感謝小學(xué)六年級(jí)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的感謝小學(xué)六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝小學(xué)六年級(jí)作文1
我感謝的人非常多，但我最要感謝的還是媽媽了。因?yàn)樗龝?huì)在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我，讓我增強(qiáng)自信，鼓起勇氣。有一次，我在輔導(dǎo)站里沒有被評(píng)上“十佳少年”，我很傷心，作業(yè)也不想做，只想大哭一場(chǎng)。媽媽知道這件事后，對(duì)我說：“不要?dú)怵H，失敗是成功之母嘛！
這次評(píng)不上，接下來更努力些，在爭(zhēng)取就是了�！甭犃诉@話，我就暗暗下定決心，下次一定要爭(zhēng)取評(píng)上十佳少年。媽媽還會(huì)在我驕傲的時(shí)候勸告我，讓我不要驕傲。有一次，我考試得了雙百分，便有些沾沾自喜。作業(yè)有時(shí)也不認(rèn)真做了，做錯(cuò)題目也不訂正，心里就想著玩。媽媽看出我驕傲了，就對(duì)我說：“人是不能有驕傲之心的，你沒聽說過‘驕兵必?cái) 瘑�？”我聽后，低下了頭。我感謝媽媽，感謝她幫我找回了自信，更感謝她讓我交上了“謙虛”這個(gè)好朋友。名師點(diǎn)評(píng)：從文章的描述中，你的真情可見。媽媽對(duì)你的幫助，在你的學(xué)習(xí)中起到了非常重要的作用，對(duì)你性格的影響也起到至關(guān)重要的作用。你也深深的明白這點(diǎn)，在文章中表述的很清楚。文章著重從兩個(gè)方面進(jìn)行了描寫，一是在你受到挫折的時(shí)候，媽媽教你不氣餒，要有勇氣戰(zhàn)勝失敗，另一就是在你取得成績(jī)的時(shí)候媽媽提醒你不要驕傲，要懂得謙虛，再接再厲。你的描述很真實(shí)，把自己的感受表達(dá)的很清楚，語言準(zhǔn)確，通順流暢。但是，你的不足在于，你把這兩點(diǎn)分離描寫了，在前面第一段的總述中，只強(qiáng)調(diào)了對(duì)你的鼓勵(lì)作用，而在最后的結(jié)尾中又只強(qiáng)調(diào)了讓你謙虛的作用。應(yīng)該在前后都要表達(dá)出這兩層意思的。
感謝小學(xué)六年級(jí)作文2
父母對(duì)我們的愛是無私的，它是用話說不完的；它是用歌唱不完的；它是用詩頌不完的。懂得父母的愛，沒有那么容易的，只能用你的心慢慢去體會(huì)，相信你，能感受到愛的力量是多么地偉大！
爸爸媽媽，您們?cè)?jīng)教過我，想做一個(gè)成功的人，務(wù)必先要把人員關(guān)系維系好，維系別人的方法，首先要尊重別人，然后要懂得換位思考，這樣的話，在你最困難的時(shí)候，你的朋友會(huì)伸出手來拉你一把。后來我聽您們的話，最后我明白了什么是友誼，每個(gè)人的人格，都需要尊重的，只要你尊重他人，我相信別人也會(huì)尊重你。
爸爸媽媽，在我考試考差的時(shí)候，你們會(huì)給我信心，同時(shí)也會(huì)給我“失落”，你們讓我知道，我還是一棵小樹，需要教正，如果不管我的話，我就會(huì)“越長越歪”最后影響了他人，他們會(huì)將我“砍”下，經(jīng)受一些挫折沒什么，因?yàn)槲颐靼�，人這一生必定要經(jīng)歷一些坎坷，再說了失敗是成功之母，每個(gè)人的命運(yùn)都會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中磨練自己，把握自己的方向盤，使他不被哪一股風(fēng)刮倒，相信你，最后看到的一定是最美麗的彩虹！
爸爸媽媽，我的世界因?yàn)橛心鷤儾拍敲疵�，我的天空因�(yàn)橛心鷤儾挪粫?huì)黑，給我寬容，讓我能展翅高飛，您們的話您們的淚，您們的笑您們的美，是我心中最美的玫瑰。抱著夢(mèng)往前飛，不逃避不后退，你是我成功路上的堡壘，給我翅膀，讓我可以翱翔！給我力量，使我變得堅(jiān)強(qiáng)！不怕受傷，因?yàn)橛心鷤冊(cè)谖疑砼裕〗o我追求，讓我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！所以爸爸媽媽，您們是我心目中，指引我前進(jìn)的最美麗的太陽！
