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        六年級科學的作文

        時間:2022-03-06 10:58:48 六年級 我要投稿

        實用的六年級科學的作文匯編9篇

          在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級科學的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的六年級科學的作文匯編9篇

        六年級科學的作文 篇1

          從小,我就愛幻想,為什么鳥兒就能在天上飛,而人類就不可以。在一次偶然的時候,我在圖書館里打掃衛(wèi)生時,不小心碰倒了一本書,那本書就是《十萬個為什么》。我看見目錄上有一條“鳥兒為什么能在天上飛?”的問題,于是,我便根據(jù)它的頁數(shù),找到了那個問題的答案。

          原來,鳥兒能在天上飛,是因為鳥兒的身體像紡錘,頭又小,飛起來可以減少空氣的阻力。鳥兒的頭骨中間是空的,身體很輕。鳥兒的翅膀張開來比身體大的多,它不停的上下扇動,鼓動周圍的空氣,身體就能輕快的飛行了。

          看完了這個問題,我還想繼續(xù)看其他的問題?墒且幌氲竭有衛(wèi)生沒搞完,于是我便把地掃完后,把這本借走了。

          在后來幾天的時間里,我把這本書閱讀完了。我的大腦又新添了許多知識,使我了解了許多我以前不知道的問題。我覺得,科學實在太有趣了,只要你用大腦去發(fā)現(xiàn),用心去理解,你就會知道許多有趣的事情。

        六年級科學的作文 篇2

          今天吃完晚飯后,我做了兩個實驗。

          第一個實驗,需要準備洗臉盆、自來水玻璃杯和紙團。首先把洗臉盆接半瓶水,再撕點紙揉成團,把紙團放進杯子的底部。接下來把杯子垂直地放入水中,杯子里的紙就一點也不會濕。原來,如果把杯子垂直地放入水中紙就一點也不會濕,因為杯子中的空氣出不去,水也別想進來,這就是空氣占據(jù)了水的空間。但如果把杯子斜著放入水中,紙團馬上就濕透了,因為空氣出去了,水必須地進來,這就是水占據(jù)了空氣的空間。

          第二個實驗需要準備洗臉盆、自來水和塑料袋。先把盆子裝滿水,讓塑料袋充滿空氣,像氣球一樣扎緊口,再往水盆里按,我發(fā)現(xiàn)它不會往下沉,水里還咕嘟咕嘟地冒泡泡,我感到非常奇怪。假如往袋子中裝滿水,往下一按,水里既沒泡泡了,袋子也下沉了。這是因為沒水空氣質(zhì)量比水輕,會浮在水面上。意大利科學家伽利略說過:“一切推理都必須從觀察和實驗中得來。”科學只有自己做,才有意義;實驗要做,才會成功。

          我喜歡做實驗,喜歡科學,熱愛科學!

        六年級科學的作文 篇3

          人的一生總會經(jīng)歷許多的成功與失敗。于我而言,每當我回想起自己之前所發(fā)生的那件往事,總是讓我記憶深刻而又深深地難以忘懷。

          那是在我11歲時,那天天空萬里無云,暖和的陽光照在我臉上,小鳥在樹枝上歡快地歌唱著。媽媽給了我五塊錢,讓我去商店里買包鹽,回家做我最喜歡吃的菜。

          正當我懷著十分喜悅的心情買完鹽后,一路小跑著走在鄉(xiāng)間小路上。可一個不小心,路上的小“東西”頑皮地將我絆倒了,鹽也撒了一地。我想這下慘了,媽媽一定不會再做我喜歡的菜肴,說不定還?粗厣消}和沙子混在一塊的情景,這時的我百感交集。突然間,我想起了科學課上老師教我們的一個實驗——怎樣把“沙鹽”提純,這使我頓時茅塞頓開連忙將地上的“沙鹽”帶回家去。

          當我剛進家門時,媽媽見我手捧的竟然是一大包“沙鹽”,頓時火冒三丈,板著木炭似的大黑臉大步朝我走來。我見狀,立馬迎著笑臉對媽媽說:“媽,媽,您稍安勿躁,這可是十分難得的‘干凈鹽’!眿寢屄牭竭@話,滿臉的茫然。

          這時,我立馬找來了器具,科學實驗馬上開始。只見我先把“沙鹽”和水混合起來,然后用過濾紙將沙子過濾掉,接著把留下的鹽水放在爐子上燒開,將鹽水里的水分蒸發(fā)掉,最后只見晶瑩剔透的鹽慢慢地露出了它那羞澀的臉。此時媽媽看見原來烏黑的“沙鹽”變成了晶瑩的純鹽,臉上也露出了滿意的笑容。

