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        我成功了六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-02-16 17:04:59 六年級(jí) 我要投稿

        我成功了六年級(jí)作文(匯編15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我成功了六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我成功了六年級(jí)作文(匯編15篇)

        我成功了六年級(jí)作文1

          在我的生活中,有許許多多的成功,也有一些失敗。但是,在我的印象里有一件事是最快樂(lè)的——學(xué)騎車(chē)。

          一個(gè)星期六,我們?nèi)页赃^(guò)中午飯,我就建議道:“媽媽?zhuān)憬涛覍W(xué)習(xí)自行車(chē),好嗎?”媽媽聽(tīng)了我的話,說(shuō):“可以,但是這要看你怕不怕苦噢!”我聽(tīng)了之后,一幅有點(diǎn)滿(mǎn)不在乎的樣子說(shuō):“騎自行車(chē)有什么難的,不就是雙知握把,腳放在腳踏處嗎,只要您愿意教我,保證一小時(shí)學(xué)會(huì)!”媽媽乍到我那么有信心,就向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼光。

          媽媽先教我學(xué)騎自行車(chē)的要領(lǐng),我聽(tīng)后,就照著媽媽教的去做?墒牵覄傁胱宪(chē)座,車(chē)子就向右倒了過(guò)去,嚇的我趕緊停了下來(lái),我看到這種情景,心里就想:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,就要在一小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。這時(shí),媽媽走到我的跟前,安慰我說(shuō):“孩子,俗話說(shuō)的好失敗是成功之母,只要你愿意學(xué),你就一定會(huì)成功的!

          聽(tīng)到這里,我的自信心又來(lái)了。在以后的日子里每天吃過(guò)飯或者是做完老師布置的家庭作業(yè)之后,我就去練習(xí)騎自行車(chē)。真是功夫不負(fù)有心人,一直到學(xué)習(xí)的第三天,我已會(huì)在下坡的路上騎車(chē)了。

          通過(guò)這件事,我知道:人只要有自信心,不論做什么事一定會(huì)成功的。

        我成功了六年級(jí)作文2

          在去年暑假時(shí),爸爸和媽媽說(shuō)要帶我去游泳池教我游泳,我同意了。

          我們到了游泳池的門(mén)口,先要給門(mén)票,才進(jìn)得到游泳池。

          媽媽說(shuō):“妹,別發(fā)呆,等會(huì)兒游泳你就欲哭無(wú)淚了。你先看看爸爸怎么樣做!薄芭!

          只見(jiàn)爸爸“撲”一聲的跳下水,然后張開(kāi)雙手和腳,像船掌一樣張開(kāi)又合上。后來(lái),我得知那叫蛙泳。我看見(jiàn)爸爸游得這么爽,我也隨著跳下了游泳池里了。

          “啊,水真冷!蔽掖舐暤暮埃任沂煜ち怂械臏囟葧r(shí),我就開(kāi)始游泳了。

          首先,我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的,然后再學(xué)著游。第一次,我整個(gè)人不但跌倒在水里,還被水嗆住了,弄得十分難受。但是,我沒(méi)有放棄。

          可是我接二連三都失敗了,我簡(jiǎn)直都想放棄了。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們回家吧!卑职诌沒(méi)說(shuō),這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“難道你不知道‘失敗乃成功之母’嗎?快點(diǎn),我來(lái)教你。”“!還要學(xué)!

          媽媽讓我仔細(xì)地看著她的一舉一動(dòng)。我看見(jiàn)媽媽先把腿彎曲起來(lái),然后就用力蹬,手要像船掌一樣,在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學(xué)了幾次,終于學(xué)會(huì)了。

          耶,我成功啦!

        我成功了六年級(jí)作文3

          今天下午是一個(gè)令我難忘的日子,因?yàn)榻裉煜挛缫?jìng)選班干部。上課鈴打響了。李老師高興的走上講臺(tái),拿起粉筆就在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)漂亮的大字“班干部競(jìng)選”。我看到這幾個(gè)字,心里有些興奮,因?yàn)椋覍⒁尤脒@項(xiàng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中。

