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        六年級關(guān)愛作文

        時(shí)間:2022-03-15 16:00:50 六年級 我要投稿

        實(shí)用的六年級關(guān)愛作文集錦10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級關(guān)愛作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的六年級關(guān)愛作文集錦10篇

        六年級關(guān)愛作文 篇1

          愛,在生活中無處不在,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),就能感受到。愛,簡單而又溫暖的一個(gè)字,是人人都渴望得到的。下面,我就來講一講我得到的關(guān)愛故事吧!

          一個(gè)細(xì)雨朦朧的早上,我開心地背著書包上學(xué)校,正在上著樓梯,不知道是哪個(gè)班的學(xué)生亂扔的香蕉皮,把我給滑得一個(gè)趔趄。這時(shí)候,樓梯上除了一位老師,沒別的人了,這個(gè)老師就是我們的語文老師。她見我要摔倒了,就兩個(gè)兩個(gè)的臺階地跨,快速地上了樓梯,在千鈞一發(fā)之際,及時(shí)地一把把我扶住了。而她自己的一只腳在慌亂中踩空了,差點(diǎn)摔了下去。好在樓梯高度不高,要不然,她就沒法去上課了。

          我連忙扶著老師緊張地問:“老師,您,您沒事吧?”老師笑笑,溫柔地說:“沒事,我沒事。行了,你趕緊去上課吧!”我感激地說:“多虧了您呢,如果沒有您,我就摔下去了。”然后老師微微一笑,然后和我一起進(jìn)班上課了。

          還有一次上體育課,我們要體育考試,測試跑步,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。我環(huán)顧著四周,看見“落單”的同學(xué)李佳桐在一邊沒有人陪,便跑了過去。當(dāng)我看著她懷著必勝的信念進(jìn)入比賽狀態(tài)時(shí),我放心了。

          到我們跑步了,李佳桐最先沖了出去,沒想到對面的一方“出老千”把我給絆倒了,這時(shí),快要跑到終點(diǎn)的李佳桐便停了下來,臉上掛著一副特別著急的面容,她看看終點(diǎn),又看看我。最后,她急匆匆地跑了過來,把我扶了起來,這時(shí)讓我很感動(dòng)。

          關(guān)愛,在我們身邊無處不在。如果我們世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會變得更加美好。

        六年級關(guān)愛作文 篇2

          我的房間里,有一幅美羊羊十字繡,那是奶奶送給我的。

          我九歲時(shí),奶奶開始繡十字繡。她心靈手巧,沒幾個(gè)月,幾張漂亮的風(fēng)景圖十字繡便掛在客廳的墻上了。我看著這些風(fēng)景圖,越看越眼饞,于是我求奶奶也給我繡一幅。奶奶一口答應(yīng)。一個(gè)月過去了,奶奶把一幅繡好的十字繡掛在了我的房間。我湊過去一看:哇!上面有美羊羊,有梅花,嗯,還有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿著紅色的大衣——嗯,沒準(zhǔn)你也猜到了吧,奶奶把十字繡送給我的時(shí)候剛好是過年的日子。我很開心奶奶送給我這個(gè)禮物!

          望著書櫥旁的粘土箱,我很愧疚——因?yàn)槲覜]能保留住這份濃濃的母愛。它是我過八歲生日時(shí),媽媽送我的生日禮物。我清楚得記得我接過箱子時(shí)說的那句話:“謝謝媽媽送我的禮物!我一定會好好使用這份禮物的!”可如今,粘土箱里只剩下幾個(gè)小粘土,母愛飛走了,望著空空的粘土箱,我真想大哭一場!

          我的書桌是爸爸給我買的。淺淺的顏色,木制成的書桌,我很喜歡。當(dāng)時(shí),爸爸把書桌送給我的時(shí)候,我只有五六歲。幼小的我不知道這個(gè)龐然大物是什么東西,只是好奇地圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。爸爸爸爸把我抱到椅子上,說:“寶貝,爸爸給你買的禮物,你喜不喜歡?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,像小雞啄小米。今天的我就在這張書桌前寫文章寫了很長時(shí)間,文章寫了很長時(shí)間,文章的題目叫做“家人對我的關(guān)愛”。

          家人給我的關(guān)愛無處不在,我長大后要像烏鴉那樣,反哺他們,也給他們同樣的關(guān)愛。

        六年級關(guān)愛作文 篇3

          關(guān)愛是體貼,是電腦桌上的一杯咖啡;關(guān)愛是同情,是乞丐碗中的一枚硬幣;關(guān)愛是寬容,是大家一陣陣地歡笑......

