盼望六年級作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的盼望六年級作文，希望能夠幫助到大家。
盼望六年級作文1
“大家來看呀！這是我的新手表，它可貴了，花了我不少錢呢！"小青一下課就開始炫耀起來。生怕別人不知道！旁邊的小云不甘示弱，大聲說：“哼！ 我的手表比你們的好多了，這可是小天才的，就是電視上打廣告的那個，比你的牌子好多啦！”大家你一句我一句，爭的不可開交。
我看了看自己空蕩蕩的手腕，無奈的嘆了口氣，想：“ 如果我能有塊電話手表就好了！……不過電話手表很貴吧！……媽媽會給我買嗎？……哎，問問媽媽吧！……班上同學(xué)都有啦！只有小郭和我“相依為命”了！”
放學(xué)了，我與小郭一起回家，無意間我看見了她手上那塊粉紅的、嶄新的手表。小郭見我一直盯著她，笑了笑說：“這是我媽媽給我買的，是我考一百分給的獎勵，對了，我要先走了，今天，媽媽帶我去飯店慶祝！明天見，拜拜！”說完，小郭轉(zhuǎn)身離去。我一個人在路上走著，花兒耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像也在嘲笑我，我只好把耳朵捂住，大步向前走。
晚上，我問媽媽：“可以讓我買個電話手表嗎？”“不行，太貴了�！眿寢尵芙^了我的請求�！翱墒撬芊奖阊剑 蔽覀儾豢纤佬睦^續(xù)追問道�！澳且膊恍�，爸爸在學(xué)校當(dāng)老師，比電話手表還方便！”媽媽說。我嘆了口氣，走出了房間。
終于，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異常，問：“怎么了？”我愁眉苦臉的說：“還不是手表�！卑职滞蝗徽J真起來，說：“你真的想要嗎？”我仿佛看見了希望之光，說：“想，十分想，百分之百想！”爸爸說：“可以是可以，不過你去學(xué)古箏吧！”“什么？古箏？ 這不是我一直不想學(xué)的嗎？手表手表你可害了我！為了你我只好拼了！”我想。于是，我答應(yīng)了爸爸。
一路上，陽光溫柔地撫摸著我。風(fēng)婆婆在教樹如何為我舞蹈�；▋簩ξ尹c頭示好。 鳥兒為我歌唱。而剛剛買的手表，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光！
盼望六年級作文2
陽春三月，本該在校園學(xué)習(xí)的日子，卻因為新型冠狀病毒推遲開學(xué)，作為學(xué)生的我必須在家里上網(wǎng)課，雖然在家里學(xué)習(xí)也很便利，但是急切盼望回到校園的心情卻從沒停止過……
記得上周三上午，我正在聽老師講題，媽媽習(xí)慣性地坐在我旁邊看著，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽正怒氣沖沖地地注視著我，由于我急切地盼望著下課，一時溜號兒了，媽媽大聲地叫了我的名字——于向東，就此，我家里的戰(zhàn)爭開始了。因為她朝著我大喊，我委屈地哭了……這樣的事情在我上網(wǎng)課的時間里幾乎每天都會出現(xiàn)。我知道媽媽是為我好，可是我就是管不住自己。疫情當(dāng)前，跟老師隔著十萬八千里，時不時就愛溜號的我，在家里更是管不住自己，我多么盼望回到學(xué)校！
以前沒有疫情的時候，我們可以在教室里上課，討論問題，在教室里感受濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，所有的事情，都讓我無比懷念。
