喜歡看的書，有《父與子》、《福爾摩斯》、《三毛從軍記》……數(shù)不勝數(shù)，都是我喜歡看的書。
我也喜歡到我們?cè)瓉淼呐f書柜，上面有很多的照片，上面有很多很多的我們班同學(xué)照片，可是沒有我的照片，我的照片是我去天竺山的時(shí)候拍的照片，我還拿著百事可樂呢！
我還喜歡我們最后面的衛(wèi)生柜和植物角，因?yàn)樵谛l(wèi)生柜上有很多很多的植物，在那衛(wèi)生柜里有很多很多的衛(wèi)生工具，可惜上面的植物沒有一個(gè)是我認(rèn)識(shí)的。
我最后要說的地方是消息欄，上面寫了星期一到星期五的課程安排和值日安排表。
這就是我們美麗的教室。
六年級(jí)的教室作文300字 篇54
我們班是整個(gè)年級(jí)最調(diào)皮的，但是今天我們班特別的靜。
平日里，我們班調(diào)皮極了！班長(zhǎng)要使用不計(jì)其數(shù)的“河?xùn)|獅吼”才能制止我們的“犯罪行為。”
但是那天我走進(jìn)教室，教室里鴉雀無(wú)聲。大家都在十分認(rèn)真的做作業(yè)，就連平時(shí)那幾個(gè)最調(diào)皮的同學(xué)也在認(rèn)真地做著作業(yè)。
我心里很疑惑：“咦，今天怎么這么安靜？”同桌小聲告訴我：“今天是教師節(jié)呀！”我先是愣了一下然后說：“我要去給老師買點(diǎn)禮物�！闭f著我就跑到了賣禮物的地方買了幾朵花。匆匆的返回了教室。
下課的時(shí)候，教室里每個(gè)同學(xué)都神神秘秘的。有幾個(gè)好朋友不時(shí)問我，教師節(jié)送什么禮物給老師，我笑而不答。
送禮時(shí)間到了！幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)又在打鬧了。老師一進(jìn)教室門，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就沖向了老師。同學(xué)們送的禮物各不相同，有的送花，送賀卡，還有的送祝福語(yǔ)。老師非常高興，說著謝謝。
這一天特別靜的教室也是送給老師的禮物。
六年級(jí)的教室作文300字 篇55
談到教室，大家第一想到的肯定是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。既然是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方那肯定很漂亮，那就讓我來介紹一下這個(gè)窗明幾凈的教室吧。
教室的西邊是一面黑板，老師每天都在黑板上面寫字，這面黑板是讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門。黑板的前面是一個(gè)講臺(tái)，講臺(tái)上放著一瓶鋼筆水，兩盒粉筆。
教室的東面也是一面黑板，但那面黑板是給同學(xué)們出黑板報(bào)用的。每當(dāng)有節(jié)日到來，同學(xué)們都要出一期黑板報(bào)，這期黑板報(bào)的主題是熱愛教師。黑板上還有一個(gè)老師的頭像，旁邊寫著：“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。捧著一顆心來，不帶半根草去�！�
南面和北面有五面窗戶，還有兩扇門給同學(xué)們帶來方便。
怎么樣？這就是我們的教室，我介紹的還不錯(cuò)吧，給個(gè)評(píng)價(jià)吧！
六年級(jí)的教室作文300字 篇56
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了2995年，那時(shí)候的科技十分發(fā)達(dá)，動(dòng)物能聽懂人話，人能在天上走路……這時(shí)，我已是個(gè)十分有名的科學(xué)家哦！我有許多的發(fā)明，其中最讓我滿意的作品叫“行走的教室”。咦，教室怎么能走呢？讓我來告訴你吧。
“行走的教室”不光能走，還能上天下海呢！這種教室看上去和別的教室樣子差不多，不過它是單個(gè)的。教室后面有一個(gè)推進(jìn)器，如果老師要既安全又快速地帶大家去了解世界，只要輸入要去的地方，再按一個(gè)綠色的按鈕，教室就能向目的地飛過去或走過去。在途中，老師還可以給大家講課，玩游戲等。
“行走的教室”不光能用在課堂上，還能用在旅游、軍事上。如果哪里需要潛艇，可是沒有，“行走的教室”就會(huì)派上用場(chǎng)了。只要按一下紅色的按鈕，“行走的教室”就會(huì)立刻變成一艘“潛艇”。神奇吧？這艘“潛艇”還能根據(jù)不同人的需要來滿足他們的要求。
我的這個(gè)發(fā)明神奇吧，你喜歡它嗎?
六年級(jí)的教室作文300字 篇57
城北小學(xué)篤行樓的第四層最東邊教室，那就是我們304班學(xué)習(xí)的小天地。
進(jìn)入班級(jí)的前門，一眼就能看見一個(gè)大大的講臺(tái)，講臺(tái)上安裝著多媒體控制臺(tái)。只要輕輕按下按鈕，就會(huì)落下大屏幕，播放老師為我們精心準(zhǔn)備的課件。
講臺(tái)的右邊是班級(jí)圖書角，那里放著我們喜歡的書本。圖書角的下面是個(gè)衛(wèi)生柜，里面放打掃教室的衛(wèi)生工具。講臺(tái)的東面是我們上課用的大黑板，老師上課時(shí)及時(shí)把我們不認(rèn)識(shí)的生字或難以理解的習(xí)題寫在上面，一字一句地教我們知識(shí)。
我站在講臺(tái)上一看，臺(tái)下有26張課桌椅，擺放得整整齊齊。兩邊的玻璃窗早已被值日生擦得干干凈凈。明亮的教室是我們愉快學(xué)習(xí)的好天地。
教室的后墻上又是一塊大黑板，那是我們學(xué)生自己的學(xué)習(xí)小天地。在那里我們可以貼自己喜歡的內(nèi)容，什么卡通了，什么漫畫了，什么笑話了，什么優(yōu)秀作品了……這是我們自由展示的空間。
我喜歡我們的教室。我們的教室作文教室里的回憶
六年級(jí)的教室作文300字 篇58
今天，我在課余時(shí)間仔細(xì)的觀察了我們班的座位的排放，因?yàn)槲覀儼嗟娜耸稚�，所以我們班的桌子十分稀疏，不像別的班那樣緊密。
我們的教室在四樓坐北朝南，走進(jìn)教室的前門，最先看到的便是東面正中的講臺(tái)，講臺(tái)的后面是我們的黑板，大家覺得這就是普通的黑板嗎？當(dāng)然不是我們的黑板里面還藏著一個(gè)電視機(jī)呢！在黑板的對(duì)面還有一個(gè)黑板報(bào)布置地，黑板報(bào)上寫了“學(xué)會(huì)自理學(xué)會(huì)感恩”八個(gè)大字，這八個(gè)字的下面有著同學(xué)們自己帶的作品。教室的最南邊是我們班的盆花擺放處，有水養(yǎng)的、有土養(yǎng)的……這些花各式各樣每一朵花都爭(zhēng)奇斗艷。教室的北邊有著一副對(duì)聯(lián)上寫著。教室的西北角有著我們班的書柜，東南角擺放著我們班的作業(yè)，我的座位上在第一列的第五排，我們沒給星期都會(huì)換一列座位。在坐位的旁邊有著我們自己的柜子，那里面可以放我們想要放的東西。在教室的西北角還有一個(gè)書柜，哪上面擺滿了各式各樣的書。
這就是我們的班級(jí)，我十分熱愛它。
六年級(jí)的教室作文300字 篇59
一走進(jìn)教室的門，就感覺眼睛開闊了不少。
在教室的南邊有一排植物，這排植物多是綠色的，俯下頭看，就像一個(gè)微型植物王國(guó)，教室的東面擺放著一塊大大的黑板，現(xiàn)在的科技飛速發(fā)展，所以說這可不是“固定黑板”，而是“移動(dòng)黑板”，黑板的里面裝有一塊大的液晶顯示屏，上課的時(shí)候就用這個(gè)教學(xué)。在黑板的前方擺放著五行四的桌子椅子，總共二十隊(duì)，我們就在這里學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、寫作業(yè)、或者在這里看課外書。周末的時(shí)候當(dāng)然是沒人的，若是在往常，那就是去上音樂課、美術(shù)課或者體育課去了吧。
