【精華】我的六年級(jí)小學(xué)作文300字集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)小學(xué)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇1
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)理想,一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)和理想牽引著我們前進(jìn)的動(dòng)力,如果我們沒有了理想,就沒有了奮斗的目標(biāo),所以,理想是成功的開始。而我的理想是什么呢?在我心中,我認(rèn)為教師是一個(gè)偉大的職業(yè)。因?yàn)榻處熡幸活w大度的心,好像教師就是一支點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨(dú)沒有照亮自己。了老師常常為我們批作業(yè)到凌晨一至二點(diǎn)才睡覺,早上又要六點(diǎn)起床,原來老師這么辛苦呀!不得不讓我震驚?晌壹偃缡抢蠋煟灰铱匆娮约航坛龅囊慌鷮W(xué)生,非常能干,那我一定會(huì)感到無比光榮幸福的!
雖然,我并沒有體驗(yàn)過老師的辛苦,也不知道以后能不能做教師這個(gè)職業(yè),但我會(huì)把這個(gè)理想放在心中,會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)。理想不是空想,而是要為自己的理想去奮斗努力,為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想,所以我一定要好好學(xué)習(xí),為我的理想而努力奮斗!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇2
我的朋友很多很多像天上閃爍的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完……
但我有兩個(gè)非常要好的朋友她們叫莊馥瑜和任晨靜。今天我就說說莊馥瑜吧!
她有一個(gè)外號(hào)——阿莊(其實(shí)也不算是什么外號(hào)啦,只是個(gè)平時(shí)叫叫的昵稱);她今年13歲,和我同齡,但比我;她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),每次都扎著馬尾辮;他有一對(duì)水靈靈的大眼睛,看上去十分美麗;他的皮膚很白,是那種純白色的。
她很善良,跟她相處久了也會(huì)覺得她很可愛,但她就是因?yàn)樘珕渭兞,所以很容易?huì)被騙,跟她做朋友你整個(gè)人都會(huì)感到很輕松,不會(huì)有那種找不到話題聊,很緊張一點(diǎn)都不放松的那種……
那天我們上心理課,虞副校長叫我們寫自己對(duì)同桌的感覺如何(就是同桌的優(yōu)點(diǎn))那星期我正好跟阿莊坐在一起(以前我也跟她做過同桌,這學(xué)期我也跟她做同桌),我就寫了上面那一段話,她竟然害羞的說我壞,我看看她寫的只是我表面的優(yōu)點(diǎn),還沒有深入進(jìn)去。
還有一次我和她約好一起玩,那時(shí)我就吃好午飯,馬上趕到學(xué)校門口,找她,沒想到她還沒來,我等了好久好久他終于來了,我問他怎么那么晚,他說今天她們午飯吃得晚……
經(jīng)過那一次我想對(duì)他說,阿莊我希望你能改了這個(gè)不遵守時(shí)間的毛病,這樣你會(huì)個(gè)更好。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在龍?zhí)叮彩俏椰F(xiàn)在正在生活的地方。從小到大從未離開家鄉(xiāng)到外地生活,因?yàn)槲也?1歲而已,或許在過幾年就有可能不會(huì)在家鄉(xiāng)生活,但我對(duì)家鄉(xiāng)的印象是從未改變的。
就我從小到大的印象來說,龍?zhí)妒且粋(gè)風(fēng)景不錯(cuò)的地方,天氣也是一個(gè)溫和的地方。龍?zhí)兜娜讼騺矶己吞@可親的,我家的鄰居通常都會(huì)互相幫忙,鄰居的小孩也會(huì)玩在一塊,就像大家都是一家人樣的生活在一塊,但那都是還是小孩子的'時(shí)候,只要長大了就沒有像小時(shí)后一樣的天真了,也就不會(huì)在玩在一塊了。
龍?zhí)哆有很多好玩的地方,但我卻還沒去過。龍?zhí)蹲畛雒膽?yīng)該是龍?zhí)短斐。那里也是很多人在假日時(shí)會(huì)去的地方。那里到了暑假期間,經(jīng)常就有很多表演可以看,那也提供了很多人表演的地方。我也曾經(jīng)和我的學(xué)校的學(xué)生一起演奏陶笛,那次真的是一個(gè)很不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)。希望那種表演的地方可以繼續(xù)讓更多的人可以表現(xiàn)個(gè)人的才華。
對(duì)家鄉(xiāng)印象來說,每個(gè)人都有不同的感覺,就看住在那邊的人有什么感覺。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇4
一陣腳步聲,這是老師來了的警報(bào),大家一一坐好,此時(shí)老師進(jìn)了教室,一臉怒氣,大家明白了大事不妙。一個(gè)一個(gè)都在發(fā)抖。這人就是我們的語文老師,你想知道他個(gè)故事嗎?如果想,就跟我來吧!