          如今每當回想起媽媽當時那開心的笑容,我也情不自禁地滿心歡喜,因為這使我明白:多學習、思考,善于動手,勇于實踐,往往能使我們把失敗化成功,更能讓我們的生活增添不少的精彩。

        六年級科學的作文 篇4

          世界之大,無奇不有,就比如說科學。在生活中,處處都能看到科學的身影。只有懷著求知的心態(tài),和勇于探索的精神,才可獲得其中的奧妙。

          那是在一個陽光明媚的早晨,一聽到媽媽要給我煮綠豆湯,我激動不已。然而我的一時興奮,給媽媽添了不少麻煩事。就在我不經(jīng)意間,把桌上的紅豆與綠豆弄撒了。剎那間,我愣住了,不知如何是好,心想:完了,完了,這要怎樣才能在媽媽沒發(fā)現(xiàn)之前區(qū)分開。【驮谖医辜比f分的時候,一個想法突然從我腦海間閃過:盛一盤水,把紅豆和綠豆倒入水中,紅豆會下沉,而綠豆會上浮。

          說干就干,我按照方法試了試,果然功夫不負有心人,紅豆如我所愿沉了下去,則綠豆浮了上來,這可把我了壞了。這個方法是我從電視上的某個綜藝節(jié)目中看到的,但是我百思不得其解的是為什么會這樣呢?由于我的求知欲較強,便跑去向媽媽詢問一二。我的問題可把媽媽難住了,媽媽的一時語塞更加激發(fā)了我的好奇心,我決定尋求網(wǎng)絡(luò)的幫助。

          通過網(wǎng)絡(luò)我知道了,這是因為紅豆的密度比水大,而綠豆的密度比水小。密度跟浮力的關(guān)系是,當一個物體的密度大于水的密度時,這個物體就會在水中下沉。當密度等于水時,就會在水中懸浮,密度小就會漂浮。

          經(jīng)過了這次科學實驗,真是令我受益匪淺。∥颐靼琢耍荷钪,有著許許多多的神奇之處等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們認真觀察,容易探索就能發(fā)現(xiàn)它的稀奇之處,這樣就能使生活變得更加輕松、便捷。

        六年級科學的作文 篇5

          在星期天的時候,我在看一本科學書,突然,我被一個科學小實驗給迷住了。在紙上畫一個五角錢大小的洞,一個一塊錢的硬幣也能傳過去。這怎么可能呢?一元硬幣可比五角硬幣小,不會穿過去的,但能不能還要用實驗來證明。

          實驗開始了。首先,我準備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個五角硬幣大小的洞。接下來,我犯難了,如何將硬幣穿過去呢?直接穿過去?試一試吧!結(jié)果紙破了,第一次試驗宣告失敗。不過世上無難事,只要肯登攀,世上哪有事會一次成功呢!我決定再來一次。

          第二次實驗開始了。這次,我好好思考了一下,突然,我靈機一動,我發(fā)現(xiàn)把紙往中間一擠,就形成了一個橢圓形。這樣硬幣不就能穿過去了嗎,我一實驗果真如此,我終于成功了!

          通過這次試驗,我知道了,任何事情都不能輕易相信,要通過實驗來證明,不讓不能輕易下結(jié)論。要不斷在已知中尋求未知以獲取更多的東西。

          在星期天的時候,我在看一本科學書,突然,我被一個科學小實驗給迷住了。在紙上畫一個五角錢大小的洞,一個一塊錢的硬幣也能傳過去。這怎么可能呢?一元硬幣可比五角硬幣小,不會穿過去的,但能不能還要用實驗來證明。

          實驗開始了。首先,我準備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個五角硬幣大小的洞。接下來,我犯難了,如何將硬幣穿過去呢?直接穿過去?試一試吧!結(jié)果紙破了,第一次試驗宣告失敗。不過世上無難事,只要肯登攀,世上哪有事會一次成功呢!我決定再來一次。

          第二次實驗開始了。這次,我好好思考了一下,突然,我靈機一動,我發(fā)現(xiàn)把紙往中間一擠,就形成了一個橢圓形。這樣硬幣不就能穿過去了嗎,我一實驗果真如此,我終于成功了!

          通過這次試驗,我知道了,任何事情都不能輕易相信,要通過實驗來證明,不讓不能輕易下結(jié)論。要不斷在已知中尋求未知以獲取更多的東西。

        六年級科學的作文 篇6

          一說起生活中的科學,同學門老是會聯(lián)想到高科技,所以就沒有什么頭緒,心想:這生活中能有什么科學呢?其實不然,這生活中的科學可多了!

