【實(shí)用】六年級(jí)游記作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)游記作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)游記作文 篇1
踏著秋色的韻律，懷著暢爽的沁心，伴隨朗朗的花紅新野，一路回憶過去。
無(wú)需多么悠哉，無(wú)需多么壓抑，蕩漾在這山間小路中，感受秋天的神采氣息。雖是淡淡無(wú)味的秋季，零零點(diǎn)點(diǎn)的荷包，依稀點(diǎn)綴在蓬勃的碧綠里，一點(diǎn)點(diǎn)透出的嫣紅膩雪，顯得如此朝氣。風(fēng)中的話語(yǔ)，帶著夏日的離別曲，透著零散的苦悶，又是清爽無(wú)疑。山雞的雄渾歌舞，大雁的咻咻哀鳴，秋天的悲傷，轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在此前，望著天穹碧云，無(wú)垠的山川引起心中的點(diǎn)滴起伏。途中的歡笑打破了秋日的沉默，凝然得雙眼頓時(shí)閃出一絲機(jī)靈的光。
初秋的到來(lái)，帶走了酷暑的氣魄，不知什么時(shí)候，我的眼神，被這自然所迷住，一簇簇秋日的墨菊，沁心的花香打動(dòng)了所有的心靈，蕩漾在人心的飄逸迷離，凝聚在我的身上，我開始有所恍惚，陶醉在自然，是件多么享受的事情，傾聽四季的笑語(yǔ)，自然的悠忽，在這里，一切都是那么美妙。
撫過秋草的瑟瑟林波，是秋日的安撫話語(yǔ);搖曳在巖壁上的塔松，是秋日的青春記敘;那在空中自在飄舞的落葉，是秋日灑下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一切，秋風(fēng)所掠過;一江，風(fēng)雨所撒過;一場(chǎng)，四季修飾過。秋日游山玩水，品味淡淡的寂寥色若，人生的幾時(shí)能得如此閑暇?默默在今日，品味秋日的芬芳�？茨嵌浜囊熬眨谝慌�，悄悄的綻放......
六年級(jí)游記作文 篇2
非遺園，就是合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。它位于合肥北部的臥龍山自然生態(tài)風(fēng)景區(qū)，是一個(gè)集傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技于一體的新型文化樂園。步入非遺園的大門，里面的景色非常美。不僅有各色各樣的噴泉，還有許多古代用的馬車、鼓架等。往里走，有一個(gè)很大的賽馬場(chǎng)，這里有許多新鮮熱門的活動(dòng)。有：斗雞、斗牛、賽狗、賽馬等，其中賽馬最為激烈。比賽開始前，騎士們就已經(jīng)騎上了他們的馬兒準(zhǔn)備開始比賽，而馬兒們也是躍躍欲試�？诹钜豁懀T士們就駕馭著各自的馬兒沖出跑線，個(gè)個(gè)威風(fēng)勇猛，奮力拼搏。馬兒們也是撒開四蹄，騰空而起，毫不松懈。當(dāng)裁判宣布比賽結(jié)果時(shí)，在場(chǎng)的觀眾都興奮地站起來(lái)為贏得比賽的那組選手和馬兒熱烈鼓掌。離開賽馬場(chǎng)，我們來(lái)到的是一個(gè)龐大的馬戲團(tuán)。這里的節(jié)目豐富多彩，有：空中飛人、力量雜技、騎馬等，其中最吸引人眼球的是那驚險(xiǎn)刺激的空中飛人。
只見一位位表演者登上離地面數(shù)丈高的平臺(tái)，然后一些人“倒掛金鉤”在一個(gè)類似秋千的東西上，再把隊(duì)友“甩”到對(duì)面的秋千上，就這樣，都讓人揪心不已。離開馬戲團(tuán)，我們看到的是壯觀華麗的音樂噴泉，這些噴泉形態(tài)各異。只見噴泉里的水隨著音樂升騰跌宕的旋律一個(gè)個(gè)噴了出來(lái)，它們有的像鮮花綻放，有的像飛箭直射而出，有時(shí)圍成了王冠形狀，有時(shí)圍成了愛心形狀，有時(shí)又像驚濤駭浪不斷涌出。真是美麗之極。非遺園薈萃了古代文化與現(xiàn)代科技，它不僅需要我們?nèi)ケＷo(hù)，還需要我們?nèi)鞒小?/p>
