關(guān)于六年級(jí)的作文35篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于六年級(jí)的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于六年級(jí)的作文1
回憶是人的一生中重要的一部分,每個(gè)人都有回憶,有好的回憶,也有不好的回憶。我也有回憶,這一段回憶是我最美好的回憶。
那是在我6歲時(shí)的生日中,那一天是我12年來(lái)最快樂(lè)的一天,那一天我忘記不了,那已經(jīng)成為我心中永恒的回憶了。那一天早上,媽媽很早就起床個(gè)我煮了雞蛋,我很開心,到了中午媽媽給我煮了一碗香噴噴的面條,我問(wèn)媽媽為什么要吃面條,媽媽告訴我說(shuō),吃面條可以長(zhǎng)壽,所以這面條也叫長(zhǎng)壽面。聽了媽媽的話,我吃了一大碗長(zhǎng)壽面。吃完午飯,媽媽帶我買了好多漂亮的衣服,還有一些娃娃和一大堆好吃的。回家時(shí)媽媽買了一些肉還給我買了一個(gè)大蛋糕。回到家,媽媽對(duì)我說(shuō),今天晚上我給你做一頓大餐。我心里十分開心,到了吃飯的時(shí)候,舅舅來(lái)了,他送給我一個(gè)大狗熊,那只狗熊比我還大,我都可以把它當(dāng)做我的小床了。爸爸也給我了一個(gè)禮物,我當(dāng)時(shí)感到十分幸福。
到了切蛋糕時(shí),媽媽把蛋糕切成一塊一塊的,媽媽給我切了一塊最大的蛋糕,吃著甜甜的蛋糕,拿著親人送的禮物,心里十分開心。爸爸、媽媽、舅舅還用奶油抹在了我的臉,我們互相把奶油抹在別人的臉上,我們都很開心。到了晚上,我抱著舅舅的禮物進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這一段回憶在我的腦海里深深地扎了根。這一段記憶是我最美好的回憶。我想你們也有美好的回憶,那么也給我們分享一下吧!
關(guān)于六年級(jí)的作文2
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了六年級(jí),還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢!現(xiàn)在還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的樣子。
說(shuō)實(shí)話,還真舍不得離開同學(xué)們,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年來(lái),他們陪我學(xué)習(xí),陪我打鬧,六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了,朋友!”
是啊,別了朋友;別了同學(xué);別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過(guò)我和我?guī)椭^(guò)的人;別了那些我不知名字卻整天和我說(shuō)話的人……
離開學(xué)校后,我們也就各奔東西,不知道再次重聚時(shí)會(huì)是什么樣的情景?什么樣的身份?
離別=再次相遇
畢業(yè)=代表著成長(zhǎng)
同學(xué)=見證了我生命中最快樂(lè)的時(shí)光
也許只有分開后,才會(huì)知道同學(xué)在自已心中的重要性,也許被我討厭的同學(xué)在分開后才是我最留戀的。從今以后,也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……
不知道,多年以后,再次走過(guò)熟悉的街道,邁入熟悉的大門,見到熟悉的操場(chǎng)、老師時(shí)會(huì)是一種什么樣的心情,悲傷還是懷念?
多年后,不知道老師們還會(huì)不會(huì)記得教過(guò)我這個(gè)學(xué)生,不知道那個(gè)陪我打鬧的胡老師,還會(huì)不會(huì)記得有個(gè)女孩說(shuō)他穿西裝不帥,給他扮免耳朵……
也許長(zhǎng)大后,我也許會(huì)忘記老師,忘記同學(xué),但我也忘不掉有那么幾個(gè)人曾經(jīng)一起陪我玩耍。
初中三年,我會(huì)再交新的朋友,再熟悉新環(huán)境,這時(shí),才是我邁出人生第一步的時(shí)候。
關(guān)于六年級(jí)的作文3
中國(guó)是個(gè)古老的國(guó)家,傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富多彩。然后有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國(guó)畫,風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等,可是最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。
剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。鳥,蟲,魚,獸,花草樹木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“!薄ⅰ跋病、“壽”等貼在窗戶上,門上來(lái)表示慶賀。
瞧,這幅剪紙作品多搞笑呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,然后他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油?墒抢咸煜窈退鲗(duì)似的,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺(tái)上跳下來(lái)趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣貌真是逗人喜愛!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國(guó)人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示,然后是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國(guó)的小朋友,讓他們了解中國(guó)的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
關(guān)于六年級(jí)的作文4
今天,媽媽從冰箱里拿出了昨天在奶奶家打得粽葉,說(shuō)要包粽子給我吃。我一聽,高興極了,連忙說(shuō):“媽媽,我也和你學(xué)包粽子吧。”媽媽爽快地答應(yīng)了。
媽媽先把粽葉放到鍋里煮上,就開始準(zhǔn)備包粽子的材料。有糯米、大棗、還有花生米。媽媽把這些材料放到水里泡了起來(lái)。不一會(huì)兒,粽葉就煮好了,媽媽又用清水把粽葉洗了一遍,也放到清水里泡了起來(lái),看著煮好的粽葉,我不禁好奇的問(wèn):“媽媽,粽葉為什么要煮一下呢?”媽媽說(shuō):“煮了粽葉會(huì)軟一點(diǎn),包起來(lái)不容易破,要好包一些!痹瓉(lái)是為了包粽子的時(shí)候好包,我還以為是要用熟的粽葉呢。我又幫媽媽拿來(lái)了綁?mèng)杖~的勒草,就開始包粽子了。
媽媽先把四、五片粽葉稍稍重疊平放在一起,接著再把它拿在手里,卷成圓錐狀,再向里邊放上準(zhǔn)備好的糯米、大棗和花生米,再用余下的粽葉把口封住,一個(gè)三角形的粽子就出來(lái)了。接著,還要用勒草把粽子緊緊地綁住,如果綁不緊,放在鍋里煮的時(shí)候米就會(huì)溢出來(lái)的。
我看媽媽包得挺簡(jiǎn)單的,就迫不及待地自己動(dòng)起手來(lái)。誰(shuí)知,看和做不是一回事,不是粽葉沒有疊好,就是裝的米多了包不上口。這才知道,看花容易繡花難,我連忙虛心地向媽媽請(qǐng)教起來(lái)。經(jīng)過(guò)了媽媽的悉心指導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了包粽子。
看著我包的那幾個(gè)奇形怪狀的粽子,我和媽媽都大笑起來(lái)。但我的心里挺高興的,因?yàn)檫@是我自己親手包的粽子,它的味道一定是非常鮮美的。
關(guān)于六年級(jí)的作文5
我的媽媽自打生我起,就當(dāng)起我的全職保姆,每天總是無(wú)微不至地照顧著我。
幼兒園起,我就開始學(xué)習(xí)珠心算,但是每次的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太理想,媽媽總是鼓勵(lì)我,要好好學(xué)習(xí)。每天傍晚是我學(xué)習(xí)珠心算的時(shí)間,媽媽總是陪著我留下來(lái),還為我準(zhǔn)備點(diǎn)心——一個(gè)雞蛋、一瓶牛奶,雖然數(shù)量不多,也很普通。但是我明白這里面飽含著更營(yíng)養(yǎng)的滋潤(rùn)。為不讓媽媽失望,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),最后我在珠心算等級(jí)考試中,以答對(duì)98題的成績(jī)打敗另一個(gè)珠心算強(qiáng)手,獲得全班第一。媽媽知道感到十分欣慰,看著媽媽那自豪、喜悅的神情,我也喜上眉梢。
上小學(xué),在一、二、三年級(jí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中名列前茅,可到四年級(jí),成績(jī)就有一些下滑,媽媽還是對(duì)我一貫的支持和鼓勵(lì),我卻不以為然,認(rèn)為這只是個(gè)偶然?墒堑轿迥昙(jí),我的考試成績(jī)竟跌到八十幾分,正當(dāng)我決心要迎頭趕上時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的基礎(chǔ)沒打好,所以考試成績(jī)總是不太穩(wěn)定。當(dāng)考試遇到挫折時(shí),媽媽總是對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,下次好好考。爭(zhēng)取把這次失去的補(bǔ)回來(lái)!甭爧寢尩脑挘也幻庥行╇y過(guò),媽媽對(duì)我這么信任,而我卻考得這么不好?僧(dāng)我考得很好時(shí),媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“考得不錯(cuò)!但是要牢記”虛心使人進(jìn)步。驕傲使人落后!“
我的媽媽總是這樣教育著我,鼓勵(lì)著我。我相信有媽媽對(duì)我的愛,我會(huì)更加努力地用媽媽最感到欣慰的方法報(bào)答她,用最優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)セ貓?bào)媽媽的養(yǎng)育之恩,栽培之情。
關(guān)于六年級(jí)的作文6
我的房間里,有一幅美羊羊十字繡,那是奶奶送給我的。
我九歲時(shí),奶奶開始繡十字繡。她心靈手巧,沒幾個(gè)月,幾張漂亮的風(fēng)景圖十字繡便掛在客廳的墻上。我看著這些風(fēng)景圖,越看越眼饞,于是我求奶奶也給我繡一幅。奶奶一口答應(yīng)。一個(gè)月過(guò)去,奶奶把一幅繡好的十字繡掛在我的房間。我湊過(guò)去一看:哇!上面有美羊羊,有梅花,嗯,還有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿著紅色的大衣——嗯,沒準(zhǔn)你也猜到吧,奶奶把十字繡送給我的時(shí)候剛好是過(guò)年的日子。我很開心奶奶送給我這個(gè)禮物!
