【精華】我愛讀書六年級作文集錦5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我愛讀書六年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛讀書六年級作文 篇1
書是無邊無際的大海,給你帶來未知和冒險(xiǎn);書是姹紫嫣紅的花園,給你帶來芬芳和清香;書是細(xì)密綿長的春雨,給你帶來滋潤和溫柔。
——題記
曾聽得媽媽說過,在她懷胎的這十個(gè)月里,幾乎天天都會給我講故事,所以,長大后的我身上竟有點(diǎn)書香的氣息。
每個(gè)人的童年都是精彩紛呈、無憂無慮的。也許陪伴你的是那一只只美麗的風(fēng)箏;也許使你快樂的是精致小巧的玩具;也許讓你難以忘懷的是那些年一起瘋過玩過的伙伴……而陪伴我度過童年的是一個(gè)個(gè)小故事。
小時(shí)候,對爸爸的印象是很模糊的,對媽媽的印象卻是清晰的,而且對那些充滿稚趣的寓言故事的記憶更是深刻的。在別人灑脫歡快的年紀(jì),我卻在家捧著一本本精美的童話書津津有味地讀著。媽媽是一位人民教師,當(dāng)她繪聲繪色地讀著我人生中第一本書——《小蝌蚪找媽媽》時(shí),我一發(fā)不可收拾地愛上了這個(gè)名叫“書”的玩意兒。
后來啊,每天晚上我都會在媽媽細(xì)膩的聲音中安然入眠。要是媽媽哪天忘了讀,我會吵著鬧著哭著“滿地打滾”,各種反抗一下都來了,借此抒發(fā)自己的不滿和對故事的渴望。
慢慢地,我上小學(xué)了,開始學(xué)習(xí)拼音了,媽媽就給我買來各種各樣的拼音讀物。在我的印象里,那是薄的不能再薄的書了,一頁只有短短的幾行字兒,整頁整頁幾乎都充滿童真童趣、生動形象的豐富多彩的人物。在我讀書時(shí),媽媽就在一旁陪著我,時(shí)不時(shí)插上幾句,以循循善誘的方式開導(dǎo)我、擴(kuò)展我的思維。她就像黑暗里的燈塔,抑或是茫茫大海上的指南針,為我照亮前行的方向,點(diǎn)亮我心中的光芒,推開了我夢里面的那一扇窗,讓我看到絢麗的蝴蝶飛過了知識的殿堂……
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,是啊,因?yàn)閶寢專页蔀榱艘粋(gè)“嗜書如命”的人;因?yàn)閶寢,我愛上了讀書;因?yàn)閶寢,我才有了那么廣闊的知識面……從天文到地理,從文言到白話,從古典到現(xiàn)代……我?guī)缀鯚o所不讀。書籍陪伴我度過童年,他充實(shí)我的生活,豐富我的涵養(yǎng),提高我的知識面,我要感謝媽媽這個(gè)引路人,像一把金鑰匙為我打開知識的大門,那耀眼的光芒啊,在一瞬間照亮我的眼睛!
我愛讀書六年級作文 篇2
我是一個(gè)十足的小書迷,從早到晚都打著書的主意。可是家里的“大老虎”為了我的眼睛,不給多看,怎么辦呢?我便開始竊讀起來。
又到睡覺時(shí)間了,爸爸催我去洗腳,我卻惦念著那本《作文笑傳》,一個(gè)好主意在我的腦袋里一閃而過。我踮起腳尖,從小書架上拿下《作文笑傳》,急急忙忙往門邊溜。突然,地板“嘎吱”一聲,我的心一提。哎!幸好媽媽沒發(fā)現(xiàn),要不然就“死定了”!
