【精品】六年級(jí)的愛(ài)作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)的愛(ài)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
世界上有很多種愛(ài),他們表達(dá)的方式也各有不同。有一種愛(ài),是無(wú)言的,是嚴(yán)厲的。他不需要細(xì)細(xì)傾訴,然而,它需要你去用心體會(huì),才能深知其中的奧妙,它會(huì)讓你難以忘懷,那就是寬廣無(wú)邊的父愛(ài)。
那一天,是我最傷心最難過(guò)的一天。當(dāng)我手捧著鮮紅的成績(jī)單,邁著沉重的步伐來(lái)到家中,看到母親忙碌的身影,心中不驚一陣刺痛,想起母親每天起早貪黑為我準(zhǔn)備早餐,為我補(bǔ)習(xí)功課,我卻用這“沒(méi)心沒(méi)肺”的成績(jī)做回報(bào)!翱嫉迷趺礃印眿寢対M面微笑的問(wèn)我,我低下頭說(shuō):“不好”。此刻,下班回家的爸爸看到這種畫(huà)面,便一切都明白,冷冷的說(shuō)了句:今后的人生你自己看著辦!甭(tīng)到這我快傷心死了,哭著跑回房間,心想:這肯定不是我爸爸。到了晚上,我久久沒(méi)有入睡,突然,聽(tīng)到母親的聲音,仔細(xì)聽(tīng)才知道他們?cè)偕塘渴虑,爸爸說(shuō):“這丫頭現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),今后她人生的路該怎么走,現(xiàn)在還小還可以前進(jìn),我明天去找個(gè)補(bǔ)習(xí)班,好好給她補(bǔ)補(bǔ),一定可以趕上的。”聽(tīng)到這里我非常難過(guò)的哭了起來(lái),原來(lái)爸爸不是不愛(ài)我,而他是把深深的愛(ài)藏在心中,藏在寬闊的胸膛,藏在嚴(yán)厲的目光后。
父親的愛(ài),是春天的一縷陽(yáng)光,悠揚(yáng)的照在我的身上,是夏日的一絲涼風(fēng),帶來(lái)炙熱后的清爽;是秋天中累累碩果,呈現(xiàn)收獲的盛況;是冬天中的一把火,溫暖那冰冷受傷的心,縱是宮廷畫(huà)師也難以描繪出您那海納百川的胸襟。
父愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,他像茶,平淡而親切,干澀而醇香,讓人振奮。他像篝火,給人溫暖又令人生畏,父愛(ài)同母愛(ài)一樣無(wú)私,它不求回報(bào),一樣默默無(wú)聞,他不會(huì)有太多的責(zé)罵,不會(huì)有萬(wàn)般的寵溺,不會(huì)有太多的言語(yǔ),它只會(huì)用它的真摯感染你我,父愛(ài)這字眼雖然平凡,但其中含藏的愛(ài)多么深沉,多么無(wú)邊。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
在我的生活中充滿了愛(ài),有時(shí)一次輕輕的撫摸就會(huì)讓我心里暖烘烘的;有時(shí)一碗香噴噴的小肉丸子就會(huì)讓我感受到濃濃的愛(ài)意盡管愛(ài)有不同的表達(dá)方式,但相同的是我們都是在愛(ài)的懷抱下漸漸長(zhǎng)大,愛(ài)的洪流是無(wú)私而又偉大的!
