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        六年級快樂生活作文

        時間:2022-02-24 09:05:17 六年級 我要投稿

        精選六年級快樂生活作文匯編六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的六年級快樂生活作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選六年級快樂生活作文匯編六篇

        六年級快樂生活作文 篇1

          說起這個寒假啊,我可是過的既開心又充實。這一件件事情,就像一曲曲歡快的小令,組成了一首“寒假交響曲”!下面就請你來來聽聽,我這首“交響曲”奏得怎么樣?

          交響曲——動手篇

          餃子一般要在年三十晚上12點以前包好,待到半夜零點時吃,這時正是農(nóng)歷正月初一的伊始。吃餃子取“更歲交子”之意,有“喜慶團圓”的意思。大年三十吃餃子,寓意著新的一年里吉祥如意。這不,剛到下午,媽媽就忙著準(zhǔn)備包餃子的材料了。一切準(zhǔn)備就緒,媽媽開始包餃子了,我在一旁饒有興趣看著。媽媽熟練地包著餃子,我也躍躍欲試,讓媽媽教我包餃子。“把適量的餃子餡兒放到餃子皮中,餡兒不能太多也不能太少,然后把餃子皮合起,捏上花邊,你看!一個餃子就包好了!眿寢屢贿吥托牡刂v解,一邊給我做示范。在媽媽的指導(dǎo)下,我也包好了一個餃子,雖沒有媽媽的好看——由于餡兒放少了,所以小小的、花邊捏得歪歪斜斜。但這是我親手做的第一個餃子,我還是很開心。

          交響曲——運動篇

          “生命在于運動”,寒假期間,爸媽買了一個滑板,是送我的新年禮物。我可從沒滑過滑板,更別說這種今年新出的新型滑板了,于是,會滑的表妹擔(dān)任了我的教練,教我學(xué)習(xí)滑板?粗菀,學(xué)著難!我總無法保持平衡!吧碜右局,后邊的腳晃動,對,就是這樣……”經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí),我也算得上是勉強學(xué)會了。我站在滑板上,正得意揚揚時,沒注意前面的石子——“哎呦!”——我“飛”了出去,摔了個大馬趴!幾天后,我可以熟練地控制滑板了。每天運動半小時,我做到了。

          交響曲——活動篇

          放假前,老師告訴我們開學(xué)后要舉行元宵節(jié)創(chuàng)意燈籠評比,讓我們每個人在假期中做一個燈籠。我以環(huán)保為主,廢物利用,把喝過的果汁桶剪開,紅色的皺紋紙用膠水粘在上邊,接著找了一個小燈籠掛在下邊。然后,我把中國結(jié)掛上,在桶的上方穿入繩子。最后,我還貼上了QQ小企鵝做裝飾,再把蠟燭插入,一個小燈籠就做好了。我很興奮,雖然我滿手都是膠水!我把燈籠拿到學(xué)校參加評比,還得到了二等獎的好成績呢。

          一一聽完了這首“寒假交響曲”每篇小節(jié),怎么樣呢?我的寒假生活很豐富多彩吧!

        六年級快樂生活作文 篇2

          我是一個生活在溫暖的陽光下的男孩,可以說,我猶如一場雪,既柔和又鋼硬;我是一個在大都市長大的男孩,可以說,我猶如這城市的一處麗景,既有最美好的時刻,又有毀滅的一剎那;我猶如每一位孩子,既天真又成熟。

          我?guī)缀鯖]有什么課余生活,因為在我的世界里,萬事都是職責(zé)所盡,萬事都是學(xué)習(xí),沒有停留的那一刻,似乎是松花江的一朵浪花,奔騰不息,沒有停止,哪怕是凍結(jié),也有一份熱情,在永無停留的一霎間。

          我愛數(shù)學(xué),這也是我的職責(zé)(我的課余生活對于我來說也是職責(zé))。下課了,回到家里,總是做些數(shù)學(xué)題來充實自己,漸漸的,我愛上了數(shù)學(xué),它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦悶與消極,因為我完全融入了我手中的一本書,另一個抽象的世界。遨游它,讓一道道奧數(shù)難題在我手中迎刃而解,我那能苦悶與消極呢!

