【精華】六年級六一作文集合五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級六一作文5篇，歡迎大家分享。
六年級六一作文 篇1
六一，是一個多么歡快的節(jié)日！六一，是一個多么幸福的節(jié)日！六一，是一個多么喜慶的節(jié)日！六一，是一個多么美妙的節(jié)日！在這個日子里，我們唱著歌，跳著舞，歡慶著屬于我們的節(jié)日！在這個日子里，我們拍著手，跺著腳，笑容在每個人的臉上洋溢！在這個日子里，我們抬著頭，挺著胸，迎接那美妙的時刻到來！在這個日子里，我們的心仿佛凝聚在了一起，一起載歌載舞吧！讓我們共同迎接我們的節(jié)日吧！星期四下午，我們舉行了歡度六一的班隊活動。
首先，王澤楷演奏了一曲笛子《歌聲與微笑》，笛聲美妙動聽，同學們都情不自禁的露出了甜美的笑容。接下來錢勝講的笑話令同學們開懷大笑。徐睿同學演奏的古箏《雪山春曉》帶我們走進了那白皚皚的世界，看著那令人陶醉的春天。這時，灰姑娘也做了一個夢，一個美麗的夢，陳禾穎為我們表演了唱歌《灰姑娘的夢》，帶我們走進了令人遐想的夢境。在另一個地方的哈密姑娘也是這樣美麗，繆亦涵和俞奕涵為我們表演了舞蹈《哈密姑娘》。
接下來我們一起做了古詩接龍和成語接龍兩個游戲。不少同學從小盒子里抽到了懲罰卡片：“邊做蹲下起立，邊唱‘童心是小鳥’”、“做六個俯臥撐，做時說六個‘六一兒童節(jié)快樂’”、“學青蛙跳，學青蛙叫”……逗得同學們哈哈大笑。然后，我們大家欣賞了陳嘉凝的琵琶演奏《金蛇狂舞》，我們的眼前仿佛出現(xiàn)了一條條金蛇在搖擺著身軀。接下來，朱凌、錢勝、尚宇杰、李睿嫣組成的詩朗誦小組為我們帶來詩朗誦表演。接下來，我們主持人提供出信息，給大家猜一猜是哪個數(shù)字或是哪個同學。
陳思遠的畫畫作品和許子晨的小提琴演奏令我們大開眼界。方彥的魔術也令大家捉摸不透。下面朱凌給我們大家猜了幾個謎語。方彥也給我們猜了腦筋急轉(zhuǎn)彎。下面合唱隊的同學為我們展示了她們甜美的歌喉。接下來有一個很好玩的游戲，擊鼓傳扇。同學們非常高興，有幾個同學雖然被罰了表演節(jié)目，但還是笑嘻嘻的。
淳安鳩坑鄉(xiāng)的小朋友們也融入了我們的班級活動中。六月是美麗的，六月是激情的，六月是快樂的，六月是繽紛多彩的！
六年級六一作文 篇2
時間如流水般飛逝。轉(zhuǎn)眼間，20xx年的六一兒童節(jié)如期而至。這是我人生的倒數(shù)第三個兒童節(jié)。
兒童節(jié)對于我這個怪怪來說，不是在游樂場瘋玩到天黑，也不是在被窩里躺一天。我的六一是去奶奶家。你會說：“去奶奶家有什么好？還不是呆一天�！逼鋵�，在奶奶家可以對慈祥的奶奶傾訴自己的心里話；也可以等爺爺下班后和爺爺下跳棋，聽爺爺說謎語。
今年六一奶奶帶我去大福源。我們有說有笑的來到了這個迄今為止錦州最大的超級市場，奶奶看到賣尿不濕的柜臺，情不自禁想起了我小時侯的事。什么管奶牛叫奶粉驢呀，抱我睡覺是尿尿，尿到了她腿上，逗得我哈哈大笑。
傍晚，爺爺回來了。我跟爺爺下跳棋，我們總共下了三盤，我以1：2輸了。前兩盤邊玩邊下，所以第三盤我改正心態(tài)，一絲不茍，吸取教訓，來了個后來居上，爺爺走一步我跟一步。最后竟然把他的一顆棋子堵在了他“家門口”。
接著，媽媽來接我回家了。媽媽拉著我，我拽著悄悄（美人悄，京吧臘腸串串狗超級可愛，人見人愛�。瑥哪棠碳倚菂R園一直走到家！途中拔山涉水，飽經(jīng)磨難，過了兩座橋，把二十多斤的悄悄累的氣喘吁吁。我們帶著食物來到已經(jīng)入土為安的典點墓前，讓它也過六一！
六一雖然我沒有去游樂場，但是我很快樂！
六年級六一作文 篇3
開學啦，暑假剛剛過去，今天早上我聽我們班那大嘴巴于子惠說：“我去交作業(yè)的時候看到數(shù)學老師正在和一個男生說話，那個男生好像是轉(zhuǎn)校生，長得好帥，好秀氣的，地說。”坐在她前面的的我聽得一清二楚“她的病又犯啦，真是個大花癡”我和馬千惠小聲嘀咕說。
