六年級(jí)抒情作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼牧昙�(jí)抒情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)抒情作文1
升上了五年級(jí)之后，作業(yè)又加重了一些，所以每次回托管班時(shí)，就必需背一個(gè)七、八公斤重的書包回去，深怕駝背的我，又得抬頭挺胸的走路，真是讓我苦惱！
作業(yè)的問題一直是我的困擾，每天寫功課都到深夜才完成，尤其是數(shù)學(xué)這個(gè)科目，公倍數(shù)及公因數(shù)是令我最頭痛，像公因、倍數(shù)又讓我常常讓我忘了寫出完整的答案，也因此害我常被托管班老師留下來，一次又一次的訂正、修改，使我每天回家的時(shí)間不斷的延長，也讓爸爸、媽媽擔(dān)心不已。
回到家，我又必須背社會(huì)，北緯一百三十五度是北回歸線、赤到零度訂在英國格林威治天文臺(tái)……看到這些我差點(diǎn)兒昏倒，一連串的數(shù)字讓我頭昏腦脹；一大堆的海洋資料讓我眼花撩亂，讀著讀著，我的頭腦已經(jīng)裝不下了，可是明天要考試，我只好硬著頭皮繼續(xù)讀書。
我下定決心，上數(shù)學(xué)及社會(huì)課時(shí)要認(rèn)真，如有不會(huì)的馬上問老師，考試卷也要多寫、多復(fù)習(xí)，讓我的作業(yè)及成績達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)。
六年級(jí)抒情作文2
我的故事用眼淚來代表就足夠了。眼淚里包含了所有的酸甜苦辣。不是因?yàn)槲屹嚳蓿茄蹨I是我感情外露的最倒表現(xiàn)。
在感動(dòng)的時(shí)候流淚；在傷心的時(shí)候流淚；在歡樂的時(shí)候流淚；在委屈的時(shí)候流淚。
我的眼淚不需要同情，從過去到現(xiàn)在，我在慢慢長大，是眼淚教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，是眼淚告訴我這個(gè)世界沒有我想的那么美好……，而我開始慢慢的喜歡它了，只有它是最真實(shí)的。突然想收集它，可往往在哭過之后才想到忘記了，而臉上的淚痕依然存在。
害怕在滿臉淚水的時(shí)候拭去臉上的淚水，我怕在拭去的那一瞬間會(huì)失去甚么。當(dāng)友人給你遞張紙或?yàn)槟闶酶蓵r(shí)，你才發(fā)現(xiàn)原來友情可以這么簡單，這就是友情的可貴！
眼淚表達(dá)的感情時(shí)最難得，最真實(shí)，最可貴得。而這種難得，這種真實(shí)，這種可貴，在我們身旁又有多少體現(xiàn)呢？雖然都是淚水，你的肉眼又怎能看穿那恍若透明得淚？
沒有淚水的人是沒有感情的人。而我更討厭用淚水來博得大家同情的人，玷污了眼淚的清高。
落淚者，非懦者！他只是用淚水來痛恨前非，擦干眼淚后，他就會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)！
六年級(jí)抒情作文3
秋啊，你多姿多彩，你就像一位姑娘，時(shí)而開心，時(shí)而悲傷。
秋風(fēng)，你就像秋天女王派過來的一個(gè)大臣，一邊急急忙忙、大步流星地走過來，一邊大聲的喊道：“秋天女王就要來了！”當(dāng)你走累了，就站在原地輕輕吹了一口氣，吹的那些樹木急急忙忙地?fù)Q上了秋裝，準(zhǔn)備迎接秋天女王的到來。
樹葉呢，有的在歌唱，有的在空中歡快地跳舞，還有的緊緊的依偎在大樹媽媽的腳下，舍不得和大樹媽媽分開。
秋雨，你就像是一位魔術(shù)師。輕輕地一點(diǎn)，含苞待放的白菊花伸展腰肢，露出了迷人的微笑。又輕輕點(diǎn)了一下玫瑰花，這嬌羞的花朵一下子變得嬌艷欲滴了。