          記得那是一個(gè)炎熱的下午,我們幾個(gè)小姐妹們結(jié)伴去光彩買東西。那輛車不但非常難等而且人還多,車上也沒有空調(diào),和我們同一站上車的有位老人和青年男女。車上悶熱,空氣中還混雜著汗味、食品味......這讓從不暈車的我,覺得的頭暈暈地。我用力搖搖;了搖頭好讓自己更清醒一些,為了分散注意力,我開始掃視車廂內(nèi)的一切事物,最后,我的目光落在了車廂中部;有的人捏著鼻子往車廂后或前走,還有的人帶著厭惡的表情在看,于是我擠了過去,剛剛過去,我便聞到了一股惡臭的味道,一看原來是一位老奶奶暈車,而且還吐了一車廂。我從衣服口袋中掏出來一個(gè)裝著白色藥片的小瓶子,我拿出一片藥送到老奶奶的嘴邊,說:“老奶奶,你沒事吧?我坐車時(shí)也暈車,所以隨身帶著暈車藥,您吃一片吧,會好一些.”說著又把自己水杯遞了過去。老奶奶抬起頭,哽咽著說:“謝謝!謝謝小姑娘!”這時(shí)我也馬上過去,把老奶奶扶到我的位子上,說:“好些了嗎?您坐吧!”謝謝!謝謝!老奶奶連著說了好幾個(gè)謝謝。我微笑著站在一旁,車上的乘客也微笑著看著我和那個(gè)小姑娘,我感覺的到他們在心里已經(jīng)給我們抻大拇指了。

          我也深深的感受到對身邊得人做一點(diǎn)力所能及的關(guān)愛是一件很幸福的事。

        六年級關(guān)愛作文 篇4

          “輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……”每單我聽到這首百聽不厭的歌,我便會想起我的同學(xué),想起他們燦爛的笑容,想起他們給我的無限關(guān)愛……

          至今仍記得那個(gè)寒冷的冬天,那個(gè)清晨,冰冷刺骨的寒風(fēng)從窗戶的縫隙“闖”了進(jìn)來,冷的讓人直發(fā)抖。這節(jié)體育課,同學(xué)們又是高興又是煩惱,高興的是可以上體育課了,出去活動(dòng)一下,總比“窩在”教室里暖和一點(diǎn);煩惱的是外面太冷了。

          同學(xué)們在操場上站好隊(duì),體育老師說:“立正、稍息、成兩隊(duì)跑步”。同學(xué)們一聽,高興極了,每個(gè)人都躍躍欲試,因?yàn)橛貌涣硕嗑镁涂梢耘芘停审w育老師隨后“不急不慢”的四個(gè)字“直到下課”,讓全班同學(xué)如同寒冬臘月里吃雪糕“透心涼”,起先那股興致勃勃的勁兒瞬間化為烏有,要知道一節(jié)課跑下來,那不要人命嗎?可這畢竟是老師的“圣旨”,誰敢抗旨不尊呢?

          同學(xué)們都極不情愿的跑了起來。起先我還特有勁,在前面像一只出了籠子的鳥兒在跑道上“撒著歡”。邊跑還朝后面的“特困生”做鬼臉,好一副得意樣。在第三圈時(shí)我就累得氣喘噓噓,身上的“豆子大”的汗珠不停的流了下來……五圈、七圈……汗水就像“瀑布一樣飛瀉而下”,腦袋暈乎乎的,腳像灌了鉛一樣羅不開步。

          一不留神,我重重的摔在了地上,傷口疼得眼淚“不爭氣”的直往下流。這時(shí),一大波同學(xué)跑了過來噓寒問暖,有的幫我查看傷勢,有的幫我擦眼淚,有的安慰我……其中那位被我玩笑過的“特困生”也過來查看傷勢,給我講笑話,分散我的注意力……我的傷口不疼了,心里滿滿的感動(dòng)。“特困生”輕輕的扶起我,肩并肩的向前緩步跑著。太陽出來了,身上不冷了,我的心充滿著汩汩暖意。

          關(guān)愛是一首心靈之歌,唱出了愛的旋律,唱出了人間真情,讓我們沐浴在愛的懷抱中,讓愛在我們的心靈深處扎根吧!

