渴望六年級(jí)作文(通用67篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的渴望六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
渴望六年級(jí)作文 1
碧綠的莖,雪白的絨衣透著靜謐與美好——一朵朵蒲公英,在金色的陽(yáng)光下唱著一支充滿朝氣的歌。
我渴望成為一株蒲公英,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁。早上迎著太陽(yáng)歡笑,沐浴著和風(fēng),跳一曲華爾茲;午后曬著暖洋洋的日光浴,我可以和朋友們聊聊天;晚上,繁星點(diǎn)點(diǎn),在輕柔月光的`籠罩下,我安然入睡。我用自己裝扮著大地,讓大地更添一抹色彩,更多一道風(fēng)景,日子簡(jiǎn)單,卻也美好。
在一個(gè)晴朗的天氣里,我收拾好行裝,背著我的“小傘”去旅行啦!
路上的風(fēng)景是那么美,如鏡子般清亮的湖面上映著夢(mèng)幻般藍(lán)色的天空。碧柳那一頭柔順的綠發(fā)在微風(fēng)中輕輕搖擺,顯得分外的寧?kù)o,美好。偶有陣陣輕風(fēng)吹過(guò),柳絮便紛飛而起,搖曳,飄蕩,如同一個(gè)個(gè)小精靈在空中舞蹈,她們?cè)谙蛭掖蛘泻裟兀?/p>
揮手作別熱情的柳絮,我繼續(xù)遠(yuǎn)行。暖風(fēng)輕撫我的臉龐,將我送上高空。遠(yuǎn)處奔來(lái)一群可愛(ài)的身影,他們開(kāi)心地叫著:“蒲公英,是蒲公英!”我也被他們純真無(wú)邪的笑容感染,緩緩地在空中舞動(dòng)起來(lái)。
蒲公英,我童年的夏天,也是那小小的蒲公英陪伴我度過(guò)的。輕輕吹一口氣,雪白的小傘在空中飛舞起來(lái),旋轉(zhuǎn)著,飛揚(yáng)著,飄散著……門(mén)前那片如夢(mèng)如幻的蒲公英,記載著童年的歡笑,我的思緒,也與那小傘一般,飄向遠(yuǎn)方……
渴望六年級(jí)作文 2
“人需要自由,老虎需要自由,獅子需要自由,大象需要自由,所有的動(dòng)物都需要自由。不論天上飛的,地上跑的,水里游的,它們需要屬于自己的自由。”這是陳老師上課講的。我感受過(guò)幫助它們回歸自然的快樂(lè)。
前幾天,九樓的叔叔送給我家?guī)讞l小魚(yú),他說(shuō)是自己釣的。看著小魚(yú)在水桶里快樂(lè)的`游來(lái)游去,我不忍心讓媽媽殺掉。想把小魚(yú)放到我家旁邊的小溪里,又怕媽媽說(shuō)我?粗◆~(yú)失去了自由,我心里非常難過(guò)。于是,我決定偷偷地把小魚(yú)放生,讓它們回歸大自然。
那一天,只有我一個(gè)人在家,媽媽出去買(mǎi)菜。當(dāng)我走進(jìn)廚房時(shí),我還有一些猶豫,但是我的熱情超過(guò)了我的膽怯。我便拎了桶走了出去。我決定到小區(qū)的小溪里去把小魚(yú)放生。到了岸邊的石頭上,我蹲了下去,心里還是有一點(diǎn)猶豫,因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的聲音告訴我,我會(huì)因?yàn)檫@兩小魚(yú)的自由被媽媽罵的。可是另一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“自由是動(dòng)物生存下去的權(quán)力,我們不應(yīng)該剝奪它們的權(quán)力!庇谑俏覂(nèi)心更加堅(jiān)定地要放生。
我一下子把小魚(yú)倒在水里,水有一點(diǎn)渾濁了,小魚(yú)以箭一樣的速度游走了。看著越游越遠(yuǎn)的小魚(yú),我的心很輕松也很快樂(lè)。
到了家里,媽媽已經(jīng)買(mǎi)菜回來(lái)了。我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“我把咱家的兩條小魚(yú)放生了,你罵我吧,我只想給小魚(yú)自由!笨墒菋寢尣](méi)有生氣,還對(duì)我說(shuō):“我的女兒真有愛(ài)心,知道保護(hù)小動(dòng)物了。媽媽不會(huì)怪你的,本來(lái)媽媽也想去放掉它們的。你幫我做了一件好事,我還要夸獎(jiǎng)你呢!”我激動(dòng)地跑到媽媽?xiě)牙,狠狠地親了媽媽一口。
渴望六年級(jí)作文 3
任何人,不論男女,老少,大概都想得到大家的肯定和認(rèn)同。我也一樣,打小家里人都覺(jué)得我長(zhǎng)大后能干出一番事業(yè),開(kāi)始教導(dǎo)我要如何努力,可長(zhǎng)大后,總是事與愿違,成績(jī)也一落千丈。家里有時(shí)會(huì)疏遠(yuǎn)我,想拋開(kāi)一塊認(rèn)為里面有美玉,但卻沒(méi)有,一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的垃圾。
我越來(lái)越想得到肯定,好像是實(shí)現(xiàn)了,不過(guò)只輝煌了一段時(shí)間而已……那個(gè)時(shí)候,是我學(xué)習(xí)上的.第二個(gè)高峰期,但過(guò)了三個(gè)月,就黯淡了下來(lái),我從來(lái)不知道自己,也不認(rèn)識(shí)自己。
大家最開(kāi)始肯定我,相信我,但后來(lái),這個(gè)牌號(hào)給了我弟弟和表哥。那時(shí),我覺(jué)得自己可能會(huì)和爸一樣,一事無(wú)成。
把握,一個(gè)“流浪”般生活的人,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓大家都肯定自己的做法。
肯定,這個(gè)詞嘴上說(shuō)說(shuō)很容易,容易得像你抬一抬胳膊一樣。但卻和實(shí)際中的“不”一樣難做到。
肯定,有人幻想著自己一下子就得到肯定,做好本務(wù),被人擁戴當(dāng)官……這個(gè)幻想再美好,可是在現(xiàn)實(shí)里一點(diǎn)也沒(méi)。除非自己去努力做,幫大家,得到他們的認(rèn)可。這非常難,不是這么容易做到的。
只有我奶奶,爺爺,爸,媽還對(duì)我有些“相信”“肯定”。我要爭(zhēng)取讓他們更加相信和肯定我的做法和成績(jī)。他們是我兩大友柱之一。
在同學(xué)中得到肯定,就要讓一方或多方面領(lǐng)域的才能比他們好,讓他們信服,才能得到肯定。
我,只是在“群眾”中,一個(gè)渴望得到肯定的人,不管會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)!
渴望六年級(jí)作文 4
夜晚,我正在燈下寫(xiě)作業(yè)。突然,一陣細(xì)微的聲音傳過(guò)來(lái),“噠噠噠”、“噠噠噠”,是飛蟲(chóng)在紗窗上彈跳。盡管輕微,卻吵得我無(wú)法安寧。
嘿,這些小家伙!怎么能這樣?不買(mǎi)門(mén)票就明目張膽地偷窺我寫(xiě)作業(yè)!看著紗窗上密密麻麻的飛蟲(chóng),我強(qiáng)烈抗議!熱愛(ài)寧?kù)o的我,此時(shí)真想用布袋把它們裝起來(lái),活活?lèi)炈馈!皣}噠噠”一刻不寧,我的心似乎也跟著爬滿了飛蟲(chóng),心神不寧。
我極力克制自己,努力把所有心思都用在作業(yè)上。可我越這樣想,內(nèi)心就越背道而馳。我的心好似被一條線牽著,眼睛情不自禁地瞟向窗戶。這一瞟卻嚇一跳:窗外的蟲(chóng)子不減反增。我凝視著它們,心里不禁感嘆道:渴望光的蟲(chóng)子!雖然你們只是在窗外祈求光明,觸碰不到法律,但已經(jīng)觸碰到我的'底線了。
我走過(guò)去,用力拍了拍窗戶,一些機(jī)敏的蟲(chóng)子立刻跳躍開(kāi)了?赊D(zhuǎn)眼,它們又“噠噠噠”聚會(huì)在了紗窗上,那速度,連人類(lèi)飛快運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦都斗不過(guò)。
把紗窗當(dāng)做蹦蹦床彈跳,“噠噠噠”的聲音真讓人厭煩的,那密密麻麻的布陣更令我感到惡心。我見(jiàn)這樣拍沒(méi)有效果,便又掄起了手掌用力拍了過(guò)去。那些蟲(chóng)子依舊堅(jiān)守戰(zhàn)場(chǎng),不但沒(méi)有一只飛走,那木頭似的身子竟都沒(méi)有搖晃過(guò)。哦!上帝,這些蟲(chóng)子的內(nèi)心得有多強(qiáng)大!
這時(shí),一只蟲(chóng)子敏捷地跳躍到了我的手臂上。我憎恨地彈去了它,又不忘瞅了兩下紗窗上的蟲(chóng)子。它們依附在這上面,心中燃燒著對(duì)光的渴望。盡管我一再阻撓,但它們沒(méi)有絲毫退縮的念想,這些蟲(chóng)兒。
我又抬起手掌輕輕拍了一下,但它們照例依附在紗窗上,看著這一幕,先前對(duì)這些蟲(chóng)子的厭惡瞬間煙消云散。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了蟲(chóng)子的內(nèi)心,它們是多么地強(qiáng)大,不管面對(duì)挫折,面對(duì)困擾——這正是我們需要的!
渴望六年級(jí)作文 5
也許你想成為大樹(shù),可你卻只是一顆小樹(shù);也許你想成為大河,可你卻只是一泓山溪。那么,做不了大樹(shù),就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)大地;做不了大河,就做山溪,用自己的溪水清涼土壤。
她,是一個(gè)不幸的女孩。剛出生時(shí),她的媽媽在看到她的第一眼就昏了過(guò)去,她的.確丑得可怕——全身上下的皮膚有一半的地方時(shí)黑色斑點(diǎn)。但她的父母還是含辛茹苦地把她養(yǎng)大。
“同樣是丑小鴨,為什么我不會(huì)變成白天鵝呢?”
每當(dāng)她聽(tīng)完安徒生的《丑小鴨》,總會(huì)這樣天真地問(wèn)她的媽媽?zhuān)鲩W忽閃的大眼睛離充滿了疑惑。這時(shí),她的媽媽總會(huì)對(duì)她說(shuō),只要你學(xué)號(hào)知識(shí),我們丑小鴨就會(huì)變成一只很美麗的白天鵝!
于是,她渴望長(zhǎng)大,渴望讀書(shū),因?yàn)樗男睦,有一個(gè)美麗的童話。
但是,命運(yùn)對(duì)她并不公平。當(dāng)她到了上學(xué)的年紀(jì),她的媽媽跑遍了十幾個(gè)學(xué)校卻沒(méi)有一個(gè)肯收她,因?yàn)樗臉幼訃樋蘖嗽谛5乃泻⒆樱∷仔〉男撵`一次次地被刺傷,但她一直相信心里的那個(gè)童話,所以她不放棄。學(xué)校不肯收她,她就在家里借書(shū)自學(xué)——她是多么渴望變成一只人見(jiàn)人愛(ài)的白天鵝!
命運(yùn)再一次向她進(jìn)攻——他患上了嚴(yán)重的胃病。痛苦不停地折磨她,但她還是不停地學(xué)習(xí),她深信童話中的白天鵝一定會(huì)是自己。
有渴望才會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)成功。
渴望六年級(jí)作文 6
在我的眼里沒(méi)有自由兩個(gè)字,因?yàn)樽杂刹粚儆谖遥鴮儆趧e人,不信,就拿昨天的事來(lái)說(shuō)吧。
昨天早上我和媽媽去買(mǎi)菜,買(mǎi)了很久,回到家已是十一點(diǎn)了。這時(shí)媽媽開(kāi)口說(shuō):“十二點(diǎn)鐘做中飯,現(xiàn)在還有一點(diǎn)時(shí)間,快去做作業(yè)!蔽覄傁肟措娨暤哪铑^不得不打消了。做完作業(yè),我看了一下表已經(jīng)十二點(diǎn)了,可您又說(shuō),要把今天的日記寫(xiě)完才能吃飯。我聽(tīng)了,小聲地嘀咕:“人家父母都支持小孩子玩,而且他腦子很聰明,是因?yàn)樗改缸屗娉鰜?lái)的!蹦恢趺绰(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“玩物喪志。”頓時(shí)我啞口無(wú)言地呆了,您又吼了一聲,聲音大得整個(gè)樓都有能聽(tīng)見(jiàn)。我只好乖乖地又去寫(xiě),但是心里還是有想法的:星期一至星期二除了吃飯睡覺(jué)幾乎在學(xué)校度過(guò),星期六和星期天,想喘口氣可是又要上奧數(shù)作文班,下午還有一大堆作業(yè)等著我,晚上吧,想這下總可以看電視調(diào)節(jié)一下了,沒(méi)坐穩(wěn),您又苦口婆心地說(shuō):“快去洗澡睡覺(jué),明天要上學(xué)呢!蔽铱戳艘幌络姴虐它c(diǎn)二十分,剛要爭(zhēng)辯,又丟給我冷冰冰的一句話:“你的`任務(wù)是學(xué)習(xí)。”
唉……
盼星星盼月亮,終于暑假好不易來(lái)了。本來(lái)我想輕松一下,沒(méi)想到老師又要我參加培訓(xùn)班,師令如山,我不得不遵從呀!在我的眼里一年365天,天天如此,我多想自由支配自己的時(shí)間啊!
媽媽?zhuān)蚁矚g看書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),可以讓我和科學(xué)家談天說(shuō)地,可以讓我了解無(wú)奇不有的世界,我喜歡看電視,可以讓我了解五彩繽紛的動(dòng)畫(huà)世界,開(kāi)闊視野。
我盼望自由,希望老師和爸爸媽媽理解,我希望全面發(fā)展,而不是高分低能!請(qǐng)給一片屬于自己的天空,讓我擁有真正的童年。
渴望六年級(jí)作文 7
沉浸在夜晚冰冷的黑暗里,我渴望觸摸那一寸陽(yáng)光。黑暗緊緊揪住我的雙腿,令我動(dòng)彈不得,渴望令我不再畏懼,勇往直前。
思緒飄到四年前那個(gè)夜幕即將降臨的傍晚。學(xué)校的靜校鐘驟然響起,走在我前面的是步伐急促的同學(xué)們。而在后面形單影只的我步伐緩慢,毫無(wú)一絲的著急。在這個(gè)班級(jí),我猶如一滴油,永遠(yuǎn)融不進(jìn)水中。在回家的.途中,我一人獨(dú)享著夜晚的黑暗與孤寂。只見(jiàn)天慢慢暗了下來(lái),直至侵蝕掉最后一抹光線。忽然,一個(gè)身影從我面前竄了過(guò)去!鞍!”我驚慌失措的叫了起來(lái),重重地摔倒在地。我的手被鋒利的石頭劃傷,書(shū)包也滑落在一旁。我隱隱約約感覺(jué)到血在往下流淌。劇烈的疼痛在我手上蔓延,猶如黑暗在撕裂著我,這種痛,痛徹心扉。我無(wú)法拿到書(shū)包中的手機(jī),身邊也沒(méi)有一個(gè)人。這時(shí)我多么渴望有一個(gè)伙伴,多么渴望觸摸陽(yáng)光渴望的心緒從未如此強(qiáng)烈。
一陣腳步聲傳進(jìn)我的耳朵!熬任遥 蔽矣帽M最后一絲力氣喊道。刺眼的光線照了過(guò)來(lái),我看到了一張熟悉的面孔—我的同學(xué)。"你沒(méi)事吧!"甜美的聲音猶如陽(yáng)光照在我的身上!皫一厝ィ脝?”我虛弱的說(shuō)!昂,我扶你!彼称鹞业臅(shū)包,把我扶了起來(lái)。
“到了”她按響門(mén)鈴,我看到了母親,便漸漸失去了知覺(jué)……
醒來(lái),我的面前是一片潔白,我看見(jiàn)了父母親和她。后來(lái)我才知道我被送進(jìn)醫(yī)院。那一次同學(xué)們都來(lái)看我,我感動(dòng)的落下了眼淚。
同學(xué)們的愛(ài)令我掙脫了黑暗的枷鎖,渴望令我觸摸到陽(yáng)光。
渴望六年級(jí)作文 8
天氣變暖了,太陽(yáng)柔和地照著;小花開(kāi)始盛開(kāi)了;蜜蜂和蝴蝶也飛了出來(lái),感受春天的美麗?晌覀冎荒馨杨^埋在作業(yè)堆里,這令人煩躁難忍。
除了體育課外,每天幾乎都是語(yǔ)數(shù)英。但令人更悲催的是有時(shí)上著體育課,老師還會(huì)喊你回教室改作業(yè)。
教室里煩悶的空氣,使人呼吸不暢,但是沒(méi)辦法,只好按著老師的要求抓著頭皮改錯(cuò)。
老師除了體育課不放過(guò)我們外,連下課都不放過(guò)我們。一次下課,我們?cè)谧呃壬线吪苓吅粑饷娴男迈r空氣,邊聊天。老師來(lái)到走廊,嚴(yán)厲的目光看著我們說(shuō):“在走廊上瘋什么瘋?下課沒(méi)事干就去抄《爸爸帶我去爬樹(shù)》全文,聽(tīng)到了嗎?”
我們只好又不情愿又生氣地被老師趕回教室,拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始抄起來(lái)。
下午放學(xué)后,回到了家。在書(shū)桌前寫(xiě)起作業(yè),望著窗外,小鳥(niǎo)在黃昏照射下的樹(shù)叢里飛來(lái)飛去。不禁感嘆道:如果我是鳥(niǎo),在春天里,在樹(shù)叢里自由地飛來(lái)飛去。呼吸空中的新鮮空氣,聞著花叢中發(fā)出的'淡淡幽香,欣賞著美麗的黃昏該多好呀!
