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        六年級(jí)寫(xiě)景的作文

        時(shí)間:2022-02-26 10:24:48 六年級(jí) 我要投稿

        【必備】六年級(jí)寫(xiě)景的作文匯總6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)寫(xiě)景的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】六年級(jí)寫(xiě)景的作文匯總6篇

        六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1

          沒(méi)有響亮的號(hào)角,沒(méi)有震天的擂鼓,就這樣悄悄的來(lái)了。雖然沒(méi)有各種震耳欲聾的聲音,但它的力量卻大得驚人。一夜間就足以令萬(wàn)物改頭換面,頗有開(kāi)天辟地的味道。擁有無(wú)窮力量的它既不是將軍,也不是盤(pán)古,而是那些多得可以組成龐大軍隊(duì)單個(gè)卻很微小的雪花。

          像玉一樣潔,像銀一樣白,像柳絮一樣柔的雪花從天空中悠然落下,那美麗的身姿似銀粉滿(mǎn)天,似鵝毛飄灑,似少女翩翩起舞……,給人以美的享受。片片雪花給人的第一感受就是白,就是潔,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。抬頭看天上,它們似乎是半空中落下來(lái)的,不停的落著,落著,好像要洗凈人間存在的假、惡、丑等各種污垢,在人間只留下真情、善、美等高貴的品格。

          它們不光是潔白無(wú)瑕、輕柔綿軟的,更是氣勢(shì)磅礴的?,它們從天空落下來(lái),是鋪天蓋地的,是毫無(wú)畏懼的。雖然它們沒(méi)有海風(fēng)的呼嘯,沒(méi)有海浪的澎湃,但就憑它們的數(shù)量之多,說(shuō)它們是氣勢(shì)磅礴的,一點(diǎn)兒也不為過(guò)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的茅屋村舍,在雪這磅礴的氣勢(shì)中,好像都投降了,任雪為它們披上一件雪衣,為他們涂上一層層厚厚的白色的粉子。第一層雪花落到地上,因?yàn)槭懿涣舜蟮氐臒崃浚芸炀腿诨,但后?lái)的雪花絲毫不怕自己會(huì)化成水。所以不斷落下來(lái),直到把大地征服方肯罷休。

          待萬(wàn)物都被雪花覆蓋,眼前早成了一片萬(wàn)里冰封的世界。好一座純潔透明的水晶宮。瞧,在太陽(yáng)的照射下,它還泛著銀光呢!厚厚的一層雪蓋在身上,萬(wàn)物卻絲毫不感到沉重,這么冷的冬天,給它們蓋上一層厚厚的被子,高興還來(lái)不及呢!

          時(shí)間不可能永遠(yuǎn)停留在某一個(gè)時(shí)段。慢慢的,春天來(lái)了,門(mén)前的雪人流著眼淚,雪要融化了房屋,樹(shù)木全都流淚了。只有雪的心里是高興的,有那么多的朋友不忍它的離去,它當(dāng)然高興。不用擔(dān)心,不用哭泣。經(jīng)過(guò)循環(huán),明年的這個(gè)時(shí)候雪依然會(huì)帶著純潔、輝煌、堅(jiān)韌和滿(mǎn)心的歡喜與眾朋友相逢。

        六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2

          春天到了,校園里的花開(kāi)了、草綠了,一幅生機(jī)盎然的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學(xué)大樓之間有無(wú)數(shù)棵五彩繽紛的花草樹(shù)木做著點(diǎn)綴。

          走進(jìn)校門(mén),我首先來(lái)欣賞在校園中心的那棵垂絲海棠;ǘ浯厣陧敹,花瓣呈玫瑰紅色,朵朵彎曲下垂,如遇微風(fēng)飄飄蕩蕩,嬌柔紅艷。遠(yuǎn)望猶如彤云密布,美不勝收,是深受人們喜愛(ài)的庭院木本花卉。垂絲海棠柔蔓迎風(fēng),垂英鳧鳧,如秀發(fā)遮面的淑女,脈脈深情,風(fēng)姿憐人。枝頭上掛滿(mǎn)了圓鼓鼓的粉紅色的花苞,難怪楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)到:“垂絲別地一風(fēng)光,誰(shuí)道全輸蜀海棠。”