          就說說節(jié)能吧!不知大家注意過沒有,在我們的生活中,很多人常常會有意無意地把晚上洗好臉的水用來洗腳,然后,又順手倒在馬桶里。其實,我們這樣做,就是在不經(jīng)意間節(jié)約了許多資源。原來要用3盆水才能干的事,現(xiàn)在只要用1盆水就夠了,你們說呢?

          節(jié)能燈雖然沒有普通電燈那么明亮,可它在節(jié)能方面,卻比普通電燈有過之而無不及。如果家家都能安上節(jié)能燈,那我們每天晚上既能時刻感受到光明,又在不知不覺中節(jié)約了能源,何樂而不為呢?

          太陽能也是幫助我們節(jié)能的得力助手。我知道,世界上第一座太陽能是于1969年建于法國的奧黛羅市,它的原理是:利用反射的太陽光,把水燒至沸騰變?yōu)樗魵,然后用來發(fā)電。既然我們知道了太陽能與煤氣、石油這些地球資源不同,那么我們應(yīng)該怎么利用太陽能呢?其實,不光是我一人這么想,已經(jīng)有人把它落實到行動上充分利用太陽能了,如:太陽能熱水器、太陽能電池、太陽能充電器……

          所以說,只要我們細細地去尋找,做個生活的有心人,就會發(fā)現(xiàn)我們生活中有許許多多的科學,讓我們大家一起行動起來,多多發(fā)現(xiàn)生活中的科學,一起去節(jié)約地球有限的資源。

        六年級科學的作文 篇7

          所謂“創(chuàng)客”,就是一些大膽設(shè)想、敢于創(chuàng)新、不畏權(quán)威的人。他們不會總是循規(guī)守矩,而是勇于推翻墨守成規(guī)的生活,喜歡發(fā)明創(chuàng)造、不怕謬論。而我們這個寫作創(chuàng)新興趣班,恰巧就是為這些酷愛發(fā)明創(chuàng)造的同學們而準備的。

          我認為,真正的創(chuàng)客并不是整天呆板地呆在實驗室里,弄出一副博學多知的樣子,而是能在單調(diào)的生活中,研究一些看似不值一提的小問題,從而找到創(chuàng)新的樂趣與成就感所在。創(chuàng)新,它并不只是一個口號,而是經(jīng)過大膽的設(shè)想以后,一次次地去親自實踐而得出的思想的產(chǎn)物。這么說來,其實我們身邊也有很多創(chuàng)客呀!

          “被‘隔斷’的水流”、“探尋種子生長的秘密”、“熱氣騰騰的冰塊”……在閑暇的時候,我總是會做些像這樣科學小實驗,有時候還會把研究出的實驗步驟,還有自己事后的一些感想隨筆記下來。我覺得我不僅僅是在做實驗,也是在和大自然進行著親密接觸,以及探尋莽莽宇宙中科學與創(chuàng)新的奧秘。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”當然啦,作為一名合格的創(chuàng)客,光懂一點書面上的理論知識,可是遠遠不夠的。一定要親自去動手創(chuàng)作,才能體會到其中的原理和奧妙。上個周末,我就和同學們聯(lián)手設(shè)計了一臺便攜式強光小臺燈。雖然我們掌握的知識有限,它的電路時壞時不壞的,還容易漏電,但是,這臺小臺燈畢竟是我們一起設(shè)計的`第一個產(chǎn)物呀,對我們來說它的意義可不輕呢。

          最先提出這個有趣想法的人,是我在興趣班里的一位同桌,她平常就是一位很有想法的人,曾經(jīng)還自己設(shè)計過一個粘土日晷。當時聽到這個設(shè)想之后,我們都很興奮,馬上就收集材料動手去實施了。可惜大概是因為太過心急的緣故吧,我們第一次試驗的結(jié)果并不像想象一樣那么精巧:臺燈的蓋子整個都是塌陷下去的,而且連接不上電池。

          但我們并沒有氣餒,而是繼續(xù)進行著保存其長避其弊端的實驗。最終,我們終于研究出了一套滿意的方案。我們給臺燈上面的蓋子做了一個簡易的支架,再拼接上各色的粘土,這樣它就不會在使用的時候塌進去了。至于電路的問題,我們在百思不得其解之后,請教了科學老師來幫忙策劃。這次的實驗結(jié)果令我們很滿意。盡管這臺臺燈還是時好時壞的,但它在我們的嚴重,已經(jīng)是足惜的珍寶了。

          經(jīng)過臺燈的設(shè)計之后,我們各自的創(chuàng)新筆記又翻開了新的充滿光彩一頁,我們仿佛都能看見,它所折射出的璀璨的光芒,那不僅僅是它本身所發(fā)出的照明燈光,更是飽含著我們辛勞和汗水的光芒,我們每個人夢想的光芒!

