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        六年級螃蟹的作文

        時間:2025-04-22 17:15:16 賽賽 六年級 我要投稿

        六年級螃蟹的作文(精選34篇)

          在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級螃蟹的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級螃蟹的作文(精選34篇)

          六年級螃蟹的作文 1

          喂,喂,螃蟹你別跑呀!

          我穿著早已進水了的阿迪鞋,撲通又踩進一個水潭。唉,螃蟹去哪兒了?

          在海南度假,最有趣的事莫過于抓螃蟹了,搬開海邊堆積著的火山石,指甲蓋大小的.螃蟹正靜靜地等待著你呢!不過—要想抓住它們可不容易,首先,你要熟悉這附近的地形以免一個趔趄摔成一個落湯雞。

          而且這里的小螃蟹啊,都蠢的很,你只要比它們聰明一點點,就會發(fā)現(xiàn)它們逃跑都是緊貼著你搬來的石頭—它的家媽咪—跑的。所以,要想抓住它們,你只用不停地翻石頭,翻啊翻,翻啊翻……

          當然,有的螃蟹也會故作聰明地裝死,比如說,我翻開一塊大石頭,忽然注意到了一塊泛藍光的貝殼,身為貝殼收藏愛好者的我立刻星星眼伸爪過去—“哇—”高分貝的女生響徹祖國南方,這哪是貝殼呀,分明是一只大螃蟹!

          奇怪的是,這只螃蟹竟一動不動地等待著我的“最終審判”,難道是死了?不,它才沒有死呢,剛剛還想夾我來著!嘿嘿……我奸笑著,伸出一只咸豬手……

          快來海邊捉螃蟹吧!不對,如果你比螃蟹還要笨的話,那還是算了。

          六年級螃蟹的作文 2

          今天早晨,我們一家和程浩表哥一家一起來到了珠海紅樹林生態(tài)園。

          說是樹林,但里面卻有許多小螃蟹,皆因邊上有大海導致這里的泥土潮濕,適合螃蟹生長。我和程浩哥哥一人拿了一條繩子,準備去捉螃蟹。我的繩子綁了香蕉皮做誘餌,程浩哥哥卻綁了一個鴨脖子做誘餌。

          開始捉了,我先找了一個螃蟹匯集的地方開始釣。我的餌一放下去,一點反應都沒有,似乎螃蟹都不稀罕我的香蕉皮,無論我怎么誘惑,它們都不出來,急得我抓耳撓腮。后來因為那里螃蟹多,陸續(xù)就有很多人都去那里釣,釣著釣著螃蟹們都精了,我就更釣不上來了。我又試了其他幾個地方還是不行。

          忽然阿姨說了一句話:“千萬不要再去灌木叢里釣,會被枝條擋住的`,容易受傷!”這一句話恰恰提醒了我,我心想:這樣的話,肯定很少人去那里釣的,所以釣到的幾率更高!一想到這,我就開始找位置了,我邊走邊看有沒有合適的位置,過了一會兒,就找了一個好位置釣了起來。我的餌一放下去,就有只螃蟹抓住香蕉皮死命不放,我趕緊叫我哥來捉它。成功了!我又一股勁的捉了兩只螃蟹。

          當然,捉螃蟹也有技巧,比如:捉到時不能很快拉起來,要等一下才能拉上來。還有,不能抓鉗子小的螃蟹。放網(wǎng)的時候也有技巧,一定得放在正中間,不然螃蟹就會跑掉。后來程浩哥哥也捉了一只螃蟹。加起來一共有4只螃蟹。收獲真多啊!

          原來捉螃蟹,一個看似簡單的事情也要動腦筋呀!這也驗證了一句俗語:“凡事都需要動腦。”

          六年級螃蟹的作文 3

          “鉗子一雙,尖刀八把,一身披甲,橫行天下。”猜猜這是什么?對,它就是我最喜愛吃的食物之一,螃蟹。每天我都在心中期盼著吃到螃蟹。終于有一天好日子來了,媽媽“大發(fā)慈悲”,煮螃蟹給我吃。

          螃蟹煮好后,有三絕:“絕對香”、“絕對美”、“絕對紅”。為什么說這么說呢?熟螃蟹的味香地球人都知道,所以說“絕對香”;“絕對美”指熟螃蟹的姿態(tài)好看,白線呈十字形捆縛著像個大肉團;而煮好的螃蟹呈橙紅色,所以稱“絕對紅”?吹竭@里,你是否會流下口水呢?

          媽媽開始蒸螃蟹了,我激動急了,心想:螃蟹快點蒸好啊,我都等不及了!

          媽媽剛掀開蒸鍋,一股撲鼻的香味便傳來了,真是名副其實!螃蟹才剛上桌,趁媽媽不注意,我趕緊把嘴伸向螃蟹,剛想咬一嘴,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了,可我的鼻子就停不下來了,在橙紅色的大螃蟹身上一個勁兒地聞,我死死盯著螃蟹,一邊垂涎三尺,一邊露出了滿足的笑容,禁不住感嘆:“螃蟹真香!”既然美味的螃蟹都送到眼前了,那還愣著干啥,趕緊吃吧。我拿起螃蟹,正準備吃呢。媽媽卻大叫一聲:“等等,我還沒放醋呢!”我只好萬分不舍地放下心里很生氣,難道螃蟹不是吃的么?十分鐘后,媽媽還沒把拌料準備好,我又情不自禁地拿起螃蟹準備品嘗,可是媽媽又大叫一聲:“別急,這么美的螃蟹我還沒拍照呢!”哎!吃個螃蟹怎么這么麻煩呢!我心里又氣又惱。

          終于開始吃了,我早已進入一級戰(zhàn)斗狀態(tài),準備好“消滅”眼前的`“蟹將軍”。我緊盯螃蟹,把線狠狠一抓,繩子便解開了,我又用力一掰,扭斷“蟹將軍”的一條腿,然后我再把“蟹將軍”的鎧甲嚼碎,放在嘴里,狠狠一吸,肉便吸了上來,嗯,果然美味,比豬肉好吃多了,不僅細膩,肉還很嫩。最好吃的當然非蟹黃莫屬了,他和咸鴨蛋黃的顏色相仿,可味道卻相差甚遠:比咸鴨蛋黃更鮮美;比雞蛋黃更營養(yǎng)。我把它小心翼翼的放在嘴里,硬硬的,咀嚼一下,沙沙中略帶糯感,進入嗓子后滑溜溜的,像個調(diào)皮的娃娃在滑滑梯,一下子滑到肚子里,把我肚子里的饞蟲都勾住了。不一會兒,一個“蟹將軍”就被我消滅了。此時我才看到在一旁的的爸爸媽媽,不禁哈哈大笑起來,爸爸媽媽正在為誰吃最后一條“腿”而“爭吵不休”。媽媽不顧淑女形象,“搶”到了,蘸點醋,立即放進嘴里,輕輕咬開,再用牙把殼里的蟹肉快速的濾出來。爸爸眼睛直勾勾的看著,口水直流三千尺。等我反應過來,盤子已經(jīng)空空了。

