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        六年級(jí)好作文

        時(shí)間:2022-01-31 15:32:22 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)好作文集錦10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的六年級(jí)好作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)六年級(jí)好作文集錦10篇

        六年級(jí)好作文 篇1

          我有一個(gè)非常好的哥哥,都可以算得上十全十美了,像打籃球、踢足球……都會(huì),而且學(xué)習(xí)特好。

          我老哥是一個(gè)超帥的人,一個(gè)瓜子臉,身子有點(diǎn)胖,但是說(shuō)起來(lái)不是胖而是強(qiáng)壯、健康。他的腿瘦得像兩根竹竿,腳丫大得都快比我爸的腳丫大了。

          他的性格成熟、穩(wěn)重、講義氣,是個(gè)漢子,但寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他總是不驕不躁,把每個(gè)字寫(xiě)得漂漂亮亮,所以我要向他學(xué)習(xí)。

          哥哥他最喜歡看書(shū),看歷史書(shū),他簡(jiǎn)直就是一只書(shū)蟲(chóng),一有時(shí)間就看歷史書(shū),我告訴你們一個(gè)小秘密,他連上廁所的時(shí)候都在看書(shū),一看都能看幾個(gè)鐘頭呢!有一次我和哥哥在討論同治皇帝是怎么死的,他說(shuō)是因梅毒死的,我說(shuō)是因?yàn)榇褥蠖舅赖,他又說(shuō)同治是慈禧的兒子,母親怎么會(huì)殺死自己的兒子呢?因此我和老哥討論了許久。所以我們?nèi)フ椅依习,爸爸說(shuō):“同治帝的死因是一大謎團(tuán),誰(shuí)也不知道!”

          你們看這就是我的超級(jí)好哥——?jiǎng)⒌眯牵銈兛次矣羞@么好的哥哥,羨慕吧,嫉妒吧!

        六年級(jí)好作文 篇2

          雪花美哦,北國(guó)飛吔;滿洲里呀,我的家呦;小伙伴們,快過(guò)來(lái)呦;歌頌家鄉(xiāng),滿洲里嘍!

          我的家鄉(xiāng)滿洲里位于祖國(guó)的邊界,坐落于有“廣寒仙境”之稱(chēng)的塞上明珠達(dá)賚之濱,呼倫貝爾大草原的西部邊陲,與俄羅斯后貝加爾斯克接壤,是享譽(yù)世界的口岸市。祖國(guó)各地的人都會(huì)選擇來(lái)這里觀光,享受著異域風(fēng)情,來(lái)到這里的人都贊不絕口:“這真是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的好地方!”

          隨著口岸的開(kāi)放,滿洲里的經(jīng)濟(jì)也發(fā)生了翻天覆地的變化。走在大街上,隨處可以看到俄羅斯人的私家車(chē),車(chē)上載滿了中國(guó)的商品。穿行于街道上,幾乎有一半的都是俄羅斯人,他們提著大包小包,在街上有說(shuō)有笑,他們帶著中國(guó)的商品滿載而歸。鐵路線上,一輛輛火車(chē)滿載著俄羅斯的商品,從俄羅斯運(yùn)到滿洲里,俄羅斯木材、汽車(chē)、鐵礦、玉石……真是數(shù)不勝數(shù)。滿洲里經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,使人民生活水平日益提高。

          滿洲里不僅經(jīng)濟(jì)有了飛速發(fā)展,環(huán)境也來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,發(fā)生了大變化。從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別致的哥特式的建筑取代。當(dāng)年泥濘的古道已不見(jiàn)了蹤影,寬闊的高速公路縱橫交錯(cuò),四通八達(dá)。柏油馬路上,車(chē)輛川流不息。美麗的套娃廣場(chǎng)、莊嚴(yán)的國(guó)門(mén)、還有坐落在城市居民區(qū)的健身廣場(chǎng),豐富了城市的文化內(nèi)涵,讓人驚嘆不已!每當(dāng)夜幕降臨,滿洲里就成了光的世界、燈的海洋,燦爛輝煌。