上第一節(jié)課，數(shù)學老師果然領了個小男孩到教室。他的確長得很秀氣，也很帥，帶了個眼鏡。數(shù)學老師說“這是我們班的新學生叫王學龍，大家要和他好好相處啊。”“哎，我們班到底還有多少轉(zhuǎn)校生��！”我歪著頭小聲說。中午的時候，老師讓我們出去站隊，調(diào)位，天哪，馬千惠居然和王學龍一桌，不知道，他們會發(fā)生多少新鮮事，誰會知道呢？等著看吧。幸好我不跟他一桌，跟一個不熟的男生一桌，誰愿意呢？我可不愿意。不一會，老師把座位就給調(diào)好啦。我也是跟男生一桌，雖然我們已經(jīng)是好久的同學啦，并且我跟他一桌過，可是還覺得很陌生。
六年級六一作文 篇4
又快六一了，早上去操場，聽孩子們依依呀呀的唱歌，看他們頂著大太陽，唱的脖子青筋暴起，汗像螞蟻一樣的順臉流下，樣子著實可愛。
不禁想起， 若干年前的六一，我入隊的那一年——新作了校服，海軍藍的褲子，白色的上衣，鮮艷的紅領巾。老師說藍色是大海的顏色，白色是天空的顏色，紅色是國旗的顏色。這一切，都是媽媽看準了式樣顏色之后，自己加工的（人人都這樣）。由于是媽媽自己加工的，所以布料和做工都格外用心，所以，穿起來就格外的熱。好幾天了，為了六一演出，我們把“藍天大�！贝┰谏砩希选皣臁毕翟诓弊由�，難為了一群小小的孩兒，格外神圣的熱著，在燦爛的不像話的夏日陽光下，無數(shù)遍的唱著《春天在哪里》，那個時候沒有去想歌詞的含義，到了今天，總想著老師們真可愛，找春天都找的夏天了，真是找到慌張！不過，那時小心眼兒里的神圣真的蔓延到了今天：看著國旗升起，臉上爬滿小溪，心里火熱火熱的光著脖子也總想把紅領巾結(jié)的端端正正的'，傻憨傻憨的。唱歌的時候搖頭，總和隔壁的同學碰來碰去，而后匆忙的用眼睛尋找樣板，看是自己搖錯了還是隔壁同學不分左右了，嚴謹?shù)暮孟裨谧瞿稠棇嶒灐?/p>
此刻，女兒正丁字步，脖子伸的老長老長的，頭發(fā)梳的流光站在隊伍的第一排，賣力的唱《陽光少年》，全然不顧陽光把本就不白的臉已經(jīng)照出了黑黝黝的紅�，F(xiàn)在才是彩排，我不知道六一那天，這小家伙再入了隊，戴個紅領巾，唱歌時該是多么的賣力和無畏啊。
就在我敲下這一堆文字的同時，樓上的合唱團還在練歌，拍著手，唱什么好朋友，童聲童氣的可愛著。六一來了，我這個上了一輩子小學的老人家還要再過一次，想想也蠻可愛。
六年級六一作文 篇5
六一，在我心中已遠去;六一，在我眼中已淡然;六一，在我語中已消逝。
六一，不見了……
那一天，我躺在床上，玩著手機，劃著屏幕，呆呆的看著。等著時間一分一秒的過去…… 我隨性地點開QQ，一行字，顯現(xiàn)在屏幕上
“Angely Sugar，祝您六一兒童節(jié)快樂，愿您……”
哦，原來今天是六一啊，我都忘了，好像，今天是我的最后一個六一吧，怎么過呢?
看著窗外的小孩子們，穿著新衣服，拉著幾個小伙伴，跳房子，歡聲笑語。玩累了，靠在墻上，三五成群的聊天，開開心心。
去找同學玩吧，找誰呢?
哦，我今天要培優(yōu)，一整天都有課，沒時間。
唉呀，你幼稚吧，多大的人了，還過六一。
我今天要考試，作業(yè)也沒寫，實在沒時間。
六一，還是呆在家玩手機，家中格外安靜，只是偶爾有幾條短信聲。
還記得小時候過六一，總是纏著爸爸媽媽買新衣服，問去哪玩兒?叫朋友出來玩，一呼百應，可現(xiàn)在……
還記得最高興的一次六一，是我上幼兒園時。
大家編了一個舞，穿著小衣服，跳地格外起勁，門外還圍了許多家長和老人觀看，音樂聲此起彼伏，舞蹈的腳步，歡快輕盈，門外的人們，都露出了笑容。
有唱歌的，有跳舞的，還有演小品的……
六一，對小時的我，充滿了歡樂。
可現(xiàn)在對于六年級的我。六一，是放假，玩手機，上課，考試。
對于六年級的我，六一，只是一個放假的理由。
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