現(xiàn)在六年級了，馬上就要升初中了，想到這我的心里就更著急了，盼望早日回到校園的心情隨著時間的流逝變得更加強烈。在家里上網(wǎng)課時間有限，爸爸媽媽對我的輔導(dǎo)又甚微。如果開學(xué)了，我就可以在學(xué)校里學(xué)習(xí)，面對面聽老師講課，可是在這非常時期，我們還不能回到校園。我每天都關(guān)注著疫情的變化，關(guān)注著各地的開學(xué)通知，數(shù)著手指頭算日子。我是多么期待著有開學(xué)的通知。
記得上學(xué)期有一次上課，我溜號兒了，老師用嚴厲的目光看著我，敲了敲我的桌子說：“你怎么又溜號兒了，嗯？”看著老師那么生氣，我既害怕又生氣，就為這，跟老師鬧得很是不愉快，現(xiàn)在靜靜地坐在桌子旁，回想著以前的一幕又一幕，淚水不禁打濕了我的衣襟，從來沒有像現(xiàn)在這么想念老師、同學(xué)，真想早點回到校園，早點回到久違的課堂。重返校園，我一定不會讓自己像以前那樣任性，再也不會溜號，不惹老師生氣，我現(xiàn)在深深地知道了在校園的學(xué)習(xí)是多么來之不易。
我盼望著，盼望著疫情趕快過去，還我們一個美麗溫馨的校園！
盼望六年級作文3
盼，是一種迫切的心情，是一種期待的感覺；是一種前所未有的感覺。有的人期盼金錢、有的人期盼美麗、有的人期盼權(quán)利。但我期盼我的同學(xué)能回來。
記得那次，我們學(xué)校因為轉(zhuǎn)學(xué)到昝崗上六年級而拿不定主意，許多家長來到學(xué)校，最后說是在我們那上。但是她最后還是走了，去她的老家青海上學(xué)去了。聽他說他大伯在那當(dāng)老師，她去跟他大伯上學(xué)。他叫嘉玲，那次，她什么也沒說就走了。我們不明白她為什么這麼絕情的走了，也許是他爸媽的緣故吧。
她是在四年級的時候轉(zhuǎn)來的，她長得很漂亮。水靈靈的大眼睛十分好看；高高的鼻梁上嵌著兩顆黑葡萄似的眼睛。他來時給我們講了許多有趣的事，教我們唱歌、教我們說他們那的語言。如今，他和我們度過一年后就走了，我們都很傷心。那次我們?nèi)査麐寢屗裁磿r候回來，他媽媽說春節(jié)，可是離春節(jié)還有好長時間。
有一次，我和幾個同學(xué)打他留給我們的電話，接電話的是他媽媽，我們問了他在青海的電話。我們就開始給她打了。
開始，是他大伯接的電話，后來是他，聽嘉玲說話的聲音，顯然和以前不一樣了。我們接電話時，他都不認識我們了，我們告訴他他才知道。我們聊了好長時間。他說他有事就掛了。
雖然這件事已經(jīng)過去幾天了，但我們沒有忘記和他的那次通話。讓我們久久不能忘懷。我們希望他能回來，和我們度過童年的美好時光。
每次我看到那皎潔的月光，便會想起他。久久不肯離開，直至母親呼喚好多遍后，我才依依不舍得離開。
我們?nèi)嗳硕枷Ｍ瘟峄貋�，希望老天爺開眼讓他回來一次，哪怕半天也行啊。嘉玲你聽著，我們期盼你回來。
盼望六年級作文4
童年就像一道美麗的彩虹，也像一個個美夢，也似一幅畫卷，記錄著美好的時光，但我同樣盼望長大。
原因有很多很多，長大以后可以不用寫堆得像小山一樣高的作業(yè)了，可以分擔(dān)父母親的責(zé)任了，可以獨自一人去探險了，可以……每當(dāng)冬天的時候，母親那雙凍得通紅開裂的手放在冰冷的水里，我就心疼，但她總是說：“孩子，你還沒長大，長大以后你就可以幫我干活了�！蔽艺嫦腴L大！