          滿洲里變得越來(lái)越美麗,城市文明也在不斷提升。如今,滿洲里已成為全國(guó)精明文明城,大街小巷到處都能看見(jiàn)那帶著小紅帽的志愿者。他們或協(xié)助交警指揮交通;或到敬老院助老助殘;或穿梭于社區(qū)清理小廣告。城市處處綻放著文明之花,紅絲帶、綠絲帶、黃絲帶……五彩絲帶,四處飄揚(yáng)。好客熱情的滿洲里人迎接來(lái)自四海的賓朋,讓你有一種賓主如歸的感覺(jué)。

          滿洲里,我的家鄉(xiāng)!你是一顆閃爍的明星,屹立于祖國(guó)北疆;滿洲里,我的家鄉(xiāng)!你是一輪皎潔的明月,散發(fā)著柔和的月光;滿洲里,我的家鄉(xiāng)!你是一個(gè)初升的太陽(yáng),放射出璀璨的光芒!滿洲里,讓世人更加對(duì)你刮目相看——誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好。

        六年級(jí)好作文 篇3

          “有了好態(tài)度,就有好結(jié)果!币槐竞僮鳂I(yè)告訴了我這個(gè)道理。

          早上的語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師就要我們批改自己的寒假作業(yè)。這樣的事情,一般都要花很長(zhǎng)時(shí)間,至少需要花兩節(jié)課。

          從早上到下午,我們一直都在批改寒假作業(yè)。整整用了兩節(jié)課的時(shí)間,已經(jīng)把大部分的內(nèi)容都批改完了,就只差一點(diǎn)點(diǎn)小內(nèi)容還沒(méi)有搞定。所以,剩下的事情就在最后一節(jié)課解決。到了最后一節(jié)課的時(shí)候,我們只用了一點(diǎn)時(shí)間就把剩下的內(nèi)容批改完了,然后,語(yǔ)文老師就要我們每個(gè)人給自己一個(gè)評(píng)價(jià),覺(jué)得自己是優(yōu),還是良,是中或者是不合格。老師要我們一個(gè)接一個(gè)地評(píng),沒(méi)想到發(fā)生了一件搞笑的事情:只有一兩個(gè)人評(píng)中和一個(gè)不合格以外,其它人全部說(shuō)良。這時(shí)候,教室里傳來(lái)了一片又一片的笑聲,老師也二話不說(shuō),于是就在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大大的字------太謙虛!

          可是,為什么我們每個(gè)人都對(duì)自己的評(píng)價(jià)都這么低呢?那就是因?yàn)槲覀冊(cè)诤倮飳?duì)自己的作業(yè)不負(fù)責(zé)任的后果。那么,我下次就好好做作業(yè),不要丟人現(xiàn)眼。就算在假期里,玩的時(shí)候要開(kāi)開(kāi)心心,學(xué)習(xí)的時(shí)候也要態(tài)度端正,不能走神。所以,我以后就要按照這樣的方法去做,不能再犯下同樣的錯(cuò)誤。有了錯(cuò)誤不要緊,只要好好改正就還是一名好學(xué)生。

          這一次的寒假作業(yè)告訴了我許多道理。

        六年級(jí)好作文 篇4

          你傷心了,到家來(lái),家是你最溫暖的懷抱;你煩惱了,到家來(lái),家是一本能讓你忘掉煩惱的笑話書(shū);你害怕了到家來(lái),家會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你。我的家鄉(xiāng)位于臨夏州的一個(gè)有著“大禹治水的源頭、彩陶王的故鄉(xiāng)”美譽(yù)之稱(chēng)的地方——積石山。

          我在這里度過(guò)了最美好的童年,家鄉(xiāng)給我留下了最寶貴的記憶,我愛(ài)臨夏,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——積石山。因?yàn)檫@里有我喜愛(ài)的肥而不膩、清淡可口的手抓羊肉,有圖案清晰、形狀多樣的油果果,還有釀皮子、甜麥子等讓人贊不絕口、回味無(wú)窮的美食!

