有關(guān)六年級(jí)童年作文集錦8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)童年作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)童年作文 篇1
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無(wú)窮；童年似風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng) 兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件件感人的旋律掩沒(méi)，只有陽(yáng)光將它照射，將它保存……
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(zhǎng)起來(lái)，童年總叫人回想�；叵肽俏宀世_紛的夢(mèng)，回想起 那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次……那一刻刻， 那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。
那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶，無(wú)法忘記的童年，可是美好的只是過(guò)去的，在溫長(zhǎng)的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬，學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有人會(huì)知道，沒(méi)有人會(huì)可憐，在那樹(shù)葉落光的 秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂(lè)，這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著，美好夢(mèng)想的童年，一晃而過(guò)。
至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚，淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時(shí)沒(méi)有任何憂慮，沒(méi)有任何煩惱 。童年的夢(mèng)又如在夜空中，那么寬闊，那么寧?kù)o，童年的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星，它們只會(huì)眨著眼，不會(huì)說(shuō)話，誠(chéng)實(shí)和從容……無(wú)數(shù)的星星如無(wú)數(shù)的夢(mèng) ，灌入了小小的腦袋中， 從此我思考著無(wú)數(shù)的問(wèn)題。
藍(lán)天下的成長(zhǎng)，夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng)；兒是總是喜歡在榕樹(shù)下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽(tīng)著老人講那古老的故事，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的；兒時(shí) 總是喜歡在老家門(mén)前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞， 那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫 ，在現(xiàn)實(shí)生活中，激起我斗志時(shí)，那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色……
童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來(lái)只有拼搏。童年已經(jīng)是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年 ，童年是人生最珍貴的 東西，我們至今也還會(huì)記的嗎？
六年級(jí)童年作文 篇2
有那么一種生活，叫做童年。
我的童年是綠色的，是芬芳的，是屬于田野的，是屬于大自然的。從我第一次跟著奶奶到田野上時(shí)，我就被這里的世界給深深迷住了：在百花從中起舞的蝴蝶。“嗡嗡”采蜜的蜜蜂，放喉高歌的蟈蟈兒······我的腳步已經(jīng)停止不住了，我想看到最美的風(fēng)景。綠毯子似的麥田，一望無(wú)際地鋪到天邊，用金黃的油菜花兒鑲嵌。似乎是這條熟悉的鄉(xiāng)間小路，必要帶走那春的一切，野菜一簇東，一叢西的，叫人割下來(lái)嘗嘗鮮的�？稍�?zèng)]什么比得過(guò)那春花兒了，桃花兒是粉盈盈的，白柔柔的是梨花兒，還有些個(gè)不知名的細(xì)野花兒，叫個(gè)漂亮！
賞夠了，我才瞧見(jiàn)奶奶的。奶奶依然笑著，看著我，笑得那樣和藹，笑得那樣慈祥，笑到我心上�！斑^(guò)安橋，樂(lè)遙遙。村河上，把歌唱······”這是奶奶贈(zèng)于我的，還是那條河，奶奶心漾中的河，靜著，不見(jiàn)一絲漣漪，依然那樣美。奶奶，您還有什么要賦于我？