          哎,螃蟹可真好吃啊,讓人吃了一只,還想吃一只,可惜媽媽只買了三只,希望下次媽媽能多買點吧。

          六年級螃蟹的作文 4

          今天,我又再次去到水溝邊,看著一個又一個的螃蟹朋友,在四處爬行著,看這它們,我好似也變成了一只可愛的螃蟹,跑進了水溝里。

          剛跑進水溝,我的雙手就變成了雙鉗,雙腳變成了八只小腳,背上長出了殼,這個現(xiàn)象使我又驚又喜又有些憂慮,正想跑到一個石頭上,誰知,不是往左走就是往右走,無奈之下,我只好側(cè)著身子慢慢地走。哎,螃蟹的生活,走路還要側(cè)著身子走,真麻煩啊。

          爬到了石頭上,我突然覺得水溝里的水好多,簡直就像以前我看到的消息那般多,那么寬,在石頭上站了5分鐘了后,我突然感覺很渴很渴,我覺得很奇怪,五分鐘前不是剛喝過了水嗎,怎么又感覺渴了呢?我只好喝了一大口水解了解渴后,再在土中胡亂找了一些食物大吃了一陣子,心里更加的無奈,哎,還以為螃蟹的世界比人類的世界快活呢,誰知道,比人類的世界還要麻煩。

          潛了一下水,我突然發(fā)現(xiàn)有個個頭比較大的螃蟹正對準著我,此時我正拿著剛剛經(jīng)過一場搏斗打敗的螺在啃來啃去,看起來是想要搶走我的食物了,我馬上一驚,知道螃蟹都很好斗,尤其是在搶食物的方面……為了讓我不餓肚子,我于是和大螃蟹打了一場最后的結(jié)果可想而知,我再次感到了更多了無奈,只好搬開了一塊石頭,想避避風頭,誰知里面居然有一群螃蟹,幾下子被趕了出來,到另一個石頭也是這樣,我的心情從無奈變成了落寞,爬到了一個大石頭上面,看著徐徐降落的`夕陽。

          現(xiàn)在,我仿佛感受到了螃蟹或許沒有我們表面上看的那么快活,逍遙,或許在背后,還有許多不為人知的不快活,不逍遙,度日如年。我仿佛看到了一些在舊社會中國被別的國家分割,撕成一塊又一塊,我沒有辦法在繼續(xù)想下去了。

          這時,我才意識到我還在看著小螃蟹,我望向水溝的最邊處,一只剛從排水口出來的小螃蟹,在不知所措的走來走去,然后側(cè)著身子,爬上一個石頭,再下來,進到了水溝深處……

          我望向天邊的夕陽,在時間漸漸遠去下,我明悟了,人類的世界是多么的美好。

          六年級螃蟹的作文 5

          一直躲在石縫里的螃蟹遇上了一條泥鰍:“哈哈,真是天上掉餡餅而餓,我又可以飽餐一頓了!遍g螃蟹揮舞著兩只大鉗子緊追不舍,泥鰍魚叫“不好”,掉頭迅速跳進了泥田!斑想逃”!螃蟹宗身一躍,也跟著跳進了泥田。

          這時,螃蟹看見了泥鰍魚的尾巴,便立即張開大鉗用力鉗住:“這下,看你還往哪里逃?”泥鰍借著水的力量一甩尾巴,螃蟹的一只大鉗子便被活生生地掰了下來。螃蟹痛的哇哇叫發(fā)誓一定要捉住泥鰍魚。

          令螃蟹沒想到的是,泥鰍魚又將自己的尾巴伸了起來。螃蟹氣惱至極,毫不猶豫地伸出另一只大鉗將泥鰍魚尾巴一鉗:“我一定要將伱生吞活剝!”泥鰍再次借泥水的力量一甩尾巴,螃蟹的'另一只大鉗也被掰了下來。這下,螃蟹不但疼痛難受,而且身陷泥潭分不清東西南北了。

          螃蟹沒有了大鉗,就像失去兵器的武士,有力也使不出來。泥鰍這才轉(zhuǎn)過頭來:“不好意思,螃蟹先生,現(xiàn)在輪到我吃伱了。”泥鰍魚快速地掉頭轉(zhuǎn)頭奮勇出擊,并張開口緊緊地咬住了螃蟹的嘴巴。螃蟹的嘴巴是它的要害部位,泥鰍魚用力吸了一口,鮮口的蟹肉便流進了泥鰍魚的肚子里,頓時螃蟹只剩下一個空殼了。螃蟹致死也不明白,弱小的泥鰍魚怎么就將自己吃了呢?

          六年級螃蟹的作文 6

          俗話說:民以食為天,幾乎每一個地方都有自己美味,這不,我向你介紹的,就是我們這的美食---螃蟹螃蟹是我們這的風味小吃,大街小巷沒有不賣螃蟹的,你看,海鮮店里,清蒸螃蟹,螃蟹蒸蛋……可謂是五花八門,包羅萬象。

          前天,媽媽從店里買回來幾只大螃蟹媽媽把他們放在水箱里,看,他們在水里生龍活虎,穿著青灰色的鎧甲,簡直就是一個個清一色,威風凌凌的.大將軍,其中有一只,對我張開大鉗子向我耀武揚威,我看著他那副得意樣,哼,再得意就吃了你。我撅起小嘴嘟囔著。而他一副心驚膽戰(zhàn)的樣子,張弄著2只大鉗子,做出求饒的樣子,好像在膽怯的說:不要啊小主人。我看著他那滑稽樣,不禁咯咯的笑了。莊重地說道,今天心情好,先不吃你了。

          傍晚放學回家,一眼望去水箱,便看到螃蟹不見了,忽然,媽媽喊我到廚房里來,我連書包都沒放下就直奔廚房了,只見媽媽在鍋里放進螃蟹,加上水,起初,水不熱,螃蟹在鍋里走來走去,一副安然無恙的樣子,漸漸地,水熱了,螃蟹掙扎的往上竄,后來,可能是螃蟹知道自己在劫難逃了吧,坐在水里坐以待斃。漸漸地,螃蟹青灰色的盔甲變成鮮紅色,真像一個喝醉酒,挺著大肚腩的大老板,媽媽又把螃蟹放在蒸籠里,過了十幾分鐘,螃蟹便出鍋了。

          媽媽把螃蟹剛端上飯桌,頓時,肉香灑滿了房間,令人垂延三尺。我把螃蟹掰成兩半,霎時間蟹肉簡直要流出來,我咽了咽口水,迫不及待地咬上一口,頓時,香味如春水般在我的心田蕩漾。呵!那叫一個香甜!一個美味!