爸爸媽媽，謝謝你們，給予我向上的動(dòng)力，讓我心存感激。學(xué)會(huì)感謝，懂得感激。所以我的內(nèi)心會(huì)感到無比溫馨。爸爸媽媽，我已經(jīng)長大，你們不用為我擔(dān)心了，我會(huì)管好自己的，將來考上好的大學(xué)，一定會(huì)報(bào)答你們的，雖然這些“債”，使我一輩子都回報(bào)不完的，但我一定盡自己最大的能力，回報(bào)你們！
感謝小學(xué)六年級(jí)作文3
謝謝你，媽媽。
都說“窮傳風(fēng)”。是的，在這個(gè)世界上，能給我支持、溫暖、關(guān)心的是媽媽。
公雞打鳴，第一縷陽光落在地上，媽媽就起床了。做飯、拖地、洗衣服。之后，我匆匆忙忙去上班。下午，只休息了一個(gè)小時(shí)，就要做飯洗碗。我連口水都喝不了，要上班了。當(dāng)大地披上月亮賜予的銀紗，當(dāng)無數(shù)星星疲倦地眨眼，當(dāng)許多人已經(jīng)入睡。媽媽剛下班很累，洗完澡要洗很多衣服。哪一天她能睡得舒服？一個(gè)為家庭努力的媽媽一年休息幾天？媽媽永遠(yuǎn)是最辛苦的，但她是休息時(shí)間最少的。
一年有一個(gè)節(jié)日——母親節(jié)。只有在那一天，母親們才能休息。為什么不多吃點(diǎn)母親節(jié)呢？時(shí)光匆匆。轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)母親節(jié)要到了。獻(xiàn)上我真誠的問候，我真誠的話語，我內(nèi)心的祝福，在你耳邊輕輕說：“謝謝你，媽媽！”
一年一年的長大，我也一年一年的懂事，無形中，你的頭發(fā)上加了很多銀。我覺得銀絲的出現(xiàn)是疲勞造成的，還是日夜為我努力造成的？教我走路的圖，教我說話的圖，在暴風(fēng)雨中撐著傘在學(xué)校門口等我的圖。一幕一幕，我依然深深的印在腦海里，一直縈繞在心里。
我媽媽是我的啟蒙老師，她教會(huì)了我很多做人的道理。我小時(shí)候特別調(diào)皮，總是頂撞我媽，惹她生氣。我真的不應(yīng)該。
但是現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了體貼，寬容，感恩！“母親節(jié)”難道不是報(bào)答母親的最好時(shí)機(jī)嗎？母親節(jié)，我會(huì)幫助媽媽，讓媽媽開心。但不僅僅是母親節(jié)，在未來，我也會(huì)努力工作，努力學(xué)習(xí)。
謝謝媽媽！等我長大了，我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)答媽媽的教育和恩情！“但多少愛情有一寸長的草，得到三縷春光”！
感謝小學(xué)六年級(jí)作文4
親愛的媽媽：
媽媽， 是這個(gè)世界上最愛我們的人，是唯一無私付出卻從不求回報(bào)的人；媽媽，是我們無論何時(shí)都能放心依靠的港灣，是這個(gè)世界上最溫暖的字眼。
媽媽，一句謝謝怎么夠。
是您帶我來到這個(gè)五彩的世界，給了我生命，給了我關(guān)愛，讓我在這溫暖的環(huán)境里幸福的成長。
還記得十歲那年，一天早晨，我背著書包正要去上學(xué)，您遞給我一把雨傘，說：陶凱啊，天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，還是帶上雨傘吧。我抬頭看了眼天上悠閑飄著的云，心里嘀咕著：您真是杞人憂天啊，天晴著呢。我推開傘，一溜煙跑開了好遠(yuǎn)才回頭喊了句：媽媽再見！
不曾想中午放學(xué)的時(shí)候，原本晴空萬里的天忽然就電閃雷鳴，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。很多同學(xué)都從包里拿出了雨傘，三兩個(gè)一起說說笑笑地沖進(jìn)了雨里，沒帶雨傘的同學(xué)也都陸續(xù)被家長接走了。我想，爸爸平時(shí)工作忙，中午很少能回家，您這幾天身體又不舒服，一定沒人來接我了。我一個(gè)人呆呆的坐在教室里，望著窗外的大雨，不知該如何是好。
就在這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。是您！在狂風(fēng)暴雨快要把您吞沒的時(shí)候，艱難地一步步向我走來，一瞬間淚濕了眼眶。
陶凱，快過來，穿好雨衣。您邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上，拉著我走進(jìn)了雨里。雨越下越大，水順著您的臉頰流進(jìn)衣服，不一會(huì)兒，就全身都濕透了。我抬頭望著您，看您緊抿的嘴角和皺著的眉，不禁加快了步伐，一陣心酸