        六年級關(guān)愛作文 篇5

          在世間,有許多、許多的人需要關(guān)愛。比如,年過花甲的老爺爺,老奶奶,他們多年空巢,他們寂寞,但是他們的.愛卻永遠(yuǎn)藏在心里,他們的牽掛卻在遙遠(yuǎn)又不可知的地方。還有一種寂寞,也叫凄涼……

          有一次,在完做作業(yè)的我懷著愉快的心情打開電視機(jī)。一打開,有一個(gè)公益廣告吸引著我的眼球。是一個(gè)關(guān)愛老人性的公益欄目。是一位慈祥的老爺爺與自己女兒的一個(gè)通話。是一位不想讓自己女兒擔(dān)心自己與老伴的健康而耽誤了工作的一個(gè)非常美麗、偉大的善意的謊言。他們的通話體現(xiàn)了一個(gè)偉大的父愛和一份獨(dú)一無二的親情。它是無私、寬容。永遠(yuǎn)為自己的女而守護(hù)著,經(jīng)營著,持續(xù)著。

          還有一次,“焦點(diǎn)訪談”上的一位小主角漸漸出現(xiàn)在了我的眼簾,她的外表并不華麗,而是害羞,內(nèi)向,貧困。但她的心靈卻渴望著那郎朗的讀書聲,她仿佛是一四處尋水的幼魚。她希望有人領(lǐng)悟她走進(jìn)知識的海洋,她希望有人給她一把知識的金鑰匙。讓她自己打開知識的大門。

          當(dāng)記者采訪她時(shí),我看到她的頭發(fā)很凌亂。她想讀書,她也想報(bào)答她的父母與祖國,但有誰,會給她們著絲關(guān)愛呢?

          我希望,以后在世上,有更多的人去關(guān)愛他們。世人都有愛,但他們更需要愛!

        六年級關(guān)愛作文 篇6

          人世間,有純真的友誼,有無微不至的關(guān)愛,有刻骨銘心的仇恨。但是這中間最可貴的莫過于那無處不在的關(guān)愛。

          小時(shí)候,爸爸要我學(xué)溜冰,當(dāng)我穿上那稍大了一點(diǎn)的溜冰鞋時(shí),一種搖搖欲墜的感覺油然而生,恰巧,鄰居朱慧姐姐也過來看我學(xué)溜冰,爸爸扶著我慢慢地走八字步,我在爸爸的攙扶下慢慢地溜著,但是心中依然殘存著害怕,于是,我再三囑咐爸爸一定要扶好我,我溜得越來越平穩(wěn),像一只輕盈的燕子。可是,爸爸的手在無形中越來越松弛,當(dāng)我感覺到爸爸并沒有扶我時(shí),驚叫起來:“爸爸,爸爸!”突然,“撲通”一聲,我重重地摔到了地上,頓時(shí)頭暈?zāi)垦#桓械揭魂噭⊥,在一旁觀看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們,聽見“撲通”這一聲,都過來看怎么回事,當(dāng)看到我摔倒在地時(shí),紛紛過來將我扶起,問長問短,得知我是因?yàn)閷W(xué)溜冰而摔倒時(shí),都鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)溜冰:“你可要堅(jiān)持呀,要不然什么也學(xué)不會!”、“堅(jiān)持就是勝利,你也要堅(jiān)持!”一句句話像一股股暖流流進(jìn)我的心里,終于,我不負(fù)眾望,學(xué)會了溜冰?梢 ,人間的關(guān)愛是多么溫暖。

          其實(shí),這樣的事還有很多,今年的“512”汶川大地震不就是個(gè)很好的例子嗎?地震發(fā)生后,世界各地的人們都伸出了援助之手,幫助災(zāi)民重建家園,這讓災(zāi)民感激不已。

          關(guān)愛是一種付出,像和煦的陽光;關(guān)愛是一種奉獻(xiàn),像輕柔的春風(fēng);關(guān)愛是一種美德,像無私的大地。讓我們一起關(guān)愛別人,讓無微不至的關(guān)愛無處不在!