          此外,我還喜歡閱讀,在學(xué)習(xí)作文的同時,它也成為了我生活中不可缺少的。寫寫影評,讀后感,是我常做的事,當(dāng)然,這當(dāng)中也少不了閱讀,我會以歡快的腳步邁進文學(xué)殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯(lián)——不過,這還只是暢游書海前的"熱身運動"。"熱身"之后,我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的'《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來營救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了......當(dāng)我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來是《海上勞工》救了我。

          為了擴展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長,早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。

          快樂的課余生活,快樂的我,快樂的玩耍,快樂的學(xué)習(xí),向往嗎?那就讓我們共同來營造把!

        六年級快樂生活作文 篇3

          生活是充滿未知的挑戰(zhàn)。——題記

          生活有時令人沮喪,但你可以努力讓自己快樂。

          傍晚,暮色從屋檐滴落,滲進我的皮膚,三兩顆殘星若隱若現(xiàn),思緒回到那天的快樂……

          兒時的隆冬,小區(qū)里傳來一陣急切的呼喚聲:“奇奇,你在哪兒……”走近一瞧,發(fā)現(xiàn)是樓下的大伯,他拄著拐杖,彎著腰!按蟛,您的狗丟了嗎?”我很詫異!罢O。”大伯嘆了口氣,“是啊。”我欣然幫他找貓。“汪汪——”“狗的聲音!”我心中一驚,叫來大伯。終于,在小區(qū)一幢車庫里找到了。

          生活,在幫助他人的旋律中,找到了快樂。

          就在兩個月之前,我們六年級去軍訓(xùn)。我以為不怎么累,不去不知道,那是種魔鬼似的訓(xùn)練。

          剛到營地,教官一張國字臉,黝黑的皮膚,那雙眼睛,似水晶做的乒乓球,清澈明亮。他把我們帶到訓(xùn)練場,在太陽下站了幾個小時。太陽恍若辣椒粉一樣,撒在身上火辣辣的。原本古樸蒼勁的樹,都已黯淡。他和藹地看著我們,“知道為什么要站著嗎?”教官很溫柔。我們耷拉著腦袋,不敢吭聲。真是不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花香撲鼻。

          生活濃墨重彩,嘗試艱苦,是助你快樂人生的階梯。

          四年級時,我遇到令我難忘的人,他老是跟我過不去,說我不認(rèn)真,不勤奮,不努力,打壓得我喘不過氣來。想放棄,但是,堅持下來,驀然回首,他也是關(guān)心我學(xué)習(xí)的人——奇葩的數(shù)學(xué)老師。

          生活中快樂的事,因為你,我的臉上洋溢著微笑。

          生活中,最快樂的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽、觸碰,其實用心便可以感受到。

          生活宛若一本書,當(dāng)你徐徐打開,每一頁都記錄下快樂的回憶。

        六年級快樂生活作文 篇4

          在我們班里,有一個獨一無二的小女孩,她有一雙水靈靈的“珍珠”眼,有一頭烏黑的短發(fā),嘴唇紅紅的。簡直就像童話故事里的白雪公主一樣,美麗極了!知道她是誰嗎?那就是我們班最可愛的小公主——張喬!

          如果,我的生活中沒有她,恐怕我就會失去面對生活的信心。

          她是個天真無邪的小女孩,而且,她有的時候也是十分的幽默的。記得有一次,平安夜的前一天,她送給我一塊巧克力,皮上面寫著圣誕節(jié)快樂。是不是很幽默呢?但是,在我的眼里她是個天真無邪的小女孩。

          記得有一次,我和我們班的副體委——沈雨涵吵架了。我甚至想和她絕交了。我一邊的嘟囔著一邊說:“沈雨涵,我要和你絕交!”可是,張喬一聽見了以后。就皺著眉頭,放下手中的筆,說道:“為什么!她不是你的好朋友嗎?”“我寧愿和趙可欣做朋友,也不愿意和她做朋友了!”我皺著眉頭說!翱墒牵氵@樣做,她會傷心地!薄拔夜芩兀≌l讓她先傷害我的。是她活該!”我十分的生氣。“可是……”張喬開始“念緊箍咒”了。我不顧一切的從抽屜里拿出了一張紙,準(zhǔn)備給她寫絕交信。張喬急忙把那張紙給撕了。被她嘮叨了好幾天,我才放棄。

          這就是張喬,天真無邪的張喬。

        六年級快樂生活作文 篇5

          小學(xué)生活即將結(jié)束,每當(dāng)回想那一樁樁往事,心里總是興奮。記得那是蔣老師剛剛教我們的時候,正好老師值班。剛吃過晚飯,我們一起和老師一起在大操場上玩起了老鷹捉小雞的游戲。