是我童年里，多姿多彩的故事呀，還是那深沉的愛(ài)？這些童年的故事，樣式是多種多樣：童話、寓言、神話，要聽(tīng)什么，就講什么，要講什么，就編什么，多么的有意思。有時(shí)，奶奶也會(huì)開(kāi)玩笑，故意賣(mài)個(gè)關(guān)子。這可讓我等的苦，等到太陽(yáng)公公都躲到山后邊兒去了，奶奶才慢條斯理地繼續(xù)講下去，而此時(shí)的我已經(jīng)等的心急如焚，憤憤地聽(tīng)著。還有，還有許許多多的故事在熏陶、沐浴我的心兒，在我童年回憶中烙下了深深的影兒······
童年啊！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。童年，在春天里發(fā)芽，夏天里開(kāi)花，秋天里結(jié)果，冬天里豐收。童年，在愛(ài)中照亮一切！
六年級(jí)童年作文 篇3
“余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見(jiàn)渺小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣�！鼻宄纳驈�(fù)小時(shí)候有過(guò)自己的童年趣事，今天也讓我來(lái)回憶一下小時(shí)候的事情吧！
記得有一次，大人都不在家，我看見(jiàn)熟睡的小狗身上的白毛有些臟臟的，我就想當(dāng)回小主人幫狗狗洗澡。
我在小狗“魂不知，鬼不覺(jué)�！钡臅r(shí)候，悄悄的把可愛(ài)熟睡的小狗輕輕的抱到衛(wèi)生間，把水龍頭開(kāi)開(kāi)，然后，帶著好奇心的我，“撲通”一聲，把狗狗扔在了水里。我慢慢地坐在旁邊，看狗狗自己是怎么洗澡的。
當(dāng)熟睡的狗狗被放到水里時(shí)，它先“呀然一驚”。迅速睜開(kāi)水汪汪的大眼睛，馬上撲騰前爪，尾巴亂晃，自己在水里開(kāi)始了狗刨。我在旁邊笑得不亦樂(lè)乎。
狗狗聽(tīng)到了我的笑聲，不覺(jué)地叫了幾聲。（我們家小狗一般是不叫的。）然后跳出浴缸，打了數(shù)十下噴嚏。什么也不顧的竄出了衛(wèi)生間，我卻渾然不知，繼續(xù)在笑。
當(dāng)狗狗回到自己的窩時(shí)，委屈的叫了幾聲，那聲音是有些顫抖的，那水汪汪的大眼睛出現(xiàn)了水的痕跡。突然我好似一名犯錯(cuò)了的小孩，從無(wú)知中驚醒。
當(dāng)這件毀壞我們友誼的事發(fā)生后的兩天，狗狗都不理我。第三天，我買(mǎi)了兩根大骨頭送給我的玩伴，儀表認(rèn)錯(cuò)。就這樣我們又成了好朋友。
當(dāng)這件趣事過(guò)后他讓我明白了一個(gè)道理：友誼是珍貴的，同時(shí)也是脆弱的，它既是美好的，也是溫暖的。我們不應(yīng)該欺騙友誼，更不應(yīng)該毀壞它的真諦。哪怕是動(dòng)物也是一樣的，人總是這樣，當(dāng)他在是不懂得珍惜，而他不再后就會(huì)后悔萬(wàn)千。
這只小狗已經(jīng)離我而去。
六年級(jí)童年作文 篇4
童年像美麗的花兒五彩繽紛，似雨后彩虹絢麗多彩。童年里有很多趣事，仿佛是冬天里的雪花多得數(shù)不清。伴隨時(shí)間的流逝，我漸漸地忘掉了一些，但有不少卻在我的腦海里留下了深深的印記。
記得上幼兒園中班時(shí)，那時(shí)是早去晚歸，中午都在學(xué)校吃、喝、睡。一天，午覺(jué)睡醒了，史老師、金老師、朱老師說(shuō)：“同學(xué)們，起床啦！”便幫我們穿衣服。我猛地掀開(kāi)被子，麻利地穿上褂子，然后看了看褲子，像不是我的。我立刻報(bào)告了老師。老師問(wèn)有沒(méi)有同學(xué)穿錯(cuò)，沒(méi)有人應(yīng)答。老師就叫我穿，我不依。沒(méi)辦法，老師叫來(lái)全班同學(xué)，排成隊(duì)，讓我看是不是誰(shuí)穿錯(cuò)了。一個(gè)個(gè)“不是”從我嘴里冒出來(lái)。老師說(shuō)，：“這褲子在你床上，應(yīng)該是你的嘛！”我還是堅(jiān)持“不是！”接著又仔細(xì)地一個(gè)一個(gè)地重認(rèn)了一遍，還是沒(méi)有我的，并一把鼻涕一把眼淚地哭得像個(gè)淚人兒，鬧得全班都上不成課。無(wú)奈，老師打電話叫來(lái)了爺爺，爺爺看了看連聲說(shuō)：“是的、是的，就是這件！”一見(jiàn)爺爺這樣說(shuō)，我不得不承認(rèn)這是我的。原來(lái)是早上換的新的.，我記不得了。
從那以后，每天起床，我都要看看我的褲子。
這件事，聽(tīng)起來(lái)還真讓人笑得肚子疼。每每想起幼兒園的那些趣事，我都會(huì)打心眼里感激我人生的啟蒙老師——史蓉老師、金霞老師、朱述娟老師，你們用博大的“愛(ài)”浸潤(rùn)了我幼小的心靈，我由衷地祝你們天天開(kāi)心，幸福健康永遠(yuǎn)！
六年級(jí)童年作文 篇5
童年的趣事都是五彩斑讕的，但隨著時(shí)間的流逝，這些往事也被蒙上一層層塵埃。可是有些趣事每時(shí)每刻都被時(shí)間的流水沖洗著，愈發(fā)光彩照人，多姿多彩。
我記得我那時(shí)是7歲左右，家里新添了一臺(tái)洗衣機(jī)，只見(jiàn)爸爸和那位叔叔把洗衣機(jī)從箱子里抬出來(lái)，我就想：“我要是能進(jìn)箱子里，那該多好玩呀！”我叫來(lái)表弟，把洗衣機(jī)箱子套在我和表弟的頭上，我小聲地說(shuō)：“我們這次就和大人們玩一次捉迷藏！”表弟沒(méi)說(shuō)什么，笑了起來(lái)。