一進(jìn)衛(wèi)生間,我就打開書,一頁、兩頁地看起來。不知不覺,已經(jīng)過了十多分鐘了,只聽見一聲大喊:“周佳霖,你怎么還沒洗好!”媽媽的腳步聲越來越近,怎么辦?怎么辦?把書藏在哪里呢?柜子里,不行!媽媽會發(fā)現(xiàn)的。馬桶后,不行!會把書弄臟的。在千鈞一發(fā)之際,我急中生智,馬上站起來,轉(zhuǎn)過身,把書藏在屁股下面,慌張地坐下來。媽媽走進(jìn)來瞪了我一眼,說:“快走!”我只好擦擦腳,把書往褲腰里一插,又把長長的上衣往下拉,直到書被完全蓋住,安全地藏在背后,我才匆匆離開衛(wèi)生間。
回到書房后,我又悄悄地把書轉(zhuǎn)移到《全解》里面。我很快樂,也很緊張——這種竊讀的滋味。有時(shí)我還抓抓頭發(fā),假裝思索,好像說:“這句意真難背啊!”其實(shí)我心里卻樂開了花:“這本書真好看啊!”過了一會兒,媽媽抽背句意了,我吞吞吐吐,背不出來。媽媽訓(xùn)斥了我一番后,去客廳了。我又偷偷拿出書打開繼續(xù)看,才發(fā)現(xiàn)這本愛書已被我用擠出來的點(diǎn)滴時(shí)間看完了。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”在課業(yè)負(fù)擔(dān)加重的今天,一個(gè)永遠(yuǎn)不怕“大老虎”的充滿智慧的“小白兔”,時(shí)常這樣?xùn)|躲西藏地看閑書,時(shí)常這樣如醉如癡。
我愛讀書六年級作文 篇3
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。通過閱讀,我們可能汲取更多的知識。閱讀,會讓我們的思維更為活躍,會為我們點(diǎn)亮人生的道路,指導(dǎo)我們?nèi)松_的方向。但許多同學(xué)不愛閱讀,怎么才能讓他們愛上閱讀呢?試一試,和爸爸媽媽一起閱讀吧,通過親子閱讀,你一定會愛上閱讀的。
五歲那年,我擁有了人生第一本“書”,這是一本有插圖、拼音的故事書。那個(gè)時(shí)候,每次閱讀時(shí),都是爸爸媽媽陪我一起大聲的朗讀。遇到不認(rèn)識的字,爸爸媽媽會鼓勵(lì)我用拼音拼出來,實(shí)在拼不好的,他們會教我怎么拼、怎么讀。遇到不懂的詞語,爸爸媽媽會講給我其中的含義。有一次,我看到“赤貧如洗”這個(gè)詞語,想了半天也不知道它的含義。于是我向一同閱讀的爸爸求助:“爸爸,這個(gè)詞是什么意思?”爸爸說:“哦,赤貧如洗,就是窮的一無所有,形容非常的貧窮”。啊,原來是這個(gè)意思呀!我恍然大“迷”,默默的記在了心里,以后再遇到了,我就知道它的含義了。
不知不覺,我長大了,這幾年和爸爸媽媽一起讀了好多書。每逢周末,我總會和爸爸媽媽一起,邊一起閱讀邊吃著姥姥為我們準(zhǔn)備的好吃的水果,那時(shí)的心情,別提有多幸福了。《胡小鬧日記》、《綠山墻的安妮》、《愛的教育》等等好多書,都是在爸爸媽媽的陪伴下讀完的。每次我的《意林(少年版)》一到來,爸爸媽媽準(zhǔn)會和我搶著看。
親子閱讀,讓我增長了知識,提高了我的作文水平。小伙伴們,如果你也喜歡這樣的讀書方式,快快拉上你的爸爸媽媽,一起愉快的讀書吧!
我愛讀書六年級作文 篇4
書——總是帶著淡淡的油墨香氣,走進(jìn)了我的生活,引領(lǐng)了我生活的航程。弗朗西斯。培根曾說:“讀書,可以怡情。可以博采?梢蚤L才。每讀一本書,我的.靈魂便會得到一次升華。
書,是我最親密的朋友,是我最要好,最形影不離的無聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的問題,也給我知識,它給我力量。知識就像大海,無邊無際的。在我生命中,書就像一條船,載我遠(yuǎn)航,帶我去尋找知識的勝利彼岸。書,還讓我到廣袤的科學(xué)領(lǐng)域去開墾、發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘!這一切,怎能說不是書的恩賜呢?