          我當(dāng)了一把老鷹,老師當(dāng)雞媽媽。這個“雞媽媽”可真是不好對付:我趁她不注意時,沖到左面,她就急中生智,抓住我,小雞就緊隨其后;當(dāng)我再往右沖時,雞媽媽又快速跑過來護住自己的寶寶。幾個回合下來,我累的氣喘噓噓,躺在地上,把住宿生逗得哈哈大笑,也都跟著躺在地上,這時我來個攻其不備,一下子端了雞窩。老師不和我們學(xué)生一樣,只好認(rèn)輸。上自習(xí)的鈴聲響了,我們不舍的離開了操場,結(jié)束了游戲。

          還記得那是一個冬天,外面的學(xué)足有半尺深,課間,老師和我們班同學(xué)一起來到雪地里,堆雪人,打雪仗。開始,是老師和班級的女生堆雪人,然后他們圍著雪人繞圈跑,老師又用手機為她們拍照,周天賜看到了,喊了一聲:“走,咱們也去搶鏡頭”。突然間,十幾個男生以迅雷不及掩耳的速度跑了過去,跳在了雪堆上,搶了一個精彩的鏡頭。于是乎,全班女生拿起雪球來追趕我們,哦,原來我們把她們堆好的雪人毀壞了。一場雪球大戰(zhàn)就這樣開始了。老師也幫主女生大我們。我們男生被打得屁滾尿流,只好在地上打幾個滾投降認(rèn)輸,再還給女生們一個大雪人。那歡快的笑聲回蕩在整個校園上空。我更記得:去年的‘六一’運動會的場景至今我還經(jīng)常回味。什么‘釣魚’、跳繩、三足跑……每個項目都能給我們帶來吶喊聲、歡笑聲。老師們的接力,真是驚心動魄呀!特別是六十歲的沙老師,跑得那叫快,說是離鉉的箭一點不夸張。學(xué)前的小朋友的穿衣服比賽,給會場掀起了一個高潮。同學(xué)們都離開了座位,家長們也都涌了進來。笑聲此起彼伏。我們班的運動員真給力,竟然取得了年部第一名。今年是我們過的最后一個‘六一’。

          我一定好好把握。再見了,快樂的小學(xué)生活,他是我人生道路的起跑線,又宛如一本色彩斑斕的畫冊,我將永遠(yuǎn)珍惜他!

        六年級快樂生活作文 篇6

          讓每一天都過得快樂,就是讓自己的一生都快樂。

          ——題記

          生活并不需要名氣,有時,平淡的生活也足以讓人快樂一生。

          盛夏,黃昏。殘陽收斂了光芒,為天空抹上了一層憂傷。風(fēng)帶著陽光的馨香,輕輕地?fù)崦骖a?諝饽塘,異常沉重。整片世界冷冷清清。

          漫步在竹林里,我的內(nèi)心始終焦慮不安,憂心忡忡地思考著接近而來的大賽。煩懣間,看到一道美麗的風(fēng)景出現(xiàn)在眼前:在散步的人群中,一對穿著平淡的夫妻手牽著手,臉上滿是幸福。

          可走近一看,我心中一震:那對夫妻竟然是盲人。無法想象,一輩子都看不見東西是什么感覺。他們興許是走累了,摸索著坐上了一張長椅。我也不知出于什么目的,就這樣走過去和他們閑聊了起來……

          告別那對夫婦,我的心情瞬間明亮了起來。

          林間,陽光和藹地?fù)崦泵闹袢~。青竹數(shù)里,綠色洶涌。竹葉又“颯颯颯”地奏響了歡樂的歌。歌聲優(yōu)美,沁人心脾。就在暮色中,我知道參加比賽只是為了出名,而最美好的,是生活。平平淡淡地生活,也會有屬于自己的快樂。

          是啊,我們不要奢望世間所有的陽光都照在自己身上,不妨可以試著放松自己的心情,享受平淡中的寧靜。正如葛利亞所說:“寧可清貧自樂,不可濁富多憂!

          殘陽依然釋放著嫣紅的光彩,風(fēng)在清脆間颯颯地清唱,仿若一臺留聲機,訴說著剛剛盲人叔叔的話語:“當(dāng)你學(xué)會平淡地生活著,你就會擁有一個平靜的心靈。”

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