每當(dāng)我看到老師像園丁一樣澆灌我們的時候，我就盼望快點長大，想當(dāng)打開知識寶庫的人，想當(dāng)在黑板上拿著粉筆畫上一道燦爛彩虹的人，自己也是一個傳播知識的園丁。
我長大后，離開父母的懷抱和松開雙手，走自己的路，證明自己能闖出一番新天地，一番屬于我自己的新天地；能一個人去跋涉，去探索那些未知的領(lǐng)域；能用自己的雙手創(chuàng)造財富，創(chuàng)造出屬于自己美好生活，回報爸爸媽媽；能夠用自己的知識和思想奉獻國家和社會，為美麗的夢而努力奮斗。
理由很多，故事也很多。有一次，我自己想獨自洗衣服，我準備開始搓衣服時，可是肥皂非常調(diào)皮，一下子從我的手中滾到客廳里。我剛要準備去抓時，可他溜滑的像小泥鰍一樣又從我手中逃走了，來來回回好幾次終于抓住了，打個肥皂真難呀！我開始慢慢的搓起來了，可是總是搓不干凈，累的滿頭大汗。媽媽來了，看到笑著說：“你看你，將客廳弄得想洗了澡一樣，你還小，長大以后再干吧�！边�有一次，我在校車里看《三國演義》，一個大哥哥走過來輕蔑地對我說：“小屁孩，看這種書你看得懂嗎？”我一下子愣住了，哥哥小瞧我了，我氣呼呼地想大聲喊。我真盼望長大。
我堅信，長大后一定是美好的，幸福的。我盼望長大！
盼望六年級作文5
一直以來，長大對每一個人都是一種充滿誘惑的糖。它就在那里，離我們那么遠又那么的近，我們渴望長大，希望嘗到屬于自己的那份甜蜜。
小時候，在游樂園，眼睜睜地看著大人和哥哥姐姐在過山車上尖叫著繞上一圈又一圈，而我，只能在幼稚的搖搖椅上一前一后的晃著，呆呆地望著天空；等上了幼兒園，我家樓下的一個小姐姐，天天一大早就背上小書包，系好紅領(lǐng)巾自己獨立去學(xué)校，此時的我只能坐在爺爺破破的自行車前面的簍子里，羨慕的望著小姐姐的背影；在幼兒園里，我板著手指頭算十以內(nèi)的加減法，硬著頭皮背著簡單無比的《詠鵝》，辦（做）一張“證”，玩著“無聊”的“過家家時光飛逝，美麗又天真的幼兒園生活離我而去。我又來到了一個令人既興奮又痛苦的地方---學(xué)校，我終于如愿以償：個子高了，可以玩過山車了；年齡到了，可以背上書包，系著紅領(lǐng)巾獨自去學(xué)校了！學(xué)校里的新朋友們每時每刻都陪伴著我，快樂著我�？墒�，人類是一種“永遠無法滿足”的動物，大了一些，作業(yè)多了功課緊了，雖然朋友變成了作業(yè)可小腦袋瓜里的知識越來越豐富了，每天看著爸爸媽媽勞累的身影我又盼望著，能像爸爸媽媽他們一樣，工作、掙錢、養(yǎng)家······長大對我來說是一種成功，可能我們永遠也想象不到其中的“苦”，因為我們盼望的是太多的“甜”。
如今的我們，還在未來的路上坎坷卻努力的前行著。我們也需要不斷的長大，用長大這個不斷完善自我的過程來為夢想鋪出最堅固的道路，我們每天都在長大，只為心中的夢想能夠近一點近一點再近一點。就像丑陋的毛毛蟲總有一天會變成美麗的蝴蝶那樣，飛翔在七彩的天空！
盼望六年級作文6
過去我常想要是我永遠長不大，那該有多好啊，望著藍藍的天空癡癡地說，是啊，永遠不要長大，無憂無慮，無拘無束。沒有考試的苦腦，沒有將來升學(xué)、工作的壓力、、、、、、不過現(xiàn)在我盼望長大！
是啊，我同所有的同學(xué)一樣，都是從跌跌撞撞，毛手毛腳，并帶著一顆好奇的心離開搖籃，走向?qū)W校。是父母的精心呵護，老師循循善誘，讓我漸漸長大。如果把以前的我比喻成混沌的黑夜，而現(xiàn)在的我，就像清晨一束耀眼的陽光。我盼望長大。
