關(guān)于六年級(jí)螃蟹的作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)螃蟹的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇1
童年…螃蟹…陽(yáng)光下的我
翻開(kāi)影集，腦海中浮現(xiàn)著小時(shí)候的無(wú)數(shù)記憶，那是多么難忘的時(shí)光。找到屬于童年的那一頁(yè)，會(huì)讓你感到無(wú)比快樂(lè)。
那年夏天，我和幾位哥哥回到老家玩耍，當(dāng)正空閑無(wú)聊時(shí)，我們商量好去小溝邊捉螃蟹，我興奮地真想大叫一聲。
我們準(zhǔn)備好捉螃蟹的工具，就出發(fā)啦。
這是一個(gè)熾熱的下午，烈日炎炎。出發(fā)不久，太陽(yáng)已經(jīng)把我曬得滿臉通紅，大汗淋漓。這時(shí)都有些不想去了。當(dāng)我們走到小溝邊，聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，頓時(shí)來(lái)了精神，心情無(wú)比激動(dòng)。
“捕捉開(kāi)始啦!”我激動(dòng)地跳起來(lái)，大聲喊道。
我沖在最前面，首先翻開(kāi)一塊大石頭，仔細(xì)一看“哇!”找到了螃蟹，開(kāi)心極啦。
“——哪里，哪里?”哥哥急匆匆地跑過(guò)來(lái)，“哎，這么小，捉回去也沒(méi)用的�！闭f(shuō)完，皺了皺眉頭，走一邊去了。這時(shí)，我心里很不是滋味：啊?怎么會(huì)這樣呢?老天真是不長(zhǎng)眼，我這么辛苦地找到的一只竟然沒(méi)什么用。
可是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功的背后是需要付出努力的!我并沒(méi)灰心，繼續(xù)尋找著……
“哇!”這邊的一只真大呀，可小溝里的水這么深，像一只“攔路虎”擋住了我的去路。我想到了一個(gè)好點(diǎn)子:我用木頭打了一座“獨(dú)木橋”。我躡手躡腳地走上去，終于過(guò)去了，可我一不留神，腳剛一落地，落腳的石子一滑，帶著我的腳一扭，我跌了個(gè)四腳朝天。我的衣服被水濺濕了一大塊，哥哥還不懷好意得嘲笑我。雖然我受盡了挫折，但我絕不會(huì)善罷甘休的，在我百般努力下，那只“調(diào)皮”的螃蟹終于被我逮到。
那一次，雖然有些倒霉，但我很開(kāi)心，用自己的努力得到了收獲。這些童年趣事給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣，它們會(huì)在我的腦海里永存。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇2
“秋風(fēng)起，蟹腳癢，菊花開(kāi)，聞蟹來(lái)。”金秋時(shí)節(jié)正是吃螃蟹的最佳時(shí)機(jī)。在這大好的金秋時(shí)節(jié)，我們一家人來(lái)到北碚十里溫泉城外的一個(gè)小鎮(zhèn)，開(kāi)始了釣螃蟹之旅。
我們從江北開(kāi)車出發(fā)，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右的車程，來(lái)到了北碚煙湖灘鎮(zhèn)。到了目的地，下車一看，哇！好大的一條河！這條河特別寬，雖然河水流量不大，但看得出他曾經(jīng)是一條河水充足的大河。那些光滑的大石頭見(jiàn)證了它那段輝煌的歷史。
我們迫不及待地拿著我們的釣具跑到河灘上。河灘上布滿了大大小小的石頭，這些石頭下面一定藏著大螃蟹！我們趕緊拿出釣竿和早已準(zhǔn)備好的誘餌，尋找目標(biāo)開(kāi)始下手了。