我們躲在大紙箱里，一點(diǎn)一點(diǎn)地往外挪，我透過(guò)小洞外外看，果然，大人們一點(diǎn)也沒(méi)有注意到，我們進(jìn)行的十分順利，突然，前面有一級(jí)臺(tái)階，我們一腳踩空了，連人帶箱一起滾了下去，表弟似乎發(fā)現(xiàn)了什么，一個(gè)勁兒的在那兒翻筋頭。果然，那個(gè)大約箱跟著我們一起轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。于是，我們?cè)诶餄L，紙箱在外面轉(zhuǎn)，十分有趣。我們滾著滾，只聽(tīng)“咚”一聲碰到了什么東西，接著便是表弟的一聲慘叫，我以為發(fā)生了什么大事，趕緊鉆出來(lái)，一看，原來(lái)是奶奶洗手的一盆水正好澆在表弟的小臉上，真是虛驚一場(chǎng)。
童年就像一串光彩奪目的珍珠項(xiàng)鏈，是由童年的趣事和已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光編串而成的，也許，幾年后的我們?cè)倩貞浧瓞F(xiàn)在的美好時(shí)光，那將是一件多么有趣的往事。
六年級(jí)童年作文 篇6
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬；童年是一條河，河里有我們燦爛的浪花；童年是一桌豐盛的美味佳肴，承載了無(wú)數(shù)的酸、甜、苦、辣。
童年趣事猶如天上的繁星，在記憶的長(zhǎng)河中，閃爍著璀璨的光芒。那是七年前的一件事，我正上幼兒園大班。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)用糖吹的小魚(yú)，我愛(ài)不釋手，這個(gè)小魚(yú)真好看啊！它在水里游一定更好看。我打來(lái)一盆水把魚(yú)放在水里。不一會(huì)看見(jiàn)魚(yú)的眼睛褪色了。我趕緊拿來(lái)染料給小魚(yú)染色，不一會(huì)染好了，我得意洋洋的又把魚(yú)放到了水里，可怕的災(zāi)難又出現(xiàn)了：我看見(jiàn)盆里的水變了色，小魚(yú)又褪色了，還融化了一個(gè)大口子。
我急得大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到我的哭聲，聞聲趕過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎麼了？”“我……我的魚(yú)融化了�！眿寢屄�(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“傻孩子，糖遇水會(huì)融化的呀！
你的魚(yú)是用糖做的，只能吃或拿著玩�！蔽野胄虐胍傻貑�(wèn)：“是真的嗎？那塑料魚(yú)不會(huì)融化呀？難道說(shuō)……”我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，至今回憶起童年的歲月，便會(huì)對(duì)自己童年的無(wú)知感到好笑。我要把童年這段人生最美好的時(shí)光，永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，鎖在我心靈的百寶箱里，讓它和我一起歡度每一個(gè)春夏秋冬。
六年級(jí)童年作文 篇7
日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
難忘，老師慈祥的臉龐;難忘，老師嚴(yán)肅的話語(yǔ);難忘，老師深刻的教誨;還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開(kāi)啟了我心中的大門(mén)。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。有一次測(cè)驗(yàn)，梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子，說(shuō)：“這是一次小測(cè)驗(yàn)，題很簡(jiǎn)單，希望大家認(rèn)真做，做完了好好檢查�！本碜影l(fā)下來(lái)了，我閱了一遍卷，題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿分，這算什么!于是我拿出演算紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看梁老師沒(méi)注意我這里，便有拿出一張白紙畫(huà)起了畫(huà)……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過(guò)去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學(xué)對(duì)起了答案，天啊，怎么都不一樣?“算了，算了，愛(ài)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò)，不管了!”說(shuō)完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò)，所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子，過(guò)了一會(huì)兒，梁老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時(shí)，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那里，這……這、這……怎么可能?71分，連優(yōu)秀都沒(méi)上!