          競(jìng)選開(kāi)始了,先競(jìng)選的是班長(zhǎng)......。等老師喊道“競(jìng)選體育委員的上臺(tái)來(lái)!甭(tīng)到這幾個(gè)字,我激動(dòng)極了,心里像吊著七八只水桶,忐忑不安。心里不由的想:這次競(jìng)選會(huì)不會(huì)人很多,我能勝利么?雖然這么想,但是,我還是想競(jìng)選的人多一些,這樣才能證明我的選擇是有價(jià)值的。等我走到臺(tái)下時(shí),我既有些高興又有些失望,高興的是競(jìng)選的只有兩個(gè)人,失望的是這次競(jìng)選只有兩個(gè)人,我是不是選錯(cuò)了。結(jié)果自然是我們倆當(dāng)選了。

          接下來(lái)競(jìng)選的是衛(wèi)生委員,這次邵寧也參加了,他讀的時(shí)候我沒(méi)聽(tīng)清,但他讀完便哭了。聽(tīng)老師說(shuō)邵寧剛剛說(shuō)過(guò)的一句話,使我對(duì)他改變了看法。他說(shuō)“我知道大家不會(huì)選我,但我想試試。請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧!”我理所當(dāng)然的投他了一票...... 競(jìng)選結(jié)束了,我成功了。在這次競(jìng)選中,我終于明白了:不管做什么事都要有勇氣和自信。

          因?yàn),他們將是你邁出勝利的第一步!

        我成功了六年級(jí)作文4

          昨天,我的衣服被釘子鉤破了。我想:我的媽媽每天那么辛苦,上班、買(mǎi)菜、做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生樣樣都是她做,我就不能幫我的媽媽分擔(dān)一點(diǎn)嗎?于是,我拿出針和線,把線的一頭往針眼里穿,穿了幾次才穿進(jìn)針的小眼里,再把線的兩頭對(duì)齊打個(gè)結(jié);然后,找出一塊和我衣服相近的布,用剪子剪下一塊,按在破洞下開(kāi)始一針一針補(bǔ),突然不小心把手扎了一下,直冒血,我把手貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)補(bǔ),可是,又扎了一下,十指連心好痛!我以為補(bǔ)得差不多,一看和下面的衣服連在一起了,哎!只好拆了重補(bǔ),補(bǔ)了好長(zhǎng)時(shí)間總算補(bǔ)好了,雖然補(bǔ)得不好,但是我自己做了點(diǎn)事心里也很高興。

          我的媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)衣服和我的手,既心痛又高興,夸我是個(gè)懂事的好孩子,我心里真是比吃了蜜還甜呢!忘記了痛。

          我總結(jié)了一個(gè)道理,自己能做的事要自己做,不能什么事都依靠大人,如果你幫大人做點(diǎn)事,其實(shí)他們比你還高興。

        我成功了六年級(jí)作文5

          "我成功了,成功了,終于做好了!萬(wàn)歲!"

          眼前擺的是一枝精致的翠綠的鳥(niǎo)笛,它是用小竹管,鑿尖嘴鉗,布條等做成的。

          這是老師要我們做的,我看了一下步驟,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)備好材料,用心的去做,我先拿鑿在小竹管上鑿了一個(gè)三角形的洞口,大約8毫米。笛管做好了,我就做哨口,我拿著小圓木對(duì)好大小斜者劈開(kāi),像一個(gè)鴨子嘴,我把哨口噻人,一端抵發(fā)音孔,另一端與哨口齊平。大部分都做好了,只要做好推拉桿就可以了,我拿起鐵絲彎成了一個(gè)圈,再在另一端做了一個(gè)卡子,再將布圍在上面塞入竹管,眼看就要做好了,可是布條就是塞不進(jìn)去,看下一步驟。"喔"要用線扎起,一下子就塞進(jìn)去了,我拿起就吹,一陣陣清脆的聲音進(jìn)入耳邊,讓我感到親切與舒服。

          一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)笛做好了。這個(gè)事情表明了,看起來(lái)容易,做起來(lái)難。

        我成功了六年級(jí)作文6

          提起過(guò)山車(chē),那可是勇敢者的游戲,作文 那一次我成功了。那一次,我也當(dāng)了一回勇者。那是去年暑假,爸爸媽媽帶我去北京,我們一起去了游樂(lè)園。