          近年來(lái),臨夏堅(jiān)持“以山為屏、以水為靈、以綠為美、一文為魄、以業(yè)為本、規(guī)劃建設(shè)與管理并重”的建設(shè)理念,突出了民族特色和時(shí)代特色兩個(gè)元素,全力加快城市建設(shè)步伐,城市面貌因此發(fā)生了巨大的變化:原來(lái)泥濘的羊腸小道變成了現(xiàn)在寬闊的柏油馬路;以前低矮破舊的平房變成了現(xiàn)在一棟棟拔地而起的樓房;從前尾氣嚴(yán)重超標(biāo)的柴油車(chē)變成了現(xiàn)在既方便又快捷還便宜的新能源車(chē);以前破舊的黑白電視變成了現(xiàn)在的大屏液晶電視……。

          城市面貌改變的同時(shí),家鄉(xiāng)的教育也發(fā)生了翻天覆地的變化。回想起以前:農(nóng)村的孩子很困難上不起學(xué),整天呆在家里、無(wú)所事事,城市的孩子在只有一塊黑板的破舊教室里學(xué)習(xí)……再來(lái)看看現(xiàn)在:大家都在寬敞明亮的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí),學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了牛奶、雞蛋、蘋(píng)果等營(yíng)養(yǎng)餐;給初、高中住校的同學(xué)發(fā)了生活補(bǔ)貼,另外教室里都用上了既實(shí)用又快捷的電子白板……

          家鄉(xiāng)的發(fā)展變化讓人很是震驚,家鄉(xiāng)的美景也讓人流連忘返。黃草坪漫山遍野的野花讓我如癡如醉,尤其是夏天,就像鋪了一層金黃色的地毯,游客們都躺在草坪上盡情享受大自然的無(wú)限風(fēng)光;大墩峽飛流的瀑布讓我驚嘆不已,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊!回想起這些,不由得讓我驚嘆大自然的鬼斧神工。

          可口的美食,飛速的發(fā)展變化,讓人流連忘返的美景,都聚焦在我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——積石山,我們作為新時(shí)代的接班人,應(yīng)該保護(hù)好家鄉(xiāng)的山山水水,為家鄉(xiāng)的發(fā)展變化貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力,使我們的家鄉(xiāng)變得更美更富饒!

        六年級(jí)好作文 篇5

          開(kāi)學(xué)之初,新老師頒布了新的作業(yè)等級(jí)規(guī)定:“優(yōu)好”為最好,往下是“優(yōu)”、“優(yōu)下”、“良”、“良下”“達(dá)標(biāo)”和“待達(dá)”。以前“優(yōu)”就是最好的。所以我并不在意。能記住就行,管它什么等級(jí)!就這樣我平靜的過(guò)了幾天。可是,每當(dāng)?shù)谩皟?yōu)好”的同學(xué)站起來(lái),那么風(fēng)光,我心里很是羨慕,于是就暗下決心,一定要得到“優(yōu)好”。過(guò),對(duì)于一向做事馬馬虎虎的我來(lái)說(shuō),還真是困難。。。。。。

          好象在第四次作業(yè)吧,我開(kāi)始認(rèn)真地一筆一筆地寫(xiě),不過(guò)結(jié)果是“優(yōu)”。努力!還是“優(yōu)”,又是“優(yōu)”。。。。慢慢的,我的信心越來(lái)越少,后來(lái),一本寫(xiě)完了,全都是“優(yōu)”。那會(huì)兒,我已經(jīng)沒(méi)有信心了!不過(guò),《小學(xué)語(yǔ)文》上的一個(gè)“優(yōu)好”給了我信心,再接再勵(lì)!一定要在家庭作業(yè)本上得一個(gè)大大的“優(yōu)好”!你說(shuō)奇不奇怪,人一有信心,再加上堅(jiān)持,有些事是能干成的,在新作業(yè)本上的第一篇,我就得了一個(gè)“優(yōu)好”!不久,我又得了一個(gè)“優(yōu)好”!加油,這學(xué)期說(shuō)什么也得個(gè)七八個(gè)“優(yōu)好”!

