【精華】我的理想六年級(jí)作文集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的理想六年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
有一句名言:“生活的理想是為了理想的生活!泵總(gè)人都有自己的理想,理想是各不相同的。我的理想就是當(dāng)一名作家。
也許有人會(huì)問(wèn)我:“你為什么想當(dāng)一名作家呢?”這還要從上學(xué)期的一件事說(shuō)起。
那次我們當(dāng)堂寫作文,我寫好后拿給老師看。老師看過(guò)后對(duì)我說(shuō):“寫的不錯(cuò),但即使你是世界上最完美的李子,放的時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)腐爛。你明白我的意思嗎?”老師的這一句話點(diǎn)醒了我,我當(dāng)時(shí)心里在想:既然老師說(shuō)我寫的好,我以后就一定要成為一名作家。
我熱愛(ài)作家這一職業(yè)。作家可以將自己的感情注入到筆下的人物中去,使筆下的人物變得有血有肉。當(dāng)你自己和喜愛(ài)你的讀者們,一起分享書中的人物時(shí),那將會(huì)是多么幸福。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我今后會(huì)這樣做:做生活中的有心人,將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成我寫作的素材;認(rèn)真寫好老師布置的每一篇作文,向老師請(qǐng)教寫作方法;堅(jiān)持每天寫日記,每周寫周記;在讀書時(shí)認(rèn)真寫好讀書筆記,積累更多的好詞好句。
我希望自己以后能成為像莫言一樣的作家,寫出優(yōu)秀的作品為國(guó)爭(zhēng)光!
我的理想六年級(jí)作文 篇2
人生是對(duì)理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。
人們常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開(kāi)始到現(xiàn)在,我有三個(gè)理想,分三個(gè)階段,可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。小學(xué)時(shí),我的理想是成為一名老師。那時(shí)候,?吹矫鑼懤蠋煹奈恼,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。
小時(shí)候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺(tái)上,帶著神秘的微笑,他們講課時(shí)的那種耐心,與同學(xué)交流時(shí)的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)大,他們功不可沒(méi)。(每一個(gè)科學(xué)家、音樂(lè)家??都是他們教育出來(lái)的。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想,都有自己的追求,人們可以為了自己的理想努力拼搏,奮力追求。
雛鷹的理想是搏擊長(zhǎng)空,魚兒的理想是暢游大海,學(xué)生的理想是遨游知識(shí)的海洋,而老師的理想是桃李滿天下。
我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家。
長(zhǎng)大后,我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想就是靠自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,然后造福于人類。
小時(shí)候,我有很多理想,比如:軟件工程師、飛行員、設(shè)計(jì)師……,非常多。但是我唯獨(dú)對(duì)商業(yè)、經(jīng)營(yíng)情有獨(dú)鐘,從小我就喜歡做交易,一直想有一家自己的企業(yè),白手起家,靠自己的雙手去努力創(chuàng)造財(cái)富。
這個(gè)理想對(duì)我來(lái)說(shuō)是循序漸進(jìn)的。小學(xué)時(shí),從我開(kāi)始去大酒店,去游樂(lè)場(chǎng),到今天的漢街,這些記憶,全部封存在我的腦海中。于是稚嫩的'心中便有一個(gè)疑問(wèn):那些成功的人士是怎么走到今天的呢?這個(gè)問(wèn)題在我心中呆了很久,一直沒(méi)有找到答案。
有的商家只顧自己的利益,制造出各種假冒偽劣產(chǎn)品欺騙消費(fèi)者,那是一個(gè)失敗的商家。假如是我,就得靠質(zhì)量和信譽(yù)打天下,用好的產(chǎn)品為大家的生活帶來(lái)樂(lè)趣。做生意講究的是雙贏,賺錢只是企業(yè)生存的一部分,更重要的是給人們帶來(lái)方便。能夠堅(jiān)持這個(gè)原則的人,才是最成功的企業(yè)家。
我會(huì)為了這個(gè)理想而奮斗,我也會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的原則。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
理想,是大海,有無(wú)窮無(wú)盡的“小魚”;理想是天空,給人無(wú)窮無(wú)盡的暢想;理想是草原,給人無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。每人都有理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名獸醫(yī)。
記得有一天,我去同學(xué)小樂(lè)家里玩。我一進(jìn)門便高聲叫道:“小樂(lè)?小樂(lè)!”小樂(lè)趕忙從里屋出來(lái),小聲對(duì)我說(shuō):“你小聲點(diǎn)!”我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你家養(yǎng)貓了?怎么樣了?”小樂(lè)嘴一撇,說(shuō)道:“病了,正打針呢。”“?”我想了想,說(shuō),“我一定要做一名獸醫(yī),救救這些可憐的小生命!”