電腦在桌子和顯示屏中間，桌子的旁邊還有一套桌子椅子，這是老師改作業(yè)的地方。在偏東南的柜子你擺放著一些作業(yè)本，如：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)試卷啦，改錯(cuò)本拉等等。在教室的最后面，有一塊黑板報(bào)，上面貼滿了關(guān)于“學(xué)會(huì)感恩”的事情，在西北邊別的拐角，有一個(gè)專門放書的柜子，沒事的時(shí)候就可以去拿本書看看打發(fā)打發(fā)時(shí)間。
六年級(jí)的教室作文300字 篇60
大家好，我是未來學(xué)校的教室，我的身體非常堅(jiān)固，衣服的顏色是環(huán)保的綠色。大家可別小瞧我，讓我給大家介紹一下我的功能吧！
我是一間會(huì)調(diào)整溫度的教室，來到我家大家就不會(huì)因?yàn)橄奶焯珶�，冬天太冷而煩惱了。我家地上鋪的磚是奇特的，它夏天的時(shí)候吸收熱氣，排出冷氣、冬天的時(shí)候吸收冷氣，排出熱氣。如果還不能滿足大家的要求，就可以按一下墻角上的按鈕�？梢涀“�，夏天的時(shí)候按藍(lán)色的按鈕，我就會(huì)排出比寒風(fēng)還要冷十倍的冷氣。冬天的時(shí)候按紅色的按鈕，我就會(huì)排出比暖氣還要暖和十倍的熱氣。
我還有自動(dòng)關(guān)燈程序�，F(xiàn)在，校長(zhǎng)正在為電力問題而煩惱。因?yàn)�，在學(xué)校，經(jīng)常有值日生，忘記關(guān)電燈，有了這間教室就不會(huì)浪費(fèi)電了，當(dāng)它感應(yīng)到教室已經(jīng)沒有人了，就會(huì)自動(dòng)熄滅燈了。
這就是我——來自未來的教室，你們一定會(huì)喜歡上我，希望大家早日發(fā)明我。
六年級(jí)的教室作文300字 篇61
你們知道未來的教室是怎么樣的嗎？它可是功能奇特來教室里的每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。
電腦里有著電子書，你想看那一頁(yè)，只要按目錄。教室的窗戶也十分奇特，它就像一臺(tái)大空調(diào)。夏天時(shí)，你大汗淋淋地走進(jìn)教室，就會(huì)感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來。冬天，窗戶個(gè)同學(xué)們送來暖氣。這樣既節(jié)約了電源，又保護(hù)了環(huán)境。
來教室的老師，都是機(jī)器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個(gè)鍵都有作用：如果同學(xué)太多了，它們只需要按一個(gè)鍵，教室就能變大；它教課的時(shí)候，只要按某一個(gè)鍵，電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說的。如果你餓了、渴了，你只需按一個(gè)鍵，課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，可以換，它給你的食物都和營(yíng)養(yǎng)。
如果你累了，你可以按一下椅子上的一個(gè)按鈕，它就會(huì)幫你按摩未來的教室真神奇��！。
六年級(jí)的教室作文300字 篇62
我們的教室可美了！
我們的教室在學(xué)校的西面，在三樓從東面數(shù)起第一個(gè)教室。一走進(jìn)教室，就看見了課桌被我們排列得整整齊齊，明亮的教室被同學(xué)們打掃得平平整整、漂漂亮亮的。教室的正前方有一塊長(zhǎng)方形的大黑板，數(shù)學(xué)老師在大黑板上給我們出口算題，語(yǔ)文老師在大黑板上給我們講解課文。上課時(shí)，我們?nèi)嗨氖嚯p眼睛緊緊地盯著大黑板，大黑板就像我們的“學(xué)習(xí)天地”，每天都讓我們學(xué)到新知識(shí)，大黑板的左邊是我們的《成長(zhǎng)足跡》，每個(gè)人的連元星都一次一次地增加，大家都在努力學(xué)習(xí)，一天一天地進(jìn)步，都想拿到更多的連元星。
大黑板的正后面是我們的黑板報(bào)，上面全是我們大家的作品，在左邊還有兩張很大很大的獎(jiǎng)狀，它們是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力的成果，又是我們?nèi)嗟臉s譽(yù)。
我們的教室就像是我們的家一樣，充滿了溫暖。我愛我們的教室！簡(jiǎn)評(píng)：描寫教室，要有亮點(diǎn)，太平鋪直敘，就沒有意思了。
六年級(jí)的教室作文300字 篇63
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了2030年。2030年的今天，教室已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
教室究竟變成了什么樣子呢？教室里的窗戶非常奇特，上面裝了太陽(yáng)能電池板。夏天，它可以制冷；而在寒冷的冬天，它可以制熱。真有趣！
課桌變化也非常大，每個(gè)人的課桌上都有一個(gè)顯示屏，它有兩個(gè)功能：一是你不認(rèn)真聽講的時(shí)候，它會(huì)發(fā)出警告，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)報(bào)告老師呢。二是顯示屏上會(huì)記錄和顯示老師的板書和語(yǔ)音，方便我們課后復(fù)習(xí)。是不是很有趣呢？
當(dāng)然更有趣的地方還是教室的墻壁，它的變化最大，可以隨著季節(jié)的變化而自動(dòng)變換顏色。春天，墻壁上布滿了五顏六色的花朵，長(zhǎng)滿了綠色的葉子；夏天，墻壁上面開滿了粉嫩嬌艷的荷花；秋天，墻壁上面都是金燦燦的果實(shí)，好一派豐收的景象；而冬天，墻壁上則飄散著潔白的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，讓人仿佛置身于冰天雪地一般。
未來的教室真有趣！但愿2030年快點(diǎn)來到。
六年級(jí)的教室作文300字 篇64
我們的教室在教學(xué)樓的三層第一個(gè)教室，它非常樸素。一進(jìn)入教室的門，首先看到的大概就是一個(gè)“鐵箱子”――我們班的電腦及講桌。講桌雖然有些舊了，但還是被我們班同學(xué)維護(hù)的十分整潔。講桌后面就是黑板了，每天老師在上面書寫，為我們傳授知識(shí)。黑板的左下方就是我們班的“圖書角”了，那里陳列著學(xué)校分發(fā)的書，來普及我們的課外知識(shí)。黑板的右上角懸掛著我們班的鐘表，來提醒我們時(shí)間。正對(duì)著黑板的自然就是我們的課桌了，七十多張桌子緊密而又整齊的排放著。桌子上總會(huì)有著一些文具、課本之類的。我們班的最后邊就是后黑板了，上面常常繪著我們班的板報(bào)。后黑板的右邊張貼著我們班的獎(jiǎng)狀，它們代表著我們班的輝煌與榮耀。
這就是我們的教室，一個(gè)樸素又溫馨的地方，我愛我們的教室，更愛我們的班級(jí)，以后我們一定要讓我們的班級(jí)變的更優(yōu)秀！
六年級(jí)的教室作文300字 篇65
你能聽到這個(gè)題目應(yīng)該很吃驚吧為什么這個(gè)題目叫未來的教室呢？你們猜猜看吧！
未來的教室，同學(xué)們想一想是什么樣子呢？我想象著未來的教室是這樣的，那里邊的黑板變成了屏幕，老師心里想什么，他就會(huì)出現(xiàn)什么，是不是很神奇��？還有呢，我們的桌子還有椅子，都變成了高能的，智能椅子，智能桌子呢，他們有什么功能呢？他們呀，是用來可以調(diào)高低胖瘦的呢，他是高的呢，就把桌子調(diào)高，它是低的呢，就把桌子調(diào)低才是胖的呢，就把椅子調(diào)寬，她是瘦的呢，就把椅子調(diào)窄，這樣的桌椅是不是很方便��？