望著書櫥旁的粘土箱,我很愧疚——因?yàn)槲覜]能保留住這份濃濃的母愛。它是我過(guò)八歲生日時(shí),媽媽送我的生日禮物。我清楚得記得我接過(guò)箱子時(shí)說(shuō)的那句話:“謝謝媽媽送我的禮物!我一定會(huì)好好使用這份禮物的!”可如今,粘土箱里只剩下幾個(gè)小粘土,母愛飛走,望著空空的粘土箱,我真想大哭一場(chǎng)!
我的書桌是爸爸給我買的。淺淺的顏色,木制成的書桌,我很喜歡。當(dāng)時(shí),爸爸把書桌送給我的時(shí)候,我只有五六歲。幼小的我不知道這個(gè)龐然大物是什么東西,只是好奇地圍著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。爸爸爸爸把我抱到椅子上,說(shuō):“寶貝,爸爸給你買的禮物,你喜不喜歡?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,像小雞啄小米。今天的我就在這張書桌前寫文章寫很長(zhǎng)時(shí)間,文章寫很長(zhǎng)時(shí)間,文章的題目叫做“家人對(duì)我的關(guān)愛”。
家人給我的關(guān)愛無(wú)處不在,我長(zhǎng)大后要像烏鴉那樣,反哺他們,也給他們同樣的關(guān)愛。
關(guān)于六年級(jí)的作文7
每當(dāng)我看到滿天的繁星,我便總會(huì)想起那一個(gè)人,他才華橫溢,是“初唐四杰”之一,他胸懷大志,一心為百姓做事,他最后羞悔不已,投湖自盡。他雖然英年早逝,但是他的事跡一直影響著后人。
唐朝初期,當(dāng)時(shí)楊炯是一個(gè)小小的縣長(zhǎng),這個(gè)縣叫做盈川縣。那時(shí)正鬧干旱,百姓受災(zāi)十分嚴(yán)重,民不聊生,多次求雨,老天爺都無(wú)動(dòng)于衷。楊炯見此狀十分內(nèi)疚,認(rèn)為是自己沒有治理好縣城。于是,在盈川潭投湖自盡。
他的行為感動(dòng)了上蒼,上蒼也被他感動(dòng)地流下了眼淚,待他剛投湖自盡時(shí),天便有藍(lán)變灰,下起了傾盆大雨,莊稼都得救,人們都得救。人們歡呼雀躍,沖出門去,擁抱著雨水,擁抱著生機(jī)。這一切都是楊炯換來(lái)的,是楊炯拯救了全城。盡管有可能這一切都是巧合,老天也正好在那一刻下雨了,但我還是相信是楊炯用以身殉職的精神,感動(dòng)了上蒼。畢竟,楊炯的美好品質(zhì)是千古流傳下來(lái)的!
如果你有機(jī)會(huì),每年的農(nóng)歷六月初一,在今龍游地帶,當(dāng)?shù)氐陌傩,每年?huì)舉行紀(jì)念楊炯的活動(dòng),這一天仿佛過(guò)年一般,千里迢迢之外的居民都會(huì)趕回家來(lái),同家中老小一同紀(jì)念這位拯救全縣的英雄。
蒼天感動(dòng)了,百姓感動(dòng)了,我還有什么理由不感動(dòng)。他并沒有做錯(cuò)什么,卻遇事總先想到別人。他如社會(huì)底層的工人,默默地為他人做貢獻(xiàn),默默地付出著自己的一切。
。罹寄闳缣(yáng)、如燈塔、如明星,指引著,照亮了前方的路,你將成為一塊永遠(yuǎn)的里程碑。
關(guān)于六年級(jí)的作文8
端午節(jié)來(lái)源于屈原的故事:愛國(guó)的詩(shī)人屈原出了一個(gè)能夠富國(guó)強(qiáng)民的好主意,但沒有被國(guó)王采納,反而被逐出宮中。他氣的不得了,跳下了汩羅江。當(dāng)?shù)氐臐O夫劃著小船去把竹筒里的米撒下汩羅江給屈原。后來(lái),大家把盛著竹筒的米改為粽子,把劃小船改為賽龍船來(lái)紀(jì)念屈原。大家為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,才每年都過(guò)端午節(jié)。
由于端午節(jié)和兒童節(jié)挨得非常近,因此美術(shù)老師教我們包“粽子”,一方面是讓我們學(xué)會(huì)怎么包“粽子”,另一方面嘛,就是為即將到來(lái)的六一兒童節(jié)做準(zhǔn)備。
剛開始包時(shí),我們都以為非常簡(jiǎn)單,就沒聽老師的“教程”,自顧自的包起來(lái),沒想到第三部時(shí)就弄不起來(lái),但是就住在這個(gè)時(shí)候,陳洋包起來(lái)了,我們有的就去請(qǐng)教陳洋,有的讓陳洋幫他包。陳洋忙的不可開交,我在旁邊一邊看陳洋包,以便自己摸索著,結(jié)果還是失敗了,我還是沒有放棄,把紙拆開來(lái)以次一次的重新折,一次一次的重新包,接著我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)(其實(shí)是失敗的經(jīng)驗(yàn)):每次做第四步的時(shí)候,老是折不立體。我只好讓陳洋幫我折了一個(gè)。
后來(lái)我仔細(xì)觀察了陳洋幫我著的那一個(gè)“粽子”,原來(lái)是要把那個(gè)上去,我若有所思。后來(lái),我又折了幾次,但是還想剛開始時(shí),邊對(duì)不齊,氣得我火冒三丈。
回到了家,想到還要做一串粽子和一串千紙鶴,就暈菜了,看來(lái)我還得慢慢的摸索,或者去請(qǐng)教大人。
關(guān)于六年級(jí)的作文9
我永遠(yuǎn)忘不了那一天——六一兒童節(jié)。兒童節(jié)本來(lái)就是快樂(lè)的,高興的,而我卻十分難過(guò),因?yàn)槲业臓敔斎ナ懒恕?/p>
回憶過(guò)去,爺爺很疼我。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,我的學(xué)習(xí)緊張,所以平時(shí)很少有空回去看望爺爺奶奶,可是每次爺爺還是沒有忘記接我回去過(guò)周末,而且還準(zhǔn)備好吃的等著我。
每次天剛亮,我就跟著爺爺奶奶來(lái)到地里干活,爺爺汗如雨下,氣喘吁吁,衣服都是濕透了,但他還是埋下頭,彎下腰繼續(xù)干活。爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò),即使干活再累,也要讓大家吃得飽,穿得暖呀!每一粒糧食都是來(lái)之不易的,我們要珍惜勞動(dòng)人民的糧食,這時(shí)我便想起了一首古詩(shī)‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)吃盤中餐,粒粒皆辛苦!砩匣氐郊冶M管已經(jīng)很累,可是爺爺還是沒有忘記按時(shí)提醒我做功課,時(shí)刻激勵(lì)我將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
爺爺一生勤勞奔波,忙里忙外,從不肯休息一天,要不是病重爺爺也不會(huì)丟下鋤頭在家養(yǎng)病,他辛苦了一輩子,可是好日子才沒幾天……爺爺就離開了我們。我很難過(guò)也很后悔當(dāng)初為什麼不多抽些時(shí)間陪在他身邊。現(xiàn)在家里就剩下奶奶一個(gè)人了,我以后會(huì)經(jīng)常在她身邊好好地孝敬她,希望能讓她過(guò)上幸福的晚年。
今后,我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)爺爺對(duì)我的期望。
關(guān)于六年級(jí)的作文10
每個(gè)人都有自己最欣賞的人或事物,而我和他們不一樣,我最欣賞每天早上都會(huì)有的那寸微不足道的陽(yáng)光。
陽(yáng)光,是萬(wàn)物的生長(zhǎng)之源。沒有陽(yáng)光,就沒有萬(wàn)物的生長(zhǎng)。瞧!今天的陽(yáng)光多燦爛!它喚醒了沉睡的小草,照開了那香噴噴的花,拔高了那剛種下的小樹……我每天早晨都要在陽(yáng)光下站一會(huì),陽(yáng)光可以促進(jìn)我們長(zhǎng)高。每當(dāng)我張開雙臂,站在陽(yáng)光下,享受著迎面而來(lái)的風(fēng),溫暖的陽(yáng)光照射在我身上。啊,那是多么幸福的一件事呀!
