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        我的六年級(jí)小學(xué)作文300字

        時(shí)間:2022-02-14 14:02:39 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)我的六年級(jí)小學(xué)作文300字合集7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)我的六年級(jí)小學(xué)作文300字合集7篇

        我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇1

          理想是人生的船帆,沒有理想生活就沒有方向;理想是人生導(dǎo)航的燈塔,為你照亮美好的未來!而我的理想則是當(dāng)一名知識(shí)的傳播人——教師!

          我在一年級(jí)時(shí)便有了這個(gè)理想。我想:每個(gè)人都是在老師的指導(dǎo)下才獲得了寶貴的知識(shí),老師將自己所得的知識(shí)都毫無保留的教給我們,老師是多么的偉大,是多么的無私!

          我從小就喜歡玩“當(dāng)老師”的游戲,這個(gè)游戲也許在別人眼里是個(gè)幼稚可笑的游戲,但對(duì)于我卻是非常重要的體驗(yàn),從這個(gè)游戲中,我體會(huì)到了當(dāng)老師的偉大及快樂,就這樣,理想的花朵在我心間悄悄的綻放了,我也時(shí)刻不忘為自己的夢(mèng)想而奮斗努力。

          至高無上的牡丹,代表了高尚的權(quán)威;粉紅無暇的杜鵑,代表了純潔;嬌艷欲滴的玫瑰,代表了美麗!

          那時(shí)候,看見老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課,看見老師在課堂上自由自在的走走停停,更加強(qiáng)了我想當(dāng)老師的欲望。就這樣,一株牡丹在我心中慢慢的成長。

          我知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想需要走很長的路,路上當(dāng)然也少不了困難坎坷。但是,就算這個(gè)路上鋪滿了荊棘,我也一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去。我相信,總有一天,我心中的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

        我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇2

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,有的人想當(dāng)白衣天使,有的人想當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員,有的人想當(dāng)宇航員,還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。

          我從小就特別喜歡畫畫,記得在學(xué)前班的時(shí)候時(shí)候,老師問我:“你的.夢(mèng)想是什么。俊薄拔业膲(mèng)想是當(dāng)一名畫家!”我說!昂呛,你想當(dāng)畫家啊!”老師微笑著說!班!”我說。而我的伯伯卻說:“畫畫有什么好,你應(yīng)該讀書,讀書才是你最重要的事情,知道了嗎!”聽了這話,我的夢(mèng)想立即就破碎了,可是我又想:這是我自己的夢(mèng)想,應(yīng)該有我自己的主見,于是我表面上答應(yīng)了伯伯。雖然大人不同意我的夢(mèng)想,但我自己的夢(mèng)想,我一定會(huì)把它做的更好!

          達(dá)芬奇畫出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國化解了戰(zhàn)爭,我常想,要是我也可以像達(dá)?芬奇一樣畫出一幅能化解兩國戰(zhàn)爭的畫,那該有多好。‰m然我現(xiàn)在不行,但我以后一定行的!

          我要為我的夢(mèng)想努力,只要堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧!

        我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇3

          我愛我的老師。

          我的老師平時(shí)穿著很樸素,可在我的眼里她非常漂亮。天天她都是早早來到學(xué)校等我們,放學(xué)的時(shí)候看著我們一個(gè)個(gè)離去了,她又回去批改作業(yè),很晚很晚才回家。她批改作業(yè)非常認(rèn)真,把每一個(gè)錯(cuò)的地方都用紅筆圈出來,有時(shí)怕我們不明白,就一個(gè)一個(gè)地叫到跟前給我們講解。

          我的老師象辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們一棵棵幼苗,不僅教我們?cè)S多知識(shí),還教給我們做人的道理,使我們茁壯成長。當(dāng)我們碰到不懂的問題時(shí),她會(huì)不厭煩地一遍一遍地教給我們,直到我們學(xué)會(huì)為止,她從沒有因?yàn)槲覀兝斫獠涣硕鷼;?dāng)有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)反復(fù)地給講道理,教我們?nèi)绾稳プ觯刮覀儾辉俜割愃频腻e(cuò)誤;當(dāng)有的同學(xué)不小心碰傷時(shí),她就非常著急,趕緊給上藥或到醫(yī)院去檢查。

          有時(shí)候她還帶病堅(jiān)持給我們上課,看著她疲憊的樣子,我想對(duì)她說,老師您辛勞了,休息一會(huì)吧!我愛您,我的老師!