秋雨，你又像一位善良的女巫，你把開心藥水給石榴喝，石榴喝了開心地咧開了嘴。你把變色藥水給葡萄喝，原本青青的葡萄變成了紫色的珍珠。
秋月，你像一盞明燈，為夜間回家的人照亮了前方的道路；你又像一個(gè)明亮的玉盤掛在空中；秋月，你是一位送信使者，你把遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)人的游子的思念托明月寄給了親人，使人不禁想到了一句詩：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
秋啊，你那么美！讓我不由得從心里愛上了你！只愿你的腳步能慢些，再慢些……
六年級(jí)抒情作文4
一個(gè)飄香的夏季，一群留戀學(xué)校的學(xué)生，一首放肆的歌曲，一陣溫暖的叫罵聲，夕陽下那幾個(gè)人的背影……
從11年到17年，從7歲到13歲，一晃，六年的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了，記得幾個(gè)月前，還感覺自己與畢業(yè)遙遙無期，時(shí)間過得真快啊……在這段時(shí)間中，幸運(yùn)老人讓我擁有了你們，在這兩千多個(gè)日日夜夜，其間跨越了多少悲喜，經(jīng)歷了多少成長，積累了多少傷痛，沉淀了多少回憶……
六年的時(shí)間，在宇宙永恒的沙漏中，只是一顆細(xì)微到不能再細(xì)微的沙塵，而對(duì)于我這個(gè)年僅12歲的女孩兒來說，卻已經(jīng)占越了生命的一半，那是一段多么美好而又璀璨的時(shí)光�。×陙�，自己一直用心留住的，小心翼翼呵護(hù)的感情，那純潔的令人心動(dòng)的微笑，那不舍的擁抱，都已經(jīng)過歲月的洗禮，變了……
雪萊曾經(jīng)說過：“除了變，什么都不會(huì)永恒�！钡俏也幌嘈�，真正的感情是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而發(fā)生改變的。
感謝我的青春，你們?cè)鴣磉^。在這如花的季節(jié)，在這如夢的歲月，是你們賦予了我所有的幻想，所有的期盼，也是你們，讓我找到了人生的價(jià)值，就算我們不會(huì)一直同路走下去，就算我們一定要離別，我也不會(huì)忘記你們，永遠(yuǎn)……
六年級(jí)抒情作文5
安莉是一個(gè)十歲的小姑娘。在一個(gè)夜晚，一場地震奪取了她父母的生命，安莉開始了流浪。
三天之后，安莉走到了一個(gè)和平的小鎮(zhèn)，不過這里的人很有禮貌，一點(diǎn)兒都不忙碌。原來這是一個(gè)鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)，大家都以種田養(yǎng)雞養(yǎng)豬來養(yǎng)家糊口的。這時(shí)，安莉看見了一個(gè)破爛不堪的黑房子，陰森森的，安莉還是鼓起勇氣走了進(jìn)去。
房子里的樣子讓安莉嚇了一大跳。黑黑的屋子里沒有一點(diǎn)光線，一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆躺在床上，她睡著了，旁邊還放著一盆舊衣服。安莉走了過去，拿起舊衣服開始洗了起來。安莉洗衣服的'聲音把老婆婆吵醒了，老婆婆覺得安莉很能干，便讓她住了下來。
自從安莉住下來之后，為了報(bào)答老婆婆，她天天幫老婆婆燒飯、洗碗、洗衣服。
有一天，安莉正在洗衣服，她正熟練地把衣服洗完，然后晾干。這時(shí)，老婆婆走了過來，給安莉了一杯水，想讓她休息一下，可安莉喝完水又繼續(xù)開始晾衣服。晾完了，老婆婆走了過去，抱住了安莉，貼著她的耳朵對(duì)她說：“我沒有親人，但你在這兒幫我，讓我覺得你仿佛就是我的親人。”說完，老婆婆和安莉抱得更緊了。