來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看著各種顏色的花花草草和余暉下的多肉想:“老師,能少讓我寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)嗎?因?yàn)槲覀兛释禾。即使在草坪上打個(gè)滾,在百花叢中賞賞花,我也愿意。
假如我是一只鳥(niǎo),我想飛,飛去那嫩綠欲滴的樹(shù)梢歌唱;假如我是一只鳥(niǎo),我想飛,飛去那陽(yáng)光下的河面戲水;假如我是一只小小鳥(niǎo),我希望我是一只鳥(niǎo),飛在春天里……
渴望六年級(jí)作文 9
有的人渴望自由,因?yàn)樽杂傻纳钍菬o(wú)拘無(wú)束的。有的人渴望飛翔,因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜缛f(wàn)物的奧妙,讓人有一種充實(shí)的快感……可是我卻不這么想,我渴望成功,因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受,它能給我?guī)?lái)一種油然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而這里只有兩條路可選,要么就是向山峰舉手投降,那么你就注定失敗,成功之路就是離你越來(lái)越遠(yuǎn),它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去,直到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭(zhēng)到底,永不放棄。選擇這一條路的人,他們就會(huì)永遠(yuǎn)的面上含笑,知道抵達(dá)成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功,渴望在一次次的考試中得到成功。因?yàn)槌晒δ芙o予我?jiàn)^斗的動(dòng)力,讓我能再接再勵(lì),不被考試嚇倒。這時(shí)的我才能信心十足,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。這時(shí)成功的感覺(jué)是美好的`。
我渴望成功,渴望在一次 次的嘗試中的到成功。因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽约旱谝淮蔚氖《兊暮懿幌嘈抛约,覺(jué)得自己很無(wú)能,居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中的到成功,它能讓我告別憂郁,告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。這時(shí)成功的感覺(jué)是快樂(lè)的。
我渴望成功,渴望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因?yàn)樗驯砻魑乙殉晒Φ慕邮芰颂魬?zhàn),并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會(huì)不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)造更大的輝煌。讓我變得更加優(yōu)秀,更加充實(shí)。這時(shí)成功的感覺(jué)是自豪的。
我渴望成功,成功是我們活著的追求,誰(shuí)不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn),一直跟在你的身邊。成功的感覺(jué)是美好的,是快樂(lè)的,是自豪的……我是一個(gè)渴望成功的女孩。
渴望六年級(jí)作文 10
坐在窗前,被成山的練習(xí)包圍。窗外,聽(tīng)著孩子們的歡聲笑語(yǔ),卻感受不到快樂(lè);看見(jiàn)紛飛的落葉,卻領(lǐng)略不到秋天的氣息。到了緊張的六年級(jí),開(kāi)始懷念小時(shí)候的自由。
六年級(jí),人生第一個(gè)畢業(yè)季,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)一下子加重,活動(dòng)的時(shí)間被學(xué)習(xí)榨干,好久沒(méi)有放下心去盡情玩耍了。
為了取得好成績(jī),補(bǔ)習(xí)班排得滿滿的,從早到晚,一刻不停。每周要面臨一場(chǎng)考試,考試對(duì)于成績(jī)比較好的`同學(xué),次次都可以說(shuō)“在鬼門(mén)關(guān)前徘徊”;成績(jī)差的學(xué)渣,根本不擔(dān)心考試,差就差,反正都習(xí)慣了;成績(jī)中等的,考試前緊張兮兮,考后卻總有種不祥的預(yù)感?荚噷(duì)于學(xué)霸就不同了,那是手到擒來(lái),偶爾考砸一次,說(shuō)不定就要被請(qǐng)到辦公室喝杯茶,講講原因,搞不好還得淋一次“口水雨”。對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)考試取得好成績(jī),似乎壓力更重,上進(jìn)心就會(huì)更強(qiáng)烈,總會(huì)有種以后每次都要保持的決心,生怕考不好令老師失望。
成績(jī)就像一把無(wú)形的鎖,牢牢地鎖住心中想要的自由,牢牢地鎖住了自由奔跑的腳步。比成績(jī)更堅(jiān)固的鐵籠,就是那多的數(shù)不清的作業(yè)與練習(xí)。
很多同學(xué)都會(huì)開(kāi)玩笑地說(shuō):“要是沒(méi)作業(yè)那該多好。 边@其實(shí)就是同學(xué)們心中真正的渴望,它可以算是傷害自由的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
自由,在我們眼中是多么重要。不想做籠中鳥(niǎo),就想在蔚藍(lán)的天空自由飛翔;不想做缸中魚(yú),就想在無(wú)盡的海洋快樂(lè)舞蹈;不想做圈中馬,就想著遼闊的草原盡情奔馳……
渴望六年級(jí)作文 11
我希望自己是一只小小鳥(niǎo),自由自在地翱翔于藍(lán)天;我希望自己是一條小小魚(yú),無(wú)憂無(wú)慮地遨游于大海……
現(xiàn)在的父母都有“望子成龍、望女成鳳”的想法,我的父母也不例外。于是,他們便給我報(bào)了許多的培訓(xùn)班:書(shū)法、舞蹈、英語(yǔ)、繪畫(huà)……導(dǎo)致我整個(gè)周末都沒(méi)有休息時(shí)間。
每個(gè)雙休日,看到其他伙伴痛痛快快玩的時(shí)候,我很是羨慕,覺(jué)得擁有自由是那么幸福。那一次經(jīng)歷后,我對(duì)自由的渴望越來(lái)越強(qiáng)烈。
那天中午,陽(yáng)光明媚,照在身上暖洋洋的。因?yàn)橐粫?huì)兒我還要去跳舞,不能出去玩,只好在家里寫(xiě)作業(yè)。突然,我的'好朋友來(lái)了,他一臉興奮地問(wèn)我:“琪琪,下午我們有一個(gè)同學(xué)聚會(huì),你去嗎?”“那當(dāng)然去啦!”我應(yīng)聲道。我們倆剛走出門(mén),耳邊傳來(lái)媽媽的聲音:“琪琪,還有半小時(shí)你要去跳舞了,在樓下小玩一會(huì)兒上來(lái)!薄皩(duì)了,待會(huì)兒還要跳舞,怎么辦呢?”我嘀咕道!皨寢?zhuān)裉煳也蝗ヌ枇,我要參加同學(xué)一個(gè)聚會(huì)!蔽覒┣蟮!安恍校阍龠^(guò)一個(gè)月要考級(jí)了,不能落下課。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō),絲毫沒(méi)有松動(dòng)的口氣。
無(wú)奈,我的好朋友離開(kāi)了。我傷心地進(jìn)了屋,站在窗邊,望著朋友遠(yuǎn)去的背影,不禁陷入了沉思……爸爸、媽媽?zhuān)銈兿胱屛腋鞣矫娉鲱?lèi)拔萃的想法很好,但我不是一臺(tái)“學(xué)習(xí)的機(jī)器”,一臺(tái)“永不停息的機(jī)器”,我很累,請(qǐng)給我一點(diǎn)自由吧!
那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只展翅高飛的小鳥(niǎo),飛得好高好遠(yuǎn)……
渴望六年級(jí)作文 12
什么是自由?自由是歸籠的鳥(niǎo)兒悵望的藍(lán)天,是被禁錮的老虎呼嘯的森林,是擱淺的鯨魚(yú)留戀的海洋?墒亲杂桑⒉蝗菀。
放假了,我回家了。老師布置的作業(yè)鋪天蓋地涌來(lái)!安粚(xiě)完作業(yè)別休息”。媽媽的圣旨更是如五指山般將我這小孫猴子壓在了山下。好吧,既然為了我的前途,我就拼摶一把吧!我把作業(yè)一樣一樣放在床上,提起筆來(lái)便寫(xiě),一頁(yè)頁(yè)的作業(yè)“稍縱即逝”。都說(shuō)勤奮的人是最有力量的,從余暉爬滿整個(gè)房間開(kāi)始,我便專(zhuān)注地投入作業(yè)之中去,直到一縷柔柔的月色走進(jìn)房間,我終于完成了所有的作業(yè)。帶著手心的.汗水和手指的勞倦,我準(zhǔn)備和我的小床“敘一敘”,綿綿的被子已披在身上,它身上似是有著一群貪玩的瞌睡蟲(chóng)鉆入了我的鼻孔,我的上下眼皮不斷打架,瘋狂的睡意席卷了全身。我快睡著了……我就要睡著了……我已經(jīng)一一“亮亮!”媽媽這鐵嗓巨肺瞬息將我喚醒,我又要去上學(xué)習(xí)班了。我留戀地望著小床,臉上滿是不情愿,可又有什么辦法呢?既然為了我的前途,我就拼搏一把吧!唉,可是,為什么連自由地睡個(gè)覺(jué)都不行。
學(xué)習(xí)班上。老師翕動(dòng)的嘴巴一張一合,老師吐出的音符都變成了令人費(fèi)解的梵文,聽(tīng)得我腦袋直發(fā)暈,胸中氣息不平,幾欲窒息。我盯著窗外的月亮,她似乎向我敞開(kāi)了懷抱。那一刻,我?guī)缀跽J(rèn)為自己成了嫦娥,向月亮飛升、飛升一一可它始終是個(gè)幻覺(jué)。看來(lái)我已經(jīng)對(duì)自由渴望得出了“毛病”。唉,自由,我認(rèn)識(shí)了你將近三年,你卻從未接觸過(guò)我。
那一天,我做了個(gè)夢(mèng):我向上天發(fā)誓,為了我的前途,我要拼搏一把,背后,我又為這誓言流下無(wú)數(shù)眼淚。自由,I want to you!
渴望六年級(jí)作文 13
成功,我渴望成功!
我不曾品嘗過(guò)成功的滋味。每一次都是如此,每一次成功都會(huì)和我無(wú)情地擦肩而過(guò)。有藍(lán)天的呼喚,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有大海的呼喚,就不能讓博擊的勇氣在風(fēng)浪前退步;有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉。
我,一直渴望著成功。
有人對(duì)我說(shuō):“你語(yǔ)文成績(jī)每次都排在前三,數(shù)學(xué)都接近滿分,已經(jīng)很不錯(cuò)了,為什么還說(shuō)你沒(méi)有成功呢?”我也靜下心來(lái),仔細(xì)想過(guò),雖然能考這么多已很不錯(cuò),但冠軍與亞軍之間,不就僅僅相差一小步嗎?
理想就是一座高山,在攀登中,一定會(huì)收獲成功,而我所收獲的成功有多少?誠(chéng)然,理想與現(xiàn)實(shí)是有差距的。
當(dāng)心中美好的`憧憬與愿望同現(xiàn)實(shí)的無(wú)情與殘酷發(fā)生猛烈撞擊時(shí),身心變得那般無(wú)力,那般無(wú)奈,那般脆弱,那般不堪一擊。昔日的理想如同明日黃花,往日的激情恍若流水,于是就漸漸頹唐,悲觀、怨天尤人?傊,那曾經(jīng)擁有的激情與夢(mèng)想,昂揚(yáng)與純真都消失得無(wú)影無(wú)蹤。可我,并沒(méi)有放棄。
既然我不相信宿命,就要用實(shí)際行為去質(zhì)問(wèn)宿命論;既然不相信命運(yùn)的安排,就要把命運(yùn)發(fā)出的險(xiǎn)球扔出去,我要把不滿表達(dá)成上進(jìn),把委屈升華為奮發(fā),把失意轉(zhuǎn)化成堅(jiān)定,從一時(shí)的壓抑中醞釀出一生的執(zhí)著。我始終記得我的目標(biāo)。
我,渴望成功。
渴望六年級(jí)作文 14
冬天的夜晚來(lái)得很早,真討厭啊,暗夜里孤獨(dú)的象征,這不是在嘲笑我嗎?嘲笑我的渺。砍靶ξ业臒o(wú)能為力嗎?
其實(shí)這也沒(méi)什么好抱怨的!因?yàn)檫@確實(shí)是事實(shí)。⊥盹垥r(shí)間到了,是昨天的剩菜,我獨(dú)自一人坐在飯桌前。媽媽?zhuān)职帜?媽媽在房里不知道在干什么,無(wú)力的話語(yǔ)傳了過(guò)來(lái):他今天有事,不回來(lái)吃飯。那你不吃嗎?我嘆了口氣,強(qiáng)裝微笑地說(shuō)。我不餓,你先吃吧。我只得無(wú)奈地拿起筷子,反正,從四年級(jí)開(kāi)始,這個(gè)餐桌上,就只有我一個(gè)人了,我把冒著熱氣的飯送到嘴里,本來(lái)是熱乎乎的飯,我卻感受不到它的溫度……是心太涼,還是飯?zhí)淠兀?/p>
眼前突然出現(xiàn)了爸爸、媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)著話,開(kāi)心地笑著,把我最喜歡吃的菜夾在我的碗里,然后不忘再加一句:你現(xiàn)在還在長(zhǎng)身體哦,多吃點(diǎn)才有抵抗力,好跟我們貧嘴!這句一點(diǎn)也不搞笑的話以前的我一定會(huì)嘟著嘴抗議,可是現(xiàn)在,我已經(jīng)累了,我已經(jīng)無(wú)力改變了。我開(kāi)始祈禱,掌管時(shí)間的.神啊,可以讓這個(gè)時(shí)光流得再慢一點(diǎn)嗎?我剛想開(kāi)口,爸爸媽媽卻突然消失了,我伸手去抓,可是現(xiàn)實(shí)殘酷地留下我獨(dú)自一人,我明白了,這一切只能是曾經(jīng)的代號(hào),只能是曾經(jīng)。
淚珠滴在嘴邊,咸咸的,熱熱的,可是流進(jìn)了心里后,覺(jué)得它是苦澀的,冰冷的。我的眼睛眨了一下,就像《賣(mài)火柴的小女孩》中點(diǎn)燃后又瞬間熄滅的火柴,夢(mèng)早已破碎。
我渴望,我渴望曾經(jīng)在餐桌上小小的幸福再出現(xiàn)一次,這溫暖的畫(huà)面……我不要叮當(dāng)貓也不要榮華富貴,我只要我那小小的滿足感,幸福感。
渴望六年級(jí)作文 15
你愿生活在臟亂的環(huán)境里,而不愿撿起一張紙片嗎?你愿圖一時(shí)方便,而影響整片湖水的干凈嗎?你愿多砍一些樹(shù)木,而不愿多造一片林嗎……請(qǐng)停止你們的行為吧!想想你們這樣做的后果吧!
我們先來(lái)談?wù)効諝赓|(zhì)量吧!每到十一二月時(shí),荊州湛藍(lán)的天空就不見(jiàn)了,感覺(jué)灰蒙蒙的,總是喘不過(guò)氣,眼前的一切都是白茫茫的'。此時(shí)我就在想:樹(shù)都到哪里去了?怎么不發(fā)揮它天然吸塵氣的本領(lǐng)來(lái)幫助我們?原來(lái)是人們胡作非為,亂砍亂伐,再加上一些不懂保護(hù)環(huán)境的人亂燒秸稈,造成空氣質(zhì)量極差,出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象,人們。∧銈円庾R(shí)到這樣的錯(cuò)誤了嗎?
接著看看湖面衛(wèi)生吧!如今,湖水不再清澈,死魚(yú)漂浮在岸邊。不論站多遠(yuǎn),都能聞到一股惡臭味兒。工廠排出的綠色污水又給湖面增添了一絲“靚麗”——成了混雜污黑的湖水。這是一個(gè)有良知的人做的事嗎?人們。∧銈円庾R(shí)到這樣的錯(cuò)誤了嗎?
最后來(lái)看看地面的環(huán)境吧!亂扔煙頭、紙片飛揚(yáng)、隨地吐痰、餐館剩湯剩菜隨處可見(jiàn)……簡(jiǎn)直不能用一個(gè)“臟”字來(lái)形容。這是個(gè)文明的社會(huì)嗎?人們。∧銈円庾R(shí)到這樣的錯(cuò)誤了嗎?
我們渴望清新的空氣,渴望干凈的地面,渴望清澈的湖水,渴望綠色健康的世界!讓我們用愛(ài)心去關(guān)注世界的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起,從點(diǎn)滴小事做起。
渴望六年級(jí)作文 16
有一位名人說(shuō)過(guò):鼓勵(lì),是一個(gè)人成功最大的動(dòng)力。而我,正需要這樣的鼓勵(lì)。
夕陽(yáng)西下,校門(mén)口一片歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)了,晚霞映紅了天空,也照耀著我忐忑不安的心?荚嚦煽(jī)下來(lái)了,我如離弦的箭一樣飛奔回家。
“媽媽?zhuān)煽?jī)下來(lái)了,我考了個(gè)全班第二耶!”我臉上洋溢著自豪的笑容!笆裁矗康诙磕阍趺磿(huì)考成這樣?”媽媽冷冷地說(shuō)。“對(duì)呀,考了第二,可以吧!”我一邊放下書(shū)包,一邊不滿地嘀咕道!澳氵有臉說(shuō)?為什么不是第一?”媽媽不滿地說(shuō)。“什么呀?我已盡我所力了!蔽翼斪斓馈!叭W(xué)習(xí)吧!才第二!丟人現(xiàn)眼!五百字檢討!”媽媽怒氣沖沖發(fā)話。
我坐在椅子上,抬頭仰望一輪明月已堅(jiān)守在它的崗位上,寂寞地將清輝灑下大地。幾顆小星星孤獨(dú)地看向大地,我能讀出它們心中的'孤單失意!皺z討寫(xiě)好了沒(méi)?要去補(bǔ)習(xí)班了。別像小腳女人走路——慢吞吞!”打小,我就不記得媽媽曾經(jīng)給過(guò)我鼓勵(lì),她從未表?yè)P(yáng)過(guò)我,整日冷冰冰地看著我,讓我不寒而栗。不管在別人眼中,我的成績(jī)有多優(yōu)異,她總是不滿意,在她這樣的督促下,我在別人眼中滿腹經(jīng)綸,豈知我沒(méi)有精神世界?
媽媽啊,媽媽?zhuān)筒荒鼙頁(yè)P(yáng)一下您的兒子么?您的鼓勵(lì)我會(huì)永遠(yuǎn)銘記的,知道么?您的表?yè)P(yáng)是滋潤(rùn)我心田的春風(fēng)。我多么渴望聽(tīng)到您的一句——“孩子,你真棒!”