我放學(xué)后,直徑走到書店,左瞧右看,終于找到了“醫(yī)療、動(dòng)物”這一類別。我走過(guò)去,拿起一本《動(dòng)物習(xí)性百科》和一本《動(dòng)物全知幫你解答》看了看,到付款期交了錢;氐郊液笪揖团踔鴷般@研”起來(lái)。此后,我又去了寵物醫(yī)院,問(wèn)了一給貓咪打針的大夫一些問(wèn)題。那個(gè)大夫不但給我講了這些問(wèn)題,還給我講各種藥的用法和應(yīng)該給動(dòng)物打針的地方。我都一一用筆和紙記錄了下來(lái)。當(dāng)我拿著本給家長(zhǎng)看時(shí),家長(zhǎng)都夸我:“你真是想當(dāng)獸醫(yī)啊,這么努力,繼續(xù)加油!”
當(dāng)我去寵物醫(yī)院時(shí),那里的護(hù)士還讓我當(dāng)了一次“小實(shí)習(xí)生”呢!。我高興地說(shuō)道:“我也是一名小獸醫(yī)了!”我身穿白大褂,手里拿著裝有藥水的針管。邊安撫著將要注射藥物貓咪,邊說(shuō):“別緊張,放松。打了這針就不會(huì)生病了!”那只貓咪好像真聽(tīng)懂了我的話一樣,安靜了下來(lái)。在不久的將來(lái),許多受傷、生病的動(dòng)物都來(lái)找我治病。我治過(guò)腿傷有腫瘤的拉布拉多犬,也給不聽(tīng)話的貓咪打過(guò)針,我的生意越來(lái)越興隆。
我的理想一直陪伴著我,環(huán)繞在我身邊。于是,我開(kāi)始閱讀有關(guān)書籍,背誦相關(guān)內(nèi)容,朝著我的理想——當(dāng)一名獸醫(yī)邁開(kāi)腿,一步一步向前走去。如果我的理想是一座山,那么我就要不怕艱險(xiǎn),爬上山頂,成為“勇敢者”,成為一名獸醫(yī)!
我的理想六年級(jí)作文 篇5
理想是一盞燈,照亮我前進(jìn)的道路;理想是一個(gè)指南針,指引我前進(jìn)的方向……理想是我們斗志的希望,也是我們前進(jìn)的唯一動(dòng)力。
我的理想是一名偵探,因?yàn)閭商皆谖倚哪恐惺欠浅洑獾。原因是我看了一部電影——《唐人街探?》。這部電影是唐人街探案系列的第二輯,由陳思誠(chéng)導(dǎo)演的作品——懸疑偵探動(dòng)作喜劇冒險(xiǎn)系列的電影。該片記述了唐仁為巨額獎(jiǎng)金欺騙秦風(fēng)來(lái)到紐約參加世界名偵探大賽。唐人街第一神探組合再次披掛,冒著生命危險(xiǎn)鬧翻紐約的故事。劇中的偵探是那么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng),那么臨危不懼,講正義的精神勾起了我當(dāng)偵探的想法。但是,并不是所有人從出生就能做偵探的,是他們后天不斷地努力爭(zhēng)取的。
所以,從今往后,我要努力學(xué)習(xí),多讀一些關(guān)于“偵探”的名著,了解偵探是用什么方式找到真兇的。我還要多鍛煉身體,提高自己的身體素質(zhì),當(dāng)然,也要提高自己的勇氣。
即使我不能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,但我至少為我的理想努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò)!這樣就不會(huì)留有遺憾!