六年級(jí)游記作文 篇3
人們都說(shuō)桂林山水甲天下，這個(gè)暑假我們一家自駕就去到桂林去感受好山好水。
去之前，爸爸做了充分的游玩攻略。當(dāng)我們的車進(jìn)入桂林后，映入眼的是那一座座連綿起伏的山脈，每座山峰卻又獨(dú)立又連續(xù)。爸爸說(shuō)這種山也只有桂林才有，實(shí)在獨(dú)特。
我們的第一站龍脊梯田，是在離市區(qū)開車4小時(shí)的地方，一路上這一叢，那一簇整個(gè)一個(gè)植物的世界。一路迎著溪流，隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，是而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲時(shí)時(shí)變化著調(diào)子。到達(dá)龍脊梯田后，一望無(wú)際的梯田是那樣的氣勢(shì)壯觀，層層疊起，我們往農(nóng)田小道走到梯田的中間，無(wú)論你從前后左右那一方看去，秧苗都是整整齊齊的。因?yàn)榈乩憝h(huán)境原因吧在這里種秧耕田的都是用黃牛拉土工具，生態(tài)環(huán)境非常的好。
我們第二站當(dāng)然是漓江漂流，水很清，不急。我們坐著竹筏沿途欣賞著山山水水，我想到課文里描述桂林的詞句，我已經(jīng)跟作者達(dá)成了共識(shí)。
第三站是我覺得最好玩的，古洞瀑布了，因?yàn)樗强梢杂H自在瀑布中由下向上爬的瀑布。全程六個(gè)瀑布，每個(gè)連接點(diǎn)都是一處小水潭，整個(gè)都在水里行走。向上登的時(shí)候手拉著鐵鏈，腳踩在石頭凹陷的點(diǎn)上，就像在攀巖，一邊被激流沖刷著，一邊努力的想要登頂，因?yàn)槠綍r(shí)身體素質(zhì)還行，我敏捷迅速的登了上去，好多大人都沒有我利索，都投來(lái)夸贊的眼光。我有些小得意，越爬越快，在一處地方?jīng)]有踩穩(wěn)就想跨過去，結(jié)果狠狠的'滑倒了。媽媽一邊笑一邊在邊上小聲嘟哢著說(shuō)：“一步一步走，亂了節(jié)奏就亂了分寸，永遠(yuǎn)不要覺得自己了不起就隨變了，要踏實(shí)”。還好有紅紅的太陽(yáng)照在我臉上，一點(diǎn)看不出我臉紅了。
接下來(lái)的第四站是銀子洞，當(dāng)然就是看鐘乳石了，那里的景色也給我留下了很深的映像。
騎馬、漂流、逛商業(yè)街、爬山涉水……無(wú)論走到桂林的哪都是一處景，走到哪都是美好的回憶。
唉，時(shí)間過得實(shí)在太快了，真不想離開��！我會(huì)一輩子記得這甲天下的獨(dú)特美景。
六年級(jí)游記作文 篇4
“媽媽，同學(xué)們都去旅游了，我們要不去南京博物院吧！它可是中國(guó)三大博物館之一呢。我想去開開眼界，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。”忙活了一個(gè)暑假的我很想出去玩，放松一下。“好啊，本周六我們就可以出發(fā)！” “耶！”我興奮地叫起來(lái)。
周六早晨，風(fēng)和日麗，我們開車出發(fā)。一路上，我想象著博物院的外觀，想必是游人如織吧？好不容易到達(dá)了目的地，我終于真實(shí)地站在了博物院正大門，只見中央是宮殿般壯麗的歷史館，左側(cè)，藝術(shù)館、特展館在上，民國(guó)館、非遺館、數(shù)字館在下，氣勢(shì)十分浩大。