渴望六年級(jí)作文 17
有一天清晨,我出來(lái)散步,突然看到地上有一只麻雀,我很想把它抓起來(lái),放到家里來(lái)喂養(yǎng)。于是,我悄悄地走到它跟前,迅速地?fù)淞松先,結(jié)果把它抓到了。但是它還是沒(méi)有向我屈服,掙扎了一段落后,它終于成為了我的一個(gè)小“俘虜”。
回到家后,我把麻雀關(guān)進(jìn)了一個(gè)小籠子里。一開(kāi)始它并沒(méi)有什么反應(yīng),只是一動(dòng)不動(dòng)的站在那里發(fā)呆,我心想:它可能是凍壞了吧!剛想用手把它的身體暖和暖和,它正好緩過(guò)神來(lái),以為我要攻擊它,突然狠狠地啄了我一下,把我疼得直叫喚。這應(yīng)該就是動(dòng)物的自我保護(hù)能力吧!我趕緊跑到衛(wèi)生間洗了洗手,生怕有細(xì)菌進(jìn)入我手內(nèi)。不一會(huì)兒,我從衛(wèi)生間出來(lái)了,跑到客廳里抓起半手小米就往回跑,順手又從玩具堆里找到了一個(gè)工仔小盤(pán),我把小米放到了工仔小盤(pán)里,喂給了麻雀。前幾天,它還一個(gè)勁的'吃食,但它到了后幾天,水和食物動(dòng)都不動(dòng),連看也不看了,而且一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我心想:它怎么了,是不是生病了呢?一連串的問(wèn)題進(jìn)入了我的腦海里。結(jié)果它一天不如一天,最后死了。
望著藍(lán)天上飛翔的小鳥(niǎo),我終于明白了。原來(lái),麻雀渴望的不是天天有人照顧它,喂養(yǎng)它,而是渴望藍(lán)天和自由。從這以后,我再也不亂抓小動(dòng)物了,希望它們能和我們一樣自由快樂(lè)的生活。
渴望六年級(jí)作文 18
在我六歲上幼兒園那會(huì)兒,幼兒園小朋友幾乎人人都有一條手鏈。不論男孩還是女孩,只要一接觸到它,就一定會(huì)想要一條。我也不例外。
一天,我又在小賣(mài)部門(mén)前對(duì)著櫥窗里的手鏈發(fā)愣。媽媽見(jiàn)我這樣,一下子拉住我的手,要拽我回家。我?guī)缀蹩蘖顺鰜?lái),一個(gè)勁兒地對(duì)著媽媽哀求:“媽媽?zhuān)艺娴暮芟胍@個(gè),你就給我買(mǎi)嘛!”媽媽沒(méi)有訓(xùn)斥我,她沉思了一會(huì)兒,然后對(duì)著可憐巴巴的我提出了一個(gè)建議:“如果你真的想要,媽媽可以給你買(mǎi),但是你要付出一些代價(jià)。”我覺(jué)得事情有轉(zhuǎn)機(jī),便滿口答應(yīng)!澳阋ㄟ^(guò)做家務(wù)的`方式來(lái)‘掙錢(qián)’,掙夠了錢(qián)就給你買(mǎi)!蔽腋吲d得直點(diǎn)頭。
從那之后,我就開(kāi)始想盡辦法找事兒干,到家后,我一反往常地拿起拖把,滿臉笑容地看了媽媽一會(huì)兒,便起勁地干了起來(lái),灑水,把拖把往地上一甩,發(fā)出了一聲震天響,我由內(nèi)向外地一絲不茍地拖著,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我差點(diǎn)兒就累倒在地了。天哪,沒(méi)想到這么累!不行,為了手鏈,拼了!我頑強(qiáng)地繼續(xù)干起來(lái),終于讓地面煥然一新,媽媽看著滿頭大汗的我,笑了。
那些天我?guī)缀醢鼣埩思依锶康募覄?wù),當(dāng)我拿到那條心心念念的手鏈后,不由得笑出了聲,笑得像朵花兒一樣。
直到現(xiàn)在,我還戴著這條手鏈,它是我心中最美的一條手鏈。
渴望六年級(jí)作文 19
上幼兒園的時(shí)候,當(dāng)我看到和藹可親的老師周?chē)紩?huì)有小朋友們,我就感嘆著,老師是那樣的受歡迎,于是我就渴望成為一名教師。因?yàn)槔蠋熒磉呌心敲炊嗤瑢W(xué)們圍住,跟明星似的人見(jiàn)人愛(ài),而且老師還可以教學(xué)生們?nèi)松械拇蟮览、知識(shí)和本領(lǐng)。
我渴望成為一名大名鼎鼎的演員,因?yàn)槲蚁胗米约旱难菁既ジ谢^眾們,告訴他們一些道理,使他們有新的收獲。
我渴望成為一名歌手,因?yàn)楦枋钟兄桓泵烂顒?dòng)聽(tīng)、宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌喉。在人生病的時(shí)候,唱上一段歡樂(lè)的歌,讓病人在痛苦之中也能感受到快樂(lè)的音符和回憶。也可以讓那些活在失敗中的人們,充滿自信、勇氣和信念。
我渴望成為一名科學(xué)家,我要把中國(guó)科技發(fā)揚(yáng)光大,設(shè)計(jì)出各種各樣的機(jī)器,并帶領(lǐng)中國(guó)走向更好的發(fā)展。而且我還要把這些機(jī)器推銷(xiāo)去國(guó)外,不能讓外國(guó)人小瞧了我們中國(guó)人。
我渴望成為一名志愿者,因?yàn)槊慨?dāng)我看到那些在貧困山區(qū)的`兒童們和體弱多病的老人們,我的內(nèi)心是多么想向他們伸出援助之手。后來(lái)當(dāng)我知道我的父母都是一名志愿者時(shí),我就會(huì)讓他們帶上我一起參加志愿活動(dòng),并且貢獻(xiàn)出我自己的力量,使他們感受到溫暖,使我們自己也感受快樂(lè)。
我知道我自己不太可能完成所有的渴望,但是我敢肯定,即使我完成不了,我也會(huì)朝這條路勇往直前并貢獻(xiàn)出自己的力量,因?yàn)槔蠋熢f(shuō)過(guò):“人只有在努力的時(shí)候,才會(huì)感受到無(wú)比的快樂(lè)!
渴望六年級(jí)作文 20
我渴望飛翔,猶如黑暗渴望光明照射,猶如大地萬(wàn)物渴望露珠的滋潤(rùn),猶如繁花渴望辛勤的園丁……我渴望飛翔,飛翔在湛藍(lán)而又悠遠(yuǎn)的藍(lán)天,我渴望有一雙隱形的翅膀,助我遨游世界。
假如我有一雙隱形的翅膀,我會(huì)看清世界丑陋與美麗;假如我有一雙隱形的翅膀我將帶上它實(shí)現(xiàn)我的`理想;假如我有一雙翅膀,我將把優(yōu)美的音符帶給全世界……我渴望飛翔。
飛翔,使我自由自在,無(wú)拘無(wú)束,也使我每天會(huì)有千奇百怪的想望。
我想飛上藍(lán)天,把酸甜苦辣咸這五味,撒在大地的每一個(gè)角落。有人問(wèn):“酸、苦、辣、咸是不好的,為何要撒下大地的每一個(gè)角落呢?”這你就不懂了,我會(huì)彬彬有禮地說(shuō)道:“酸、苦、辣、咸是為了磨煉人們的意志的,人在生活中不可能一帆風(fēng)順的。只要你克服了酸、苦、辣、咸,就證實(shí)了你具有存在的價(jià)值。也將能快樂(lè)地面對(duì)人生的種種困難……
我渴望飛翔,飛翔讓我感覺(jué)很自由。
飛翔使我逃離嚴(yán)厲,但我從不逃離困難,因?yàn)槔щy使我們幼小的心靈漸漸成長(zhǎng),變得成熟起來(lái)。
飛翔使我”傲笑江湖“,飛翔使我堅(jiān)信明天會(huì)更好,飛翔使我一覽群山,飛翔使我了解源源不斷的知識(shí),飛翔使我探索世界……
我渴望飛翔,不比天真的孩子渴望知識(shí)少;我渴望飛翔,不比燕子渴望有個(gè)溫馨和睦的家少;我渴望飛翔,不比風(fēng)雨后渴望彩虹少……
我渴望飛翔……我常伏在窗口癡想著。
渴望六年級(jí)作文 21
在我幼小的心靈里,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)太多的渴望:渴望能有個(gè)好朋友,渴望父母的理解,渴望別人的肯定。但是,在我的心里,只有一個(gè)渴望是從小到大,從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)的,那就是成功!
在我還很小的時(shí)候,就期盼自己快些長(zhǎng)大。日子一天一天的過(guò)去了,我不在是那個(gè)小不點(diǎn)了,但我還是那么喜歡做白日夢(mèng),想象著自己成功后的'生活。就這么每天做著白日夢(mèng)。我一直都以為我是個(gè)優(yōu)秀的孩子,當(dāng)我第一次失敗的時(shí)候,我告訴自己:‘就失敗了一次下一次,我一定會(huì)成功的!
日子一天一天過(guò)去了,我到了初三,快要畢業(yè)了,我還是在第n次失敗過(guò)后原諒了自己,就這樣,我每天活在自欺欺人的生活中。就因?yàn)槲业淖云燮廴耍覜](méi)有嘗過(guò)成功的果實(shí),但是我是不會(huì)放棄的,因?yàn)椋矣袗?ài)我的家人,他們對(duì)我的期望很大,我不可以讓他們的期望落空。這種期望,有時(shí)會(huì)讓我充滿了斗志,有事卻像塊巨大的石頭,種種的壓在我的身上,讓我快要窒息?墒俏覄e無(wú)選擇,只有一條路,那就是努力奮斗,完成目標(biāo)!
成功是來(lái)自心底的那種渴望,那種渴望,讓我不管再苦,再累都不會(huì)放棄!生命只有一次,為什么不努力拼搏呢?人的一生,如果沒(méi)有努力奮斗過(guò),那么這個(gè)人生未免也太單調(diào)了吧!我認(rèn)為,只有為自己的夢(mèng)想,努力奮斗過(guò),才不會(huì)遺憾。有一句話:少壯不努力老大徒傷悲。這句話讓我感受頗深,我這輩子都不會(huì)忘的!
我一定會(huì)讓我的渴望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!come on !
渴望六年級(jí)作文 22
記憶中,母親大多是忙碌的。她留著一頭棕黑色的短發(fā),身材瘦小?稍谖业哪X海中,卻永遠(yuǎn)是那匆匆的背影。
談起舊時(shí),記憶或有些模糊,可是那段時(shí)光,卻是我心中永遠(yuǎn)揮之不去的。
孩提時(shí)代,大多都在外公家度過(guò),卻很少與母親相見(jiàn)。那時(shí),我并不懂得什么是母愛(ài),什么是陪伴,只懂得歡度自己的童年。
后來(lái)我才明白,其實(shí)母親的陪伴與我十分遙遠(yuǎn)。
進(jìn)了小學(xué),我才知道,母親常在工作日加班,即使是周末,只要一接到電話,便會(huì)迅速趕往單位,毫不含糊。
皎潔的月光被淅淅瀝瀝的雨滴所掩蓋,路上的行人已不如往日,街道上也沒(méi)了往日的喧囂,只有遠(yuǎn)處悠悠的蟬鳴聲拂過(guò)耳畔。雖已是深夜十一點(diǎn),可母親卻還未歸來(lái)。正尋思著,只聽(tīng)“咚咚咚——”的聲音響起,一陣陣蘊(yùn)含著驚喜與意外的敲門(mén)聲拂過(guò)耳畔,我心頭一陣,是母親回來(lái)了嗎?我懷著期待與興奮的`心情打開(kāi)了門(mén):果然是母親!雖說(shuō)她的眼睛下掛著沉重的黑眼圈,眼帶也低垂著,但這種感覺(jué)是如此的熟悉而又陌生,正當(dāng)我準(zhǔn)備上前迎接時(shí),母親卻擺出了“噓”的手勢(shì),輕聲說(shuō)道:“乖,你先上床睡覺(jué),我還有些業(yè)務(wù)需要處理!蔽毅蹲×耍鞠矏偱c激動(dòng)的心瞬間煙消云散,倘若一縷輕煙消散而去。母親徑直走進(jìn)書(shū)房,我呆呆地望著母親,望著母親那匆匆的背影。
恍然間,已是12歲的翩翩少女,在時(shí)光的流逝中不斷地成長(zhǎng),可懷念的,仍是母親那匆匆的背影……
渴望六年級(jí)作文 23
人人都有一個(gè)期盼的愿望,有的人想預(yù)知未來(lái),有的人想吃一頓大餐,還有的想擁有屬于一個(gè)自己的東西……而我,唯一的愿望卻是時(shí)間停止。
以為我覺(jué)得時(shí)間太少了,一天24小時(shí)除了睡覺(jué),其余的時(shí)間不論你是怎么分,也只有這么一點(diǎn),因此我覺(jué)得時(shí)間太少了。每個(gè)星期六,我基本要加班到晚上12時(shí)過(guò)后,才得以休息。馬我要做的課外作業(yè)也許會(huì)更多,我真不知道這個(gè)周末我會(huì)加班到幾點(diǎn),我真要倒了。
也許是我的速度太慢了,是寫(xiě)上一會(huì)停一會(huì),才讓時(shí)間從我身邊溜走。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我的時(shí)間太少了。我每天寫(xiě)完作業(yè)就很晚了,我也只能望望我珍愛(ài)的故事書(shū),嘆了一口氣,睡覺(jué)去了。
我現(xiàn)在才知道,一、二、三年級(jí)是讀課外書(shū)的大好時(shí)光,因?yàn)槟菚r(shí)貪玩的`我玩是第一。可是,現(xiàn)在我想看書(shū)了,我才發(fā)現(xiàn)了,時(shí)間少了,有時(shí)我甚至不想寫(xiě)作業(yè),來(lái)看看我這本故事書(shū),可是時(shí)間少了。
時(shí)間停吧,我發(fā)現(xiàn)自己懂得太少,我想研究數(shù)學(xué)這方面,因?yàn)樵跀?shù)學(xué)中,我覺(jué)得那是我懂得最少的,我還想知道圓的面積怎么算?立方米是什么?方程是什么?太多的疑問(wèn)在我心中產(chǎn)生,可是,時(shí)間太少了。
時(shí)間是寶貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間也是不可浪費(fèi)的,我可以用的時(shí)間太少了,我真的渴望時(shí)間能停止。
渴望六年級(jí)作文 24
我是一個(gè)十四五歲,一名青少年吧、充滿朝氣的青少年!我們渴望長(zhǎng)大,渴望老師會(huì)心的一笑?释〉贸晒Φ南矏,我們還年少,我們更渴望得到所有人那一絲絲的理解和包容。
歲月給我們記上了14個(gè)年輪,我們?cè)僖膊皇歉改秆壑械摹靶⊙绢^片子”,我們有了自己的思想、自己的主見(jiàn)所以,我們更渴望的就是能夠得到父母的理解。一次小小的測(cè)驗(yàn),由于種種原因,我們考砸了,我們只好獨(dú)自一人躲在學(xué)校的一角,偷偷流淚;诤,因?yàn)槲覀兩钪丶冶闶且粓?chǎng)永無(wú)止境的責(zé)罵。我們渴望得到父母的理解,或許,這次考試不小心考砸是因?yàn)榫o張因?yàn)椤鳛?1世紀(jì)的父母,一個(gè)合格的父母不能只會(huì)責(zé)罵,應(yīng)該重根本尋找原因,幫自己的孩子改正錯(cuò)誤,并給予一定的鼓勵(lì)和安慰。
漸漸的,遠(yuǎn)離了生活了6年的`小學(xué)生活,隨著時(shí)光的流逝,我們有了強(qiáng)烈的自尊心,不希望在大庭廣眾之下挨批評(píng),受數(shù)落、所以我們渴望得到老師的一點(diǎn)點(diǎn)理解,由于貪玩,天真的我在作業(yè)本上隨便胡亂的花了幾下,就交給老師,自從那次不管我作業(yè)做的有多認(rèn)真,有多用心,老師連看多不看一眼。
在我看來(lái)作為一個(gè)真正理解學(xué)生的老師應(yīng)該在加以正確的領(lǐng)導(dǎo)下不去傷害我們那顆脆落,稚嫩的心靈,我們是一群熱情純真的少年,我們渴望得到理解。
渴望六年級(jí)作文 25
在我的心中,總是渴望您的夸獎(jiǎng),可是有時(shí)那渴望總是那么遙遠(yuǎn),使人迷惘。
我不知多久沒(méi)有得到您的夸獎(jiǎng)了。當(dāng)我在場(chǎng)上踢球的時(shí)候,您總是在一邊用手托著下巴,淡然的看待場(chǎng)上上演的一切。當(dāng)我聽(tīng)到您夸獎(jiǎng)別人的時(shí)候,我心中無(wú)限羨慕,羨慕到有些嫉妒,因?yàn)槲乙部释玫侥腵一次夸獎(jiǎng)啊,因?yàn)槟鞘悄鷮?duì)我表現(xiàn)的一種肯定!那以后我便加倍努力,可一切似乎都是徒勞,就像一顆小石塊投入波瀾壯闊的大海,不能驚起一絲漣漪。而我就漸漸的有些失望了,但我心中卻還總是留著那一絲希望,迫切的渴望得到您的夸獎(jiǎng)和垂青!
為了心中的渴望,我暗自不懈地努力,終于在那個(gè)有點(diǎn)悶熱陰沉的有點(diǎn)透不過(guò)氣的午后,您對(duì)我說(shuō):“小張,你今天球撲的不錯(cuò)!”我愣了一下,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這個(gè)期待很久的您的夸獎(jiǎng)就在我不經(jīng)意間來(lái)了,讓我欣喜若狂,差點(diǎn)高興得手舞足蹈。那一刻,空氣快要凝滯,仿佛我就是世界上最幸福的人。一切煩惱都拋之腦后,在那一天我踢球是那么快樂(lè),一切的辛苦,流出的汗水,都是值得!您的一句認(rèn)可,是對(duì)我努力的最高獎(jiǎng)賞,所以以后踢球我會(huì)更加努力,踢的更快樂(lè)!我也正期待著下一次您再給我的夸獎(jiǎng)。
這便是我心中那小小的渴望。自那以后,我發(fā)覺(jué)心中的渴望并不是遙不可及,而是觸手可及,只要我努力下去。在那片迷惘之后充滿光明,只要用心,一切都有可能!我要永遠(yuǎn)做個(gè)努力的人!