小時(shí)候,我和爸爸媽媽一起住在樓房了,那時(shí)媽媽給我的成長(zhǎng)帶來(lái)了許多無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我最愛(ài)吃媽媽做的小肉丸子啦,它不僅美味還蘊(yùn)含著一份深沉的愛(ài)意。所以我和小肉丸子有著一段與眾不同的經(jīng)歷。
那是一個(gè)炎熱的早晨,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,樹(shù)上的知了大概也嫌煩,拼命地叫著。大概是天氣太熱我什么東西,媽媽問(wèn):“兒子是不是中暑了,你不吃東西可不行啊,要不媽媽給你做小肉丸吧”“好啊!好啊!”我高興地說(shuō)。我一想:天氣怎么熱,如果要讓媽媽給我做小肉丸,豈不是熱上加熱!皨寢屵是算了吧!眿寢屝χf(shuō):“我的小外孫會(huì)關(guān)心媽媽了,媽媽真高興,可是你不吃飯是不行的。”說(shuō)完媽媽拿著籃子去買(mǎi)食材了。過(guò)來(lái)半個(gè)小時(shí)后。奶奶提著菜籃辛苦地為我買(mǎi)食材。回來(lái)了,回到家后她滿頭大汗累得氣喘吁吁,我可真不忍心呀!做小肉丸要是做久了手會(huì)酸,如果做小肉丸時(shí)沒(méi)有捏緊的話,在炸的時(shí)候會(huì)裂開(kāi)。開(kāi)始炸小肉丸子啦,只見(jiàn)媽媽用勺子把打碎的肉末做成丸子一樣大小的圓球放入原先燒好的油鍋里炸。一次次這樣的動(dòng)作讓我倍感溫暖;一個(gè)個(gè)細(xì)膩的動(dòng)作讓我享受到了愛(ài)的感覺(jué);這個(gè)不引人注目的動(dòng)作觸動(dòng)了我心靈深處。不一會(huì)又香又脆的'小肉丸子在油鍋中翻
騰仿佛像小精靈在歡樂(lè)地跳躍!芭!砰”清脆的聲音不斷在耳邊響起,過(guò)了好一會(huì)兒,熱氣騰騰的小肉丸子上桌了。我趕忙拿起筷子撿了一個(gè)咬上一口,小肉丸子外脆里嫩,回味無(wú)窮。再咬上一口細(xì)細(xì)品味一股濃濃的愛(ài)意直涌心窩,我仿佛被一種愛(ài)緊緊擁抱著,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。情不自禁地我的眼眶模糊了,鼻子酸了,腦海中浮現(xiàn)出媽媽關(guān)愛(ài)我的情景,以及她那溫暖又親切的雙手。我太感動(dòng)了,再也抑制不住淚水了我覺(jué)得生活有了愛(ài)便是那么美好。
僅僅一碗微不足道的小肉丸子,但每個(gè)都有著愛(ài),吃起來(lái)會(huì)讓人感到溫馨又快樂(lè),這就是愛(ài)的味道呀!
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
世界上,有一種愛(ài),它會(huì)在任何情況給予你溫暖;世界上,有一個(gè)人,她會(huì)在任何時(shí)間給予你希望;世界上,有一種偉大,它會(huì)無(wú)私的向你貢獻(xiàn)。那便是母愛(ài)。
我的媽媽并不出眾,她是一名工人,做著極平凡的工作?墒,我卻覺(jué)得她是世界上最偉大的母親,給予我的是世界上最偉大的母愛(ài)。
記得那一次,我因?yàn)槟撤N原因數(shù)學(xué)成績(jī)上不去,媽媽整天為我的學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)愁,媽媽每天都上班,那陣子又趕上活兒多,媽媽每天下班都要七八點(diǎn)鐘。工廠的工作是媽媽每天回到家都是精疲力盡的,可媽媽還非要趁晚上時(shí)間給我補(bǔ)數(shù)學(xué)。一天,兩天,三天。時(shí)間就這樣一天天過(guò)去了。直到有一天-----
幾天后,媽媽還是照例給我補(bǔ)數(shù)學(xué),可媽媽這兩天感冒了,我實(shí)在有些不忍心。我想:媽媽這兩天這么累又感冒了,況且,最近我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有所提高。所以,我便和媽媽說(shuō):“媽媽,您今天先別給我講了,您都感冒了啊!您快歇一歇吧!”說(shuō)著,我便把書(shū)收拾起來(lái)!安恍小,媽媽把書(shū)從我手中搶過(guò)去,‘‘好不容易成績(jī)提高了不能輕易放棄呀!’’望著媽媽我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),望著媽媽的頭發(fā),我似乎感覺(jué)媽媽又多了幾許白發(fā)。
我的媽媽并不出眾,但是她愛(ài)我,深深的愛(ài)著我,在此時(shí)此刻,我多么想向媽媽大聲地說(shuō)聲:“媽媽,我愛(ài)你!”
