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        六年級(jí)心愿作文

        時(shí)間:2022-02-23 20:59:43 六年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】六年級(jí)心愿作文集合8篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)心愿作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】六年級(jí)心愿作文集合8篇

        六年級(jí)心愿作文 篇1

          心愿是芬芳劑,在你平淡的日子里給你溫馨,給你陽(yáng)光,給你指明前進(jìn)的道路。

          心愿讓我們?nèi)プ非竽闼臇|西。每個(gè)人從小到大,都有自己的心愿。小時(shí)候心愿也許是到游樂(lè)園,也許是快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了的心愿也許是不用上班,也許是世界富翁。這些心愿在不同的時(shí)間都會(huì)出現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)了自己心愿會(huì)讓你感覺世界很美。

          在不同的時(shí)間段心愿是不同的。小時(shí)候你想去游樂(lè)園玩,這時(shí)候的你沒(méi)有能力,只能盼自己父母,當(dāng)然隨著時(shí)間會(huì)慢慢長(zhǎng)大,父母也慢慢變老,完成自己的心愿的人也將變?yōu)樽约。這個(gè)時(shí)候的自己,會(huì)盡你的能力去完成心愿。完成了這個(gè)心愿會(huì)馬上定自己追求更高,更美好的心愿。通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)心愿時(shí),你會(huì)覺得世界很美,讓人癡迷。

          心愿是不限時(shí)間,不限地方,不限類型的。實(shí)現(xiàn)心愿是一種迷人、讓人癡醉,芬芳的感覺,不同的人在實(shí)現(xiàn)心愿會(huì)有不同的感覺。時(shí)間、地點(diǎn)、位置、環(huán)境都會(huì)影響實(shí)現(xiàn)的感覺、想法和態(tài)度。在你還沒(méi)實(shí)現(xiàn)時(shí)可能會(huì)感覺很難、很累。像駱駝祥子一樣,他的心愿是買車,經(jīng)過(guò)他艱苦的三年努力,買了第一輛車。他實(shí)現(xiàn)了他的心愿,實(shí)現(xiàn)心愿對(duì)他來(lái)說(shuō)更有動(dòng)力,生活越來(lái)越起勁了。

          心愿會(huì)使人不斷的去追求更加美的世界。使你更有成就感,幸福感,生活就更美好。心愿是一支火炬,讓迷茫的人有了自己的方向,堅(jiān)定地去追求它,而到達(dá)那時(shí),這支心愿火炬熄滅了,在下一個(gè)地點(diǎn)點(diǎn)燃,讓你繼續(xù)追逐她的光亮前進(jìn)。

          心愿是不斷進(jìn)步的腳步,讓腳步踏上不斷進(jìn)步的心愿火炬之路,追求下一個(gè)心愿之路,讓生活更美滿。

        六年級(jí)心愿作文 篇2

          有的時(shí)候,我總會(huì)想,人活著到底是為了什么?大概是為了家人和自己吧。就像那籠中的鳥一樣,永遠(yuǎn)在自己的舒適圈里,不肯走出去,我可能就是這樣,但我想走出自己的舒適圈,去嘗試新鮮的事物。

          我的心愿是周游世界,在每一個(gè)地方都留下自己的足跡。

          我想去新西蘭條一次傘,跳下去不僅會(huì)忘掉煩惱,還可以欣賞南阿爾卑斯山的壯麗景色。我想去杭州西湖,看看蘇軾說(shuō)的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美麗景色。我想去北京清華大學(xué),感受一下那里的學(xué)習(xí)氛圍和校園文化,為自己立下遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          我為什么這么向往自由呢?記得我六歲那年,家里養(yǎng)了一只鸚鵡,我很喜歡它,每天都會(huì)給它喂食,陪它玩兒,可是好景不長(zhǎng),不知為什么,那只鸚鵡總是用頭用力的撞擊籠子,后來(lái)我知道了,它想飛出鳥籠,不想呆在這里,于是,我下決心放了它?墒橇钊藗牡氖虑榘l(fā)生了,第二天早晨,我在家里外面的陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了死去的鸚鵡,我很傷心。問(wèn)爸爸為什么會(huì)這樣?爸爸告訴我說(shuō):“孩子,它以前的生活無(wú)憂無(wú)慮,可是飛出了鳥籠,它沒(méi)有了自己生存的能力,就被餓死了”。我傷心極了,問(wèn)爸爸:“人是不是也這樣呢?呆在舒適的環(huán)境久了,就會(huì)沒(méi)有了自己生存的能力?”爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我向往自由、渴望自由,只有走出去,親近大自然,跳出舒適圈,適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,以后才能不被社會(huì)所淘汰,也希望我周游世界的心愿能夠早一天的實(shí)現(xiàn)!

