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        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字

        時(shí)間:2022-03-01 10:18:38 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字集合十篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字集合十篇

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1

          中華民族有五千年的文明史,以禮儀之邦、文明古國(guó)而著稱于世。在中華民族傳統(tǒng)思想文化和道德的寶庫(kù)中,有許多我們應(yīng)該而且必須繼承的有價(jià)值的精神文化成果和需弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。它們是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華,代表著中華民族的整體道德風(fēng)貌和精神特征,體現(xiàn)著中華民族生存和發(fā)展的凝聚力和內(nèi)聚力。

          怒江流域的一個(gè)叫馬底村的小村寨被怒江一分為二,茫茫的大山,陡峭的懸崖,湍急的怒江江水,更令人吃驚的是,怒江兩岸并沒(méi)有橋梁,只有一根100多米的索道成為人們要想過(guò)江的交通工具,一旦出現(xiàn)意外將是九死一生。而每天冒著危險(xiǎn)過(guò)索道次數(shù)最多的,就是村里唯一的鄉(xiāng)村醫(yī)生鄧前堆。從醫(yī)二十八年,他來(lái)來(lái)往往無(wú)數(shù)次為村民看病,村民的安危就是無(wú)聲的命令。艱苦的條件,微薄的收入,使很多鄉(xiāng)村醫(yī)生都離開(kāi)了這個(gè)偏遠(yuǎn)的小村寨。他也曾猶豫過(guò),也曾動(dòng)搖過(guò),但是對(duì)職業(yè)和信念的堅(jiān)守,使他留了下來(lái)。村民的安危,成為他最大的牽掛,于是便有了“索道醫(yī)生”的美稱。他多么偉大啊。

          道德在我們這個(gè)悠久的民族熠熠生輝,讓我們接過(guò)這個(gè)金光閃閃的接力棒,讓中華的美德發(fā)揚(yáng)光大吧!

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2

          大家都知道,我們國(guó)家是應(yīng)試教育,所以自打上學(xué)一年級(jí)就從來(lái)沒(méi)痛快地玩過(guò)。那就更別提高年級(jí)了,年級(jí)高還需要補(bǔ)課,多煩。

          我已是個(gè)五年級(jí)的孩子啦,馬上就上中學(xué)了,爸爸媽媽都希望讓我考個(gè)好初中,所以成天上外面補(bǔ)課,而且是長(zhǎng)久性的。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過(guò)這個(gè)問(wèn)題,了解到了國(guó)外小學(xué)生是怎么樣學(xué)習(xí)的。在國(guó)外,一年級(jí)就是無(wú)憂無(wú)慮地玩,在看看我們一年級(jí)就學(xué)加減法了;人家二年級(jí)學(xué)加減法,我們學(xué)乘除法,就是這樣以此類推,你說(shuō)說(shuō)我們“苦”不?補(bǔ)完課回家至少得8點(diǎn),那堆得成山的作業(yè)像無(wú)數(shù)惡魔朝我們招手過(guò)來(lái),我不是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的孩子,也有很強(qiáng)的自尊心,不寫(xiě)吧,第二天老師還“批”我受不了;寫(xiě)吧,就需要寫(xiě)到十一、二點(diǎn)鐘,多受不了。r(shí)間長(zhǎng)眼睛也受不了啊,真倒霉!我們國(guó)家就是這樣,應(yīng)試化教育。

          人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不符合呢?誰(shuí)知道,怎么辦,快告訴我,要快!

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3

          以前,我經(jīng)常挑食?蛇@次實(shí)踐讓我改了這個(gè)挑食的壞毛病。

          這次,我去了外婆家種田。太陽(yáng)在頭頂上照著,讓人感到炎熱難當(dāng)。外婆拿來(lái)了秧苗,我和弟弟一人拿一捆到各自的“領(lǐng)地”去插秧。我們用手挖出一個(gè)坑,然后把秧苗插到地里去。

          太陽(yáng)公公在天上高高的照著,我們?cè)谔锢镄量嗟夭逖。我們就按照剛才的方法這樣一根一根的插秧苗。天氣實(shí)在是太熱了,快把我烤焦了,汗水濕透了衣服,可太陽(yáng)公公毫不留情,使勁的散發(fā)著熱量,強(qiáng)大的陽(yáng)光使我睜不開(kāi)眼睛,只能沒(méi)瞇著眼插秧。

