【精華】我的小學(xué)六年級(jí)作文集錦八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
“大家好,我叫課桌椅,是從廠子里新運(yùn)過來的。我還沒有見過這么好的地方,陽光明媚,空氣新鮮!
新的一天來了,同學(xué)們都來到了學(xué)校。有一個(gè)叫小于的男孩子坐到了我的身上!八欢〞(huì)喜歡我、愛護(hù)我,因?yàn)槲沂撬幕锇椤!蔽沂沁@么想,可小于不這么想,他覺得上學(xué)太無聊了,一天到晚聽老師嘮叨,太無趣了。自從他有這樣的想法以后,小于就不認(rèn)真聽講了,也不寫作業(yè)了,有時(shí)候他覺得無聊了,就拿小刀在我的身上又刻又劃,“一點(diǎn)也不愛惜我嘛。”我哭著說。
有一天,小于在我中間劃了一條長(zhǎng)線,說是什么界線,只要他的同桌胳膊越過這條線,小于就打他一下。可是他的同桌十分認(rèn)真的在聽講、做作業(yè),一不注意胳膊就過了線,小于打呀打得都煩了,就一遍一遍的劃那條線,我感到我的皮膚被劃開了,小刀的尖越來越深得扎進(jìn)我的肉里、骨頭里!拔液锰垩!不要再劃了!”我無力地哭喊著。
日子就這樣一天天地過去,終于在小于要畢業(yè)的那一天我的身體從中間分開了,成了兩半。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
她,是一個(gè)女孩,有著一頭又黑又細(xì)的長(zhǎng)發(fā)。一般,她都把頭發(fā)成一支馬尾辮,并配上一個(gè)發(fā)飾。
她,有一雙大大的眼睛,但去戴了一副紫色的眼鏡;她,皮膚白白的,整個(gè)人顯得瘦瘦的。
她,很安靜。每到下課,在我們班“嚴(yán)重噪音污染”之下,還能毫不受影響地看書。她很少打架,在別人的眼中,她是個(gè)文靜的女孩。
她,成績(jī)很好。這個(gè)大概基于她的安靜和上課認(rèn)真聽講的緣故吧!上課的時(shí)候,她坐得端端正正,大大的眼睛牢牢地盯著老師,似乎要把老師講得一切都記在腦中,時(shí)不時(shí)地還拿著筆做一些筆記。
她,發(fā)言不多,便只要她站起來,說得就一定正確。她的聲音很響亮,又有一些成熟的感覺,頗有“小大人”的風(fēng)范。
她的成績(jī)不僅在班中數(shù)一數(shù)二,在年級(jí)中也是名列前茅。
她,對(duì)凡事都會(huì)有充足的準(zhǔn)備, 由她組織的班會(huì)比我還遲兩個(gè)星期,但我還在為主題苦思冥想時(shí),她已準(zhǔn)備得差不多了。
“你為什么那么早就開始準(zhǔn)備了?”我好奇地問,“早點(diǎn)準(zhǔn)備有把握。 彼V宄旱拇笱劬Υ鸬。
“可是,你再過幾天準(zhǔn)備也行呀,你看我都還沒琢磨出主題呢!”“早點(diǎn)準(zhǔn)備我心里踏實(shí)!”
哎,想不通,誰叫我是個(gè)老虎追到屁股后才會(huì)急的人呢!
她還十分謙虛,每次發(fā)試卷,總能聽到她和同學(xué)們這樣的對(duì)話“哇,你考得真好!”“沒什么啦!”她謙虛地說。“你考得怎么那么好?”“呵呵,你也不錯(cuò)了,我們繼續(xù)努力!”“嗯!彼鲱惏屋偷某煽(jī)讓我很羨慕她,而她虛懷若谷的品格更讓我敬佩,真是我的好榜樣!