媽媽的愛(ài)是溫暖的;媽媽的愛(ài)是無(wú)私的;媽媽的愛(ài)是不求任何回報(bào)的。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
我是一個(gè)文靜的女孩,當(dāng)課間休息的時(shí)候,別的同學(xué)總會(huì)像一只只出了籠子的鳥(niǎo)雀一樣,飛奔到操場(chǎng)上揮灑著汗水,但是我卻喜歡一個(gè)人靜靜地坐在自己的座位上,看書(shū)或者寫(xiě)東西。
也許是性格決定的,我所看的書(shū)變成了我的內(nèi)在積累,很多辭藻和句式,已經(jīng)深深地印在我的腦海中,在寫(xiě)作的時(shí)候總會(huì)信手拈來(lái)。也或許是這個(gè)原因,我對(duì)寫(xiě)作情有獨(dú)鐘。
記得三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校第一次舉辦了作文比賽,每個(gè)班選出來(lái)五名同學(xué)參加,很幸運(yùn)的是,我被語(yǔ)文老師挑中了,和班上的另外四名同學(xué)一起去參加了那次作文比賽。令人高興的是,我沒(méi)有辜負(fù)了老師對(duì)我的期盼,更沒(méi)有辜負(fù)自己平日里的努力,我取得了作文比賽第三名的好成績(jī)。雖然這個(gè)名次不是最好的,但是它足以能夠證明我平時(shí)的努力沒(méi)有白費(fèi),平日里所看的書(shū)并不是在浪費(fèi)時(shí)間,這次比賽給了我大大的鼓勵(lì)以及自信,讓我在以后的道路上更加對(duì)寫(xiě)作情有獨(dú)鐘。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)上了六年級(jí),升學(xué)的壓力也是如負(fù)重任,各個(gè)學(xué)科都要拿出來(lái)足夠多的時(shí)間去努力達(dá)到想要的分?jǐn)?shù),但是我還是會(huì)拿出來(lái)一小部分的時(shí)間繼續(xù)聯(lián)系寫(xiě)作的。希望寫(xiě)作這條路會(huì)伴隨我的一生。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
老師”——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑的成長(zhǎng)。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是她——教了我半個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)老師——郭老師。
郭老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但是,她留給我印象最深的卻是她那愛(ài)生如子的好品質(zhì)。記得有一次,我發(fā)了高燒,燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了,媽媽又在值班,所以我沒(méi)有去學(xué)校請(qǐng)假。郭老師知道后,立馬來(lái)到我家看望我。她握著我的手,微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你發(fā)燒了,高燒三十九度五呢!你想吃點(diǎn)什么,老師去給你買(mǎi)……”當(dāng)時(shí),我雖然高燒不退,但我神志很清醒!肮蠋煟鷣(lái)了!蔽覍(duì)郭老師說(shuō)。“是的,孩子,老師來(lái)了。孩子,你感覺(jué)怎么樣?”這時(shí),我的眼睛濕乎乎的……
第二天,我還是沒(méi)有去學(xué)校上課,陳老師又來(lái)看望我了。她見(jiàn)我捧著語(yǔ)文書(shū),便對(duì)我說(shuō):“孩子,你別太累了,等你病好后,我們都會(huì)幫你補(bǔ)課的,你現(xiàn)在最重要的就是休息……”我心中洶涌澎湃:郭老師,您每天忠于家務(wù),忙于家務(wù),現(xiàn)在我病了,您又來(lái)看望我……想到這里,我的淚水奪眶而出……在陳老師的關(guān)心下,我的病一天天好了起來(lái);氐綄W(xué)校,我就參加了期中考試,由于這幾天沒(méi)有上課,我才考了70多分。
這時(shí)候,陳老師又忙來(lái)安慰我:“孩子,這次考試沒(méi)有考好不怪你,來(lái),我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補(bǔ)上吧!這道題……”在陳老師的幫助下,期末考試,我終于取得了100分的好成績(jī)。陳老師在“寄語(yǔ)表”上寫(xiě)到:“‘天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優(yōu)異的成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,不能夠代表未來(lái),愿你再接再厲,取得更好的成績(jī)!”看完這張“寄語(yǔ)表”后,我多想對(duì)郭老師說(shuō):“郭老,在我這100分里,有一半分是您的,謝謝您。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
五月的風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中透著康乃馨的芬芳,她仿佛在慶祝這一天的到來(lái)。是什么日子?哦!是母親節(jié)。在這一天里,到處洋溢著歡樂(lè)與溫暖,只要走在街上,就能看見(jiàn)每個(gè)媽媽和孩子臉上充滿欣喜和幸福,我也不例外。
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)笑的人,她很幽默,只要在我心情低落時(shí),媽媽總能帶來(lái)一片陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心房,趕走那黑壓壓的烏云,讓我頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。正是因?yàn)檫@樣,我每天沐浴在媽媽的笑容里,過(guò)得快樂(lè)和幸福。
在母親節(jié)這一天里,我有很多話想對(duì)媽媽您說(shuō)!
