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        六年級(jí)考試作文

        時(shí)間:2022-01-09 09:46:18 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)考試作文合集9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)考試作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)六年級(jí)考試作文合集9篇

        六年級(jí)考試作文 篇1

          期中考試最后一天了,好緊張啊。也不知道能不能考出個(gè)好成績(jī)。

          進(jìn)考場(chǎng)了。我的心緊張地“砰砰”直跳。但是我怕被同學(xué)笑話,還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,與旁邊的同學(xué)有說(shuō)有笑。過(guò)了好一會(huì)兒,老師才走進(jìn)來(lái)。發(fā)試卷的時(shí)候,我一直在想:試卷上是什么題目。侩y不難?作文要寫什么?試卷發(fā)下來(lái)了,我也不敢多想,拿出筆就開(kāi)考,反正老師也說(shuō)了可以開(kāi)始考了。我做著一道道試題,心里想著:不難,不難……可我的心還是難以平靜,尤其是閱讀理解,我感覺(jué)自己真的是快掛了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,在闖過(guò)基礎(chǔ)題大關(guān)后,我終于來(lái)到了作文面前。作文好似一堵巨大的、不可攀越的長(zhǎng)墻,阻擋著我。我的心一橫,也不管三七二十一,下筆就寫,想到什么寫什么。不一會(huì)兒,就寫成了一篇不知該說(shuō)什么的、驚天地泣鬼神、看了讓人噴血的……垃圾作文……我也說(shuō)不出什么,只希望要求能達(dá)到,還好,算是勉強(qiáng)達(dá)到了。我擦擦汗,開(kāi)始檢查。查了半天,愣是沒(méi)查出什么,看看時(shí)間,還有近半個(gè)鐘頭,我打了一個(gè)哈欠,心想現(xiàn)在該做什么。我看看手表,時(shí)間還很長(zhǎng),唉,等吧……

          就在我快深沉入睡的時(shí)候,時(shí)間到了,我心里大喊:上帝啊,我終于解放了!我沖出考場(chǎng),“直逼”教室;氐阶,我松了一口氣,心里大大滴解放。

          最后,我考了全班第16名,雖然這和我剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候還有點(diǎn)差距,但和月考的時(shí)候比,也好了不少。晚上,媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再接再厲,我也暗自努力,決定再回到剛開(kāi)始的第12名。加油,我一定行的!

        六年級(jí)考試作文 篇2

          我的路,我選擇。

          漫長(zhǎng)的人生之路中,我不希望是一片白色,我要讓它絢爛,讓它發(fā)出個(gè)性的光芒。于是,我選擇用悠揚(yáng)的樂(lè)曲,個(gè)性的旋律來(lái)裝飾我要走的路。從此,一架笨拙的琴便與我形影不離,又是這架琴為我奏響了前進(jìn)的樂(lè)章。

          我選擇,我無(wú)悔。

          我選擇,我無(wú)悔,心中默念:既然選擇,就要做到最好。 學(xué)琴的漫漫長(zhǎng)路中酸、甜、苦、辣盡任我品嘗。

          兒時(shí),每次練琴,媽媽總是坐在一旁,不知多少次用手中的木條敲打著我;長(zhǎng)大些,媽媽的位置被面無(wú)表情的嚴(yán)厲的教師所取代,又不曾記得有多少次下課后被單獨(dú)留下;現(xiàn)在,身邊的人一一離開(kāi),不知從何時(shí)起我自己懂得了努力,不知從何時(shí)起,自己愿把游戲的時(shí)間騰出來(lái)練琴。

          漸漸的長(zhǎng)大,漸漸的懂得了許多,曾經(jīng)流下的苦澀的淚早已化為心中的那弘清泉,清澈的流淌著,洗去我心中的雜念,留下的只有堅(jiān)定的信念-----無(wú)怨無(wú)悔的走自己選擇的路,一直走下去。

          我的路,一定要發(fā)光。

          踏上學(xué)琴的路,就意味著我要為此付出淚水,付出青春的年華,但付出總有回報(bào)。當(dāng)我的手指在琴鍵上跳動(dòng)時(shí),當(dāng)我流暢的彈完一曲時(shí),我聽(tīng)到了那陣陣為我而響起的掌聲,我迎來(lái)了一個(gè)個(gè)祝賀的擁抱,淚光再次閃爍在眼角,蒸發(fā)的瞬間卻很耀眼,耀眼的光芒照亮了我前進(jìn)的路。