別看他整天兇巴巴樣子,其實(shí)他是“一個(gè)言行”不一的老師。他瘦瘦的,他身子不高但跳得很高,他腦袋不大,但只是很多,平?雌饋硭峥岬!
有一次……
他對(duì)我們說:“這么見到的題都做不起,真丟人!逼鋵(shí),他很開心,因?yàn)槲覀儼嘧銎疬@道題的人比其他幾個(gè)班都多,他心中為我們驕傲。
因?yàn)槲以诎档乩锫牭搅怂谄渌蠋煹膶?duì)話:“你們班有幾個(gè)人做起了這道題……”
他臉上露出了微笑,那一天都很開心,或許還有其他方方面面,但主要的還是我們班的的同學(xué)那他開心,驕傲!
這就是我們的老師,一個(gè)辛勤的園丁,“言行不一”老師,對(duì)了,他姓張,張老師。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的伙伴,我的伙伴就是蔣欣臻。我和他朝夕相處現(xiàn)在已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。他十分樂于助人。
有一次即將放學(xué)了,大家都十分興奮但葉老師卻殺氣騰騰地走了進(jìn)來。在黑板上面寫下了作業(yè),給我們瞬間來了一個(gè)晴天霹靂。看著這幾個(gè)醒目的打字仿佛好像是來自地獄的通過,但是又有什么辦法呢?現(xiàn)在大家腦子都只有一個(gè)字做,大家拿起筆瞬間都變了機(jī)器人嗖嗖地開寫了。而我自己也不甘示弱拿起筆也開始做了,不一會(huì)我就寫完了?粗蠹叶荚诼耦^苦做,我自戀地說道:我真是太厲害了”!馬上去上交作業(yè),但我又沒事很失望地回來了。錯(cuò)的一套糊涂。其他人都陸續(xù)地回家了,我心急如焚,愁眉苦臉,眼淚就要流了下來。風(fēng)吧書頁都給吹開了,我感到十分孤獨(dú)無助。這時(shí)候蔣欣臻走過了疑惑不解地問怎么了?我板著一張苦瓜臉想說又說不出來?磥聿挥梦艺f他也明白是怎么回事了。他說:沒事我教你怎么做!蔽业男那橐幌伦邮鏁沉撕芏,他翻開書本指著他媽。把每一個(gè)細(xì)節(jié)都說的一清二楚,當(dāng)我還是不懂事他沒有急躁而是不急不慢地告訴我。最后在他的幫助下我做了出來。
他從我的小學(xué)生涯中走過,但是在我平凡的小學(xué)時(shí)代,留下來不平凡的的回憶。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇6
理想,人人皆有,只是有的人空想、有的人做夢(mèng)罷了?蔀槭裁从腥藭(huì)成真呢?那是因?yàn)榭炭鄪^斗罷了。
我的理想是成為一名科學(xué)家?茖W(xué)家是善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的人。他們其實(shí)就是把“?”拉直為“!”,把人類的無知變?yōu)槿祟惖奈拿鳌?/p>
世界上有許多著名的科學(xué)家。那用了幾千根銅絲才發(fā)明出電燈的偉大人物——愛迪生。是他創(chuàng)造出人類生活中不可缺少的一樣?xùn)|西,是他給予了人類光明和快樂。還有牛頓,他通過一個(gè)蘋果,發(fā)現(xiàn)了“地球擁有吸引力”,給人類思維上的進(jìn)化起到了很大的作用。在這個(gè)世界上,還有許許多多這樣的人物,他們是世界的創(chuàng)造者和發(fā)現(xiàn)者。
科學(xué)家不是自封的,而是要有真本領(lǐng),要靠自已的探索、發(fā)現(xiàn),這樣才能當(dāng)上一名真正的科學(xué)家。
我想當(dāng)科學(xué)家,并不是為了出名,也不是為了金錢,更不是為了名譽(yù),而是為了人類未來的生活。所以,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)。為人類美好的未來做出巨大的貢獻(xiàn)!
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