          加油!向新的高度進(jìn)發(fā)!

        六年級(jí)好作文 篇6

          古今中外,贊美太陽(yáng),描寫(xiě)日出日落的文章比比皆是。前些日,一次偶然也讓我享受了一回日落的良辰美景。

          u坐在鄉(xiāng)下小屋的門(mén)前,抬頭仰望天空。也許因?yàn)榇藭r(shí)的太陽(yáng)正在西沉,所以太陽(yáng)給我的感覺(jué)不再像從前一樣高不可及,好像只要輕一伸手便可觸摸。藍(lán)色的天空漸漸發(fā)白,呈現(xiàn)一片淺灰,幾朵漂浮的白云給寂靜的世界增添了幾分祥和。遠(yuǎn)方被淡淡霧氣籠罩著,隱見(jiàn)高山的輪廓。近處,西沉的太陽(yáng)照在那流淌的小溪上,反射著白銀的光芒。

          太陽(yáng)繼續(xù)西沉,看上去比我家那棵高大的老榕樹(shù)還矮了一截,正好透過(guò)枝葉間的縫隙照在我的臉上。不過(guò),太陽(yáng)的`顏色有點(diǎn)單一,并不像我記憶中畫(huà)家筆下那輝煌多彩的樣子。在這淺灰色的天空籠罩下,一切顏色,花的紅,樹(shù)的綠都不再鮮亮了。散去斑斕的色彩,整個(gè)世界顯得更加寧?kù)o、神謐。大地表面漸漸涼卻,有了愜意的風(fēng),鳥(niǎo)兒鳴叫著紛紛回巢,這一切似乎是在送別送即將離去的太陽(yáng)。

          漸漸,太陽(yáng)沉入了西山,但它的身邊仍留下一條半透明的紅色光帶,照亮了半邊天空?梢韵胂蟾呱胶蟮奶(yáng)別樣的風(fēng)采。此時(shí)的天空美麗多了,可愛(ài)多了。深灰色的天邊鑲著那條紅色的光帶,那是太陽(yáng)送給大地的禮物。光帶之上是被太陽(yáng)映得發(fā)白的天空,再往上就是深藍(lán)色的夜幕了。在灰與紅的交接處還隱顯著一縷縷紫光。這是一個(gè)色彩繽紛的世界,比剛才的情景更為壯麗。這抹光為深灰色的天空增色不少,為大地留下輝煌,為人們留下了對(duì)太陽(yáng)的懷念和對(duì)明天的期盼。

          此時(shí)的我不禁會(huì)想起一句詩(shī)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”紅色的光帶在漸漸褪色,只有在太陽(yáng)消失的那山腳還泛著紅暈,遲遲不退。陽(yáng)光退去為大地帶去了黑暗,相信萬(wàn)家燈火的夜景必將取代神圣的日落美景成為另一種人們和樂(lè)融融的人間景象。

        六年級(jí)好作文 篇7

          小時(shí)候的自己對(duì)孤獨(dú)有一種莫名的抗拒,一直喜歡往熱鬧的地方蹭,長(zhǎng)輩們都說(shuō),這孩子真愛(ài)鬧騰,殊不知,我只是怕有一個(gè)名叫孤獨(dú)的怪物扎根在心房里罷了。

          孤獨(dú)是一種說(shuō)不清道不明的情緒,至少在年幼時(shí)是這么覺(jué)著的,它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,它能在你豪無(wú)察覺(jué)的情況下悄悄占據(jù)你的內(nèi)心,讓你感覺(jué)就連呼吸都很困難,它可以讓你窒息。

          正是因?yàn)楦杏X(jué)到了孤獨(dú)的可怕,所以才會(huì)更不敢去面對(duì)孤獨(dú)。正是發(fā)現(xiàn)了對(duì)孤獨(dú)的束手無(wú)策,才會(huì)去排斥孤獨(dú)。人,都是一樣的,一樣的害怕未知的事物。