陽(yáng)光,就像一位慈祥的母親。我們身邊總需要這樣一位“母親”來(lái)幫助我們。每天,大人們總要晾衣服,曬被子。此時(shí),“母親”出現(xiàn)了。在她的幫助下,我們的衣服很快就干了。而當(dāng)天空烏云密布,我們?nèi)栽谕饷嫱嫠r(shí),又是誰(shuí)幫我們驅(qū)走了烏云?啊,還是這位偉大的母親。這位“母親”默默地幫助我們,不需我們給予任何的回報(bào)。
陽(yáng)光,是個(gè)調(diào)皮的女孩。她每天都會(huì)蹦跳著出來(lái)跟我們玩。她還喜歡游山玩水,剛和我們玩一會(huì)兒,就被那邊的山吸引住了。她趕忙收拾“行李”,飛快的向山的那邊跑去。她在那兒待了好久,直到風(fēng)伯伯叫她回來(lái)時(shí),她才依依不舍的從山的那邊回來(lái)。陽(yáng)光可真調(diào)皮。
陽(yáng)光,你是一位偉大的母親,默默地幫助我們,從不求任何回報(bào);你是一個(gè)調(diào)皮的女孩,你的性格正如你的名字。陽(yáng)光,我愛你,我欣賞你。
關(guān)于六年級(jí)的作文11
大自然是個(gè)技藝精湛的工匠,創(chuàng)造出了浩如煙海的生物,而在生活中是常見的小動(dòng)物就是螞蟻,這群團(tuán)結(jié)一致的工程師了。
俗話說(shuō)的好:“眾人拾柴火炎高!边@一點(diǎn)在螞蟻身上可真是完美體現(xiàn)了出來(lái)。螞蟻它們最大的智慧莫過(guò)于此。我曾用過(guò)面包屑放在土地上,等待螞蟻前來(lái)此處,以便仔細(xì)觀察。
約莫過(guò)了十多分鐘,一只螞蟻尋著面包的飄香趕來(lái)。眼前的景象讓它喜出望外,這塊龐然大物,可以供它們吃好幾天吧。但這座“泰山”憑它和伙伴們,我猜想它們定會(huì)遇險(xiǎn)而退的,在這一念之間,浩浩蕩蕩的螞蟻軍團(tuán)向面包山的方向急行軍。只見它們分工合作,找準(zhǔn)“泰山”最薄弱的位置分成好幾小塊,有的在山下觀察哪個(gè)方向好扛食物。做好了運(yùn)輸?shù)臏?zhǔn)備工作后,全體螞蟻不論男女老少,都使出九牛二虎之力,為自己的家庭付出汗水!疤┥健痹谒鼈兊凝R心協(xié)力下,被抬到了它們的村莊之中,此時(shí)得勝的它們?cè)摃?huì)有多歡呼雀躍呢?
蟻群的團(tuán)結(jié)一致,把它們的困難輕易地化解了,F(xiàn)在我國(guó)正在向全面實(shí)行小康社會(huì)而努力奮斗,只有像螞蟻般,“人心齊,泰山移!辈拍芗涌煳覈(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的繁榮發(fā)展,只有團(tuán)結(jié)友愛,向同一目標(biāo)努力不畏艱險(xiǎn),其利斷金。才能擁有勝利的果實(shí),幸福與安康。團(tuán)結(jié)的力量使科技不斷發(fā)展,團(tuán)結(jié)也能使民族復(fù)興,振興達(dá)到成功,達(dá)到億萬(wàn)人民圓夢(mèng)的彼岸。
團(tuán)結(jié)一致的財(cái)富是數(shù)不清的,只有自己的親身實(shí)踐才能感受到團(tuán)結(jié)帶來(lái)的美好,帶來(lái)的無(wú)窮幸福!
關(guān)于六年級(jí)的作文12
“一年之計(jì)在于春”,我最喜歡新年的第一個(gè)假期了,沒錯(cuò)就是連外國(guó)人也稱羨的'中國(guó)春節(jié),一連好幾天的假期,熱鬧又有趣,令人回味無(wú)窮。
說(shuō)起中國(guó)人迎接春節(jié),那可是家家戶戶都非常忙碌,幾乎是全家總動(dòng)員大掃除,除舊布新就是要把舊的、不好的掃掉,新的好運(yùn)才會(huì)來(lái),我家也不例外,媽媽負(fù)責(zé)洗廚房和刷窗戶,哥哥負(fù)責(zé)插桌椅和打蠟,我負(fù)責(zé)洗浴室,費(fèi)了九牛二虎之力,才把家里里里外外、前前后后,打掃的亮麗如新、金光閃閃、干凈溜溜、一塵不染……真是把我給累壞了!
廚房飄來(lái)一陣陣肉香味,我三步并做兩步,自動(dòng)跑到廚房幫忙拿碗筷,幫忙準(zhǔn)備圍爐的主角——火鍋和一盤盤的火鍋料,滿滿一桌的菜有魚、有肉、有餃子,夠我們大快朵頤三天三夜,奶奶還炸了我最愛的紅豆年糕,外酥內(nèi)Q,甜而不膩,一想到這個(gè)味道,就讓我口水直流呢!
夜,真是越夜越漂亮!長(zhǎng)輩們一位位慷慨地發(fā)出厚厚的紅包給我們壓壓歲,又陪我們施放煙火,咻!碰!每一發(fā)都照亮了夜空,響亮的炮竹一定能趕走年獸,一手拿著紅包一手拿著仙女棒,我希望這么幸福又溫馨的習(xí)俗,一定要流傳千古,好好代代相傳下去哦!
劈里啪啦的炮竹聲,12點(diǎn)鐘一到,結(jié)束了這熱鬧又有趣的守歲之夜,你是不是和我一樣帶著幸福入睡?
關(guān)于六年級(jí)的作文13
市值五小學(xué)校是我的母校,現(xiàn)在我即將畢業(yè)了,正是母校十周年,我要感謝母校。
在那小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而6年級(jí)以后在母校卻記憶猶新。因?yàn)樵谝郧暗膶W(xué)校,我都傻傻地過(guò)日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從來(lái)到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開始為自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認(rèn)識(shí)了我自己,看見了真正的我,不再霧里看花。
謝謝母校,是您用您的乳汁培育過(guò)我,養(yǎng)育過(guò)我。是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望著三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門,我便會(huì)想起在母校走過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨;望著一個(gè)個(gè)明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北面大操場(chǎng),西操場(chǎng),南操場(chǎng),這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂(lè)無(wú)比。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大。
母校,母校是我與同學(xué)的相會(huì)點(diǎn)。沒有母校,也許我不會(huì)認(rèn)識(shí)牛豪睿、李繹浩、何卓浩……,也不會(huì)與他們相聚,更不會(huì)碰到梁老師、張老師……然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻(xiàn)上我的真心。如果,在期末考試考完,見大家最后一眼的時(shí)候,我會(huì)記下電話號(hào)碼,并深情地望大家一眼,說(shuō):“我們一定會(huì)再相見”。
并再瀏覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過(guò)我,使我與大家相見的可愛的母校。
關(guān)于六年級(jí)的作文14
一轉(zhuǎn)眼,夏天就過(guò)去了,秋天,悄悄地來(lái)了。
秋天,就像一個(gè)調(diào)色師,他把一片片楓葉染成紅色,像二月的花朵一樣紅艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是“萬(wàn)山紅遍,層林盡染!泵罉O了。而將其它的樹葉染成黃色,輕輕敲落。樹葉便在空中旋轉(zhuǎn),表演雜技,有時(shí)跳8字舞,有時(shí)翻滾,有時(shí)倒立。最后,它就像蝴蝶一樣,翩翩地跳著美麗的舞蹈,飛舞下來(lái)。
秋天,是豐收的季節(jié)。田地里翻滾著金黃的稻浪,鳥兒在枝頭歌唱,看著農(nóng)民伯伯喜笑顏開,高梁也跟著笑彎了腰。有時(shí),雨點(diǎn)兒也跑來(lái)湊熱鬧,“滴滴答答”,“嘩啦嘩啦”地下起雨來(lái),這歡快的聲音,就是一首豐收的“合奏曲”。
雨停了,地面上到處都是一片濕漉漉的。果園里,一棵棵大樹都被累累的果實(shí)壓彎了膘,蘋果露出紅紅的臉蛋,橘子脫下青綠的外衣,套上橙黃的衣服,石榴開心地露出笑容。每一個(gè)果實(shí)上都掛著露珠,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光芒的照射,映射出各種各樣的顏色,果園里頓時(shí)五彩繽紛。
秋天,小溪里的流水還在快速地奔跑,滾滾河水流向遠(yuǎn)方,發(fā)出“叮咚叮咚”聲,仿佛是溪水的笑聲。河里,不時(shí)有小魚小蝦探出頭來(lái),觀看著這美妙的世界。
秋天,天高氣爽,大雁南飛,天空中不時(shí)掠過(guò)一群飛鳥,白去悠悠地在天空中漂游,它潔白的身影使天空變得寧?kù)o,更加湛藍(lán)。
啊,秋天,你是一支動(dòng)人的贊歌,把歡樂(lè)記在心里;你是一幅絢麗的圖畫,把美麗留在人間。
關(guān)于六年級(jí)的作文15
啊!春游,終于盼到你了,同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。于是,就在那個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,同學(xué)們興高采烈地跟著老師向水磨坑出發(fā)了。
一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑。從寬闊大馬路走到田間小道,路邊的小樹扭動(dòng)著腰枝,在風(fēng)中跳舞。田野里,金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田里,組成了一幅幅美麗的春色畫卷。我們沿著崎嶇的羊腸小道,向山上走去,邊呼吸清新的空氣,邊接觸春的氣息,心情格外舒暢。不知不覺走到了山頂,舉目一看,“哇,好美呀!”漫山遍野的杜鵑花,有的含苞欲放,有的傲然挺立在枝頭,有的藏在葉子底下,它們都耐心地等待著根的喂養(yǎng),葉的撫育。還有那新生的綠草,笑瞇瞇地在地上享受陽(yáng)光,襯托著紅的、百的、黃的、紫的種種野花,交匯在一起,就像美麗的地毯,好看極了!