        六年級關(guān)愛作文 篇7

          關(guān)愛,就如一位降落在人間的天使,無處不在,它時(shí)刻陪伴在每個(gè)人的身邊。

          當(dāng)我每次乘坐公共汽車時(shí),都會看見幾位五官端正、衣衫整潔的大哥哥大姐姐為佝僂著腰、拄著拐杖,還時(shí)不時(shí)用手撐一下腰的老人讓座,并溫柔的說上一句:“您老坐吧,我快到站了!崩先藙t會瞇起雙眼,向?yàn)樗屪娜舜认榈匦Γ[手致謝?墒,這些大哥哥大姐姐是真的快到站了嗎?其實(shí)多半都不是。那些借快到站為由的人,只不過不想讓老人為難罷了。

          當(dāng)同學(xué)在那里為一塊橡皮而東張西望、焦急地流汗時(shí),你遞給他一塊橡皮,這時(shí),你對同學(xué)濃濃的關(guān)愛之情就已經(jīng)表達(dá)。當(dāng)同學(xué)在那里為一道不會的題而緊縮眉頭時(shí),你過去耐心地為他講解,這時(shí),你對同學(xué)的心意也已表達(dá)。

          當(dāng)?shù)湍昙壭W(xué)生互相廝打,扯對方的耳朵、并疼得呲牙咧嘴時(shí),作為高年級的我們不再袖手旁觀,而是上去把他們拉開,并安慰勸解時(shí),我們對低年級同學(xué)的關(guān)愛之情也已表達(dá)。

          當(dāng)你看到繁華喧鬧的超市旁,有一位因迷路而正在撅著嘴,不停地哭泣的小女孩時(shí),上去為她擦拭眼淚,詢問她的父母在哪里,并打電話找尋她的父母。我相信,她的父母到來時(shí),你會看到小女孩的眼睛有多明凈,鼻子有多小巧筆直,嘴巴有多像櫻桃,眉毛有多像柳枝,鵝蛋臉有多美麗,蹦跳起來有多活潑可愛,笑容是多甜蜜……這時(shí),你的心里一定洋溢著幸福的感覺。

          總之,關(guān)愛不需要理由,關(guān)愛也無處不在,誰不希望自己的身邊有一個(gè)無處不在的小精靈呢?

        六年級關(guān)愛作文 篇8

          我們從小就接受法制教育,享受法律給予的權(quán)利。但是在事實(shí)上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里,再也回不來了呢?

          有人曾經(jīng)說過:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動(dòng)是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里----接受法律的懲罰。在生活中,也有些人,雖然沒有受到法律的制裁,但其實(shí)已經(jīng)被法律盯上了。比如說,群摳,吸毒,搶劫,偷竊,迷戀網(wǎng)吧等。在上了普法教育課以后,我更是清楚的明白了學(xué)習(xí)法律的重要性,更清楚的明白了怎樣去分清真與假,看著書里的這些故事,真叫人寒心,那么小的孩子,竟然....

          21世紀(jì)是一個(gè)法治社會,所以我們一定要了解法律,知道的嚴(yán)重性,在社會上,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會里,并不是只有你一個(gè)人的,我們所擁有的自由,是在法律擁護(hù)下的自由。如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。沒有了法律,我們的生活將無法正常的進(jìn)行,也許有些人對這些不以為然,以為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己決定的,可是,大家有沒有想過,在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活,也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當(dāng)然不能,應(yīng)為法律和我們的生活息息相關(guān),我們所做的每一件事,都離不開它的束縛,有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們生活的世界,想象一下,那將是多么可怕的事情啊!在這個(gè)社會的大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是中華人民國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基“法”。它是能使我們每個(gè)人都能明辨是非的界限,而這也是中華人民國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

          法律,是正義之火,是光明的戰(zhàn)士,是慈祥的老人,還是嚴(yán)厲的智者。所以,我們一定要做到一個(gè)即知法,又懂法,還能守法,會用法的好少年。

        六年級關(guān)愛作文 篇9

          我們的身邊有很多關(guān)愛我們的人,但是在我的身邊有一位非常關(guān)心我的陌生人。

          那天,天空中下著蒙蒙細(xì)雨,腳下是泥濘不堪的泥路。我從家走出來,盡力找稍微好的路走,可還是不知走哪里好,因?yàn)槟_下全是泥。我艱難地走到一條大道上,好想好走了一點(diǎn)。這時(shí)我看到一位打著傘的叔叔也在走著。他回過頭看我走的艱難,笑著對我說:“從這面走,這面好走一點(diǎn)!边@時(shí)我心中有一點(diǎn)兒害怕,心跳也加快了,因?yàn)樗吘故悄吧。我不知道他的用意,所以并沒有說話。不過我看到那邊的路的確很干凈,心想:不用怕,不用怕。就壯著膽子走了過去。