          我的路沒(méi)有分支,沒(méi)有雜亂的樂(lè)章;我的路絢爛,我的路多彩,跳動(dòng)的音符是我永遠(yuǎn)的引路精靈。無(wú)論是途中跋涉水的艱難,還是路邊的美好風(fēng)景,都將是我心中的美好。

        六年級(jí)考試作文 篇3

          唉,要期末考了,現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,在過(guò)幾個(gè)月我就要考初中了,回想起小學(xué)里那數(shù)不勝數(shù)的考試,我就有點(diǎn)依依不舍,就要離開(kāi)小學(xué)了。

          記得那是我第一次考試,也是我印象最深的一次考試,雖然是一年級(jí)的事情,我卻記憶猶新。第一次考試的時(shí)候,我病了,在家休息了好多天,沒(méi)能趕上考試。過(guò)了幾天的一個(gè)下午,一節(jié)體育課,我去補(bǔ)考。同我一起的還有另一個(gè)同學(xué),他也是病了。我們倆坐在教室里,一人坐一張桌子。兩位老師坐在一旁,看我們做題。記得第一題是要我們寫拼音,也許是因?yàn)槲規(guī)滋鞗](méi)來(lái)的緣故吧,我不知該怎樣寫,在四線格里,我竟然每一格都寫一個(gè)拼音,現(xiàn)在想想,的確好笑,坐在一旁的老師連忙對(duì)我說(shuō):“錯(cuò)了,錯(cuò)了,四線格里只能寫一個(gè)拼音,不能寫太多!蔽衣(tīng)了,拿來(lái)橡皮,擦掉了,可是卻又不知道怎么寫,老師又拿來(lái)一張紙,在紙上寫給我看,這回,我終于知道怎么寫了。我將拼音一個(gè)個(gè)端正地寫在四線格里,老師看了,連連夸獎(jiǎng):“真漂亮,繼續(xù)努力!”我聽(tīng)了,不好意思地笑了笑。在老師的教導(dǎo)下,我終于做完了考卷。另一個(gè)同學(xué)也做好了考卷,在檢查試卷,我也跟著檢查了起來(lái)。一個(gè)也沒(méi)錯(cuò),我有些得意。 br / 過(guò)了一會(huì)兒,我終于知道了我的成績(jī)——100分,另一個(gè)同學(xué)98分。我可高興了,不過(guò)我也一點(diǎn)也不幸災(zāi)樂(lè)禍,去安慰另一個(gè)同學(xué)。

          這是我唯一的兩次語(yǔ)文成績(jī)滿分的其中一次,說(shuō)起這,我也挺慚愧的,那么多次的語(yǔ)文考試當(dāng)中,我竟然只有兩次100分,而且都是一年級(jí),F(xiàn)在這已經(jīng)不可能了,因?yàn)楝F(xiàn)在的考試都有作文,而我的作文成績(jī)并不穩(wěn)定。唉,說(shuō)到作文,我的腦海中又浮現(xiàn)起了一件往事。

          那是一次期中考,考的科目是作文。我的作文成績(jī)并不是特別的理想,于是,我也破罐子破摔了,不去復(fù)習(xí)作文,心里想:復(fù)習(xí)作文不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間?荚嚨臅r(shí)候,考的更是我最不擅長(zhǎng)的——應(yīng)用文,我真恨不得神仙能來(lái)幫我,也怪自己沒(méi)復(fù)習(xí)作文。我亂寫一通,過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,我竟然考了19分,全班倒數(shù)第一,我的成績(jī)一不小心被別人知道了,別人都笑我,我往常的“穩(wěn)占全班前十名的席位”的目標(biāo),早不知道跑哪去了。

          還有很多次的考試,看著一張張?jiān)嚲,我真的有點(diǎn)眼花繚亂。這么多的考試,就是為了考上重點(diǎn)中學(xué),六年的努力,就在那幾小時(shí)了……

        六年級(jí)考試作文 篇4

          看到這個(gè)題目,你們一定很驚訝對(duì)吧?也許會(huì)說(shuō):“考試有什么精彩的,如果沒(méi)考好,自然免不了一頓罵,甚至,還會(huì)來(lái)一頓‘男女混合雙打’呢!”也許吧?墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò),考好了呢?為什么總是‘如果沒(méi)考好’?而不是‘如果考好了’呢?