看我寫得那么多,你猜出她是誰了嗎?沒錯(cuò),她就是我的絕對(duì)死黨——601班的覃冀瑤!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
寒假一開始,為了能升入一個(gè)心儀的初中——西城區(qū)大名鼎鼎的四中或者實(shí)驗(yàn)中學(xué),我開始了小升初的沖刺之旅。
首先,我有必要為大家介紹一下北京小升初的復(fù)雜情況:幾乎所有的市重點(diǎn)中學(xué)都要求奧數(shù)成績(jī)頂呱呱;英語方面需要具備公共英語二級(jí)或三級(jí)、BETS二級(jí)、三一口語六級(jí)或者七級(jí)證書,或者具備市級(jí)的科技英語決賽獲獎(jiǎng)證書;語文方面則要求具有過硬的古文功底、善于話題作文與口頭演講。當(dāng)然,還有一個(gè)讀好學(xué)校的捷徑,那就是四、五、六年級(jí)連續(xù)三年三好的話,有一個(gè)小派位的機(jī)會(huì)。
我不是連續(xù)三年三好學(xué)生。所以,要想進(jìn)入理想的初中,我只有一條路可以走,那就是通過加倍的努力來爭(zhēng)取。經(jīng)過反復(fù)衡量,我確定了努力的重點(diǎn),以奧數(shù)為突破口,以新概念英語作為輔助工具。爭(zhēng)取以奧數(shù)成績(jī)獲得面試機(jī)會(huì),再以較好的演講能力與英語實(shí)力獲得目標(biāo)學(xué)校的青睞。
因此,寒假開始的第一天,我就背上書包,奔波于各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間。我的時(shí)間表是這樣的,上午八點(diǎn)半到11點(diǎn)半學(xué)習(xí)英語;下午一點(diǎn)至四點(diǎn)去競(jìng)賽班學(xué)習(xí)奧數(shù)。由于爸爸媽媽都要上班,午飯只能自己解決。一般在上完英語課后,在超市購買快餐充饑,然后再走過幾條街,到另外一個(gè)地方上奧數(shù)課。下課后,自己擠公共汽車回家。不要以為回家就會(huì)輕松,沒個(gè)4、5個(gè)小時(shí)根本寫不完作業(yè)………
我知道,努力不一定會(huì)成功,但放棄努力一定會(huì)失敗!我堅(jiān)信,只要我持之以恒地付出努力,終有一天會(huì)達(dá)到勝利的終點(diǎn)!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
在電視機(jī)前,在足球場(chǎng)上,在報(bào)紙上,我常常看到中國(guó)足球落后于別的.國(guó)家,我很失望。為什么中國(guó)足球贏不了外國(guó)呢?原來,中國(guó)人的個(gè)子比外國(guó)人矮小,而體力也是與外國(guó)人相差很多。而我的中國(guó)夢(mèng)就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名出色的足球隊(duì)員和我的隊(duì)友在足球上打敗外國(guó),讓中國(guó)在足球上不再有多年來的恥辱和外國(guó)人的嘲笑。
現(xiàn)在中國(guó)正在一步步的實(shí)行著擺脫多年來的恥辱的行動(dòng)-----廣州恒大取得足球亞洲之巔。廣州恒大多次與韓國(guó)隊(duì)和日本隊(duì)?wèi)?zhàn)平戰(zhàn)贏。中國(guó)足球隊(duì)員和中國(guó)未來的足球隊(duì)員正一波又一波的向擺脫中國(guó)歷史以來的恥辱的夢(mèng)想前進(jìn)。雖然中國(guó)足球的夢(mèng)想只實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn),就像珠穆朗瑪峰上的一角,但只要一點(diǎn)點(diǎn),慢慢的實(shí)現(xiàn),總會(huì)有一天可以實(shí)現(xiàn)的。
我的中國(guó)夢(mèng)是為中國(guó)足球走向世界。雖然我只是一個(gè)學(xué)習(xí)足球才一年的六年級(jí)學(xué)生,但我會(huì)每天專心訓(xùn)練,讓自己的球技越來越厲害。有人說,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是不大可能的,可是我會(huì)堅(jiān)持、努力、不放棄,就在追求夢(mèng)想的路上,不斷地碰釘子,摔跟頭,我也會(huì)爬起來;就算在追求夢(mèng)想的道路上有許多坎坷,有許多荊棘,我也會(huì)闖過去,繼續(xù)向前行。我在追夢(mèng)的道路上雖然會(huì)遇到許多磨難,但我不怕!因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹”?
我會(huì)盡心盡力地去實(shí)現(xiàn)自己的足球夢(mèng),更是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
老師是明燈,指引著我們走向人生的道路;老師是蠟燭,犧牲自己卻照亮別人;老師是清泉,用知識(shí)滋潤(rùn)著我們求知若渴的心田;老師是園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵——我從一年級(jí)一直到現(xiàn)在的班主任李老師就是這樣的人。
李老師有著烏黑發(fā)亮的披肩發(fā),一雙小小的眼睛瞇成一條縫。一張櫻桃小嘴,能說會(huì)道,笑起來時(shí)嘴邊綻放著兩個(gè)小酒窩,非常美。
有一次,就是在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,老師提了一個(gè)非常生僻、讓我們措手不及的問題,同學(xué)們思考了好一會(huì)兒,終于選擇了放棄,嘴里還不斷發(fā)著牢騷:“這個(gè)問題怎么這么難呀!”我已經(jīng)得出了這個(gè)問題的答案了,可是我不確定,舉起了手又飛快地放下。老師銳利的目光正好看到了這一幕,她恍然大悟。于是,她用鼓勵(lì)的目光望著我,仿佛在說:“加油,你一定可以的,大聲向同學(xué)們表達(dá)你對(duì)這個(gè)問題的見解吧”。我大膽地舉起了手,用響亮的聲音告訴同學(xué)們這個(gè)問題的答案,老師用贊許的目光望著我,笑瞇瞇地對(duì)我說:“你答對(duì)了,你真棒!”同學(xué)們對(duì)我刮目相看,我覺得那是我最高興的時(shí)刻。如果不是老師的鼓勵(lì),我又怎能舉起手來呢?