渴望六年級(jí)作文 26
我渴望回到那片屬于我的森林,真的,很渴望林中。而現(xiàn)在,我生活在富人的別墅里,窗外景色宜人,我卻沒(méi)有心思欣賞,艷陽(yáng)高照,花香四溢,庭院里百花齊放,千古流芳,一切欣欣向榮。
思緒飛回了一年前的那一個(gè)不眠之夜。
夜幕緩緩降臨,森林里比往日更加幽靜,靜得怕人。突然間,一陣嘈雜打破了這份寧?kù)o。森林里騷動(dòng)了起來(lái),一棵大樹(shù)倒下了,接著,又是一棵。
我飛了起來(lái),想弄明白是怎么回事,忽然我聽(tīng)見(jiàn)了什么,像是干樹(shù)枝被壓斷、輾碎的“咔咔”聲,又好似樹(shù)枝倒下時(shí)搖晃的“呀呀”聲,我的血液凝固了,翅膀僵在了空中。時(shí)間一分一秒地流逝著,巨大的'黑漆漆的銀幕上,正上演著一場(chǎng)大樹(shù)倒下的慢動(dòng)作鏡頭。
當(dāng)我恢復(fù)清醒時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,巨大的枝杈擋住了歸路,漆黑的夜幕蕩然無(wú)存,我又一次昏了過(guò)去。待我蘇醒時(shí),已是黎明。
拂曉的陽(yáng)光灑入房間,似乎是無(wú)意的,把籠門(mén)的影子拉得老長(zhǎng)。
人類(lèi),你們毀了森林,破壞了我們的家園,你們失去了家,會(huì)痛苦,會(huì)被人可憐。而我們鳥(niǎo)兒失去了以往繁衍生息地,也會(huì)痛苦,也會(huì)家破人亡,也只能遠(yuǎn)奔他鄉(xiāng),流離失所,茍且偷生,而我們換來(lái)的,卻只有輕視。是啊,誰(shuí)在乎呢?只有我們?cè)诤,而你們卻安心享樂(lè),全然不理睬喪盡天良。
我把我的心聲用歌聲唱了出來(lái),只是希望能有人聽(tīng)見(jiàn),重新恢復(fù)原貌,讓我們鳥(niǎo)類(lèi)家族的渴望變成現(xiàn)實(shí)。
我渴望,渴望回到那片不存在的森林,渴望能重建我的家園,渴望……
渴望六年級(jí)作文 27
誰(shuí)都有渴望,我渴望成長(zhǎng),擁有自由;小草渴望雨露,長(zhǎng)得更加茂盛;蟬兒渴望飛翔,遨游在廣闊的藍(lán)天;賣(mài)火柴的小女孩渴望食物和溫暖,一個(gè)幸福的家……誰(shuí)都有渴望,什么都可以渴望。而在這兒,她——地球,也有許多的`渴望、許多肺腑之言想對(duì)人類(lèi)說(shuō)。
人類(lèi)啊!我渴望你們別在我的骨骼上敲敲打打,讓我痛苦無(wú)比,你們想擁有鉆石金礦,不就是想自己成為富翁或在網(wǎng)上走紅嗎?你們想發(fā)財(cái)走向人生巔峰,是不錯(cuò)?赡銈冇邢脒^(guò)我嗎?你們的敲打使我一點(diǎn)兒都不舒服。唉,人類(lèi)啊……
人類(lèi)啊!我渴望你們別在我的血液上放下“毒氣”,讓水源臭氣熏天。水里的水生動(dòng)物們都無(wú)家可歸或直接死亡,你們都知道的,你們的“東西”讓我的血液污濁不堪,使我備受煎熬。你們可想過(guò)悔改?唉,人類(lèi)啊……
人類(lèi)啊!我渴望你們別在我的皮膚上點(diǎn)上污漬,你們的工廠里排放的灰煙,連大樹(shù)們的二氧化碳,都在不斷增加。你們自己在外都要戴上口罩,匆匆走過(guò)那些煙霧繚繞的地方。那就更別說(shuō)我了,如果你們?cè)龠@樣,我可就受不了了,唉,人類(lèi)啊……
最后,我想說(shuō),我的這些渴望,你們?nèi)祟?lèi)不是不可以做到,而是肯不肯做的問(wèn)題。你們?nèi)绻细倪^(guò)自新的話,那么還能挽回。其實(shí),我早就給你們提醒了,你們心知肚明,不然我就要爆發(fā)了!
人類(lèi)啊!我希望你們能完成我那“簡(jiǎn)單”的渴望!
渴望六年級(jí)作文 28
鉛筆多么渴望能夠被人們重用、珍惜!可是它又能怎么樣呢,它只不過(guò)是一支鉛筆而已。一支鉛筆在垃圾桶的角落里深深地發(fā)出一聲嘆息。
想當(dāng)年它是多么風(fēng)光,多么尊貴呀!當(dāng)年鉛筆才剛剛誕生于世,被那么多人稱(chēng)贊,被那么多人珍惜。即使是后來(lái)鋼筆誕生了,它的身價(jià)雖然不如以前那么高,但仍被很多人愛(ài)惜:作畫(huà)的畫(huà)家,用它“沙沙”地勾畫(huà)出人臉柔美的輪廓,描摹出心曠神怡的美景;作曲的音樂(lè)家,用它“沙沙”地記錄下一串串音符,譜寫(xiě)出動(dòng)人的樂(lè)章;可愛(ài)的小朋友用它“沙沙”地繪出純真的夢(mèng)想,編織美好的.未來(lái)。
可自動(dòng)鉛筆的到來(lái),使它這支木頭鉛筆本來(lái)就已經(jīng)不高的價(jià)值更加一落千丈,被小朋友拿著的也不再是它了,即使畫(huà)家和一些小朋友偶爾還會(huì)用它,可已不在乎它只值幾角錢(qián)的價(jià)格,往往用了不到一半就提前結(jié)束了它的生命,被丟到垃圾桶里。它感覺(jué)自己被遺忘在世界的一角,可令它感到氣憤的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一點(diǎn)。
人們不總說(shuō)保護(hù)樹(shù)木嗎?可它也是大樹(shù)的一部分啊,為什么人們不珍惜它呢,難道真是因?yàn)樗恢祹捉清X(qián),人們就肆意地浪費(fèi)它,亂丟它們。人們不總說(shuō)愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎?自動(dòng)鉛筆的塑料不僅浪費(fèi)資源,被丟棄的塑料埋在泥土里可是要成為上百年都不能溶解的垃圾呢!
鉛筆多么渴望能夠被人們珍惜,被人們重用!雖然它只是一只鉛筆,它也有自己的渴望。鉛筆就這樣渴望著,渴望著……
渴望六年級(jí)作文 29
人只要活在這個(gè)世上,多多少少都會(huì)有一些渴望。我也有渴望,它們有大有小,不計(jì)其數(shù)……
我渴望次次考試得高分,就如愛(ài)迪生所說(shuō):成功=百分之一的天分+百分之九十九的汗水。我沒(méi)有辦法來(lái)證實(shí),我是否有那百分之一的天分,但是我敢肯定,那百分之九十九的汗水我一定可以做到。每當(dāng)看到試卷上昂首挺胸的高分時(shí),我便仰頭大笑,而當(dāng)我看到試卷上又低又矮的分?jǐn)?shù)時(shí),我真想把它給撕了,再踩上幾腳,讓它伴著我的傷心煙消云散。
我渴望成為一位有錢(qián)人,但這并不是為了來(lái)滿足自己的私欲,而是用這些錢(qián)來(lái)幫助更多需要幫助的人,讓更多生活在災(zāi)區(qū)的人過(guò)上幸福、自由的生活。
我渴望永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。因?yàn)殡S著歲月的`流淌,我從一個(gè)懵懂小屁孩已變成五年級(jí)的小學(xué)生,在此期間,我留下了許多回憶,快樂(lè)的、痛苦的……但更多的還是對(duì)小時(shí)候的不舍,那時(shí)的生活,無(wú)憂無(wú)慮;現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂得事多了,事情也多了,作業(yè)也多了。這些都是我長(zhǎng)大了的夢(mèng)想,是此時(shí)的。
再想想小時(shí)候,雖說(shuō)沒(méi)有現(xiàn)在的雄心壯志,但更天真無(wú)邪,那時(shí)我渴望是在王子城堡里幸福生活的白雪公主,我渴望成為一只美麗的蝴蝶,看遍天下美景。
我的渴望有大有小,不計(jì)其數(shù),雖然這些渴望可能遙不可及,但萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?加油吧,努力吧,為自己的夢(mèng)想所奮斗吧!
渴望六年級(jí)作文 30
從小到大,周?chē)囊磺卸甲兞,而我心中的一個(gè)小小心愿并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而改變。
我是一個(gè)獨(dú)女,每當(dāng)放假,我就像一只“籠中鳥(niǎo)”,沒(méi)有自由。困在家中,對(duì)著毛公仔發(fā)呆。呆完了,搖搖它的手,打打它的頭。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候,我多想有一只小狗陪伴著我呀。雖然要給它洗澡,清理它的大小便,但至少它能在我不開(kāi)心時(shí)哄我笑,聆聽(tīng)我的心聲,陪伴我一起玩耍,帶給我無(wú)比的快樂(lè)呀!……想著想著,兩滴傷心的淚就從臉上滑落下來(lái)。
我曾向媽媽提出買(mǎi)小狗的請(qǐng)求,但三番四次都被拒絕了,拒絕的理由從未令我信服,雖然我心里很“恨”媽媽?zhuān)植荒艽蟪炒篝[,心里難受極了。記得媽媽跟我講過(guò)她小時(shí)候的快樂(lè)事情:和姨媽舅舅經(jīng)常一快上山拾柴,摘野花;到河邊抓小魚(yú)、拾貝殼……媽媽的童年那么快樂(lè),又怎能想象我現(xiàn)在的童年空間是多么孤獨(dú)寂寞呢?
平時(shí),爸爸媽媽工作比較忙,陪伴我的'時(shí)間也就很少。如果我有小狗為伴,它滑稽的動(dòng)作會(huì)給我?guī)?lái)很大的快樂(lè)。受到委屈的時(shí)候,向不會(huì)搬弄是非的小狗傾訴,小狗種種可愛(ài)的表情也就成為安慰的語(yǔ)言,成為我忠實(shí)的小伙伴……我想象著那時(shí)的情形,傻傻地笑了。當(dāng)清醒過(guò)后,卻再也開(kāi)心不起來(lái)。
我還是那樣喜歡小狗,媽媽?zhuān)隳芊窭斫馕业男那,給我買(mǎi)一只小狗?這樣,渴望種子種出的希望就不會(huì)凋零為失望了!
渴望六年級(jí)作文 31
我特別喜歡小動(dòng)物,尤其是小狗,因?yàn)樾」肥侨祟?lèi)最忠誠(chéng)的朋友。我渴望養(yǎng)一條小狗。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)寵物店時(shí),都會(huì)在門(mén)外待上好一會(huì)兒,因?yàn)槔锩娴男」穼?shí)在是太可愛(ài)了!它一會(huì)兒坐著,一會(huì)兒躺著,一會(huì)兒又去玩玩毛球,又一會(huì)兒好像在跟我打招呼似的。我真想把它抱回家!
那天,我在前往學(xué)校的路程中看到了一條很小的`狗。它仿佛只有一個(gè)月左右的大小,身上雪白,大大的眼睛多可愛(ài)呀!我想:這么小的狗還沒(méi)有保護(hù)自己的能力,萬(wàn)一被壞人抓走了怎么辦?這么瘦,一定也很餓吧!我于是把它抱了起來(lái),摸了摸它的頭,然后從背包中拿了一根火腿腸給它吃。它狼吞虎咽把火腿腸吃完了,隨后它又緊跟著我。雖然我很想要一條小狗,但是我現(xiàn)在得去學(xué)校啊,沒(méi)辦法,我只能把它先放到我家地下室里面。
下午放學(xué)了,我從地下室把它抱到了我家。我媽媽瞧見(jiàn)了說(shuō):“哪來(lái)的小狗。抗飞砩峡膳K了!”我說(shuō):“小狗一點(diǎn)也不臟,要不我們收養(yǎng)它吧!”媽媽的臉色變得更嚴(yán)肅的說(shuō):“養(yǎng)狗干嘛,又不是鬧著玩的!”我知道媽媽是鐵定不同意了,我只能把小狗放在大門(mén)口;丶液笪姨稍诖采舷耄簽槭裁磱寢尵褪遣煌饽?小狗既可以看家又能陪我玩耍,小動(dòng)物們一點(diǎn)也不會(huì)令人討厭啊。隨后我還一直惦記著那條小狗,也希望那條小狗能找到一個(gè)好主人!
我現(xiàn)在還渴望養(yǎng)一條小狗。那條小白狗的身影至今還在我的腦海里出現(xiàn)。雖然我現(xiàn)在不能養(yǎng)一條小狗,但是也希望人們能把小狗當(dāng)作朋友,不要去傷害它們。
渴望六年級(jí)作文 32
在我們身邊有這樣一群人,他們身體上有著一些缺陷。他們有一個(gè)共同的名字——?dú)埣踩。其?shí),殘疾人與健全人相同,他們都擁有沐浴陽(yáng)光、追求夢(mèng)想的自由與渴望。
我們小區(qū)里有這樣一位老爺爺,他年輕時(shí)的夢(mèng)想是成為一名運(yùn)動(dòng)員。為此,他每天都努力地訓(xùn)練,比別人多付出了好幾倍的努力?墒牵谝淮我馔庵兴碾p腿永遠(yuǎn)癱瘓了。但他并沒(méi)有因此而喪失了所有的自信,而是繼續(xù)努力著,想?yún)⒓託埣踩诉\(yùn)動(dòng)會(huì)。我們小區(qū)里的人也都很支持他,雖然這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)……但直到現(xiàn)在,大家仍非常尊敬他、關(guān)心他。門(mén)衛(wèi)楊叔叔還每天幫他買(mǎi)菜、洗衣服……
是啊,這位老爺爺追求夢(mèng)想的精神是多么令人感動(dòng)。每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的`自由與渴望。有的人去努力了,有的人卻選擇了放棄。那些不輕言放棄去努力的人,特別是那些殘疾人,更是值得人們尊重和敬佩。金華著名殘疾運(yùn)動(dòng)員杜劍平就是他們當(dāng)中的一個(gè)杰出代表。每個(gè)人都是平等的。殘疾人雖然身體有缺陷,但是他們的精神、他們的思想是沒(méi)有缺陷的。他們追求夢(mèng)想的渴望與自由和健全人都是一樣的。如果一定要說(shuō)出什么有什么不一樣,那就是健全人更應(yīng)該對(duì)殘疾人多一份關(guān)愛(ài)、多一份支持。
新一屆的殘奧會(huì)將在浙江舉辦。殘奧會(huì)正是他們追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。讓我們一起祝福中國(guó)的殘疾體育健兒能在賽場(chǎng)上賽出好成績(jī)、好風(fēng)格,賽出殘疾人的風(fēng)采。
渴望六年級(jí)作文 33
“海棠不惜胭脂色,獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中。”這就是春雨,正是我渴望的那個(gè)春雨!啊!春雨又是一年冬,南方的冬天總是又濕又冷的?粗巴獾纳筋^就像帶上一頂白白的帽子。河流結(jié)成了冰,花朵停了下來(lái),感覺(jué)整個(gè)世界都靜止了,可以安靜地思考人生。突然下起了冰雹,可我并不想要它。那小小的球從天上落下,但這并不是我渴望的,我渴望春雨。
因?yàn)槲沂且恢晷〔,在寒冷中掙扎,在寒雨中?jiān)強(qiáng)。我把自己縮成一團(tuán),我渴望,渴望溫暖、渴望春天、渴望春雨。春天那雨兒細(xì)細(xì)滴下,滴到我頭上,滴到我心里。像媽媽一樣撫摸著我的頭,到處是翠綠的。那才是我的渴望,并不是現(xiàn)在——。一天一天的堅(jiān)持,不知道會(huì)是哪一天。一不小心地摔倒,沒(méi)有春姑娘的攙扶,就靜靜地躺在那,沒(méi)有春雨的.滋潤(rùn),我就在這睡了永久,毫無(wú)知覺(jué)。
我渴望春雨,在寒冬中只能低下頭,看著地下,數(shù)著冬風(fēng)姑娘一次次掠過(guò),數(shù)著空氣一次次靜止。周?chē)黄┌,我要的是大小的新綠一塊塊地鋪在地上。冬天沒(méi)有床鋪、沒(méi)有被子,就我一株草在這帶著點(diǎn)點(diǎn)冰塊土地中生長(zhǎng),御寒。
我渴望春雨,在這寒冷的冬天我們一個(gè)懦夫,只能彎著腰,低著頭,任冬天玩弄。寒風(fēng)再次刺入我的骨頭,我要堅(jiān)強(qiáng)。我渴望春雨——我努力抬起頭仰天長(zhǎng)嘆。
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?等待春天,不過(guò)只是一個(gè)堅(jiān)持,我堅(jiān)持,堅(jiān)持著,一邊堅(jiān)持一邊渴望春雨。我渴望萬(wàn)物復(fù)蘇,我只有挺直腰板,渴望春雨,等待春雨。
我渴望春雨。
渴望六年級(jí)作文 34
小時(shí)候,我渴望有一件公主裙,能像白雪公主一樣耀眼動(dòng)人;大一點(diǎn)時(shí),我渴望能多交一些朋友,我們可以在一起玩耍;現(xiàn)在,我渴望得到父母的理解,讓我打開(kāi)自由的心扉。
我渴望得到父母的理解。每天我們?cè)趯W(xué)校十分辛苦,可回到家,連放松一下都不行。還沒(méi)坐下,媽媽就拿出一張草稿紙,命令著說(shuō):“趕緊把作業(yè)寫(xiě)完,不會(huì)的打草稿。”過(guò)了一個(gè)小時(shí),我大約就寫(xiě)完了。我剛準(zhǔn)備躺在床上休息,媽媽就準(zhǔn)時(shí)的來(lái)了,她拿著一張?jiān)嚲恚裣氯蝿?wù)似的說(shuō):“趕緊寫(xiě)完,寫(xiě)完了趕緊寫(xiě)奧數(shù)。”我心里十分無(wú)奈:為什么媽媽那么緊張學(xué)習(xí),可是我也要放松!為什么不能少做點(diǎn)作業(yè),剩余的時(shí)間也可以看看課外書(shū),休息休息啊!我心中向往的那扇門(mén)總是打不開(kāi)。
還有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái),心想:終于可以休息了。我躺在床上,看著天花板發(fā)呆,這時(shí),爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)我躺在床上,便埋怨的大聲喊我:“戴昕羿,你在干什么?作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我心驚膽戰(zhàn)的搖了搖頭,他又大聲催促道:“那你趕緊寫(xiě)呀,等會(huì)再把計(jì)算卡寫(xiě)完,一個(gè)不許錯(cuò),錯(cuò)幾個(gè)罰幾頁(yè)!蔽衣(tīng)了,趕緊從床上爬起來(lái),我不情愿的寫(xiě)起作業(yè)。心想:為什么爸爸也不理解我。在他和媽媽的眼里學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都排在第一位,為什么不能多考慮一下我的'感受呢?我也有自尊心呀!