我的理想六年級(jí)作文 篇6
的音樂(lè)理想每個(gè)人都有理想,而為了理想中有彩虹的出現(xiàn),為了一線希望拼搏到底。
努力過(guò)了,該付出的都付出了,即便沒(méi)有回報(bào),你也無(wú)怨無(wú)悔,在這個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的奮斗、拼搏的過(guò)程中,也就是你最大的快樂(lè)。小時(shí)候,我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)什么是理想,有一次哥哥問(wèn)我:“你有理想嗎?”當(dāng)時(shí)我才五歲,想都沒(méi)想就說(shuō):“理想,不就是天天都有好吃的,好玩的嗎?”現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我,真的很幼稚,很天真。現(xiàn)在,我深深的愛(ài)上了流行音樂(lè),這種音樂(lè)可以使我從緊張的情緒變?yōu)榉潘,忘記一天中的不快,沉醉在音?lè)中,感受每一個(gè)跳動(dòng)的音符所包含的情感。音樂(lè)的瀟灑,音樂(lè)的奔放,音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè),無(wú)法自拔......我開(kāi)始擁有了自己的偶像。我喜歡Michael Jachson的舞蹈,更喜歡他唱的歌,《狡猾的罪犯》,《顫栗者》是我不變的最愛(ài)。遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)生活,來(lái)到電腦前,插上耳機(jī),獨(dú)享著歡樂(lè)的時(shí)刻。但一首好聽(tīng)的歌曲的背后,總是堆積著深深的寂寞,每首受歡迎的歌就是音樂(lè)演唱者努力創(chuàng)作的化身。
我非常羨慕那些卓越的音樂(lè)演唱者,他們可以用每個(gè)平凡的音符組合成為一首好聽(tīng)的曲子?沙晒Φ谋澈,又有多少艱辛的歷程啊,是他們的頑強(qiáng)的意志和永不放棄的決心才使他們獲得這來(lái)之不易的成功。
實(shí)現(xiàn)理想要靠什么,靠想嗎?不,要靠我們自己去實(shí)現(xiàn),坐著思考理想是愚蠢的,我們只能行動(dòng),打破現(xiàn)實(shí),勇敢去接受挑戰(zhàn)?梢允菐е环堇硐耄欢ú荒茏伎祭硐胧裁,命運(yùn)往往掌握在我們自己手里。
就像音樂(lè)一樣,在學(xué)習(xí)中,只有擁有頑強(qiáng)的意志力和不服輸?shù)木,才能獲得成功。學(xué)習(xí)同音樂(lè),一路上充滿了坎坷與艱辛。它不僅使我全身放松,也讓我看到了演唱者的艱辛。無(wú)論在什么時(shí)候,我都會(huì)像演唱者一樣,努力并頑強(qiáng)的工作,用自己的汗水來(lái)?yè)Q取成功......青春是盛開(kāi)的雨季,行走的過(guò)程中,我們總會(huì)感到旅途的孤單。是理想,如陽(yáng)光般溫暖了前方的路,給了我那追逐曙光的勇氣。于是我選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的音樂(lè)理想......