          六年級螃蟹的作文 7

          星期六上午,我上完興趣班一回到家,就看見水池里有一大團青色的東西,“會是什么呢?”我心里想著便要去看個究竟。于是,我慢慢地向水池走去,一看才知道,原來是幾只大螃蟹。

          那幾只大螃蟹經(jīng)常聚在一起,還“咕嚕、咕!辈煌5赝轮菖荩孟裨谙蛑魅朔纯,“為什么要把我們關在這里?”其中,個頭最大、顏色最深的那只大螃蟹成天想著逃走,我們有時稍不注意,它便搭個“螃蟹梯”逃走了。這不,爸爸剛看了一會電視,回來便發(fā)現(xiàn)那只大螃蟹不見了。它會去哪里呢?爸爸急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)——無從下手,于是我也趕忙幫著一起尋找。最后,終于在熱水瓶后面發(fā)現(xiàn)了它的一只腳,爸爸這才把它給揪了出來,真是個調(diào)皮蛋。

          下午,我去廚房倒開水的.時候,又發(fā)現(xiàn)水池里沒有了它的蹤影。于是,我趕緊四處查找,找遍了螃蟹可能藏身的每一個地方,就是不見它的影子。就在失望之時,我猛一回頭,發(fā)現(xiàn)廚房的紗窗上有一團青色的東西在運動,那不真是我要尋找的那只螃蟹嗎?我心中暗暗自喜。那只大螃蟹以為我沒有看見它,就停下腳步,豎起兩只柱狀的眼睛偷偷地看著我,好像在說:“嘿嘿,這下你找不到我了吧,真是個大傻瓜!馬上我就可以自由了!”我見了,趕忙叫來爸爸。那只螃蟹見勢不妙,就想逃走。但是,這一精彩的瞬間還是被爸爸用手機給拍了下來。后來,爸爸在照片上寫道:“真奇怪!螃蟹爬上了窗戶!

          這真是一只有趣的螃蟹!

          六年級螃蟹的作文 8

          有一只小螃蟹,他很討厭自己的大鉗子。

          有一天,小螃蟹來到了海灘上放風箏,他望著無邊無際的大海,一朵朵像棉花一樣的白云飄在空中。

          過了一會兒,小螃蟹在海灘上跑來跑去,在海里游來游去,“咔嚓”,小螃蟹玩著玩著把風箏的線剪斷了。他大哭大鬧,而且還不停地叫道:“可惡的大鉗子,可惡的大鉗子……”

          又一天,小螃蟹和他的朋友們一同去玩。可是他們一直都想不出來玩什么?烏龜東看西看,只見一群被海草困住的.小動物。烏龜說:“我們來玩撿海草的游戲吧!小螃蟹你把你那雙大大的鉗子用來剪海草,我和小章魚來撿!庇谑牵麄冮_始回家拿東西,小烏龜和小章魚都拿了一大堆的袋子。小螃蟹麻利地伸出剪刀手,一會兒剪,一會兒扔,一會兒拋,把四周的海草都給剪掉了,被困的小動物們終于脫身了。小烏龜和小章魚拿著袋子把水草一個也不剩地裝進了袋子里。

          真是收獲滿滿呀,小烏龜和小章魚對他說:“你真棒!”小螃蟹自然也是心花怒放,原來我的鉗子這么有用。

          六年級螃蟹的作文 9

          昨日,我回了老家,奶奶從市場買回來了一大盆螃蟹,我便開始觀察它們。

          這一盆螃蟹有紅的、也有灰的,有母的、也有公的。但它們都有一個愿望,就是從這個盆里爬出來。他們用疊羅漢的`方式想爬出來,但是盆壁太高了。它們很不甘心,公蟹向我揮舞著它那對大鉗子,好像要一鉗子把我給夾死。為了更好地觀察它,我小心翼翼地用手把它拿起來,放到眼前,它用它那雙小眼睛瞪著我,好像要一口把我生吞了。由于湊得太近,我的鼻子差一點就被它那對大紅鉗子夾到了。我把這只紅螃蟹放下,又拿起一只灰色的螃蟹觀察起來。我發(fā)現(xiàn)這一只灰螃蟹要比剛才那一只生猛很多——它張牙舞爪地使勁動彈,要是一個不小心就會掉在地上。它想用鉗子夾我的手,但又無力掙脫我的鉗制,只能乖乖地被我拎著。這只灰螃蟹比剛才那只紅螃蟹要大一倍。我再一次把它放回盆里,它馬上又活蹦亂跳起來。這時,一盆螃蟹全都聚集到了盆的一邊,活像一座用螃蟹搭成的小山,小螃蟹在下面,大螃蟹在上面努力攀向盆頂。這樣子,像山又不是山!有誰見過會動的山呢?

          不管它們現(xiàn)在多么活蹦亂跳,最終還是同樣的結(jié)果——被吃掉。

          六年級螃蟹的作文 10

          撬開橘紅色的蟹殼,一股海鮮味迎面撲來,那黃澄澄的顏色勾引著我肚子里的饞蟲。拿起勺子一兜,送進嘴里,人間美味啊……

          早上,媽媽買了六只鮮活的湖蟹,到了晚上已經(jīng)是一碗菜了。我坐在桌邊,不一會兒,一盤熱騰騰的螃蟹就端上來了。

          我拿一只不斷腿的螃蟹,蟹黃在嘴里有香味、鮮味、海味,味道只能用一個字來形容,那就是“絕”!公蟹的膏是乳白色的,有點透明,吃起來粘粘的,也糯糯的',有一種妙不可言的味道,總之,就是很美味。

          買來的螃蟹個個都很飽滿,只是殼里的肉很難吃到,我就把殼咬開來,再把一根筷子伸進殼里把肉挑出來。肉白白嫩嫩的,我先不吃,把蟹殼里大部肉都挑出來后,把它們都裝勺子里,細細品嘗。用每個味蕾感受蟹肉的鮮美,此時我想到了蘇軾寫的“不到廬山辜負目,不食螃蟹辜負腹”這一句詩。

          吃完蟹身,就該吃蟹腳了。一條條細長的腳里也有一條條肉,拿起一只腳,把腳分成兩段,把那段粗的兩端各咬開一個口子,再用筷子戳,就取出了一條完整的肉。有一點甜味,很好吃。

          這種營養(yǎng)又好又健康的美食我可以百吃不厭。

          六年級螃蟹的作文 11

          清晨,一縷明亮的陽光透過窗簾射進房間。我翻身起床,迷迷糊糊往洗手間走。

          突然,聽見洗手盆里有奇怪的聲音。我趕緊跑過去看,呀!盆里有好幾只大螃蟹,它們擠在洗手盆里,揮舞著兩把大鉗子,在盆子里橫沖直撞,想從盆子里爬出來。可是盆子很滑,剛爬到半坡就掉下去了。

          看著螃蟹滑稽的樣子,我也來了興致。我找來一把舊牙刷,把一只螃蟹翻了個身,我以為它再也翻不過去了?蓹C靈的`螃蟹用大鉗子往后一伸,抓著旁邊的一只螃蟹,一下就翻了過來。我又用牙刷緊緊地按住它的后背,讓它動彈不得,螃蟹揮舞著大鉗子想夾住牙刷,可無論它怎么揮舞卻夠不著?茨阍趺刺用撐业摹澳ёΑ,我得意極了。這次它改變了策略,往邊上爬,想把牙刷拖到別的地方。沒留神,牙刷從它背上滑落,它又趁機逃走了。我想了很多辦法來捉弄它,最后都被它一一破解了。

          那只螃蟹揮舞著它的兩把大鉗子,兩只眼睛惡狠狠地瞪著我,好像在說:“怎么樣?沒招了吧!”我摸摸了腦袋,笑呵呵地望著它,說:“看在你還算聰明的份上,暫且放你一馬吧。”