        六年級(jí)心愿作文 篇3

          “哎呀,秋天來(lái)了,可以去找小松鼠玩嘍!”我從洞中爬出來(lái),看著那被秋風(fēng)裹挾著的落葉,時(shí)起時(shí)落。

          “孩子,秋天到了,冬天也不遠(yuǎn)了,我們要趕緊存糧了!币粋(gè)聲音響起,我猛然間醒悟,心中萌發(fā)出一個(gè)心愿——我一定要扛過(guò)這個(gè)寒冷的冬天。

          “小螞蟻,別再這樣努力地搬運(yùn)東西了,多費(fèi)力氣呀!币恢惑翱粗β档奈衣朴频卣f(shuō)道!安,蟋蟀大哥,秋到已經(jīng)來(lái)了,我要趕緊存些糧食,度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天,你也趕快找些過(guò)冬的糧食吧!”“我,哼哼,我才不想費(fèi)力去搬那些東西呢。再說(shuō)了,現(xiàn)在離冬天還遠(yuǎn)著呢,晚點(diǎn)兒也沒(méi)事。小螞蟻,咱哥倆好好來(lái)引吭高歌一曲,比比誰(shuí)的聲音宏亮吧!”“不,您還是自個(gè)唱吧!”我聽了蟋蟀的話,無(wú)可奈何地嘆了口氣,轉(zhuǎn)身走了。身后的蟋蟀又架起了小提琴,打開了他的丹田,在小土坡上自己為自己伴著奏,開心地唱起了歌。那歌聲在空曠的草地上顯得格外嘹亮。

          “一、二、三,跳!”幾只螞蚱在草地上跳來(lái)跳去,玩得十分快活!靶∥浵,快過(guò)來(lái),我要跟你重新玩跳房子的游戲!薄拔涷拼蟾缪剑伎於炝,你趕緊跟我一起存糧吧!”“不用了,小螞蟻,你自己慢慢去存糧吧!我們一年四季總能找到糧食的',不勞你費(fèi)心。”“哦,原來(lái)是這樣啊,看來(lái)是我多慮了,但我不能跟你再玩了,我還要趕緊去繼續(xù)存糧呢!”說(shuō)完,我繼續(xù)去尋找過(guò)冬的糧食。

          冬天說(shuō)到就到,鵝毛大雪漫天紛飛,遠(yuǎn)處蟋蟀大哥的樂(lè)聲再次響起,斷斷續(xù)續(xù)的,似乎是在發(fā)出生命里最后的哀鳴,那聲音十分凄慘,很快便沒(méi)了音。而曾經(jīng)的跳遠(yuǎn)冠軍螞蚱也完全銷聲匿跡了。

          春天來(lái)了,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇。小鳥將封鎖了一個(gè)冬天的嗓門重新打開,其他小動(dòng)物們也爭(zhēng)先恐后地從洞穴中走出來(lái),一起演奏起春天的交響曲?稍谶@重交響樂(lè)中,惟獨(dú)少了蟋蟀的歌聲。我急忙趕去蟋蟀大哥的住所,可映入眼簾的卻是一具具死尸。蟋蟀大哥恐怕再也看不到這美麗的春天了!

          我的心愿完成了,我又看到了那個(gè)綠意盎然、生機(jī)勃勃的春天。

        六年級(jí)心愿作文 篇4

          蒲公英的心愿

          我不是幽谷里的一棵蒲公英,悄然開放,孤芳自賞,寂寞凋零。

          ——題記

          到了我們這一代,家族里已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人知道我們的祖先是何時(shí)來(lái)到這個(gè)山谷的。

          我是一棵蒲公英,跟山谷里同族一樣:拼命地向枯涸土地里扎根,去吮吸絲絲的水分;拼命地向上抬頭,去感受山谷中那轉(zhuǎn)瞬即逝的陽(yáng)光。

          夏去秋又來(lái),光陰刻下了我成長(zhǎng)的足跡。不能否認(rèn)我是山谷中最大最高的一棵:我底下頭就能看到山谷中所有的同類;我搖一搖腰枝,整個(gè)山谷的同類都會(huì)聽到瑟瑟的聲響。沒(méi)有同類敢接近我,因?yàn)樵谖疑磉,它們得不到一點(diǎn)水分更得不到陽(yáng)光。適者生存,這就是這個(gè)山谷中的法則。

          媽媽告訴我,我繼承的祖先所有的秉性,我承認(rèn),從發(fā)芽那刻起我就發(fā)誓一定要走出這個(gè)山谷。

          “就讓它瘋長(zhǎng)去吧,早晚會(huì)跟它的祖先一樣,被風(fēng)擰斷脖子!”