          欣賞完妖艷美麗的垂絲海棠,我往西南方向走去,來(lái)到了小池塘邊。池塘邊有4棵楊柳,如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女正在梳洗著自己的秀發(fā),恰巧微風(fēng)吹過(guò),柳枝在湖面搖擺起來(lái)。

          接著,我又向西北方向走去,走進(jìn)了古長(zhǎng)廊,這里更是一片生機(jī)勃勃。我抬起頭看見(jiàn),那紫藤沿著古長(zhǎng)廊的石壁攀巖而上,覆蓋在上面。誰(shuí)也不知道這些紫藤花了多少時(shí)間,只覺(jué)得它們枝干蒼勁有力,如千萬(wàn)條巨蟒,不由讓人產(chǎn)生敬畏之情。再向古長(zhǎng)廊的兩邊望去。分別長(zhǎng)著幾顆雪梨樹(shù)和梅花樹(shù)。先看那雪梨樹(shù),潔白的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕊。那幾顆雪梨花,開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的雪白的花,這繁華從樹(shù)葉開(kāi)到樹(shù)梢不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就想幾座噴花的飛泉……讓人眼前一亮。再看那曾經(jīng)傲霜斗雪的梅花,已經(jīng)開(kāi)的更艷麗了,如火一般熱烈。龍爪槐也依然挺立在那里。還有那春風(fēng)吹又生的小草,又迎來(lái)了屬于他們的季節(jié),在微風(fēng)中搖動(dòng)著身姿。

          欣賞完了美景,就在我將離開(kāi)之時(shí),被校門(mén)口的香樟樹(shù)所吸引。香樟樹(shù)四季常青、高大雄偉,如一個(gè)個(gè)士兵無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守衛(wèi)著我們的校園。

          一年之際,在于春。在這么一個(gè)景色優(yōu)美的校園里,同學(xué)們也更加奮發(fā)努力,珍惜六年級(jí)最后的時(shí)光。

        六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3

          “一顆,兩顆,三顆……”我坐在窗前數(shù)著天上閃閃發(fā)亮的星星。突然,一道亮光閃過(guò),我看到了一個(gè)揮著潔白翅膀的女孩在天上飛,手中抱著一顆……一顆星星!怎么回事?她在干什么?我一直凝視著她的身影,啊,她注意到我了!她向我微微一笑,仍舊在天上飛來(lái)飛去。

          我向她招手,大聲叫著:“你好呀!你叫什么名字?能過(guò)來(lái)一下嗎?我想和你交個(gè)朋友!”她聽(tīng)到了我的呼喚,抱著星星飛了過(guò)來(lái)!澳愫茫医杏贽,你叫什么名字,我們交個(gè)朋友吧!”我微笑地說(shuō)。她在我身邊坐下,說(shuō):“你好,雨薇,我叫粉怡,很高興認(rèn)識(shí)你!對(duì)了,你是怎么發(fā)現(xiàn)我的,至今為止你還是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的人呢!”我心中一驚,瞪大眼睛,奇怪地問(wèn):“是嗎?我也不知道,我喜歡數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著就看到你揮動(dòng)著翅膀,抱著一顆星在天上飛來(lái)飛去。你那是在干什么?你是個(gè)天使嗎?”“是的,我是個(gè)天使,我是月亮的女兒,我的媽媽給了我一個(gè)任務(wù),每天晚上抱著一顆熟睡的星星在天上飛,飛在不同的地方,今天我飛到這來(lái),沒(méi)想到交上了你這個(gè)朋友!”粉怡說(shuō)。我有些激動(dòng):“你是月亮的女兒!。∥艺鏄s幸,認(rèn)識(shí)了一個(gè)天使呢!”“呵呵,那么大驚小怪,要不,我?guī)阋黄痫w好嗎?”粉怡看著我吃驚的樣子,不由得笑起來(lái)。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,拉起她,說(shuō):“那快走吧,我都等不及了!”她讓我抱緊她,便帶著我飛翔在深藍(lán)的天空!鞍。×餍!”我隱約聽(tīng)見(jiàn)地上的人們興奮地叫道。哦,原來(lái)這就是流星呀!“粉怡,對(duì)著流星許愿真的能實(shí)現(xiàn)嗎?”我問(wèn)。“呵呵,那就得看許的愿望是什么了。如果愿望是純潔、美好的,那就可能實(shí)現(xiàn)。但是如果愿望是貪婪的,就一定不能實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)愿望還是得靠自己的努力呀!”“哦,那愿望是由誰(shuí)實(shí)現(xiàn)的呢?”“是由星星們審核愿望的純潔度,過(guò)關(guān)的就讓我的媽媽檢驗(yàn),決定要不要實(shí)現(xiàn)!薄霸瓉(lái)是這么回事呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,粉怡懂得真多!