媽媽，感謝您！感謝您這些年的默默付出與陪伴，雖說這一句謝謝并不足以表達(dá)我心里對(duì)您的愛，但請(qǐng)相信，我一定會(huì)努力成為您的驕傲，成為一個(gè)不讓您皺眉的孩子。
媽媽，感謝您！
陶凱
20xx年10月11日星期六
感謝小學(xué)六年級(jí)作文5
我們?nèi)祟愂且环N高級(jí)動(dòng)物，天生就有氣場(chǎng)，讓人類在一百年后學(xué)會(huì)想象、思考、創(chuàng)造。但最重要的是愛和感激。
都說父母是我們孩子永遠(yuǎn)的靠山，他們很難過。只告訴他們委屈，只和他們說話，要開心，只和他們分享，把自己的感受藏在心里。只有父母才能理解，只有父母才能給你最溫暖的擁抱。我們覺得父母是最偉大的，父母是我們孩子的港灣。再強(qiáng)的風(fēng)浪，我們依然可以在風(fēng)浪中安靜的睡覺，但是誰知道，這個(gè)無比強(qiáng)大的港灣背后，有著我們的悲傷故事！
我父親現(xiàn)在正在做一些小生意，因?yàn)樗?生活很困難，他不得不修理他的手機(jī)。我聽我媽說，我媽生我之后，因?yàn)闆]飯吃，錢少，我每天晚上都哭，因?yàn)槲野质且粋�(gè)很負(fù)責(zé)任的人，他聽到我哭，我爸就受不了，就下定決心——天天看店，天天減肥，讓人覺得心寒！當(dāng)時(shí)生意很火爆，大家都急于搞定，準(zhǔn)備離開。爸爸趕緊用力拉了拉手機(jī)的蓋子。然后“喀嚓”一聲，一個(gè)食指前半部分的指甲掉了下來，讓父親感到刻骨銘心的痛！但因?yàn)橐錾�，父親忍著按需要做工作，汗水在臉上打滾，淚水在里面。晚上，媽媽看到爸爸的手指，心痛地說：“怎么會(huì)這樣？”為什么會(huì)這樣，疼嗎？”爸爸不同意，卻開心地說：“沒關(guān)系，你看！今天賺了60塊！你說一個(gè)釘子戶能比得上我們的小李嗎？”媽媽難過地點(diǎn)點(diǎn)頭，看了看爸爸，又看了看我，激動(dòng)得哭了。
我決定明天爸爸生日，我一定要用自己的錢買一個(gè)大蛋糕，大聲對(duì)爸爸說：“爸爸！我愛你！謝謝你對(duì)我的奉獻(xiàn)。沒有我，你就不會(huì)有這么多痛苦！但是，我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的努力和希望。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人，為你贏得未來的榮耀！爸爸，我愛你！
爸爸，謝謝你給了我金色的生命。謝謝你讓我來到這個(gè)世界學(xué)到這么多！我真誠地對(duì)你說：“我愛你！
感謝小學(xué)六年級(jí)作文6
媽媽的裙角是我的避風(fēng)港；爸爸的嚴(yán)厲是我的良藥；爸爸媽媽的愛是我人生中的希望小帆……
打開我心靈里的那扇記憶之窗，唯有幾處風(fēng)景至今還常常浮現(xiàn)在我的腦海里！回想往事，父母為我們做的太多太多了……
記得有一次……聰明機(jī)智的我在一次單元考試中榮獲第一名！抑制不住內(nèi)心的喜悅，腳底下仿佛踩著一朵浮云，而心里像有一頭活潑的小鹿在開心的亂蹦亂跳！回家的路上，綠綠的小草似乎在向我連連點(diǎn)頭，紅紅的小花好像在朝我招手，藍(lán)藍(lán)的天空仿佛在對(duì)我微笑！世間的一切都變得那么美好、那么美妙！使我迫不及待的想回家通報(bào)好消息！
回到家中，當(dāng)我把好消息告訴爸爸媽媽后，媽媽連連贊揚(yáng)我，還叫我繼續(xù)努力！可當(dāng)我昂首挺胸，準(zhǔn)備著接受爸爸的贊揚(yáng)時(shí)，萬萬沒有想到，迎來的卻是爸爸的一句滿不在乎的話：“二等獎(jiǎng)算什么！”頓時(shí)，我的心都碎了，仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵！我氣惱地躲在房間里，失聲痛哭起來，仰起頭看看窗外，天空不再那么藍(lán)，小草不再那么綠，連小花都不再那么鮮艷了！風(fēng)吹過樹林，沙沙的聲音，仿佛在陪我一同哭泣！過了一段時(shí)間，當(dāng)再次迎來考試時(shí)，我獲得了出乎意料的成績(jī)——第一名！這時(shí)我才恍然大悟，爸爸并不是不屑，而是好、害怕我翹尾巴，也正是爸爸不屑的態(tài)度，敲響了我人生中的警鐘，讓我不驕傲！