我把一塊蚌肉掛在釣鉤上，看好了一片石頭較多的水灘，把釣竿放了下去。剛一放下，就發(fā)現(xiàn)釣竿隱隱約約地在動(dòng)。仔細(xì)一看，那一大塊蚌肉像是長(zhǎng)了腳，不停的來(lái)回移動(dòng)。有螃蟹上鉤了！我趕緊把釣竿一提，一直大螃蟹張牙舞爪地掛在釣鉤上。那只螃蟹嚇壞了，不停的掙扎著，可它也真夠傻的，大鉗子咬著蚌肉就是不放開(kāi)，不知道它到底是舍不得美食，還是怕空中掉下來(lái)摔死了。
第一只螃蟹輕松拿下，我心里可美了�？山酉聛�(lái)的螃蟹似乎沒(méi)那么容易上鉤了。當(dāng)?shù)氐陌⒁谈嬖V我們到上游的池塘里去釣，那里有更大更多的螃蟹。于是我們興沖沖地來(lái)到了上游的大池子里。我站在岸邊往石頭縫里瞧了瞧，一瞧就發(fā)現(xiàn)了水底隱隱約約在動(dòng)的螃蟹。我把釣竿扔了過(guò)去，然后靜靜的等待在一邊暗中觀察。不一會(huì)兒，螃蟹聞到了熟悉的食物味道，慢慢的爬了過(guò)來(lái)。它還是很小心的四處張望了一下，還試探性的咬了一口，在確定安全后，大口的咬了起來(lái)。我看火候差不多了，便把釣竿穩(wěn)穩(wěn)地提了起來(lái)，又把一只大螃蟹成功收入囊中。
用這種方法我們釣到了很多大螃蟹。中午找了個(gè)農(nóng)家樂(lè)，把釣到的螃蟹做成了一道道美味。通過(guò)這次釣螃蟹，我發(fā)現(xiàn)了螃蟹也有聰明的和笨的。有的輕易上鉤，有的卻怎么也釣不上，估計(jì)與他們的饑餓程度有關(guān)吧。大自然不僅養(yǎng)育了我們，還給了我們很多生活的樂(lè)趣。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇3
經(jīng)過(guò)多次看望螃蟹后，我又再次來(lái)到了水溝邊，看望久日未見(jiàn)的螃蟹朋友們，誰(shuí)知，這一探望后，我的心情變得沉重了起來(lái)。
那是個(gè)平常的一天，我那時(shí)正閑著無(wú)聊，可真巧不巧，突然記起來(lái)我的一個(gè)生活在水溝的朋友：螃蟹。正好那天也沒(méi)有什么事情做，我就三步并做兩步，跑到了我經(jīng)�？大π返囊粋�(gè)水溝里。這一看，讓我驚訝了一會(huì)，水溝里都是水流，螃蟹最好的隱居地：石頭，卻沒(méi)有了一塊。在上一次來(lái)看螃蟹時(shí)，石頭還有很多塊的，怎么現(xiàn)在一塊也沒(méi)有了呢？其次，水流已經(jīng)變得越來(lái)越臟，而上一次不是這樣的，我翻找了一下，發(fā)現(xiàn)螃蟹一只也看不到了。那時(shí)，我仿佛看到了，螃蟹對(duì)著這環(huán)境，流著淚，無(wú)聲的哭泣著，為著它們家哭泣著，但沒(méi)有辦法，只好無(wú)可奈何的搬了它們的家，它們四年的家，我好似也看到了，它們對(duì)這里是多么的不舍。
那時(shí)，我的心里突然被打擊了一下，還抱著一些希望，走向了螃蟹另外的一個(gè)生存的水溝里，幾番折騰，才看到了一只，還用了半小時(shí)才看到，而且是那種比較小的，這讓我又比較失望，而且這里的水污染比之前的還要大，石頭也寥寥無(wú)幾，于是，我把螃蟹朋友請(qǐng)來(lái)到了家里，去讓它更好的生存，小螃蟹在四處爬呀爬，看起來(lái)它好久沒(méi)有這么快活過(guò)了。
