【精華】六年級(jí)記事作文300字匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的六年級(jí)記事作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)記事作文300字 篇1
今天是4月5日——清明節(jié)，一個(gè)傷感的日子……
我和媽媽還有姐姐一起去給爺爺奶奶上墳。這一天的天氣并沒(méi)有似詩(shī)句中所寫(xiě)的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币话�，而是烈陽(yáng)高照，似乎是太陽(yáng)公公在考驗(yàn)人們的誠(chéng)心一樣……
到了爺爺奶奶的墳以后，我拿出三根香，點(diǎn)燃后恭敬的插在香爐里；接再把準(zhǔn)備好的“冥幣”、“紙人”、“紙房”燒給爺爺奶奶，祝爺爺奶奶在天國(guó)里生活得好好的，不吃苦。然后我才跪下向爺爺奶奶祈禱祝愿我的成績(jī)步步高升，一年四季不生病。就是不知22歲的姐姐在旁邊念念有詞的說(shuō)什么。
想想，想起小時(shí)候爺爺奶奶家的后院有一片菜地，每年他們會(huì)種一些青菜、地瓜、黃瓜、番茄、土豆等。成熟后總愛(ài)往我的小破口袋里塞些洗的干干凈凈的瓜果，還要我回家叫媽媽再來(lái)裝一些回去。這時(shí)，天天吃爺爺奶奶種的菜，心里別提有多開(kāi)心了�？涩F(xiàn)在，唉……
幾滴晶瑩的東西掉落手上，將我從回憶中拉回，低頭一看，是淚……頓時(shí)有了“欲斷魂”的感覺(jué)。爺爺奶奶，我會(huì)在來(lái)年“清明節(jié)”再來(lái)看你們的。
六年級(jí)記事作文300字 篇2
趁年輕，折騰吧！
時(shí)光一去不復(fù)返，還記得那年秋天我們幾個(gè)女生在梧桐樹(shù)下寫(xiě)生，被幾個(gè)男生惡搞的“體無(wú)完復(fù)”的場(chǎng)景我都會(huì)撲哧一聲笑了出來(lái)，正所謂“仰天長(zhǎng)笑”嗎。
在一個(gè)平凡的季節(jié)，平凡的星期，平凡的不能再平凡的日子里，發(fā)生了一個(gè)不平凡的事情……
我們女生相約在山上寫(xiě)生，正在描繪那良辰美景的我們正在九霄云外暢游，卻被葉歡的笑聲硬生生的拉了回來(lái)�！扒饶泐^上好多落葉啊，哈哈”我們一看就知道是人為的而且每個(gè)人頭上都有包括葉歡，所以我們起來(lái)內(nèi)訌……
那群男生卻高興的笑了起來(lái)，一看見(jiàn)我們就說(shuō)“別打了，我們都看不下去了，哈�！蔽覀円豢此麄兙褪秦埧藓淖印俅缺�。我們羞惱成竹上去要打他們，他們一看就兵分九路我們?cè)趺醋返纳习。瑂o，我們只好失敗而歸了。
so，現(xiàn)在逞年輕好好運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)吧。（不過(guò)一說(shuō)起那是我就好囧的所以趁年輕，折騰吧！
六年級(jí)記事作文300字 篇3
在生活中，令人感動(dòng)的事很多：當(dāng)別人為你奮不顧身，當(dāng)別人為你撐一把傘，當(dāng)別人為你伸出援助之手。。。。。。
那是一個(gè)下雨天，最后一節(jié)體育課上完后，我氣喘吁吁地回到教室。收拾好東西，我離開(kāi)教室�？勺叩揭粯�，一堆人就擋住了我的路，還在議論紛紛：“這雨下得可真大！”“就是，怎么出去呀？”“我沒(méi)帶傘！”“我?guī)Я�，咱們一起走吧！”“算了算了，我跑過(guò)去得了！”一群男生像野馬似的跑出去，水花四濺。
