【精品】六年級(jí)螞蟻的作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)螞蟻的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇1
上個(gè)星期六,早上陽(yáng)光明媚,我一個(gè)人去東區(qū)圖書(shū)館看書(shū),在回家的路上,我看到路邊有三只螞蟻,都湊在一起,我想看一看它們?cè)诟墒裁矗晕彝O铝四_步,走近仔細(xì)觀察它們。
螞蟻長(zhǎng)得樣子與其它的蟲(chóng)子與眾不同。螞蟻的外形分三部分,分別是頭、胸、腹。螞蟻的頭像荷花開(kāi)得蓮子;胸細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一座小橋;螞蟻的腹又寬又大,像大人們拉的貨物。螞蟻頭上的觸角,是用來(lái)傳遞信息的。它的眼睛和人的眼睛不一樣,它們的眼睛是復(fù)眼,眼睛寬像一把鐮刀。它一共有三對(duì)足,前面的是用來(lái)走的,中間的是用來(lái)平衡的,后面的是用來(lái)蹬的。
那兩只好像在打架,旁邊好像還有一只在做裁判,那兩只打架的螞蟻,動(dòng)作非常敏靈,也很機(jī)靈。它們的神態(tài)好像非常嚴(yán)肅,也非常的認(rèn)真,它們的旁邊好像還有一塊食物,是兩粒面包,到了最后,我看到那只比較大的螞蟻獲勝了,它爬到洞里叫出了好幾只螞蟻,然后它們又一起把那兩粒面包送到了洞里。
我又走了兩步后,我又看到有一大群螞蟻在一起,過(guò)了幾秒鐘后,它們排成一大排,這時(shí)我心里想:哦!螞蟻真聰明,原來(lái)它們?cè)诒荣惻懿健N蚁胫,到底是哪只小螞蟻到最后可以獲勝。所以我在等待,1分鐘,2分鐘……6分鐘、7分鐘,!比賽獲勝的是一只身上顏色是棕色的螞蟻,我看著那只小螞蟻謙虛地回到了洞里。
回家的路上,我的心情無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)槲矣謱W(xué)到了知識(shí)。這個(gè)時(shí)候,我又在想:如果大家不去傷害那些小動(dòng)物,那該多好!因?yàn)槟且彩且粭l可愛(ài)的小生命。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇2
可愛(ài)的動(dòng)物在生活中無(wú)處不在,有人喜歡憨厚老實(shí)的小狗;有人喜歡機(jī)靈可愛(ài)的小貓;還有人喜歡笨拙有趣的小黃鴨,雖然我不怎么喜歡小動(dòng)物,但也不影響我對(duì)這篇作文的造作之心。我喜歡的動(dòng)物是一種很不起眼的小昆蟲(chóng)——螞蟻。
有人問(wèn)我為什么喜歡這極為平常的螞蟻?是因?yàn)樗鼈冇性S許多多的可貴精神值得我學(xué)習(xí)。你看它個(gè)頭不大,長(zhǎng)著一只小小的腦袋,頭上兩條細(xì)細(xì)的觸角,在微風(fēng)中微微顫抖,你可別小瞧它,它還是傳遞信息的重要工具呢?螞蟻的牙齒尖而有力,他能搬運(yùn)比自己身體大過(guò)幾十倍的食物,它還有兩個(gè)如同粘和在一起的“黑米!彼频纳眢w,螞蟻有六只腳,爬起來(lái)敏捷自如。
大家聽(tīng)過(guò)歷史中有關(guān)螞蟻的故事吧:“在楚漢相爭(zhēng)的最后一役,項(xiàng)羽的十萬(wàn)人馬被韓信的三十萬(wàn)大軍圍困于垓下,項(xiàng)羽兵敗,逃至烏江邊,正要乘一只小船渡江時(shí),突然看見(jiàn)江邊由螞蟻組成的‘楚霸王死’四個(gè)大字,他長(zhǎng)嘆一聲:‘此乃天意,非戰(zhàn)之過(guò)也!f(shuō)完拔劍自刎。原來(lái)這是韓信的計(jì)謀,他用蜂蜜預(yù)先就寫(xiě)下這幾個(gè)大字,螞蟻見(jiàn)蜜而來(lái),致使十分迷信的楚霸王受騙上當(dāng)!庇纱丝磥(lái)螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃甜食。