          因?yàn)槟銈儾蛔孕,因(yàn)槟銈冎豢吹搅丝荚嚭诎档囊幻,因(yàn)槟銈冋煊憛捒荚嚕粋(gè)自己都覺(jué)得討厭的東西,自然覺(jué)得它美好不起來(lái)。

          像我,就并不覺(jué)得考試有多么恐怖,因?yàn)椋恳淮慰己昧,整個(gè)家庭氣氛在無(wú)形之中會(huì)快樂(lè)許多,而自己,也更有信心——下一次,我會(huì)考得更加好!

          考差了,也不太慌張,安安靜靜的整理、分析錯(cuò)題,期待著下一次考試,幸運(yùn)女神的降臨。

          其實(shí),更重要的是:我不討厭考試,不懼怕考試。如果你討厭考試,懼怕考試,就不會(huì)考好,一次考不好,若慌了手腳,下一次又會(huì)考不好······就這樣惡性循環(huán)著······

          我的生活,因考試而精彩!

        六年級(jí)考試作文 篇5

          人一生中的回憶似天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),有的黯淡無(wú)光,有的一閃即逝,有的熠熠生輝。

          四年級(jí)上學(xué)期期末考試公布成績(jī)時(shí),我滿懷信心地坐在座位上,等著老師報(bào)成績(jī)。帶著緊張而又興奮的心情,我有些急不可耐,心里催促著:老師,快點(diǎn)兒!也許是我的催促起了作用,下一個(gè)就是我!班囆(yōu),英語(yǔ)100分,語(yǔ)文116分,數(shù)學(xué)……89分。”原本興高采烈的我,聽(tīng)到數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)一下子愣住了!班囆(yōu),鄧小優(yōu)?”老師又叫了我兩遍,我才回過(guò)神來(lái)。在同學(xué)們的笑聲中,在恍恍惚惚的神情中,我走上了講臺(tái),拿了試卷,看也不看便一股腦塞進(jìn)書包。放學(xué)鈴聲一響,我逃也似的跑出了教室。

          樓下,爺爺高興地問(wèn);“怎么樣?考得不錯(cuò)吧!”聽(tīng)到這句話,回想起同學(xué)們那一張張的笑臉,我鼻子一酸,眼中騰起一層水霧,我努力地不讓水霧凝成珠,直接上了車,讓爺爺帶著我回了家。

          回到家,奶奶忙問(wèn)道:“考得怎么樣?”聽(tīng)到這話,爺爺連忙向奶奶使了使眼色,奶奶小聲嘀咕道:“是不是考得不好?”考得不好又怎樣,一定要我說(shuō)出來(lái)你才滿意嗎?我在心里大聲吶喊著,氣惱地將書包扔在沙發(fā)上,跑了出去。

          我站在院子后面的那片空地上,心想:我已經(jīng)努力了,為什么會(huì)這樣?這時(shí),天空中飄起了片片雪花,當(dāng)冰涼的雪花落在我的臉上時(shí),我再也抑制不住眼淚,任它一滴滴從臉頰劃過(guò)。奶奶緩緩地走了過(guò)來(lái),拉起我的手,輕輕拍了拍,說(shuō):“小優(yōu)啊,不就是一次小失誤嗎?不要緊的,以后咱們?cè)倥c(diǎn)就行了!甭(tīng)著奶奶的話,我想到了那句“失敗是成功之母”,想到了那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。奶奶又語(yǔ)重心長(zhǎng)地接著說(shuō)道:“人的一生要經(jīng)歷的坎坷和挫折會(huì)是現(xiàn)在的千倍百倍,奶奶的這一生啊就經(jīng)歷了很多大風(fēng)大浪,若是被這小小的失敗打敗,那何來(lái)今天的幸福生活呢?”我一楞,恍然大悟:這么簡(jiǎn)單的道理,我怎么會(huì)想不到的呢?我怎么能被這小小的失誤打敗呢?于是,我破涕為笑,擁著奶奶向前走去……

          以后的日子里,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),就會(huì)想起這件往事,就會(huì)想起奶奶說(shuō)過(guò)的話,它一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

          這便是那顆熠熠生輝的星,它承載了濃濃的親情,記錄了一對(duì)祖孫的故事,告訴了我如何面對(duì)人生中的困難和挫折……

        六年級(jí)考試作文 篇6

          考試中的三部曲人人都不一樣,下面來(lái)看看屬于我的三部曲吧!