          我們一前一后走了一段路,我千方百計(jì)的躲他遠(yuǎn)一點(diǎn),生怕他是壞人。不過,在和他的談話中,我覺得他很和氣,我的戒備心也逐漸放松下來。我們邊走邊談,很快我們走到了路口。他向公路走去,在我們要分開的時(shí)候,他還不忘說一句:“從那邊走,那邊干凈。”

          在他走了的時(shí)候,我的心中不斷回想他說得每一句話。這時(shí)我知道了自己誤會了一位好人,誤會了一位善良的人。

          我想:我們身邊這樣的好人一定還很多,我相信我和那位好心叔叔會再見面,那時(shí)侯,我一定會說一聲:“謝謝!

        六年級關(guān)愛作文 篇10

          人們都說,愛的分量很重,愛的力量很偉大。但我覺得,愛應(yīng)該是很平常的東西,平常到,像兩個(gè)蘋果?捎姓l說,這兩個(gè)蘋果不是我和媽媽之間的那份沉甸甸的愛呢?

          在星期五,我總喜歡一個(gè)人在深夜寫作業(yè)。星期六可以很遲起來,所以星期五可以很遲睡覺。夜越深,我的心也越發(fā)

          地寧靜!皨寢專依镞有蘋果嗎?”快十點(diǎn)了,我突然問和爸爸一起看電視聊天的媽媽!疤O果啊,昨天剛吃完呢。”媽媽略有歉意地說,“你想吃嗎?”“恩,不過既然沒有,那就算了吧。”我有些失落地回了房間,繼續(xù)寫作業(yè)。寫著寫著,突然發(fā)現(xiàn)客廳里沒了媽媽和爸爸說話的聲音。“爸爸,媽媽呢?”“她剛剛出去買水果了!蔽翌D時(shí)喜出望外。過了十多分鐘,媽媽才氣喘吁吁地回來,手里提著一袋蘋果!斑讒寢,你從哪兒跑回來?”媽媽喘了口氣,說:“真是倒霉啊。樓下的超市關(guān)門了,買水果的小攤也推走了,我只能到那邊的超市去買?斓降臅r(shí)候,看見超市就快關(guān)門了。我急忙沖過去說:‘等下等下’”我看著這蘋果,心里有種說不上來的感覺,暖暖地,甜甜地。蘋果里,分明包含了媽媽對我沉甸甸的愛。

          “媽媽,等我得到自己‘賺’來的錢時(shí),我也要給你買蘋果吃!”我在心里暗暗地下了決心。期末考快到了,何不于是這幾天.我都努力地復(fù)習(xí),終于在期末考出了比較理想的成績。第二學(xué)期,老師就要發(fā)‘獎(jiǎng)金’來鼓勵(lì)我們了。我心中一陣歡喜。在拿到錢的那天下午,我一個(gè)人走路回家,看見小區(qū)門口有一個(gè)水果攤,便想趁此機(jī)會買兩個(gè)蘋果。我從沒自己買過蘋果,但還是和媽媽一起買過幾次的,于是就鼓起勇氣上前,像平時(shí)媽媽買水果那樣說:“蘋果怎么賣?”賣水果的老伯憨厚一笑:“這種3塊,小點(diǎn)的2塊8,您要哪樣?”我一下懵了:算貴還是算便宜呢?一個(gè)蘋果有多重我還不知道呢!但這蘋果總是要買,于是就煞有介事地說:“那,我就先買兩個(gè)吧!蔽姨袅藘蓚(gè)大蘋果給老伯。老伯拿進(jìn)放袋子里,給我一稱:“三塊。”我便給了錢,提過袋子,心里樂開了花!回到家,我把蘋果放在桌上,說:“媽媽!你看這是我用自己的錢買的蘋果,快來嘗嘗看!”媽媽拿出一個(gè),洗干凈,馬上啃了一口,說:“真好吃!”我聽了,心里別提多高興了。這蘋果里,不正包含了我對媽媽甜甜的愛嗎?

          正像一首歌里所唱到的:“愛/因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接埂睈郏胩O果一樣地平凡,但依然包含著無盡的關(guān)懷與力量。它不一定要震撼世界,不一定要轟轟烈烈,只要有兩顆互相關(guān)愛的心,只要能夠讓人覺得暖暖地,甜甜地,那么愛,就等同于我的蘋果!

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