走進(jìn)大自然六年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的走進(jìn)大自然六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進(jìn)大自然六年級(jí)作文1
歲月悠悠，波光明滅，是你—大自然給了我們的生活變得更加美好，更加健康。
你就像一位母親，給予兒女最好的照料;你就像一位老師，給予我們最好的智慧;你就像一座房子，給予我們最溫暖的小屋，如果不是你，那我們?cè)趺瓷婺?是你，給我們的生存力量，是你，給我們的綠色資源。是你，給我們的新鮮空氣。
的確，世上許多事情都是如此，“已所不欲，勿施于人”，同時(shí)善待他人即是善待自己。
早在人類剛剛進(jìn)化到世界上時(shí)，人類和自然保持著友好的相安無(wú)事的合作關(guān)系，取之不盡的食物，飲之不盡的清水，呼吸不完的清新空氣，自然報(bào)以人類最友好的微笑。
隨著人類發(fā)展，人類開(kāi)始認(rèn)為自己是萬(wàn)物之靈，有能力并且有權(quán)利去征服大自然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林被夷為了荒蕪沙漠;珍奇活潑的野生動(dòng)物成了人們嘴邊的燕窩、猴腦。我想：地球和大自然是人類最好的朋友，當(dāng)我們的朋友被我們親人催殘得滿目瘡痍時(shí)，這是什么感受?人類和地球息息相關(guān)，我們有必要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛、愛(ài)護(hù)自己的生命那樣去愛(ài)護(hù)它。
在大自然中，鳥(niǎo)兒給人類帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，在一個(gè)人憂傷時(shí)，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上用清脆的嗓音唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，憂傷頓時(shí)忘到腦后，被那悅耳的歌聲所陶醉，有些人聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)聲后，還會(huì)不由自主地唱起來(lái)，這種愉快的心情，只有真正體會(huì)過(guò)的人才會(huì)明白，也許那時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得自己是世界上最愉快的人。
但在別人眼里，與動(dòng)物和諧相處是壞處，他們認(rèn)為在冬季，有些鳥(niǎo)會(huì)把病菌帶給人類，而且紅嘴海歐可愛(ài)，但它們身體上帶有病菌，再加上天很冷，人們站在湖邊很容易感冒。
總之，我覺(jué)得大自然是人類的好朋友，人類也是大自然的朋友，人不傷害動(dòng)物、植物、大自然也就不會(huì)傷害人類，只有人類和大自然和諧相處，人類和大自然將會(huì)變得美好，更健康。
走進(jìn)大自然六年級(jí)作文2
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。大自然就是個(gè)多才的魔法師，在四季輪回中帶給我們不同的美景，讓我們?cè)跄懿粣?ài)它呢?
我喜愛(ài)大自然，愛(ài)它的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)它的綠樹(shù)成蔭，愛(ài)它的漫山紅葉，愛(ài)它的銀裝素裹。
春天，我喜愛(ài)那剛剛吐芽的柳樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一根根枝條像是梳著小辮子的小姑娘，在微風(fēng)中輕輕的招手;我還愛(ài)那蒙著一層綠紗似的小草，嫩嫩的，鮮鮮的，似有似無(wú)，走近一看，仿佛在和你捉迷藏突然鉆進(jìn)了地里，可等你剛一走遠(yuǎn)，它又悄悄鉆出了小腦袋沖你咧嘴笑呢;我更愛(ài)那最先綻放的迎春花，一條條亮麗的黃枝條，將周圍還顯暗淡的景色襯托的是那樣的鮮艷，為世界增添了無(wú)限的生機(jī)。
夏天，我喜愛(ài)那一棵棵大樹(shù)頂著濃濃的烈日而形成的一片片綠蔭，那綠蔭是大樹(shù)的影子，而那大樹(shù)便是我們最大的遮陽(yáng)傘;我還愛(ài)在靜靜的夜里聽(tīng)著蟲(chóng)鳴感受夏夜的那份寧?kù)o，那些小蟲(chóng)就像一個(gè)個(gè)展現(xiàn)歌喉的小歌手，爭(zhēng)搶著給我們帶來(lái)抑揚(yáng)頓挫的美妙的歌聲;我更愛(ài)那清澈舒緩的小溪或波濤洶涌的大海，亦或那水平如鏡的湖水，只要是水，就能為夏天的炎熱帶來(lái)一絲清涼，為我煩躁的心情帶來(lái)一絲慰籍。