        我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇4

          我的班上有許多同學(xué),各有優(yōu)缺點(diǎn),每個(gè)優(yōu)點(diǎn)都是我要學(xué)習(xí)的,每個(gè)缺點(diǎn)都是我要注意的。在我日積月累的觀察下,我發(fā)現(xiàn)班上的人,為何會(huì)令我敬佩的原因。

          李小怡她人緣很好、熱心助人、誠懇有禮、對(duì)人也很親切、成績都名列前茅。而且,當(dāng)別人需要幫助時(shí),也會(huì)很樂意幫忙。上課專心的她,總是不會(huì)被人影響,笑容也時(shí)常掛在嘴上,學(xué)習(xí)速度更是快。她有很多地方是我要學(xué)習(xí)的。

          劉佳綺也是令我敬佩的同學(xué),社會(huì)、數(shù)學(xué)是她的拿手科目,運(yùn)動(dòng)也是一級(jí)棒。她的品德很好,也很大方,懂得保護(hù)弱小同學(xué)。記得有一次,隔壁班的同學(xué)在走廊跌倒受傷,那時(shí)大家都視若無睹,只有她肯幫助那位同學(xué),扶他去保健室,幸虧她及時(shí)伸出援手,那位同學(xué)的傷也慢慢恢復(fù)。她的熱心令我十分敬佩。

          班上的同學(xué)各有長處、優(yōu)點(diǎn),每位同學(xué)都是我要學(xué)習(xí)的,每位同學(xué)擁有的優(yōu)點(diǎn)都令我非常敬佩,相信我努力汲取他人長處加以學(xué)習(xí)之后,一定能成為更美好的人。

        我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇5

          我有一個(gè)好朋友,它是一個(gè)白色長毛狗,叫點(diǎn)點(diǎn),。

          點(diǎn)點(diǎn)十分淘氣,它喜歡跳在窗臺(tái)上,爬來爬去,有時(shí)等你來了,突然跳到你身上,你一定要抱住它,要不就會(huì)摔下去。你瞧它的樣子,決不會(huì)生氣,你會(huì)指著它的小腦門說:“你這個(gè)小壞東西!

          點(diǎn)點(diǎn)吃飯的樣子好可愛,它剛來的時(shí)候,我放了一點(diǎn)苦瓜汁在里面,它受了一次“苦”,以后吃飯時(shí)就小心地舔舔飯,沒有問題時(shí)就狼吞虎咽的吃起來。它吃到不愛吃的菜就和我一樣,吐出來,表示它不愛吃這個(gè)菜。爸爸媽媽說“點(diǎn)點(diǎn)也學(xué)會(huì)挑食了”的時(shí)候,我的小臉蛋馬上熱了起來。

          點(diǎn)點(diǎn)是爸爸的寶貝,每次碰上我當(dāng)家時(shí),爸爸就說:“小心點(diǎn),它餓了給它吃飯,渴了給它喝水,不要把它逗火了,不要……”真是能煩死人,感覺比對(duì)我都親,因此,我十分生氣,爸爸在這樣的情形下,手忙腳亂,又要照顧點(diǎn)點(diǎn),又要照顧我和媽媽的情緒。想起來爸爸那時(shí)的樣子,我常常會(huì)發(fā)笑

          這就是我的點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)常常讓我生氣又高興的小狗,也是一個(gè)經(jīng)常鬧事的小淘氣包。

        我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇6

          外婆給我買了兩只小金魚。它們一只叫小紅,一只叫小灰。它們非?蓯,尤其是它們吃魚食的時(shí)候。

          我每天傍晚都給它們喂食,每次把魚食撒下去時(shí),它們都會(huì)驚慌地四處逃開,然后看看有沒有動(dòng)靜,判斷一下有沒有危險(xiǎn)。確定安全后,它們才會(huì)從遠(yuǎn)處飛快地游過來搶食。

          每次都是小紅游得快,迅速地一口吞下魚食。小灰游得慢,剛游到一顆魚食旁想要吃。小紅便游過來搶小灰的那顆,小灰用自己的尾巴拍了一下小紅,結(jié)果就是小紅沒有吃到那顆魚食。小紅似乎生氣了,也用自己的尾巴拍了一下小灰,然后兩條魚開始打斗了。它們你拍我,我拍你,一直爭斗了大約十分鐘。接下來則是誰也不理誰的,自顧自地在水里游來游去。

          第二天早上,我去看它們,它們又和好了,你追我趕地在魚缸里玩得真開心!這真是兩條可愛可氣又可笑的小金魚。

        我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇7

          我曾經(jīng)養(yǎng)了五條金魚,是我在江邊玩的時(shí)候買回來的,它們被我養(yǎng)的透明的小玻璃盒子里。

          五條金魚中有一條是白色的,其余都是紅色的,不僅如此,小魚身上還有整齊的條紋,在太陽光的照射下五光十色,美麗極了!

          小魚的形狀和普通的金魚差不多,但最引人注目的是它的尾巴,它們的尾巴都成扇形,在水里游來游去的時(shí)候左右擺動(dòng),就像正在飄舞的銀杏樹葉。

          金魚買來沒多久。一次我喂飯的時(shí)候由于飯粒過大,第二天發(fā)現(xiàn)撐死了三條,我心疼極了,以后再喂飯我總是很小心,把一顆飯粒切成一點(diǎn)點(diǎn)很小的丁子,放到盒子里的時(shí)候兩只小魚搶著吃,我見它們吃得那么開心我又倒進(jìn)了些牛奶,過一會(huì)兒再給它們換新鮮的水,兩只小金魚在我的精心照顧下越來越漂亮了。

          我把金魚當(dāng)成了我的好朋友,我會(huì)好好照顧它們。

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