          這些螃蟹太有趣了,想起來就覺得很好笑。

          六年級螃蟹的作文 12

          一天,爸爸從東州市場買回了一袋螃蟹。爸爸一回家,就把螃蟹連網(wǎng)都泡在水里,于是,我就細心地觀察它們。

          只見這小家伙們個個馱著一個硬邦邦的大殼,殼中央有幾條幾乎看不見的白色花紋。我湊近一看,哈!活像是一位老翁慈祥的面容。大殼底下,除了兩旁各伸出一只大腿外,還各伸出四只小腿,每只小腿分四折,最后一折像一只小鐵鉤。螃蟹的`大鰲可真厲害,兩只大鰲張開著,就像兩把錘子,十分威武。

          爸爸說:“別碰它!你要是被夾住了,準會‘哇哇大叫’!蔽也恍,我這么大一個人,就斗不過一只螃蟹嗎?我要試一試!我故意把手伸到了螃蟹面前,螃蟹好像知到我要干什么似的,還沒等我反應過來,就被它緊緊夾住了,疼得我“哇哇”叫,我趕緊甩它,還好,它松開了。我氣憤地看著這些揮舞著大鰲,鼓著兩顆黑眼珠,八只腳橫行走的,蠻不講理[注: 態(tài)度粗暴,不講道理。]的霸主。“哼!看我怎么收拾你!”我邊說邊走開了。

          一會兒,媽媽把螃蟹煮了,只聽鍋里不停地傳來爬動、打架聲,大概它們想逃命吧!不一會工夫,聲音沒了,我揭開蓋一看,螃蟹全都穿上了紅色的衣服,飄出了誘人的香味,我迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的吃了起來。

          六年級螃蟹的作文 13

          螃蟹是一種生活在海灘邊洞穴里的小動物。它喜歡吃小魚、小蝦之類的食物。而且螃蟹是橫著走路的。

          螃蟹的形狀是橢圓形的。它那長長的八條腿邊上長著許多又灰又細的小毛毛,好像是一根根長長的刺長在兩邊。它身穿一件青灰色又硬又結(jié)實的鎧甲,手舞著兩把大鉗子,就像一個威武的鐵將軍,真神氣呀!螃蟹的眼睛好像兩顆黑寶石似的,一伸一進,滑稽極了!螃蟹雪白的肚皮下有一個臍,三角形的是公的,半圓形的是母的。在它那雪白的肚皮上面有一張“無隱嘴”,里面吐出一串串白泡泡,就像一個頑皮的'小孩子在玩口水。

          有一次,媽媽買來了兩只螃蟹,我想去逗它們,卻被它的大鉗子鉗住了,我怎么甩也甩不掉。我痛得叫了起來,媽媽見了,說:“要把它放到水里才會松開。”我把螃蟹放進水里,它果然松開了鉗子。

          螃蟹燒好以后的顏色是桔紅色的,沒燒過的,活的是青灰色的。因為螃蟹身體里有很多色素,其它色素碰到高溫蒸發(fā)掉,只有紅色不怕高溫,就留了下來。所以螃蟹燒好后是桔紅色的。螃蟹的肉味道鮮美,讓人垂涎三尺。

          我喜歡螃蟹,更喜歡吃螃蟹肉!

          六年級螃蟹的作文 14

          今天,爸爸買來了一箱螃蟹,這些螃蟹都是用繩子捆住的,一動不動地待在盆里,嘴里還時不時吐著小泡泡。

          由于螃蟹的到來,引來了“螃蟹毀滅者”---表弟,看來螃蟹還是個吸引人的“小妖精”啊!

          在無聊之下,我和表弟各解開了兩個螃蟹,開始逗螃蟹玩,誰知表弟剛解開螃蟹就被它夾了一下,他的手指上印著兩條紅痕,大豆般的淚珠瞬間一顆一顆地掉在了地上,嚎啕大哭起來,他清脆的哭聲似乎整棟樓的人都聽得見,我見這情況笑得眼睛都瞇成了一條縫,表弟看了哭得更大聲了。

          我等他的“天籟之音”結(jié)束后又開始了新的游戲“斗蟹”,我們把螃蟹放進盆里,讓它們倆決斗,我的螃蟹氣勢洶洶地向表弟的螃蟹奔去,像一個威武的將軍,而他的螃蟹像貪生怕死的小兵想爬出盆去,沒想到它爬著爬著掉了下來一個后空翻摔了一個“狗啃盆”倒了過去,表弟見了嘟起小嘴,眼里閃爍著憤怒的'光芒,螃蟹卻倒著不動了,我眼睛瞪得大大的,嘴巴張大十分驚訝,沒想到螃蟹竟被表弟的目光被嚇成這樣。

          逗螃蟹真有趣啊。

          六年級螃蟹的作文 15

          我爸爸買了幾只蟹,正好,老師讓我們觀察蟹,所以,我在吃蟹前,仔仔細細觀察了一番。

          螃蟹像個校園小霸王,橫著走,所以人們說“螃蟹過街——橫行霸道”。校園小霸王也是這樣的!

          螃蟹不僅走路囂張,樣子也威風凜凜,瞧,它身穿青灰色頂級戰(zhàn)甲,像個守城門的戰(zhàn)士。爪子是控制方向和速度的,沒有它,螃蟹不好走路呢!最有趣的是大鰲,它的大鰲像一把剪刀,這把“剪刀”可厲害了!既可以保護自己,又可以攻擊別人,是它最漂亮,也是最厲害的`身體部位。

          它們打架時非常有趣,有一次,我把兩只螃蟹放入水中,他們立馬抱成一團,打了起來。我發(fā)現(xiàn)雄蟹比雌蟹厲害,雄蟹看起來更強壯,大鰲更鋒利,頭腦也更聰明一些,它好像明白“先下后為強,后下手遭殃”的道理,立馬舉鉗鉗對方一只鉗,雌蟹也不甘示弱,舉另一只鉗鉗對方一只鉗,就這樣,一個攻,一個守,一個進,一個退,打得不亦樂乎,原來蟹與蟹也會打架!

          不論這兩只蟹有多厲害,最后都成了我的手下敗將——盤中餐!

          六年級螃蟹的作文 16

          我給你們猜一個謎:“什么東西八只腳,橫著走。身披鐵甲擺威風,兩把大鉗舞空中;別人步步往前走,它卻霸道橫著沖。”……等一等,一秒、二秒、三秒、四秒、五秒……停!時間已到。哈哈!你們大家也一定猜出來了吧!“答對了,是螃蟹!

          螃蟹的長相很特別,披著一身堅硬的鎧甲,揮動著一對巨大的“鐵鉗”,一副“滿世界我怕誰”的樣子,既讓人感到害怕,又讓人覺得可愛。

          記得有一次我看著有趣,想捉一只來玩一玩——誰知我的手剛剛碰到它的身體,它的大鉗子就突然反過來夾住我的手,直痛得我“啊”地一下叫出聲來,不爭氣的眼淚奪框而出。后來,還是在大人的幫助下,我好不容易才掙脫它那雙堅強有力的大鉗子,可是我的小手上已經(jīng)留下了一排紅紅的“血印子”。從那以后,我再也不敢隨便伸手抓螃蟹了。

          螃蟹的大鉗子雖然可怕,但是它的'味道卻相當美妙……寫到這里,我已經(jīng)覺得自己正在津津有味地吃著大螃蟹了,你看、你看,我的口水都要流出來啦!