小鳥(niǎo)渴望蔚藍(lán)的天空,雄鷹渴望自由的翱翔,而我渴望爸爸媽媽的理解,讓我打開(kāi)自由快樂(lè)的那扇門(mén)。
渴望六年級(jí)作文 35
期盼已久的假期終于到來(lái)了,告訴你吧,我的假期生活非?旎睢
我以前在家是個(gè)小霸王,假期中的我更是過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活。想吃就吃,想玩就玩,想睡就睡,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮。真是神仙般的日子。那份逍遙自在,可以用一個(gè)字——“美”來(lái)形容。
可能是由于我在各方面的表現(xiàn)都非常優(yōu)秀吧,我在學(xué)校的朋友很多。讓我感到非常開(kāi)心。放假的時(shí)候,總有很多同學(xué)來(lái)找我請(qǐng)教問(wèn)題、輔導(dǎo)作業(yè)或是做游戲。來(lái)我家找我玩的`人可謂絡(luò)繹不絕。我們高聲討論問(wèn)題,去網(wǎng)吧玩電腦,騎著自行車(chē)去田野里兜風(fēng)……告訴你們吧,我還注冊(cè)了QQ號(hào),我的網(wǎng)友接近上百個(gè)呢!我們的語(yǔ)文老師也成了我的網(wǎng)友。我有不會(huì)的問(wèn)題就會(huì)在網(wǎng)上問(wèn)老師。語(yǔ)文老師很溫和,并且有問(wèn)必答。自從加入了許昌晨報(bào)小記者,我還利用假期在網(wǎng)上投稿呢,語(yǔ)文老師總是不厭其煩地幫我修改。數(shù)學(xué)老師呢?他太嚴(yán)厲了,所以我一直沒(méi)敢加他為網(wǎng)友。
我想,既然我是優(yōu)秀學(xué)生,假期里在家的種種“惡行”也應(yīng)該改一改了,F(xiàn)在的我在家的表現(xiàn)和以前完全不同了。我堅(jiān)持自己盛飯,經(jīng)常幫媽媽做一些家務(wù)。偶爾我還會(huì)自己洗衣服,有時(shí)候我還要自己做中午飯。你知道這是為什么嗎?因?yàn)閶寢尭苫詈苄量,?jīng)常很晚才回來(lái),我要利用假期幫媽媽分擔(dān)一些責(zé)任。
你們說(shuō),我的變化是不是很大呢?相信改變以后的我,會(huì)有更多人愿意和我做朋友,我的假期生活也會(huì)更加充實(shí)、有意義。
渴望六年級(jí)作文 36
終有一天,你會(huì)不會(huì)也太過(guò)勞累,然后對(duì)這一切產(chǎn)生一種厭倦的心里。
有時(shí)候,你不喜歡說(shuō)話,只是單純的想要閉嘴,不像喧嘩,也不想跟別人交談。沒(méi)有什么是永恒的,也沒(méi)有什么是絕對(duì)的不可能的。
我們會(huì)看懂,那么多的感情都曾經(jīng)深埋于地下。可是如果我們翻臉不認(rèn)人,突然就看懂了未來(lái),突然就想明白了那么多的苦惱。我們也許根本既不知道,那樣的`在乎又會(huì)有什么樣的道理。
突然有一天,你午夜夢(mèng)回,想到了那個(gè)你曾經(jīng)很在意的人。
可是現(xiàn)在,你早就把它弄丟了,在別處,遠(yuǎn)隔萬(wàn)里。也許早就沒(méi)有了任何關(guān)系,甚至就連陌生人都不如。但是也沒(méi)有關(guān)系,畢竟你的人生不知有情感,還有工作,還有其他。
你想要堅(jiān)持下來(lái),想要去一個(gè)很美的地方,去看懂那些歲月所留給你的痕跡。不是所有的人都如你這般幸運(yùn),誰(shuí)又不是一個(gè)人扛著重?fù)?dān),默默地生活著。
如果我們一直都在這里,等待著心的渴望。
如果我們從未真的把這一切都放下,那么傳播在全網(wǎng)的那些東西,那些信息,又該如何才能夠守護(hù)的住自己的信任,才能夠算的清楚明白。
原來(lái)愛(ài)情,終究也不過(guò)如此。
后來(lái)的后來(lái),你在此唱起那首歌,即便是心情非常不好,也可以有了喧囂,讓你看懂了生活的樣貌,歸根結(jié)底,需要有一種代價(jià),才能夠讓人知曉。
渴望六年級(jí)作文 37
認(rèn)可,是我前進(jìn)的動(dòng)力;認(rèn)可,是我心靈的慰藉。我十分希望得到認(rèn)可,它也就成了我心靈深處的渴望。
小時(shí)候,我總是能得到父母、師長(zhǎng)的認(rèn)可,這給了我很大的鼓舞。它就像一束光,照亮了我前進(jìn)的路,但是,不知何時(shí),我慢慢地發(fā)現(xiàn),隨著年齡的增長(zhǎng),我得到的認(rèn)可貌似變得越來(lái)越少了,至少在我的家里是這樣的。相對(duì)而言,我受到的批評(píng)比表?yè)P(yáng)多了。這讓我心里很不安:是不是我不夠好?是不是我做錯(cuò)什么了?我該怎么辦呢?我的性格也不像以前那樣活潑了,但我還是盡力讓自己看上去很活潑,其實(shí),我的'心里是需要安慰的。
四年級(jí)時(shí),我加入了校合唱團(tuán)。我喜歡唱歌,我想用自己的歌聲讓別人認(rèn)可我,我挑起了一副重?fù)?dān),擔(dān)子的一頭是學(xué)習(xí),還有一頭是唱歌。一次,我考數(shù)學(xué)時(shí)得了一個(gè)讓別人目瞪口呆的89分,一回家,奶奶就開(kāi)始數(shù)落我,還說(shuō)我是因?yàn)槌璨攀钩煽?jī)下降的。我不甘心,想證明我是可以趕上來(lái)的。我一邊努力學(xué)習(xí),一邊練習(xí)唱歌,后來(lái)一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我考了個(gè)99分,滿以為……但奶奶還是說(shuō)我因?yàn)樘中牧,才丟了這一分。都說(shuō)“智者千慮,必有一失”,我難免會(huì)有失誤,我是多么希望奶奶您能認(rèn)可我!
我的心需要認(rèn)可來(lái)滋潤(rùn),認(rèn)可是我必不可少的,我渴望給我一點(diǎn)陽(yáng)光,讓我展翅飛翔!
渴望六年級(jí)作文 38
我有許多渴望,但每每看見(jiàn)鋼琴,我就立馬渴望離開(kāi)鋼琴。
猶記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),我并不討厭鋼琴,甚至有點(diǎn)喜歡,但興趣漸漸被時(shí)光消磨盡,出現(xiàn)在我家最多的一幕是:我好不容易寫(xiě)完了作業(yè),剛瀟灑地把作業(yè)往書(shū)包里一放,坐在椅子上,準(zhǔn)備美滋滋地看課外書(shū)時(shí),媽媽便如鬼使神差般出現(xiàn),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“寶貝,趕緊去彈鋼琴哦!”“這么美好的時(shí)光怎能浪費(fèi)在彈琴上?”我大聲抗議,但最終我還是坐在了那冰冷的小板凳上,滿懷悲憤地練琴,一練就是幾個(gè)小時(shí),如果我不專(zhuān)心或者開(kāi)小差,媽媽就拿戒尺打一下我的'手掌心,讓我活生生地把一首《搖籃曲》悲憤地彈成了鏗鏘有力的《義勇軍進(jìn)行曲》。
好不容易放暑假了,我要去小姑家住一段時(shí)間,得到這個(gè)消息時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶,幸運(yùn)女神終于聽(tīng)到我的請(qǐng)求了!我馬不停蹄地趕到小姑家,玩了一整天,鋼琴什么的,早被我拋到九霄云外去了。晚上,我吃完小姑為我準(zhǔn)備的豐盛的晚餐,心滿意足準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)臥室里擺著一架鋼琴!小姑甚至已經(jīng)連好視頻,讓媽媽在千里之外監(jiān)督我練琴,那一刻,我感覺(jué)從云霄跌下了深谷……
鋼琴啊,你為什么要光顧我們家?是因?yàn)閺V告寫(xiě)得天花亂飛,還是因?yàn)閶寢屇且粋(gè)違背了我意愿的決定?我渴望離開(kāi)你,鋼琴,還我一個(gè)自由呼吸的空間!
渴望六年級(jí)作文 39
我是玉環(huán),不錯(cuò),正是那個(gè)傾國(guó)傾城的“禍水”——楊玉環(huán)。馬嵬坡的兵變把我推向死亡。我無(wú)助,掙扎卻又無(wú)奈。珠光寶氣,玉步金釵,我端莊的走向死亡,走向那條白綾。
似乎眼中有淚,朦朧中我看見(jiàn)兒時(shí)的我——稚嫩而無(wú)憂慮,純凈而可愛(ài)。我多想回到兒時(shí)!漸漸長(zhǎng)大的我美麗,嬌柔。說(shuō)不出的淡雅迷人,道不盡的風(fēng)情萬(wàn)種。我愛(ài)舞蹈,善琵琶,我向往生活,渴望自由?墒,我成了壽王妃,太真道妃,更成了唐明皇的寵妃,貴妃。人人仰慕我,巴結(jié)我,討好我。楊家更是因此而揚(yáng)眉吐氣,人人高官得坐,張揚(yáng)萬(wàn)分。誰(shuí)又知道我內(nèi)心的苦楚與渴望呢!唐明皇的.恩寵有加,使我受寵若驚,內(nèi)心不知所措,我不是不愛(ài)這個(gè)男人,而是討厭這份榮耀!百F妃”這個(gè)稱(chēng)號(hào)更是一把枷鎖,鎖住了我的純真,善良。我不得不學(xué)會(huì)有大家風(fēng)范,不得不有貴氣,更不得不殘酷,冷漠。
假如能夠再來(lái),我不要成為壽王妃,不要成為貴妃,不要成為世人眼中的紅顏禍水。我所渴望的,不過(guò)是一份平靜的生活,簡(jiǎn)單的愛(ài)情,我不要再有身份的枷鎖,我可以做回自己,找回純真。若真能如此,我寧可放棄這曠古絕今的美麗容顏。平凡不好嗎?平凡但有幸福味道的生活才是我的追求,我的渴望。
遲了,遲了,白綾已將我緊緊勒住,我閉上了眼,沒(méi)有退路。
來(lái)生你我再續(xù)緣,平凡幸福無(wú)紛爭(zhēng)。玄宗,別了!
渴望六年級(jí)作文 40
這一個(gè)黃昏,我一個(gè)人在家。唱片機(jī)里播放著一首歌:《渴望》,調(diào)子是如此的憂傷。屋里的一切仿佛是那樣的沉默。我手中拿著我們一家三口的照片,眼淚一滴滴地往下流,我渴望……
那一天,是我一輩子也烙印在腦海里的日子。那天的傍晚,我拖著沉重的步子回到了仿佛冰窖一般的家爸爸、媽媽不知什么原因,前幾天吵了架,整整三天了,大家一句話也沒(méi)說(shuō),冷冷的。我的.心好難受,為什么他們一定要吵架呢?大家在一起不應(yīng)該好好地生活嗎?
我正想得入神,剛走過(guò)爸媽的房間時(shí)忽然聽(tīng)見(jiàn)里面的爸爸大吼一聲,媽媽那撕心裂肺的哭聲從里面?zhèn)髁顺鰜?lái)。接著,房門(mén)開(kāi)了,眼前的情景叫我怎么也不相信滿臉都是淚水的媽媽從房間里跌跌撞撞地走了出來(lái),頭發(fā)是蓬松的,眼睛哭得紅腫了。不!我媽媽不是這樣的,道德平時(shí)天天為我做飯,夜夜靈巧地為我縫衣,時(shí)時(shí)親切地為我做飯的媽媽是這個(gè)樣子嗎?爸爸毫不留情地把一個(gè)行李袋子丟向媽媽?zhuān)瑡寢尩乖诘厣,緊緊地抱住了我。
還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我的眼淚也奪眶而出,雙手也摟著媽媽喊著。母女倆的淚水混在一起,緊緊地抱著。最后,媽媽放開(kāi)了手,一把抓住行李袋奔向家門(mén),我死死地抓住媽媽的衣角,遙媽媽在門(mén)口深情地望著我,但媽媽最后也放下我的手,走了,消失在黃昏當(dāng)光,我的心碎了……
至今,媽媽也沒(méi)回來(lái)。我的心依然惦念著媽媽?zhuān)疑钌畹乜释麐寢尩幕貋?lái)。
媽媽?zhuān)阍谀睦?你感受到女兒渴望的心嗎?/p>
渴望六年級(jí)作文 41
有的人渴望擁有友情;有的人渴望擁有愛(ài)情;有的人渴望擁有親情;有的人渴望擁有成功,還有的人渴望擁有……而我渴望擁有自由,但父母從小就一直約束著我,一直按照他們認(rèn)為好的`方式強(qiáng)制復(fù)制在我的身上,我有時(shí)快喘不過(guò)氣來(lái)了,但因?yàn)槟懬、害怕,所以只好盲目剛從?/p>
小的時(shí)候,父母不允許我和男同學(xué)有接觸,說(shuō)那是早戀,說(shuō)我不應(yīng)該這樣;長(zhǎng)大了一點(diǎn),父母不允許我玩,說(shuō)那是毛毛頭小朋友玩的;讀書(shū)了,父母不允許我出去玩,說(shuō)出去玩的人要么是不要讀書(shū)的,要么就是品性不好的,要么就是早戀的。我害怕父母,我恐懼父母,我有時(shí)幻想:如果我身為一位母親,我卻不會(huì)像自己的父母一樣去教育自己的孩子,要因材施教。我只要說(shuō)錯(cuò)了一句話,母親就會(huì)給我一巴掌;考試只要考砸了一次,父親就會(huì)罵我罵得豬狗不如,母親則會(huì)先打我,然后叫我跪在家門(mén)口。又一次我跪在家門(mén)口一夜,被寒風(fēng)吹了一夜,刺骨穿心,我哭了,流淚了,心好痛,心就像一面鏡子一般碎了。第二天,我發(fā)燒了并且感冒了,外公外婆十分心疼,把父母?jìng)兒莺莸貜念^到尾的罵了一遍。哎——如果能對(duì)我松一點(diǎn)就好了,別再折磨我了,我快受不了了,我快喘不過(guò)氣了,我快被冰封了,我快……
我渴望父母能夠體諒我,理解我,渴望不再打、罵我,不再跪在門(mén)口。
我渴望父母能夠給我自由!
渴望六年級(jí)作文 42
提到北極熊,腦海里一定會(huì)浮現(xiàn)白茫茫的北極大陸。瞧見(jiàn)那些在冰面上打鬧嬉戲的北極熊?墒亲詮娜驓鉁刈兣F矫嫔,北極冰川在緩慢地融化之后,這些“白色星球”里的居民們,第一次有了焦慮。
一部記錄片中曾出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)鏡頭,一只北極熊媽媽和她的孩子在海岸邊的冰川上嬉戲時(shí),冰面突然斷裂了,浮冰上的她們?cè)诖蠛V衅,漸漸遠(yuǎn)離了那充滿希望的冰川大陸,越漂越遠(yuǎn)。北極熊寶寶緊緊地挨著母親,她們發(fā)出了絕望地哀吼。其實(shí),北極熊是北極名副其實(shí)的游泳健將;可是,這塊浮冰離北極大陸太遠(yuǎn)了,北極熊是無(wú)法在冰涼刺骨的水里堅(jiān)持這么長(zhǎng)的距離的。本來(lái)北極熊母女就已經(jīng)接近絕望了,誰(shuí)知雪上加霜,這塊托著她們的浮冰也在緩緩融化著,到后來(lái),母親已讓女兒踩上了她的背,最后,無(wú)情海水還是將她們吞沒(méi)了。
我也曾去過(guò)一個(gè)畫(huà)展,那里展出的是來(lái)自世界各地的畫(huà)家繪制的宣傳低碳環(huán)保的畫(huà)作。在那些大同小異的作品中,有一幅,給我很深的印象。在那幅畫(huà)上,有一個(gè)發(fā)黃的電燈泡,電燈泡里出現(xiàn)的是十多只疊羅漢似的站在一塊即將融化的浮冰上的.北極熊。這幅畫(huà)帶給人的,不僅是視覺(jué)的震撼,更是心靈的滌蕩。
很多人也許會(huì)以為這些是我瞎編的,可是實(shí)話告訴你,這一切,都是將來(lái)的事實(shí)。如果現(xiàn)在我們不低碳環(huán)保,節(jié)約能源,那么日后倒霉的可就不止北極熊了!
渴望六年級(jí)作文 43
爸爸,我想對(duì)您說(shuō),我想長(zhǎng)大,我不愿做鳥(niǎo)籠中的金絲雀,而是渴望做一只展翅高飛的雄鷹。可是,您把我看得太牢,一點(diǎn)自由都沒(méi)有。
記得有一次,我剛剛寫(xiě)完作業(yè),覺(jué)得非常無(wú)聊,就求您讓我出去玩一會(huì)兒。您卻說(shuō):“不行,出去太危險(xiǎn)了,如果被壞人拐走了怎么辦?”我反駁說(shuō):“可是,我已經(jīng)四年級(jí)了,不會(huì)輕易相信別人的話,您就讓我出去玩一會(huì)嘛!”“不行就是不行!”您嚴(yán)厲地說(shuō)。我不甘心地坐在沙發(fā)上,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。您似乎看透了我的心思,小聲地說(shuō):“我同意你出去玩,不過(guò)我可是會(huì)跟著你的。”
到了小池塘,我蹲下來(lái)欣賞池塘里的小魚(yú),自言自語(yǔ)地說(shuō):“真羨慕你們,能在清澈的水里自由自在地游來(lái)游去!闭f(shuō)著,我想摸摸它們?晌覄倓偵斐鍪,卻被您攔住了:“不要這么靠近水,很危險(xiǎn)的,快把手收回來(lái)!”“爸爸,我知道您擔(dān)心我,可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子了,我也有辨別能力,知道什么應(yīng)該做,什么不該做。您就讓我摸一下嘛!”我懇求道。“不行!你知道多少人因?yàn)檫@樣的水塘失去生命嗎?”您一直在那嘮叨這,嘮叨那的。唉!難道我真的沒(méi)有一個(gè)自由自在的'童年嗎?