還有呢還有呢！就是上體育課的時(shí)候，每次都要麻麻煩煩的，下樓有的是四樓，有的是三樓，有的是二樓，是麻煩的！所以還有一個(gè)功能呢，每個(gè)教室都有一個(gè)按鈕，按下那個(gè)按鈕，你想去哪就去哪？假如說你想去操場(chǎng)按下按鈕，說一句，我想去操場(chǎng)就可以立刻到操場(chǎng)了，這樣是不是很方便��？
你們喜歡未來的教室嗎？你想象的未來教室是什么樣子的呢！
六年級(jí)的教室作文300字 篇66
我們的教室在教學(xué)樓的一樓，整潔美觀，寬敞明亮。
走進(jìn)我們的教室，首先映入眼簾的是那一塊磁性黑板了，黑板上方是國(guó)旗，國(guó)旗左右兩邊各寫了“廣積、多思、好問、善用”這幾個(gè)大字，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們，讓我們好好學(xué)習(xí)。
在黑板左面，是我們的圖書角，那里的書應(yīng)有盡有，你無(wú)論需要什么書，幾乎就沒有找不到的書，總能滿足我們看書的需求。
在圖書角旁，是我們的植物角了，那里的植物綠油油的，為教室里增添了一處別樣的美景，同時(shí)又凈化了空氣。在黑板的正前方，是擺得整整齊齊的課桌椅，我們坐在椅子上，認(rèn)真聽老師講課。
在教室的后方，是我們的黑板報(bào)了，上面貼了小朋友們用彩紙做的小魚，還有今年應(yīng)該注意些什么。
想起山區(qū)的教室，沒有齊全的設(shè)備，我為我們有這樣的教室而感到自豪。
六年級(jí)的教室作文300字 篇67
“叮叮�！�，上課鈴響了。老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，老師要干什么？
“耶，太好了”原來老師要和我們玩捉迷藏游戲。
游戲開始了，首先小明來捉我們，小明欣喜若狂的答應(yīng)了。有的同學(xué)躲到桌子下面，有的同學(xué)躲到書架后面，還有的躲在書包后面。各個(gè)人屏息凝視，紋絲不動(dòng)，仿佛一只貓?jiān)诘却鲜��！鞍�，小明太厲害了吧！”一下子就捉到了幾個(gè)同學(xué)，被捉到的同學(xué)垂頭喪氣地走回自己地座位，小明則得意忘形地放肆大笑，果然他沒得意多久時(shí)間就到了。同學(xué)們看見時(shí)間到了，快樂地合不攏嘴。
下一位同學(xué)是小芳，她的性格謙虛，不動(dòng)聲色地行動(dòng)著，她的動(dòng)作很快，不一會(huì)兒就捉到了多位同學(xué)。我心想：看不見我，看不見。但沒過多久就把我捉到了，雖然我被捉了，但我仍然很開心。
下課時(shí)間到了，快樂雖然短暫，但快樂的回音在我們班回響。我們的教室，彷佛一片歡樂的海洋。
六年級(jí)的教室作文300字 篇68
我們教室有碧綠寬大的黑板，有知識(shí)豐富的圖書角，有排列整齊的課桌椅，還有芬芳迷人的植物角……
一走進(jìn)教室，抬頭望去，幕布和投影儀成為了形影不離的搭檔，你瞧，投影儀發(fā)出的光線投到了幕布上，幕布上出現(xiàn)了許多蒼勁有力的大字，這樣可以讓我們的課堂效率更高。
教室前面是一塊碧綠寬大的黑板，黑板外邊有著金銀色的邊框，黑板正上方有著一面五星紅旗，好像在提醒我們一份耕耘，一份收獲。
黑板旁有著豐富多彩的圖書角，有搞笑的漫畫書，有神奇的故事書，還有知識(shí)豐富的歷史故事書……它們將我們的課余生活變得豐富多彩。
圖書角旁有一臺(tái)空調(diào)。夏季，我們一開空調(diào)，可以感受到?jīng)鏊娘L(fēng)撫摸著我們的小臉蛋，這樣可以讓我們更好地學(xué)習(xí)。到了冬季，我們一開空調(diào)，教室里就變得暖和了許多，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更舒適。
相信這里“裝”滿了我們的美好回憶，這里就像一個(gè)魔法學(xué)院，有時(shí)吵吵鬧鬧，有時(shí)鴉雀無(wú)聲，有時(shí)涼爽，還有時(shí)溫暖。
六年級(jí)的教室作文300字 篇69
輕輕推開門，走進(jìn)我們的教室。
教室的正前方的墻上有一塊大黑板，它就像一塊草地，老師像園丁，每天都辛勤地播撒著知道的種子。黑板的上方有一塊大屏幕，每當(dāng)屏幕徐徐下降時(shí)，同學(xué)們就開始?xì)g呼雀躍，因?yàn)槲覀冎溃挚梢钥淳实摹度龂?guó)演義》了。黑板右假站著的是一臺(tái)立式空調(diào)，在冬天，它給我們送來了溫暖，在夏天，它同樣能給我們送來涼爽。教室北面墻上有兩個(gè)大大窗戶，每當(dāng)陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我們都會(huì)打開窗戶，去迎接清新的空氣。五排課桌整齊地?cái)[在教室里，最前面的一講臺(tái)，我們可愛的老師就在這里給我們講生動(dòng)有趣的知識(shí)。講臺(tái)上還有一臺(tái)電腦，它可是“萬(wàn)能通”哦！我們平時(shí)看的《三國(guó)演義》也是從電腦里放出來的。
在這整齊的教室里，我和我的小伙伴們還有老師度過了一個(gè)暑假的快樂時(shí)光，我愛我的教室。
六年級(jí)的教室作文300字 篇70
來到校園，走進(jìn)教室里，一進(jìn)門就是面朝西。教室里有五條課桌，每一條有四個(gè)座位，所以一共有20張課桌和20個(gè)椅子。我坐在第一條的第三排上。我們這也不像別的班，別的班上的桌椅很多，看上去密密麻麻的，而我們班的座位很少，看上去很稀疏，而且每個(gè)桌子之間距離分得很清楚。
在班級(jí)的最前面也就是東面，直接看到的是一塊很大的黑板，這黑板里面有著一臺(tái)像電視機(jī)一樣大小的電腦，這臺(tái)電腦是給老師上課用的。在中心的位置上有一個(gè)講臺(tái)，講臺(tái)上還放著三個(gè)筆筒盒子，里面都是老師上課用的粉筆。講桌的下面還有幾個(gè)小抽屜，其中的一個(gè)抽屜就是用來放書本的。在南面和北面有著一排窗戶，在南面的臺(tái)子上有著各種各樣的植物。在東北角上也有一個(gè)臺(tái)子，只不過這個(gè)臺(tái)子上放滿了作業(yè)。在西北角上是一個(gè)小書架，同學(xué)們想看什么書都可以去看。在西面也有一個(gè)黑板，不過這個(gè)黑板是一些關(guān)于一些學(xué)習(xí)的話提。
六年級(jí)的教室作文300字 篇71
我在桃園小學(xué)，我上四年級(jí)在三樓，第一個(gè)教室。
我的教室作文我們教室一開學(xué)老師就得裝扮，而寫要漂漂亮亮的。在我們教室，左邊是追星逐月：是我們比賽的，要我們爭(zhēng)取紅花等各種貼花往上頭貼，一學(xué)期完了，看誰(shuí)的多較有很高的機(jī)率當(dāng)三好學(xué)生；右邊是班級(jí)公約：懂得用嘴角微笑、懂得用耳朵聆聽……；前頭是一分耕耘一分收獲……后頭有小組比賽，1、2、3、4看哪一組一學(xué)期過后（貼小紅旗），得的分高哪一組就有好多小紅花跟追星逐月一模一樣；西南角是比勞動(dòng)的，是每組掃一天，一個(gè)星期過后，也是看哪一組打掃的好就獎(jiǎng)花，要是你早上掃操場(chǎng)，中午掃教室，老師就會(huì)單獨(dú)給你獎(jiǎng)花……
這就是我們美麗、豐富多彩的教室，有同學(xué)和老師，有老師給同學(xué)講課的教室……
六年級(jí)的教室作文300字 篇72
丁零零......”上課鈴響了，同學(xué)們紛紛回到座位等老師來上課，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲。
一分鐘，二分鐘，三分鐘......老師還是沒有來。我們班調(diào)皮大王——?jiǎng)⒆雍�，閑不住了開始“暢談”，其他同學(xué)也講了起來。有的說話；有得換位置；只有少數(shù)在看書。值日班長(zhǎng)陳敬灝大喊道：“不要講了！”同學(xué)們紛紛閉嘴了。