然而，媽媽無微不至的關(guān)心也常常圍繞在我的身邊，記得還有一次……成績(jī)總是在班上名列前茅的我，在一次考試中考砸了！我失去了信心，心里斷定要挨批！可意想不到的是，媽媽知道后，平靜的說了一句話：“成績(jī)并不重要，重要的是你努力了沒有；結(jié)果并不重要，重要的是你勤奮的過程！”媽媽的話給了我信心，給了我溫暖，也在我人生的道路上照亮了一盞明燈！
父母的愛是春天的陽光，無比溫暖；父母的愛是我人生中的良藥，俗話說的好：良藥苦口；父母的愛是一片茂密的森林，俗話說得好：木秀于林！
然而，我最想感謝的就是父母！
感謝小學(xué)六年級(jí)作文7
我們這輩子最討厭的應(yīng)該是我們的對(duì)手，他們總會(huì)和你較勁，讓你不開心，抑郁。你最想感謝的人一定是父母、老師、朋友、親戚或者其他同學(xué)，但我最想感謝的人是我的對(duì)手。
在我的生活中，我遇到過很多對(duì)手。考試的時(shí)候，最好的同學(xué)一般都想和我做對(duì)手；籃球場(chǎng)上，朋友想做我的對(duì)手；棋局上，隊(duì)友也想和我成為對(duì)手。當(dāng)然也遇到過一些不認(rèn)識(shí)的對(duì)手。雖然他們或強(qiáng)或弱，或打敗過我，或被我打敗過，但我還是要感謝他們。
謝謝對(duì)手。當(dāng)我拿起筆準(zhǔn)備考試的時(shí)候，是你讓我想了很多，給了我信心。當(dāng)我站在800米起跑線上，你一次又一次的超越我，給了我更強(qiáng)的斗志，渴望勝利；在籃球場(chǎng)上打球，是你一次次搶球，一次次得分，激勵(lì)著我，讓我努力；下棋的時(shí)候是你一次次的打我，讓我吸取教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)，讓我斗志昂揚(yáng)…
謝謝對(duì)手。你就像我的另一個(gè)老師，一直用失敗來懲罰我，卻能激勵(lì)我做一個(gè)更好的自己。其實(shí)我們每個(gè)人身邊都有一個(gè)對(duì)手，一直到長大了也還是有對(duì)手的。他就像一個(gè)無情的導(dǎo)師，總是在你得意的時(shí)候給你致命一擊，保持頭腦清醒。你可能很恨他，但是你離不開他。因?yàn)槔蠋熀图议L不會(huì)永遠(yuǎn)陪著你，不可能一直教你道理到老，所以只能靠對(duì)手一次次的勝利來提醒你。一旦沒有了他，你就失去了緊迫感和危機(jī)感，永遠(yuǎn)為一個(gè)小小的成功沾沾自喜，以至于永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步和進(jìn)步。
同學(xué)們，珍惜你的對(duì)手，不要因?yàn)樽约旱拿孀佣氡M辦法去攻擊對(duì)手或者僥幸取勝，但是有什么用呢？所以請(qǐng)把對(duì)手當(dāng)朋友。大家一起討論問題，一起進(jìn)步，一起學(xué)習(xí)不好嗎？同學(xué)們，行動(dòng)起來，把對(duì)手當(dāng)朋友。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很放松。
感謝小學(xué)六年級(jí)作文8
歲月像小河般流去，校園的一點(diǎn)一滴都銘記在心！校園里的一草一木，一水一石都陪伴著我成長！
校門旁的兩顆大樟樹像兩把大傘一般，為我們遮風(fēng)擋雨！坐落在校園的兩棟教學(xué)樓送走了一批又一批的莘莘學(xué)子！教學(xué)樓的前面的五星紅旗永遠(yuǎn)是那么神圣！校園的花花草草也給我們帶來了清香！
然而，最使我感動(dòng)的就是老師了！這些年來，陪伴著我，關(guān)心著我的就是老師了！白天老師把知識(shí)教給我們，晚上深夜依舊在批改作業(yè)！而我們卻沒讓老師省心，整天總讓老師操心，老師都有白頭發(fā)了！我看這都有些心疼！當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，你語重心長的對(duì)我們說：同學(xué)們，知錯(cuò)就改就是好孩子！你們要吃一塹長一智��；當(dāng)我們做好事時(shí)，你就會(huì)和藹可親的對(duì)我們說：同學(xué)們，你們做得很好！我真替你驕傲�。±^續(xù)發(fā)揚(yáng)�。�；當(dāng)我們成績(jī)不好時(shí)，你不僅不會(huì)罵我們，還鼓勵(lì)我們：同學(xué)們，失敗是成功之母，這一次失敗了，下次努力一點(diǎn)就可以考好了！老師相信你！當(dāng)我們成績(jī)考得好時(shí)，老師就會(huì)說：這一次做的好！不過虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后，不許驕傲哦！這些行動(dòng)都表現(xiàn)了老師對(duì)我們的關(guān)愛！我們?cè)趺床桓兄x你，贊美您呢？