爸爸,我不希望當(dāng)一臺(tái)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器,更不想當(dāng)您翅膀下的小雞,我想有自己的空間,做自己想做的事。爸爸,請(qǐng)您放手,我會(huì)盡量做好,不會(huì)讓您擔(dān)心的。我相信,我會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)的!
渴望六年級(jí)作文 44
“這個(gè)世界太快太吵,我想找個(gè)安靜的地方安放自己的心、血肉和靈魂!蔽胰缧性屏魉阍诩埳蠈(xiě)下這句話。
輕而快成了人們的生活節(jié)奏。人們習(xí)慣了城市的喧囂和燈紅酒綠,習(xí)慣了山珍海味和絕色佳肴,饕餮盛宴取代了家常小菜。人們忘了在燈前捧一本書(shū)靜摸著,忘了在地鐵上嘗試著用文字隔絕噪雜,忘了在田壟上擺張竹椅,躺一下午的悠閑。
很難找到在這個(gè)階級(jí)性社會(huì)中不逐利拜金,而是保持如水般寧?kù)o而平淡的心,像極了周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中的花之君子——蓮。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。也很難在陽(yáng)光投下的影子中找到順著陽(yáng)光的美好低頭素描、閱讀或?qū)懳牡娜,更多的是戴耳機(jī)手插褲袋低頭看屏手指滑動(dòng)的人們。
我渴望陪伴我的是書(shū),是陽(yáng)光,是微風(fēng)細(xì)雨!盁o(wú)絲竹之亂耳”“無(wú)手機(jī)之勞形”消音玻璃不過(guò)是在減輕城市的負(fù)罪感,人們奔波于城市中,偶爾停歇,也是在自我催眠罷了。人們才肯因此靠在地鐵又或是公交椅背上沉沉欲睡,如那正在備戰(zhàn)高考的`少年一樣缺少休息;氐郊业哪屈c(diǎn)時(shí)間,他們也要利或是沉思。他們不是受害者用來(lái)去折磨手機(jī),不愿使自己多休息片刻或是沉思。他們不是受害者,是自害者!半[逸者”過(guò)于高深,“富貴者”簡(jiǎn)單易成,“君子者”難求難覓。
我渴望寧?kù)o。
我渴望能躺下看天空,聽(tīng)鳥(niǎo)鳴;我渴望能讓噪雜與喧囂安靜下來(lái);我渴望能漫步于田野,嗅花采葉;我渴望能望著海上的燈塔,吹海風(fēng)抓沙子。
我渴望那份世界留予我的寧?kù)o,能安放我的心、血肉和靈魂。
渴望六年級(jí)作文 45
自由,對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都非常重要。沒(méi)了自由,就等于沒(méi)了快樂(lè)。沒(méi)了自由,就等于沒(méi)了希望。沒(méi)了自由,就沒(méi)了夢(mèng)想。人的自由權(quán)在自己手里,而那些小動(dòng)物們呢?哪個(gè)的自由權(quán)在自己手里?人把動(dòng)物捉回來(lái),把它放在籠子里養(yǎng)著,就得自己對(duì)它很好,它很幸福,可是你有沒(méi)有想過(guò),動(dòng)物沒(méi)了自由,它怎能幸福、快樂(lè)呢?
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,事情是這樣的:一只小畫(huà)眉鳥(niǎo)被關(guān)在了籠子了,它的`主人認(rèn)為自己對(duì)它很好,可是,就因?yàn)樾‘?huà)眉鳥(niǎo)沒(méi)了自由,被關(guān)在了籠子里,畫(huà)眉媽媽認(rèn)為自己的孩子與其被困著,還不如死了。于是畫(huà)眉媽媽喂它一種毒草,小畫(huà)眉便死了。這件事情多么令人悲痛啊!
以前,我養(yǎng)過(guò)兩只小烏龜。雖然我每天都為它肉,讓它總是吃得飽飽的,但它還是悶悶不樂(lè),好像在說(shuō):“小主人啊,你要是真的對(duì)我好的話,請(qǐng)你把我放了吧,我最需要自由啊!”
我的同學(xué)趙慧博曾買(mǎi)了一只小狗,放在自己家里養(yǎng),雖然他每天都有好吃的,但是小狗卻一口不吃,直到自己餓死為止!這件事情多么震驚啊!
大街上賣(mài)的動(dòng)物,一個(gè)個(gè)顯露著悲傷的表情,它們悲傷什么呢?當(dāng)然是自己沒(méi)了自由!還有街上的馬車(chē),車(chē)夫用鞭子狠狠的抽馬,馬難道不疼?
它已經(jīng)拉那么沉重的貨物,還抽打,馬兒好像在說(shuō):“請(qǐng)放過(guò)我吧,我很累:請(qǐng)不要在繼續(xù)抽打我了,我很疼。
人們啊,請(qǐng)不要在繼續(xù)限制動(dòng)物們的自由啦,不僅人需要自由,而且動(dòng)物也需要自由。】纯瓷磉叺膭(dòng)物,是多么傷心啊,與家人分離,是多么痛苦的事情,這些事情要是都發(fā)生在人類(lèi)的身上,就能體會(huì)到動(dòng)物們的心情了,也能體會(huì)到自由是多么重要。
渴望六年級(jí)作文 46
信任是一個(gè)普通的詞,但它包含許多含義。
碑文
從一個(gè)城市的辦公室,一所學(xué)校,有“你說(shuō)!這次你抄了誰(shuí)的試卷?”“我沒(méi)有抄。我自己寫(xiě)的!薄澳阕约簩(xiě)的,呵呵,笑死我了,上次我考試不及格,這次居然得了滿分!你認(rèn)為我是白癡嗎?啊?回去寫(xiě)一千字考試,晚上讓家長(zhǎng)簽字!明天早上送到辦公室!”“老師……”“好吧!沒(méi)必要再說(shuō)了,再寫(xiě)一千字!”一名學(xué)生含著眼淚離開(kāi)了辦公室。
回到家,“爸爸,今天老師要求簽名!薄霸俸炓淮!你又在做什么?每天在學(xué)校,我回家后什么都不做。我知道破壞不容易。你知道我父母給你上學(xué)不容易嗎……”我沒(méi)有惹任何麻煩,老師冤枉了我!我的試卷是我自己寫(xiě)的!”一個(gè)學(xué)生流著淚哭了!爸。一記響亮的耳光打在了學(xué)生的臉上。接著又是一句責(zé)罵:“你不怕說(shuō)是你寫(xiě)的。如果你上次失敗了,你可以得到滿分。你認(rèn)為有人會(huì)相信你嗎?你為什么這么無(wú)恥!如果你犯了錯(cuò)誤并不重要,如果你知道自己犯了什么并能改變它,這是一件好事……”學(xué)生的心完全碎了,縱向的
他讓自己努力學(xué)習(xí),并在他們看不見(jiàn)的地方做了一些認(rèn)真的練習(xí),只是為了給他們留下一個(gè)微笑的印象,但最終,這就是他所得到的一切。沒(méi)什么好說(shuō)的,就說(shuō)呵呵。
事實(shí)上,人們應(yīng)該搭建一座相互信任的橋梁。只有這樣,社會(huì)才能更加美麗和諧。人們常說(shuō),“人們改變?nèi)藗兊男。你就是你!边@也是事實(shí)。只要你相信它們并與之交流,冰會(huì)在一萬(wàn)年后融化。然而,如果你甚至不信任你最親愛(ài)的'兒子,就像上面的例子,你對(duì)你的兒子沒(méi)有信心,也不配做一個(gè)父親,因?yàn)槟闵踔翛](méi)有最基本的信任。
信任不僅是用語(yǔ)言表達(dá)你對(duì)他的信任,也是用行動(dòng)表達(dá)你對(duì)他的肯定和支持。
信任其實(shí)很簡(jiǎn)單。
渴望六年級(jí)作文 47
有一個(gè)地方,使我們終生難忘;有一個(gè)地方,把兒時(shí)的記憶珍藏;有一個(gè)地方,是父母所在的方向。那個(gè)地方就是叫做“家”的地方。無(wú)論身在何方,我們總會(huì)被這個(gè)叫做“家”的地方吸引過(guò)去。只要一回到那里,我們便立刻被無(wú)限親情所包容,溫馨與幸福的感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
平時(shí)我們忙忙碌碌,總是尋找各種各樣的理由,來(lái)搪塞不能回家的因由。然而“春節(jié)”到了,心目中再也不會(huì)有一絲徘徊、一絲猶豫,再也不會(huì)去想一下有什么借口。即使遠(yuǎn)隔萬(wàn)里,心中的磁力線也早已指向了回家的路線。如果有誰(shuí)阻攔我們回家,那心頭的怒火——一定會(huì)把對(duì)方燒的焦頭爛額,體無(wú)完膚!于是大家不惜將大把鈔票交給交通部,不惜千里奔波旅途勞頓,只是為了趕到那片生息著我們父母的地方。趕回去,趕回老家,和父母一塊過(guò)年!只要一家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起,哪怕只是吃上一頓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的團(tuán)圓飯,心里也會(huì)由衷欣慰倍感滿足的。
思念總是在這個(gè)季節(jié)點(diǎn)熱烈地燃燒著,春節(jié)---是炎黃子孫心中難以割舍的符號(hào),它像一聲號(hào)角,一旦吹響,它的兒女們就開(kāi)始了一年一度的世界性的的大遷徙,天上地下,陸地海里,當(dāng)思鄉(xiāng)的情愫開(kāi)始萌動(dòng)時(shí),會(huì)像春天的野草般迅速蔓延,不可遏止,一種原始的自然力把這些兒女統(tǒng)統(tǒng)吸引到了那個(gè)叫做“家”的`地方。
父母居住的那片老宅,此時(shí)似乎有著無(wú)窮的魅力。父母那殷切期盼的慈祥眼神,那血濃于水的無(wú)限親情,給了你“家”的感覺(jué),給了你回歸的渴望。親情是不能割舍的情緣,在春節(jié)里,讓我們借著節(jié)日的濃烈氛圍,將濃濃的親情肆意的渲染!
渴望六年級(jí)作文 48
“飛翔”這是多么令人向往的字眼,它對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)絕對(duì)是不可能的,但是我還是非常非?释w翔。
每當(dāng)我抬起頭,仰望天空時(shí),總會(huì)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天中飛翔。我渴望我是一只小鳥(niǎo),在天空中自由地飛翔,誰(shuí)知我卻是一只失去自由的“籠中鳥(niǎo)”。
在生活中我沒(méi)有自由,早餐媽媽要我吃面包、牛奶、雞蛋,我都快吃膩了不想吃,可是我還是拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓靡豢谝豢诘匕寻褘寢屪龅臓I(yíng)養(yǎng)早餐吃完。在學(xué)習(xí)上我更沒(méi)有自由。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我像往常那樣做著一樣一樣的作業(yè),眼看作業(yè)大勢(shì)所趨,于是趁老媽不注意的時(shí)候,偷偷和我的好朋友------周澤宇約定一起去小區(qū)里玩。終于做完了作業(yè),我正準(zhǔn)備悄悄地出門(mén)卻被媽媽逮住了。我只好把事情老老實(shí)實(shí)地告訴老媽?zhuān)蠇屢宦?tīng),臉一沉,嚴(yán)肅地說(shuō):“出去玩,可以呀!”一聽(tīng),我心里喜了,準(zhǔn)備開(kāi)門(mén),可是媽媽看我太想和周澤宇玩,就說(shuō):“我給你布置的作業(yè)做完了嗎?”我支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái),媽媽說(shuō):“快去做!眿寢尩脑捪袷ブ家粯,因?yàn)槔蠇尩?命令如師傅的命令,俗話說(shuō):“師命不可違,所以我不敢違抗。我只好灰溜溜地走進(jìn)了房間,我開(kāi)始清掃敵軍---作業(yè)。其實(shí)我心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,正當(dāng)我快把敵軍消滅完時(shí),天空黑沉沉的雷聲隆隆,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,看來(lái)我和周澤宇的事情泡湯了。不料媽媽又拿來(lái)了一樣作業(yè)放在我面前,真是一批“下崗”了,另一批接著又“上崗”了!“唉,我的功課為什么老是做不完呢!”
正當(dāng)我趴在書(shū)桌前想罷工時(shí),我仰望著窗外的天空,看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天中飛翔。這時(shí),我渴望自己有一雙翅膀,能像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛舞,自由自在的,沒(méi)有任務(wù)煩惱。
渴望六年級(jí)作文 49
過(guò)去,我總是喜歡纏著媽媽講她童年的故事。從這個(gè)故事中,我知道我的家鄉(xiāng)有一個(gè)水庫(kù)和一個(gè)大海——這是一個(gè)非常美麗的地方。因此,看到大海的渴望在我心中生根。
"媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)隳茉俳o我講一次你去海邊的故事嗎?"我睜著水汪汪的大眼睛懇求地看著她。說(shuō)哭泣是因?yàn)槲业难劾餄M是淚水,她敢說(shuō)不,信不信由你,我立刻給了她一個(gè)暴雨,嘻嘻,這是對(duì)付我媽媽最有效最直接的方法。我母親無(wú)助地看著我,嘆了口氣說(shuō),“好吧“然后他用一種飄渺而柔和的聲音說(shuō)話,仿佛他的思緒已經(jīng)飄向遠(yuǎn)方……”那時(shí),我和你一樣大,應(yīng)該已經(jīng)賺到錢(qián)了。
我經(jīng)常去海邊抓螃蟹,哦,釣魚(yú),嗯...那邊有一個(gè)大水庫(kù),水清澈見(jiàn)底。夏天,當(dāng)我抓魚(yú)的時(shí)候,我經(jīng)常去那里玩……”哎呦,別帶我去”我突然打斷了母親的話,假裝傷心哭泣“小傻瓜,你那時(shí)還沒(méi)出生!”媽媽批評(píng)“嘻嘻,對(duì),那你下次可以帶我去那里!”我笑了然而,只有我知道,自從我上次聽(tīng)了媽媽的故事,我就對(duì)大海充滿了神圣的向往和朦朧的.愛(ài)。這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈!皨寢?zhuān)闶裁磿r(shí)候帶我去看海”我一邊纏著媽媽一邊問(wèn)這是我第101次重復(fù)同樣的問(wèn)題。我母親也第101次回答我說(shuō),“好吧,下次我有空的時(shí)候帶你去!
“很郁悶,第一次和這個(gè)答案一樣,一個(gè)字很多“媽媽……”“下次吧“我母親似乎知道我要說(shuō)什么,這些話帶有拒絕的味道呃,現(xiàn)在我真的意識(shí)到為什么我不是一只自由的鳥(niǎo)了,我要立刻飛越大海。我夢(mèng)里的大海有藍(lán)天、白云和碧水……多美的景色啊!不幸的是,這是一場(chǎng)夢(mèng)“媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候帶我去看海?”別說(shuō)下次了,我等不及了,因?yàn)榉N子已經(jīng)生根發(fā)芽了。媽媽?zhuān)蚁肟创蠛?我想看大海!媽媽。!!