          前奏曲(考試中):架子鼓

          哎呀!怎么辦,這題目怎么這么難?出考題的人是想為難我們嗎?我這么做到底對(duì)不對(duì)呀?……在安靜的考場(chǎng)中,只有一片寫試卷時(shí)發(fā)出的沙沙聲,以及某位學(xué)生極不和諧的嘆息聲。哎,這位學(xué)生就是我了,誰(shuí)讓我不知道出題人想得是些什么呢,只好絞盡腦汁,能想出多少是多少唄!考試時(shí),我的心跳就像在打架子鼓一般。嘭嘭……嘭嘭……嘭嘭……節(jié)奏感十分強(qiáng)烈,但又令人緊張。

          間奏曲(考試后):忐忑

          《忐忑》這首歌想必大家都不陌生吧!考試之后,我的心情真像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。就和龔琳娜老師唱得《忐忑》一般。要問(wèn)我為什么,你看這考得好也就罷了,這要是考得不好,馬上就要畢業(yè)了,不光是自己比不過(guò)人家,孩子丟臉,連父母也跟著沒(méi)面子呀!想象著考好時(shí)父母喜滋滋的表情與考不好時(shí)父母希望落空的目光。哎,這真應(yīng)了那句“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”!

          尾奏曲(成績(jī)出來(lái)后):(合奏曲)電閃雷鳴

          成績(jī)終于出來(lái)了,這可是大事!拿到成績(jī)我傻眼了,我兩門九十幾,一門七十幾,完了,這下子該做好挨罵的心理準(zhǔn)備了!聽(tīng)著老師報(bào)的分?jǐn)?shù),我心頭就像劃過(guò)一條閃電一般,緊跟著的是陣陣的隆隆雷聲。這雷電震得我頭昏眼花,毫不遜色于貝多芬的電閃雷鳴交響曲,時(shí)而尖時(shí)而沉。

          考試三部曲在人家地方還能有個(gè)甜蜜圓舞曲做結(jié)局,我咋就不行咧?哎……

        六年級(jí)考試作文 篇7

          在周會(huì)上,校長(zhǎng)向同學(xué)們宣布,還有兩個(gè)星期即將舉行年終考試。我心想:考試周又要來(lái)了,我得努力溫習(xí)功課。校長(zhǎng)要求全體老師留下來(lái)開(kāi)會(huì),于是就由巡察員帶領(lǐng)我們回到班上。

          同學(xué)們回到班上后,個(gè)個(gè)拿出書本來(lái)溫習(xí),以免考到不好的成績(jī)。上課時(shí),同學(xué)們?cè)诎嗌隙紝P牡芈?tīng)老師講課。

          在這短短的兩個(gè)星期里,我一回到家,沖涼吃飯后,就到書房去溫習(xí)功課,還在晚上“開(kāi)夜車”呢!

          校長(zhǎng)宣布了兩個(gè)星期后就是考試周過(guò)后,昔日擠滿學(xué)生的草場(chǎng)。如今,就只剩下風(fēng)陪伴著它。

          我最怕面對(duì)的那一天,終于來(lái)了。一來(lái)到學(xué)校,我就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)的手上都捧著一本書,做最后沖刺。

          林老師發(fā)下考試卷給我們作答的那一刻,有些同學(xué)看起來(lái)胸有成竹;有些則看著天花板發(fā)呆。作答時(shí),我只是聽(tīng)見(jiàn)鉛筆發(fā)出的沙沙聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)都專心作答。

          考試周后,我還一直擔(dān)心著我會(huì)考到什么樣的成績(jī)。

          終于到了派考卷的那一天。老師說(shuō):“可宜,你的華語(yǔ)作文成績(jī)大有經(jīng)進(jìn)步,再接再勵(lì)!蔽椅⑿Φ亟舆^(guò)林老師手中的`作文一看:92分。我從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么高的成績(jī)。我非常高興。

          雖然這次我的作文大有進(jìn)步。可是我不會(huì)因?yàn)檫@樣而懶散起來(lái),反之,我會(huì)更用功初中,以考取更好的成績(jī)。

        六年級(jí)考試作文 篇8

          記得那一次,我要面臨的是明天的五年級(jí)的期末考。唉,又要考試了,我又糟糕了,心想這次考試的成績(jī)又會(huì)讓我爸媽不滿意了,明天就要期末考了,我還沒(méi)跟爸媽說(shuō)這個(gè)消息呢!如果說(shuō)了這個(gè)消息,我爸媽又要忙得翻天覆地了,一邊是媽媽幫我準(zhǔn)備補(bǔ)品,一邊是爸爸幫我輔導(dǎo)。那時(shí),我爸媽一分一秒也不放過(guò),就連喜歡逛街買便宜有好看的衣服的媽媽得到商場(chǎng)打折的這個(gè)來(lái)之不易的消息,她也不去,她決心要幫我考好,如果成績(jī)差了呢?媽媽就會(huì)責(zé)備我,爸爸就會(huì)罰我。所以我每單元的成績(jī)都不敢告訴爸媽,怕他們倆又要開(kāi)始對(duì)我實(shí)施計(jì)劃了。