          我們高淳出產(chǎn)的螃蟹因為個大肉肥、油多味美早就已經(jīng)蜚聲海內(nèi)外,只要你有機會品嘗一次的話,保證你會吃了還想吃。

          六年級螃蟹的作文 17

          爸爸答應帶我去買螃蟹,我高興地一蹦三尺高,要知道我最愛吃的就是螃蟹了。

          經(jīng)過一個小時顛簸的車程,不知不覺就到達了賣螃蟹的場所——一條河邊,俗話說:螃蟹過街——橫行霸道。果真,在河岸邊橫著爬的螃蟹到處都是!它們揮舞著大鉗子,大口地吐著泡沫,旁若無人地爬著。

          賣蟹人前面有一個又大又深的`桶里面裝了許多的大螃蟹。爸爸戴上黑厚的長手套去桶里挑選著,看著爸爸熟練地抓著螃蟹殼兩邊就可以提出來,我也手癢庠了,忍不住套上一副手套,可一想:萬一有個閃失,我的手就會被夾出血的,還是拎腳穩(wěn)妥一些吧!于是,我小心翼翼地拎起一只大螃蟹,它威武地揮動著大鉗子,拼命地想夾我,可一旦被我拎住腳,對我也只有無能為力,哈哈!你終于被我制服了吧!

          我正洋洋得意,沒想到這只聰明的大螃蟹居然來了個三百六十度的大轉(zhuǎn)彎,找準時機,對著我的手狠狠地夾了下去,幸好我戴著厚實的手套,才逃過一夾,嚇得我立刻松了手,還是由爸爸挑選吧。

          今晚又有一頓大餐咯!想著買螃蟹有趣又能享受著螃蟹的美味,這是何等的快樂。

          六年級螃蟹的作文 18

          今天,作文班里來了兩位天不怕,地不怕,只怕蒸鍋把它拿下的兩只大螃蟹,我給它倆起名叫:“琦諾”和“冰棒”!

          它們有碗口大小,背上的殼上半部分是青黑色的,下半部分是青白色的`。最引人注目的是那八支細細長長的腿,每支腿有四個關節(jié),最后一節(jié)非常細,很彎,就像長鉤子。它們還有一對威武的大鉗子。這對大鉗子非常有力,剛把筷子伸給它,大鉗子緊緊夾住仿佛能把筷子折斷。一對米粒般的小眼睛,伸得長長的,閃閃發(fā)光,雖然眼睛很小,但是它一瞪眼,嚇得我頭發(fā)都豎起來了!

          當老師把“冰棒”從水盆里拿出來,女生們嚇得尖叫,可男生們卻興奮起來,奮不顧身地下手去捉。

          趁著我們觀察“冰棒”時,“琦諾”從水盆里溜了出來,在逃跑的過程,“砰”!翻身了,只見它的后兩只腿在地上努力蹬著,兩把有力的大鉗子向前用力甩,“啪”的一聲,麻利地翻過來了。也許是想到自己會變成餐桌上的“大炸蟹”“琦諾”也趕緊跑出來了,誰知兩蟹半路相逢,我本以為“狹路相逢勇者勝”它們要打起來了,結(jié)果,它倆都是“和平使者”,一起結(jié)伴逃出這里,呵呵,真是團結(jié)友愛!

          “琦諾”和“冰棒’真有趣!

          六年級螃蟹的作文 19

          螃蟹是人們餐桌上最喜愛的佳肴。它的種類也有很多:河蟹,大閘蟹,帝王蟹……

          螃蟹的殼很硬,上面有一些淡淡的花紋,它的眼睛很小,像兩顆黑色的米粒,一碰就縮回去,它的前兩條腿像鉗子,夾住你的手,會使你感到很疼。如果你用小棍子逗它玩,他就會發(fā)怒,兩只鉗子舉得老高老高,一副兇狠狠的樣子。螃蟹有八條腿,它的爪很細很尖,爪上還長著一些細毛毛,橫著走路,怪不得他在水里“橫行霸道”呢!他走起路來,八條腿靈活的抬起,落下,沙沙的響。

          一次,我來海邊溜達。無聊的坐在沙灘的一塊碎石上,隨手一翻小石塊,突然間發(fā)現(xiàn)一只小螃蟹。我迫不及待的用手抓住它,雖然它只有拇指那般大小,可是它的力氣很大。用那又細又小的鉗子,捉住了我的`手指,把我疼的“嗷”的一聲站了起來,用力的一甩,把螃蟹甩得老遠。它有可能讓我給摔得頭昏眼花了吧!等我再反過神來去尋找它的時候,已經(jīng)不見了。怕是再次讓我捉住,藏在石頭縫里了。

          爸爸告訴我,螃蟹的腹部,有一個白色的臍片,像一扇大門,三角形的是公蟹,圓形的是母蟹。

          螃蟹到了一定的年齡就脫掉黑色的舊殼,換上褐色的新殼,在寒冷的冬天,它們就鉆進洞里冬眠。

          六年級螃蟹的作文 20

          夏天,當太陽開始落山的時候,常常有人來到湖邊散步,高大的柳樹垂下細長的'柳條,柳條碰到湖面,湖面上蕩漾開層層波紋。

          天際是一片彩霞,霞光灑在湖面,映出了漂亮的水彩畫。我和老弟一起拿上工具,前往湖邊捉螃蟹。

          我們拿著鉗子,提上水桶圍著湖邊走來走去,不一會兒就發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹,見來者不善,它連忙向湖里爬去,我眼看螃蟹就要逃走了,急忙拿著水桶向螃蟹扔去,一點兒也不差,剛好把那大螃蟹給蓋住了。我不禁大喜,把桶翻過來,喲呵,那只螃蟹正揚著鉗子準備“越獄”呢!它滿以為能爬出來時,腳一滑,又掉了下去。我們大聲說:“抓到了!抓到了!”別提多興奮了!

          接著,我們來到一塊石頭旁,用力一推,石頭下面居然藏著一只公螃蟹和一只母螃蟹。我們趕忙拿出鉗子,對準螃蟹的背輕輕一夾,不管它怎樣揮舞著鉗子“抗議”都無濟于事了。就這樣我和弟弟不費吹灰之力,一下子捉到了兩只螃蟹,我們一人一只,把螃蟹夾到了水桶里,“撲通”,水濺了我們一臉。

          天漸漸黑了,我們倆滿載而歸,準備給爸爸媽媽炫耀一番!天空中星星也在眨眼睛,好像在羨慕我們呢!