          一進(jìn)游樂(lè)園,我便看見(jiàn)了“摩天輪”我剛想玩,爸爸提議說(shuō):“我們一起去玩過(guò)山車(chē)吧!薄昂脴O了!”我表示贊同?墒且粊(lái)到過(guò)山車(chē)前我可被他的氣勢(shì)嚇住了:離地面幾十米、一節(jié)節(jié)鐵軌連成一條長(zhǎng)龍飛向遠(yuǎn)方……

          我本想不玩了,可又見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)上去了,我怕失了面子也就硬著頭皮坐上了過(guò)山車(chē)!斑恕币宦暰揄,過(guò)山車(chē)發(fā)動(dòng)了。我急忙扣上了安全帶。

          過(guò)山車(chē)的速度越來(lái)越快,兩邊的事物“嗖嗖”地倒退著。我既怕這安全帶不結(jié)實(shí),一下子斷掉,又怕速度太快了,過(guò)山車(chē)會(huì)出了軌。要知道這里離地面有十幾米高,摔下去會(huì)……我不敢再想了,閉上雙眼,緊抓著把手,大聲尖叫著以表示我心中的恐懼。

          漸漸地,我感到過(guò)山車(chē)的速度慢了下來(lái),最后停住了。我睜開(kāi)雙眼,啊,到站了,終于結(jié)束了這恐怖的旅程。我松開(kāi)雙手,只見(jiàn)滿(mǎn)手是汗。這是爸爸媽媽走了過(guò)來(lái),他們說(shuō):“女兒,好樣的,你成功了!”當(dāng)時(shí),我心中的恐懼一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,隨之而來(lái)的是高興快樂(lè)。因?yàn)槲页晒α,成為了一位勇敢者?/p>

        我成功了六年級(jí)作文7

          我有一個(gè)小伙伴,他叫朱小林,是我的鄰居,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很不好,而我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,于是,我決定幫他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          一天,我來(lái)到小林家,小林請(qǐng)我進(jìn)去坐。我進(jìn)去了剛坐下就對(duì)小林說(shuō):“小林,你想不想把你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高?”“想呀!”“那我?guī)湍惆桑貌缓醚?”小林連忙說(shuō):“謝謝你!”他剛說(shuō)完,就把書(shū)拿了出來(lái)!拔覀兿葟(fù)習(xí)語(yǔ)文吧。”“好吧!”說(shuō)著,小林就拿起了語(yǔ)文書(shū)!拔覀兿葟(fù)習(xí)第一課的課文吧!”說(shuō)完,我就拿起語(yǔ)文書(shū)帶他讀課文。有好幾次我都讀得很疲倦了,可我一看小林,見(jiàn)他還是那么地認(rèn)真,絲毫沒(méi)有厭倦的樣子。我受了他的感染,又打起精神,繼續(xù)帶他讀課文。過(guò)了幾天后,小林對(duì)課文已經(jīng)很熟練了。于是,我又幫他復(fù)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)……功夫不負(fù)有心人,小林的學(xué)習(xí)成績(jī)終于提高了,還有幾次考試各科都名列前茅呢。

          我終于成功幫助小林提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。

        我成功了六年級(jí)作文8

          小時(shí)候,我想要一個(gè)鐵甲小寶玩具,便纏著爸爸給我買(mǎi),爸爸忍不住我的軟磨硬泡,終于開(kāi)腔了,他說(shuō):“你想買(mǎi)玩具,必須做對(duì)一道智力題!薄靶!一言為定!”

          爸爸問(wèn):“三只兔子生兒子,每只生三只,生下的每只又生三只,就這樣生了十代,問(wèn)共有兔子多少只?”我沉思片刻后,趕忙拿起筆來(lái)算,可是一連算了幾十遍,也沒(méi)有算出結(jié)果來(lái),這下可糟了,眼看愿望就要泡湯了……

          我正在冥思苦想,突然有了思路。前些日子,電視里不是放了一道“三個(gè)人每人生三個(gè)兒子,生下的每人又生三個(gè),就這樣生了百代后,共有多少人?”的難題嗎?難道我就不能用畫(huà)圖的方法解答爸爸的那道題嗎?于是,我畫(huà)出部分圖形,找出規(guī)律,終于攻克了這道難題。

          下午,爸爸從外面回來(lái)時(shí),我高興的把結(jié)果告訴他,爸爸大吃一驚:“你是怎么算出來(lái)的?”我神秘地說(shuō):“我用了一個(gè)妙辦法呢!”我得意地把計(jì)算方法一五一十地講給爸爸聽(tīng),爸爸聽(tīng)后笑瞇瞇的點(diǎn)頭認(rèn)輸了。

          我終于靠自己的努力如愿以?xún)數(shù)牡玫搅髓F甲小寶中布達(dá)的玩具。

        我成功了六年級(jí)作文9

          暑假我看著大哥哥大姐姐在馬路上騎著自行車(chē),羨慕極了!