螃蟹的生存環(huán)境的這個(gè)現(xiàn)象與螃蟹的數(shù)量逐漸減少的現(xiàn)象，讓我感到了我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物的生存的地方，如果我們不保護(hù)它們，就像螃蟹們一樣，會(huì)慢慢的變少，最后接近滅絕的。如果我們每一種動(dòng)物都這樣，世界上就不存在有動(dòng)物了，只剩我們?nèi)祟愖约毫�，那我們�?yīng)該如何，無(wú)聲的哭泣么？我們應(yīng)該怎么生存呢？沒(méi)有動(dòng)物們我們根本無(wú)法生存下去。同時(shí)，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不然動(dòng)物賴以生存的一片土地，也會(huì)因?yàn)槲覀兊目此聘疚⒉蛔愕赖囊恍┦虑�，而毀壞掉的�?/p>
從家中回到了水溝里，水溝里只剩下了一堆嘩啦啦流動(dòng)的水，以及一些泥土，一些基本上無(wú)利用價(jià)值的泥土，這些泥土掩蓋住了一只又一只的永不瞑目的螃蟹，以及一些非常小的螃蟹，只有兩三只。這一些螃蟹，這一些永不瞑目螃蟹好像在無(wú)聲的，靜靜的哭泣，是的，小螃蟹們感受到了，水流泥土感受到了，整條水溝都感受到了，我感受到了，它們?cè)诳拗�，為著螃蟹家族們哭著…�?/p>
六年級(jí)螃蟹的作文 篇4
我這人生來(lái)就有一個(gè)愛(ài)好，喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。有一天，爸爸給我買了幾只青綠色的毛腳蟹，好多都吃了只給我剩下了一只年輕的、強(qiáng)壯的、行動(dòng)非常靈活的螃蟹。
平時(shí)，我就給它吃一些米飯之類的。它長(zhǎng)得真好看，殼的樣子像個(gè)小西瓜，眼睛硬硬的往外伸，一碰就縮進(jìn)去了。毛腳蟹有八只腳，兩個(gè)粗壯有力的大夾子，看起來(lái)非常威武。但它行動(dòng)起來(lái)卻是橫著走的。跟別的`螃蟹不同的是：它的夾子和腳上長(zhǎng)著許多毛，它的夾子只占身體的四分只一，但十分的有力。我看它時(shí)，它的兩只眼睛高高的豎起，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)地，還不停吐出小泡泡，可愛(ài)極了。
有一次，螃蟹吃飽了從盆里爬了出來(lái)，我找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找著，后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有聲音就過(guò)去看，結(jié)果螃蟹就在陽(yáng)臺(tái)上，我有給它換了一個(gè)桶，讓它“享受”爬不出來(lái)的待遇。
我用手指去逗它玩，而它們依舊是那樣，揮舞鉗子，好像在說(shuō)“你再靠近一步，我就對(duì)你不客氣了�！蔽抑皇切π�，根本不當(dāng)回事，把手指伸了過(guò)去，突然，我感到一股鉆心的痛。原來(lái)是螃蟹將我的手指夾住了，我把它放到水里，它終于就開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)了這件事，我怕了它好幾天，但現(xiàn)在我已經(jīng)不怕了。有一天我放學(xué)回來(lái)后看見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)——它死了。我和螃蟹的友情日益深厚，但現(xiàn)在說(shuō)這些又是有什么用，它已經(jīng)離開(kāi)了我，升入了天堂，它再也不能回到我的身邊了，祝愿它在天堂也能像在人間一樣無(wú)憂無(wú)慮地爬來(lái)爬去。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇5
“鉗子一對(duì)，尖刀八把，身披硬甲，橫行天下�！彼鞘裁茨�？是螃蟹。今天就在我家里見(jiàn)識(shí)了一只與眾不同的螃蟹，我給它一個(gè)名字——大勇