我的理想六年級(jí)作文 篇7
我的理想是當(dāng)一名大科學(xué)家,研究出許許多多有利于人類的東西。
現(xiàn)在,我就已經(jīng)開(kāi)始為了我的理想而努力了!我經(jīng)常翻閱家里的科普類書籍,正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”么,因此,家里的百科全書上到處都可以看到我辛勤的“足跡”,連自恃高大《十萬(wàn)個(gè)為什么》也被我用短短的時(shí)間“啃”了個(gè)精光,非?,家里的科普書便都已經(jīng)被我翻了個(gè)遍。
媽媽一看:大事不妙,照這樣的速度,家里的書是頂不了多久的,趕忙向圖書館“求助”。就這樣,圖書館的書便源源不斷的運(yùn)了進(jìn)來(lái),非?毂阌诌\(yùn)了出去。每本書來(lái)的時(shí)候都得意洋洋地想著:“嘿嘿,我肯定能困住他!
走的時(shí)候卻暗自想著:“哎,這家伙怎么這么厲害,莫非我遇到了‘啃書王’乎?真是太悲慘了!
隨著我的年齡增長(zhǎng),閱讀量也大大增加,當(dāng)然,我的知識(shí)也成正比的增加,就像一個(gè)扁扁的小氣球,被人越吹越大,最終變成了一個(gè)大氣球。
并且,為了增加我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我還按照書上所說(shuō)的,做了一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實(shí)驗(yàn),如:會(huì)跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實(shí)驗(yàn)不光為我?guī)?lái)了非常多歡樂(lè),而且讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。
說(shuō)到這里,大家可能會(huì)問(wèn):“你為什么要讀這么多書,做這么多試驗(yàn)?zāi)??/p>
因?yàn),我知道:科學(xué)家并不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能當(dāng)上的,而是要從小就努力,這樣,才能當(dāng)上一名偉大的科學(xué)家!
我的理想六年級(jí)作文 篇8
理想是一雙帶我們飛向天空的翅膀,讓我們自由的飛翔;理想是成功道路上的一塊基石,讓我們攀爬的更高更遠(yuǎn)。理想會(huì)使人到達(dá)成功的彼岸,站在高峰,看那格外燦爛的朝陽(yáng),從小,就有一粒種子在我的心里悄悄的萌生、發(fā)芽,我漸漸地長(zhǎng)大,它也隨之變成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,前進(jìn)的目標(biāo),從心里發(fā)出最真誠(chéng)的理想——主持人。
我喜歡做舞臺(tái)上的主宰,最閃耀的明星,站在舞臺(tái)上,仿佛我就是一個(gè)美麗的公主,我在用美妙的語(yǔ)言,生動(dòng)的聲音演繹著一個(gè)個(gè)唯美浪漫的童話。在電視上,看到許多主持人站在舞臺(tái)上的樣子,我除了羨慕外,也在心底暗暗下定了決心,為之付出了努力。
風(fēng)帆,不掛桅桿,是一塊無(wú)用的布;理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)縹緲的霧。我們?cè)谇啻豪镉辛死硐,為了?shí)現(xiàn)理想,我們也要在花季年華中努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),全方面發(fā)展。在操場(chǎng)上,有我青春活躍的身影,灑下晶瑩飽滿的汗水;在課桌前,有我?jiàn)^筆疾書的身姿,留下一行行工整的字跡;在演講比賽中,有我慷慨激昂的語(yǔ)調(diào),響起一陣陣掌聲……
我們?cè)谇啻豪镒非罄硐,也要在成年時(shí)實(shí)現(xiàn)理想。青春才剛剛開(kāi)始,夢(mèng)想正在起航。人生雖然短暫有限,但我們卻可以在這有限的時(shí)間里延伸生命的寬度。我要像蝶一樣,有了理想,破繭而出,只為能穿上花衣,翩翩飛舞的那一瞬間;我要像草一樣,有了理想,破土而出,只為能展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的一面。我的理想不是夢(mèng),我那美妙的語(yǔ)言,生動(dòng)的聲音會(huì)化作一雙翅膀,帶著我的理想飛到那成功的彼岸,去看那格外燦爛的朝陽(yáng)……
我的理想六年級(jí)作文 篇9
在世間,誰(shuí)都有自己美好的理想,你的理想是什么呢?是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使?或是一名唇槍舌劍的律師?還是當(dāng)一名筆耕不輟的作家……
我的理想是當(dāng)一名多才多藝的演員。每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)那些聲情并茂的演員在舞臺(tái)上繪聲繪色,心中的敬佩感就會(huì)油然而生。我多么希望不久的將來(lái),我也能站在舞臺(tái)上,用自己豐富幽默的語(yǔ)言演一出拿手好戲。像那些演員一樣,擁有自己的舞臺(tái),擁有一個(gè)屬于自的話筒,擁有觀眾的一片喝彩聲。
我很奇怪那些演員為什么會(huì)變身?為什么說(shuō)哭就哭?為什么會(huì)有變幻莫測(cè)的巧合……這些奇奇怪怪的問(wèn)題,實(shí)在是讓我難解難分!