“怎么辦呢？”我心想�？纯赐饷�，明明上完體育課時(shí)還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻下起了瓢潑大雨。也有許多同學(xué)和我一樣，只能在這里干站著。一看時(shí)間，都12點(diǎn)了，必須走了。我頂著雨向前沖去，鞋子也打濕了。因?yàn)槁坊冶M量踩一些干的地方。我繼續(xù)跑著，突然聽(tīng)到一種很遙遠(yuǎn)的呼喚：“喂！龔奕兮，快到這兒來(lái)！”我一回頭，是唐秋璟和于小珺！她們忙跑到我這里來(lái)：“你怎么不跟我們一起走？我們看見(jiàn)下雨了，回去拿個(gè)傘，轉(zhuǎn)身你就沒(méi)影了。。。。。�！碧魄锃Z語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)著，像在批評(píng)我不等她，卻句句溫暖著我。
有時(shí)，一個(gè)小小的舉動(dòng)，就會(huì)溫暖一個(gè)人的心！
六年級(jí)記事作文300字 篇4
那一年我10歲，我家便添了一個(gè)新成員——我的妹妹琉婧。我以為我會(huì)快樂(lè)，我，錯(cuò)了。一次事件改變了我幼稚天真的想法。
我一直是家家里的寵兒，自從她的來(lái)到我的地位便一落千丈。我便沒(méi)事找事的讓家里人更喜歡我。但我發(fā)現(xiàn)都是白費(fèi)。從此我便孤言寡語(yǔ)，不再是以前的琉薌。就因?yàn)槲页粤艘稽c(diǎn)好吃，爸爸對(duì)我破口大罵。就因?yàn)槲艺f(shuō)了她一句媽媽便責(zé)罵我。我忍受不了這樣，我便在班級(jí)里找“快樂(lè)”。我在班級(jí)里找存在感，因?yàn)槲抑挥性诎嗉?jí)里我才知道什么是存在，我在班級(jí)里是快樂(lè)的，雖然男生總欺負(fù)我，我也樂(lè)呵呵。媽媽不知道我想要什么，總給我買一些無(wú)謂的東西。她總說(shuō)我是她女兒，可她并不了解我。
我想得到存在感；我想得到和妹妹一樣的愛(ài)；我想得到我需要的東西，可它會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？我已沒(méi)有希望。
六年級(jí)記事作文300字 篇5
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，美國(guó)氣墊歡樂(lè)嘉年華來(lái)到南寧舉辦了。于是我和爸爸一起去了。
來(lái)到了會(huì)展中心，買門(mén)票進(jìn)去了。首先引入眼簾的是一座座大型氣墊，我看的眼花繚亂，迫不及待地跑上一座氣墊開(kāi)始游玩。當(dāng)我爬到頂后，有一個(gè)斜坡，讓我們滑下去，類似于滑滑梯，只不過(guò)太滑了，控制不住速度，害我擦傷了皮膚。不過(guò)我玩的`很開(kāi)心。
我又爬上了另一座氣墊，上面軟軟的，很顛簸，有點(diǎn)站不穩(wěn)。前面有一條氣墊長(zhǎng)橋，我努力地爬著，終于爬到了頂端，真累。我又坐了“滑滑梯”下去，感覺(jué)真爽。后面還有許多障礙物，我小心翼翼地跨過(guò)去，終于氣喘吁吁地完成了。我想這座氣墊是類似闖關(guān)的吧。不過(guò)確實(shí)挺好玩的。
我又來(lái)到了一座封閉式的氣墊，一進(jìn)去就一陣顛簸。因?yàn)槔锩嬗性S多人在蹦跳。也許這座氣墊就是給人跳的吧。我又抬頭一看，上面掛了一些氣球，原來(lái)他們是想跳上去摘?dú)馇虬�。不過(guò)太高了，摘不到，所以我不會(huì)去向他們這樣浪費(fèi)力氣。我找了一處地方坐下來(lái)休息了一會(huì)兒，就走了。
其實(shí)氣墊差不多都是爬上去再滑下來(lái)這種，所以我在這里也不多說(shuō)了。不過(guò)我真的玩的很開(kāi)心，只不過(guò)氣墊太少了，我用一個(gè)上午的時(shí)間就玩完了。
六年級(jí)記事作文300字 篇6
每個(gè)人都有難忘的第一次，要是問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我就會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，最令我難忘的第一次就是上鋼琴課了。