過了一會(huì)，又講了起來，這回更“囂張”了。班長(zhǎng)走到講臺(tái)上大喊一聲“住嘴！”還是沒反應(yīng)于是他把調(diào)皮的學(xué)生名字寫在黑板上，可是那些學(xué)生還是在講。為了保險(xiǎn)起見，郭子豪就在門口把風(fēng)，突然，郭子毫大喊一聲：“老師來了！”同學(xué)們紛紛回到自己的位子，頓時(shí)整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲。
老師氣喘吁吁地趕到教室，見到大家如此安靜露出了微笑。我心想真是有驚無(wú)險(xiǎn)！
六年級(jí)的教室作文300字 篇73
朋友，當(dāng)你來到20年以后的教室，肯定讓你驚嘆不已、贊不絕口。
清晨，當(dāng)你聽見一陣陣悅耳的讀書聲，不要驚奇，那一定是晨讀機(jī)器人在給同學(xué)們領(lǐng)讀了；課上，當(dāng)你走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的課本都變成了動(dòng)態(tài)電子播放器，書里面事物正在進(jìn)行自動(dòng)播放，或人物、或風(fēng)景……令人目不暇接；課下，同學(xué)們來到一個(gè)固定的.區(qū)域，迅速?gòu)拿總�(gè)人的周圍升起一塊藍(lán)膜玻璃，你肯定在好奇這是什么，原來這四塊藍(lán)膜玻璃里有電子感應(yīng)器，是為了測(cè)試同學(xué)們的智力開發(fā)和注意力檢測(cè)，看看他們?cè)谏瞎?jié)課上注意力集中多久，智力被開發(fā)多大空間，然后再相應(yīng)的進(jìn)行科學(xué)提高和開發(fā)；午飯時(shí)間到了，同學(xué)們出去洗手消毒的空隙，桌子上機(jī)器人擺好了營(yíng)養(yǎng)搭配的菜品；晚上，當(dāng)晚自習(xí)的鈴聲第一次敲響時(shí)，你的電子課桌便開始幫你進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)回顧，這一天你所經(jīng)歷的就像放電影一樣再次出現(xiàn)在你的課桌上……
這些，只是未來教室的冰山一角，下次有機(jī)會(huì)，我再帶你們?nèi)ビ^摩欣賞。
六年級(jí)的教室作文300字 篇74
社會(huì)在迅速的發(fā)展，科學(xué)在突飛猛進(jìn)，我們的學(xué)校也應(yīng)“與時(shí)俱進(jìn)”。xxxx年，當(dāng)我回到母�！坝輬@小學(xué)”，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教室發(fā)生了巨大的變化。
教室擴(kuò)寬了，黑板變成了一臺(tái)大的液晶顯示屏，里面裝有芯片，老師就不用去寫了，只需按“按扭”就可以了。上語(yǔ)文課時(shí)，老師只按一下按扭“1”，顯示屏上就會(huì)自動(dòng)顯示出課文內(nèi)容和生字，而且還會(huì)教我們應(yīng)該怎樣讀才能讀得更好，有不懂的地方，你只要按一下“幫助”按扭，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)正確的答案。上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師只按一下按扭“2”，顯示屏上又會(huì)自動(dòng)顯示出幾道算式和應(yīng)用題，并且屏上就會(huì)顯示有解答。為什么要這樣計(jì)算？還教同學(xué)們?nèi)绾斡?jì)算及簡(jiǎn)便方法等。
上音樂課時(shí)，老師只按一下按扭“3”，顯示屏就會(huì)顯示音樂課上的內(nèi)容。
教我們唱歌，唱錯(cuò)還會(huì)幫助糾正，告訴我們應(yīng)該怎樣唱……
啊，未來的教室真方便！
六年級(jí)的教室作文300字 篇75
我們每天都要來學(xué)校學(xué)習(xí)，首先映入眼簾的是雄偉壯觀的校門。踏進(jìn)校門，我們就來到了操場(chǎng)。正面是嶄新的綜合教學(xué)樓，因?yàn)橛修k公室，有教室，有會(huì)議室，所以叫綜合教學(xué)樓。右邊是一排桂花樹，這些桂花樹就像是綠色的小衛(wèi)士，保護(hù)著我們的校園；左邊是升旗臺(tái)，每個(gè)星期一早上我們都要朝著升旗臺(tái)行禮。升旗臺(tái)的旁邊是教學(xué)樓，我們的教師就在這棟樓的第三層。走進(jìn)教室，首先看見擺放整齊的書桌，看著看著，我仿佛看到了同學(xué)們?cè)跁郎线捱扪窖降乇稊?shù)，在靠著書桌認(rèn)真地寫作業(yè)。教室的正面是黑板，黑板前面正中是老師的講臺(tái)，講臺(tái)雖然很舊，但老師日日夜夜地在那里給我們傳授知識(shí)，所以有不少功勞。黑板的對(duì)面是學(xué)習(xí)園地，那里有我們的作品，閑空時(shí)，我們便欣賞一番，這樣能增長(zhǎng)我們的見識(shí)，還能開闊我們的視野。教室的左右面都有名言警句，杜大詩(shī)人的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們要認(rèn)真讀書……
這就是我們的教室。
六年級(jí)的教室作文300字 篇76
大家好，我是未來教室的小小發(fā)明家。
請(qǐng)讓我向你們介紹下我發(fā)明的未來的教室吧！未來教室里的黑板可以自動(dòng)擦洗，很方便。老師在黑板上寫字用的粉筆是水果加工制成的，有了它，老師的手和臉就不會(huì)因?yàn)檎瓷戏酃P灰而難受了。未來教室里的課桌椅，一定要有監(jiān)督功能，如果我們上課時(shí)一不小心趴在桌面上做起了“美夢(mèng)”，課桌就會(huì)感應(yīng)到并不停地震動(dòng)來提醒同學(xué)們不能睡覺，它就像小老師一樣，時(shí)刻提醒著同學(xué)們上課要認(rèn)真聽講，必須坐端正。未來教室里的窗戶也很神奇哦！夏天，可以制造出冷氣，給同學(xué)們帶來一陣陣清涼;冬天，又可以制造出暖氣，來溫暖同學(xué)們的身子。未來的教室還有自潔功能呢，只要啟動(dòng)教室的自潔功能，地上各種各樣的垃圾會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣，這樣，值日生們?cè)僖膊挥脼樵趺窗呀淌掖驋叩酶蓛舳l(fā)愁了。
哈哈！未來的教室不錯(cuò)吧？我想，只要我們從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，未來的教室就會(huì)很快出現(xiàn)在我們的面前！
六年級(jí)的教室作文300字 篇77
五年級(jí)的教室，你想知道是什么樣嗎？讓我來介紹一下吧。
一進(jìn)門對(duì)面是窗戶，左手邊是課程表，右后方是晨會(huì)表，將臺(tái)右后方是班班通，我們講課，娛樂全靠它。而班班通的正對(duì)面是黑板，我們講課用的黑板跟班班通是在一起的。而這塊黑板是用來畫板報(bào)的，用來宣傳良好活動(dòng)，我們就要把板報(bào)當(dāng)成一張小小的手抄報(bào)來?yè)Q個(gè)黑板上。黑板前面放有柜子，柜子里裝的都是卷子和暑、假作業(yè)，我們?cè)倩氐街v臺(tái)來看，后面的黑板的左邊是衛(wèi)生角放有打掃工具的地方。黑板的右面是我們班的書法展覽，有同學(xué)的、方老師的、谷爺爺?shù)臅ㄗ髌贰?/p>
兩邊明亮的窗戶，使我們呼吸新鮮的空氣，整整齊齊的書桌使我們遨游知識(shí)的海洋。每天早晨，你總會(huì)聽到朗朗的讀書聲，那是我們?cè)诔孔x。一段動(dòng)聽的《紅樓夢(mèng)》故事，那是我們?cè)诔繒?huì)，學(xué)習(xí)知識(shí)使我們快樂成長(zhǎng)。
看到這里，我的教室是不是很漂亮呢？他是我學(xué)習(xí)的地方，我們一定好好學(xué)習(xí)呀!