“快來(lái)看,這兒有泉水!”我順著聲音望去,只見幾股小小的泉水從山澗的巖縫里流出來(lái),匯成了一條小溪。溪面上漂浮著一些粉紅色的桃花瓣,那是岸上的桃樹禁不住春姑娘的誘惑而流下的深情的粉淚。小溪沿著山勢(shì)蜿蜒而下,清澈見底,真有“清泉石上流”的詩(shī)情畫意。同學(xué)們?cè)谛∠叡M情地玩耍,山間回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
這兒的一草一木雖然沒有那些名花異草高貴,但它們質(zhì)樸、純潔,不加修飾卻清新淡雅,生機(jī)勃勃,怎么不令我流連忘返呢?
關(guān)于六年級(jí)的作文16
每每我們總是說(shuō)第一次,最后,還真實(shí)沒體會(huì)過(guò)!總覺得有些傷感,可又不知傷感的源頭,最后一個(gè)“六·一”,代表著小學(xué)即將畢業(yè)了,六年的友情,這次是最大的考驗(yàn),沒有緣,友情就斷了,有緣,就是一輩子的友情。這個(gè)“六·一”,如此的特殊,是應(yīng)該感到傷感呢,還是應(yīng)該感到開心呢?
柔柔的晚風(fēng)輕輕的吹過(guò),今天就是“六·一”了,我沒有選擇狂歡慶祝最后一個(gè)“六·一”,也沒有選擇逛街,只是靜靜地坐在河邊的靠椅上,看著一對(duì)對(duì)好朋友在河邊玩耍,猛然回想起去年的夏天……
我們幾個(gè)好朋友又何嘗不是每晚來(lái)河邊玩呢?玩的總是忘了時(shí)間,要其中某個(gè)人的家長(zhǎng)打電話開叫回家了,我們才發(fā)現(xiàn),時(shí)間晚了,才發(fā)現(xiàn),全身大汗淋漓!
以后,還會(huì)有這種機(jī)會(huì)嗎?過(guò)了今天,我就是少年了。兒童時(shí)代截至在今天。今天之前的12年,擁有那么那么多美好的回憶,像一顆顆閃光的星星,閃爍在我人生的黑夜,使夜晚變亮了!每當(dāng)想起和同學(xué)度過(guò)的日子,我就十分傷感,就要離開了。』蛟S以后,在街上遇見了都不認(rèn)識(shí)!或許以后,好的一步登天,差的就不好估量了……
畢業(yè),就像暴風(fēng)雨,無(wú)情的摧毀我們的友誼樹,如果友誼樹根深蒂固,那暴風(fēng)雨就算不上什么,如果友誼樹生存在表面,那暴風(fēng)雨就會(huì)將它連根拔起,什么也不剩……
晚風(fēng)輕拂我的面頰,眼淚無(wú)聲無(wú)息的落了下來(lái)!
不好怎么表達(dá)內(nèi)心的感受,因?yàn)槲移诖魈斓年?yáng)光……
至此,擱筆……
關(guān)于六年級(jí)的作文17
睡眼朦朧中,我看見了你的身影,您削瘦而又模糊的身影。十幾年來(lái),我半夜驚醒,哭著要找的是你,最想依靠的也是你。
還記得嗎?小時(shí)候我每天去上幼兒園,一步一步蹣跚地陪我走著的是您,送我到幼兒園門口的也是您。您總是在幼兒園門口為我送上幾句暖心的話語(yǔ),讓我在上學(xué)時(shí)倍感溫心。當(dāng)您又一次緩慢地走回家時(shí),那充滿愛的背影也一直浮現(xiàn)在我眼前。
還記得嗎?在我懂事時(shí),放學(xué)便直沖廚房找您,想要瞅瞅今天您這位“米其林大廚”的佳肴是什么時(shí),您卻用您那被歲月留下痕跡的雙手輕輕將我推出廚房,還囑咐我以后不要亂進(jìn)廚房,小心被油濺到,您雙手溫暖的質(zhì)感一直存留在我的心田中。您那圍著圍裙在油煙機(jī)前操勞的背影,是那么的富有愛,是那么讓人溫暖。
還記得嗎?當(dāng)我成長(zhǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少女時(shí),在在臺(tái)燈下奮斗學(xué)習(xí)時(shí),為我送來(lái)一杯牛奶的是您,還叮囑我要早點(diǎn)睡覺。當(dāng)您走出房間時(shí),一股暖流在我的心中蕩漾。
或許時(shí)光匆匆,我都沒有注意您的背,漸漸地彎下了,歲月把您壓得喘不過(guò)氣來(lái);您原本柔軟的手也因?yàn)闀r(shí)間的沖刷變得粗糙,可是,那厚厚的掌心卻包含著您對(duì)我那份真摯的愛;歲月把您原來(lái)那頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)變得蒼白。每一根發(fā)絲中都藏著您的愛、您的教誨。
姥姥,盡管歲月讓您變得蒼老,可是我對(duì)您感恩的心卻永遠(yuǎn)不會(huì)衰老;盡管您的背逐漸被壓彎了,可我一定會(huì)默默在您身后守護(hù)者您。
姥姥,您的背影,永遠(yuǎn)都是溫暖、幸福、有愛的!