          我一直是在同族的譏諷當(dāng)中成長(zhǎng)的。但是祖先臨終留下的那句話卻每天都在我耳畔響起:“當(dāng)你的種子開始飽滿的時(shí)候,山谷中就會(huì)有風(fēng),搖動(dòng)你的腰枝,乘著風(fēng),把你的種子送出去,外面有陽(yáng)光和水分!”

          當(dāng)季節(jié)的風(fēng)再次在這個(gè)山谷中揚(yáng)起,我知道,這一刻期待的太久。再次俯視山谷,跟同類們作最后一次的道別。

          搖,我拼命的噎…

          看到了自己悄然凋落的頭顱,我卻帶著一抹勝利者的微笑:

          有種子乘著風(fēng),飛出山谷。

          一顆、兩顆、三棵……

          這話,我一蹦三尺高,興奮的大聲說(shuō):“ye!我的心愿實(shí)現(xiàn)啦!”

        六年級(jí)心愿作文 篇5

          我們每個(gè)人都有心愿,這些心愿就像天上的星星有大也有小,各不相同。而我有一個(gè)小小的心愿是在“母親節(jié)”這一天,給奶奶,姥姥,買一條活血化淤的紅佛珠手鏈,還有給媽媽買一條金牛座的守石——虎眼石手鏈。

          這個(gè)愿望早已在我心中萌生出來(lái),買紅佛珠手鏈的主要原因是,它可以活血化淤,使身體健康。還有在小區(qū)里的老太太們總是愛顯擺自己兒女們給買的包包啦!鐲子啦!手鏈啦!新衣服啦……而奶奶,姥姥卻什么都沒(méi)有,回到家也沒(méi)有半點(diǎn)埋怨。可我知道,奶奶、姥姥一定很羨慕她們,但是她們又舍不得花錢。媽媽也是想要一條漂亮的手鏈,也舍不得買。我拍著胸脯對(duì)她說(shuō):“媽媽我給你買。”可是媽媽卻說(shuō)不要亂花錢,這些錢可以給我多上幾節(jié)小提琴課呢!所以我的心愿就是在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生的。

          這幾個(gè)月我一直在省錢,給自己規(guī)定,一個(gè)月買兩根筆,一個(gè)修正帶,兩根筆芯,一個(gè)月花五元的零花錢,這樣下來(lái)每個(gè)月就能省20元。每當(dāng)學(xué)校門口有什么活動(dòng),有什么新奇玩具,我就當(dāng)看不見,幾次想買都打消了這個(gè)念頭。一定要用省下的零用錢,給長(zhǎng)輩們過(guò)一個(gè)快樂(lè),有意義的“母親節(jié)”。

          她們看到我的禮物一定會(huì)開心的!

        六年級(jí)心愿作文 篇6

          一天晚上,我走到陽(yáng)臺(tái),趴在石臺(tái)上,仰望著璀璨的夜空。在廣闊無(wú)垠的夜空中,繁星環(huán)繞,晶瑩透亮。一顆顆閃閃發(fā)光的小星星眨著眼睛對(duì)我說(shuō):“朋友,你有心愿嗎?”“我有心愿嗎?”“是的,我有心愿,有一個(gè)美好的心愿!”

          我的心愿就是讓大自然變得更加美好,讓世界變得更加美麗。

          大家是否發(fā)現(xiàn)我們身邊的環(huán)境越來(lái)越惡劣。你瞧,一車車的垃圾朝空地上運(yùn),馬路上、街道旁、房前屋后,到處是“白色的裝飾品”,還不時(shí)散發(fā)出陣陣惡臭。一片片人們賴以生存的空間,就這樣悄然地被這些垃圾吞噬著。

          而人和動(dòng)物的生命之源——水,也在遭受破壞。水的顏色隨著工廠排出的物質(zhì)在不停變換:黑的、黃的、紅的……五彩斑斕,令人望而生畏。水面上不是飄著死魚就是飄著塑料袋,這樣的水能喝嗎?

          我在網(wǎng)上看過(guò)這樣的資料:由于森林銳減及水污染,造成了全球性的嚴(yán)重水荒。目前,60%的大陸面積淡水資源不足,100多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,其中缺水十分嚴(yán)重的國(guó)家達(dá)40多個(gè),20多億人飲用水緊缺。預(yù)計(jì)今后30年內(nèi),全球約有2/3的人口處于缺水狀況。一連串令人觸目驚心的數(shù)字,怎不令人反省、深思呢?