六年級(jí)的教室作文300字 篇78
當(dāng)原本正在播放英語(yǔ)視頻的電腦在剎那間黑屏無(wú)聲，我腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出停電的想法，原來這個(gè)停電的消息真的是真的，想不到現(xiàn)在真的停電了！
然而盡管我們上的是聽力課，這一次上課主要借助于電腦，借助于播音設(shè)備，不過停電后我們只能自己休息一會(huì)了，因?yàn)樗械脑O(shè)施已經(jīng)無(wú)法開啟了，而老師也不允許下課，因此我們所有人只能在教室里上自習(xí)課了。
灰暗的教室里說話的人不是很多，大家伙都比較淡定，也許真的是因?yàn)樘崆爸懒送ｋ姷目赡埽虼嗽谶@個(gè)時(shí)候就有了底，并且也是因?yàn)榇蠹业哪昙o(jì)比較大，因此根本就不會(huì)如同小時(shí)候一樣頓時(shí)沸騰，大家都在低頭不語(yǔ)，靜靜的看著自己的書本，也不知道看著什么東西！
我不知道是什么人什么時(shí)間打破了這寂靜無(wú)聲的時(shí)刻，有幾個(gè)人總是在不知疲倦的聊天，聲音在平時(shí)或許真的不是很大，然而在這個(gè)寂靜無(wú)聲的時(shí)刻卻格外響亮，也許這幾個(gè)人根本就沒有注意到這一切，他們一直就在教室里聊天，一直到了最后的下課！
六年級(jí)的教室作文300字 篇79
“叮零零”踩著上課鈴走近了教室。我們見老師沒來，就開始自習(xí)課文，我們突然聽見“轟”的一聲，我們來了個(gè)站立不穩(wěn)，全部摔了個(gè)狗啃泥，當(dāng)我想出去透透氣時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)不是學(xué)校，而是皇帝的花園，那花園，look，那里有巧妙而精制的亭臺(tái)，那邊有許多已經(jīng)滅絕的花，那邊有人喊：“抓住他，他們私闖皇帝的花園！”我們嚇得魂不守舍，眼看他們就要逼近，我無(wú)意中按中了我桌子上的暗格，我們又聽見“轟”的一聲，然后暈了過去，就什么也不知道了。
“陳廣輝，醒醒，陳廣輝，醒醒，”我醒來一看，原來是馮彬，我奇怪的問他：“這是哪兒��？”“這里是——我也不知道，所以我才開問你呀！”我看了看四周，說：“這不是美的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期嗎？”“我餓了，你去找點(diǎn)來吃吧！”馮彬說，“想都別想，一起去找！”“好吧”我走出班級(jí)拿了一個(gè)面包，把我身上的錢都給了店主，走回教室，坐下的時(shí)候，按到了暗格，到了邵武。
呼，終于回家了。
六年級(jí)的教室作文300字 篇80
我們的教室，正前方是一面大黑板，上面有一面五星紅旗；在左邊有一個(gè)書柜子，里面整整齊齊擺著400多本書，在左邊的墻上，有課程表、值日表，還貼著一面面的漂亮的字貼，但是現(xiàn)在已經(jīng)被撕爛了，不用說，一定是班上的“淘氣包”們的“杰作”。
這間教室里，是我們快樂的見證：“吹牛大比拼”班會(huì)課上，同學(xué)們笑得肚子都笑痛了，還有班上的“笑話大王”講笑話，同學(xué)們也是笑得上氣不接下氣……這么快樂的場(chǎng)面難道不值得紀(jì)念嗎？
在這間教室里，也是我們傷心的印跡，上次幾個(gè)同學(xué)打架，還有兩個(gè)女同學(xué)，打完之后，都哭了。還有上次看電影《紙飛機(jī)》的時(shí)候，好多同學(xué)也哭了，我也不例外。
這一間教室，是一間不一樣的教室，在這里有歡笑，也有淚水。有開心，也有難過。畢業(yè)后，這一間教室，這一個(gè)童年，非常值得回憶。
六年級(jí)的教室作文300字 篇81
走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到了知行樓。從一樓上升到四樓，對(duì)面迎接我的就是我們136班的教室。
教室里寬敞光亮，窗明桌凈……微風(fēng)從門內(nèi)跑出來，吹拂著我的臉，好像在說：“你早，小朋友。”同學(xué)們?cè)谝黄饟肀�，歡呼，好像久別重逢的朋友。我們經(jīng)常陶醉在親熱的歡樂中。
“叮叮�！鄙险n鈴響了。老師已進(jìn)入教室，同學(xué)們各就各位，老師孜孜不倦地講課，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地答問……“叮叮�！毕抡n了，教室里，走廊上，到處是我們的同學(xué)，有的看書，有的做小游戲，更多的是休息，等上課鈴響后，我們又坐在教室里，精神抖擻地聽另一個(gè)科目老師的講課，提問，答問……
我突然想到教室好像一座永不謝幕的舞臺(tái)，每天演繹著不同的藝術(shù)節(jié)目（而這里則是知識(shí)不斷地翻新）。這也是我的期盼。
教室是我進(jìn)步的階梯。瞧，我從一年級(jí)進(jìn)入了三年級(jí)！
教室是我成長(zhǎng)的搖籃，我從一個(gè)無(wú)知的毛毛蟲逐步成長(zhǎng)為一個(gè)有理想、明道理的小孩。
六年級(jí)的教室作文300字 篇82
首先，讓我們來認(rèn)識(shí)一下“奇幻的門”，未來教室的門可以靠感應(yīng)識(shí)別你的座位在哪，只要照著門說出你的名字，然后上面顯示的坐標(biāo)就能一下子找到你的座位。
其次，未來的教師還帶有自動(dòng)吸塵功能，每天老師在黑板上寫字的時(shí)候，飄落的粉末就會(huì)被特殊材料的墻壁吸附，這樣老師就會(huì)感到非常舒暢。每天放學(xué)，同學(xué)們也不用再打掃衛(wèi)生了，墻壁會(huì)把灰塵吸走，然后凈化，在這樣清新的環(huán)境里，大家就可以安心愉悅的學(xué)習(xí)了。
最后，教室里所有的學(xué)習(xí)用具都會(huì)是高科技。黑板換成鏡像的，其實(shí)就是你在上面點(diǎn)什么，鏡像電腦就出現(xiàn)什么，這樣你就會(huì)輕而易舉地找到你想學(xué)的知識(shí)。凳子變成按摩神器，這樣以后學(xué)累了就能被按摩得舒舒服服，讓你一下子變得神清氣爽。課桌被稱為“知識(shí)黑洞”和“知識(shí)海洋”，因?yàn)樯厦婺阆雽W(xué)什么就有什么。
這就是我們的神奇的教室，我們未來的教室。
六年級(jí)的教室作文300字 篇83
我們的學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在美麗的河南油田。而我們的班級(jí)四0一班就在這所美麗的學(xué)校。這里是我們成長(zhǎng)的樂園。
來到我們四0一班教室，第一眼就能給你一個(gè)嶄新的面貌。左邊的窗戶中間每隔一個(gè)窗戶，就有一個(gè)好好學(xué)習(xí)，天天向上的標(biāo)語(yǔ)。能激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)。右邊的窗戶有規(guī)律的排著。再看前面就是黑板，黑板的左邊是電腦，右邊是三十二個(gè)字：學(xué)會(huì)聽課、學(xué)會(huì)自習(xí)、學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)守紀(jì)、學(xué)會(huì)文明。我準(zhǔn)備一個(gè)星期學(xué)會(huì)。再看上面有十盞燈和四個(gè)電扇，后面是我們的作文角，作文角里張貼著我們的杰作。黑板報(bào)上還有我們的新聞，和我們喜歡故事。
右邊墻上是小小擂臺(tái)，他張貼著我們贏得的小松樹，是我們的勞動(dòng)成果。左邊是我們的展示天地，那里展示著我們的手抄報(bào)。看，里面還有我的呢!
這就是我們的教室。老師向辛勤的園丁，我們像美麗的花朵，教室像我們的土壤，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中幸福成長(zhǎng)吧!
六年級(jí)的教室作文300字 篇84
教室門口朝南，東面墻上有一塊黑板，黑板是由四塊小黑板組成的，其中兩塊黑板可以活動(dòng)，把它們拉開可以在正中看見一塊電子白板。黑板前面是一張老師用的講臺(tái)，講臺(tái)正中是一臺(tái)電腦。黑板上方是一面中華人民共和國(guó)的國(guó)旗，它是用無(wú)數(shù)烈士的鮮血染成的。國(guó)旗正前方是投影儀，它為我們展現(xiàn)了許多美麗的畫面，許多精彩的課件。
講臺(tái)兩側(cè)是兩張老師專用的小課桌，上面堆著我們?cè)S多的作業(yè)本。在東北角上擺放著一臺(tái)電視機(jī)和收音機(jī)，然我們可以收聽廣播，觀看紅領(lǐng)巾電視臺(tái)。北面墻上有著三面綠邊的窗戶，空余部分則貼滿了我們優(yōu)秀的作品，南墻與北墻唯有不同的是南墻還有橘黃色加棕黑色的前門與后門。西邊墻上的黑板是用來畫黑板報(bào)的，上面有圖畫，有文字……他的上方是正方形的時(shí)鐘，外框是棕色間黑色，西北角上是木制的書柜和飲水機(jī)，書柜是我們班級(jí)的圖書角，里面擺放著許多的書。
其余空地是學(xué)生的課桌。上方則是就盞燈和六只電風(fēng)扇。
六年級(jí)的教室作文300字 篇85
我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，教室寬敞明亮，我們每天在教室里學(xué)習(xí)、活動(dòng)，真是太幸福了!
走進(jìn)教室，你會(huì)看到擦得明晃晃的玻璃，在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)亮。潔白的墻壁上貼著優(yōu)秀作文和栩栩如生的圖畫。在它們的襯托下，教室顯得更加漂亮啦!