秋天，我喜愛(ài)那連綿不斷的青山在遠(yuǎn)方默默地靜立，仿佛一位老朋友在那里靜靜地看著你，想念著你;我還愛(ài)色彩繽紛的樹(shù)葉在枝頭上堅(jiān)挺著，為深秋添一抹亮麗的色彩，即使落下來(lái)踩在腳下發(fā)出那簌簌的聲響，也讓你心生喜悅之情;我更愛(ài)那湛藍(lán)如洗的天空，遼遠(yuǎn)空曠，偶爾飄過(guò)幾朵白云，那是為天空裝點(diǎn)的美麗衣裳。
冬天，我喜愛(ài)那泛著柔和光輝的落陽(yáng)，圓圓的大大的，在群山頂上玩夠了漸漸隱沒(méi)在山的后面，將一縷余暉留下來(lái)與路燈相輝映;我還愛(ài)夜晚高空中那輪皎潔的月亮，尤其那月光如水般清冽、透明，透過(guò)你的窗戶照在你的床前，讓你遐想萬(wàn)分，感慨夜晚的美好;我更愛(ài)那潔白如瑕的雪，大片大片的似鵝毛似飛絮隨著寒風(fēng)飛啊飛，鉆到你的衣領(lǐng)里，跑到你的睫毛上，涼涼的，癢癢的，那是它們?cè)诤湍阕鲇螒蚰亍?/p>
大自然是一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，為我們吟詠著四季變幻的魅力;大自然是一幅雋永的畫(huà)卷，為我們描繪著四季多姿的色彩;大自然是一首渾雄的交響曲，為我們演奏著四季激昂的旋律。這樣的自然，怎一個(gè)愛(ài)字了得?
走進(jìn)大自然六年級(jí)作文3
美妙的聲音，這是屬于奇妙的大自然。歡樂(lè)的，凝重的，一個(gè)個(gè)和諧的音符。——題記
大自然有著各種各樣的天籟之音，它們是非常美妙的……“叮叮當(dāng)當(dāng)”“嘰嘰喳喳”。聽(tīng)，大自然中一年四季中，那優(yōu)美的交響曲。
春天來(lái)臨，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。一切的動(dòng)物、植物都蘇醒了，一切將開(kāi)始演奏這盛大的交響會(huì)。春風(fēng)吹臨每一寸土地，百花齊放，小草萌發(fā)。可愛(ài)的小鳥(niǎo)在這和煦的春季中，歡樂(lè)地歌唱，多好聽(tīng)。河面上的冰塊融化了，河水歡快奔跑著，彈奏出那動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，溪水也很美妙，與小河一起歡樂(lè)奏出優(yōu)美的樂(lè)曲。
這美妙的聲音飄動(dòng)著明亮的希望，一年的開(kāi)始，就從這交響會(huì)響起……
炎熱的夏季，聽(tīng)，知了被熱得唱起歌兒來(lái)，為這夏季增添一份熱鬧，“知了，知了……”。夏姑娘正為人們降暑，吹來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)兒。吹得大樹(shù)搖擺它們的葉子，“沙——沙——沙”。人們?cè)诖髽?shù)下乘涼，感受著夏姑娘帶來(lái)的風(fēng)兒，人們?cè)诖髽?shù)下有說(shuō)有笑，驚動(dòng)了樹(shù)上的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也歡騰起來(lái)，“嘰嘰喳喳”地唱了起來(lái)。青蛙熱得“呱——呱——呱”直叫。這夏天可真熱鬧……
在熱鬧的交響曲中，蕩漾著溫暖的柔情。
金燦燦的秋季中，寂靜而又忙碌。動(dòng)物們勤奮貯存食物，人們歡樂(lè)地豐收自己的成果，大樹(shù)將把自己的樹(shù)葉送入大地母親的懷抱。青蛙提醒人們秋天的臨終，小鳥(niǎo)將唱完這一年的最后一曲到溫暖的地方過(guò)冬，小溪還繼續(xù)歡樂(lè)地彈奏那動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。
柔和的交響曲中，飄動(dòng)著濃濃的詩(shī)意。
冬天，白雪皚皚。只有寒風(fēng)“呼——呼——呼”。演奏著這場(chǎng)盛大交響曲的最后一曲。動(dòng)物們，植物們安靜地睡著，人們躲在房子里圍在一起取暖，聊著自己的生活……
平靜而緩慢的后曲中，蕩漾著又一年的結(jié)束，一個(gè)個(gè)音符沉寂在其中。
大自然的天籟之聲是美妙的.。飄動(dòng)在我們的生活，蕩漾在一年四季，優(yōu)美的交響曲，如此動(dòng)聽(tīng)。凝神聆聽(tīng)，在大自然的天籟之聲，發(fā)現(xiàn)它的美妙。珍惜這寶貴的聲音，愛(ài)護(hù)這奇妙的大自然。保護(hù)我們的家園——地球。
走進(jìn)大自然六年級(jí)作文4
在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(zhǎng)平地上，座落著一座寧?kù)o的小城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊，村莊里有一戶和睦的人家，那人家中有一個(gè)愛(ài)自然的年輕人，那個(gè)年輕人就是我。