          大自然與我們是不可分割的共同體,地球則是我們共同的家園。天藍(lán)地綠,山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設(shè)得更加美好,我多么希望人們能攜起手來(lái),都來(lái)為美化環(huán)境盡一份力量。

          此時(shí),仰望夜空,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫:遠(yuǎn)處,一座座披著綠衣的山間,流淌著一條條玻璃帶子似小溪,近處,一棵棵大樹枝繁葉茂,包圍著樓房排著隊(duì)站在馬路邊,垃圾被清理掉了,空地上的長(zhǎng)出了紅的花,綠的草……

          我靜靜地凝望著夜空,看著一閃一閃的星星,它默默傾聽我的心愿,與我一起祈禱愿每個(gè)人都聽到我的心愿,早日實(shí)現(xiàn)這美好的心愿!

        六年級(jí)心愿作文 篇7

          世界上的萬(wàn)物都有一個(gè)心愿,花朵的心愿是把露水汲取到自己的身體里,讓別人聞到自己的芬芳。地球母親的心愿是讓人們節(jié)省自然資源,讓地球變得更美好,而我的心愿是......我的心愿是讓那些災(zāi)區(qū)小朋友們得到溫暖,他們沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有我們吃的那么好,只能挨餓上學(xué)。可是,他們都非?炭嗟貙W(xué)習(xí)。

          上一回,我去了一趟山區(qū)里,里面的小孩都很靦腆,基本上所有的父母都在外面打工。我問(wèn)一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)的時(shí)候,他說(shuō)“他們一天基本上吃的都是土豆和米,都是用自己的雙手和汗水去種的”這些孩子們基本上是8.9歲的,最小的才5歲。有的自己家里沒(méi)飯吃,校長(zhǎng)就讓孩子們帶著飯給自己的家人吃。這些種子都是在后山上撿的,這些孩子們利用課間時(shí)間去照顧自己的種子,讓他們覺得這些食物來(lái)之不易。不光他們吃得壞,還有穿的壞。我們大城市的衣服都是花花綠綠的,想必大家衣服連穿都穿不完吧!可是他們呢?他們的衣服都是那些好心人給他們不要的舊衣服,鞋子。或者連衣服都沒(méi)有的話,他們就在垃圾堆里撿那些村里有衣服的稍富人家的衣服。他們的生活環(huán)境也是非常的差的。我們都是每天在寬闊的教室里生活,學(xué)習(xí)。冬暖夏涼,桌子也都是新的,還有電子白板.......可是,他們呢,他們的教室里有一個(gè)舊舊的黑板,冬冷夏熱。他們的本子上寫的密密麻麻的,鉛筆就只剩下了一點(diǎn)了。另外,我還聽他們的村長(zhǎng)說(shuō)“一年就要凍死十幾戶人家!笨上攵,凍死啊!是活生生的人凍死!我們不能保證他們的生活,可是,卻能幫助他們,讓他們少凍死一個(gè)人。

          雖然,我的力量很小,但是,我想呼吁更多的人來(lái)幫助他們。我不想讓他們感受不到溫暖,在冰冷的寒冬下,讓他們一個(gè)個(gè)離開這個(gè)世界。

        六年級(jí)心愿作文 篇8

          有人的心愿是學(xué)會(huì)寫鋼筆、有人的心愿是想當(dāng)建筑師、有人的心愿是想讓地球媽媽恢復(fù)健康、還有人的心愿是自己是一棵樹苗……生活中每個(gè)人都有心愿,有的心愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,也有的心愿是至今還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我的心愿是長(zhǎng)大了當(dāng)豬倌,喂許多聰明可愛的豬,因?yàn)樨i在動(dòng)物世界里是頂漂亮,頂愛干凈的動(dòng)物。

          遺憾的是,人們并沒(méi)認(rèn)識(shí)豬的這一特點(diǎn),而是把美麗的豬放在又臭又窄的豬圈里,弄得他渾身臭哄哄的。怪不得人們一提到豬,就立刻想到“臟”,“丑”的字眼呢。太可憐了,將來(lái)我可不養(yǎng)這樣的豬。

          首先,我要開辟出一片廣闊的原野。我要在原野上種花、種草,建上假山,造上池塘,把豬打扮的像花一樣美。讓豬自由自在地在里面追逐、嬉戲。

          然后,我會(huì)給它們蓋一棟漂亮的房子,不會(huì)想拿又丑又窄的豬圈,這一棟房子是有干凈、又美麗的別墅。別墅里有一間是飯?zhí),讓我的豬學(xué)會(huì)吃西餐和中餐。一間是自學(xué)室,讓豬每天在里面學(xué)習(xí)。我會(huì)教它們算術(shù),只要會(huì)教我吹小喇叭就行。一句話,我要把豬培養(yǎng)成聰明的動(dòng)物,洗澡間當(dāng)然少不了,每天晚上臨睡前,它們都要洗地干干凈凈……到了那個(gè)時(shí)候,我邀請(qǐng)?jiān)S都客人參觀我的豬,讓它們做精彩的表演,客人們一定會(huì)贊不絕口。

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