          于是我向媽媽提起這件事,經(jīng)過(guò)三番五次的請(qǐng)求,媽媽終于答應(yīng)了,給我買(mǎi)一輛紫色的自行車(chē)。

          自行車(chē)剛被買(mǎi)回家,我迫不及待的推到大門(mén)口,不管三七二十一,我往上一騎,還沒(méi)騎多遠(yuǎn),“啪”一聲摔倒了。我不肯放棄,又騎上去,糟糕還沒(méi)扶穩(wěn)又被絆倒。這次,腳上摔破了一大塊皮,哇哇大哭,旁邊的人看見(jiàn)我這狼狽樣兒,情不自禁的哈哈大笑。媽媽連忙扶我起來(lái),回家?guī)臀蚁厩謇怼?/p>

          我想半途而廢,媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“你知道嗎?世上無(wú)難事只怕有心人,你只要堅(jiān)持就會(huì)取得勝利。”

          說(shuō)完,媽媽領(lǐng)著我來(lái)到一塊空地,讓我在這練習(xí),我有點(diǎn)兒不敢。媽媽說(shuō):“你上來(lái),我在后面扶著你!边@句話讓我充滿(mǎn)信心,不敢再膽小。我充滿(mǎn)信心,放心大膽向前騎。在這之后經(jīng)過(guò)我的辛苦訓(xùn)練,一日又一日的汗流浹背,一個(gè)星期過(guò)后我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,可以向大哥哥大姐姐們一樣,在馬路上自由的飛了,我興奮不已。

          通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做任何一件事要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,正如媽媽所說(shuō),世上無(wú)難事,只怕有心人。

        我成功了六年級(jí)作文10

          “噢耶,我成功了,我成功了!”我握著放大鏡,奪門(mén)而出,邊走邊喊,聲音震耳欲聾。

          那是一個(gè)周末。無(wú)聊,如陰天無(wú)處不在的霧露,籠罩在我的心頭。窗臺(tái)上架著多年未用的幾把放大鏡。“咦,老師說(shuō)放大鏡可以點(diǎn)燃東西。反正今天沒(méi)事,不訪試試看!蔽倚念^萌發(fā)出一個(gè)驚人的念頭。

          說(shuō)干就干,我拿起放大鏡,取了一團(tuán)棉花。鄭重其事地做起了試驗(yàn)!耙凰懔税,要是試驗(yàn)失敗了,可能會(huì)誤傷自己的。”心里不由得把擔(dān)憂起來(lái)。可一想自己身為男子漢,不能迎難而上,那還算什么男子漢。我又將放大鏡對(duì)棉花團(tuán)舉了起來(lái),太陽(yáng)光透過(guò)放大鏡聚集成一個(gè)明亮的光點(diǎn),正照在棉花團(tuán)上了。

          一分鐘過(guò)去了,沒(méi)有著。二分鐘過(guò)去了,還是沒(méi)有著起來(lái)。突然,棉花團(tuán)中間出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),接著又冒起了青煙,我被好奇心趨使著低頭去看。忽然一株火苗竄起來(lái)了。

          “我成功了,噢耶!”

          科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣,我們一定要勇于探索!