幫助別人就是最大的幸福，幫助別人總比別人幫助自己快樂。
六年級(jí)抒情作文6
老師，您為我們付出了多少心血和汗水，您對(duì)我們的教育多得數(shù)也數(shù)不清，您對(duì)我們的輔導(dǎo)誨人不倦。記得那一次，班里的一位同學(xué)發(fā)燒了，您的關(guān)心就如母親，您那親切的語言，溫暖著每一位同學(xué)的心房，讓我們感受到慈母般的愛。歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè)，對(duì)我們傾注了無限期望和心血！你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹，你用心血染了千萬朵花，你那精神是我們前進(jìn)的動(dòng)力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識(shí)，你說：“知識(shí)就是力量”。交給我們?nèi)绾巫鋈�，你說：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖”。你教給我們的東西不計(jì)其數(shù)，是我們?nèi)松飞系囊啡�。讓我們變得�?jiān)強(qiáng)、不甘弱士，做事情的時(shí)候，認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。
老師——一個(gè)多么偉大的字眼！您為了我們，默默無聞的奉獻(xiàn)，不求一點(diǎn)報(bào)酬。有人說，您像蠟燭，照亮別人，獻(xiàn)出自己；我要說，照亮別人的火焰，會(huì)永遠(yuǎn)燃燒。有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老�！蠋�，您辛苦了。
六年級(jí)抒情作文7
在學(xué)校，我們不能沒有書包、筆、文具盒……去露營，我們不能沒有帳篷、手電筒……但不管他們多重要，我最不能沒有的，就是你——媽媽。
在別人耳里，你的歌聲并不太動(dòng)聽，但在我耳里，你的歌聲是最悅耳的天籟；在別人眼里，你并不算漂亮，但在我眼里，你是全世界最美麗的仙女；在別人嘴里，你做的菜并不好吃，但在我嘴里，你做的菜是無人能超越的美味佳肴。我不能沒有你。
我喜歡和你在一起，喜歡讓你纖細(xì)的手指輕輕撫過我的發(fā)梢，喜歡把頭扎進(jìn)你溫暖的懷里。
你總是把家里收拾得干干凈凈、整整齊齊，讓我和爸爸在這安逸的家里工作、學(xué)習(xí)。我不能沒有你，媽媽。
我們?nèi)绻麤]有你，這個(gè)家就不是一個(gè)完整的家，爸爸在工作上需要你的支持，我在學(xué)習(xí)上需要你的輔導(dǎo)。因?yàn)橛心�，我們這個(gè)家才變得溫馨、得變幸福；因?yàn)橛心悖业纳畈抛兊枚嘧硕嗖省?/p>
很多媽媽問自己孩子：你幸福嗎？為什么幸福？要是你問我，我會(huì)告訴你：我很幸福。因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>
六年級(jí)抒情作文8
幸福是什么大家或許沒想過，問到了大家或許隨口說‘每天有零食，很多的零用錢，不用上學(xué)……
可如果真的那樣，帶你長大以后或許你會(huì)怪你的父母。怪他們當(dāng)初過度溺愛你，讓你現(xiàn)在變成只會(huì)不勞而獲，沒有一技之長無法生存下去。這父母太冤了，父母生你養(yǎng)你付出的心血換來了你對(duì)他們的責(zé)怪，要怪應(yīng)該怪你當(dāng)初對(duì)“幸�！边@個(gè)理念理解錯(cuò)誤。