還有一次,是星期六。那天,陽光明媚,我便沒有帶傘,直接學(xué)奧數(shù)了?蓽(zhǔn)備回來時(shí),突然烏云低垂,大雨傾盆。這可怎么辦?又沒有人和同路。我焦急地想。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖回去,淋成落湯雞時(shí),李老師撐著把傘向我走來。她仔細(xì)詢問了情況后,柔聲對(duì)我說:“要不要給你叫輛摩托車?你要去哪里?”“我要去沙子江,外婆住在那里,我還是自己走過去,不遠(yuǎn)!蔽倚÷曊f。老師說:“這怎么可以,會(huì)淋濕的!闭f完,老師就叫了輛摩托車,還付了錢。我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,心想,如果不是老師,我就要淋雨回外婆家了。
李老師,你真是我的好老師!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
今年暑假里的一天,為了準(zhǔn)備一些零花錢,我的“無敵打工傳記”便要從這里開始了。
一大早,在媽媽上班前,我便向她“申請(qǐng)”:“媽媽,您工作一天那么辛苦,回來還要做家務(wù),請(qǐng)問需要請(qǐng)我這個(gè)‘打工妹’幫忙嗎?”媽媽愣了一下,便笑了起來。我很奇怪:“你笑什么?有人給你打工還不好呀!”媽媽疑惑地說:“你能行嗎?”我一聽,來氣了,心想,笑話,本小姐家務(wù)三十六行,行行精通,怎能說我不行?媽媽看見我堅(jiān)定的神情,便說:“好吧!那在我下班回來之前,你要把客廳、臥室、廚房給拖干凈。”我馬上就說:“保證完成任務(wù)!”
媽媽一走,我便馬上開始干活了。我先到廚房提了一個(gè)水桶,然后把拖把放進(jìn)去泡,過了幾分鐘,拖把吸飽了水,我便把拖把拿出來,先拿到臥室里開始拖。我從里入外拖,很快就把房間拖得干干凈凈,我心想:還是挺容易的嘛。拖干凈房間,我就開始拖廚房,廚房也是一帆風(fēng)順。見很好拖,我便得意起來,坐在沙發(fā)上休息了。老天似乎看不慣我這作風(fēng),故意給我出難題。當(dāng)我開始向客廳“進(jìn)攻”的時(shí)候,便出現(xiàn)了一塊“拌腳石”——一大塊油污。而油污“頑強(qiáng)抵抗”我的進(jìn)攻,它任我使著吃奶的力氣拖,就是不干凈,氣得我“吹胡子瞪眼”。我突然靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)辦法:用洗手液、洗潔精、洗衣粉制造出“強(qiáng)力無敵清潔劑”。我用“強(qiáng)力無敵清潔劑”猛向油污“進(jìn)攻”,終于把它解決掉了。拖完1次后,我用清水把拖把洗干凈,又認(rèn)認(rèn)真真、連小角落都不放過,把地板徹底清洗了兩遍。拖完后,我又對(duì)地板進(jìn)行進(jìn)一步的“美化”——灑上一些花露水。聞一聞,嗯,地板散發(fā)出一陣清香,讓人忘記疲勞。工作完畢,我已汗流不止了,就開了電風(fēng)扇,靠在沙發(fā)上,一邊欣賞自己的“杰作”,一邊休息起來。
不久,媽媽下班回家了,她一邊“檢收”我的“杰作”,一邊贊嘆:“嗯,干得不錯(cuò),這是你的3元錢工錢!蔽沂掷锬弥鴣碇灰椎3元錢,心里喜滋滋的。
暑假的每一天,我都這樣幫媽媽做家務(wù),既減輕了媽媽的負(fù)擔(dān),又拿到了報(bào)酬,真是兩全其美。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
“嘩啦啦!”伴隨著一聲聲水的聲音,這一定是我的水精靈在叫我起床了!水精靈是我的姐姐——大海送給我的,她為了讓我每時(shí)每刻都節(jié)約用水,可下了不少功夫呢!
在水精靈來之前,我認(rèn)為自己還是很節(jié)約用水的,但當(dāng)它來之后就大不一樣了!它讓我明白了地球的水資源有多么的貧乏!水精靈它全身呈藍(lán)色,它全身是水,每天在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,頭發(fā)飄來飄去,活生生一個(gè)小超人!