          稍長(zhǎng)一些,對(duì)孤獨(dú)雖沒(méi)有太多的厭惡,卻也不喜這種感覺(jué)。只是把它封在心底的角落里,不讓它溜出來(lái)侵蝕自己的情緒。因此,之所以拼命的交朋友,只是想讓自己看起來(lái)不那么孤獨(dú)罷了。

          隨之,慢慢長(zhǎng)大,也開(kāi)始試著接觸孤獨(dú),接觸著曾經(jīng)讓自己所畏懼的這種感覺(jué),畢竟,人總是要成熟的。

          漸漸地,開(kāi)始對(duì)孤獨(dú)的感覺(jué)欲罷不能,細(xì)細(xì)品嘗著它的苦澀,竟愛(ài)上了這種感覺(jué)。一個(gè)人靜靜的沉思時(shí),就能體會(huì)到孤獨(dú)的感覺(jué),畢竟沒(méi)有人能陪你終生,你們總有一天會(huì)在人生的十字路口上分道揚(yáng)轍。

          品嘗孤獨(dú),享受孤獨(dú),這也是人生中的一大課題。

          最后,我想說(shuō),孤獨(dú),其實(shí)真的也挺好的。

        六年級(jí)好作文 篇8

          特別心疼那些外表看起來(lái)風(fēng)風(fēng)光光,內(nèi)心卻要經(jīng)受非人折磨的人。因?yàn)樗麄兂鲑u(mài)了自己最重要的東西,以此換取需要的的東西。有一句話特別適用:他們是魔鬼,出賣(mài)了自己的靈魂。

          外表看起來(lái)風(fēng)風(fēng)光光,內(nèi)心卻空虛寂寞。這樣的人外表光鮮艷麗,確實(shí)很惹人羨慕,不過(guò)卻丟失了自己的根本,讓自己變成一個(gè)對(duì)不起靈魂,虛偽麻木的人。待你老去,回首當(dāng)年。風(fēng)光無(wú)限,可能后輩提起你來(lái)的口吻也會(huì)是羨慕,可我就問(wèn)你一句:你快樂(lè)么?我覺(jué)得你不快樂(lè)的可能居上,為了這一副虛偽卻精致的殼子,你究竟放棄了多少?把自己的快樂(lè)都放棄了,還不夠,因?yàn)樗麄內(nèi)該Q不來(lái)你要的東西。于是你繼續(xù)舍棄自己愛(ài)的東西,愛(ài)情舍棄了,親情也舍棄了。你聽(tīng)見(jiàn)靈魂對(duì)你說(shuō),“你要失去我了!蹦懵槟镜匦π,任憑靈魂飛出體外。這一刻,你換得了自己苦苦追求的東西,這一刻,你急需一個(gè)與你親近的人與你一起分享這份喜悅。你回首,卻猛然發(fā)現(xiàn),那些人都已經(jīng)成為了你一路走來(lái)的墊腳石……

          所以,別再出賣(mài)靈魂,換取自己并不一定要的東西了,好嗎?

        六年級(jí)好作文 篇9

          大家好,俗話說(shuō)得好,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。今天我被推舉為市級(jí)三好學(xué)生候選人,心里非常激動(dòng)。感謝校領(lǐng)導(dǎo)們和老師們對(duì)我的精心培養(yǎng),感謝同學(xué)們對(duì)我的大力支持,六年來(lái)我在蔡臺(tái)中心小學(xué)茁壯的成長(zhǎng)。我認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,并處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,熱心為同學(xué)們做好各項(xiàng)服務(wù),能出色地完成校領(lǐng)導(dǎo)和老師交給的每項(xiàng)任務(wù),成了老師得力的小助手。我連續(xù)3年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生,連續(xù)2年被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生,多次被評(píng)為優(yōu)秀小隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)干部;在西青區(qū)第一屆小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽中獲三等獎(jiǎng);在20xx年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中獲市級(jí)三等獎(jiǎng);20xx年9月在“視保知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng);在20xx年6月被評(píng)為優(yōu)秀執(zhí)勤干部;20xx年6月在“紅領(lǐng)巾心向黨”繪畫(huà)比賽活動(dòng)中,繪畫(huà)作品榮獲一等獎(jiǎng);20xx年10月在區(qū)運(yùn)會(huì)儀仗隊(duì)展示活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)員;