          六年級螃蟹的作文 21

          我的家鄉(xiāng)在福建,她是一個美麗富饒的地方。家鄉(xiāng)海鮮——螃蟹,是當?shù)氐奶禺a(chǎn),說起螃蟹,我還真能說出點門道了。

          螃蟹的生長環(huán)境一般在河塘里,還有河沙灘上,我小時候經(jīng)常去河邊玩,為了多捉幾只活螃蟹,我還琢磨出不少捉螃蟹了。

          為了不會被螃蟹夾住手,我抓信螃蟹的身體,再去抓螃蟹的腳,就這樣,一個個活蹦亂跳的螃蟹在我手下都乖乖地成了我的俘虜。不一會我就抓滿一小蘿筐。

          帶著戰(zhàn)利品回家,心里說不出的高興。爸爸把我抓來的螃蟹,先用水沖干凈,然后把它們統(tǒng)統(tǒng)放鍋里去煮。這時候,媽媽在做吃螃蟹的調(diào)料。有生姜。鹽。香醋,白糖。一會螃蟹煮熟了。爸爸端出一大盆香噴噴的螃蟹,此時,我們的口水已經(jīng)流了三千尺。

          螃蟹最好吃的部位是殼中的蟹黃,它不但味香,鮮香。而且營養(yǎng)價值出很高。螃蟹的`腳吃起來最麻煩,如不小心有時吃破嘴唇,雖然螃蟹的腳吃不足還不方便,但是里面的肉又香又脆,吃了還想吃。

          同學們現(xiàn)在你們知道我們家鄉(xiāng)的螃蟹了嗎?如果有機會,去福建旅游的時候,可一定要到我家來做客,嘗一嘗我們家鄉(xiāng)的螃蟹。

          我家鄉(xiāng)的海鮮——螃蟹。

          六年級螃蟹的作文 22

          秋高氣爽,菊香蟹肥,正是品嘗螃蟹的好時光。媽媽從菜場買來了兩只大閘蟹,把它們放在了倒?jié)M水的盆子里,我趁機觀察了起來。

          瞧!螃蟹披著堅硬的“盔甲”,“盔甲”上有幾個白色的斑點和“π”字形的花紋,舞著一對鋒利巨大的'“大刀”,上面還長滿了毛茸茸的黑毛。螃蟹長著一對機靈的小眼睛,能像電風扇一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,眼睛下面是一張不起眼的小嘴,不停地吐著泡泡好像對我們的不滿。還有八條橫行霸道的“大長腿”長滿了腿毛。

          我拿筷子碰了一下它,它立刻舉起大鉗子,張牙舞爪地揮動著,一副兇神惡煞的樣子,仿佛在說:“別碰我!”我又碰了一下,這次螃蟹一下就緊緊地夾住了筷子不放,要是你不用一點勁,別想把筷子拉出來。

          突然,一只螃蟹“越獄”了,別看它們橫著走,但是速度非常快。我伸手去碰螃蟹背,螃蟹是雙鉗四處揮舞著,我又像被火燙著了似的縮了回來。這時,媽媽過來小心地按住螃蟹,只見那只剛才還威風凜凜的,現(xiàn)在一動不動地臥在那里。不過,媽媽還是很小心地掐住螃蟹的背殼提起來,它拼命地掙扎著,八只爪子在空中不停地劃著。

          晚上,狡猾的螃蟹還是成了我們的盤中餐。

          六年級螃蟹的作文 23

          我家那螃蟹先生,不僅長相威風,還鉗藝超群,會分身術。我送外號“蟹大將軍”。

          蟹大將軍,正如其名,它有一個又白又大的“將軍肚”。一條條道紋排列整齊。它的背上是牢固的紅色外殼,神氣極了。它的眼睛又黑又小,烏黑發(fā)亮,如像黑珍珠一樣。最顯眼的是八只腳,兩只大鉗子,甚是威風。

          這只蟹大將軍,鉗藝出神入化,你想捉到它簡直比登天還難。有一次,我想捉它玩玩,我把手悄悄的伸向它,它立刻把大鉗子伸過來,要夾我一下,我“嗖”的`一下,把手伸出來。我十分得意,又把手伸到它附近,這一次,它猛的向前一鉗,把我鉗住了,我疼得哇哇大叫,連忙用力甩手,可我這位“仁兄”就是不肯松手,我只好喊爸爸來幫我。

          這個蟹大將軍除鉗藝高,分身術也是他的拿手好戲,有一次,我發(fā)現(xiàn)水桶中有兩個“蟹大將軍",我大吃一驚,心想,這是怎么回事,我拿出一個仔細看了看,居然是空的,這是它的殼,這就是所謂“金蟹脫殼”!

          我喜歡蟹大將軍。

          六年級螃蟹的作文 24

          通常,奶奶會在傍晚時挎著一桶衣服去河邊洗,懂事的小孫女總是跟著一起去幫忙洗衣服。

          有一次,奶奶照舊和小孫女一起去河邊洗衣服,一不小心,肥皂掉到河里了,奶奶趕緊下去找,因為河水并不是很深。突然,奶奶踩到了一個硬硬的東西,奶奶順手把它拿了起來,一看,才發(fā)現(xiàn)是一只小螃蟹,真惹人喜歡!

          奶奶把小螃蟹裝在一個盒子中,然后叫了小孫女過來,高興地把小螃蟹給了小孫女。小孫女一看是小螃蟹,興奮得手舞足蹈。

          “奶奶,怎么河里還有小螃蟹?”小孫女一邊問著奶奶,一邊好奇地看著盒子中的小螃蟹。

          “有的,以前田中就有很多,酷暑時候到田野抓螃蟹,一般都能抓到滿滿一盆!蹦棠陶f著,笑了起來。

          小孫女在一旁似懂非懂地點了點頭,因為她沒有親身經(jīng)歷過,對這些事情不太熟悉。

          回到家里,小孫女把小螃蟹養(yǎng)在一個水盆里,讓它自由自在地在自己的領地上活動。小螃蟹很調(diào)皮,一會兒往東邊爬,一會兒往西邊轉(zhuǎn),一雙突起的小眼睛不停地四處打探著,好像在摸索著自己所在的'地方是何處。

          也許它并不知道,站在盆子旁邊的小孫女正在小心翼翼地打量著這個新來的“客人”。

          六年級螃蟹的作文 25

          我家的魚缸里養(yǎng)著一只螃蟹,它叫晶晶,是我媽媽從市場里買來的。

          晶晶全身穿著青綠色的衣服,馱著堅硬無比的“鎧甲”,如果你用筷子輕輕地碰它的“鎧甲”,就像碰到石頭一樣,硬邦邦的。殼的兩邊各有一排小刺,就像齒輪。螃蟹的前端長著一對威風凜凜的大鰲,上面還長滿了密密麻麻的細毛,摸上去毛茸茸的。如果你惹怒了它,它就會舉起“大鉗子”向你“挑戰(zhàn)”。它的`眼睛小巧玲瓏、圓溜溜的,總是突起來,好像在注意著周圍的動靜。當你走近它時,它就會把眼睛縮進去,當它覺得沒有危險時,就又把兩只眼睛突起來。最引人注目的就是它的八只腳,倒數(shù)第二節(jié)上長著稀稀疏疏的毛,腳趾尖尖的,走起路來橫沖直撞,看起來是那么的霸道。

          晶晶非常頑皮,有一次,我看見它正在“咕嚕咕!钡赝屡菖,我感覺非常好玩,就伸出手去抓泡泡,不料,它早有防備,火速般地用大鰲把我的手指給夾住了,我伸出手來,企圖想甩脫它,但任憑我怎么用力,也甩不掉,不爭氣的眼淚奪眶而出,媽媽聽見了我的求救聲,就連忙跑過來,給螃蟹“撓癢癢”,它這才松“手”,可是,我的手指已經(jīng)血淋淋的了。

          晶晶真是一只可愛又頑皮的螃蟹!