        我成功了六年級(jí)作文11

          成功給人帶來(lái)喜悅,快樂(lè),增強(qiáng)自信心和自豪感,最讓我感到自豪的是我第一次做“炒蛋”,那一次我永遠(yuǎn)也忘不了。

          一天中午,我肚子餓了,我想吃點(diǎn)東西,我突然想自己炒蛋,說(shuō)干就干,我從冰箱里拿了兩個(gè)蛋出來(lái),拿出了一個(gè)碗,洗干凈后,就把蛋打碎放在干凈的碗里,然后再拿雙筷子攪拌,攪拌完畢后,看看好不好吃,我拿筷子吃了點(diǎn)生蛋,沒(méi)味道,我想:“還要什么來(lái)著”?我想啊想,終于想出來(lái)了,要放鹽和雞精,我在蛋里面放了一點(diǎn)點(diǎn)鹽和雞精,然后再拌一下,把筷子往上一抬,有絲了,就說(shuō)明這個(gè)蛋很好吃,然后就是炒。我先開(kāi)煤氣,然后把灶打開(kāi)有火了,就把鍋洗一下,然后放在炒上面,把鍋底燒紅后,就把油倒進(jìn)鍋里,然后,開(kāi)始炒,前面很順利?珊竺嫖乙徊恍⌒木桶训敖o炒糊了,我把蛋放在碗里,拿筷子試了一下,雖然有點(diǎn)糊味,但是是自己親手炒的,所以還是覺(jué)得很好吃。

          這次成功后,我終于知道了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雖然前面有那么多的步驟,但是自己的努力沒(méi)有白費(fèi),真是不經(jīng)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!

          我終于成功了!

        我成功了六年級(jí)作文12

          成功能給人帶來(lái)喜悅,使人振奮,讓人不斷的奮發(fā)努力,去爭(zhēng)取更大更多的成功。我忘不了去年學(xué)校的一次技能比賽。

          去年學(xué)校舉行的那次技能比賽,有一項(xiàng)叫“夾溜子”,還有獎(jiǎng)品呢。我覺(jué)得很好玩,我就參加了這個(gè)比賽?墒潜荣愐婚_(kāi)始,問(wèn)題就出現(xiàn)了,溜子很滑,我拿著筷子怎么夾也夾不住。就算碰巧夾住剛往上一提,溜子就會(huì)滑掉。我心里很急,就用筷子不停地夾呀夾,可夾的越快溜子就掉的越快。眼看其他同學(xué)已經(jīng)夾了很多溜子了,我一個(gè)也沒(méi)夾住,我很著急心想:我要輸了得不到獎(jiǎng)品是小事,那多難堪呀!我一直沒(méi)放棄,不停的`夾呀夾,邊夾邊想辦法。可我絞盡腦汁,卻一個(gè)辦法也想不出來(lái)。正當(dāng)我思考問(wèn)題的時(shí)候,我一不注意,筷子交叉時(shí)居然有一個(gè)溜子被夾住了,我把筷子拿起來(lái),溜子沒(méi)有掉下來(lái)。我頓時(shí)心里很高興,心想:要是一直按著這種方法做下去那我肯定會(huì)夾很多的。于是我很快采用這個(gè)方法,一個(gè)個(gè)溜子被我輕松的夾了起來(lái)。我很快超過(guò)周?chē)耐瑢W(xué),比賽結(jié)束我果然夾的最多,得了第一名。我拿著獎(jiǎng)品高興地蹦呀跳呀,興奮的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

          我成功了!通過(guò)這次夾溜子比賽,我明白了一個(gè)道理:事上無(wú)難事,只怕有心人。只要肯動(dòng)腦筋思考,沒(méi)有解決不了的困難。

        我成功了六年級(jí)作文13

          是什么,在你成長(zhǎng)的道路上為你奠基?是什么,在你成功的道路上默默地輔助你?是什么,在形影不離地陪伴著你?哲人說(shuō):“是知識(shí)!”孩童說(shuō):“是信仰!”流浪著說(shuō):“什么都不是,只是你自己!”世界上有一種神奇的東西:它是在你所處險(xiǎn)境時(shí)的一把保護(hù)傘px是在你遇到困難時(shí)的解問(wèn)之法;它是在你迷路時(shí)的指南針。你可能會(huì)問(wèn),這么神奇,這么偉大的東西是什么?我回答,它是——嘗試。

          人只有不停地嘗試,不停地堅(jiān)持才能成功,因?yàn)橛辛藝L試我明白了成功的真諦;因?yàn)橛辛藝L試我才會(huì)看見(jiàn)前進(jìn)的路;因?yàn)橛辛藝L試我才有了妙想,有了好奇,有了成功。記得剛上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)不是很好,每次考試都被教師批評(píng),慢慢地,我嘗試著被教師表?yè)P(yáng),一開(kāi)始,盡管我沒(méi)怎么被批評(píng)了,但還不夠,我不停地從多方面嘗試,我成功了,我被教師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了。嘗試是成功不可或缺的法寶。許多偉大的驚人的成功都是因?yàn)橛腥嗽诓煌5貒L試。嘗試會(huì)開(kāi)拓出我們的夢(mèng)想,嘗試會(huì)明亮我們的慧眼,嘗試會(huì)帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),讓我們開(kāi)闊視野,讓我們改變命運(yùn),讓我們展望未來(lái)。讓我們學(xué)會(huì)嘗試,掌握嘗試。記。簢L試+堅(jiān)持=成功!