我也知道，我長大的同時，父母也在慢慢變老，盡管我不情愿，但我還是盼望長大。因為，只有我長大了，才能幫助父母，孝敬父母！
今年暑假，我和媽媽來到南方游玩。這一趟去南方之旅，更讓我盼望長大。
剛到蘇州的第一天晚上，吃完晚飯，我陪著媽媽逛商場，我們來到女裝區(qū)，逛了又逛，終于買到了媽媽稱心如意的服裝。我們又來到了男裝區(qū)，還沒等我們選好，商場下班的鈴聲響了起來。由于我們對這里不熟悉，走著走著我們就迷失了方向。天色已晚，媽媽有點驚慌，不知所措。我看著媽媽的表情，一邊安慰媽媽不要害怕，一邊尋找旅館的位置。很快在我的細心尋找下，終于找到了旅館。說實話，當(dāng)時真把我也嚇了一身冷汗。
過后，媽媽說：“寶貝女兒，你真是長大了，都可以做媽媽的”向?qū)А傲耍 蔽倚α诵�。此時的我，更加盼望長大。
長大不僅使我感受到做大孩子的自豪，也讓我感受到了做大孩子的責(zé)任。雖然童年無憂無慮，但我還是想做媽媽心中的一個大孩子！
我盼望長大！
盼望六年級作文7
有這樣一個聲音，在你遇到困難的時候給你信心；有這樣一個聲音，當(dāng)你遇到困惑的時候，給你指路；有一個聲音在你難過的時候給你安慰，有一個聲音在你取得成績的時候給你鼓勵；有這樣的聲音會給你無限的力量。她是母親的聲音。
世界上，我聽過無數(shù)種聲音，有刺耳的，有美好的，有溫柔的，有甜蜜的。有小提琴聲，古箏聲，鋼琴聲，等等，包括所有的音樂，數(shù)不勝數(shù)。但是我最喜歡的是我媽溫柔而嚴厲的聲音！
我媽的聲音好溫柔好溫柔，但是她的話給了我無限的靈感！媽媽的聲音多變又奇妙:溫柔又嚴厲，但我還是喜歡她的聲音！
有一次，我在家里做作業(yè)。我看見孩子們在窗外追逐嬉戲，在草坪上玩耍。我多么想和他們一起玩或者玩電腦游戲啊！“董！董！哎！”媽媽來了！我媽走過來對我說:“你做完作業(yè)我給你做點吃的！”這時，我心里有兩個小人在打架�！皠e寫了，玩電腦吧！反正媽媽不在。一個小個子男人說。”不，我媽媽讓我做作業(yè)來幫助我提高成績。我說我不能半途而廢！" .另一個小人說。最后還是沒忍住玩的誘惑！玩過電腦游戲。時間過去了，我忘記了作業(yè)。突然，我媽媽進來說:“童童，你做完作業(yè)了嗎？“如果你能在完成后玩一會兒，我馬上做你最喜歡的飯菜。我媽的話讓我覺得很慚愧！我向母親承認了我的錯誤。從那以后，我完成了老師布置的作業(yè)，開始玩。我從來沒有變過！
母親的聲音不好聽，卻溫暖人心；我媽的聲音并不慷慨激昂，卻牽動著我的心！當(dāng)我犯錯時，她為我指出了方向。她是我媽媽的聲音！
盼望六年級作文8
我擁有自己的森林！我的森林應(yīng)該坐落在綠草如茵的草地上，永遠貼近陽光的撫摸，小巧玲瓏，沒有任何瑕疵，是一個鳥語花香的天堂。
我的森林要被樹遮擋，我要把樹葉當(dāng)成最珍貴的書簽。我想把可愛的風(fēng)鈴掛在葉子上，我想在樹蔭下種一棵嬌小的蘆筍來襯托花朵。哦，別擔(dān)心，我會讓他們活著的。
朋友的筆記在西藏不一定要收藏。把它們放在榕樹爺爺?shù)拇髽涠蠢�，會用一種古老的香味把它們包裹起來:放開歌喉，歌頌大自然，我的森林里所有的生物都會隨之起舞；我想看完最后一個被兔子包圍的童話。我會把自己辛苦培育的植物畫出來，我會和小鳥一起完成各種作業(yè)。