大勇和它五位兄弟一齊被媽媽買到了家里，其它兄弟個(gè)個(gè)心知肚明，知道馬上要魂歸西天，所以乖乖地待在水盆里，可大勇不認(rèn)命，它費(fèi)盡九牛二虎之力爬出水盆，準(zhǔn)備逃出被煮的命運(yùn)。
“咦，怎么剩下五只了？”媽媽皺了皺眉頭。于是她滿屋子尋找，還一個(gè)勁地嘀咕：“讓我找到了，看我不好好收拾你！”終于在廚房的角落里找到了大勇，正當(dāng)媽媽伸手去抓時(shí)，大勇舉起了大鉗子，猛地夾住媽媽的手，疼得媽媽大聲尖叫，一用力把它甩進(jìn)水槽，用水沖擊它頭部，大勇被搞得頭昏腦脹，隨之也被投入鍋中，點(diǎn)燃火，媽媽來(lái)做個(gè)清蒸螃蟹。可是她忘了蓋上鍋蓋就去包扎手指。
起先，大勇在水里自由自在地游動(dòng)，漸漸地大勇爬得越來(lái)越快。我仔細(xì)一看，水在沸騰。瞧！大勇快不行了吧？不停地吐氣泡。將鉗子伸得直直的，像是在求救，但是它看見(jiàn)沒(méi)有人向他伸出救援之手，便決定自己爬上去，只見(jiàn)它一只腳撐在熱水中，七只腳拼命向上揮舞著，總是失敗，但它沒(méi)有放棄，依舊掙扎著……
終于，大勇成功了，他站在鍋邊了，還沒(méi)來(lái)得及品嘗勝利的喜悅，就被媽媽無(wú)情地推了下去。幾分鐘后，就變成了我的盤中之餐。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇6
今天爸爸準(zhǔn)備帶我去西河玩因?yàn)榘职致?tīng)說(shuō)西河里有螃蟹，帶我去抓，我們到了西河，找了半天也不見(jiàn)一只螃蟹，一位叔叔說(shuō)：“螃蟹都在洞里�！蔽疫@才下了河，下河后我在小洞里一個(gè)一個(gè)的找著，突然，我的手摸到了一個(gè)東西，我抓住它一拿啊，原來(lái)是一只小螃蟹，我把這只小螃蟹帶回了家，我仔細(xì)的觀察了這只小螃蟹。它的外殼是黑的，有八只腳，兩個(gè)鉗子，腳是紅的，鉗子也是紅的，有兩只可以伸縮的眼睛，小螃蟹的肚皮是白色的，上面有一些條紋，有一厘米長(zhǎng)。很可愛(ài)。
今天我買來(lái)了幾條金魚(yú)，我把螃蟹和金魚(yú)放在一起養(yǎng)，剛開(kāi)始，兩只小動(dòng)物生活生活的很好，但是后來(lái)發(fā)生了意想不到的事情。
那一天，我媽媽買來(lái)了一些牛肉，我投了一些牛肉在魚(yú)缸里，螃蟹就和金魚(yú)打起架來(lái)，肉到了水里時(shí)金魚(yú)向肉游去了，螃蟹也爬了過(guò)來(lái)，這時(shí)螃蟹用鉗子夾住了肉，金魚(yú)沖了過(guò)來(lái)，螃蟹又用鉗子夾住了金魚(yú)，金魚(yú)開(kāi)使橫沖直撞，終于甩掉了螃蟹，但是金魚(yú)的尾巴通了個(gè)洞，而螃蟹呢，正在吃牛肉。
我喜歡螃蟹。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇7
我家門前養(yǎng)著一群小精靈——螃蟹。它們?nèi)砼嗷疑逆z甲,就像久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍,威風(fēng)凜凜;一雙圓溜溜的眼睛可精神了!它長(zhǎng)著八只腳,一雙大鉗子,橫行霸道.它的貝殼中間凹進(jìn)去的，可惹人喜愛(ài)了。
螃蟹吃食可真有趣。
有一次，我把鄰居家的死蠶拿來(lái)慰勞這些小精靈。我先把蠶倒在池塘的岸上，便上岸觀察動(dòng)靜。它們你擁我擠，爭(zhēng)先恐后地向“獵物”進(jìn)軍，一個(gè)個(gè)不甘落后，都想得到這難得的美味佳肴。不一會(huì)兒，一只大螃蟹“力挫群雄”得到了一條蠶。它伸開(kāi)大螯，猛地夾住蠶，可是由于死蠶太胖了，它幾次都沒(méi)有得逞。