關(guān)于六年級(jí)的作文18
放炮竹是我們過(guò)春節(jié)時(shí)的一個(gè)習(xí)俗。在古代,大家是為驅(qū)趕一種叫“年”的怪物。當(dāng)臘月三十晚上十二點(diǎn)時(shí),新年的鐘聲敲響,整個(gè)九州華夏上空,爆竹聲回蕩在蒼穹之中,為新年添加了祥和的氣氛。所以,爆竹——這個(gè)喜慶的物品,深受大家喜愛。
可是近幾年來(lái),爆竹的危害也在逐年增加,各種影響隨處可見。就拿我們最常見的——霧霾開始講。有新聞報(bào)道,20xx新春之夜,霧霾的魔爪伸向了全國(guó)大大小小將近130個(gè)城市。130,這可不是個(gè)小數(shù)目,浙江省也才只有11個(gè)地級(jí)市,那就相當(dāng)于,幾乎有十個(gè)浙江省度過(guò)了一個(gè)陰暗的春節(jié),你肯定不想在春節(jié)這么喜慶的日子里天空灰頭土臉的吧。
垃圾,也是放爆竹后產(chǎn)生的廢物。近一段時(shí)間,一張圖片在網(wǎng)上瘋傳:兩位環(huán)衛(wèi)工人舉著一塊“心愿卡”,上面寫著“年輕人,少放點(diǎn)炮竹!讓我老伴回家過(guò)年!謝謝體諒!”可見環(huán)衛(wèi)工人為保持我們城市的整潔是多么辛苦。可是環(huán)衛(wèi)工人在春節(jié)當(dāng)天還是清掃出了一車又一車的垃圾。
安全隱患,是我們平時(shí)最關(guān)心的問(wèn)題,放爆竹,也藏著許多安全隱患。比如:2月7日下午3點(diǎn),成都市天府新區(qū)會(huì)龍路附近一小區(qū)傳來(lái)一聲巨響,一個(gè)石質(zhì)窨井蓋飛起10多米高。據(jù)目擊者稱:當(dāng)時(shí)8歲小孩龍龍蹲在井蓋旁放爆竹,爆竹引燃沼氣,發(fā)生爆炸,將龍龍炸成重傷?,放爆竹是有多么大的安全隱患。
為了我們的環(huán)境,為了我們自己的人身安全,讓我們向全世界呼吁:少燃放煙花爆竹,多一份美好生活。
關(guān)于六年級(jí)的作文19
老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生求知的心靈;老師是石級(jí),把學(xué)生送到了書山的頂峰。老師——多么偉大的職業(yè),春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,有許多老師教過(guò)我們,但我最忘不了的是丁老師。
丁老師教我們的時(shí)候,年紀(jì)已經(jīng)很大了,但他對(duì)我們的愛絕不會(huì)比別人少,而且他工作非常認(rèn)真。
一二年級(jí)時(shí),丁老師是教我們數(shù)學(xué)和體育的,每一堂課,丁老師都面帶笑容,非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。丁老師對(duì)我們很慈愛,上體育課時(shí),他對(duì)我們女生更是關(guān)愛有加。每次活動(dòng)時(shí),丁老師總會(huì)和我們女生玩。記得有一次,我們一群女生在聽丁老師講他以前教過(guò)的學(xué)生的事情。我們坐在操場(chǎng)的草坪上,圍成一圈,聽丁老師講。不久,一群男生也圍了過(guò)來(lái),我聽得入了迷,心想:原來(lái)丁老師教過(guò)那么多學(xué)生。
幾年過(guò)去了,丁老師年紀(jì)越來(lái)越大,我們也長(zhǎng)大了,學(xué)校也來(lái)了許多新老師。一切都變了,但唯獨(dú)沒變的是丁老師那顆關(guān)愛學(xué)生、認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。這個(gè)學(xué)期,丁老師在教一5班體育課,他也常常和小朋友們玩游戲、講故事。有一次,我們?cè)诨顒?dòng),看見丁老師帶領(lǐng)學(xué)生也在活動(dòng)。后來(lái),我們向丁老師走去,發(fā)現(xiàn)丁老師正在和一5班的同學(xué)講故事,講的竟然是我們的事!我們?cè)谶吷下牐路鹩只氐搅艘郧,開心地和丁老師一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
是誰(shuí)教我們知識(shí)?是誰(shuí)教我們做人?是誰(shuí)把幼稚的小苗培育成參天大樹?是您!老師!是您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗,是您哺育我們成長(zhǎng)!老師的恩情,我們?cè)趺茨芡洠?/p>
關(guān)于六年級(jí)的作文20
在我們的記憶中,端午給人的印象除了玩就就是吃。在端午節(jié)期間,我們除了能夠吃上香噴噴的鴨蛋,還有讓人記憶深刻的粽子呢?
包粽子也就是端午的保留節(jié)目之一。媽媽和阿姨總會(huì)買了好多的粽葉,用水少泡著,洗干凈碼好。粽子的餡一般就是糯米,配上綠豆、紅棗等,煮熟。然后在媽媽和阿姨的一陣靈巧的忙碌之后,我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉(zhuǎn),等待粽子出籠的時(shí)刻的到來(lái)……
長(zhǎng)大了念書才明白,包粽子的習(xí)俗和我國(guó)歷史上的愛國(guó)詩(shī)人屈原有關(guān)呢?據(jù)說(shuō)屈原跳入汨羅江后,群眾為了不讓水里的魚咬著詩(shī)人的身體便做了好多的粽子,扔到水里。這樣魚兒有的吃就不會(huì)傷害到詩(shī)人了。于就是,為了保護(hù)并紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人,之后有了更為熱鬧的“賽龍舟”。
我們村里沒有賽龍舟,但在黃石每年都會(huì)有這樣的熱鬧非凡的場(chǎng)面出現(xiàn):
在木蘭溪畔,人們?cè)缭绲貒诎哆叄尮恼鹛毂夼邶R鳴。水面,數(shù)支整齊的龍舟隊(duì)伍,衣裳鮮艷隨風(fēng)飄揚(yáng),小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響,各支隊(duì)伍爭(zhēng)相競(jìng)發(fā),大家齊心協(xié)力,奮力爭(zhēng)先。這一刻,鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡的畫面。
關(guān)于六年級(jí)的作文21
那個(gè)時(shí)候,你年少懵懂,動(dòng)不動(dòng)眼淚就像斷線的珠子一樣往下掉,因?yàn)槟阋惶ь^,就有一只溫暖的大手,牽著你走……那個(gè)時(shí)候,你有一雙紅色的溜冰鞋,在父母“陪練”了幾天過(guò)后,你執(zhí)拗地要求父母讓你一個(gè)人玩溜冰。在你的苦苦哀求下,開始了人生的第一次冒險(xiǎn)。
而今,我長(zhǎng)大了,懂得了在漫漫人生路上,要去忍、去爭(zhēng)、去愛。
那一天,你逆著光,站在滑坡之上,深吸一口氣,像要完成莊嚴(yán)的儀式。你小心翼翼地踏出一小步,你開始滑了下來(lái),你紅色的背影,像是一個(gè)戰(zhàn)士。然而你最終摔倒了,不重,磕破了點(diǎn)皮,你無(wú)助地看看四周,想有一只溫暖的大手將你扶起。
于是,你站起身,拍拍塵土目視前方,笑了,你懂得了接下來(lái)你該干什么!當(dāng)你第n次摔倒后,父母哭著從樹后跑出來(lái)抱住你。
你已滿頭大汗,受傷了多處,但你還是推開了他們:“再試一次!”
長(zhǎng)期的練習(xí),你的技藝愈漸精湛,當(dāng)你完美無(wú)缺地滑了幾大圈時(shí),父母從樹后跑出來(lái)抱住滿是笑意的你,你第一次發(fā)現(xiàn),你比媽媽高了。他們的臉上全是淚花,你撲倒在他們懷中,卻偷偷抹去淚珠!跋麓尾荒苓@樣了,我要將爸爸媽媽抱入懷中!”你暗暗想。
羨慕堅(jiān)強(qiáng)的你,能夠無(wú)所畏懼。然而,我終究回不去了。回眸過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的你,真的好美!
關(guān)于六年級(jí)的作文22
到了孩子們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我要和景琦峻和劉怡君一起去唐延路卜蜂蓮花超市后三樓玩樂(lè)高游戲。
到了樂(lè)高有一位阿姨接待了我,讓我簽了個(gè)字,給我了一張票后我就高高興興進(jìn)了樂(lè)高的大門。我進(jìn)去以后,那里的老師讓我根據(jù)教室的編號(hào)玩游戲,第一關(guān)是釣魚,唉!我只釣到了一條大魚,兩條小魚。第二關(guān)是小球回家,是要打一個(gè)管道,讓小球能從籃球架回到家,起初筆直的管道太多了,沒成功,第二次小球才回到了家。
第三關(guān)是開電動(dòng)拼裝車,起初我開的很平穩(wěn),也很順利,但就是在勝利在望的時(shí)候遇上了麻煩——車被我開到了轉(zhuǎn)盤上,讓車改變了方向,眼看馬上就要撞上柱子了,但在我的努力調(diào)整下,還是回到了平穩(wěn)狀態(tài),最后成功了。但是下一關(guān)我不想說(shuō)了,咱們看看最后一關(guān)。
最后一關(guān)是我最喜歡的一關(guān),名字叫射擊。這一關(guān)就是拿老師們拼裝的弩發(fā)射子彈打怪物,發(fā)射有幾個(gè)步驟,第一步:把扳機(jī)拉開,把彈射器掛到扳機(jī)上,第二步,在彈射器的前面放上子彈,讓后瞄準(zhǔn),最后松開扳機(jī),彈射器便會(huì)把子彈發(fā)射出去。射中一個(gè)怪物的一分,我射了三次,全部中了,我的三分輕輕松松的就到手了。每比賽一次,就會(huì)得到一些分,我了這么多分,有什么用?都是來(lái)?yè)Q獎(jiǎng)品的,我是二等獎(jiǎng),換了一輛可愛的警用巡邏車。
今天我很快樂(lè),我很想再玩一會(huì),可是一天只有那么多的時(shí)間,不能光玩呀,還要讀書……所以我才戀戀不舍的離開了樂(lè)高機(jī)器人中心。
關(guān)于六年級(jí)的作文23
小時(shí)候的我總愛和朋友們?cè)跇窍碌纳晨永锿妫戎菢O軟極細(xì)的沙子,感到多么快樂(lè)、多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來(lái)。身后出現(xiàn)了一連串的腳印。陽(yáng)光下的一張張的笑臉,更加燦爛了。那一串串腳印記載著快樂(lè)、記載著我的成長(zhǎng)!數(shù)著腳印,細(xì)細(xì)味這些快樂(lè)時(shí)光,這就是我小時(shí)候最常干的事情了!