啊，我的老師！我感謝你對(duì)我們無微不至的照顧，感謝你們對(duì)我們的教育！啊，我的老師，我贊美你！您就像粉筆一樣，犧牲了自己寫下了知識(shí)！您就像園丁，辛勤的培育著我們這些祖國的花朵！您就像蠟燭，照明別人犧牲了自己！
還有就是我的同學(xué)們，我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)，一起玩游戲，一起說笑，一起研究難題我們是同一個(gè)教室學(xué)習(xí)的同學(xué)，感情很深厚的同學(xué)！當(dāng)我傷心時(shí)，是你們安慰我；當(dāng)我無助時(shí)，是你們幫助我；當(dāng)我高興時(shí)你們也開懷大笑；當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí)，你們會(huì)給我出氣不久，我們就要各奔東西了！就像同桌的你這首歌寫的：你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西
啊，母校，是你讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。我們?cè)跄懿桓兄x您呢？
感謝小學(xué)六年級(jí)作文9
“時(shí)光飛逝，日月如梭”。我的母校一波一波慶祝百年校慶。擺了擺手，我馬上小學(xué)畢業(yè)了。
母校創(chuàng)建于1913年，現(xiàn)在正好一百年。你有沒有想過，這百年，400個(gè)季節(jié)，1200個(gè)月，36500天，876000小時(shí)，還有這百年，寒暑，秋收，冬儲(chǔ)，時(shí)光飛逝，分分秒秒。你有沒有想過你的母校在過去的100年里經(jīng)歷了什么樣的風(fēng)暴，經(jīng)歷了多少次蒼桑？書雨不眠之夜，校園也有國事。多少少年英雄被母校送走，多少青苔被老師歡迎。
我依稀記得，當(dāng)我第一次踏上母校的時(shí)候，你以開放陽光的心態(tài)接納了我。我眼中有一種生機(jī)勃勃的景象。鳥兒為我歌唱，樹木為我舞蹈，小草為我鼓掌。向日葵看著太陽，站直了。天空中的白云就像一個(gè)凱旋的人自由漫步。他們似乎歡迎新生的小牛，他們相信這些好男孩會(huì)自由航行。這一切難道不是對(duì)母校未來繁榮的暗示嗎？
依稀記得剛走進(jìn)教室的時(shí)候，寬敞的教室，嶄新的書桌，光滑的水泥地面，讓我覺得很親切；陌生的面孔讓我感到無比自豪。今天，教室和課桌還是老樣子。我相信，一如既往，教室里都是書！我相信，我們成長的影子就體現(xiàn)在光滑的水泥板上！我相信老師更光芒四射。每一塊磚，每一片草，每一個(gè)老師，每一次跑步，每一次汗水，每一次回憶。所有這些事情永遠(yuǎn)不需要被記住，也永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記！
謝謝母校！感謝母校老師的無私奉獻(xiàn)，我們收獲了很多。謝謝母校！謝謝你寬廣的胸懷，讓我們?cè)谶@里成長！謝謝母校！謝謝你教會(huì)我們做人的道理，因?yàn)槟阕屛覀兛吹搅宋覀兟猛局械哪繕?biāo)、前景和希望！
感謝你的牽手，感謝你一路的訓(xùn)練，感謝你的包容，感謝你的鼓勵(lì)！即使走到天涯海角，也忘不了這個(gè)故事。
感謝小學(xué)六年級(jí)作文10
就要畢業(yè)，多么留戀小學(xué)校園呀，這里激起了我們多少波瀾，對(duì)母校的千言萬語化為兩個(gè)字——感謝。
校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭(zhēng)論，老師的關(guān)懷，比賽和友愛融在了這小學(xué)時(shí)代。
回憶在母校發(fā)生的一切，哦!原來母校給了我那么多，真要好好感謝它。