我愛(ài)自然，因?yàn)榇禾斓纳鷻C(jī)盎然，因?yàn)橄奶斓木G意勃發(fā)，因?yàn)榍锾斓陌矊幊领o，因?yàn)槎斓娜f(wàn)物萌生。
春天，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹(shù)上嫩生的芽?jī)�，忍不住湊過(guò)去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼，聆聽(tīng)那遠(yuǎn)近的鳥(niǎo)語(yǔ)，那淙淙的溪流。坐下來(lái)，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來(lái)，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是自然的春天，也是我的春天，我已然成為春天的一根小草，跟著萬(wàn)物享受春天。
夏天，我喜歡去水庫(kù)邊釣魚(yú)。赤著雙腳坐在樹(shù)陰下，樹(shù)外風(fēng)和日麗，樹(shù)下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚(yú)餌，把魚(yú)竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨，忽然天上飛過(guò)一只蒼鷹，全都鉆進(jìn)水里去了，再一看時(shí)，已經(jīng)到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來(lái)。野鴨也和我一起歡樂(lè)，我于是感到自己融入了自然。
秋天，攜著家人，漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過(guò)頭頂，時(shí)而幾只野雛在林中跳躍，拖著又長(zhǎng)又漂亮的尾羽，有點(diǎn)“飛天鳳凰”的味道。水流變得細(xì)了，樹(shù)葉黃了，田野空空的，只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴，挖泥鰍，歡快的笑聲，把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹(shù)卻是綠意不減，頑強(qiáng)拼搏，抗拒枯黃。一切都是那么寂靜，喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。
冬天，雪花飄飛，令人想起唐人詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。雪后的村莊更顯寧?kù)o。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一片梅林，生機(jī)盎然，再不是“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”的寒梅，而是“飛雪迎春到，風(fēng)雨送春歸”的早梅，她綻放于懸崖，俏麗在隆冬，與松柏爭(zhēng)雄，和嚴(yán)寒斗智。慢慢的，冰消雪化，萬(wàn)物復(fù)蘇，山也朗嫩，水也清秀。冬天的自然讓我感到希望，使我獲得力量。
自然孕育了愛(ài)自然的我，我也會(huì)更加喜愛(ài)，珍愛(ài)，熱愛(ài)自然。
走進(jìn)大自然六年級(jí)作文5
春天，我喜歡和朋友一起去踏青，任暖暖的春風(fēng)輕輕地拂面，聽(tīng)著樹(shù)梢的鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)地歌唱，嗅著身旁陣陣花香，看各種彩色的蝴蝶在身邊飛舞，看河里的小蝌蚪自由地游來(lái)游去，放眼望去綠茵茵的草地?zé)o邊無(wú)際，心情是何等的愜意和快樂(lè)，一切的煩惱隨著天空的朵朵白云飄向九霄云外!我更喜歡春雨后，獨(dú)自一個(gè)人漫步在林蔭道上，頭頂傳來(lái)一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫，放松自己，深深地吸一口清新空氣，有泥土的清新氣息，還有樹(shù)上新芽的清香，一呼一吸之間，胸中的濁氣一吐而光，坦蕩蕩的胸懷，頓覺(jué)身輕百倍。望望四周，山更青了，草更綠了。
夏天的黃昏，喜歡和朋友一起去山頂乘涼，吹著涼涼的山風(fēng)，坐下來(lái)泯一口涼涼的綠茶，一股清涼透徹心扉!望遠(yuǎn)方夕陽(yáng)染紅天邊，聽(tīng)身旁高談闊論，夕陽(yáng)映紅的一張張笑臉孩童般的可愛(ài)，爽朗的笑聲久久地在山谷里回蕩!