          我在考試的前一天晚上,心煩得要命,連睡覺(jué)都在想著考試的事情,最后在無(wú)奈下只好數(shù)羊了,還別說(shuō),這個(gè)方法可真靈,我果真睡了過(guò)去。

          第二天,我早早的來(lái)到了學(xué)校復(fù)習(xí),看著別的同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)著,我也不放過(guò)每一分每一秒!暗鹊,等等,同學(xué)們,我們待會(huì)就要期末考試了,你們的工具準(zhǔn)備好了嗎?這次的考試呢,是非常的嚴(yán)格的,有四個(gè)老師在監(jiān)考,而且我們班的人數(shù)比較多,所以要分為2個(gè)班,一人一個(gè)座位,桌椅要分開(kāi)得很遠(yuǎn),所以說(shuō)你們那些喜歡偷看的同學(xué)可就偷看不了了,這是對(duì)你們的一個(gè)考驗(yàn),誰(shuí)偷看就要記零分,現(xiàn)在離考試時(shí)間還有10分鐘,想去廁所的現(xiàn)在可以去了,不想去的呢就留下來(lái)專心復(fù)習(xí)。”說(shuō)完,老師便離開(kāi)了。啊,我完蛋了,要拆得很遠(yuǎn)啊……這種考試乃是本人生平第一次遇見(jiàn),我的心里像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),緊張得頓時(shí)瑟瑟發(fā)抖。一分鐘,2分鐘,3分鐘,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眨眼間,一位戴著眼鏡,身穿樸素的老師走進(jìn)來(lái),還有另外3位老師走了進(jìn)來(lái)。我被分到了第2個(gè)班級(jí),老師們把考卷和作文紙分給了我們,我們拿起筆來(lái)沙沙的寫著,剛開(kāi)始做得還很順利,可是到了閱讀題卻難倒了我,我空著好幾題沒(méi)做,先把那些簡(jiǎn)單的題目給做了,做完了簡(jiǎn)單的題目后,我就開(kāi)始想這幾題難題,我費(fèi)了九牛二虎之力終于把這些難題給做完了。接下來(lái),我要解決的就是作文了,作文可占了30分,寫不好的話,成績(jī)也會(huì)倒退,所以我抽出了10分鐘來(lái)想體裁和題目。哈哈,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處得來(lái)全不費(fèi)工夫。經(jīng)過(guò)我三思,終于想出了作文的體裁與題目。

          做完了所有的題目,我便認(rèn)真的檢查了起來(lái),檢查了一番,便開(kāi)始哼起了歌。

          考試結(jié)束了,許多同學(xué)都對(duì)著答案,我也聽(tīng)了起來(lái),呵呵,她們說(shuō)的每一題的答案有的跟我一樣,有的跟我不一樣,我們對(duì)方也不知道是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。

          這次的考試雖然不是很難,但是它存在著陷阱,很容易讓人跳進(jìn)陷阱中,所以我們應(yīng)該好好的做題目,檢查。

        六年級(jí)考試作文 篇9

          今天要期中考試,我很激動(dòng),因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。先考的是數(shù)學(xué),考試的時(shí)候我感覺(jué)全都會(huì)做,沒(méi)有什么難的,不過(guò)我覺(jué)得不管難不難都要細(xì)心。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于要收卷了,我充滿信心地把卷子交給了老興師。第二天考的是語(yǔ)文,我也和昨天一樣興奮。不一伙上課鈴響了,監(jiān)考老師走進(jìn)來(lái)了,發(fā)好試卷開(kāi)始考試。這時(shí)我感到有點(diǎn)緊張,因?yàn)檎Z(yǔ)文試卷比數(shù)學(xué)試卷要難一點(diǎn),有些題目不會(huì)做。我就按老師教我們的方法,先把難題空著,等把其它試題做完了再來(lái)想這些題。很快我把其它題目做完了,就去想那些不會(huì)做的題目,終于做完了!這時(shí)也要收卷子了,我把試卷交給了老師就去玩了。

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