水精靈告訴我:“不要以為地球上的水資源多著呢!中國(guó)水貧乏的地區(qū)數(shù)不勝數(shù)!那里的人們?nèi)绻人仨氁綆资镆酝獾纳酱迦ゴ蛩。一到下雨天,他們就?huì)把家里雖有能盛水的器皿全部拿到外面接水。他們喝的都是污水、雨水和黃色的泥水!電沒了可以用水發(fā)電,水沒了用什么呢?”而我卻很疑惑,我覺得我已經(jīng)夠節(jié)約用水了!恰巧,它猜中了我的心思,它又說:“讓我告訴你什么叫真正的節(jié)約用水吧!在我們的生活中有許多用過的水可以重復(fù)利用的。比如在廚房洗菜池旁放一個(gè)桶把洗菜水、淘米水倒到桶里可以用來澆花;洗衣服的水可以涮墩布、沖洗衛(wèi)生間……現(xiàn)在你明白了吧!你應(yīng)該按照這個(gè)計(jì)劃去實(shí)施,我會(huì)每天監(jiān)督你的!讓我們一起節(jié)約用水吧!”“好啊!”我爽快的答應(yīng)了。從此,我每天都和它一起節(jié)約用水,過著幸福的生活,直到有一天……
我在半夜聽到了這樣的對(duì)話——“我要走了,以后我就監(jiān)督不了小主人的節(jié)約用水了。所以,我希望以后你——水龍頭大叔能幫我接管這項(xiàng)任務(wù)。”“沒問題!我會(huì)提醒小主人的!你放心的走吧,我會(huì)替你監(jiān)督小主人的!再見!”“那好,謝謝!我走了,再見!”我在床上靜靜的聽著這對(duì)話,不知不覺流下了眼淚。我想:它一定是有它的事情,它一定會(huì)回來的,我會(huì)等它的!
從此,我再也沒有見過它,但我仍然相信它會(huì)回來的。那天,我在海邊發(fā)現(xiàn)了它,它對(duì)我說,它已化成大海的一員,為大海做貢獻(xiàn),我為他感到光榮。從此離開了我,不過它一直在我身邊,化成了水。水龍頭大叔也一直在提醒我節(jié)約用水,我也一直很聽話。我相信,它一直在我的身邊陪伴著我,監(jiān)督著我!
點(diǎn)評(píng):
文章的切入點(diǎn)非常新穎,選材非常有意義,想象力很豐富。通過跟水精靈的對(duì)話,明白了節(jié)水的重要性以及緊迫性,并且也跟水精靈學(xué)到了如何真正做到節(jié)約用水。語言對(duì)話的描寫很詳細(xì),結(jié)尾部分的描寫讓文章更加有深度,全篇行文十分流暢,語言豐富?胺Q一篇優(yōu)秀的作文。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
每一個(gè)人都會(huì)有他自己的煩惱,我也不例外,我的煩惱就是成績(jī)不穩(wěn)定,一時(shí)高一時(shí)低,拿英語來說簡(jiǎn)單的時(shí)候就挺高分,難的時(shí)候就很差,就是因?yàn)槲业幕A(chǔ)不夠好,才會(huì)成績(jī)不穩(wěn)定,也經(jīng)常被媽媽批評(píng),這一個(gè)問題也成了我的一個(gè)大煩惱,一直都解決不到。 記得在六年級(jí)的一次英語單元測(cè)試,這一次單元測(cè)試有兩份卷一份是比較簡(jiǎn)單的,一份是很難的。第一次考是比較簡(jiǎn)單的,我很輕松的做完了這份卷,最后也取得了不錯(cuò)的成績(jī):98分,回到了家我告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:“雖然這次考得好,但也不要驕傲,要好好復(fù)習(xí)迎接那很難的測(cè)試。”我聽了媽媽的話后,就認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)了習(xí),迎接明天的測(cè)試。第二天,測(cè)試,我的腦袋一片空白,記憶都不見了,我有很多題都不會(huì),不過我還是認(rèn)真細(xì)心地完成了試卷?荚嚭,我一直寢不安席,不敢去想自己的分?jǐn)?shù)。發(fā)卷了,只有76分。我想今晚又要多做練習(xí)了。回到了家,我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,媽媽火冒三丈對(duì)我說:“看看你自己的分?jǐn)?shù),你讀什么書呀,還說考二中和三中有可能嗎?你自己想一想你有沒有認(rèn)真地去聽課和復(fù)習(xí)!闭f完,她進(jìn)去房間拿了幾張黃岡的練習(xí)卷給我做。我只好乖乖地做了。 英語的成績(jī)不穩(wěn)定就是我最最最大的煩惱。∥蚁M憧炜鞆奈业臒⿶乐邢!
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