還記得,低年級(jí)的時(shí)候,我最愛看書。每到周末,我糾纏著爸爸,讓他帶我去書店。穿過(guò)一條條大街,來(lái)到書店門口。那時(shí)的我,總愛在門外印著大腳印上踩來(lái)踩去,是多么好玩啊!如今的我忽然沒有小時(shí)候的那種快樂(lè),卻有了另一種充實(shí)的樂(lè)趣--讀書。那書店外的腳印便是我快樂(lè)成長(zhǎng)的見證。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了······
前些日子,英語(yǔ)有考砸了,手里拿著卷子,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心里糟糕透了。那天,我無(wú)精打采地走在了回家的路上,不經(jīng)意間又踩進(jìn)了那小時(shí)候玩耍過(guò)的沙坑,一串串的腳印印了下來(lái)?吹侥且淮哪_印,忽然讓我想起了小時(shí)候在這了奔跑時(shí)印下的腳印,也讓我想起了書店門口前踩過(guò)的巨大的腳印······沮喪的心情漸漸被這一個(gè)又一個(gè)的腳印填充······
回想起那些"往事"后,我大步地往家走去······身后留下了一串腳印,在陽(yáng)光的照耀下,它閃著金光。
我感謝著成長(zhǎng)的腳印,是它讓我找回了自信,是它讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè),希望它永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)。
關(guān)于六年級(jí)的作文24
生命對(duì)我們每個(gè)人都一樣,只有一次。我們每個(gè)人都要行走,但有人卻是在不合適的地方選擇不合適的行走方式,從而就出現(xiàn)一起又一起的車禍,讓生命到此終止,讓人有人之間生死分離。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每一分鐘就有一起事故,每五分鐘就有一人喪身車輪?粗@一個(gè)又一個(gè)的數(shù)字,我們可以想到會(huì)有多少人會(huì)承受著失去家人朋友的痛苦。
我曾在電視上看到過(guò)這樣一起交通事故:一個(gè)行人為短短的幾秒鐘,而不顧一切的去闖紅燈,結(jié)果被一輛正常行駛的汽車撞飛,在空中轉(zhuǎn)幾圈落在另一輛汽車上,可是又掉在地上,很慘的是又被從后面飛馳的汽車直接壓過(guò)去,頓時(shí)他周圍是鮮血滿地,可想而知這人幾乎是沒有生還的可能。我還看到過(guò)一起車禍中三人喪命,等等諸多的交通事故造成無(wú)數(shù)人失去生命。每每想到這些驚人的一幕,我就感到毛骨悚然。
雖然我國(guó)也十分重視交通安全和交通文明的宣傳,但是還是有非常多的人不在乎,不在乎別人的生命,不在乎自己的生命。生命是如此的寶貴也是如此的脆弱。為自己也為家人,請(qǐng)大家牢記:交警依法管理、文明執(zhí)法,是交通文明的一部分,但是,行人、車輛自覺遵守交通規(guī)則,才是交通文明的重要部分。
我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,尤其是我們這些小學(xué)生,每次過(guò)馬路一定要遵守交通信號(hào)燈。生命只有一次,不可重新來(lái)過(guò),為家人請(qǐng)大家尊重生命,珍愛生命,文明出行!
關(guān)于六年級(jí)的作文25
我們首先來(lái)到位于麗水市老車站附近的車展中心去看汽車展覽。今天在這里展出的是今年來(lái)全國(guó)較先進(jìn)的各式各樣的汽車。有救護(hù)車、廂式運(yùn)輸車、冷藏運(yùn)輸車、面包車,也有各式豪華轎車:有奔馳、寶馬、尼桑、紅旗等等。最引人注目的是上海集團(tuán)最新推出的一款,名叫奇瑞“QQ秀”,它的外形像英文字母里的“Q”,顏色鮮艷奪目,可愛極了。我不禁大叫起來(lái):“爸爸,我要買這輛!”逗得周圍的人哈哈大笑。
看完車展,我們又來(lái)到位于中山街的百貨大樓。還沒下車,就看見前面圍著很多人,把大門圍得水泄不通。我們下車一打聽,才知道是“一休”童裝在搞時(shí)裝表演。我擠進(jìn)人群中,看見前面的舞臺(tái)上有幾個(gè)年紀(jì)和我相仿的男孩女孩穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上擺著各種姿勢(shì),走過(guò)來(lái)走過(guò)。臺(tái)下的人看得興致勃勃。
走進(jìn)百貨大樓,里面也是人山人海。我隨著人流走遍了百貨大樓,媽媽買了大包小包的東西,要我?guī)退幔姨崃艘粫?huì)兒,最后實(shí)在提不動(dòng)了,就和媽媽一起來(lái)到“肯德基”店,想在那里休息一下,順便美餐一頓。誰(shuí)知,這里的人更多,不要說(shuō)有座位坐了,簡(jiǎn)直連站的地方都沒有。服務(wù)員忙得暈頭轉(zhuǎn)向,爸爸去買肯德基,排了半個(gè)鐘頭的隊(duì),才買到吃的,我們還是沒找著座位,只好樓上樓下不停地跑,最后在一位服務(wù)員姐姐的幫助下才占了個(gè)桌位,我們才坐了下來(lái)慢慢地吃了起來(lái)。
在夕陽(yáng)夕照時(shí),我們乘車往回趕。這真是一個(gè)熱鬧、開心、忙碌的一天,讓我也感覺到生活的豐富多彩。
關(guān)于六年級(jí)的作文26
關(guān)愛是冬日的陽(yáng)光,是沙漠的甘泉,是春天的露水,是雪中的炭。關(guān)愛常給我們帶來(lái)快樂(lè),在我們的身邊,就發(fā)生一些關(guān)愛的故事。
鄰家的小妹妹口齒伶俐,很討人喜歡,我每天都與她同出同歸。
最近,我發(fā)現(xiàn)她總是臟兮兮的,很不高興的樣子,我很奇怪:平時(shí)妹妹總是干干凈凈、高高興興的,怎么變成這個(gè)樣子?于是,我好奇地問(wèn)道:“最近有不高興的事情嗎?”
妹妹傷心地說(shuō):“唉,別提,媽媽去遠(yuǎn)方出差,爸爸晚上很晚才能下班!”我想:妹妹真可憐,于是我對(duì)她說(shuō):“你不用傷心,去我家吧!薄安挥,我自己在家就可以!薄皼]事呀,我媽媽在家休息,有時(shí)間照顧我們,更何況我們還是好朋友呢,客氣什么?就當(dāng)是自己家。”最后,小妹妹羞答答地到我們家。
我請(qǐng)她先坐下,端上一盤水果讓她吃,然后到衛(wèi)生間在浴缸里充滿水,拉著她的小手給她洗澡,“小臟猴子”馬上變成“白雪公主”,精神百倍,她又唱又跳,高興極。媽媽又在廚房里演奏一支“鍋碗瓢盆的交響樂(lè)”,一會(huì)兒,熱騰騰的飯菜就端上桌。我直往她的碗里夾菜,我看著她狼吞虎咽的樣子心里真高興。晚飯過(guò)后,我又教她寫作業(yè)。媽媽看她的衣服太臟,于是讓她穿上我的衣服,幫妹妹洗干凈衣服。
小妹妹依依不舍的說(shuō):“我要回家,謝謝你們。改日你一定也上我們家呀!”我說(shuō):“不用謝,都是好朋友嘛!
給妹妹送回家以后,我心里美滋滋的,我想:關(guān)愛別人也快樂(lè)自己,關(guān)愛能使世界變得更美好。
關(guān)于六年級(jí)的作文27
那一天我和姐姐正在看故事書,爸爸突然說(shuō):“我們明天到南部三天兩夜游!