教室前面擺放著一張講臺(tái)桌，每當(dāng)上課鈴響了，同學(xué)們就端端正正地坐好，等老師來講課。老師走上講臺(tái)，通過長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板給我們講解新知識(shí)。聽著老師娓娓動(dòng)聽的聲音，我在知識(shí)的海洋里盡情地邀游。教室后面也有一塊黑板，這是同學(xué)們施展才華的好地方。每一期我們都要開動(dòng)腦筋，出謀劃策，爭(zhēng)當(dāng)小小設(shè)計(jì)師。你可別小瞧它，上面有安全、環(huán)保知識(shí)、科學(xué)探索、今日新聞每天我們可以從黑板上了解到許多新鮮事，給我們的課余生活增添不少樂趣。
教室是傳播知識(shí)的地方，也像我們一個(gè)溫暖的大家庭。我們團(tuán)結(jié)友愛，在這大家庭里互相幫助、互相學(xué)習(xí)。我們是新世紀(jì)的主人，生活在這樣美麗的環(huán)境里我們感到驕傲。
六年級(jí)的教室作文300字 篇86
美麗的外表，好看的顏色，這就是未來的新教室。教室有一扇門，這可不是普通的門，如果你是這個(gè)五班的學(xué)生，只要說出姓名門內(nèi)的芯片處理器就會(huì)把你的名字和聲音快速分析。如果不相符，它不會(huì)開門，如果你不是這個(gè)五班的學(xué)生，它是不會(huì)開門的。
教室還有一種功能你我都會(huì)張大嘴，那就是太陽(yáng)能帆板的作用，它是新一代轉(zhuǎn)換電力能源，太陽(yáng)出來后，帆板就會(huì)打開，把太陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成電力供教室使用。這樣就省了一天的電費(fèi)。
還有一項(xiàng)大功能就是把雨水凈化成能喝的水，下雨天來臨時(shí)就會(huì)有幾個(gè)大盤子，下雨后就會(huì)收集雨水，將雨水傳到凈化器，凈化成干凈的水。
教室的桌椅都是自動(dòng)的，隨時(shí)可以升高，降低。
哦!差點(diǎn)忘了還有窗戶，窗戶是可以遙控的，每個(gè)窗戶都有空調(diào)，還是自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的。
未來的教室還會(huì)改進(jìn)的。
六年級(jí)的教室作文300字 篇87
教室，是我們的第二個(gè)家，一個(gè)說大也不大的小地方。當(dāng)我們還是一個(gè)六年級(jí)新生時(shí)，這個(gè)教室是一個(gè)空空如也的地方，而現(xiàn)在它開始變得豐富多彩，書刊架，文房四寶，水墨畫，棋盤……開始進(jìn)入我們的教室，裝點(diǎn)我們的教室。
在這個(gè)不大的教室里裝載了我太多記憶，我哭過，笑過，鬧過，我珍惜在教室里的所有記憶。
早上，當(dāng)門鎖被打開的時(shí)候，新的一天就要開始了，我們?cè)缱x、上課、下課，歡笑、成長(zhǎng)……一切又緊張有序地運(yùn)行著。
中午，這是我們最悠閑的時(shí)刻，一部分人會(huì)在前面練毛筆，另一部分會(huì)在后面下棋，而小部分會(huì)在自己的位置上看書。而有下棋的，自然有看棋的，在棋桌邊經(jīng)常會(huì)發(fā)出許多一輪只剩下一個(gè)棋子的情景，比如說誰(shuí)會(huì)贏，該下哪兒，大家都忙得不亦樂乎。
夜幕降臨，晚自習(xí)也結(jié)束了，教室里的燈被關(guān)上，一切又重歸于平靜……
六年級(jí)的教室作文300字 篇88
我們的教室在二樓，教室最前面的是黑板，老師把知識(shí)都寫在上面，讓我們懂得許多做人的道理，可他自己卻變得白花花了。
右邊的墻上掛著評(píng)比欄和展示欄。評(píng)比欄上貼著同學(xué)們的照片，每張照片后面都貼著一些小標(biāo)志。而展示欄上則貼著同學(xué)們的作品。他倆中間有一扇明亮的窗戶，窗戶兩邊掛著淡藍(lán)色的窗簾。
左邊的窗臺(tái)上放著各種各樣的書，有《生命的世界》、《三字經(jīng)》等。是讓同學(xué)們懂得更多的知識(shí)的地方。
圖書角旁邊是各種各樣的花。有粉紅色的菊花，深綠色的仙人掌，還有一些叫不上名字的植物。
再往后看就是黑板報(bào)了，上面畫了一些關(guān)于環(huán)保的畫，也貼了一些手抄報(bào)。黑板報(bào)上面寫著：“團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、守紀(jì)”，這是校風(fēng)。
嘿，小聲點(diǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)上課了……
六年級(jí)的教室作文300字 篇89
四面都是玻璃墻，玻璃上爬滿了綠色的植物，開滿了五彩繽紛的花朵，你一定以為你來到了公園，你錯(cuò)了，讓我來告訴你，這就是未來的教室！
未來的教室墻壁是全透明的，四面都是玻璃，我們可以看到外面的景色，在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)，心情十分舒暢。教室的門也是特殊材料制成的，比普通的教室門還更厚，因?yàn)殚T里面安裝了電腦芯片，有防盜功能，可以根據(jù)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間自動(dòng)關(guān)閉。這扇門還有語(yǔ)音功能，根據(jù)里面設(shè)置的時(shí)間，如果你上學(xué)遲到了，它就會(huì)發(fā)出“你遲到了，下次請(qǐng)注意”的善意提醒。
在未來的教室里，電腦取代了黑板，老師在上課時(shí)，在大屏幕上板書，學(xué)生桌子上的電腦也是同步顯示，如果看不清的話，可以按下鼠標(biāo)將字體放大，這就解決了一些后排的同學(xué)看不見老師板書的問題了！
這就是我們未來的教室，我的理想就是將來當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出這樣的教室！
六年級(jí)的教室作文300字 篇90
我們有一間美麗的教室。我們的教室有一塊黑油油的大黑板，九臺(tái)漂亮而精致的風(fēng)扇，一扇高大而光滑的門，還有一排排整整齊齊的桌子和椅子……
老師經(jīng)常會(huì)叫我們做一些手抄報(bào)，貼在教室的兩旁。我們班有49人，其中有3個(gè)同學(xué)是畫畫最棒的，這幾個(gè)人是梁逸淳、何俞霖、陳子俊，他們都是出了名的小畫家。如果我是一位比他們還要強(qiáng)的小畫家，我就可以天天都畫一些美麗的畫或做一些手抄報(bào)來布置教室，那我們的教室就會(huì)是全校最漂亮的一間教室了。
現(xiàn)在，我們的教室也很美麗。教室里有一部電腦，它可以教我們學(xué)英語(yǔ)，還能教我們玩游戲，也可以讓我們欣賞一些動(dòng)畫片。老師可以用它給我們上課，讓我們的知識(shí)更豐富。
我們的教室它經(jīng)過我們的巧手還會(huì)越來越美麗！它是我們的“家”，我們永遠(yuǎn)愛這間美麗的教室！
六年級(jí)的教室作文300字 篇91
夜幕降臨，原本安靜的教室一下子熱鬧了起來。
“我的主人對(duì)我可好了，每天都把我打扮得漂漂亮亮的�！毙∶赖淖雷油蝗婚_口說話了。
“我的主人對(duì)我一點(diǎn)都不好，”小方的椅子生氣地說，“每天都把我弄得很臟�！�
黑板聽到它們的話，也說：“只要等老師上完課，同學(xué)們就在我的身上亂畫，還不幫我洗個(gè)澡�！�
“我比你更慘，同學(xué)們明眀知道我怕水，還把我放在水里，害得我的兄弟姐妹們很快就減少了許多。”粉筆傷心地說。
窗外的小鳥聽到它們的話，就直接飛進(jìn)教室，對(duì)它們說：“你們要不和我一起逃出去吧！”
“好呀！”教室里的桌椅們異口同聲地說。
“可是我不想逃走�！毙∶赖淖雷诱f。
“好吧�！毙▲B說完，就帶著其他桌椅們逃走了，只留下了小美的桌子。
窗外的小花看到這一幕，心想：只有愛護(hù)自己的桌椅，才會(huì)得到回報(bào)呀！(作者系南湖區(qū)余新鎮(zhèn)中心小學(xué)303班學(xué)生陳熙怡)
六年級(jí)的教室作文300字 篇92
我非常喜歡我的教室，教室十分整潔，長(zhǎng)方形的黑板上掛著一面顯眼的五星紅旗，課桌椅整齊地排列著，看上去像一支整裝待發(fā)的隊(duì)伍。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……清脆的鈴聲敲響了。上課了，同學(xué)們一窩蜂涌回教室，老師邁著那輕盈的步子走上講臺(tái)。語(yǔ)文課上，老師讓同學(xué)們朗讀課文，動(dòng)聽的聲音在教室里回蕩;數(shù)學(xué)課上，老師讓同學(xué)們做計(jì)算，同學(xué)的響亮回答，贏得了老師的表?yè)P(yáng);科學(xué)課上，老師讓同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)，一個(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，有時(shí)讓我們哈哈大笑，有時(shí)讓我們冥思苦想……我們就像走進(jìn)了知識(shí)殿堂，我們學(xué)到了很多意想不到的知識(shí)，我們很開心。
下課時(shí)候的教室更可愛，這時(shí)候的教室好比是我們的樂園。同學(xué)們有的在畫畫，畫了一只可愛的大白狗在路上一蹦一跳的往家趕;有的在寫字，寫出來的字就和印出來的一模一樣，可好看了……
黃昏已到，同學(xué)們背起書包紛紛離開了教室，我依依不舍地和可愛的教室揮手告別，還約定：明天我們?cè)傧嘁?