媽媽,感謝您這些年對(duì)我無(wú)微不至的照顧和對(duì)我的聲聲教誨,讓我能夠如此愉悅的生活。我常常問(wèn)你,你想要什么禮物?你總是笑而不語(yǔ),現(xiàn)在我懂了,你想要我回饋與你的,不僅僅只有成績(jī)單,在你心中,最好的禮物就是,希望我健康快樂(lè)。世上有許多種愛(ài),有愛(ài)、疼愛(ài)……但有一種愛(ài),它無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào);它平凡至極,但在我心中,卻異常偉大。它就是母愛(ài)。我從我的媽媽身上看到了他,感到了它,也讀懂了它。
媽媽,我不僅僅是要在母親節(jié)這一天,而是在以后平常過(guò)的每一天,我都要關(guān)心您體諒您,對(duì)您說(shuō)聲:“媽媽,我愛(ài)你!”
五月的風(fēng)仍在耳邊打轉(zhuǎn),風(fēng)中夾雜著我對(duì)媽媽萬(wàn)縷千絲的愛(ài)。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7
對(duì)我的愛(ài)很多,有父母的愛(ài),老師的愛(ài),還有朋友的愛(ài)。這次我要說(shuō)的是同學(xué)給我的關(guān)愛(ài)。
就拿今天的事來(lái)說(shuō)吧。
上午,數(shù)學(xué)老師讓我們把作業(yè)寫(xiě)到作業(yè)本上。放學(xué)后,我太粗心了,不知把數(shù)學(xué)本弄哪兒了,回了家才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本沒(méi)了,焦急萬(wàn)分。媽媽讓我先寫(xiě)到一張紙上,下午到學(xué)校補(bǔ)到作業(yè)本上。
我早早到學(xué)校后,把課桌都找遍了,又到老師辦公室找,還是沒(méi)有我的數(shù)學(xué)本?齑蝾A(yù)備鈴了,我著急地哭了。同學(xué)劉亞楠看見(jiàn)后,過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我哭哭啼啼地說(shuō):“我......我找不到數(shù)學(xué)作業(yè)本了!彼(tīng)了后安慰我說(shuō):“別哭了,沒(méi)事,你可以先給數(shù)學(xué)老師說(shuō)一聲!蔽也粮裳蹨I,傷心地說(shuō):“可......可我怕數(shù)學(xué)老師批評(píng)我!眲嗛凰p子,干脆地說(shuō):“走,我陪你去!”我眼睛一亮,感激地說(shuō):“謝謝你!”告訴老師后,劉亞楠仍繼續(xù)寬慰我,最讓我感動(dòng)的話是:“佳佳,別傷心了,沒(méi)事的,找不到你可以換本,我?guī)Я艘粋(gè),先拿去用吧!”
劉亞楠的關(guān)愛(ài)使我下午的心情好了起來(lái)。我想對(duì)劉亞楠說(shuō):謝謝你給了我?guī)椭覀冇肋h(yuǎn)是最好的朋友!