秋日里，喜歡去田間、地頭徜徉。望著田里一片片顆粒飽滿的豐收穗，金燦燦、黃澄澄的一片，看農(nóng)人淌著汗水的臉上，綻放開(kāi)一朵朵豐收的笑花。果園里，果香四溢，枝頭被壓彎地掛著一個(gè)個(gè)、一串串豐碩的果子。火紅的、熟的笑開(kāi)嘴的石榴;黃的鮮亮的梨子;紫水晶般透亮的葡萄一串串掛在架上，勾起食欲在喉頭亂竄，忍不住咽下口中一股股泛起的津液!
冬日雪后，喜歡一個(gè)人雪中漫步，聽(tīng)著腳下嘎吱、嘎吱的響聲，四周寂靜一片。放眼望去：房頂上堆起的界面整齊且厚厚的白色的粉面;樹(shù)上盛開(kāi)的一朵朵銀白色的花朵;遠(yuǎn)處的山上，大自然給涂上的那層銀白的脂粉，隱隱約約地露出松柏的青翠。到處一片銀白，好一個(gè)潔凈的世界!呼吸一口新鮮的空氣，紛亂的思緒一下子變的清晰，煩擾的心情一下子變得寧?kù)o。此刻心如雪白，瞬間感覺(jué)一切都是那么的潔凈、美好!
大自然饋贈(zèng)給我們的是無(wú)限的美好!只要我們用心去感受，去體會(huì)!無(wú)論你的處境怎么樣的窘迫，心境何等的煩亂，只要你走進(jìn)大自然，充分感受大自然的沐浴，享受大自然的美好，一切的重負(fù)隨身卸下，超重的負(fù)荷霎那減輕!心情瞬間晴朗!整個(gè)人變得輕松、明朗起來(lái)!我們還有什么理由不去愛(ài)護(hù)環(huán)境，減少污染，讓天空更藍(lán)，讓空氣更清新，讓水更清，讓樹(shù)更綠，讓孩子們的笑聲更甜呢?
走進(jìn)大自然六年級(jí)作文6
小時(shí)候，大海對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美麗的夢(mèng)，溫暖的陽(yáng)光，溫柔的海風(fēng)，金色的沙灘，藍(lán)色的海水只在夢(mèng)里。那時(shí)候我常常想，有一天我可以踩在柔軟的沙灘上，在海邊大喊大叫，瘋狂奔跑，然后高高興興的撿起五顏六色的紅色貝殼。這樣一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)陪我走過(guò)春夏秋冬。
這個(gè)暑假，我想看海的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我父親帶我坐長(zhǎng)途汽車去了海邊度假勝地。多年的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，內(nèi)心的激動(dòng)無(wú)法抑制。我一直問(wèn)我父親他什么時(shí)候到達(dá)。爸爸總是對(duì)我說(shuō)，別擔(dān)心，別擔(dān)心，你很快就會(huì)到海邊了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的旅行，我們終于來(lái)到了海邊。下了車，我忘了放下行李，徑直走向沙灘，向一次又一次出現(xiàn)在我夢(mèng)里的可愛(ài)的大海進(jìn)發(fā)。眼前的大海無(wú)邊無(wú)際，卻沒(méi)有我想象中的那么大。海水沒(méi)有寶石那么藍(lán)，呈現(xiàn)出一種土黃色，渾濁。海灘的確是金黃色的，但夾雜著一些灰色和黑色。心中那籠罩著的光環(huán)暗淡了許多。即便如此，我還是很開(kāi)心。面對(duì)大海，我能感受到它的浩瀚和大膽。這種感覺(jué)震撼了我的心，年輕的時(shí)候，我在腦子里翻找著稀缺的知識(shí)庫(kù)，卻心不在焉的唱著那句“送一只蟲(chóng)子在天地里游，是滄海一粟�！�。
我一整天都在海灘上玩瘋了。在沙灘上堆沙丘，在巖石的縫隙里找貝殼抓螃蟹。當(dāng)然，我沒(méi)有忘記品嘗海水，海水又咸又苦。
第一次海上旅行以我的笑聲結(jié)束。大海博大的胸懷和蓬勃的氣勢(shì)給我留下了深刻的印象。雖然他沒(méi)有他的心那么完美，但我依然深愛(ài)著大海，渴望再見(jiàn)到它。