除此之外,螞蟻還有其他習(xí)性,例如:螞蟻能預(yù)報(bào)天氣,假如天要下雨前,它們往往會(huì)“撤離”蟻穴,到高的地方“安營(yíng)扎寨”。
螞蟻還是一種爭(zhēng)搶好斗的動(dòng)物,螞蟻與毛毛蟲(chóng)的“戰(zhàn)斗”你可曾見(jiàn)過(guò),而我卻觀察過(guò)他們打斗的過(guò)程:一群螞蟻正在與一只毛毛蟲(chóng)進(jìn)行“決斗”,只見(jiàn)幾只勇敢的螞蟻沖上去對(duì)著毛毛蟲(chóng)就是一口,毛毛蟲(chóng)被螞蟻擊倒,又有幾只螞蟻沖了上去,死死咬住毛蟲(chóng)不松口,可毛毛蟲(chóng)也不甘示弱,立刻扭動(dòng)身體在地上滾動(dòng)起來(lái),用來(lái)清除身上的螞蟻。一會(huì)又來(lái)了一大群螞蟻用小鉗子似的嘴緊緊夾住蟲(chóng)子那胖乎乎的身體,蹬開(kāi)八字腳,有的在前面拼命地拖,有的在后面使勁地推,毛蟲(chóng)最終還是被螞蟻“打”的無(wú)力還擊,最后還是被螞蟻拖到洞口,四分五裂后搬回了家。雖然螞蟻死傷很多,但是它們那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、永不放棄的精神,打倒了比自己高大好幾倍的毛毛蟲(chóng)。
我敬佩那些勤勞能干、不屈不撓的螞蟻,我贊美那些團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于抗?fàn)幍奈浵仯氲竭@里,我對(duì)這些小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇3
今天,我像往常一樣,坐在樹(shù)下靜靜的看著書(shū),書(shū)中的精彩使我忘了世界,也忘了我自己。
突然,從樹(shù)上掉下來(lái)一只螞蟻,正好落在我的書(shū)上,吸引了我的注意力。
在螞蟻的眼里,可能我就是一個(gè)龐然大物,隨時(shí)都可以讓它失去生命,但是我沒(méi)有。我看著它,此時(shí)我的書(shū)就像一個(gè)操場(chǎng),小螞蟻就像一個(gè)頑皮的孩子,他無(wú)憂無(wú)慮地在操場(chǎng)上玩耍,過(guò)了一會(huì),也許是他玩累了,只見(jiàn)他四處轉(zhuǎn)悠著,可能是要找回家的路,可是四面都是“懸崖”,沒(méi)想到小螞蟻到了懸崖邊竟然爬到了書(shū)的背面,然后不知不覺(jué)地來(lái)到了我的手上、肩上,我依然沒(méi)有動(dòng),突然一陣癢癢,呀,肯定是小螞蟻咬了我一口,我氣極了,一把捏住螞蟻往地上扔去。
沒(méi)想到,卻讓我看到樹(shù)下有一個(gè)大螞蟻窩,從中爬出不計(jì)其數(shù)的小螞蟻,都順著大樹(shù)向上爬去,它們四通八達(dá),行走的路線像街道,更像小巷子。這一棵樹(shù)好像是他們的城市,我好奇地用手去掏摸它們,沒(méi)想到,他們爬的更快,不一會(huì)兒的功夫,多數(shù)的螞蟻都跑回到了地面上,一個(gè)念頭突然從我腦中蹦了出來(lái)“我要燒了它們的家”,我進(jìn)屋找來(lái)了一個(gè)小紙團(tuán)和火機(jī),點(diǎn)燃扔在了蟻巢上,我還以為螞蟻一定會(huì)亂作一團(tuán),到處亂跑呢,可是沒(méi)想到它們卻出來(lái)好多只,就像一個(gè)軍隊(duì),把火圍成一圈,對(duì)著火噴出身體里的一種液體來(lái)滅火。我心想,就這一點(diǎn)還想滅火?真是異想天開(kāi),沒(méi)想到,螞蟻們竟然分成了組,輪流來(lái)滅火,不一會(huì)兒火竟然真的滅了,我驚訝了,真是太不可思議了,我不得不佩服螞蟻,他們真是太堅(jiān)強(qiáng)了!
看著這些小螞蟻們,我想,作為祖國(guó)的接班人,我們不是更應(yīng)該像小螞蟻一樣堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)嗎?