六年級(jí)的教室作文300字 篇93
我們的教室，進(jìn)門的下前方平靜地窗簾如平靜的海，顏色是象大海一樣的蘭蘭的。
當(dāng)你站在正中間往前方看時(shí)，那就是大大的黑板，黑板的右邊是同學(xué)和老師裝扮的漂漂亮亮的圖書角，圖書角上擺著各種各樣的書。黑板的左邊是老師使用的講臺(tái)。
當(dāng)你往后看時(shí)，就是剛被美術(shù)老師用了一切課的時(shí)間才畫出來的黑板。有面有紅、綠、蘭的水粉筆畫出來的三棵松樹，松樹的底下有嫩綠嫩綠的小草，松繹的上面有個(gè)象保護(hù)膜，圈圈的外面又有長(zhǎng)長(zhǎng)的水草綠綠的。水草里還有一群可愛的小魚，小魚和水草的右邊有一個(gè)用綠和蘭畫出來的本子，本子的上方有一朵金黃色的云，云的左右兩邊有六條紅色的波浪，波浪就象小河一樣漫漫的流著。
天花板上有六盞燈。每盞燈里面都有一根象棍子一樣的燈管。每盞燈都閃光耀著不同的光輝，但其中的一畫盞它卻不發(fā)肖。天花板還有四個(gè)電扇，它們都有三片扇片。它們是白色的，干干凈凈。
六年級(jí)的教室作文300字 篇94
未來的教室是什么樣子的呢？我想你也很想看到吧，我這就帶你去看看。
未來教室的門口有一臺(tái)改作業(yè)機(jī)，來上學(xué)的學(xué)生就把作業(yè)放在機(jī)器上，作業(yè)合格的學(xué)生就可以進(jìn)教室，作業(yè)不合格的學(xué)生則要重新寫作業(yè)，直到合格為止。講臺(tái)上有一部電腦，上面有每個(gè)學(xué)生作業(yè)完成情況的記錄，還可以看到每一個(gè)學(xué)生的聽課情況，因?yàn)槊總�(gè)課桌上都有一個(gè)隱身攝影機(jī)，記錄下每個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)迷你電腦，里面有各種書籍，這樣我們就不用背著那沉甸甸的大書包了。在上課的時(shí)候我們可以直接在電腦上做題，做完后直接發(fā)給講臺(tái)上的那臺(tái)電腦。這樣不但方便快捷，還節(jié)約了用紙保護(hù)了樹木。
未來的教室是不是很好呀？我好像去體驗(yàn)一下，你和我的想法也是一樣的吧！
六年級(jí)的教室作文300字 篇95
未來的五三班是什么樣子的，我們未來的教室會(huì)有什么的特點(diǎn)！
未來的桌子有自動(dòng)觀察系統(tǒng)，防止有些孩子上課不好好聽課，在桌子上課，書包柜有語(yǔ)音識(shí)別，說你想要的書，機(jī)器就會(huì)運(yùn)行起來幫你找到自己想要的書。如果嫌桌子臟，不用你自己動(dòng)手，只要打開機(jī)關(guān)按鈕保準(zhǔn)你的桌子很干凈。這個(gè)桌子課不一般，到了上課的時(shí)候如果沒有老師的指示，別想離開半步。是不是很好用？
未來的電燈很厲害，他會(huì)根據(jù)教室的明暗自動(dòng)調(diào)節(jié)燈光的強(qiáng)度。
未來的黑板也會(huì)幫老師很大的忙，老師不用自己在黑板上寫字，只要把想寫的字想一下就可以了，黑板上就可以出現(xiàn)老師想說的話。以前擦黑板老是有粉筆塵嗆到老師，現(xiàn)在呢，只要老師想著刪除就沒了。
這些就是我的想象，但以后的教室一定會(huì)比我想的要好，要更美！
六年級(jí)的教室作文300字 篇96
20年后的我，是一位有名的建筑工程設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了一座別具一格的教室，讓我們一起來看看吧！
進(jìn)入教室，會(huì)讓你感覺到一下子到了未來。我設(shè)計(jì)的教室墻可以隨季節(jié)的變化而改變。如果是春天，教室墻面就會(huì)變出一幅孩子們歡樂玩耍的畫面，地板也會(huì)變成小草，好像你現(xiàn)在就身處在五顏六色、鮮花盛開的草地上。如果是冬天，墻壁上就會(huì)變成孩子們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的雪地上打雪仗、堆雪人的畫面。
教室的窗戶也很奇特，夏天，天氣炎熱，窗戶就根據(jù)天氣而輸出冷氣。如果是冬天，窗戶能根據(jù)室內(nèi)溫度而輸出暖風(fēng)。
教室的桌子、椅子也很奇特。如果你上課開小差或打瞌睡，椅子就會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的震動(dòng)提示音。這時(shí)，你可能會(huì)問老師在哪兒呢？老師就坐在辦公室用電腦給你們上課呢，是不是很神奇呀！
我相信你，只要我們一直努力，一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
六年級(jí)的教室作文300字 篇97
二十年后的我，是一名建筑工程設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了一間神奇的教室，它功能奇特，別有一番情趣。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動(dòng)更改圖案。如果是溫暖的春天，它就會(huì)變成綠油油的草地顏色。假如是寒冷的冬天，它就立刻會(huì)變成暖暖的紅色。
教室的窗戶還可以隨著氣溫的變化而調(diào)節(jié)溫度。如果溫度偏高，它就會(huì)散發(fā)冷氣，就像在空調(diào)屋里一樣；如果溫度偏低，它就會(huì)釋放暖氣，就像在暖氣屋里一般。
教室里最特別的要數(shù)桌椅了，它會(huì)隨著你的動(dòng)作而變化。如果你坐姿不對(duì)，椅子就會(huì)不停的搖�？荚嚨臅r(shí)候，如果你偷偷作弊，桌子就會(huì)“滴滴”作響。記住，千萬(wàn)不要作弊喲！現(xiàn)在黑板已經(jīng)被淘汰，取代它的是一塊巨大的熒幕。熒幕安裝在講臺(tái)上，可以通過熒幕進(jìn)行教學(xué)。這樣既減少了粉筆灰的污染，還節(jié)省了老師的體力，真是一舉兩得。這樣老師就只用站在旁邊進(jìn)行講解就行了。
我真希望所想象的這一切都可以變成現(xiàn)實(shí)，如果真能那樣，那該多好呀！
六年級(jí)的教室作文300字 篇98
大家好，我用時(shí)光機(jī)來到了未來。
未來的教室真美呀！我們先從黑板說起，這里的黑板是用高科技電腦制作的，用鼠標(biāo)操作就可以了，老師再也不需要用粉筆一筆一畫地寫上去了。老師們更不用在粉塵中呼吸了，輕輕松松就可以為我們板書。
我們?cè)僬f課桌吧，教室里的每一張課桌旁邊都有一排按鈕，是面標(biāo)著“語(yǔ)文”、“數(shù)學(xué)”、“英語(yǔ)”等等，下一節(jié)是什么課，只要一按按鈕，課桌就會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)的課本，同學(xué)們從此告別了沉重的書包。每本課本上都有一個(gè)小小的黃色的顯示屏，你要翻到哪一課，只要在顯示屏上寫上那一課的標(biāo)課題就可以了。
未來教室里的地板也很神奇呢！它永遠(yuǎn)保持著清潔，如果你把垃圾丟在地上，地面立刻就會(huì)發(fā)出這樣的聲音：“請(qǐng)把垃圾撿起來，請(qǐng)把垃圾撿起來！”直到你清理干凈為止。
哇！未來的教室真美呀！
六年級(jí)的教室作文300字 篇99
你們知道未來教室是什么樣的嗎？瞧！科學(xué)家叔叔最新發(fā)明了海底虎鯊一號(hào)教室，我被幸運(yùn)地選中，成功入學(xué)。
今天，我早早起床，吃了一顆氧氣糖，就來到了虎鯊一號(hào)教室。我發(fā)現(xiàn)這里的桌子是水母，椅子是很多水草纏繞在一起做成的，坐上去可舒服了。桌子上面有一個(gè)液晶顯示屏，可以任意選自己喜歡的課程。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到教室，海螺唱起了動(dòng)聽的歌，這是上課的信號(hào)。顯示屏里播放著我們喜歡的上課內(nèi)容。我最喜歡上音樂課，音樂老師和我視屏上課。我們還能合唱、錄歌，真是好玩。音樂課結(jié)束后，教室瞬間變成了三個(gè)場(chǎng)地：籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、游戲場(chǎng)。我和同學(xué)們自由組隊(duì)，恣意玩耍。
到了中午，我們?cè)陲@示屏上點(diǎn)菜。機(jī)器人會(huì)把熱騰騰的飯菜送到桌上。吃完飯后，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。我相信，海底虎鯊一號(hào)教室早晚會(huì)來到我們的身邊。
六年級(jí)的教室作文300字 篇100