我和爸爸媽媽足足花了一整天的時(shí)間，才參觀完整個(gè)博物院。歷史館中陳列著從遠(yuǎn)古到明清中華文明及江南文化發(fā)展的各式產(chǎn)物；藝術(shù)館展出職名家油畫、水墨畫、工筆畫、雕塑等藝術(shù)作品；數(shù)字館用電子技術(shù)靈活地再現(xiàn)了民俗風(fēng)貌；民國(guó)館則是將民國(guó)時(shí)期的街景風(fēng)俗真實(shí)再現(xiàn)；非遺館有江蘇地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；特展館則展示了佛、鐘表等專題。
這些館中，令我印象最深的還是歷史館，它生動(dòng)地將我們祖先的生活鋪陳在世人眼前。進(jìn)入歷史館，迎接大家的是一個(gè)個(gè)龐然大物，它們是從遠(yuǎn)古走來(lái)的恐龍和猛犸象化石。它們體現(xiàn)了遠(yuǎn)古時(shí)代弱肉強(qiáng)食的生存法則。走到石器展廳，里面擺放著大大小小的石頭工具，上面有斑駁的痕跡，看到它們，我仿佛也看到一幅幅中華先民打獵、生火的場(chǎng)景。隨著時(shí)代的進(jìn)化，鼎、劍、墓葬、玉石、紡織……它們安靜地呈現(xiàn)在那里，讓游人感受到中華民族五千年的燦爛文化，這些都得感謝我佩戴的解說(shuō)器，這可是和我媽媽排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)才租到的。通過它我了解了每個(gè)重點(diǎn)文物背后的故事，哪怕一個(gè)鍋碗瓢盆，我也沒有疏漏。這可是我第一次沒有走馬觀花地游歷景點(diǎn)，爸爸媽媽表示欣慰，覺得五年級(jí)的我，成熟了許多。
走近歷史，靠近文明，追本溯源，我們才會(huì)更加珍惜來(lái)之不易的當(dāng)下生活。在第二天的下午，我們戀戀不舍地離開了南京，這座歷史上曾經(jīng)輝煌曾經(jīng)敗落的古城！所有看到的，感受到的，我會(huì)放在心里，慢慢體會(huì)。
六年級(jí)游記作文 篇5
又是星期天，多么美好的一天啊，我們一家人決定去天臺(tái)游玩國(guó)清寺。
一路上，我們十分興奮，在車?yán)镉姓f(shuō)有笑，直到車子慢慢停在了一座古寺前。還在車上，我們便聽到了淙淙的流水聲，下車才知道是國(guó)清寺的小溪。不是說(shuō)“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”嗎？“嘩嘩”的水聲給國(guó)清寺更增添了一份寧?kù)o。我們才步行入山門，兩棵幾十米高的大樹不禁讓我們大吃一驚，走近了看說(shuō)明才知道那兩棵樹已經(jīng)有500多年的歷史了，足有36米高，樹身要5個(gè)人才能抱住，是鎮(zhèn)寺之寶。
我們由西向東入寺，先步入彌勒殿，在那笑容可掬的彌勒佛前上香，想讓自己能夠和他一樣永遠(yuǎn)笑口常開，百事可樂。轉(zhuǎn)過彌勒殿便是大殿了，殿前的幾棵樹上有松鼠來(lái)來(lái)回回，好似上天派下來(lái)的幸福使者。站在大殿前，我們抬頭望，哇，好高，整個(gè)大殿足有兩層樓那般高，而四角支撐大殿的大理石柱子仿佛是擎天柱一般，足有6、7米高。正中有一塊大匾，匾額上寫著“大雄寶殿”四個(gè)大字。入了殿內(nèi)，我們更是驚嘆不已，店里供奉著幾百尊佛像，有大有小，形態(tài)各異，有的兇神惡煞，有的慈眉善目，越到大殿中心佛像越大。四周的墻上都刻滿了密密麻麻的經(jīng)文，它們陪襯著眾多佛像，仿佛有一種奇異的力量讓入殿的人不由的肅穆起來(lái)。