          我們雖然很用心了,但是我們插出的秧苗歪歪扭扭。外婆說(shuō):“你們這樣種可不行,以后種出的稻谷不均勻。”外婆還說(shuō)要我門重新種。外婆這樣說(shuō)弟弟可沉不住氣了說(shuō):“這是我們辛辛苦苦種出來(lái)的,為什么要我們重種呢?”我悄悄跟弟弟說(shuō):“沉住氣,誰(shuí)叫我們是來(lái)體驗(yàn)的呢!”哎,只好頂著烈日重重了。

          正當(dāng)我們熱得發(fā)慌時(shí),天空下起了傾盆大雨。我和弟弟歡呼起來(lái),我們趁這時(shí)趕忙種,終于在雨停止之前種好了。外婆對(duì)我們種的很滿意。

          這次體驗(yàn)讓我知道了每一粒米都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,所以我們要珍惜每一粒米。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4

          風(fēng)平浪靜——形容的是海上的景象。

          疾風(fēng)驟雨,亦是。

          航船在海上行駛,是免不了遭受一番挫折——狂風(fēng),暴雨;人的成長(zhǎng),我想,亦如這航船一般,是免不了遭受一番磨難的吧,風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順絕對(duì)不是永遠(yuǎn)。

          化蛹成蝶。大家都知道毛毛蟲(chóng)沖破繭的封鎖變成蝴蝶的故事,可是沒(méi)有多少人知道為了變成蝴蝶,毛毛蟲(chóng)需要付出多少,大家只看到了它變成蝴蝶的美。

          若是,投機(jī)取巧呢?幫助蝴蝶把繭剪開(kāi),它不就不用這么痛苦了?如果你那么想,那就錯(cuò)了,剪開(kāi)繭,那么蝴蝶只是一只擁有美麗外殼的蟲(chóng)子,那大而美麗的翅膀不僅無(wú)法令它飛起,反而會(huì)成為它的包袱、負(fù)擔(dān),因?yàn),它在蛻變的過(guò)程中,由于不斷掙扎,它的翅膀經(jīng)過(guò)鍛煉會(huì)越來(lái)越有力,而投機(jī)取巧,讓它少了挫折,少了磨礪,它的翅膀是綿軟無(wú)力的,無(wú)法承受蝴蝶本身的重量。

          成長(zhǎng)的過(guò)程,是需要挫折,需要困難的。

          一帆風(fēng)順,是大家想要的,可是,仔細(xì)想想,如果這漫漫人生中沒(méi)有一點(diǎn)挫折,那么我們就無(wú)法享受失敗的失落,成功的喜悅,平平淡淡,毫無(wú)意義。

          所以,不要厭惡挫折,躲避挫折,勇敢面對(duì),迎接挫折,令生活更加圓滿。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5

          在人間,每個(gè)人都有一段成長(zhǎng)中成功的喜悅,每個(gè)人成長(zhǎng)中喜悅之事是不一樣的,有的是考了100分,有的是學(xué)會(huì)了什么……我則是學(xué)會(huì)了交醫(yī)保。

          前幾天,老師發(fā)短信通知要交醫(yī)保,媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),這次你自己去交!薄翱晌疫不會(huì)啊!蔽伊⒓捶瘩g道!安粫(huì)就要學(xué)啊,誰(shuí)也不是一生下來(lái)就什么都會(huì)的,這次我教你。”媽媽說(shuō)。我只好無(wú)精打采的去和媽媽交醫(yī)保了。

          到了交醫(yī)保的地方,我按媽媽的提示,一步一步的做下去,嘿,這不學(xué)不要緊,一學(xué)又讓我懂得了許多東西,如交醫(yī)保,要先去打條子,然后等叫號(hào),最后去辦理,辦完了不要忘了說(shuō)聲“謝謝”。

          媽媽說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),你又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西,成功辦理了這件事,你以后還要學(xué)會(huì)交水費(fèi)、電費(fèi)哦!”