我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫(xiě)成了減法;原題寫(xiě)的是7。2，我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒(méi)寫(xiě)……天啊，這就是我自大的杰作啊!半晌，梁老師緩緩開(kāi)口：“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了，這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真，干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊，我干什么那么驕傲?望著梁老師質(zhì)問(wèn)的眼光，我低下了頭。
難忘，同學(xué)們幽默的表情;難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ);難忘，同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得，傷心時(shí)，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛猶如魔鬼向我襲來(lái)，我成天悶悶不樂(lè)，心里的苦又不知與誰(shuí)去說(shuō)，只好成天用上網(wǎng)來(lái)消磨時(shí)間。王雙興見(jiàn)我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個(gè)開(kāi)心果似的男生，大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好，但在我不高興時(shí)，他們幽默的話語(yǔ)令我笑了，我又成了那無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。
而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點(diǎn)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書(shū)，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都?xì)v歷在目。
期末考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
六年級(jí)童年作文 篇8
童年的事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡；童年的事就像萬(wàn)花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。接下來(lái)我就給大家說(shuō)一說(shuō)我童年最“傻”的一件事，現(xiàn)在想一想確實(shí)“傻”��！
那時(shí)候，我才六歲，酷愛(ài)讀書(shū)的我，經(jīng)常鬧笑話。媽媽給我買(mǎi)一大箱書(shū)，還給我買(mǎi)了一本字典，我摸了摸頭：“媽媽，為什么給我買(mǎi)一本字典呢？”媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“你看書(shū)時(shí)，不會(huì)讀的字，它可以幫助你，它可是你的‘小老師’呀！”我不相信，也不再問(wèn)了。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼，我七歲了，讀了差不多一年的書(shū)了。有一天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆在沙發(fā)上整整齊齊地坐著，我一進(jìn)來(lái)，爸爸就興致勃勃地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你讀書(shū)有一年了吧！那么我們一家人決定看一看成果如何？你在你讀的書(shū)里面挑一篇文章拿過(guò)來(lái)，念給我們聽(tīng)，好不好？”“好的，爸爸！”我胸有成竹地回答。剛說(shuō)完，我飛快地跑去拿了一本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)：“在一片小‘傻’林里面，有很多‘傻’木，住著一些小精靈，他們每天‘哈’了早餐就去干事了，每天干得大汗淋頭，才在椅子上‘錯(cuò)’下……”等我一讀完，大家笑得上氣不接下氣，合不上嘴。我生氣地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁葱α�？”“傻兒子，你把‘�?shù)’讀成了哈‘傻’，把‘吃’讀成了‘哈’，把‘坐’讀成了‘錯(cuò)’……”媽媽一邊笑著一邊說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話，我的臉一下子就變得通紅，像火紅的太陽(yáng)一樣！
你們看，我小時(shí)候多傻呀！鬧了這么大的笑話。
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