穿越大雄寶殿，就到了“魚樂國(guó)”，所謂“魚樂國(guó)”當(dāng)然有數(shù)不清的魚啦，只見成百上千的金魚在池塘里來(lái)回穿梭，讓人覺得眼前一亮，這才把剛剛在大雄寶殿的那種嚴(yán)肅放下。魚兒有的搖頭擺尾，有的吐著泡泡，有的躍出水面，仿佛是在和我們這些初來(lái)的人打招呼呢！轉(zhuǎn)過池塘，我們來(lái)到了一株名叫“隋梅”的梅花前，原來(lái)這株梅花是隋朝時(shí)期種下而唯一存活到現(xiàn)在會(huì)開花的梅花，傳說(shuō)如果能夠有機(jī)會(huì)一睹“隋梅”開放的奇觀，那就能永遠(yuǎn)太平，永遠(yuǎn)安康。
繞過“隋梅”，我們就到了祖世名人碑。原來(lái)國(guó)清寺不但是歷史名剎，還是一個(gè)名家之堂，名人碑上有好幾百歷史名人在這里留下了他們的墨寶，有李白，杜甫，陸游……可惜大多都是草書看不懂。看過名人碑，我們還看到了濟(jì)公的金身，只見他一手拿著扇子，一手提著酒葫蘆，悠閑自得，讓人不禁想到了“閑云野鶴”“無(wú)拘無(wú)束”這些字眼。
啊，國(guó)清寺，一個(gè)多么美麗而神圣的地方啊，它見證了中國(guó)悠久的歷史，是我國(guó)有名的旅游勝地。
六年級(jí)游記作文 篇6
話說(shuō)當(dāng)年唐僧師徒取完真經(jīng)后，便分散了，時(shí)間似飛箭，不知不覺中，一晃，幾千年了，如今以是科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代，不知五人如何呢？
來(lái)到高老莊，哇！如今的高老莊，人多了，以前的高老莊早就不見了，取而代之的是一棟棟高樓大夏，聳入云霄。定睛一看，前面一位西裝筆挺，戴著美國(guó)高級(jí)墨鏡的人，要不是那豬鼻子，還真認(rèn)不出那是當(dāng)年取經(jīng)的豬八戒。原來(lái)�。∝i八戒成佛后，不滿佛門生活，來(lái)到凡間，辦起了養(yǎng)殖場(chǎng)，不久就發(fā)了。現(xiàn)在住豪華別墅，比當(dāng)神仙好多了。
去看看孫悟空。來(lái)到花果山，這依然山清水秀，但不同的是，花果山里到處都是來(lái)自世界各地的游客。孫悟空呢？�。∷谒煻蠢飻�(shù)錢呢。原來(lái)，一次孫悟空下山訪友，見東南西北四海龍王做起了海鮮生意，連土地公都開了房地產(chǎn)公司……孫悟空看得心癢癢的，心想：別人大把大把的賺錢，不如自己也動(dòng)手賺上一把，但要怎么賺呢？想著想著還是去調(diào)查一下，經(jīng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)人類現(xiàn)在在提倡回歸大自然，于是他想到了花果山這塊寶地，孫悟空立馬決定對(duì)人類開放，消息傳出后，各地人士前來(lái)參觀，可把孫悟空樂壞了�！ぁぁぁぁぁぁぁぁ�
再看看唐僧吧！他迷上炒股，把自己的財(cái)產(chǎn)都買了股票，整日圍著股票轉(zhuǎn)，還在郵局訂《一周投資》、《上海證券》等相關(guān)報(bào)紙雜志。每日去看大盤，漲了，眉飛色舞；跌了，咬咬牙，分析得失，來(lái)日再戰(zhàn)。一年來(lái)，他的投票狂漲，被譽(yù)為股壇的“炒股王子”。如今，他的財(cái)產(chǎn)多得數(shù)不清咯。
看看沙僧，他已是全世界知名探險(xiǎn)家，他探索過S星球，發(fā)現(xiàn)了黑洞的秘密，還利用黑洞穿越時(shí)空……并多次獲得“太空探索獎(jiǎng)”，許多人士出高價(jià)，讓沙僧帶領(lǐng)他們進(jìn)行穿越時(shí)空一日游�，F(xiàn)在，沙僧經(jīng)過幾十年的努力，終于解開了被人們視為一級(jí)危險(xiǎn)的SOT星的秘密，破解了幾十年來(lái)許多探險(xiǎn)家在SOT星的失蹤之迷�，F(xiàn)在，地球與SOT星建立了貿(mào)易關(guān)系，互通有無(wú)，沙僧在其中功不可沒啊，