第二次與大�！坝H密接觸”還是在一個(gè)暑假，也是在那片海海灘，但我目睹了另一種風(fēng)格的大海。
白天玩就不用說(shuō)了。晚上突發(fā)奇想，晚上去看海。父母自然不同意。他們正忙著和別人聊天、打麻將。我一個(gè)人去，他們不放心。必須去。我偷偷溜出酒店，去了海邊。夜晚，海面十分平靜，海浪親吻著海岸，發(fā)出輕微的“唰唰”聲。白天的時(shí)候，調(diào)皮的波浪早就消失了，好像已經(jīng)睡了。這時(shí)的大海是那么神秘朦朧，仿佛是一個(gè)蒙著面紗的少女。望著平靜的大海，我的心開(kāi)始沉默，完全沉醉在夜色中，不知不覺(jué)唱起了黃磊的《我想我是�！�。四周一片寂靜，只有幾艘漁船上的漁火在黑暗中被明顯撲滅。
走進(jìn)大自然六年級(jí)作文7
褒忠山被人們稱為“湘中第一山”，海拔約為810米，曾名“貞女山”，幾座山峰相依相隨，宛如“熱戀情人”，又像“窈窕淑女”。
清明節(jié)到了，我們一家人驅(qū)車來(lái)到了鄉(xiāng)下。第二天早晨，我們一家人向褒忠山“進(jìn)軍”了，來(lái)到山腳，只見(jiàn)褒忠山一座座山峰拔地而起，直插蒼穹，云繚霧繞，猶如半遮面紗的仙女。
走上褒忠山的小徑，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，愜意極了！小徑邊的小溪“嘩—嘩—”地奔向遠(yuǎn)方，有時(shí)調(diào)皮地橫鏟一腳，從小徑身上過(guò)去了。天空中掠過(guò)一群白鷺劃破了天空的寧?kù)o，是那么和諧、美好。我不禁感嘆著：這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，真是一幅美麗的畫(huà)卷！
開(kāi)始爬山了，我們每人找了一根竹棍，稱為“登山鎬”，大家一個(gè)個(gè)精神抖擻，爬得可歡了，蹦蹦跳跳地，照照這張，拍拍那張，留下了美好的瞬間。我們一個(gè)個(gè)向山頂狂奔，可剛跑到半山腰，同志們一個(gè)個(gè)筋疲力盡，累得癱瘓?jiān)诘厣希芍焙啊袄�！累！”歇了一�?huì)兒，我提議大家來(lái)比拼比拼吧！大伙兒一下來(lái)勁兒了，都利索地從地上爬起來(lái)，只聽(tīng)“裁判員”媽媽一聲令下，我們邁開(kāi)步子向前奔跑，迎接美麗的大自然。山中冒出了映山紅，紅的似火，粉的似霞，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，相依相隨，競(jìng)相開(kāi)放。還有一些不知名的白花兒，潔白無(wú)瑕，它們都進(jìn)入了我的相冊(cè)。采一根野草，吮一吮，吸一吸，一股甘甜的汁液流進(jìn)我的心胸，真爽！
這些美麗的顏色是很難從畫(huà)家的調(diào)色盤(pán)中調(diào)出來(lái)的，它們流進(jìn)了我的眼睛，流進(jìn)了我的心胸。站在山頂，我仿佛置身于云霧之上，又疑到了地球的邊界。舉目遠(yuǎn)眺，一座座山峰直插云霄，一丘丘田地排列有序，一棟棟樓房拔地而起。風(fēng)兒“呼呼”為我喝彩，鳥(niǎo)兒“嘰嘰”為我們歌唱，羊兒“咩咩”為我們歡呼，草兒點(diǎn)頭為我們舞蹈。我們一家人唱著，跳著走下了山。
走進(jìn)山村，擁抱大自然，是那么愜意，轉(zhuǎn)眼又將離開(kāi)大自然的懷抱，真有點(diǎn)舍不得，我真想大叫一句：“大自然，再見(jiàn)！”
【走進(jìn)大自然六年級(jí)作文7篇】相關(guān)文章：
走進(jìn)高二作文06-25
走進(jìn)高二作文01-20
走進(jìn)杜甫學(xué)生作文10-12
冀教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)走進(jìn)大自然教案10-13
【精】走進(jìn)高三作文11-08
走進(jìn)高三作文【熱】10-27
走進(jìn)高三作文【熱門(mén)】10-27
走進(jìn)高三作文【精】09-29