偷偷在新建的蜂巢里插一根草，不引人注意的悄悄離開；靠在大樹上吃早餐餅干，用香噴噴的面包屑填滿螞蟻洞:小松鼠把摘下來的松子丟在地上，我會把它們搜出來扔出草坪，毫不客氣地扔進嘴里；夢見爬云，即使跌倒，也要對著天空中幸災(zāi)樂禍的小鳥做個鬼臉，慢慢爬上黑洞去探索和寶藏，才發(fā)現(xiàn)上面長滿了濕漉漉的青苔；夢見在樹蔭下看電視，終于發(fā)現(xiàn)收不到信號。
有一棵小樹還沒有長大。森林里的仙女姐姐說，誰天天給它澆水，你一定要保密；打雷下雨了。不要害怕鳥巢里的鳥。淺藍色的傘會遮風(fēng)雨，但你要猜是誰干的。
哦，這只疲憊的鳥，你一定是從城里來的。汽車尾氣一定是沖昏了你的頭腦，讓你在高樓里失去了方向感。聞聞這里的花，趕緊回到你的同類身邊。這只哀嚎的小貓，你一定是迷路了，找不到回主人家的路了。喝一點甜花蜜，然后回家。雨后彩虹拱門的另一端是你的家。那是一片遠離喧囂和浮華的純心理的土地。這里充滿了歡笑和歡笑。是童心的天堂。不會有人向往我的森林嗎？如果你想?yún)⒂^，隨時歡迎你。門票！不，有一顆熱愛自然的心是好的。欲望真的生根發(fā)芽，長出了葉子，長出了一片茂密而鮮為人知的森林。
盼望六年級作文9
這是第三次挑戰(zhàn)《女生寢室》了……
盼星星盼月亮盼了一天又一天……日子離得還久呢，一想到這，心里就像貓抓了難受。討論角色吧，只要不是"王美美"，"張靜"的，就都還行，當(dāng)然"劉馨""鄧甜甜"最好。討論劇情吧，可冰山一角的說著更難受的了。還能怎么辦？熬唄！
早上起來，迷迷糊糊算算日子，啊，只有**天了……上午呢，又閑余聊上幾句也就過了，下午上的課也就是晚上了；晚上嘛，追會兒劇也就完了……這么算著，好像時間也過得挺快，這不離約定近了一天。
好像密室解得上癮了，還是入魔了，晚上夢也得和它沾上邊，不是在密室里，就是在去往的途中，就連前臺小姐姐也是入了境……第一次玩的，最印象深刻的，不是中途，反而最后那一下挺記憶猶新的。你說時間都到了它還閃什么燈，還有那樂響就不能乖點嗎？最后了還敬業(yè)地陪著燈光"轟"的一下，燈光閃著亮了，而后又熄了，將門口的人影子拉得老長老長了，再加上一頭蓬松的頭發(fā)，身影也是老"唯美"的了（就差條淡黃的長裙。第二次嘛，因為加了NPC，所以處處充滿了驚喜。上次窗戶那里還一切正常，頂多只是讓我們解讀"坐在高樓上的林思靜"想說些什么罷了，雖然這次也有，可說好上前轉(zhuǎn)動欄桿的，NPC卻伸出了只手。伸手也罷了，偏偏又打開窗子探個頭。（當(dāng)然處在人群中的我是沒有看到的，只瞅見一只手在那里"晃悠"，最后就是謝學(xué)勤尖叫著跑走，（幸災(zāi)樂禍~，所以說無論如何，第三次還是很期待的，真的就是只想單純的了解一下劇情啊！
就這樣盼走一天又一天……終于，只有一個星期了！
盼望六年級作文10
小時候，我最喜歡吃的就是糖果。每當(dāng)甜絲絲的味道在舌尖化開，匯集成一股股暖流在我身體里周流，如電流一般直擊我的心頭，蕩漾起一陣甜蜜。可是甜蜜的糖果總是來之不易，只有在外出工作的爸爸回來時才會給我送來一包包得嚴嚴實實的酥心糖。但這小小的`糖果，卻成了我童年的回憶。
每當(dāng)爸爸出差回來時，我總是最高興的那一個。因為我能夠盡情地享用著甜甜的糖果。小小粒的糖我總能吃上個幾月，每吃一塊糖我都十分珍惜，非得讓糖在口中慢慢化開，不忍心嚼碎。吃完后，總是有再看看彩色罐子里頭還有多少塊糖。再將精美透亮的糖果紙夾進我的牛皮書里，珍藏在我的小書柜里。時至今日，當(dāng)我意外地翻出這些糖紙時，心里卻感到了一絲絲甜甜的安慰。