渴望六年級(jí)作文 50
遠(yuǎn)方是我心頭的一個(gè)夢(mèng),它深深扎根于我的血液之中。
初中畢業(yè)時(shí)流行寫(xiě)同學(xué)錄,在愿望一欄,我寫(xiě)下的是:“有足夠的錢(qián)能陪她周游世界!逼鋵(shí)在那時(shí),我還沒(méi)有世界的概念,或許中國(guó)就是我心中的世界,就是我要尋求的遠(yuǎn)方。這個(gè)愿望支撐我努力走過(guò)高中三年,雖已破碎,但我無(wú)悔,遠(yuǎn)方仍是我心中的夢(mèng)。
對(duì)遠(yuǎn)方的向往造就了五百年前的大航海時(shí)代,無(wú)數(shù)的水手為了他們的遠(yuǎn)方喪生在茫茫的大海上。我佩服他們的勇氣,他們可以在生命中一直往前走,而不去管身后是否會(huì)襲來(lái)狂風(fēng)暴雨。
向往遠(yuǎn)方,就是尋夢(mèng)的過(guò)程。
我曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):“明白/地球是圓的/地平線消失得很快/守望帶來(lái)的孤獨(dú)感/油然而生。”我不喜歡孤獨(dú),所以我一直在尋找地平線的盡頭。高考失利后,父親說(shuō)上專(zhuān)科吧,我說(shuō),不,再來(lái)一次,我會(huì)走得更遠(yuǎn)。為夢(mèng)持恒,做著遠(yuǎn)方的夢(mèng),就該為了夢(mèng)堅(jiān)守住自己,心若在,夢(mèng)就在。
高中時(shí)的一個(gè)語(yǔ)文老師是個(gè)虔誠(chéng)的人,我深感于他對(duì)遠(yuǎn)方的虔誠(chéng)。他曾發(fā)下宏愿,要訪遍天下名寺,編一張標(biāo)有佛教名寺的'地圖。幾十年來(lái),他利用假期,走訪了中國(guó)的很多地方,寫(xiě)出了一系列壯美不朽的詩(shī)篇。遠(yuǎn)方恐怕早已不再是他的追求,因?yàn)檫h(yuǎn)方就在他心中。
心有多遠(yuǎn),夢(mèng)就有多遠(yuǎn)。遠(yuǎn)方就有多遠(yuǎn)。遠(yuǎn)方就在地平線消失的地方,當(dāng)心覺(jué)得滿足了,我就在遠(yuǎn)方。
在我心中,地理上的遠(yuǎn)方有祖國(guó)的名山大川,江南雨巷和北方的哈爾濱。我很想以后有機(jī)會(huì)游遍天下,寫(xiě)一本我的“游記”,像我的老師一樣。心中的遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
渴望六年級(jí)作文 51
來(lái)了,令我害怕而又漫長(zhǎng)的寒假還是如約而至。
沒(méi)辦法,我又開(kāi)始走上了那條熟悉的小道,沒(méi)有花,沒(méi)有草,也沒(méi)有人。我就像一塊無(wú)家可歸的石頭。沒(méi)有朋友的陪伴,沒(méi)有父母在身旁,但我有一顆勇敢的心,有對(duì)未來(lái)的渴望。
十二年來(lái),沒(méi)落下一次寒假?zèng)]去姨媽家住。
原來(lái),我也不知道為什么這樣。我無(wú)數(shù)次在被窩里流著淚幻想,為什么每到暑假我爸媽就送我去補(bǔ)習(xí),為什么每到寒假我爸媽就把我送到姨媽家。
去年寒假,我在無(wú)意間聽(tīng)到姨媽和姨丈的談話。原來(lái)我是爸媽偷生來(lái)的,我的到來(lái),不僅會(huì)讓他們被罰一筆錢(qián),甚至還會(huì)被革職。因此,我每年都會(huì)跨越瓊州海峽來(lái)到廣東的姨媽家,與他們相隔兩岸。
今年寒假,在熟悉的`小道上,我不再一直走著了,而是坐著,懷著一絲暖意憧憬美好未來(lái),腦海里浮現(xiàn)著,在來(lái)姨媽家之前,爸媽跟我說(shuō)的話,明年不再送我來(lái)姨媽家了,他們說(shuō),他們已經(jīng)準(zhǔn)備好錢(qián),接受罰款了。今年,我也不再哭了,我開(kāi)始到處走,一個(gè)人竟然也敢走到熱鬧的大街上?粗改?jìng)儙е约汉⒆映灾系禄粗改競(jìng)儙е约汉⒆釉诠珗@放風(fēng)箏,看著父母?jìng)儙е⒆釉诠浣。我無(wú)比羨慕,自己安慰著,待明年,我也可以和我的父母到處吃喝玩樂(lè)。
綠葉,渴望陽(yáng)光的呵護(hù);花兒,渴望雨水的滋潤(rùn),森林渴望風(fēng)的禮贊……我渴望明年父母陪伴著我過(guò)那短暫的寒假。到那時(shí),我不會(huì)在流淚,要流也是感動(dòng)的淚水。一邊胡思亂想,一邊拿著本子,寫(xiě)著,明年我要和爸媽一起去兒童游樂(lè)園,過(guò)完我最后一個(gè)童年;明年我要和他們一起逛街,買(mǎi)上過(guò)春節(jié)他們第一次幫我選的衣服……
但愿明年寒假,我不在害怕寒假,不在覺(jué)得他漫長(zhǎng)。此時(shí),我似乎聞到了花香,看到了綠草,感到有很多人在我身邊。
渴望六年級(jí)作文 52
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”而我卻沒(méi)有母親,甚至連她的模樣都已記不清了。
小時(shí)候,每當(dāng)看見(jiàn)小伙伴跟各自的媽媽黏在一起撒嬌時(shí),我多想能融入他們之中,但即使我加入他們之中又有什么用呢,畢竟那不是我的媽媽?zhuān)矣衷跄荏w會(huì)到真正的母愛(ài)呢。我痛恨看到他們幸福的嘴臉,于是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)他們的世界。與小伙伴們一起玩耍時(shí),只要我稍稍令他們不滿意,他們就無(wú)情地取笑我沒(méi)有媽媽?zhuān)莻(gè)可憐蟲(chóng),我只能躲在角落里無(wú)聲地哭泣。有的人甚至說(shuō)我是掃把星,淚水又再次從淚痕還未干的臉上流下。我總是想如果我有媽媽就不會(huì)遭遇這些了吧。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了!睂(duì)于有媽媽的孩子來(lái)說(shuō)這是一段唯美悠揚(yáng)的旋律,溫暖心靈的.聲音,唱出心聲的歌?蓪(duì)我來(lái)說(shuō)就對(duì)牛彈琴了,因?yàn)槲覐奈大w會(huì)過(guò)媽媽給的溫暖,我討厭這幾句歌詞,只有那后半部分“沒(méi)有媽媽最苦惱,沒(méi)媽的孩子像根草”這才是我的心聲,《世上只有媽媽好》一直以來(lái)我只唱這兩句。
有媽媽的伙伴真幸福。當(dāng)他們生病時(shí)有媽媽照料、陪伴、擔(dān)心,當(dāng)他們考試失利時(shí)有媽媽在一旁鼓勵(lì),當(dāng)放學(xué)回家剛好下雨時(shí)有媽媽早已帶著雨傘等在校門(mén)口,當(dāng)他們心中委屈時(shí)可以向媽媽盡情傾訴、哭泣。而我只能把一切深埋在心底,我好羨慕他們,好想擁有母愛(ài)。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”母親是偉大的,是慈祥的,母愛(ài)是溫暖的,我不奢望自己的媽媽多么與眾不同,只要回到家能看到她的笑臉,聽(tīng)到她的聲音,夜晚能在她的懷里甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我好想能幸福的唱一唱這前面的歌詞,媽媽?zhuān)阍谀模?/p>
渴望六年級(jí)作文 53
你愿生活在臟亂的環(huán)境里,而不愿撿起一張紙片嗎?你愿圖一時(shí)方便,而影響整片湖水的干凈嗎?你愿多砍一些樹(shù)木,而不愿多造一片林嗎……請(qǐng)停止你們的行為吧!想想你們這樣做的后果吧!
我們先來(lái)談?wù)効諝赓|(zhì)量吧!每到十一二月時(shí),荊州湛藍(lán)的天空就不見(jiàn)了,感覺(jué)灰蒙蒙的,總是喘不過(guò)氣,眼前的一切都是白茫茫的.。此時(shí)我就在想:樹(shù)都到哪里去了?怎么不發(fā)揮它天然吸塵氣的本領(lǐng)來(lái)幫助我們?原來(lái)是人們胡作非為,亂砍亂伐,再加上一些不懂保護(hù)環(huán)境的人亂燒秸稈,造成空氣質(zhì)量極差,出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象,人們!你們意識(shí)到這樣的錯(cuò)誤了嗎?
接著看看湖面衛(wèi)生吧!如今,湖水不再清澈,死魚(yú)漂浮在岸邊。不論站多遠(yuǎn),都能聞到一股惡臭味兒。工廠排出的綠色污水又給湖面增添了一絲“靚麗”——成了混雜污黑的湖水。這是一個(gè)有良知的人做的事嗎?人們!你們意識(shí)到這樣的錯(cuò)誤了嗎?
最后來(lái)看看地面的環(huán)境吧!亂扔煙頭、紙片飛揚(yáng)、隨地吐痰、餐館剩湯剩菜隨處可見(jiàn)……簡(jiǎn)直不能用一個(gè)“臟”字來(lái)形容。這是個(gè)文明的社會(huì)嗎?人們!你們意識(shí)到這樣的錯(cuò)誤了嗎?
我們渴望清新的空氣,渴望干凈的地面,渴望清澈的湖水,渴望綠色健康的世界!讓我們用愛(ài)心去關(guān)注世界的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起,從點(diǎn)滴小事做起。
渴望六年級(jí)作文 54
那是半期考試后的第二天,我十分擔(dān)心自己的成績(jī),憑我的感覺(jué),我覺(jué)得考得不好!特別是語(yǔ)文,我最擔(dān)心的語(yǔ)文……
試卷發(fā)下來(lái)了,果然,我語(yǔ)文才考了七十多分多分。星期四晚上我在學(xué)校里住校,心里還想著明天回到家,會(huì)不會(huì)被我媽媽打一頓呢?星期五我回到了家,媽媽讓我把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科考試卷子拿出來(lái)。想到她將看到我的成績(jī),我非常慌張,非常忐忑。"媽媽?zhuān)摇覜](méi)有考好……"我吞吞吐吐地說(shuō)。媽媽見(jiàn)我這樣沒(méi)自信的'表情,生氣極了,大聲問(wèn):"你考了多少分?快把語(yǔ)文試卷拿給我看!"我緊張地想,媽媽知道了我的語(yǔ)文成績(jī)只考了七十多分,是生氣還是會(huì)高興呢?因?yàn)槲乙郧暗恼Z(yǔ)文成績(jī)都不能及格呀,我磨磨蹭蹭地拿出語(yǔ)文試卷讓媽媽看了。媽媽拿起卷子左看看右看看,看了好半天,慢慢的,她的臉色由"陰"轉(zhuǎn)"晴"了,露出了笑容,對(duì)我說(shuō):"孩子,你的語(yǔ)文成績(jī)有點(diǎn)進(jìn)步哦!"那時(shí)我真巴不得抱媽媽一下,因?yàn)樗墓膭?lì)對(duì)于我來(lái)說(shuō),真的是天大的驚喜!我真想問(wèn)媽媽?zhuān)业恼Z(yǔ)文真的有點(diǎn)進(jìn)步嗎?
半期考試以后,我想我的語(yǔ)文成績(jī)還會(huì)有進(jìn)步,因?yàn)橛欣蠋煹膸椭,有媽媽的鼓?lì)。
我的童年,充滿了渴望。
渴望六年級(jí)作文 55
人只要活在這個(gè)世上,多多少少都會(huì)有一些渴望。我也有渴望,它們有大有小,不計(jì)其數(shù)……
我渴望次次考試得高分,就如愛(ài)迪生所說(shuō):成功=百分之一的天分+百分之九十九的汗水。我沒(méi)有辦法來(lái)證實(shí),我是否有那百分之一的天分,但是我敢肯定,那百分之九十九的汗水我一定可以做到。每當(dāng)看到試卷上昂首挺胸的高分時(shí),我便仰頭大笑,而當(dāng)我看到試卷上又低又矮的分?jǐn)?shù)時(shí),我真想把它給撕了,再踩上幾腳,讓它伴著我的`傷心煙消云散。
我渴望成為一位有錢(qián)人,但這并不是為了來(lái)滿足自己的私欲,而是用這些錢(qián)來(lái)幫助更多需要幫助的人,讓更多生活在災(zāi)區(qū)的人過(guò)上幸福、自由的生活。
我渴望永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。因?yàn)殡S著歲月的流淌,我從一個(gè)懵懂小屁孩已變成五年級(jí)的小學(xué)生,在此期間,我留下了許多回憶,快樂(lè)的、痛苦的……但更多的還是對(duì)小時(shí)候的不舍,那時(shí)的生活,無(wú)憂無(wú)慮;現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂得事多了,事情也多了,作業(yè)也多了。這些都是我長(zhǎng)大了的夢(mèng)想,是此時(shí)的。
再想想小時(shí)候,雖說(shuō)沒(méi)有現(xiàn)在的雄心壯志,但更天真無(wú)邪,那時(shí)我渴望是在王子城堡里幸福生活的白雪公主,我渴望成為一只美麗的蝴蝶,看遍天下美景。
我的渴望有大有小,不計(jì)其數(shù),雖然這些渴望可能遙不可及,但萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?加油吧,努力吧,為自己的夢(mèng)想所奮斗吧!
渴望六年級(jí)作文 56
有許多東西值得人們渴望,例如:有的人渴望自由,而有的人渴望獲得成功,但我的渴望與他們并不相同,因?yàn)槲铱释颜x。
我渴望友誼,因?yàn)橛颜x是十分珍貴的'。友誼是人生的一大筆財(cái)富,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),友誼既能夠讓孤獨(dú)的人感到毫不寂寞,又能夠使悲痛的人得到關(guān)懷,總之,沒(méi)有友誼的人,他是不會(huì)有什么大作為的。而我身邊就有十分要好的朋友陪我度過(guò)每一天,因?yàn)槲覔碛信笥,擁有友誼,所以我每一天都會(huì)感到很充實(shí)。
自古就有通達(dá)朋友和友誼創(chuàng)立大業(yè)的,例如,劉備、關(guān)羽和張飛,他們各有所長(zhǎng),為統(tǒng)一江山的夢(mèng)想奮力拼搏,他們是結(jié)拜兄弟,是肯為彼此奉獻(xiàn)生命的好漢,要是沒(méi)有關(guān)羽和張飛的協(xié)助,劉備恐怕早就死于刀下了。還有俞伯牙和鐘子期的友誼更是眾人皆知,俞伯牙十分善于彈琴,而鐘子期善于欣賞音樂(lè),當(dāng)俞伯牙在彈琴時(shí)想到高山,鐘子期也會(huì)聽(tīng)出俞伯牙心里想的是什么。從此,世間又多了一首優(yōu)美的曲子,它叫“高山流水”。鐘子期死后,俞伯牙把琴摔碎了,并永遠(yuǎn)都不再?gòu)椙倭,可?jiàn)友誼的力量是巨大的,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有朋友,擁有友誼。
友誼是發(fā)動(dòng)機(jī),沒(méi)有它,汽車(chē)只是一堆廢鐵;友誼是心臟,沒(méi)有它,人類(lèi)只是一個(gè)死尸;友誼是人生的必備品,值得每個(gè)人擁有。
渴望六年級(jí)作文 57
在生活中往往人們都有好多的希望,好多的渴望。
從古到今古時(shí)的大多人們大到渴望生活的怎樣,圣賢們渴望被君王們重視,那些小人們渴望掌握天下。到了今天人們渴望生活的幸福,生活的快樂(lè),那些人才們渴望用自己的知識(shí)建設(shè)國(guó)家,那些國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)渴望……
正因?yàn)橛辛四切┛释艜r(shí)的圣賢才會(huì)用功讀書(shū),來(lái)顯示自己的才能,那些小人有了那些渴望他們才會(huì)背叛國(guó)家,賣(mài)主求榮,為了自己的利益見(jiàn)利忘義
三國(guó)時(shí)期魏國(guó)的'君主曹操年輕時(shí)他渴望統(tǒng)一天下,他那種豪邁的氣勢(shì)曾經(jīng):“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙!蹦欠N渴望是他為了同一國(guó)家發(fā)憤圖強(qiáng)。
中國(guó)近代史的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),正是因?yàn)橹袊?guó)人民渴望抗擊外來(lái)侵略,和平國(guó)家,最后許多人用鮮血來(lái)證明渴望就是動(dòng)力,正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的那種渴望才有了今天的幸福生活。
今天的生活中處處都有渴望,正是因?yàn)槟欠N渴望,才可以使國(guó)家繁榮富強(qiáng)。
要我說(shuō)渴望就是一種前進(jìn)的動(dòng)力如果沒(méi)有了那種渴望人們即使有金山銀山人們沒(méi)有了渴望那么也只能眼看著錢(qián)而不會(huì)消費(fèi)。那么人們生活的意義何在?人們只要有了渴望就會(huì)做出許多事情,事情不分好壞,人們的渴望不同做出的抒情就不同,渴望養(yǎng)育了人們,但是渴望過(guò)度就會(huì)變成野心,一個(gè)有野心的人,即使言行舉止是個(gè)紳士,那么那位紳士也只是一只有耐心的狼。
也許我們平凡人的渴望沒(méi)有偉大的抱負(fù),沒(méi)有豪言壯志,有的只是最渺小。最自私的小渴望,但是請(qǐng)我們時(shí)時(shí)刻刻的銘記,渴望就是動(dòng)力!
渴望六年級(jí)作文 58
從小到大,周?chē)囊磺卸甲兞?而我心中的一個(gè)小小心愿并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而改變。
我是一個(gè)獨(dú)女,每當(dāng)放假,我就像一只“籠中鳥(niǎo)”,沒(méi)有自由。困在家中,對(duì)著毛公仔發(fā)呆。呆完了,搖搖它的手,打打它的`頭。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候,我多想有一只小狗陪伴著我呀。雖然要給它洗澡,清理它的大小便,但至少它能在我不開(kāi)心時(shí)哄我笑,聆聽(tīng)我的心聲,陪伴我一起玩耍,帶給我無(wú)比的快樂(lè)呀!……想著想著,兩滴傷心的淚就從臉上滑落下來(lái)。
我曾向媽媽提出買(mǎi)小狗的請(qǐng)求,但三番四次都被拒絕了,拒絕的理由從未令我信服,雖然我心里很“恨”媽媽?zhuān)植荒艽蟪炒篝[,心里難受極了。記得媽媽跟我講過(guò)她小時(shí)候的快樂(lè)事情:和姨媽舅舅經(jīng)常一快上山拾柴,摘野花;到河邊抓小魚(yú)、拾貝殼……媽媽的童年那么快樂(lè),又怎能想象我現(xiàn)在的童年空間是多么孤獨(dú)寂寞呢?
平時(shí),爸爸媽媽工作比較忙,陪伴我的時(shí)間也就很少。如果我有小狗為伴,它滑稽的動(dòng)作會(huì)給我?guī)?lái)很大的快樂(lè)。受到委屈的時(shí)候,向不會(huì)搬弄是非的小狗傾訴,小狗種種可愛(ài)的表情也就成為安慰的語(yǔ)言,成為我忠實(shí)的小伙伴……我想象著那時(shí)的情形,傻傻地笑了。當(dāng)清醒過(guò)后,卻再也開(kāi)心不起來(lái)。
我還是那樣喜歡小狗,媽媽?zhuān)隳芊窭斫馕业男那椋o我買(mǎi)一只小狗?這樣,渴望種子種出的希望就不會(huì)凋零為失望了!