我的理解“幸�！睉�(yīng)該是在家的時(shí)候幫父母做家務(wù)勞動(dòng)是聽到父母笑嘻嘻地說：“我們的孩子長大了，會(huì)幫我們做家務(wù)勞動(dòng)了！”看見父母那臉上的笑容燦爛。這時(shí)是最幸福的。
“幸�！笔窃隈R路上遇見盲人摻他過馬路，旁人向你投來贊賞的目光，盲人感嘆到“世上還有活呀！”你會(huì)感到這比吃了蜜還甜。
“幸�！边�是把你在遇到困難時(shí)，朋友過來給你指點(diǎn)迷津，你頓時(shí)開悟感謝他是他說：“謝什么呀，朋友之間不必言謝�！毙恼娴暮芘�。
這就是“幸福”“幸�！痹谝患∈律暇湍荏w現(xiàn)出來�！靶腋！本瓦@么簡單！
六年級(jí)抒情作文9
陽光暖暖的，照在地上。
金燦燦的，像逝去的，破碎掉的時(shí)光。
我花了一塊錢，買了一只小碎筒。 小碎筒是我們學(xué)校里賣的很火的一種冰淇淋。
抬頭望天，想想好久沒有單獨(dú)逛逛學(xué)校了。
那次路過男生宿舍，一個(gè)臉熟的男生站在門口對(duì)我笑。
說實(shí)話，他笑的真猥瑣。
其實(shí)他整個(gè)人長得都萎縮。
我歪頭想了好久，才想起來，哦！原來他是我朋友的一個(gè)同學(xué)。
后來，從學(xué)校門口進(jìn)去，就會(huì)路過男生宿舍。那次分班，搞得同學(xué)疏離。
一見面，就是淚眼朦朧。
我想，那天燦爛的午后，我把我的記憶都埋葬在那里。那個(gè)看似溫暖，實(shí)則炎熱透頂?shù)牡胤健?/p>
常常在月考完之后，我和小女生無意識(shí)地停留在男生宿舍樓下，漫無目的仰望那一扇扇窗子，仿佛里面，透著美好傳奇。
或許，這來源于異性的吸引。挽著我手的女伴這樣對(duì)我說。
我笑笑，不置一語。
就這樣走過去，留給那棟樓一個(gè)蒼涼的背影。
誰也不知道，那棟樓下，曾經(jīng)發(fā)生過怎樣的故事。曾經(jīng)有一個(gè)男生，把他的笑容留在了那里，我也把我的心留在那里。
這次停駐一望，不過是要拿回我的心。
罷了。
六年級(jí)抒情作文10
時(shí)間過得真快，不知不覺又過去了近半小時(shí)。
總想著要開始做某件事，然被那些瑣碎的小事牽拌了一下，不一會(huì)，時(shí)間就已跳出了自己的預(yù)算。
當(dāng)我們專注于一件事的時(shí)候，我們真的會(huì)覺得時(shí)間過得很多。
而當(dāng)我們把時(shí)間碎片化，把某個(gè)時(shí)間區(qū)域劃分開來處理某種事的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果你好好珍惜時(shí)間，那分分秒少的時(shí)間區(qū)域內(nèi)，你真的可以做不少的事情。
不去說分分秒秒地時(shí)間于賽場上的運(yùn)動(dòng)員，搶救病人的醫(yī)生來說，是榮譽(yù)是生命，我們單單列舉我們的日常生活瑣事就好。
十幾秒的時(shí)間，我可以接一壺水；三五分鐘我們晾曬幾套衣服；十分鐘左右我們洗一整套的碗；半個(gè)小時(shí)，我們可以閱讀好幾篇不錯(cuò)的文章，或者寫上幾篇文字。
當(dāng)我們真的把時(shí)間用分鐘來計(jì)算，才發(fā)現(xiàn)無形中，我們浪費(fèi)了多少的時(shí)光。
同樣的一天，刷劇刷微博刷圈，也就過去了；同樣的一天，看了一整天的書，研究了新的事物，做了一天的家務(wù)，勞作一天的農(nóng)活，一天也就這樣過去了。
時(shí)間分分秒秒，于每個(gè)人都是一樣的，可是當(dāng)你把它用于不同的地方，它就會(huì)給你不一樣的反饋。
六年級(jí)抒情作文11
俗話說：一年之季在于春。
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。到處都是生機(jī)勃勃，百花齊放的景象。