我的對糖果的熱愛被家人看在眼里，他們并沒有將此放在心上。直到我的嘴里出現(xiàn)了第一顆蛀牙時，我的美好生活便隨之灰飛煙滅。“早晚刷牙，多用牙線，不許吃甜食�！背闪宋叶吔�(jīng)常聽見的話。從那以后，我只能看著其他孩子甜滋滋地吃著手中的糖，而自己坐在牙醫(yī)前望著冰冰涼涼的儀器。但我對糖果的熱愛并沒有消散，而是越發(fā)的濃烈。我總是盼望著能夠重新再嘗嘗糖果，嘗嘗那熟悉而又陌生的味道。
當(dāng)我查找資料，卻突然翻出那些花花綠綠的糖果紙時。我不禁起想起了童年時的事，心里又是激動又是失落。仿佛孩提時代還在眼前，可轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了，我對糖果的留戀就像是對小學(xué)時代的留戀，既有些悲傷，又委實懷念。
六年級的生活變得越來越緊張、忙碌了，每一分每一秒都要付諸在學(xué)習(xí)上。但我對糖果的熱愛卻始終未曾變過，對我來說糖果是對過去生活的告別，是對未來生活的美好期盼。它更是我甜蜜的夢想，有趣的童年。
盼望六年級作文11
我是豬，我的外號楊洋在我家排第一(其實我家就我一個，呵呵)。我媽是狗，我爸是猴子，我家的人都有自己的習(xí)慣。父親說大概和我們各自的屬有關(guān)。
我是豬，一只真正的懶豬。我今年13歲，但是回來不疊自己的被子。又不是寒假。我媽見我平時有時間，就開始罷工，跟我說你以后想干嘛就干嘛。你已經(jīng)放假了，平時每天睡到7點多。以后可以自己疊被子。聽到這里，我不得不為所欲為。睡了就不能去吃飯，還要去拿被子，唉，我受罪了�。�
我媽是狗，嗅覺很靈敏，什么都能聞到。平時爸爸做飯的時候，如果廚房門沒有關(guān)好，會有一些油煙飄出廚房。我和爸爸聞不到，媽媽聞得到。(是真的狗鼻子，就是敏感。)只要他聞到油煙的味道，就會嚴厲批評我爸。我媽媽不僅鼻子好，耳朵也很好。有一次國慶假期，我媽讓我連續(xù)七天每天聽0.5小時英語。第三天聽膩了就開始聽歌。我把聲音關(guān)小了一點。我在聽的時候，我媽突然闖進來，摘下我的耳機罵我。從此，我再也不敢聽英語了。但是，我媽還有一個優(yōu)點，那就是勤奮，和我在家里形成了鮮明的對比。
我爸爸是一只猴子，他是一只脾氣暴躁的猴子，很容易生氣。但是，雖然不耐煩，他也是我學(xué)習(xí)的好幫手。我爸爸是高中數(shù)學(xué)老師，好賊。每次我問他問題，他都能給我一個滿意的回答。我平時有點調(diào)皮，爸爸經(jīng)常生氣，所以爸爸經(jīng)常打我。但是，他對我也很好。他平時經(jīng)常給我做好吃的。他也可以算是一個好父親。
這是我的家人。雖然平時有一些起起落落，但事后總會形成一個令人羨慕的溫馨的家庭三角。
盼望六年級作文12
在我的心里有著許多美好的愿望，我盼望自己能快快長大，我盼望自己能擁有豐富的知識，過硬的本領(lǐng)。不過，我更期盼能有一個自主支配時間的雙休日。
我曾經(jīng)也有過無數(shù)個自由自在的雙休日，爸爸、媽媽經(jīng)常帶著我暢游在各大公園、博物館、科學(xué)宮之間。在公園里，我與大自然零距離接觸，貪婪地呼吸著那里的新鮮空氣，盡情地享受那里的美麗景色；在博物館里，我在欣賞各色藏品的同時，能夠領(lǐng)略到中國歷代能工巧匠的精湛技藝；在科學(xué)宮里，我學(xué)到了許多書上學(xué)不到的科學(xué)知識，大大地增長了見識。