六年級(jí)螞蟻的作文 篇4
今天,我又躺在樹(shù)底下,在無(wú)窮的寂靜之中,忘卻了一切,也忘卻了自己。
我的眼神跟隨著行走的螞蟻,想要到他們家去做個(gè)客,也順便觀察一下螞蟻的家。
土地在我面前變大了,細(xì)密的草莖與細(xì)小的巖石顆粒組成了一個(gè)十分危險(xiǎn)的熱帶雨林,令人們望而生畏。在這熱帶雨林里,幾只生著堅(jiān)硬鎧甲的小螞蟻,合力搬著一只龐然大物般的蜥蜴,不斷地左沖右撞著,硬生生在雨林之中闖出了一條路,在路途之中還遇見(jiàn)了不少同伴在熱情地打著招呼,然后繼續(xù)在雨林之中尋找回家的路。
來(lái)到了螞蟻的巢穴之中,我知道了那幾只搬著食物的螞蟻是無(wú)數(shù)“村民”中的一員,在他們的共同努力下,食物被搬運(yùn)到了村子的一個(gè)地方,靜靜地等待著螞蟻們來(lái)取走食物。我看到村民們?cè)谶@處村落中井然有序的生活著,不得不為之驚嘆。我甚至都可以看到有幾只螞蟻在繼續(xù)搬著食物,有的工作結(jié)束后在食物堆旁補(bǔ)充著營(yíng)養(yǎng),有的在辛辛苦苦的建設(shè)著屬于螞蟻的家園,還有的在村落旁巡視,隨時(shí)抵擋外敵的侵犯,不讓家園受到一絲一毫的損傷,還有的螞蟻在……
在這處美麗的地方,我還看見(jiàn)了許多許多……
過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,直到太陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,蟬兒的歌唱聲才把我遠(yuǎn)去的心靈從螞蟻的村落之中喚回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了一處螞蟻的天堂,這是一件多么令人得意的事情。
我愿牽著你的手,一起去螞蟻的村落散散步。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇5
今天,我有趴在草地上,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
空間在我眼前擴(kuò)大了,草叢成了大森林。一只螞蟻,獨(dú)自四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位技術(shù)高超的廚師,出來(lái)找一些東西,做一些豐富的美餐給螞蟻們吃,現(xiàn)在,它找到了,可是搬不動(dòng)呀!它轉(zhuǎn)身往回走,走到洞穴里,不一會(huì)兒,高明的廚師又帶出幾位搬運(yùn)工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們的晚餐有豐富了!我仿佛嗅到了螞蟻們的飯香,我多想也和它們一起分享!可惜不行,因?yàn)檫@些小精靈會(huì)被我驚嚇到得!螞蟻們的生活很有規(guī)律,自己干著自己的事情:你瞧,小螞蟻正要去上學(xué)呢!它們高高興興地去到學(xué)校,老師在教課,小螞蟻們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著,它們師生都那么認(rèn)真,那么專(zhuān)心致志。螞蟻們上學(xué)的時(shí)候,他們的爸爸媽媽也在上班、工作呢!叮鈴鈴……鈴聲響了,小螞蟻們回了家,向父母匯報(bào)了學(xué)習(xí)得情況,一只看上去很得意的小螞蟻,我想它一定是受到了老師的表?yè)P(yáng)吧!一只螞蟻強(qiáng)盜攔住了一只螞蟻村民,幸好螞蟻警察路過(guò),把螞蟻強(qiáng)盜抓了起來(lái)。我想:螞蟻警察一定很開(kāi)心吧,因?yàn)樗譃槲浵伌迕駛兌嘧隽艘患檬!我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午,直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,小狗的叫聲才把我的心靈喚回來(lái)。
我愿意牽著你的手,一起去螞蟻的王國(guó)散散步!
六年級(jí)螞蟻的作文 篇6
我又來(lái)到了樹(shù)下,回到了那片只屬于螞蟻的世界。
我先前放在那里的剩餅,已被螞蟻中的搬運(yùn)工們帶走了一半,在另一半上,仍有許多螞蟻在忙碌,他們分工明確,秩序井然:切割師傅分布在餅的四周,負(fù)責(zé)把餅切割成一小塊一小塊的,遞給在下面等待的搬運(yùn)工;搬運(yùn)工們將食物背在背上,向前走;倘若遇到略大一點(diǎn)的餅塊,則會(huì)有兩個(gè)甚至三個(gè)的螞蟻搬運(yùn)工將餅塊抬回去。螞蟻是多么的團(tuán)結(jié),多么的和諧!