為了美化我們的教室，教師號(hào)召同學(xué)們帶些花花草草來裝扮裝扮。同學(xué)們紛紛響應(yīng)，很快就從家里帶來了一盆盆的花草，有水仙、仙人球、郁金香、吊蘭……一時(shí)間班上可就熱鬧起來：有的在詢問花草的名稱，有的在評(píng)價(jià)哪盆花最好看，還有的動(dòng)手把花盆擺到最合適的位置。
教室左邊的窗臺(tái)上擺了一排植物，有仙人掌、仙人球、觀音蓮、蘆薈，都是一些耐旱植物。它們每天站在高處看著我們學(xué)習(xí)和玩耍，我們望著他們綠色的身影倍感心曠神怡。
教室后面的黑板下面站立著一盆盆盛開的鮮花。中間擺放著一盆最大的花，兩旁的花排列有序、依次變小。朵朵花兒亭亭玉立、爭(zhēng)奇斗艷。雖然現(xiàn)在天氣還十分寒冷，但是我們的教室里卻春意盎然。
同學(xué)們都踴躍地、精心地護(hù)理著這些花草，讓他們和我們這些小苗一起茁壯成長(zhǎng)。
六年級(jí)的教室作文300字 篇101
在未來，我們的教室可改變了很多呢，比如：你看這個(gè)黑板，現(xiàn)在不需要老師寫字了，只要老師口頭上說，黑板就會(huì)自動(dòng)寫字出來，是不是很先進(jìn)呢？還有講臺(tái)也會(huì)自動(dòng)掃掉一天中的灰塵，還有講桌也會(huì)自動(dòng)生產(chǎn)出粉筆來。桌子也是很先進(jìn)的，若在課上沒有聽懂的東西，可以在桌子上寫字，讓老師知道，下課時(shí)來教你，如果不問老師也可以在桌子上問你想要問的問題，桌子會(huì)用語(yǔ)音來給你慢慢講解。還有椅子，會(huì)在你上課打瞌睡時(shí)提醒你一下，若三次都不聽的話就會(huì)有兩只手向你發(fā)起“進(jìn)攻”了，這使你想睡也必須認(rèn)真聽課。
我們教師的地板也會(huì)自動(dòng)打掃、清潔，讓我們節(jié)約了不少時(shí)間和體力，而且摔在地上也不會(huì)覺得痛，地板會(huì)對(duì)你摔倒的地方進(jìn)行軟化。
這就是未來的教室。
六年級(jí)的教室作文300字 篇102
“哈，朋友！你想去未來的教室看看嗎？”“你是誰(shuí)呀？”“我是瑤希啊，你去不去呀？”“我去，我去�！蔽矣谑请S著她來到了未來的教室。
哇，好美��！只見每個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦。瑤希說：“看這電腦有好多種顏色。外冷內(nèi)熱的同學(xué)用紫色，熱愛大自然的同學(xué)用綠色，性格急躁的同學(xué)用白色……”突然我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)顯示屏，上面可以顯出各種文字、圖像，我們學(xué)生的作業(yè)可以直接用手寫在屏幕上，再輕輕一點(diǎn)，老師就可以立即收到，再也不要交那厚厚的作業(yè)本了。在顯示屏旁邊，還有一個(gè)小天使——跳跳，只要你上課沒有注意聽講，它會(huì)立即彈出來，并向你扮鬼臉提醒你上課要注意聽講……
“呀，時(shí)間不早了。他們要上學(xué)了！快，快，快回去！”“我還沒看完呢！”說著，瑤希已帶領(lǐng)著我回來了。噢，原來是個(gè)夢(mèng)！
六年級(jí)的教室作文300字 篇103
今天我們來觀察一下我們的教室。
我們的教室前面有一個(gè)大黑板，每天老師都會(huì)在那里講課，旁邊還有，老師的辦公桌。上面放著粉筆，紅筆，各種辦公用品。
中間是我們同學(xué)的桌椅。一共有六個(gè)組，每過一周我們又要搬著桌椅換組，每過一周就會(huì)換一個(gè)組織做值日，每個(gè)組都會(huì)做五天。
最后只有一個(gè)畫板報(bào)的黑板。一年級(jí)和二年級(jí)都有大哥哥，大姐姐來幫我們畫。只有三年級(jí)是自己畫，畫板報(bào)還要寫很多的字才可以。
右邊有兩個(gè)門，一邊是后門，一邊是正門。后門和正門分別分為兩個(gè)組。其中后門有，窗戶和暖氣，同學(xué)們每次上操之前都要先開窗戶通氣。上操回來后，每個(gè)同學(xué)手凍的通紅。同學(xué)們就會(huì)把冰冷的雙手放在暖氣上暖手。
最后，你知道我們的教師，長(zhǎng)什么樣了嗎？你也來寫一寫吧。
六年級(jí)的教室作文300字 篇104
我們的教室寬敞明亮。
教室的正前方擺著一塊烏黑油亮的黑板，黑板上面掛著一張條幅，上面寫著四個(gè)醒目大字“凈、靜、競(jìng)、敬”。我們?cè)跅l幅下時(shí)刻提醒自己。黑板下邊立著講臺(tái)。講臺(tái)上放著老師的課本和一盒盒粉筆。每天老師帶給我們光和熱，知識(shí)和真理，帶去的是晶瑩的汗珠，成摞的作業(yè)和欣慰的笑容。教室的左面有明亮的玻璃窗，早晨的陽(yáng)光從玻璃窗射進(jìn)，同學(xué)們沐浴在柔和的晨光中。窗戶兩旁貼著“入室即靜，入座即學(xué)”，鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。
教室的右邊是三個(gè)窗戶，老師經(jīng)常來的最早，不忘開窗通風(fēng)。窗戶兩旁設(shè)有“知識(shí)百花園”，介紹語(yǔ)文知識(shí)，推薦名著閱讀，掌握學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們經(jīng)�；ハ嗲写�、交流學(xué)習(xí)。
教室的中間排著50套桌椅，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聽講，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，刻苦鉆研地學(xué)習(xí)，決心把自己培養(yǎng)成有用的人才。
我們?cè)谶@樣寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，多么幸福啊！
六年級(jí)的教室作文300字 篇105
未來的教室，可以說是稀奇古怪，也可以說是美輪美奐。你想去看看嗎？那就跟著我一起去參觀一下吧！
剛進(jìn)門，同學(xué)們正在上自習(xí)，我也找了個(gè)位置坐下來，課本都是筆記本電腦了，不懂的問題也可以用電腦查一下。老師是一個(gè)機(jī)器人，他會(huì)講中、美、日、法，等國(guó)家的語(yǔ)言，講的不僅特別標(biāo)準(zhǔn)，而且生動(dòng)有趣！
下課時(shí)，桌子和椅子都消失了，上課他們就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)，這樣的教室就有足夠大的空間，讓同學(xué)們盡情享受美好的下課時(shí)光了。地板是軟軟的，桌椅還可以變高變矮，黑板不是用粉筆寫字的，老師說什么黑板上面就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)哪些字，不想要的話，一揮手就沒了，畫黑板報(bào)時(shí)，你也只需要說出一些物體，黑板就會(huì)呈現(xiàn)那些物體，而且會(huì)找到合適的位置。
怎么樣，未來的教室還不錯(cuò)吧！最重要的，還不用背書包，如果是你來到了一間這樣的教室，你說說你的感受，我的感受是非常的開心、快樂、幸福！
六年級(jí)的教室作文300字 篇106
未來的教室既美觀又實(shí)用，還添加了許多自動(dòng)化物品。你想知道未來的教室是什么樣子的嗎？我這就帶你去看一看吧！
早晨，你很早地來到教室，不需等開門的人來，你只要把手放在進(jìn)入口那就可以了。門會(huì)根據(jù)你的指紋查出你是不是本班的同學(xué)，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)把全班所有的同學(xué)指紋記載在門里面。如果按的不是本班的同學(xué)，門就不能開。
你走進(jìn)教室，探測(cè)器感應(yīng)到有人進(jìn)來，就會(huì)自動(dòng)開啟空調(diào)，讓教室四季如春。里面的桌椅更是讓你大開眼界，甚至可以超乎你的想象。椅子可以根據(jù)我們的高矮來自動(dòng)調(diào)換椅子。這樣，矮的同學(xué)就可以端正地坐著寫作業(yè)了。桌子也有很多功能。如果你上課打哈欠或者是開小差，桌子就會(huì)自動(dòng)提醒要認(rèn)真聽講。
教室的飲水機(jī)也不能小看。它會(huì)根據(jù)你的身體狀況或你的飲料愛好，制造出任何一種牛奶、果汁各和水。
這就是未來的教室，科學(xué)家們一定會(huì)把它改造得更智能，造成一間十全十美的教室，為我們提供更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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