這時(shí)，螃蟹似乎生氣了，使發(fā)勁，先夾住蠶的一小部分，聞了聞 ，然后慢慢地送到嘴邊，吃得津津有味。聽(tīng)爸爸說(shuō)；這些大的螃蟹餓極時(shí)，還會(huì)拿一些小螃蟹來(lái)給自己充饑。
有一回，我突然心血來(lái)朝，決定去池塘里捉幾只螃蟹玩玩。也是無(wú)巧不成書(shū)，正好有一只在悠閑地散步，顯得逍遙自在。我抓住時(shí)機(jī)，一把將它逮住。作了“番垂死掙扎”，但還是沒(méi)能逃得了我的手掌心。這下，它惡狠很地瞪著我，好像氣急敗壞地說(shuō)：“你再不放開(kāi)我，我可就對(duì)你不客氣了！”我對(duì)著它笑著說(shuō) ：“怎么還不罷休，現(xiàn)在你無(wú)論用什么辦法也無(wú)濟(jì)于事了�！蓖蝗唬业氖謩×业靥弁雌饋�(lái)，弄得我莫名其妙。一看，原來(lái)是它趁我不備，用它的法寶——螯，鉗住我的手。它得意洋洋的望著我，像是在說(shuō)：“認(rèn)得我的厲害了吧！”哼，真是自不量力！
我一生氣，突然用手抓住它的殼背，它這才討?zhàn)埩�，剛才那得意勁蕩然無(wú)存了。現(xiàn)在，它可憐巴巴地望著我，我心軟了，輕輕地?fù)崦�，喃喃地說(shuō)：“去吧，回到你的家鄉(xiāng)去吧！”我把它輕輕地放下了水，螃蟹感激地望著，然后慢慢地滑下了池塘。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇8
星期六上午，我上完興趣班一回到家，就看見(jiàn)水池里有一大團(tuán)青色的東西，“會(huì)是什么呢？”我心里想著便要去看個(gè)究竟。于是，我慢慢地向水池走去，一看才知道，原來(lái)是幾只大螃蟹。
那幾只大螃蟹經(jīng)常聚在一起，還“咕嚕、咕�！辈煌５赝轮菖荩孟裨谙蛑魅朔纯�，“為什么要把我們關(guān)在這里？”其中，個(gè)頭最大、顏色最深的那只大螃蟹成天想著逃走，我們有時(shí)稍不注意，它便搭個(gè)“螃蟹梯”逃走了。這不，爸爸剛看了一會(huì)電視，回來(lái)便發(fā)現(xiàn)那只大螃蟹不見(jiàn)了。它會(huì)去哪里呢？爸爸急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——無(wú)從下手，于是我也趕忙幫著一起尋找。最后，終于在熱水瓶后面發(fā)現(xiàn)了它的一只腳，爸爸這才把它給揪了出來(lái)，真是個(gè)調(diào)皮蛋。
下午，我去廚房倒開(kāi)水的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)水池里沒(méi)有了它的蹤影。于是，我趕緊四處查找，找遍了螃蟹可能藏身的每一個(gè)地方，就是不見(jiàn)它的影子。就在失望之時(shí)，我猛一回頭，發(fā)現(xiàn)廚房的紗窗上有一團(tuán)青色的東西在運(yùn)動(dòng)，那不真是我要尋找的那只螃蟹嗎？我心中暗暗自喜。那只大螃蟹以為我沒(méi)有看見(jiàn)它，就停下腳步，豎起兩只柱狀的眼睛偷偷地看著我，好像在說(shuō)：“嘿嘿，這下你找不到我了吧，真是個(gè)大傻瓜！馬上我就可以自由了！”我見(jiàn)了，趕忙叫來(lái)爸爸。那只螃蟹見(jiàn)勢(shì)不妙，就想逃走。但是，這一精彩的瞬間還是被爸爸用手機(jī)給拍了下來(lái)。后來(lái)，爸爸在照片上寫(xiě)道：“真奇怪！螃蟹爬上了窗戶�！�
這真是一只有趣的螃蟹！
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