記得那天是我第一次上鋼琴課，媽媽把我送到琴房就走了，我怯生生的坐在鋼琴面前，一個(gè)和藹可親的女老師來(lái)了，她說(shuō)今天是第一節(jié)課，我們要先從找音符開(kāi)始。
在老師交給我基本的知識(shí)以后，就讓我自己坐在鋼琴前面，試著找七個(gè)基礎(chǔ)音節(jié)的音符。我按照老師教的動(dòng)作一本正經(jīng)的坐著，然后在鍵盤(pán)上小心翼翼的摸索，可是沒(méi)過(guò)多久，我就開(kāi)始煩躁了起來(lái)，因?yàn)樽约嚎偸钦也坏揭舴奈恢�，老是按錯(cuò)鍵。老師在旁邊看出來(lái)我內(nèi)心的急躁了，于是就耐心的對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，一定要有耐心，你要相信自己能夠找到正確音符位置的，不要急躁，靜下心來(lái)，就能夠做到”�？粗蠋熑绱讼嘈盼遥业男睦餄u漸安靜了下來(lái)，在老師的指導(dǎo)下，我終于在放學(xué)之前學(xué)會(huì)了找音符的位置。
這第一次上鋼琴課真的讓我難以忘懷，我在這個(gè)課上受益匪淺，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：做任何事情都不是簡(jiǎn)單的，但是一定要對(duì)自己有耐心，并且要有信心自己能夠做好，只有這樣才有可能會(huì)成功。
六年級(jí)記事作文300字 篇7
我的單車技術(shù)已經(jīng)差不多了，可是我永遠(yuǎn)也忘不了那次學(xué)騎單車時(shí)的經(jīng)歷。
第一天，我和媽媽還有弟弟，推著單車，來(lái)到文化廣場(chǎng)。媽媽開(kāi)始叫我騎單車了，媽媽先教我一只腳放到踏板上另一只腳放到地板，然后左腳使勁蹬。我一上車，車便東倒西歪。終于穩(wěn)了，我也開(kāi)始試了�？墒俏业帕藥撞胶�，個(gè)地板來(lái)了個(gè)“親密接觸”，我心里想：我怎么這么白呢？竟然這么簡(jiǎn)單的事情都不會(huì)，媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“加油！不要泄氣哦！”我的自信又回來(lái)了，天上的太陽(yáng)火辣辣的曬，我的傷口在火辣辣的疼，臉上也已經(jīng)有豆大的汗珠落了下來(lái)，我依然不斷的練著。
第二天早上，我來(lái)到家門(mén)口的空地上繼續(xù)練。騎著騎著，我上車了！而且可以控制自如！“我成功了！我成功了！”我笑得像一朵花，我的心中也十分甜蜜，媽媽也為我的成功而高興，這兩天籟，我吃過(guò)的哭還有我練出來(lái)的汗水和傷口都是值得的！
世上沒(méi)有不用學(xué)就會(huì)的天才，只有肯去吃苦，付出汗水，那才是真正的天才。
六年級(jí)記事作文300字 篇8
尊敬的校長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是祖國(guó)在我心中。我國(guó)有著悠久的歷史文話。因?yàn)樵谝话俣嗄昵拔覈?guó)被帝國(guó)主義國(guó)家，侵略、霸占，人民被殺害，房屋被占領(lǐng)，所以我們不能忘記我們國(guó)家的恥辱，更不能忘記祖國(guó)承受的千災(zāi)百難！
1935年，日本侵略軍正式向我國(guó)發(fā)起進(jìn)功，人民、軍人被殺害。當(dāng)時(shí)是清代末期，因清政府腐敗無(wú)能。導(dǎo)致我們土地被占，人民被殺害，其實(shí)按照當(dāng)時(shí)的情況，日本人不一定能贏。因當(dāng)時(shí)的清政府，膽小、懦弱，只好送錢割地，如果沒(méi)有清政府的腐敗無(wú)能我們也就不會(huì)被帝國(guó)主義國(guó)家侵略，我們要好好讀書(shū)天天向上。如果我們每個(gè)人都能像周總理那樣，為中華之崛起而讀書(shū)，那么中華騰飛于世界之日，就不會(huì)遠(yuǎn)了！