          成功的喜悅,我體會(huì)到了,同時(shí),媽媽也交給了我新的任務(wù)。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇6

          上周我們的作文訓(xùn)練題目是《成長(zhǎng)的路上有你相伴》,寫(xiě)的是父親。 周五評(píng)講作文前,每個(gè)班我都挑出三篇優(yōu)秀作文,讓小作者朗讀自己的優(yōu)秀作文, 在七二班上作文課時(shí),正好洛陽(yáng)的一批老師來(lái)我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí),教室里涌進(jìn)七八位老師。當(dāng)時(shí)薛浩語(yǔ)同學(xué)正在念自己的作文,我已經(jīng)看出她的緊張,但慢慢地,自己被自己的情節(jié)所感染,讀到情真處,激動(dòng)得淚流滿面。 兩個(gè)班都是同樣的`情景:學(xué)生在朗讀自己筆下的父親時(shí),都是難以抑制激動(dòng)的感情。 上完課,我很遺憾:為什么我沒(méi)有和學(xué)生共寫(xiě)這篇作文呢?在我聽(tīng)學(xué)生讀作文時(shí),我也想到了我的父親,他也像山一樣,像大樹(shù)一樣支撐著這個(gè)家。而且,我的生活閱歷比學(xué)生多,我想我寫(xiě)出來(lái)的文章再配上背景音樂(lè),讀出來(lái)會(huì)有多震撼! 由此,我想到鄭州一位優(yōu)秀教師來(lái)修武為我們講課,她談到自己教語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn)時(shí),說(shuō)到了幾點(diǎn),其中就有一點(diǎn)是:和學(xué)生共寫(xiě)作文。 曾經(jīng)有一次,她布置了一個(gè)作文題目,交上來(lái)的作文都是敷衍了事,于是這位老師就這篇作文題目,自己寫(xiě)了幾千字的文章讀給學(xué)生聽(tīng),學(xué)生們十分慚愧,重新寫(xiě)了一次,這次就是高質(zhì)量的作文了。 可是,我錯(cuò)過(guò)了一次多么好的機(jī)會(huì)!以后,如果是師生共同話題,我也寫(xiě)一篇,和孩子們共享!

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇7

          從我上小學(xué)起,我的伙伴就多了起來(lái),每當(dāng)我在生活、學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我的好伙伴們總是極時(shí)地給予我?guī)椭?/p>

          記得四年級(jí)時(shí),有一回期中考試,我一大早就早早到了學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在考試的時(shí)候能考好一點(diǎn)。

          考試的時(shí)候到了,第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)。我把試卷從頭到尾的看了一遍,然后就拿筆做了起來(lái)。當(dāng)我做到第四題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)需要畫(huà)圖,我就在文具盒里找尺子,這時(shí)我才想起昨天晚上在家里做作業(yè)的時(shí)候把尺子放在書(shū)桌上了,這時(shí)候可把我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正當(dāng)我左顧右盼的時(shí)候,我的同桌賈艷,也就是我的好伙伴轉(zhuǎn)過(guò)臉用詢問(wèn)的眼神望著我,我馬上回她一個(gè)焦急的眼神,并用手比劃了下尺子,她點(diǎn)點(diǎn)頭,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,她手中新買的尺子被掰成兩截,其中的一截就放在了我的面前。最終我順利地完成了考試。

          其實(shí)這樣的小事,在我和伙伴之間經(jīng)常發(fā)生,也正是這樣的一件件小事建立我們之間純真而又深厚的友誼。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇8

          在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上,不一定會(huì)是一帆風(fēng)順的,會(huì)經(jīng)常遇到許多煩惱事,傷心事……當(dāng)然,我也不例外。

          小的時(shí)候,沒(méi)有媽媽的約束,可以無(wú)憂無(wú)慮,自由自在地玩耍,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有煩惱。隨著年齡慢慢地增長(zhǎng),我步人了學(xué)校,每天的作業(yè)隨著時(shí)間的變化越來(lái)越多,要背的課文也越來(lái)越多,成長(zhǎng)的煩惱也悄然無(wú)聲地靠近我。