剩下的小白龍，他參加了20xx年“快樂男聲”的比賽，一路過關(guān)斬將，并在全國(guó)總決賽中勇奪冠軍，成了海南人民的驕傲，F(xiàn)ANS團(tuán)“龍龍”拉票高達(dá)999999999票。于是，小白龍一夜成名，接了幾十個(gè)廣告，到處巡回演出，馬上就要發(fā)了。，
師徒五人真是各得其所呀！
六年級(jí)游記作文 篇7
小精靈說(shuō)：“希望你在這兒過得開心！你可以在參觀任何地方�！蔽腋吲d地向小精靈說(shuō)了一聲“謝謝”，便開始參觀魔法國(guó)。
我來(lái)到了一棵音樂樹下。這棵音樂樹可真奇妙呀，樹頂上有許多樂器果，只要你碰一碰樹下的一個(gè)像鋼琴一樣的樂器果，音樂樹就會(huì)演奏出美妙的音樂。我聽得著迷，一時(shí)興起也跟著唱了起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)漂亮的小姑娘走了過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你的歌真好聽，我叫鳳軒軒，我和你交個(gè)朋友吧。”我說(shuō)：“我叫琦琦，真高興和你做朋友！”鳳軒軒對(duì)我說(shuō)：“我?guī)闳ド夏Хㄕn吧！”
魔法課是在離音樂樹不遠(yuǎn)的地方上的，那兒有許多同學(xué)。聽鳳軒軒說(shuō)，魔法課每個(gè)星期只有一節(jié)，所以同學(xué)們都非常愛上。剛上課，老師就給每個(gè)人發(fā)了一瓶水，并說(shuō)：“這是生命水，同學(xué)們可以把自己編好的東西滴上一滴生命水，你編的那樣?xùn)|西就會(huì)有生命了，但是大家要記住有效時(shí)間是十五分鐘�！蔽矣貌菥幜艘粋�(gè)小狗，滴上一滴生命水后居然真的活了，但十五分鐘后又回復(fù)了原樣。這里的課可真有趣！
放學(xué)后，我和鳳軒軒在月亮湖邊玩耍。這時(shí)，一顆發(fā)光的珠子飛了過來(lái)，鳳軒軒說(shuō)：“那是我媽媽的光珠，是來(lái)看看我有沒有在闖禍的�！蔽覇枺骸笆裁垂庵檠�？”鳳軒軒又接著說(shuō)：“我們魔法國(guó)每人都有一個(gè)光珠，我也有一顆光珠，因?yàn)槲夷挲g小，所以比較小�！�
這時(shí)，我突然有些想家了。鳳軒軒很舍不得讓我走，說(shuō)：“琦琦，那我們什么時(shí)候才會(huì)再見面呢？”我說(shuō)：“明天我還要上學(xué)呢！有機(jī)會(huì)我?guī)愕轿覀內(nèi)祟惖牡厍蛏先ネ�！”鳳軒軒很高興，說(shuō)：“那我明天晚上就去，好嗎？”我答應(yīng)了。鳳軒軒拿出一把槍，說(shuō)：“琦琦，這是咕咕魔法槍，只要你按一下這個(gè)紅色的按鈕，向著東邊發(fā)射就能回家了�！蔽议]上眼睛，按了一下魔法槍的按鈕，再睜開眼一看，果然回到了家。
六年級(jí)游記作文 篇8
青州的山，海拔不高，但卻是山連著山，綿延不斷。如果把泰山比做博學(xué)的仁者，把嶗山比作清靈的智者，那么，青州的山，更像是我們身邊一些普通的朋友，雖然名氣不大，卻也各有特色。對(duì)每一座山峰，青州人都賦予它特定的名字，劈山山像利刃劈下一樣，就叫它劈山，玲瓏山小巧而高聳，就叫它玲瓏山，還有二龍山、清風(fēng)寨等等，更多的則是我們不曾聽說(shuō)過的名字--如雀山、黑山、方山等。