我的目光追隨著一只背著顏色略深餅塊的螞蟻。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧!它冷靜的辨別方向,小小的腦袋飛速的思考著。它不斷的左拐右拐,仿佛在和謎一般的草莖斗智,終于,在不懈的努力下柳暗花明,回到了屬于螞蟻的地盤(pán)。
螞蟻開(kāi)始多了起來(lái),那只機(jī)敏的螞蟻不斷的打招呼,時(shí)不時(shí)的與身旁的螞蟻碰碰觸角。有一只螞蟻?zhàn)顬樘貏e,它輕輕的將冰塊從那只機(jī)敏的`螞蟻身上拿下來(lái),放到自己背上,然后手拉手一起想洞穴里走去。
我蹲了一個(gè)下午腿上的酸痛把我從無(wú)限的暇想里喚回來(lái)。螞蟻的團(tuán)結(jié),機(jī)敏,智慧……組成一幅和諧的畫(huà),使我的心久久難以平靜。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇7
夏日的早上,雨后,我?guī)е厶呛涂鞓?lè)的好心情去看望我的鄰居——小螞蟻
沿著它們經(jīng)常走動(dòng)的小路上尋找它們的身影。濕濕的地面上,草叢里、花壇里、斜坡上的墻角里,都不見(jiàn)它們的身影。在哪里呢?我的朋友。一路尋覓,來(lái)到了我家院子的墻根下,這里地勢(shì)高,地面也干燥,也是朋友們平時(shí)最?lèi)?ài)玩耍的地方。果然,我在這里找到了他們,一只只棕褐色的小螞蟻。我的目光跟隨著他們,在磚地上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后來(lái)到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的磚縫。那里正有許多螞蟻忙碌地進(jìn)進(jìn)出出,原來(lái)這是他家的大門(mén)。我真想和他們打個(gè)招呼,可惜他們聽(tīng)不懂我的語(yǔ)言。
于是,我把帶來(lái)的禮物——蜜糖,用筷子蘸了一滴放在大門(mén)旁邊。一陣風(fēng)吹來(lái), 一股甜甜的香味隨風(fēng)飄散。很快的,我的朋友們發(fā)現(xiàn)了這甜美的禮物,他們紛紛來(lái)到門(mén)外,好奇地看了一會(huì)兒,就禁不住美味的誘惑迫不及待地享用起來(lái)。不一會(huì)兒,小小的蜜滴周?chē)途奂藵M(mǎn)滿(mǎn)一圈的小螞蟻,他們一邊用前面的雙手捧著蜂蜜津津有味地吃著,一邊用觸角親熱地互相交談,好像在說(shuō):“真好吃呀!快多吃點(diǎn)吧!”
我見(jiàn)他們吃得香甜,又用剩下的蜂蜜在旁邊建造了一個(gè)大型的蜜湖。我撿來(lái)了一片小樹(shù)葉放在蜜湖中心做小島,又用一張小紙條在湖上搭了一座小橋,一頭連著湖岸,一頭接著小島。然后,又拾來(lái)兩顆小果實(shí)放在小島旁邊做小丘。最后,我用筷子蘸著蜂蜜勾出一條小河把蜜湖和小蜜滴連通在一起,構(gòu)成了一個(gè)大型的游樂(lè)園。這回小螞蟻們可一下子炸開(kāi)了鍋,他們順著蜜河很快地發(fā)現(xiàn)了大蜜湖,他們開(kāi)心極了,趕緊派人回去報(bào)信。大部隊(duì)開(kāi)來(lái)了!爭(zhēng)先恐后地趕赴游樂(lè)場(chǎng)。有的在湖邊暢飲,有的在小橋上漫步,有的在小島上探險(xiǎn),還有的把蜜湖當(dāng)成了溜冰場(chǎng),在上面快樂(lè)地滑來(lái)滑去。大伙兒高高興興、熱熱鬧鬧地走到湖邊一同享用起美餐來(lái)。
多快樂(lè)的大家庭呀!有這么多相親相愛(ài)的兄弟姐妹們,看著它們我心里也仿佛喝了蜂蜜那么甘甜、那么醉人!