書,也是我最親密無間的好伙伴,在我寂寞、憂傷的時(shí)候,它會使我發(fā)笑,這樣,我會感覺有個(gè)朋友陪在我的身邊,一點(diǎn)也不會寂寞。
每當(dāng)翻起書,我心里就無比得開心,書里的精彩內(nèi)容,每時(shí)每刻都誘惑著我,怎么能不開心呢?在看《楊家將》得時(shí)候,里面是相當(dāng)?shù)镁拾!腦海里還會時(shí)不時(shí)得呈現(xiàn)出英雄們保家衛(wèi)國、奮勇殺敵的景象。《麥克白》中那一幕幕由麥克白引起悲慘的景象,看了真讓我氣憤、憂傷。但惡人必有惡報(bào),書的結(jié)局必會有美好,麥克白因受不了良心的譴責(zé),遭到了報(bào)應(yīng)。
我為書付出我的精力與時(shí)間,書也“知恩圖報(bào)”,給我了許多許多:它讓我上課思維敏捷,發(fā)言時(shí)獨(dú)特的見解“技壓群雄”;它讓我博學(xué)多識,在同學(xué)們中抬頭挺胸;它讓我明白道理,雖不敢自詡“深明大義”,但也并非“無德之人”;它讓我了解了許多偉大人物的奮斗史及其感悟;它讓我數(shù)次在競賽中“耀武揚(yáng)威”,為班級爭光;它讓我文筆非凡,雖不能留下千古絕唱,但也時(shí)常自行斟酌,別有趣味……
書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過,我不感到絕望,因?yàn),在度過每個(gè)春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點(diǎn):那全都是健康的,有意義的書!
我愛讀書六年級作文 篇5
書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩。
小時(shí)候,我的作文寫得并不是很好。每當(dāng)老師念到別人的作文時(shí),別人臉上都是一種得意的神情,而我只能默默地羨慕著別人。與此同時(shí),我也下定決心要努力寫好作文。有句話說得好:愿望總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。我坐在自己的小屋里,一個(gè)字也憋不出來。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),媽媽走進(jìn)來對我說:也許你就是閱讀書籍太少了,只要多閱讀書籍,你就能把作文寫好,這樣吧!你每天睡前讀1小時(shí)書,好嗎?我接受了媽媽建議。
于是,每天晚上,無論做了多少作業(yè),是否疲憊,我都堅(jiān)持閱讀課外書籍,漸漸地,把讀書當(dāng)成一種任務(wù)的我,早已經(jīng)醒悟了,F(xiàn)在的我已經(jīng)把書當(dāng)作自己的伴侶,當(dāng)作自己不離不棄的朋友。
我讀書一般邊讀邊勾畫,把自己認(rèn)為優(yōu)美的詞句勾畫出來,我有時(shí)還要查閱詞典,翻閱有關(guān)書籍和資料。我有時(shí)還要設(shè)問自己,首先拿到一本書,先了解主要內(nèi)容,然后給自己提幾個(gè)問題,作者是怎樣寫的?為什么要怎樣寫?這樣寫有什么好處?如果換成自己,這個(gè)題目又該如何寫?根據(jù)這些問題來細(xì)讀全文,你就會發(fā)現(xiàn)讀書是件很有趣的事。
我聽了媽媽的話,作文果真突飛猛進(jìn),取得了很大的進(jìn)步。讀書,還讓我豐富了自己的文學(xué)知識,提高了自己的語文知識。
書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩。讀書不僅讓我提高了文筆,還讓我提高了知識面,豐富了自己的知識。一舉三得,何樂不為呢?
我愛讀書!
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