渴望六年級(jí)作文 59
兒時(shí),住在故鄉(xiāng),那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。
印象最深的就是去果園中偷摘果子。
那時(shí)候,看守果園的是一個(gè)老頭子,我和別的小朋友都特不喜愛(ài)他,因?yàn)樗麑?duì)我們總是一副兇巴巴的樣子,作文和之前那一個(gè)管理員形成了鮮明的對(duì)比。
之前,那一個(gè)老管理員對(duì)我們特別親切,我們?nèi)ス麍@摘一些果子吃他并不會(huì)反對(duì),有時(shí)候還會(huì)幫我們摘一些果子,并對(duì)我們說(shuō):“多吃水果對(duì)身體好,以后要多來(lái)。”后來(lái)不知道他就沒(méi)有出現(xiàn)在果園中了。
緊接著,又來(lái)了一個(gè)管理員,也就是現(xiàn)在這個(gè)。他特別小氣,我們摘一點(diǎn)點(diǎn)水果都會(huì)被他臭罵一頓,或帶著我們?nèi)ジ嬖V我們的家長(zhǎng),讓他們好好教育我們。
那時(shí),我們?yōu)榱藢?duì)付他也想出了許多戰(zhàn)術(shù)最后,統(tǒng)一出最優(yōu)方案,一到兩個(gè)人去吸引他的.注意力,由于后門(mén)沒(méi)人管理,還特別矮,所以其他人從后門(mén)進(jìn)入。
最令我難忘的一次“戰(zhàn)役”就在一個(gè)清晨爆發(fā)了。那一天,老頭子不知道是什么原因,竟然在后門(mén)防守,并且發(fā)現(xiàn)了我們,我們飛一般的向四處跑去,他并沒(méi)有來(lái)追我,我們就準(zhǔn)備從前門(mén)進(jìn)入,可誰(shuí)知,正當(dāng)我們來(lái)到一棵樹(shù)邊,準(zhǔn)備開(kāi)始采摘,誰(shuí)知老頭竟在我們身后。沒(méi)辦法,后路被切斷,只得往果樹(shù)林深處跑。最后還是被抓住了。
他并沒(méi)有和往常一樣罵我們,而是溫柔地告訴我們一些道理。
我特別懷念童年時(shí)的事,可能是時(shí)間不能重來(lái)的緣故吧?
渴望六年級(jí)作文 60
理解是人與人之間交流感情的橋梁;理解是促進(jìn)人的情緒的良藥;理解是溝通的核心。每個(gè)人都渴望被理解,尤其是中學(xué)生,一個(gè)未成年人,他們真的渴望被理解,父母,老師,朋友和…
我渴望被父母理解。父母雖然是我的啟蒙老師,關(guān)心我,照顧我,但是漸漸的不理解我了。似乎無(wú)論我想做什么,父母總會(huì)為我鋪好橋,鋪好路。我知道他們對(duì)我有好處。但是,我要的不是這些。我想要的是被理解。父母只希望我們成績(jī)好,認(rèn)為成績(jī)好就什么都有了。他們不明白我們內(nèi)心想要什么。作為一個(gè)中學(xué)生,每天都有太多的壓力,比如上學(xué)和學(xué)習(xí)的'壓力。如果這個(gè)時(shí)候父母不理解我們,我們會(huì)有挫敗感。同時(shí),首先要了解自己的父母和老師。畢竟他們是為了我們好,給我們更好的未來(lái),更好的發(fā)展。
老師是我們成長(zhǎng)的向?qū),是人?lèi)靈魂的工程師。然而,親愛(ài)的老師們,當(dāng)你們向我們灌輸知識(shí)時(shí),你們理解過(guò)我們嗎?你只在乎教與教,有時(shí)候甚至忽略了我們的感受,不理解我們的真實(shí)想法。成績(jī)好的同學(xué)都是笑臉相迎。相反,成績(jī)不好或者成績(jī)調(diào)皮的學(xué)生,臉就不好。成績(jī)差的學(xué)生雖然行為不好,但你不應(yīng)該用愛(ài)教育他們來(lái)影響他們嗎?每個(gè)同學(xué)都想受家長(zhǎng)同學(xué)老師的歡迎,但就是因?yàn)椴涣私,學(xué)不好。
老師和家長(zhǎng),以寬容和理解的態(tài)度對(duì)待學(xué)生和孩子。我相信這比指責(zé)更有效。不要吝嗇你的理解。我相信學(xué)生和孩子會(huì)理解你的努力和努力學(xué)習(xí)。
理解,廣清對(duì)師生和家長(zhǎng)理解學(xué)生。孩子!讓我們過(guò)上理解和被理解的生活。
渴望六年級(jí)作文 61
我渴望有一只白色的小狗,因?yàn)槊總(gè)星期的周末我都沒(méi)有伙伴跟我一起玩,如果有小狗,可以跟我在園子里一起玩轉(zhuǎn)盤(pán),一起在操場(chǎng)跑步,該多好!你知道為什么我有這個(gè)渴望嗎?
那是因?yàn)槟且淮挝蚁聵,看?jiàn)鄰居家有一只小巧玲瓏的小狗。我看見(jiàn)它,不由自主地說(shuō):“哦,好可愛(ài)呀!”我慢慢地走過(guò)去,它突然叫了起來(lái)。我嚇了一跳,我想:這小家伙,不僅可愛(ài),還很怕人呢!它怕不怕它的主人呢?呵呵,它居然用它那一雙水汪汪的眼睛看著我,真像一個(gè)小嬰兒一樣。我突然微笑了起來(lái),心里燃起一個(gè)小小的渴望:我也要養(yǎng)一只小狗!這時(shí),它的主人過(guò)來(lái)了,那個(gè)阿姨說(shuō):“婧婧,你做什么在呀?”
我有點(diǎn)不好意思,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我沒(méi)有做什么!卑⒁贪阉墓穾У搅藞@子里玩,我看見(jiàn)阿姨和小狗一起玩轉(zhuǎn)盤(pán),主人還要讓小狗練習(xí)只有后退站立,前腿站起來(lái)走路呢!但我最注意的是小狗的樣子。小狗一開(kāi)始還是活潑可愛(ài)的`,不過(guò)它練了好久,很累,就趴下來(lái),像一個(gè)娃娃一樣的憨態(tài)可掬,我越看越喜歡。我一定要買(mǎi)一只可愛(ài)的小狗,可是媽媽會(huì)給我買(mǎi)嗎?
我回到家,再三懇求:“媽媽你能給我買(mǎi)一只小狗嗎?我在家沒(méi)有小伙伴,就給我買(mǎi)一只吧!”
媽媽說(shuō):“好吧!不過(guò)你有時(shí)間一定要帶它去散步,好嗎?”
我高興地跳了起來(lái):“耶!”
我的渴望終于成功了,我以后有了一個(gè)新的伙伴!
渴望六年級(jí)作文 62
生活有時(shí)殘酷無(wú)情。我的心;磨舊了;壓扁了;弄臟了;搓破了。我覺(jué)得不快樂(lè)。每到了這時(shí),我都渴望得到一片黑暗,迷失一會(huì)兒自己,好讓自己清醒一下,冷靜一下,重新認(rèn)識(shí)一下。
唉!分?jǐn)?shù)多么低呀!連南極的年平均氣溫都比我考卷上的分?jǐn)?shù)高!這可怎么辦?蓯汉牵∮腥嗽谖倚锕嗔怂,我只好邁著沉重的步伐行走。此時(shí),我多么渴望得到一片黑暗,得到一片冷清。我可以在黑暗中任意思考,挖掘“煤礦”,找出考試失利的.原因。但是,眼前又偏偏是一片刺眼的陽(yáng)光。討厭的陽(yáng)光,它刺透我的心,是它無(wú)法正常思考。來(lái)吧,黑暗,我在等待。只有你,才能帶我從悲傷中逃脫出來(lái),只有你能使我重新振作,開(kāi)始新的生活······
和家人去鄰家聊天,因沒(méi)有共同語(yǔ)言,所以被“發(fā)配”到照顧小孩的份上。什么與弟弟玩。『(jiǎn)直是受盡非人的折磨。你不聽(tīng)他的,他就號(hào)啕大哭,比要?dú)⒘怂恐怖!此時(shí),我多么想得到黑暗,逃離現(xiàn)場(chǎng),得到片刻的安寧。離開(kāi)小孩天真無(wú)知又幼稚的哭鬧,享受精神的寧?kù)o和喜悅。但是,耳邊明明蕩著刺耳的啼叫,這一切仍是無(wú)法改變的事實(shí)?蘼暿刮沂Т耄瑹o(wú)法應(yīng)付。來(lái)吧,黑暗,我在等你只有你,能將我從喧鬧中逃離,只有你,能使我感覺(jué)安靜,感覺(jué)安寧。
誰(shuí)不渴望冷清,誰(shuí)不渴望寧?kù)o,誰(shuí)又不渴望黑暗?
渴望六年級(jí)作文 63
鉛筆多么渴望能夠被人們重用、珍惜。】墒撬帜茉趺礃幽,它只不過(guò)是一支鉛筆而已。一支鉛筆在垃圾桶的角落里深深地發(fā)出一聲嘆息。
想當(dāng)年它是多么風(fēng)光,多么尊貴呀!當(dāng)年鉛筆才剛剛誕生于世,被那么多人稱(chēng)贊,被那么多人珍惜。即使是后來(lái)鋼筆誕生了,它的身價(jià)雖然不如以前那么高,但仍被很多人愛(ài)惜:作畫(huà)的畫(huà)家,用它“沙沙”地勾畫(huà)出人臉柔美的輪廓,描摹出心曠神怡的美景;作曲的音樂(lè)家,用它“沙沙”地記錄下一串串音符,譜寫(xiě)出動(dòng)人的樂(lè)章;可愛(ài)的小朋友用它“沙沙”地繪出純真的夢(mèng)想,編織美好的未來(lái)。
可自動(dòng)鉛筆的到來(lái),使它這支木頭鉛筆本來(lái)就已經(jīng)不高的價(jià)值更加一落千丈,被小朋友拿著的`也不再是它了,即使畫(huà)家和一些小朋友偶爾還會(huì)用它,可已不在乎它只值幾角錢(qián)的價(jià)格,往往用了不到一半就提前結(jié)束了它的生命,被丟到垃圾桶里。它感覺(jué)自己被遺忘在世界的一角,可令它感到氣憤的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一點(diǎn)。
人們不總說(shuō)保護(hù)樹(shù)木嗎?可它也是大樹(shù)的一部分啊,為什么人們不珍惜它呢,難道真是因?yàn)樗恢祹捉清X(qián),人們就肆意地浪費(fèi)它,亂丟它們。人們不總說(shuō)愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎?自動(dòng)鉛筆的塑料不僅浪費(fèi)資源,被丟棄的塑料埋在泥土里可是要成為上百年都不能溶解的垃圾呢!
鉛筆多么渴望能夠被人們珍惜,被人們重用!雖然它只是一只鉛筆,它也有自己的渴望。鉛筆就這樣渴望著,渴望著……
渴望六年級(jí)作文 64
每一個(gè)人都渴望得到許許多多的東西,當(dāng)然我也不例外,我渴望關(guān)愛(ài)的滋味。
小時(shí)候,雖然有很多人都很愛(ài)我,但是我并不想擁有那種關(guān)愛(ài),我心里只想有一個(gè)人的關(guān)愛(ài)——我的外公。可以說(shuō)我很想得到他的關(guān)愛(ài),那種關(guān)愛(ài)應(yīng)該是濃厚的,還是淺淺的呢?在我小時(shí)候唯一沒(méi)有給我關(guān)愛(ài)的就是我的外公。因?yàn)樗x開(kāi)了我們。我想看他一面,想得到他的關(guān)愛(ài)。
在夢(mèng)里,我只能幻想出外公給我的關(guān)愛(ài)。在我心里,他給我關(guān)愛(ài)的'滋味是如蜜一樣甜,是如云一樣柔情。外公,我渴望得到你關(guān)愛(ài)的滋味。
我從不忘記我親愛(ài)的外公,他在我心里是十分地重要。小時(shí)候我常想著:”外公不知是怎么樣子的呢?他和不和藹呢?小時(shí)候常常都這樣癡想,但最終還是沒(méi)有得到外公的關(guān)愛(ài),但我堅(jiān)信著有一天,一定會(huì)看到外公的,他一定會(huì)用粗大的手撫摸我的額頭,一定會(huì)把所有關(guān)愛(ài)給予我的。
我就是這樣一個(gè)渴望外公關(guān)愛(ài)的小孩。我覺(jué)得我現(xiàn)在依然是一個(gè)小孩,一個(gè)貪婪的小孩,一個(gè)希望外公出現(xiàn)的小孩,更是一個(gè)長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)。
渴望,既是一種等待,也是一種希望。我還是渴望著外公那不可名狀的關(guān)愛(ài),那種關(guān)愛(ài)的滋味,我想去品嘗。
靜靜地,我在癡想,渴望關(guān)愛(ài)的滋味,渴望那溫柔的關(guān)愛(ài)。一個(gè)人的癡想也就從渴望開(kāi)始。
渴望六年級(jí)作文 65
夏天是螞蟻?zhàn)罘泵Φ募竟?jié)。它們四處尋找食物,儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食。它們來(lái)回穿梭在蟻巢與食源之間。一個(gè)個(gè)十分有秩序地分散開(kāi)來(lái)找食物。如果十分巨大的食物的話,就返回巢穴呼喚同伴一起來(lái)幫忙搬回巢穴。
夏天也是我最喜歡的季節(jié)。我可以在爺爺家門(mén)前的小菜地里抓螞蟻。我把抓來(lái)的螞蟻放在一個(gè)透明的盒子里,用來(lái)觀察或與它們戲耍,有時(shí)一玩就是半天。
中午,一吃完飯,我便跑下樓開(kāi)始我“偉大”的抓螞蟻工作。我走到一株玉米前,只見(jiàn)數(shù)百只螞蟻圍聚在玉米和葉子之間,莫不是這是些想偷懶的小懶蟲(chóng),不想在大熱天里去搬東西,就跑來(lái)這陰涼的地方乘涼消暑?于是我扮演起主持正義的大神來(lái),讓我把這些小懶蟲(chóng)關(guān)進(jìn)“監(jiān)獄”----盒子里吧,好好地懲罰懲罰一下這些小懶蟲(chóng)。為了捉更多的.螞蟻,我盡量不去驚動(dòng)它們,一只一只地抓分散開(kāi)來(lái)的螞蟻,結(jié)果抓到了許多螞蟻。
正當(dāng)我再抓一只螞蟻時(shí),一不小心碰到了其它螞蟻。正像“打破了螞蟻窩”一樣,它們四處逃竄,我趕緊抓了一只,正要放進(jìn)盒子時(shí),沒(méi)想到它狠狠地咬了我一口,一陣針刺的疼痛讓我急忙甩掉了手上的螞蟻。這一口,真狠!但卻包含著小小的螞蟻的反抗,對(duì)生命的渴望,那樣的強(qiáng)烈,那樣的鮮明!
難道它不知我比它不知大多少倍嗎?難道它不知我可以一腳把它給踩成粉末嗎?但它為了自己的生命還是盡最大力量地去抗?fàn)幜恕?/p>
螞蟻那種對(duì)生命的渴望令我震驚了。
渴望六年級(jí)作文 66
我一直認(rèn)為自己是一個(gè)十足的失敗者,成功總是離我很遙遠(yuǎn)。但是,我一直都渴望成功。
初中的第一次大考,我沒(méi)能達(dá)到我的理想成績(jī),除了政治外沒(méi)有一科是“8”字開(kāi)頭的,而且生物沒(méi)及格。不妨努力點(diǎn),也許下次就會(huì)考好的?墒俏业南M淇樟,在期末考中,不僅是生物,我就連英語(yǔ)也不及格了,數(shù)學(xué)到了及格邊緣。要是再不認(rèn)真,也會(huì)不及格。自那時(shí)起,我便無(wú)比渴望成功。
多少次,我為密密麻麻的紅叉而發(fā)愁。為什么別人付出會(huì)有回報(bào),我卻沒(méi)有呢?我百思不得其解。望著桌上堆滿的嶄新的輔導(dǎo)書(shū),我仿佛聽(tīng)到了刺耳的嘲笑聲。都怪我太懶,懶得學(xué)習(xí),懶得做輔導(dǎo)作業(yè)。我看到別的同學(xué)考好,就只能羨慕了。不行,為了成功,我要開(kāi)始努力了!
期中考后,我下定決心認(rèn)真努力了。在期末考前的`那一次溫書(shū)假中,我每晚都挑燈夜戰(zhàn),在明亮的白熾燈下靜靜復(fù)習(xí),直到午夜鐘聲敲響的那一刻。我的心中只有一個(gè)念頭:“我渴望成功,我一定要成功!”功夫不負(fù)有心人,在后來(lái)的一次考試中,我每科都及格了,而且還有幾科突破了幾十分,是班上少有的高分。在看到成績(jī)的那一刻,我的視線有些模糊。我反復(fù)檢查名字,不厭其煩地核對(duì)成績(jī),發(fā)現(xiàn)真的是我的分?jǐn)?shù)后,終于淚如雨下,我成功了!
從小學(xué)起,我一直沒(méi)有真正體會(huì)過(guò)成功的喜悅。如今我成功了一小步,我渴望在未來(lái)的道路上,自己能成功一大步。
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐,我那顆渴望成功的心卻暖暖的……
渴望六年級(jí)作文 67
蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空到哪去了?潔白潔白的云朵到哪去了?高樓大廈看不清了,只留下一個(gè)模糊的輪廓;飛翔的白鴿找不到了,只能聽(tīng)到細(xì)微的鴿哨聲;可愛(ài)的小花見(jiàn)不著了,只能聞到陣陣的清香了。哦!原來(lái)是霧霾來(lái)了!
天空陰沉沉的,像個(gè)沒(méi)睡醒的孩子,無(wú)精打采,似乎被那灰蒙蒙的“毯子”裹住,無(wú)法掙脫。馬路上,許許多多行人都戴上了厚厚的口罩,讓人感到憋得心慌。我的心情也是陰陰的,不由自主地低落下來(lái)。
在這樣的.日子里,藍(lán)天白云就成了我內(nèi)心的渴望!我多么希望藍(lán)天還像過(guò)去一樣,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,猶如一望無(wú)際的大海;白云好似點(diǎn)點(diǎn)白帆,馳騁在藍(lán)色的天空的大海上。我多么希望藍(lán)天下的空氣還能像過(guò)去一樣,清新芬芳,我和爸爸一起放飛的風(fēng)箏飄來(lái)飄去,忽上忽下,像一只只蝴蝶似的,在藍(lán)天白云間穿梭;我多么希望人們還能像過(guò)去一樣,在藍(lán)天白云下,打打拳,跑跑步,哼哼小曲兒。
而現(xiàn)在,這一切居然成了我們的奢望。霧霾天就是老天爺在給人類(lèi)敲警鐘,破壞環(huán)境最終毀滅的就是人類(lèi)自己。
我知道,要保護(hù)藍(lán)天白云,就得少開(kāi)私家車(chē),盡量騎自行車(chē)或乘坐公共汽車(chē),減少汽車(chē)尾氣排放,減少空氣污染;不能隨手亂丟垃圾;不燃放煙花爆竹;盡量避免發(fā)生火災(zāi)等行為。
讓我們大家學(xué)會(huì)環(huán)保,迎接一個(gè)又一個(gè)擁有藍(lán)天白云的美好日子吧!
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