六年級(jí)螞蟻的作文 篇8
在豐富多彩。洋溢著快樂(lè)的暑假里,我細(xì)心地觀察到螞蟻這種弱小卻堅(jiān)強(qiáng)。失敗卻永不言棄。辛苦勞動(dòng)卻任勞任怨的動(dòng)物。它們教會(huì)了我許多許多……
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在自己家門(mén)前的一塊充滿(mǎn)生機(jī)的菜地上捕捉美麗的小蜻蜓。正當(dāng)我興高采烈地嬉戲之時(shí),我突然看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“螞蟻大軍”在馬不停蹄地搬運(yùn)過(guò)冬的糧食。只見(jiàn)這“螞蟻大軍”拍著整齊的隊(duì)伍,一只一只地邁著大步,扛著比身體大幾倍的東西威武的走著,頗有勢(shì)不可擋的氣勢(shì)。
我看見(jiàn)一只比其他螞蟻大一些的螞蟻長(zhǎng)官在隊(duì)伍旁指揮著交通,不是的訓(xùn)斥一些慢吞吞的螞蟻。他揮舞著小紅旗(它的手)左擺右擺,“螞蟻大軍”的前進(jìn)速度更快了。
我想戲弄一下這些小螞蟻們便用大拇指往地上鉆了幾個(gè)深深的洞。那些“螞蟻大軍”還沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的降臨,只見(jiàn)他們朝著洞出走一下子都掉進(jìn)去了。它們手忙腳亂的向上爬去,可是由于洞壁全是細(xì)膩的小沙土,它們一次次從洞壁摔落,可它們又鼓起信心,像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的攀巖者,向遙不可及的洞外爬去?伤麄冞是狠狠的摔下去,趴在動(dòng)地奄奄一息。
我本想將它們救上來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)備救他們時(shí),這些“小士兵”卻奇跡般的又站了起來(lái)。他們望了望洞外湛藍(lán)的天空。悠悠的白云之后,用一股強(qiáng)大的力量迅速的向上爬。一會(huì)兒,它們經(jīng)不可思議地都上來(lái)了。它們挺了挺身子,在陽(yáng)光下繼續(xù)不知?jiǎng)诶鄣毓ぷ。我不禁為之一驚。
小小的螞蟻教會(huì)了我在困難面前決不低頭,無(wú)論在什么困境都要充滿(mǎn)信心地面對(duì)它。挑戰(zhàn)它。堅(jiān)持不懈必然取得勝利的道理。小小的螞蟻中蘊(yùn)含著這么大的道理,有誰(shuí)不為之震驚呢?
六年級(jí)螞蟻的作文 篇9
早上,我睡眼朦朧的醒來(lái),打了打哈欠,理了理衣冠,一股倦意襲來(lái),我準(zhǔn)備睡個(gè)回籠覺(jué)。剛躺下,只聽(tīng)“轟”的一聲雷響起,一下子把我從床上嚇到了地上,之前的貪睡蟲(chóng)都跑了個(gè)精光。緊接著,村長(zhǎng)高聲大喊“小村民們!快收拾東西,搬家了!”我聽(tīng)了,迅速收拾好行李,緊張地來(lái)到吵得像鍋粥一樣的隊(duì)伍。我激動(dòng)的左看右看,期待著搬家的旅程。村長(zhǎng)拍了拍手,讓我們安靜下來(lái),說(shuō):“搬家不是玩,一會(huì)兒跟我走!闭f(shuō)完,帶著我們一群小螞蟻向新家走去。
我們之中有的說(shuō):“看來(lái)搬家也沒(méi)什么難的!绷硪恢晃浵伝卮鸬溃骸熬褪前。彘L(zhǎng)還這么嚴(yán)肅……”這時(shí),一個(gè)黑影從天而降。我由于反應(yīng)快而幸免于難,那兩個(gè)同伴一個(gè)掉了一大塊皮,另一個(gè)又不知所措的哭著。我驚魂未定地看著那雙又臟又臭的鞋子,心想:我如果剛才反應(yīng)不快,真不知到會(huì)怎么樣。忽然,一只魔爪毫無(wú)防備地伸向了我。抓著我的脖子就把我拎了起來(lái)。我焦急地看著緊緊抓著我的臟兮兮的小手,用力地蹬啊蹬,試圖掙脫出去。可一會(huì)兒之后,卻毫無(wú)用途。我明白了這是徒勞的,心想:可惡的爪子,還不快放開(kāi),要是我找不到隊(duì)伍怎么辦?如果爪子一用力,那我就慘了。怎么辦呢?忽然,我靈光一閃,有辦法了,于是,我對(duì)這爪子狠狠地咬了下去。隨著“!好疼!”的慘叫聲,我回到了地面上。這時(shí),從東邊傳來(lái)了救民稻草一般的引導(dǎo)聲,我與兩位同伴欣喜地對(duì)視了一眼,什么都股不上的向聲源本去。
回到隊(duì)伍,我們已經(jīng)氣喘吁吁了。過(guò)了許久,終于,我們看見(jiàn)了座“金光閃閃”的房子。頓時(shí),一身的疲勞都消失不見(jiàn)了。房子在一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大,我們也漸漸安下心來(lái)。這時(shí),一顆雨珠在我們身后,飛濺的水花彈在我們身上,嚇得我們一個(gè)勁地往里沖。
把門(mén)口堵上,巫們各自拖著疲倦不堪的身體,回到了床上。外面下著傾盆大雨,但待在家里什么都不用怕了。
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