今天的事雖然是小事,但劉亞楠同學(xué)給我的關(guān)愛(ài)在我心中就像一顆明亮的星星,閃閃發(fā)光。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇8
我是一只小鳥(niǎo),而爸爸的愛(ài)是天空,我飛翔在父愛(ài)的關(guān)懷中。我是一條小魚(yú),而爸爸的愛(ài)是海洋,我游歷在父愛(ài)的溫馨中。
總是感覺(jué)父親對(duì)我只有嚴(yán)厲,沒(méi)有愛(ài)。每一次我做錯(cuò)事,父親都很?chē)?yán)厲的教訓(xùn)我。在我眼里父親是個(gè)不懂得表達(dá)愛(ài)的人。一次我因?yàn)檎f(shuō)謊騙了爸爸,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他罰我站在凳子上不能動(dòng),還不讓我吃飯。過(guò)了一會(huì)兒我就堅(jiān)持不了,我用懇求的目光望著爸爸,爸爸卻只狠狠的瞪了我一眼,繼續(xù)吃飯。不論媽媽怎么勸爸爸,爸爸都不肯放過(guò)我,還惱怒的說(shuō):“自作自受!”過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),爸爸終于肯放過(guò)我,讓我下來(lái)?墒情L(zhǎng)時(shí)間的站立、心里的恐懼,使我的腿疼的頓時(shí)不能正常行走。我坐在沙發(fā)上委屈的眼淚大顆大顆地往下落。我當(dāng)時(shí)就想,我到底是不是爸爸的女兒,我是不是從垃圾堆里撿的,他根本就不是我爸爸!但是事情往往只要將迷霧撥開(kāi),就能夠重見(jiàn)陽(yáng)光。
那年冬天的一天,因?yàn)榘滋焯澩妫砩蟿偺上戮退。可我睡著也不安生,把被子蹬的橫七豎八。冬天的天氣很冷,夜間的溫度就更低了,沒(méi)蓋好被子的我凍感冒了。細(xì)心的爸爸晚上來(lái)看我時(shí),發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,一摸我的頭,熱的厲害。爸爸二話不說(shuō),抱起我就上醫(yī)院。漸漸的,我明顯感覺(jué)爸爸的步子慢了下來(lái),頭上的汗珠一個(gè)勁往下流,可爸爸卻一直堅(jiān)持著把我背到醫(yī)院,忙前忙后又陪著我一直到天亮。第二天,我出院了。老天爺像是專門(mén)和我們作對(duì)似的,又下起了大雨,父親趕忙把衣服脫下來(lái)給我披上。
這時(shí),我看到父親臉上的雨水和汗水交織在了一起。第二天我睜開(kāi)腥松的睡眼就聽(tīng)到打噴嚏的聲音。我打開(kāi)房門(mén)一看,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)
我仿佛看見(jiàn),幾縷白發(fā)在父親的兩鬢安了家,幾絲皺紋也不知在什么時(shí)候,悄悄地爬上了父親的眉梢;我仿佛看見(jiàn),父親的一根白發(fā),父親的一絲皺紋,都是為我而生的……
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇9
有一對(duì)父與子,父親,慈祥、和藹、幽默,兒子,調(diào)皮、聰明、可愛(ài)。
有一次,媽媽煮好了香噴噴的飯,父親就把報(bào)紙放下了去拿筷子準(zhǔn)備吃飯時(shí)一旁的媽媽問(wèn)他:“兒子呢?把兒子叫來(lái)再吃飯!备赣H垂頭喪氣的去兒子的房間。當(dāng)兒子在房間里看書(shū)時(shí),父親在門(mén)口大喊:“兒子該吃飯了!眱鹤颖阋酪啦簧岬陌褧(shū)放在地上。當(dāng)兒子去吃飯時(shí)父親也更兒子一樣被那本書(shū)誘惑住了。這時(shí),兒子也準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候媽媽又叫兒子去把爸爸叫來(lái)吃飯。兒子去自己的房間里看到父親再看自己的書(shū)時(shí)他憤怒的說(shuō):“爸爸該吃飯了!备赣H才去吃飯。
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