        我成功了六年級(jí)作文14

          是你,讓我屢屢獲獎(jiǎng);是你,讓我戰(zhàn)勝困難;是你,讓我挑戰(zhàn)自己!在我上一年級(jí)時(shí),我無(wú)端的認(rèn)為老師只是個(gè)稱(chēng)號(hào),并沒(méi)有多大的榮譽(yù),所以,在那時(shí)我經(jīng)常和老師唱反調(diào)。

          我上三年級(jí)時(shí),有一篇題目是()的老師,我竟寫(xiě)了個(gè)溫柔的老師,還寫(xiě)得有聲有色呢!那是我心里的老師竟然是溫柔的,我也不知道我為什么會(huì)寫(xiě)這個(gè)題目,后來(lái),我知道是我的心覺(jué)得老師是溫柔的。那時(shí)我深深德體會(huì)到老師對(duì)我的付出。

          記得那一次晚上,我在宿舍睡不著覺(jué),于是我就坐了起來(lái)。我看到語(yǔ)文老師——申老師的宿舍燈還開(kāi)著,可以模糊地看到老師還在批改作業(yè)。第二天上課,我看到老師的臉有著明顯的消瘦,可能是因?yàn)榕既豢吹嚼蠋煱疽拱桑?/p>

          在我上四年級(jí)時(shí),我就可以清晰地知道:我成功的背后是老師那流不盡的汗水,無(wú)盡的教導(dǎo),無(wú)盡的努力!無(wú)論我獲得多小的獎(jiǎng)勵(lì),看到的總是您那欣慰的笑容,好像在說(shuō):“淑婧,你真棒!老師以你為傲!”

          現(xiàn)在只剩最后一學(xué)期了,我要好好學(xué)習(xí),要對(duì)每位老師都有一顆敬畏之心。因?yàn)槲疫記得四年級(jí)時(shí)對(duì)老師的敬畏之言:我成功的背后總是您那流不盡的汗水,無(wú)盡的教導(dǎo),無(wú)盡的努力!

          老師,在這里我想對(duì)您說(shuō)一句發(fā)自我內(nèi)心的話:老師,謝謝您!

        我成功了六年級(jí)作文15

          我成功了,我終于成功了。每一個(gè)人,都有自己人生的經(jīng)歷。

          在我讀六年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一次朗誦比賽。事情是這樣的。比賽的前兩個(gè)星期,老師跟我們說(shuō):“最近學(xué)校說(shuō)要舉行朗誦比賽,朗誦的好的同學(xué)還有獎(jiǎng)品。”我們一聽(tīng)到這話,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),好像能一口氣把所有的詩(shī)都背完似的?墒,老師又說(shuō):“雖是朗誦比賽。實(shí)際上是背誦比賽!蔽覀円粋(gè)個(gè)從精神飽滿(mǎn),變成一個(gè)瀉了氣的皮球。

          “對(duì)了,這詩(shī)有三十幾首,你們一會(huì)兒每人準(zhǔn)備一個(gè)本子,等一下開(kāi)始抄詩(shī)詞。抄完了就背!卑嘀魅尾恢獜哪膬焊Z出來(lái)了。嚇得我們魂飛魄散。

          我在心里想:“只有兩個(gè)星期了,我得趕快抄,抄完了再背。”不一會(huì)兒,我就抄了五首。我一邊抄,一邊記,終于,在比賽的前兩天,我差不多已經(jīng)全部背得了,只是不很熟,所以在這兩天里,我只要是有時(shí)間,就坐在教室里讀呀,背呀,一直讀到比前面熟多了,就是你要我一次性背完,我也背得。

          功夫不負(fù)有心人。我在比賽中獲得了三等獎(jiǎng),雖然只是一個(gè)三等獎(jiǎng),但在這樣短的時(shí)間里,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常不錯(cuò)了。

          其實(shí),只要用心,無(wú)論什么事情,你都會(huì)成功。

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