感謝母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí)，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會(huì)這樣的�！狈路鹑⑷胛业男暮�，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感謝母校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”上課時(shí)老師會(huì)親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了，課堂上老師無情地批評(píng)了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí)，如九層之臺(tái)下的累土，是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。
離開母校的那一天，我一定會(huì)站在學(xué)校門前，瞻仰著�；�，宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感謝，化為現(xiàn)實(shí)。
感謝小學(xué)六年級(jí)作文11
蔚藍(lán)的天空上，飛著一群大雁老鷹突然向大雁發(fā)起了進(jìn)攻，領(lǐng)頭的大雁拼命地保護(hù)著小雁。這讓我不由地想起了我敬愛的老師—姜帆老師。當(dāng)我回想起來時(shí)，方才知曉姜老師對(duì)我們是有多好!
記得四年級(jí)時(shí)，我們?nèi)ボ娪?xùn)，是您陪著我們一起度過了四天三夜，每天晚上睡覺，你總是看著我們睡著了，您才安心的去睡覺，利用20分鐘休息時(shí)間為我們排練國旗下演講，辛苦的您沒有休息。我們站軍姿時(shí)，您沒有去坐著、回房間，而是跟著我們站。我們哭時(shí)，您說："哭吧!哭出來要好受些。"為我們遞上干巾紙，讓我們擦去不快樂。最辛苦的是您，為我們創(chuàng)造驚喜的也是您。感謝您告訴我堅(jiān)持是什么。
在20xx年的某一次考試中，由于我的速度很慢，有些我會(huì)做的題沒有做完，就把分給扣完了，得了個(gè)70分。當(dāng)時(shí)拿到卷子我都快哭出來了，自己在一旁不停的自責(zé)，忽然又被姜老師叫到辦公室去，心想：哎!要在學(xué)校挨一頓批評(píng)，回家又要挨一頓打。想著想著，跨進(jìn)辦公室，姜老師說："謝婧怡你以后一定要把自己的速度提起來，不然以后會(huì)吃大虧的，加油吧!”突然我感到我面前有一束陽光照耀著，"嗯!好的我會(huì)加油的!"說完我仿佛從深淵的峽谷來到了美麗的天堂，姜老師的這句話給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵L;雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔;高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴乙兄x我的老師，因?yàn)槭撬屛叶昧藢W(xué)習(xí)的規(guī)律性和做人的道理。
感謝小學(xué)六年級(jí)作文12
一個(gè)人不可能沒有對(duì)手，因?yàn)槭菍?duì)手是上帝給我們安置一個(gè)警鐘，是對(duì)手讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足，是對(duì)手讓我發(fā)奮圖強(qiáng)，是對(duì)手……假如沒有了對(duì)手，那么世界上的每個(gè)人都會(huì)驕傲，都會(huì)覺得自己是最好的，也就沒有了奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力。
感謝我的對(duì)手，是一場(chǎng)場(chǎng)較量之中發(fā)現(xiàn)了自己的短處，看到了別人的長處。是一次次的失敗讓我不斷地總結(jié)，不斷地汲取，然后又不斷地提高。
感謝對(duì)手，給了我壓力，使我有了動(dòng)力，不斷地向前走，不斷地進(jìn)步，感謝對(duì)手，在這一次次比拼中讓我感到快樂，使我領(lǐng)悟道理，使我更加優(yōu)秀。感謝對(duì)手，正是因?yàn)橛辛藢?duì)手、有了鍛煉，才會(huì)有今天的我。
這就和狼和鹿的故事一樣，羅斯福將鹿的對(duì)手消滅了，那鹿也就成了一個(gè)禍害，鹿沒有了對(duì)手，不斷繁衍，最后因?yàn)槭澄锒倘焙图膊魅镜膯栴}，鹿也沒有剩下多少。