春天，五顏六色，五彩繽紛。經(jīng)過寒冬臘月的洗禮，冬眠的動(dòng)物活動(dòng)了起來。百靈鳥和其它鳥兒在歡快的歌唱。陸地上的動(dòng)物在嬉戲。水中的小魚，小蝦在產(chǎn)卵，捕食。樹木抽出了新的枝芽。風(fēng)輪草從地下長出了鮮嫩而又鋒利的葉片。許多小花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機(jī)勃勃。鳥語花香，顯得分外妖嬈。
春天的雨和霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽，春雨邊綿而又柔和，它滋潤的大地，撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒了大地的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落。春雷，它叩響了春天到來的鐘聲。春風(fēng)吹過的地方，都變成了綠色，吹來了生機(jī)。吹散了殘冬的萎靡。留下的是生機(jī)。春雨，春雷，春風(fēng)都給大地鋪上了一層神奇的綠毯。它讓大地變得活潑。可愛，再也不像冬天那般死寂，它帶走的是冬天的荒涼。使整個(gè)大穿上了綠色的軍裝。
人們感謝春天的色彩。許多詩人歌頌春天，畫家描緩春天。因?yàn)榇禾熳屓烁惺艿搅诵碌南Ｍ�，新的起點(diǎn)。
春天的一切，是那么富有色彩！顯得那樣的有朝氣。有生命力！春天真美��！讓我們有心去感受春天，感受大自然給我們帶來的自然美景吧！
六年級(jí)抒情作文12
時(shí)間匆匆，光陰幾何，而有些事注定是值得的�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！闭锹浼t的奉獻(xiàn)，使得再一次開出燦爛的花季，這樣做值得；“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！闭且盎鸬哪ゾ殻佩憻挸鲂〔莸念B強(qiáng)不屈；“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑�！卞N子的敲擊，烈火的焚燒，才鑄造出石灰的潔白，這樣做值得。
在人世間，認(rèn)為值得事，比比皆是：老師的無私培育，才使得“江山輩有人才出，更領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！边@樣做值得；戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆保衛(wèi)祖國，才使得百姓幸福安康，這樣做值得；下雨時(shí)，為他人撐起一把雨傘一路同行，得到的是人與人之間的真誠，這樣做值得；書生的奮筆疾書，雖“十年苦讀寒窗雪”無人問津，但卻“有一朝成名天下知”的自豪，這樣做值得；對(duì)我來說，為媽媽端上一盆洗腳水，洗一次腳，對(duì)媽媽來說是無比的幸福，這樣做值得；對(duì)我來說，為同學(xué)排憂解難，分擔(dān)痛苦，同時(shí)也收獲了友誼，這樣做值得；對(duì)我來說，幫助他人做力所能及的事，為他人帶來了快樂，這樣做值得……
在我們的世界里，這些都是實(shí)實(shí)在在的，平凡至極，然而在今后的漫漫人生道路上，這些值得做的事定當(dāng)是屬于自己的財(cái)富！
六年級(jí)抒情作文13
母愛！母親的愛是無私的。母親是一棵大樹，我則是樹下的小花，她為我遮風(fēng)擋雨；她是一根蠟燭，我則是小火苗，他讓我燃燒奉獻(xiàn)自己。
那是一個(gè)在我成長中黑白的畫面，但他是一個(gè)充滿愛的圖冊(cè)。
5歲那年，爸媽在一個(gè)陰暗的地方工作，他們工作的地方是一樣的。他們又一次，去工作并沒有告訴我，，因?yàn)槲艺谑焖小Ｋ麄儾蝗绦慕行盐�，就在床頭放上了爸爸的手機(jī)還充好了電開好了機(jī)，然后就走了。