          過(guò)了一會(huì)兒,粉怡對(duì)我說(shuō):“好了,完成任務(wù)了!我?guī)闳タ纯次业募,怎么樣?”“好呀!”一想到可以到天使的家看看,我就興奮不已。

          飛了一段路后,粉晴將手中的星星掛在天上,然后帶著我,來(lái)到月亮前面,對(duì)月亮說(shuō):“媽媽?zhuān)乙淹瓿扇蝿?wù)了,瞧,我還叫了一個(gè)新朋友,她叫雨薇!痹铝量戳丝次遥吞@地說(shuō):“你好,雨薇。嗯,你覺(jué)得粉怡的這個(gè)任務(wù)好玩嗎?要不以后你和她一起去好嗎?”“好呀好呀,月亮阿姨!我真的很想去!”月亮笑瞇瞇地說(shuō):“好,我也賜一對(duì)翅膀,以后你就和粉怡一起去吧!”這時(shí),我的脖子上出現(xiàn)了一條翅膀樣子的項(xiàng)鏈。月亮對(duì)我說(shuō):“你以后要使用翅膀時(shí),就說(shuō)一聲‘雨薇翅膀變變變’,翅膀就出來(lái)了,如果不用翅膀時(shí),就說(shuō)一聲‘雨薇翅膀回回回’,翅膀又會(huì)變成項(xiàng)鏈。好了,現(xiàn)在,你和粉怡到‘荷月小屋’坐坐吧!”聽(tīng)到我也可以和粉怡一起去時(shí),我們都高興極了,有個(gè)朋友真好!

          我和粉怡走進(jìn)月亮,啊,簡(jiǎn)直就像世外桃源!真美呀!這時(shí),我看到一片大荷葉正緩緩張開(kāi),一個(gè)屋子露了出來(lái),我們走進(jìn)去,呀!好多可愛(ài)的小精靈,它們?yōu)槲覀兊共,我坐在軟軟的坐墊上,好愜意!粉怡說(shuō),它們是家養(yǎng)小精靈,會(huì)說(shuō)話,會(huì)干活,可棒了!粉怡還要送我兩只小精靈,我特別高興!她告訴我這兩只像精靈一只腳盧比,一只叫哈斯,還叫我養(yǎng)小精靈的辦法,我學(xué)得可認(rèn)真了!

          我該回家了,粉怡和月亮與我道別,我念念不舍地飛走了。

          從那之后,每天晚上我都和粉怡一起抱著熟睡的星星在天上飛,總會(huì)聽(tīng)到地上的人們?cè)谂d奮地說(shuō):“看,天上有兩顆流星呢!”

        六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4

          冬天有飄雪。冬天是白色的,冬天的雪花就像一個(gè)雪姑娘,那么純潔,那么善良,使人一看就生愛(ài)幕之情;冬天就像一個(gè)美麗的童話,句子那么優(yōu)美,那么優(yōu)美,使人看了還想再看;冬天的雪花就像一個(gè)調(diào)皮的小女孩,被媽媽罵了,還是頑皮地把自己的淚花灑到別人的身上;冬天就像……………………

          冬天,是一個(gè)雪白的世界

          從春天到夏天,就像從美麗的畫(huà)卷?yè)淙肓艘粋(gè)夢(mèng)境;從夏天到秋天,就像從一個(gè)溫暖的被窩撲入了一個(gè)很點(diǎn)寒冷的世界;從秋天到冬天,就像從一個(gè)金黃時(shí)代撲入了一個(gè)雪白的童話;從冬天到春天,就像樹(shù)木重新發(fā)芽。 ——后記