正是因?yàn)槁谷鄙倭藢?duì)手，所以傷亡下降，疾病增多，最后呢？森林也沒了，鹿也沒了，所以說，世間任何一個(gè)動(dòng)物都缺少不了對(duì)手，正因?yàn)槁沟膶?duì)手控制了鹿群的數(shù)量，才會(huì)有更多的鹿、更多的森林存活下來。
同樣的羚羊種類，吃的是同樣的食物，喝的是同樣的水，生活的是同樣的土地，可是因?yàn)橛辛藢?duì)手，東岸的羊群卻要比西岸的要強(qiáng)壯的多。這個(gè)例子也強(qiáng)有力說明了對(duì)手的重要性，正是因?yàn)橛辛死侨旱淖分穑虿艜?huì)繁衍的更快、才會(huì)更加強(qiáng)壯、才會(huì)跑得更快，不然的話，就只有弱小了。
感謝對(duì)手。正是因?yàn)橛辛艘粋�(gè)個(gè)對(duì)手，才有了一個(gè)個(gè)奮斗的目標(biāo)，才有了那向上的決心。
感謝對(duì)手。感謝比我優(yōu)秀的對(duì)手，假如沒有了你們，今天的我會(huì)是什么樣子呢？是邋遢？是無所事事？還是一無是處？或許，沒有了你們，我的生活會(huì)有翻天地覆的變化吧。
感謝你，我的親愛的對(duì)手。
感謝小學(xué)六年級(jí)作文13
有一個(gè)人她曾在我的世界走過，遇到了她是我最大的幸運(yùn)。她就是我們班的班主任王老師。
她的身高1米6左右，瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，翹翹的鼻子下有一個(gè)時(shí)刻都微揚(yáng)的嘴巴，烏黑的頭發(fā)里早已有了白發(fā)，雖然她已經(jīng)年過四十，但是她卻毫不比我們身體差。
王老師在我們眼中可是‘時(shí)尚達(dá)人’。春天她最愛穿格子襯衫配牛仔褲，展現(xiàn)了她的青春活力。夏天，什么短裙、短褲、連衣裙、小碎花裙······都不在話下，穿出來感覺她年輕了好幾歲。冬天，大家都穿著笨重的大棉襖時(shí)，她也能穿出時(shí)髦。
王老師有一個(gè)和我們共同的愛好—打籃球。馬上就要舉行籃球比賽了，您也跟著我們訓(xùn)練。雖然你年過四十，但是您拼起勁來和我們比起來也毫不遜色。
王老師不僅穿著很時(shí)髦，而且教學(xué)方式也是與眾不同。就在她外出學(xué)習(xí)的時(shí)候，咱們班的課程落下了許多，紀(jì)律也越變?cè)皆愀�。于是您放棄了給我們上課的時(shí)間，讓我們改正這個(gè)壞毛病。您說過紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，軍人打仗也需要紀(jì)律，要不然就像一盤散沙，怎樣打好仗呢？如果紀(jì)律沒有改變，就不要上課。當(dāng)時(shí)我們十分愧疚，因?yàn)槟偸菫槲覀儾賱冢俏覀兛偸墙o您惹事生非。
我們班的字寫得像蒼蠅在紙上爬，您為了讓我們?cè)谏龑W(xué)考試的時(shí)候得到高分，您想出了一個(gè)辦法。讓我們每天放學(xué)留下來練10個(gè)字才能回家，但是我們只求速度，并不在乎字寫得好還是差。您便像一年級(jí)的時(shí)候一筆一劃的教我們，不管我們哪一劃寫得認(rèn)真還是寫得差您都會(huì)細(xì)細(xì)地幫我們找出來。如果我們的字有一點(diǎn)點(diǎn)好轉(zhuǎn)你都會(huì)夸獎(jiǎng)我們。
我感謝您能從我的世界走過，因?yàn)槟闶且粋�(gè)負(fù)責(zé)、具有充沛的活力的一位老師，感謝您教會(huì)我們很多很多的知識(shí)！
感謝小學(xué)六年級(jí)作文14
是她在我面對(duì)困難的時(shí)候，輔助我前進(jìn)；是她在我考試考得不理想時(shí)，來給我鼓勵(lì)，叫我不要?dú)怵H；是她在我傷心難過時(shí)，來安慰我；是她……她就是我最想感謝的人——媽媽。她有一雙明亮的大眼睛，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她會(huì)用嚴(yán)厲的眼神望著我，在我受表揚(yáng)的時(shí)候，她會(huì)用那雙明亮的眼睛告訴我，不要驕傲，繼續(xù)努力；她還有一張能說會(huì)道的嘴巴，在我不會(huì)做題時(shí)，來細(xì)心的教我。她原本有一雙細(xì)膩的手，可是，為了我，已經(jīng)變得粗糙；她原本有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，可是為了我，白了好幾根。