可是好景不長，到了四年級，我的“苦”日子就開始了。媽媽一下子給我報了四們課外輔導(dǎo)課：奧語、奧數(shù)、計算機編程和英語，理由很簡單，要想上理想的中學(xué)必須要拿這類的獲獎證書。于是，我的雙休日便成了黑色的忙碌日，經(jīng)常奔波于各個科班培訓(xùn)機構(gòu)之間，陷身于書山題海之中，每天都感到被壓得喘不過氣來。
有時候，我也會向媽媽抱怨：“太辛苦了，連玩的時間也被擠掉了”。媽媽總是撫摸著我的頭，無可奈何地說：“我也沒辦法，別的孩子也都像你一樣辛苦，不過你再加把勁，拿到過硬的證書上，我們就不上這些輔導(dǎo)班了�！蔽乙仓缓美^續(xù)我的“苦”日子。
有時候，我連做夢都想擁有一個陽光明媚的雙休日，爸爸、媽媽又帶我來到我最喜歡的科技館。科技館里有許多我喜歡的娛樂項目。在那里，我可以趴在“飛毯”上，手握操縱桿，注視前方的顯示屏，一會兒在一望無垠的大海上，一會兒又在高山之巔，感覺天地之間，任我自由自在地翱翔，玩一次能過三分鐘的“飛行”癮。還有球幕電影也很吸引我。玩累了，在綠茵上曬曬太陽，甭提有多美了。
我真盼望我的美夢快點成真啊！
盼望六年級作文13
如果孩子是船，遇到大風(fēng)時，家就是避風(fēng)的港灣；如果孩子是一棵樹，遇到野沙時，家是永遠的后盾；如果孩子是一粒沙子，家是遭遇干旱時的一個涼爽的春天。每個孩子都離不開家。我的家庭由我的父親、母親、兄弟和我組成。爸爸是狗，媽媽是老虎，哥哥是牛，我是雞。
狗的父親
爸爸工作很忙。他每天很晚回家，通常是7點到8點，所以我們每天吃晚飯都很晚。爸爸工作很努力，不管多晚多累，電梯一出事，馬上就往那里沖。那天大約10點鐘。突然爸爸的手機響了。原來電梯壞了。我父親二話沒說就立刻離開了門。12點左右，父親筋疲力盡地回來了。這是負責(zé)任的爸爸。
虎媽
母親沒有工作，是家庭主婦。母親和她的屬性一樣，有老虎的火爆脾氣，但有時笑起來很迷人。我記得那天，我們?nèi)胰ヅ恼�。爸爸媽媽拍照的時候，媽媽總是笑得很勉強，所以我和哥哥就發(fā)揮我們搞笑的天性。我們做鬼臉，做滑稽動作，模仿動物，讓我媽笑得甜甜的。攝影師抓住時機，留下了她迷人的微笑。這就是美麗的母親。
屬于牛的弟弟
我弟弟很淘氣。除了玩還是玩，有時候，出了問題，他會用自己的固執(zhí)去玩。前幾天弟弟剛被媽媽叫回來，一眨眼就跑了。我出去找，又去玩了。我哥哥不喜歡做作業(yè)，所以他需要他媽媽每天提醒他。寫作業(yè)的時候總是拖拖拉拉。他的愿望是假期沒有作業(yè)，這樣他就可以玩得開心。他是我頑皮的哥哥。
我是一只雞
雖然我是雞，但是脾氣像牛。我和哥哥水火不容。我們每天都在吵架。今天又和弟弟吵架了，因為我和弟弟都想看電視，但是想看不同的頻道。我和哥哥脾氣不好，不讓任何人，所以吵了起來。一怒之下，我把電視關(guān)了，我媽罵我們。那就是屬于雞但是脾氣不好的我。
家是我的避風(fēng)港，是我的靠山，是我的一切。我愛我家。
盼望六年級作文14
每逢周末是我最開心的，也是我最郁悶的日子。開心的是和同齡的孩子一樣可以過一個悠閑的周末，郁悶的是總是一個人在家。每當(dāng)看著鄰居的叔叔阿姨帶著孩子高高興興地在路上散步，去超市買東西，到娛樂場玩碰碰車，羨慕極了。我的心就像冰塊一樣涼颼颼的。我多么期待一家子也能其樂融融的，那該多好��！