很快我被噩夢的死神嚇醒了�？墒钦�(dāng)我環(huán)顧四周時(shí)，發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)不見了。頓時(shí)，我心中有些不慌，就如幼兒園來時(shí)說的那樣“可能一個(gè)人在家會(huì)有陌生人來你們家”。我瞬間變得又有些緊張地鉆進(jìn)了被窩里，顫抖著，害怕著，擔(dān)心著。突然，一個(gè)電話鈴響了，可我沒找的這個(gè)電話。這電話鈴響了好幾聲，亮了！我看見了！是父親的手機(jī)！可我拿到手機(jī)時(shí)，沒有電話，我看到了游戲，便在玩游戲。在這時(shí)，其實(shí)父母早已急死了，因?yàn)闆]有人接電話。于是母親趕回了家了。
母親，她對(duì)我的愛很偉大，很無私。但我沒有愛過她，就讓我愛一次你吧，媽媽！
六年級(jí)抒情作文14
是緣分讓我們相遇，可此時(shí)我們又要分離。你帶給我快樂、悲傷，你總是那么幽默。
我想留住你，但命運(yùn)卻與我想象的幻境有天嚷之別。畢業(yè)了，真的畢業(yè)了嗎？我寧愿不畢業(yè)，只要能與我的知心朋友在一起，我也就知足了。
張河，你是我最知心的朋友，但現(xiàn)在我們就要各奔東西，尋找自己的未來了。昨天，我親眼看著你離開，看著你的背影在黃昏中遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去....我相信我們友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，若我們真的有緣的話，以后一定會(huì)再見的。
邵壇，你可能不知道，我一直把你和張河當(dāng)作知音，現(xiàn)在已分離，這些話只有張河于我知道，今日我把心里話都付諸于在作文上，在說這些也晚了，我們已經(jīng)分離了。
張河、邵壇你倆是我永遠(yuǎn)的好朋友，以前是，現(xiàn)在是，將來也是。我愛你們！
六年級(jí)抒情作文15
樹是守護(hù)人類的天使，她不僅可以凈化空氣，防風(fēng)固沙，還可以制造家具，生火取暖，給人帶來溫暖……所以樹是我生活中必不可少的一部分。如果沒有了樹，很難想象，我們的生活會(huì)變成怎樣。
記得那是在我八歲的時(shí)候，我到奶奶家玩。當(dāng)時(shí)正值春天，萬物復(fù)蘇，小燕子又飛回來了，柳樹也抽出了嫩芽，大地一派生機(jī)勃勃的景象。無意間，我發(fā)現(xiàn)了一條被折斷了的柳樹枝，當(dāng)時(shí)也只是覺得好玩，把那條柳樹枝插進(jìn)了池塘邊的泥土里，隨后就走開了。一年以后當(dāng)我再次來到池塘邊時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)柳枝已長成了一棵小樹，雖然還很小，但是通過它那草綠色的枝葉，筆直的樹干，可以看出它那頑強(qiáng)的生命力。真是“無心插柳柳成蔭”��！之后，我每年都更加關(guān)注它、呵護(hù)它，有時(shí)為它培培土。幾年過去了，我也漸漸地長大了，小樹在大地的滋潤下也漸漸長成了一株枝繁葉茂的柳樹。春天，鳥兒們圍繞著柳樹唱歌、跳舞；夏天，蟬在枝頭盡情歌唱；秋天，老人們?cè)跇湎滦蓍e聊天；冬天，孩子們?cè)跇渑远蜒┤恕⒋蜓┱��？粗浣o人們帶來的各種便利和快樂，我的心里別提有多高興了。
樹是守護(hù)人類的天使，就讓我們多栽一棵樹，多一份保護(hù)環(huán)境的心。讓我們與小樹共同成長，把祖國建設(shè)得更加美好！
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