愛(ài)國(guó)不是一句空談，而是一種精神，他需要我們用知識(shí)、用勇氣去實(shí)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)奮力拼搏，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們報(bào)效祖國(guó)的心愿吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級(jí)記事作文300字 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。首先我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，在你們心中什么最偉大？我覺(jué)得一定是——祖國(guó)。
我們的國(guó)家是一個(gè)文明之國(guó)，它有著五千年的文化歷史，有獨(dú)具魅力的漢字，有優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)詞，還有栩栩如生的陶瓷。我們的祖先用勤勞與智慧取得了無(wú)與倫比的成就。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們的祖國(guó)。從古至今，祖國(guó)就涌現(xiàn)出無(wú)限愛(ài)國(guó)者，他們把祖國(guó)、民族的利益看的高于一切，把個(gè)人的命運(yùn)和祖國(guó)的利益緊緊地聯(lián)系在一起。他們?yōu)樽鎳?guó)生，為祖國(guó)死，把愛(ài)國(guó)之情化為實(shí)際行動(dòng)，把為國(guó)捐軀視為最光榮的事。我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而自豪，為民族為驕傲。所以同學(xué)們，我們要從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)精神，如：在升國(guó)旗時(shí)，要行注目禮等。雖然這些都是小事，但是卻可以充分的表現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)之情。
啊，我們和不為有這樣一個(gè)偉大、壯麗、富饒的祖國(guó)而驕傲、自豪呢？今天我們是祖國(guó)的希望，明天我們就是祖國(guó)的棟梁！
謝謝大家！
六年級(jí)記事作文300字 篇10
我們家的晚餐時(shí)光，都是去保母家吃飯，所以其實(shí)我家全家一起吃飯的時(shí)候很少。因?yàn)榘謰尪己芡硐掳�，而且我又要上補(bǔ)習(xí)班。
由于一到四我爸都要上課，所以晚上就只能跟媽媽吃青菜而已，但當(dāng)我回去時(shí)，桌上就裝滿了各種溫暖�；乇Ｄ讣业臅r(shí)候，菜都好豐盛，我的保母真的好像魔術(shù)師，每次都讓我迫不及待的想偷吃。吃飯的時(shí)候，我都會(huì)吃得一干二凈；吃飯的時(shí)候，燈是鵝黃色的，真的很好看，感覺(jué)好像燭光晚餐，感覺(jué)真幸福。
在家里迎接我的人很多數(shù)也數(shù)不完，我跟別家人不一樣，我都是先添好飯才吃，總是吃得又好吃，難吃得又難吃，真是奇怪啊!而且我一進(jìn)去的時(shí)候，根本就沒(méi)有味道。
有時(shí)候，吃飯都在談考試考得好不好、上課的表現(xiàn)、有沒(méi)有被老師罰………。吃飯的時(shí)候，我的心情總是很愉快，但有時(shí)候吃飯都安安靜靜的。
我很喜歡這段時(shí)光，希望下次能和家人歡聲笑語(yǔ)一起吃飯。
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