記得那是在我八歲的時候吧。我已是二年級的學(xué)生了。在我上課的一個星期之前就得知爸爸媽媽要回來的消息。一聽到這個消息，我高興得眼淚都要掉出來了。爺爺奶奶也很為我高興。那天正好是周六，一大早起來，我就沖到他們的房間，看看他們回來了沒有。來到了他們的房間，只有床上疊得整整齊齊的被子。我安慰自己：應(yīng)該沒那么早，他們一定還在路上，不是說了晚上才回來嗎？于是我回到了自己房間，可不管干什么事都心不在焉，老想著晚上爸爸媽媽回來會是怎樣的情形。
到了下午四點半，我來到小區(qū)門口的石墩上坐著。坐了好一會兒，忽然刮來了一陣風(fēng)，我不禁打了個寒顫，蜷縮了雙手。聽著耳邊呼嘯而過的風(fēng)聲，汽車的喇叭聲，它們仿佛在為我感到高興。十分鐘過去了，十五分鐘過去了，半個小時過去了，一轉(zhuǎn)眼就六點半了，可還是不見爸爸媽媽的蹤影。我打算七點就上去，就在這時，我的手機響了，我以為是爸爸媽媽回來了，激動得拿出了手機接聽，原來是奶奶叫我回去吃飯。我只好不情愿地走回家，一步三回頭，盼望著可以有奇跡出現(xiàn)。
吃完了晚飯，我來到家門口的椅子上繼續(xù)坐著，看著電影一幕一幕地閃過，一遍一遍地看著，我居然睡著了。我隱隱約約感覺到手機的震動，我起來一看，是媽媽的電話。我剛接了起來，電話里傳來了媽媽溫柔的聲音。沒等她說話，我就滿懷期望地說：“媽媽你回來了。”“沒有呀，我們今天可能回不去了�！眿寢尩脑捯魟偮�，我的淚水止不住地往下流。又是個漆黑的夜晚，也不知什么時候睡著的，醒來淚水濕透了枕巾。
爸爸媽媽，無論你們的工作有多么繁忙，多么重要，請你們多抽點時間陪陪我！
盼望六年級作文15
我的心中有許許多多的盼望：盼望一個快樂的假期，盼望一份意想不到的禮物，盼望一個好的成績……但我最盼望的還是長大。因為長大后，我就可以做更多的事，實現(xiàn)自己現(xiàn)在可望而不可即的夢想。
小時候盼望長大，夢想成為一位考古學(xué)家，與動畫片里的成龍叔叔一起去考古冒險。但在長大的過程中，經(jīng)過知識的積累，漸漸地明白考古是很枯燥的，并沒有那驚心動魄的冒險，只是拿著小錘敲敲巖石，拿著木刷刷刷泥土……久而久之，這個夢想就逐漸從腦海中逝去。
小學(xué)三年級時，我又有一個夢想，成為一名運動員。為了這個夢想我又開始盼望長大，希望與那些世界有名的運動員比賽。在三年級的那個暑假，我確定自己的發(fā)展方向：乒乓球。為鍛煉體魄，我去跑步；為了技巧的提升，整天與父親對打；為了反應(yīng)敏捷，我對著墻練習(xí)……經(jīng)過了一個暑假的艱苦訓(xùn)練，我的乒乓球技術(shù)進步了，與父親對打已可處于不敗之地了�？上В谶M入四年級后，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，回家做完作業(yè)后，已經(jīng)沒有時間訓(xùn)練；星期六、星期天也只想著放松，而忽略了訓(xùn)練。于是夢想連著盼望又在我的心中漸漸消逝了。
現(xiàn)如今，我已進入初中，理解到的事物逐漸多了起來，能明白的東西也多了起來，我的夢想和盼望再次萌發(fā)。但我已明白，如果現(xiàn)在沒有學(xué)習(xí)好知識，沒有為未來打好良好的基礎(chǔ)，自己的盼望與夢想也只能終為泡影。所以我現(xiàn)在要好好的學(xué)習(xí)，為未來打好基礎(chǔ)，為自己的夢想打好基礎(chǔ)。把自己的盼望與夢想藏在心中，等待長大時才放出。
我盼望長大，盼望長大后實現(xiàn)夢想。
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