一天晚上，我寫完作業(yè)后，媽媽問：“馬上要期末考試了，你學(xué)過的英語單詞都會(huì)背了嗎？” 我說：“差不多了。” “差不多怎么行，考試就像打仗，要打有準(zhǔn)備之仗才能取得勝利�！眿寢屨f。我心想：差不多就行了，每次英語考試都還行，這次肯定也錯(cuò)不了。這時(shí)，媽媽走過來坐在我旁邊說：“我來幫你查漏補(bǔ)缺�！� 我不太情愿地坐下，媽媽拿了一張白紙說：“開始聽寫吧，把不會(huì)的單詞全部查出來”。我無可奈何地寫起單詞。半個(gè)小時(shí)后，聽寫結(jié)束了，媽媽說：“我將你寫錯(cuò)及不太熟的單詞都列出來，這幾天每天每個(gè)寫一行”。從那天開始，每天晚上，媽媽都會(huì)抽出時(shí)間幫我聽寫、復(fù)習(xí)。考試前十天，媽媽又為我列出了單詞，嗬，真不少，滿滿兩大張紙。就為了媽媽這認(rèn)真勁兒，我暗暗地下了決心，一定要努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。
考試當(dāng)天，發(fā)下了卷子，由于我準(zhǔn)備的充分，卷子上的題變得簡(jiǎn)單了許多，最終，我得了100分。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉！我覺得母愛就是兒女病榻前的關(guān)切、焦灼；是對(duì)天涯游子的縷縷思念；是兒女成長的遮陽傘和指南針；是兒女遇到困難時(shí)的親切鼓勵(lì)的話語。媽媽為我的成長付出了源源不斷的愛，我從心底里感謝媽媽，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答媽媽無私的愛！
感謝小學(xué)六年級(jí)作文15
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，掩面沉思感慨萬千。一時(shí)間，許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下我們勇于拼搏的英姿，音樂課上回響著我們清脆悅耳的歌聲，操場(chǎng)上空回蕩著我們的歡聲笑語，烈士碑前留下我們對(duì)先輩的無限哀思……
難忘的生活縮影已成為我們?nèi)松恼洳�，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。在這里，我要感謝老師，感謝同學(xué)，但是我更要感謝這個(gè)陪伴我六年小學(xué)生活的學(xué)校。是母校給了我好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校把我長大成人，是母校陪伴了我六年的學(xué)習(xí)生涯，更是母校培養(yǎng)了我。忘不了，那年我剛滿六歲，拉著媽媽進(jìn)入教室。我們?cè)谥R(shí)的海洋探索，學(xué)習(xí)。六年了，我從一個(gè)連自己名字都不會(huì)寫的小男孩，長成了一個(gè)時(shí)刻在思量著要寫一部長篇連載的幻想小說的半大男人了。我也從一個(gè)掰著手指算十以內(nèi)加減法的小男孩長成了一個(gè)不僅會(huì)解方程還會(huì)做各種統(tǒng)計(jì)的小學(xué)畢業(yè)生了。正是老師在教我們學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也告訴我們?nèi)绾巫鋈�。我也從一個(gè)不懂事的小孩子，長成了一個(gè)彬彬有禮，尊重長輩，孝敬父母的大孩子了。忘不了，有一次幼小的我在樓梯帝摔了一跤，把腳摔了一大塊青紫。幼小的我，力不從心，想一次次站起來，可疼痛像一只大手，一次次把我按在地上。這時(shí)，受傷的我在樓梯旁默默哭泣，張老師一看到我，就立刻扶起我，告訴我要小心一些，還不停地安慰我。更忘不了，一場(chǎng)黃昏的暴雨，沒帶雨傘的我正不知所措時(shí)，同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景。那
天，我倆共撐一把雨傘，肩并肩走在風(fēng)雨之中，水路上留下了我們一串串友誼的腳步。小學(xué)的生活多么難忘，有多少美好的加快在這里扎根，但“盛年不重來，一日難再晨”，小學(xué)的生活就像青春一樣一去不復(fù)返，但難忘的小學(xué)生活縮影，已成為我們?nèi)松恼洳�，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。在這里，我要再次衷心地感謝母校。
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