隔天我們一大早就起床,收拾好行李,就開開心心的出發(fā)了。一路上我和姐姐打打鬧鬧,沒多久來(lái)到綠色農(nóng)場(chǎng),那里有一大片草原,在綠油油的草地上我盡情打滾,我們騎腳踏車、游泳、滑草……開心的渡過(guò)了第一天。
第二天,我們到上津,好奇的開車?yán)@了一圈,看到“風(fēng)車公園”,真的有好幾個(gè)白色大風(fēng)車隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)呢!來(lái)到上津當(dāng)然要到知名的海產(chǎn)店大快朵頤一番啰。吃得飽飽的、舒舒服服的,搭上上津有名的渡輪,陣陣微風(fēng)吹來(lái),看著水面起伏波浪及沿岸風(fēng)景,真令人心曠神怡!晚上投宿漢光大飯店,飯店設(shè)施完善,游泳池、健身房、三溫暖…..,讓我們盡情享用。服務(wù)人員的親切態(tài)度也令人印象深刻!看晚間新聞時(shí),卻不幸看到明天有臺(tái)風(fēng)的消息。爸爸和媽媽考慮后,還是按照原來(lái)計(jì)劃前往鹿島。
結(jié)果出發(fā)后風(fēng)雨交加,視線距離不到十公尺,險(xiǎn)象環(huán)生。前往海洋館的路上,夾帶泥沙的海浪一波一波的向我們襲卷而來(lái),讓人心驚膽顫!幾次想打退堂鼓,但仍想完成既定的計(jì)劃。慢慢的在風(fēng)雨中我們到達(dá)海洋館。我們冒著又是風(fēng)又是雨穿梭各展覽館,游覽了海底隧道,讓人置身海中一樣。看到了各式各樣的海洋生物,令人贊嘆不已。
回程的路途,仍舊是大風(fēng)大雨,爸爸小心專注的開著車,而我與姐姐已經(jīng)累得呼呼大睡了!這一次的旅游真是驚險(xiǎn)又令人難忘!
關(guān)于六年級(jí)的作文28
“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)有信用,就等于有了一大筆財(cái)富!边@是我從語(yǔ)文書中得到的啟示。前年的一天,我也經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)考驗(yàn)誠(chéng)信的事。
那天,我和媽媽打完羽毛球正準(zhǔn)備回家,在樓梯邊意外地?fù)斓搅艘粋(gè)粉紅色的錢包。打開一看,里面有兩張一百元的現(xiàn)金,一張身份證,還有許多銀行卡。我的眼睛頓時(shí)一亮,興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那么多錢呀!我們到底是把錢占為己有呢,還是怎么辦?”可是媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“這個(gè)錢包可能是出租房的人丟的,主人現(xiàn)在一定很著急,如果我把錢包還給了他,主人一定會(huì)很感激我們的!”
“可是,萬(wàn)一錢包的主人連自己都不知道丟了,那該怎么辦呢?”我堅(jiān)持地說(shuō)!白鋈艘v誠(chéng)信,我們應(yīng)該要拾金不昧!
于是,我同意了媽媽的觀點(diǎn)。我和媽媽一口氣跑到了頂樓的出租房,敲了敲門,有一個(gè)穿著黑衣服的叔叔出來(lái)了,我問(wèn):“叔叔,這個(gè)錢包是你們的嗎?”叔叔仔細(xì)地看了看這個(gè)粉紅色的錢包,說(shuō)道:“我的出租房里沒有女的房客,這錢包不是我們的。”
于是,我們只好把錢包交給了保安,并在我們整幢房子的樓道上貼滿了失物招領(lǐng)的告示。兩天后,在保安的幫助下,錢包終于回到了主人的身邊,錢包的主人很感激地對(duì)我和媽媽說(shuō):“真謝謝你們,要不是你們,我可能就找不到錢包了。”這時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。
其實(shí),金錢并不重要,誠(chéng)信才最珍貴。在金錢面前,我選擇誠(chéng)信!
關(guān)于六年級(jí)的作文29
夜幕下,昏昏的街燈中,看到的竟是一樹金黃的燦爛,那一瞬間,我呆住了。
看著那童話一樣的金樹,嘩嘩的拍動(dòng)著他的枝葉,我竟有了一種要落淚的感動(dòng)。
我一向以為秋天,枯葉,只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人,古人對(duì)于秋天的描寫也大都如此:概夫秋之狀也,其色慘淡,煙霏云斂;其氣凜冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。
顧其為聲也,凄凄切切,呼號(hào)奮發(fā)。
聽著秋聲,看著葉子一片片落下,是一場(chǎng)場(chǎng)的別離,也是生命的枯竭與消逝。凄涼,不舍與無(wú)奈總是揮之不的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗,但同時(shí)也總是不可避免的陷凄然的情緒中。
而今天,這種燦爛,忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺。
那棵樹,一個(gè)人,執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里,帶著滿枝的金色,堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中挺立。
原來(lái),秋天也是剛強(qiáng)。是堅(jiān)持,也是忍耐。
秋風(fēng)中的花兒今年的秋天來(lái)得早,卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖,那絢爛的黃葉依依的不忍墜落,我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么,每回行走在這條小路上,都禁不住觀駐足,我想我的神情一定是喜悅的,在這個(gè)被古詩(shī)詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天,有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風(fēng)也愛戀著這個(gè)季節(jié),柔軟而溫情。陽(yáng)光恰到好處的著我露的肌膚,整個(gè)人不免沉醉起來(lái)。于是嗅到了”芳熏百草,色艷群芳,在幽愈馨”的菊的清香。
關(guān)于六年級(jí)的作文30
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過(guò)的快快樂(lè)樂(lè),瀟瀟灑灑。剛了出門,呀,好清涼的空氣啊,金色的陽(yáng)光照射著大地。走進(jìn)校門,已經(jīng)七點(diǎn)15我們排著整齊的隊(duì)伍,拿著小墊,來(lái)到了教學(xué)樓前,觀看學(xué)校組織的慶祝六一大型活動(dòng)——“游園活動(dòng)”。
我們?cè)趯W(xué)校里玩游戲,一開始,我們?nèi)T诓賵?chǎng)上跳集體兔子舞。當(dāng)時(shí)天下著雨,我們高年級(jí)很羞澀。沒有一個(gè)人在跳,而是在走了2圈。游園活動(dòng)開始了,我和金凱達(dá)兩人一起去玩,我們兩個(gè)玩得不亦樂(lè)乎,特別是在我們的配合之下,我們拿下了很多分。我在學(xué)校里,吃得肚子漲得圓圓的。我把零食大軍一下子都給毀滅了。
在外婆家,我?guī)屯馄抛隽撕芏嗉覄?wù)活,幫外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是個(gè)勤勞的好孩子,我聽了心里甜滋滋的。
在自己家,我就成了小主人,因?yàn)榘职謰寢尪既ド习嗔,我先把家里收拾一下,然后再把剩下的作業(yè)做完,最后再看幾本作文選,在我看入迷的時(shí)候,爸爸媽媽下班回來(lái)了。爸爸夸我是個(gè)能干的好孩子,我聽了別說(shuō)心里有多高興!
即使今天我沒有做什么驚天動(dòng)地的事,但我感到今天是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
關(guān)于六年級(jí)的作文31
就在今晚,我做完了所有的作業(yè)。手抄報(bào)也馬馬虎虎的畫了畫,剩下的時(shí)間就用來(lái)寫作文了。但此時(shí)此刻的我,沒有任何思路。
“怎么寫?”我的腦海一直浮現(xiàn)出這三個(gè)字。面對(duì)前頭的作文簿,我大腦一片空白,沒有任何素材,只能坐在椅子上苦想。
好歹也要寫出來(lái)啊,沒寫好睡不著,明天還要挨罵,可是,總不能讓我一晚上盯著這作文簿發(fā)呆到天亮吧,這沒有任何意義!
好吧,但是要有事例,沒有的話就等于不是作文了,干巴巴的一片。這個(gè)不行,那個(gè)寫過(guò),那寫人、寫物、寫景、寫想象作文、讀后感……這些總能寫吧,可就先寫這個(gè),但我也沒有事例啊,還有什么可寫的?
“洗衣服?太老土……也寫過(guò)了,拖地?這么晚了還拖?那還有什么啊?”我拼命的搖著自己的腦袋,希望想些有事例的題目。
寫……這個(gè)怎么樣?一個(gè)事例‘從天而降’的出現(xiàn)在我的腦海里——削筆刀。不行,我又拼命的搖頭——太短!企鵝塑像?也寫過(guò)了……我的頭腦里一團(tuán)亂麻。
“汗汗(打哈欠的諧音),好困,再不寫就10點(diǎn)了!蔽姨嵝炎约!白黾覄(wù)……前面想過(guò)。對(duì)了!我知道些什么了!我太聰明了,哈哈!闭f(shuō)完,我奮筆疾書的寫到作文簿上了,題目叫:寫作文。很快,這篇作文的十分之九就完成了(就差結(jié)尾)。
這件事情,給了我深刻的反思,我要去感受,做生活中的有心人!