          在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)小提琴,并在各項(xiàng)比賽獲得好的成績(jī),如:小提琴考級(jí)中獲得4級(jí)通過(guò)、5級(jí)良好、7級(jí)良好和9級(jí)優(yōu)秀的優(yōu)異成績(jī);在第六界天津市青少年文化藝術(shù)節(jié)榮獲小提琴獨(dú)奏銀獎(jiǎng);在第九屆世界華人青少年藝術(shù)節(jié)天津賽區(qū)榮獲小提琴獨(dú)奏金獎(jiǎng);在“花兒朵朵向太陽(yáng)”全國(guó)第三屆少年兒童藝術(shù)節(jié)既全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀藝術(shù)特長(zhǎng)生展演活動(dòng)天津賽區(qū)獲得小提琴獨(dú)奏金獎(jiǎng)、北京總決賽金獎(jiǎng),并拿到了一張?zhí)亻L(zhǎng)生證和一個(gè)獎(jiǎng)杯。

          在今后的學(xué)習(xí)里,我還要努力奮斗,為自己的理想拼搏進(jìn)取,為我的班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù),更為自己能成為對(duì)社會(huì)有用的人而努力奮斗。

          希望大家支持我,你們的信任與支持會(huì)成為我前進(jìn)的巨大動(dòng)力,我不會(huì)讓你們失望的,謝謝大家。

        六年級(jí)好作文 篇10

          茫茫人海,猶如時(shí)間上的秒針一般,一刻不停,一時(shí)不斷。我一直在等待這個(gè)匆匆世界變慢,等待著歲月靜好。

          ——題記

          有人統(tǒng)計(jì)過(guò),人有三分之一的時(shí)間用來(lái)等待,可這等待,究竟是怎么樣的呢?

          早上,初陽(yáng)冉冉升起,我站在公交車(chē)的窗戶(hù)邊,看著街上的行人一刻不停地走著,臉上寫(xiě)滿了焦急。路上的車(chē)在告訴行駛著,刺耳的喇叭一刻不停。連紅綠燈也在不停地左突右竄。大家都想早點(diǎn)過(guò)去,不屑于等待。

          此刻,我在公交車(chē)上,不也是焦急的等著去參加活動(dòng)嗎?

          到了公園,活動(dòng)也是進(jìn)行得急匆匆的,大家都在趕時(shí)間。不知不覺(jué),天色已晚,活動(dòng)也進(jìn)行的差不多了,我默默地談了口氣,覺(jué)得很累。于是,我離開(kāi)了人群,抱膝坐在一處山坡上,夕陽(yáng)將一抹余光,拋入我的眼簾。

          這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這夕陽(yáng)的余暉是那么的美。于是,我匆忙的心也安靜了下來(lái)。望著殘陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地掉落,我才發(fā)現(xiàn),慢下來(lái),是如此的美好。

          時(shí)鐘上的秒針也仿佛變成了分針,時(shí)針。時(shí)間仿佛靜止不動(dòng)了,當(dāng)最后一縷光線照向整個(gè)山坡時(shí),山坡上的花兒們居然都開(kāi)放了。其實(shí)它們?cè)缇秃牛皇谴颐Φ奈覀儫o(wú)心觀賞罷了。

          時(shí)光匆匆,我們要慢下來(lái)。細(xì)細(xì)地品一杯茶,靜靜地賞一朵花。

          學(xué)會(huì)等待,讓風(fēng)景變美,讓歲月靜好。

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