          六年級螃蟹的作文 26

          今天下午,老師帶來了一只螃蟹。這只螃蟹在盒子里關了一節(jié)課,老師以為它死了,打開盒子看見螃蟹會吐泡泡,它還活著!這只螃蟹的生命力真強!

          老師把螃蟹放到一塊下玻璃上,就在螃蟹快到玻璃上時,螃蟹突然用鉗子鉗了一下老師的手,老師疼得直叫。螃蟹的鉗子真利害。我還發(fā)現(xiàn)螃蟹鉗子后面一邊有四只腳,二邊的腳加起來共8只。頭上有兩只小扣子一樣的眼睛,老師用筷子一動螃蟹的眼睛,螃蟹馬上把眼睛縮回去了,縮進一個洞里,那個洞圓圓的,有綠豆大。過了一會又把眼睛露出來,老師把筷子放到螃蟹眼睛的.上面,螃蟹以為筷子要挨到它的眼睛了,所以就又縮回去了。它的嘴巴在眼睛的下面,嘴巴是橢圓形的,中間有一條豎線,還會吐泡泡。

          老師讓我把螃蟹帶回家;氐郊依铮π凡煌5赝饷媾。一不小心,我看見螃蟹從盒子里掉了出來,翻一個大跟頭。哈哈,這只螃蟹真有趣。我正在笑,螃蟹趁我不注意想逃跑,正在它走了一步的時候,裝盒子的那個袋子響了,我因為不敢捉螃蟹,所以一把拉住旁邊的哥哥說:“快幫我把螃蟹放回盒子里!备绺缫话炎阶◇π,把它放回盒子里。!這只螃蟹太不聽話了,不過很有趣。

          我真想買只螃蟹來養(yǎng)啊!

          六年級螃蟹的作文 27

          在我記憶里,童年趣事就像天上的星星,數(shù)都數(shù)不清,其中最明亮的一顆,就要數(shù)捉螃蟹了。

          記得兩年前的五一長假,我們一家和我的朋友們?nèi)ラL江邊上捉螃蟹,一到長江邊上,我不禁被眼前的景色陶醉了,只見碧綠碧綠的蘆葦?shù)教幎际,它們長得又多又密。微風拂過,綠葉隨風擺動,就像碧綠的海洋中蕩起了波浪。遠處水天一色,迷迷蒙蒙,還沒等我欣賞夠景色,伙伴們便著急要去長江邊捉螃蟹了。

          來到江邊,我趕緊脫下鞋子,卷起褲管和衣袖,東一腳,西一腳地瞎鬧。這時,不知是誰喊了起來:“呀!洞里有螃蟹!”我們趕緊拿出小鐵耙和小鏟子,奔入蘆葦叢中。果然,大大小小的洞滿地都是,爸爸告訴我每個洞都是螃蟹的住所。我興奮極了,仔細地找起來。突然,發(fā)現(xiàn)前面一個小洞里有一只小腳在動,心想,這一定是螃蟹的腳了。爸爸說:“捉螃蟹可要講究方法!要先把螃蟹的.出路堵住,這樣螃蟹就只能從洞里爬出來了。只見爸爸先用小鏟子把小螃蟹的出路堵住,它果然傻乎乎的爬出來了。我一下把這張牙舞爪的螃蟹放進了我的水桶里。

          這真是一個開心的一天。

          六年級螃蟹的作文 28

          早上起來,媽媽從菜場買了螃蟹回來,說:“我們把螃蟹腌起來,晚上吃”。媽媽把螃蟹洗干凈后放在碗里腌來了起來,并蓋上蓋子放在了餐桌上。不知什么時候,螃蟹把碗蓋頂了起來,從里面爬出來都跑掉了。媽媽從廚房出來看見螃蟹都爬到地上了,于是叫我一起幫忙抓螃蟹。

          我看見墻角有一只在爬,慢慢走過去把它抓了起來交給媽媽,媽媽在桌子底下找到了二只,又在角落邊找到二只,還有一只躲在我的房間里也被我們找了出來,剩下的二只我和媽媽找了很長時間也沒找到,好像消失了一樣。這時候,媽媽說“會不會躲在客廳的沙發(fā)下面呢?” 我到客廳把沙發(fā)輕輕地移開,果然發(fā)現(xiàn)一只螃蟹在沙發(fā)底下藏著。還剩最后一只了,我們怎么找也找不到。螃蟹會躲在哪里呢?媽媽說“別找了,等它自己爬出來吧!” 。

          到了晚上媽媽做飯的`時候,竟然在廚房的垃圾桶邊上發(fā)現(xiàn)了那只最淘氣的小家伙,都不知道它是什么時候爬出來的。是不是它餓了出來偷東西吃啊,哈哈。我很高興,終于找到了所有的螃蟹。

          今天,我和媽媽找螃蟹,好像是在和螃蟹捉迷藏一樣,我們找,它們藏,最后還是我們贏了,我真開心呀!

          六年級螃蟹的作文 29

          前幾天一直下著雨,把我憋在家里憋壞了,今天終于放晴了,萬里無云,碧空如洗。媽媽要兌現(xiàn)她的承諾,帶我出去玩。

          媽媽下樓去小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈,帶回了兩根長樹枝。我好奇地追問媽媽要干嘛。媽媽笑著把樹枝刷洗干凈,綁好繩子,讓我去冰箱取兩塊肉。原來,媽媽要帶我們?nèi)ソ瓰I公園釣螃蟹。

          下午4點的太陽還是毒辣辣的,我迫不及待地頂著大太陽去找螃蟹。找啊找,螃蟹都去哪里了?難道去避暑了?終于,在我不懈努力下,找到了幾只螃蟹,我好激動。我看著媽媽把繩子一甩,肉塊順利的降落到螃蟹旁邊。我瞪大眼睛盯著螃蟹。它們像偵察兵一樣,圍在肉旁轉(zhuǎn)。我小聲說:“快吃呀,快吃呀!”它們好像聽見了我的話,張開兩個大夾子一夾,上鉤了!媽媽趕緊拉繩子,可是出師不利,螃蟹掉下去了。我們不放棄,再來。這時我看到一只螃蟹竟然偷偷地夾了點肉過去吃,怎么這么聰明!