城南幾十公里方圓內(nèi)，作為泰沂山脈的延續(xù)，群山綿綿，峰峰相連，唐賽兒寨、二龍山等山峰都矗立在群山之中，在這些山上都留下了許多歷史故事，在民間傳頌�！胺缴健币蛔灰娊�(jīng)傳的山峰，也同樣被深深的夾裹在綿綿的群山中，如果不是信息與交通的發(fā)達(dá)，也許很少有人問津。方山，又寫作坊山，位于逄山正南，地處青州、臨朐交界一帶。屬沂山支脈，面積５平方公里，主峰海拔６６０米，因峰頂有一方形平臺(tái)，故稱方山，又因狀似硯臺(tái)，而稱“硯臺(tái)山”。自然原始的生態(tài)，清幽險(xiǎn)奇的環(huán)境，開始被當(dāng)代人所注意，最先進(jìn)入的可能是探險(xiǎn)旅游者，聽說(shuō)大多是前來(lái)寫生和攝影的文化人。山川秀美是天地的造化，頌揚(yáng)美確實(shí)需要文人獨(dú)特的視野。
古城向南十多公里，便進(jìn)入迭嶂的山區(qū)中，座座山峰或近或遠(yuǎn)，我是喜歡山之人，這不，為了群聚會(huì)，邀上三五好友，在當(dāng)?shù)厝河训膸ьI(lǐng)下，我們一行，開始了攀登“方山”探幽攬勝的野外旅游。沿著狹窄的山路，爬過一個(gè)兩米高的巨石，沿著陡峭的山脊，走過一個(gè)半圓形，鉆進(jìn)了方山腳下的樹林子。在匆忙的行走中，錯(cuò)過了正面攀登方山的路，轉(zhuǎn)到了方山背后。從背面看，方山呈巨大的弧形，巖壁大約有30米高，垂直上下，非常壯觀，壯觀地像古羅馬競(jìng)技場(chǎng)。
六年級(jí)游記作文 篇9
四大名著都不陌生。尤其是《西游記》，從老到小，想必更是熟悉。那么唐僧、孫悟空、沙悟凈、豬八戒師徒四人，多多少少對(duì)他們的性格特點(diǎn)等都有所了解。而不同的人肯定有不同的見解，今天，大家就看看我的看法有沒有道理：
先說(shuō)豬八戒。豬哥在這個(gè)群體中的目標(biāo)很低，他的追求就是生理需要——貪吃貪睡，愛好女色。他本事比不過悟空，但會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)面前討好，反而不吃多少虧。
然后是沙悟凈。沙僧的追求也不高——他的追求是種集體感，即“我們是個(gè)群體，有妖精可以一起抗，有功也一起享”的心理。但沙僧是個(gè)職場(chǎng)的老油條，他知道大師兄的能力，安全問題上會(huì)去規(guī)勸上司唐僧，但一般爭(zhēng)辯，他又會(huì)當(dāng)圓場(chǎng)的。記得那次唐僧趕悟空走嗎？沙僧沒怎么攔，因?yàn)檫@時(shí)他知道師父心意已決，而唐僧才是真正的領(lǐng)導(dǎo)，所以人際關(guān)系上沙僧是最大受益者��！
唐僧，這位圣僧志向更高一級(jí)——是種榮譽(yù)感的尋求。他想：“上級(jí)派我取經(jīng)，我歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)取得真經(jīng)，這是莫大榮耀啊！”他又身為整個(gè)小集團(tuán)的統(tǒng)領(lǐng)者，也知道各人能力，比如遇難，他便喊——“悟空救我！”，而對(duì)豬八戒便是登門化齋等需要口才的活兒，而且每次會(huì)把能調(diào)解矛盾的沙僧安排在常鬧事的大師兄、二師兄一起，最終才各司其職，發(fā)揮本領(lǐng)，才助他取回真經(jīng)。
孫悟空，這位孫大圣本事沒的說(shuō)。他的追求也是最高——個(gè)人能力、價(jià)值的體現(xiàn)。這便是他自稱美猴王、齊天大圣之因——只為讓他人認(rèn)可其個(gè)人價(jià)值。他每次救唐僧、卻老被師父怨太愛殺生，出力不討好。但他能忍，知道師父的需要。他可不光是個(gè)調(diào)皮猴精的高手，也是個(gè)善良，默默付出的取經(jīng)集團(tuán)的中堅(jiān)。
怎么樣？你是不是還有新看法？
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