令我羨慕的是年僅三四歲的孩子都能上電視,并且有著動(dòng)聽(tīng)的腔調(diào),他們的演技甚至比大人們還要高超,使我難以相信。惹人喜愛(ài),能歌善舞,我也想像他們那樣,把自己帶上舞臺(tái),發(fā)揮自己的超強(qiáng)本領(lǐng),讓自己的人生充滿光彩。
我們敬佩他們。當(dāng)個(gè)演員是多么的了不起!當(dāng)一個(gè)角色,雖然要付出很多,但是演員們都堅(jiān)持下來(lái)了,成為一名優(yōu)秀的演員,讓觀眾難以信置!光憑熱情是沒(méi)有用的,必須為實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想而努力奮斗。
也許我的理想很難實(shí)現(xiàn),但我絕不會(huì)放棄,因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想努力奮斗吧!
我的理想六年級(jí)作文 篇10
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引領(lǐng)你走向光明。每個(gè)人都有理想,我的理想是——當(dāng)一名作家。
小時(shí)候,我一篇日記寫得好,得到媽媽的表?yè)P(yáng);上學(xué)時(shí),一篇作文寫得好,得到老師的稱贊。漸漸地,我的腦海里萌生了想當(dāng)一名作家的念頭。雖然想當(dāng)作家,但沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng),偶爾看一些故事書,從來(lái)不把那些名著放在眼里。然而,我錯(cuò)了,有一些名著比故事書更精彩,我開(kāi)始看名著。有一次,我看到了《綠山墻的安妮》這本書,很好奇,打開(kāi)看看吧。我看了一章的時(shí)候就被這本書吸引住了。我沒(méi)有如此認(rèn)真地看過(guò)一本書,一遍又一遍地看,漸漸地,我喜歡上了這本書里名叫安妮雪莉的這個(gè)神奇女孩。她開(kāi)心,我也開(kāi)心;她生氣,我也生氣;她難過(guò),我也不例外。我還把露西莫德蒙哥馬利當(dāng)做自己的偶像?赐赀@本書,我當(dāng)作家的念頭也越來(lái)越強(qiáng)了。
但我知道要實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的這個(gè)理想也并不那么容易,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便地成功。為了打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我規(guī)定自己每天必須看一小時(shí)的書,書上的好詞好句用一個(gè)本子記錄下來(lái),在睡覺(jué)之前看一遍,背下來(lái)。老師要求背的課文必須背下來(lái),老師還在每天放學(xué)前讓我們把詞語(yǔ)盤點(diǎn)寫一遍,我卻必須背下來(lái)。如果我以后當(dāng)了作家寫的文章也有可能被歷史的長(zhǎng)河所埋沒(méi),但我不后悔,因?yàn)槲覟槲业睦硐肱^斗了。
不論怎樣,我一定會(huì)堅(jiān)持自己的理想,不會(huì)輕易放棄它的。
【【精華】我的理想六年級(jí)作文集錦十篇】相關(guān)文章:
我的理想六年級(jí)作文集錦9篇03-03
我的理想六年級(jí)作文集錦7篇02-07