        六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5

          說(shuō)到家鄉(xiāng)的美景,我首先第一個(gè)想到的就是后院那一大片一大片的茶園。

          如果當(dāng)你在家透過(guò)窗戶(hù)看茶園的時(shí)候,天空中突然下起蒙蒙細(xì)雨,這時(shí)的茶園在灰蒙蒙的雨中就像是一座夢(mèng)幻的綠色城堡!雨過(guò)天晴,當(dāng)你來(lái)到茶園的時(shí)候,看到的一定是這樣一番景象:茶樹(shù)連綿幾千米。在這擁擠的綠葉里,有幾朵白邊含黃的花朵探出頭來(lái)微微顫動(dòng);灰色的茶樹(shù)干上,斜生出許多彎曲的樹(shù)枝,向四面伸展。葉片是橢圓形的,它們綠的仿佛要滴油了!上面一粒粒亮晶晶的水珠往下落著,看上去好像綴滿(mǎn)了無(wú)數(shù)光燦燦的.小珍珠。再仔細(xì)看,那茶樹(shù)頂上鋪滿(mǎn)了嫩綠的葉子,它們就像剛誕生的嬰兒,那么嬌嫩,正長(zhǎng)著尖尖的葉,像鳥(niǎo)兒的嘴,正吮吸著春媽媽的乳汁,還時(shí)不時(shí)閃出點(diǎn)點(diǎn)光點(diǎn)呢!

          在你流連忘返地穿梭在茶園中,時(shí)光已慢慢流逝。最后一抹晚霞慢慢消失……

          鳥(niǎo)兒的啼唱叫醒清晨的太陽(yáng)。又是一個(gè)嶄新的一天:太陽(yáng)升起來(lái)了,在湖山的上空鋪開(kāi)萬(wàn)道金光,采茶姑娘神采飛揚(yáng),她們用靈巧的手敏捷地從茶樹(shù)上摘下一片片嫩芽。綠樹(shù)映襯著俊美的身影,構(gòu)成了一副美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。

          這就是我家鄉(xiāng)的茶園,不論在什么時(shí)候都是一副清新自然的圖畫(huà)!我愛(ài)我家鄉(xiāng)的茶園!

        六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6

          雙休日的清晨,我和爸爸到杏花公園去散步。我吮吸著清新的空氣信步來(lái)到公園中心的大草坪上。在這綠茵茵的草坪上出現(xiàn)了一條用鞋踏出來(lái)的“小路”。這條“小路”自然大煞風(fēng)景,成為杏花公園美麗景色的障礙。

          看著這條小道,我想:環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦地鋪好了這大草坪,可到頭來(lái),它不僅沒(méi)有為環(huán)境增添色彩,反而讓旅游者覺(jué)得我們合肥市民的素質(zhì)很低,這樣多不好呀!再看看那條小道,我不禁又陷入了沉思:怎樣才能有效地制止這一低素質(zhì)的舉動(dòng)呢?突然,我腦子一個(gè)靈光,想起了以前看的一篇文章。

          這篇文章主要寫(xiě)的是:設(shè)計(jì)迪尼斯樂(lè)園的建筑大師格羅培斯,在法國(guó)南部的一位老太太那里學(xué)到給人自由、任其選擇的方法之后,設(shè)計(jì)了小路。因?yàn)檫@種路徑的設(shè)計(jì)是從實(shí)際出發(fā),尊重游客的選擇,充分體現(xiàn)了以人為本的思想,所以被評(píng)為世界最佳設(shè)計(jì)。

          回過(guò)頭來(lái)想想,設(shè)計(jì)大草坪何嘗不是這樣呢?我們也可以學(xué)習(xí)迪尼斯樂(lè)園的路徑設(shè)計(jì):先建造一大片草坪,然后任人踐踏,過(guò)一段時(shí)間,草坪會(huì)被踩出許多小道,這些小道有寬有窄,幽雅自然。到時(shí)候,再在上面鋪上小石子或人行道,供人們行走。

          這樣的小路很人性化,因?yàn)樗侨藗冏约哼x出來(lái)的。很自然,而且方便了市民,可謂是兩全齊美。相信這種設(shè)計(jì)方法一定會(huì)得到大家的認(rèn)可的。

          不會(huì)有人愿意看到辛勤哺育我們的地球媽媽被我們折磨得遍體鱗傷。那么只有我們保護(hù)好環(huán)境,大地才能到處是綠色;花兒才能更加芬芳;我們的心靈才能充滿(mǎn)純潔的綠色,才能創(chuàng)造出美好的世界。就讓我們攜起手來(lái),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。讓我們還地球青春,還地球美麗,讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球。

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