          最后在妹妹的'不斷催促下,我們收拾東西回家了。雖然只釣到了兩只螃蟹,但是我覺得好開心。釣螃蟹真好玩!怪不得每次媽媽說起釣螃蟹都兩眼放光。

          六年級螃蟹的作文 30

          今天,爸爸從菜市場買來了幾只河螃蟹,爸爸把它們放在盆里。我看見它們的身上長著墨綠色的硬殼,像穿著鎧甲的武士一樣。身子的兩側(cè)各長著四條細腿,還長著兩個大大的鉗子,像剪刀一樣。加上鉗子,螃蟹一共有十條腿。幾只螃蟹爭先恐后地在盆里爬來爬去,很是熱鬧。這時,我發(fā)現(xiàn)從它們的`嘴里吐出了許多泡泡。我很奇怪:它們的嘴巴在不停地吐泡泡,那么它們是從什么地方吸氣呢?我跑去問爸爸,爸爸笑著說:“如果你想知道螃蟹是怎樣吸氣的,那么你就自己去觀察吧!”于是,爸爸幫我用兩個夾子夾住螃蟹的兩個“大鉗子”,我開始研究起來。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴的兩邊各有一個綠豆大的小孔,泡泡正是從那里冒出來的!再湊近用放大鏡觀察螃蟹的嘴部,忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔,我想:這應該就是螃蟹的進氣孔。為了證明,我拿了一小片面巾紙放在螃蟹的那兩個小孔上,真的吸住了。我終于弄清了:那就是螃蟹的進氣孔!

          螃蟹真是一種奇妙的動物!今天,我終于知道:只要細心觀察,認真思考,動手實驗,就會發(fā)現(xiàn)大自然中的奧妙。

          六年級螃蟹的作文 31

          今天,王源同學帶來了一只可愛的小螃蟹。

          小螃蟹是青褐色的,小螃蟹有一個硬硬的圓形的殼,小螃蟹本來有八條腿,可是今天的小螃蟹只有六條腿,那兩條腿被折斷了,我想小螃蟹一定非常憂傷,在前方還有兩個“大鉗子”,它又像鋒利的剪刀,威風凜凜的,我們還觀察了小螃蟹的眼睛,它的眼睛小小的,圓圓的,好像一個個小珍珠一樣閃閃發(fā)亮。小螃蟹瞪大了眼睛看著我們好像在說:“怎么回事呀?怎么一直看著我呀?”我們還觀察了它的呼吸,小螃蟹在一直吐著晶瑩剔透的'泡泡,泡泡滾了幾滾就破了。

          我們想測試一下鉗子的厲害程度,于是拿了一根鉛筆,放在大鉗子的中間,本想小螃蟹一下就可以抓的緊緊的,但是因為小螃蟹被折斷了兩條腿,沒有抓的太緊,所以我們感到很失望、可惜。

          我們又把小螃蟹的身體翻過來。小螃蟹的肚皮是白白的,如果小螃蟹的肚皮是圓圓的它就是雌螃蟹,如果它肚皮是較尖的它就是雄螃蟹。我們覺得它不可能翻過來,但是小螃蟹一下就翻過來了,真是麻利呀!像體育健將一樣。

          觀察螃蟹真有趣,下次我要多上這樣的課。

          六年級螃蟹的作文 32

          金秋10月正是吃螃蟹的時節(jié)。為什么這么說呢?是因為10月份正是蟹黃成熟的時候,蟹黃是一種很有營養(yǎng)的物質(zhì)。爸爸知道我愛吃,就買了幾個回來,放在盆子里養(yǎng)著。

          這些螃蟹個頭有我的拳頭大,外形像一只微型坦克,背著青黑色的盾牌似的殼;八條彎彎的腿,像一支支矛,頭頂兩只小小的眼睛,和一雙大鉗子,扁而圓的后鉗像一把青龍刀。螃蟹有一個最顯著地特點,就是橫著走路,所以人們形容它“橫行霸道”。

          螃蟹吃食的樣子有趣。把一粒米飯放在靠近它身體的水里,沉落在他的`面前。它本來還在無聊地吹泡泡呢,一見來了美食,就慢慢地爬過來,用那雙小“手”將飯粒送到嘴邊,一口一口的吃掉。螃蟹的胃口可真不小,一次可以吃五六顆米飯,還可以吃下一只小蝌蚪呢!

          螃蟹的飯不是白吃的,它的勁兒可真不小。有一次我把它和一條小魚放在一起,發(fā)現(xiàn)小魚被螃蟹用鉗子夾住了,小魚拼命掙扎,小螃蟹見小魚在掙扎,夾得更緊了,直到小魚筋疲力盡,放棄抵抗,才放手,然后慢慢地享用美餐。

          媽媽用鹽、生姜把螃蟹蒸熟,滿屋子都飄著蟹的香味,我一口氣吃了兩個,覺得很過癮。

          六年級螃蟹的作文 33

          星期天的早晨,媽媽買回來了幾只大螃蟹,我起床看見了它們,一下子就被吸引住了。蹲在盤子旁邊細細地觀察了一會兒。

          它們的殼是橢圓形的,泛著青黑色的冷光,摸起來硬邦邦的,就像穿了一件威武的鎧甲。長著一雙小小的眼睛,好像兩只黑色的小蟲子。在眼睛的兩旁長著一對粗壯的大鉗子,我拿起一根小木棒去逗它玩。它立刻就把小木棒夾斷了,好像在說:“不要碰我!”在它身體的兩側(cè)長腳就像一把把鋒利的鐮刀,時刻都在警惕著。在最后的兩條腿有點扁扁的.,像船槳。

          沒一會,我看見螃蟹們都在不停地突出大小不一的泡泡,發(fā)出滋滋的聲音。我嚇壞了,連忙叫來媽媽,說:“媽媽,螃蟹是不是都要死了,怎么都在口吐白沫?”媽媽笑了笑,摸著我的頭說:“這你就不知道了吧,我來給你普及一下知識。”我睜著好奇的大眼睛聽媽媽說!绑π凡皇遣溉閯游,它是用鰓呼吸的,當它離開水一段時間,鰓里殘留的水和空氣大量接觸,并且被一起吐出鰓外時,就形成了無數(shù)的氣泡,并不是它們要死了!蔽一腥淮笪颍骸霸瓉硎沁@樣啊!”“所以你要多看書多觀察呀,這樣才能發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識!

          大自然的奧秘是無窮無盡的,只要我們認真地去探索,就一定會有更多的發(fā)現(xiàn)。

          六年級螃蟹的作文 34

          前天晚上,爸爸送給了我一個神秘的禮物。禮物裝在一個盒子里,我猜想著:也許是一只小烏龜,也許是一塊巧克力……我打開一看,原來是一只小螃蟹呀!它一動不動,好像已經(jīng)睡覺了。反正時間也晚了,我便不打擾它,回房間睡覺了。

          第二天早上,我很早起床,想去看看小螃蟹睡醒了沒有。結(jié)果,小螃蟹不見了,我連忙去問爸爸:“怎么小螃蟹不見了?”爸爸說:“我也不知道!”我非常著急,心里想:小螃蟹呀小螃蟹,你究竟到哪里去了呢?我在房間里找呀找,怎么找也找不到,心里難過極了。

          晚上,也許是小螃蟹想我了吧!它悄悄地爬到了客廳里,這真讓我喜出望外。我趕緊輕輕地把小螃蟹放進盆子里,開始觀察它了:它身穿青黑色的鎧甲,兩只可愛的小眼睛向外凸起,舉著兩只鋒利的大鉗子,八只小腿像八只鉤子似的,幫助小螃蟹快速爬行。小螃蟹很可愛!我想逗逗小螃蟹,用手碰了它一下,沒想到,它立刻揮舞著大鉗子開始攻擊我,多像一名威武的`戰(zhàn)士!它的樣子真是有趣極了!

          我多么喜歡這只小螃蟹!

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