        六年級科學的作文 篇8

          此刻我們的生活已經(jīng)很方便,那么五十五年后我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進入科學創(chuàng)造的未來吧!未來,科學家們一個一個用實驗在研究,他們的科學創(chuàng)造是用堅持不懈和汗水換來的。在我的夢中出現(xiàn)了這樣的夢境

          那天晚上我睡得正香,發(fā)現(xiàn)我來到了一個神奇的世界,那里的交通工具千奇百怪,有的車子在天上飛,有的車有二三十個輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時候,迎面走來了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶,奶奶怎樣能走這么快我在琢磨,一看奶奶腳下,我全明白了,因為她穿了一雙奇妙的鞋子,鞋子的前面有五個按鈕,按著紅色的能夠速度很快的走路,藍色的按鈕能夠潛水,橙色的能夠爬樹,綠色的能夠飛,黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。

          我這兒看看那兒看看,不知是不是太高興了,叫了出來,媽媽走過來問我怎樣了,我才在看到我在床上,原先啊是一場科幻夢啊,很奇妙!想想假如我的夢能實現(xiàn),相信交通就不那么擁擠了,人們都能夠很簡單的開車,很悠閑地走路了,很期盼我的夢境能變成現(xiàn)實。

        六年級科學的作文 篇9

          相元三七六八年六月八日我與其他二十九位科學家到“阿曼科”星球做研究的第三十六天,也是一個噩夢的開始……

          這天,我們在“阿曼科”星球發(fā)現(xiàn)了一種新能源。這種能源無危害,無污染。知道了這個消息后,我并沒有欣喜若狂,反而怎么也開心不起來,總覺得厄運馬上就要降臨了。

          找到新能源后,我們決定先返回地球。我們先向總部報告了情況。一會兒之后,總部回復了我們,但其內(nèi)容令我們驚訝不已:“哼哼,哼哼……”這,這到底是什么情況?最后,我們決定回地球去探個究竟。

          幾個小時后,我們回到了地球。著陸后,眼前的景象令我大吃一驚:各種豬穿著我們?nèi)祟惖囊路邅碜呷。這時,一只豬走過來對我說話。我們趕緊戴上了翻譯機,這才聽清它的話:“你們回來了?走走走,我來給你們安排新宿舍!蔽覀兗润@奇又有一點恐懼地望著這只豬。這只豬見我們不動望著他,便惱火了:“看什么看,豬一族已經(jīng)占領(lǐng)了世界,如果你們不服從我豬一族的統(tǒng)領(lǐng),你們不會有好日子……不,日子過的。嘿嘿……”我們只好聽從它的擺布。

          過了一會兒,它把你們領(lǐng)到了“宿舍”——泥坑,又給了我們“食物”——泔水。我們看到這些東西時,大吃一驚,都不約而同地喊道:“你把我們當豬養(yǎng)!這是你們才該住的地方!”“閉嘴!”它生氣了,“那是以前,那時你們統(tǒng)治世界,現(xiàn)在主宰世界的是我們偉大的豬一族,就該讓你們這些愚蠢的人類受受我們當時的恥辱!”聽了這話,我們有些慚愧,但為了尊嚴,我們一起上前揍了他一頓,最后被豬警捉住,帶進了監(jiān)獄。

          我在監(jiān)獄里遇見了其他人類。我向它們尋問怎么回事,他們便說出了實情:“你們走后,人類對豬肉的需求量越來越大,為了解決這個問題我們對豬進行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒,結(jié)果導致豬快速進化成智能豬,他們把我們?nèi)祟惔驍×顺蔀榱说厍虻慕y(tǒng)治者,真是悔不當初啊!唉……”他用力而無聲地搖了搖頭。“唉……”瞬間四周嘆聲四起。

          我感到萬分的無奈。如果人類不是那樣為了滿足一己之私欲而不擇手段,濫用轉(zhuǎn)基因技術(shù),那么幾天的悲劇是不是可以避免呢?望著鐵窗,望著窗外灰黑天幕上的那顆孤星,我陷入了深深的思索。

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