          一次考試,我考了八十幾分,都是自己的粗心造成的。心一下子跌落在峽谷中,本以為媽媽會(huì)安慰我,可是我想錯(cuò)了,一進(jìn)門,媽媽那燦爛的笑容展現(xiàn)在我的眼前,“寶貝,今天發(fā)試卷了嗎?你考了多少?”我低著頭不說(shuō)話,過(guò)了一會(huì),我小聲地說(shuō);“對(duì)不起,我考了八十幾分,我讓你失望了!眿寢尩哪樕晦D(zhuǎn)眼變了,厲聲喝道;“是不是粗心造成的?去!把媽媽給你買的作業(yè)拿來(lái),一會(huì)往后做一頁(yè),寫(xiě)完,給我檢查,寫(xiě)不完,不許吃飯!聽(tīng)到?jīng)]有!眿寢屃硌劭粗液,轉(zhuǎn)身不理我,給我留下來(lái)的是那一本作業(yè)。

          晚上,我寫(xiě)完了學(xué)校的作業(yè),再回頭寫(xiě)媽媽布置的作業(yè),已經(jīng)是夜晚9點(diǎn)多了,我望著媽媽給我布置的作業(yè),密密麻麻的字變成了密密麻麻的蟲(chóng)子,啃著我的心臟。窗外的雨不停地下著,有誰(shuí)知道它何時(shí)停下。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇9

          今年,是中國(guó)建立90周年。黨給我們帶來(lái)的好處數(shù)不勝數(shù)。

          那一棟棟高樓是什么?那就是我們的學(xué)校,俗話說(shuō)的好“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”。黨建立以來(lái),我們的學(xué)校有茅草房變成平房再變成高樓,破舊的桌椅變成了高級(jí)木制桌椅配上了了明亮的電燈,配上了投影儀,書(shū)也變成國(guó)家統(tǒng)一提供的蘇教版。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,難道我們不能為祖國(guó)添上一抹彩色嗎?

          哪一棟棟高樓是什么?那就是我們的家。黨建立以來(lái),我們的房子由原來(lái)的石洞、茅草房變成了現(xiàn)在的高樓大廈,破舊的家具變成了堅(jiān)固耐用的實(shí)木家具,配上了電冰箱,配上了空調(diào),配上了太陽(yáng)能熱水器,配上了電視機(jī),配上了因特網(wǎng),可以足不出戶知天下事,可以視頻聊天,使人真正有了“天涯若比鄰”的感覺(jué)。在這樣的生活環(huán)境下,我們應(yīng)該為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

          黨為我們所做的一切的根本是科技?萍紙A了炎黃子孫數(shù)千年來(lái)的飛天夢(mèng),科技使我們吃上了雜交水稻,科技使我們穿上舒適的衣服,科技使我們……科技給我們帶來(lái)了許許多多的好處,而這一切又是因?yàn)辄h的建立。

          ……

          黨是一個(gè)光輝的字眼,黨給我們帶來(lái)了種種好處,在今年——建黨90周年,讓我們向黨致以崇高的敬意。

        六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇10

          我只是一名普通的學(xué)生,但成長(zhǎng)道路上卻不是很平凡。有誰(shuí)在一次又一次的挫敗中失落而堅(jiān)強(qiáng)。誰(shuí)又能想到重三好學(xué)生到三壞學(xué)生的痛苦。

          當(dāng)時(shí),我低頭不說(shuō)話,但并不代表我的內(nèi)心不煎熬。就是因?yàn)樨澩,驕傲而是我失敗的真正的原因嗎?NO不是,總之內(nèi)心深處告訴我不是這樣的。當(dāng)時(shí)我很后悔,找不到真正的問(wèn)題,就算現(xiàn)在很努力了,但還是回不到以前了。

          想了一想好奇怪,一件不可能發(fā)生在我身上的事卻在我身上發(fā)生了。到校外打架。。其實(shí)不是我找的,是那人說(shuō)打我,我有辦法嗎?就在那天被打的好慘,但是過(guò)了幾天后他又厚臉皮的吵著要和我和好。我怕事情鬧大了,所以就和好了。說(shuō)真話我是真不想和他和好,但有什么辦法吶。幸好,和他相處的時(shí)間就剩幾個(gè)星期了想

          到這了,心中不知為何舒服了許多。

          那些陪我走過(guò)來(lái)的朋友也很多,感謝你們ILOVEYOU

          我一個(gè)學(xué)生,名叫曾!情!峰!不管現(xiàn)在怎么樣,未來(lái)總有一天不同。那些苦笑的記憶將被抹去,回歸一個(gè)真真切切的曾!情!峰!

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