關(guān)于六年級(jí)的作文32
關(guān)愛是你傷心時(shí)遞的一張紙巾,關(guān)愛是你迷茫時(shí)的一盞指路燈,關(guān)愛是你摔倒時(shí)伸出的一只手……小小的關(guān)愛兩字蘊(yùn)藏著濃濃的愛,我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事,到現(xiàn)在我還銘記于心。記得那是一個(gè)晚上,蟲子演奏著一首首動(dòng)聽的歌曲,縈繞在耳畔。做完作業(yè)的我長(zhǎng)舒一口氣。突然,我聽到“咚咚咚”的敲門聲,我連忙去看門,看見酒氣熏天的爸爸站在門口。我扶著爸爸搖搖晃晃地進(jìn)屋子,爸爸因酒未醒嘴里還不時(shí)發(fā)出喃喃的聲音。看著爸爸,不知所措的我一時(shí)不知該怎么辦。我的腦子里忽然閃過(guò)一個(gè)情景:!媽媽在爸爸喝醉時(shí)給他泡茶醒酒。二話不說(shuō)我立馬去廚房泡起茶,泡完茶回來(lái),看見爸爸正在廁所吐。我小跑去廁所,把茶杯放在廁所的水池里涼,把毛巾洗好放在旁邊,就去拍爸爸的背。拍完我走出廁所門,看見爸爸吐一地的嘔吐物,我拿拖把拖干凈。做完這些活,已是深夜,精疲力盡的我坐在沙發(fā)上,本想休息一下,可是因?yàn)樘鄣瓜戮退?/p>
過(guò)很久,我揉揉惺忪的眼睛。發(fā)現(xiàn)已是凌晨,發(fā)現(xiàn)我在我自己的床上,身上蓋好被子,旁邊整好的書包。原來(lái)是爸爸做的,一股暖流涌上我的心頭。
爸爸雖然很少關(guān)心我,可是卻默默的為我付出心血。關(guān)愛就發(fā)生在我問(wèn)身邊,就在我們身邊的小事里?赡馨l(fā)生在親人身邊,可能發(fā)生在陌生人之間,關(guān)愛就發(fā)生在我們每個(gè)人的身邊。
關(guān)于六年級(jí)的作文33
今天,我給大家介紹一下我們的母!呱叫W(xué)。它已有一百多年悠久的歷史了。
一進(jìn)校門,我們可以看到左邊有一個(gè)主席臺(tái)和一個(gè)食堂,還有第二大的操場(chǎng),我們叫它下操場(chǎng);右邊是一個(gè)小花園。
往前走,我們可以看見一個(gè)斜坡。斜坡兩旁是兩幢教學(xué)樓,左邊的叫一號(hào)樓,右邊的叫二號(hào)樓。在二號(hào)樓正前方有幾張乒乓球桌,后面有兩個(gè)小花壇;一號(hào)樓后面也有幾張乒乓球桌。
再往上走,可以看到許許多多的臺(tái)階。臺(tái)階兩旁又是兩幢教學(xué)樓,左邊的叫四號(hào)樓,也叫實(shí)驗(yàn)樓;右邊的叫三號(hào)樓。在實(shí)驗(yàn)樓對(duì)出去的空地上,生長(zhǎng)著一棵槐樹和兩棵桂花樹。
再往前走,可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)由兩個(gè)籃球場(chǎng)組成的操場(chǎng)。它是我校最大的操場(chǎng),也叫中操場(chǎng)。在中操場(chǎng)的東北方有一排教室,叫它六號(hào)樓,也叫音樂(lè)教室。在音樂(lè)教室右邊有個(gè)車庫(kù)組成的房子,就是體育器材室;在左邊,是一個(gè)植物園,因需要現(xiàn)已改成操場(chǎng)。在中操場(chǎng)也種有幾棵樹:槐樹、銀杏樹、香樟樹和芭蕉樹。
再往上走,就看見一個(gè)操場(chǎng)。它是我校最小的操場(chǎng),我們叫它上操場(chǎng)。在這個(gè)操場(chǎng)的正中間立著一幢教學(xué)樓,它就是五號(hào)樓,也叫后三樓。它是我校最古老的一幢教學(xué)樓,因?yàn)橹挥腥龑樱越小昂笕龢恰。在后三樓的左邊也有幾張乒乓球桌,右邊也有一個(gè)籃球場(chǎng)。
這就是我們的校園。啊,我們的學(xué)校真美!
關(guān)于六年級(jí)的作文34
小時(shí)侯,聽爺爺講過(guò)這樣一則故事:從前,有座山莊,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥語(yǔ)花香,人們活得非常快樂(lè)。后來(lái),有一個(gè)人來(lái)到這兒,對(duì)當(dāng)?shù)厝藗冋f(shuō):“你們擁有巨大的財(cái)富!比藗兏吲d極了,以為這兒埋有大量的金銀財(cái)寶。于是,他們開始砍倒樹木尋找黃金。一年后,那人又來(lái)了,人們因?yàn)闆]有找到財(cái)寶而質(zhì)問(wèn)那人。那人嘆口氣說(shuō):“我說(shuō)的財(cái)富就是你們?cè)瓉?lái)?yè)碛械哪莾?yōu)美宜人的環(huán)境!比藗兟牶箅y過(guò)極了,因?yàn)楝F(xiàn)在這里的氣候很差,也很少有鳥兒光顧。
“長(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國(guó)心》感動(dòng)了多少國(guó)人的心。然而,由于人們的亂砍濫伐,美麗的長(zhǎng)江黃河變得渾黃污濁,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類是大自然的主導(dǎo)者,可以讓大自然變得更加和諧統(tǒng)一,也可以破壞大自然。近些年來(lái),人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟(jì)利益,使大自然遭到嚴(yán)重的破壞,使得許多名貴的花草和珍稀的動(dòng)物瀕臨滅絕。幸運(yùn)的是,人們現(xiàn)在已意識(shí)到了大自然的生態(tài)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其經(jīng)濟(jì)價(jià)值,因而建立起了各種各樣的大自然保護(hù)區(qū)。然而,人們?yōu)榇藚s付出了巨大的代價(jià)。倘使人們尊重大自然,人們就可以節(jié)約更多的金錢投入到科學(xué)研究當(dāng)中去。
讓自然美變得圣潔和永恒吧!
關(guān)于六年級(jí)的作文35
學(xué)會(huì)欣賞,不僅是欣賞他人,更要欣賞自己!}記
許多人都懂得欣賞,但他們都用羨慕的眼光去欣賞他人,而沒有真正的欣賞過(guò)自己。
人和人之間是平等的,沒有優(yōu)劣之分。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方,不要一味地羨慕他人的好,也要回過(guò)頭來(lái)看看自己。
在時(shí)光的長(zhǎng)河中,你有沒有欣賞過(guò)自己,發(fā)現(xiàn)自己唱歌比別人動(dòng)聽,發(fā)現(xiàn)自己畫畫比別人略高一籌,發(fā)現(xiàn)自己在某一方面顯得突出,如果沒有,那么請(qǐng)你用欣賞的眼光看看自己身上的長(zhǎng)處。其實(shí)這些在平時(shí)的生活中都可以體現(xiàn)出來(lái),只是你自己沒有好好的去欣賞,眼里都是別人所擁有的。
即使你學(xué)習(xí)不如別人,但是你在其他方面一定比有別人更好的,甚至是其他人所沒有的而你卻有。不要因?yàn)樵谀骋环矫姹葎e人落后而放棄你自己,是自己陷入深淵。你要發(fā)揮你自己的長(zhǎng)處,把他淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)。
當(dāng)你感到絕望時(shí),請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)欣賞欣賞自己;當(dāng)你要頹廢時(shí),請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)欣賞欣賞自己;當(dāng)你失落時(shí),請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)欣賞欣賞自己,這會(huì)使你更有信心。
人們只會(huì)去欣賞那些開放的鮮艷美麗的花朵,而又會(huì)有誰(shuí)去欣賞那些不知名的小野花呢?那些小野花雖然沒有那么美麗,那么鮮艷,只是小小的一朵長(zhǎng)在路邊,雖然無(wú)人問(wèn)津,但它懂得欣賞自己,所以它才開放出小而美麗的花朵。
懂得欣賞他人固然是一種美德,但只是一味地羨慕他人而讓自己變得郁郁寡歡,那就得不償失了。
無(wú)論什么時(shí)候,都請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)好好的看看自己。
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