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        做風(fēng)箏作文六年級(jí)

        時(shí)間:2021-12-22 08:15:00 六年級(jí) 我要投稿

        做風(fēng)箏作文六年級(jí)

          在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的做風(fēng)箏作文六年級(jí),希望能夠幫助到大家。

        做風(fēng)箏作文六年級(jí)

        做風(fēng)箏作文六年級(jí)1

          今天,毛老師讓我們做一個(gè)風(fēng)箏。兩個(gè)人可以合作。買了所有材料后,找了個(gè)好朋友幫忙。我們開(kāi)始在紙上畫(huà)風(fēng)箏的輪廓。起初,我們順利地畫(huà)出了風(fēng)箏的輪廓。但是當(dāng)竹條被用來(lái)制作蝴蝶風(fēng)箏的輪廓時(shí),我們不能固定蝴蝶的翅膀。經(jīng)過(guò)20多分鐘的改進(jìn),我們終于解決了這個(gè)問(wèn)題。但我們只是遇到了一點(diǎn)小困難。說(shuō)到制作蝴蝶的觸須,我們發(fā)現(xiàn)制作觸須是多么困難。那個(gè)竹條太難玩了。用力過(guò)猛,竹條就會(huì)斷。我們想了很久,還是過(guò)不了這個(gè)難關(guān)。所以我們一次又一次地決定不做蝴蝶風(fēng)箏,而是做一個(gè)大的三角形風(fēng)箏。

          于是,我們開(kāi)始施工。我們把木條放在一起,用雙面膠帶固定。然后,我們進(jìn)行下一步,用桃皮紙包裹風(fēng)箏的輪廓,用雙面膠帶固定。我們經(jīng)歷了所有的艱難困苦。我們花了將近一個(gè)小時(shí)才最終把紙粘上。

          我們開(kāi)始“打扮”風(fēng)箏,就是畫(huà)圖案。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的討論,我們決定在風(fēng)箏上畫(huà)奧運(yùn)五環(huán)和福娃。福娃晶晶和福娃迎來(lái)了這三個(gè)活潑可愛(ài)的福娃。

          但光說(shuō)他不行,就跟紙上談兵的趙括一樣。他只會(huì)玩三寸不爛之舌,但是他帶兵打仗,輸?shù)囊凰。我們好不容易?huà)出了奧運(yùn)五環(huán),開(kāi)始畫(huà)三個(gè)可愛(ài)淘氣的福娃。

          我們花了將近半個(gè)小時(shí)畫(huà)福娃,最后把圖案都畫(huà)完了。

          畫(huà)完之后,再看我們畫(huà)的圖案,我和我的好朋友都忍不住頭暈。原來(lái)是由于過(guò)多的水分向旁邊滲出來(lái)了,簡(jiǎn)直慘不忍睹。但我們對(duì)此無(wú)能為力。畢竟是我們辛辛苦苦做的風(fēng)箏!

          啊!通過(guò)這次做風(fēng)箏的經(jīng)歷,我知道做任何事情都沒(méi)有你想象的那么容易。

        做風(fēng)箏作文六年級(jí)2

          今天,毛老師讓我們做一個(gè)風(fēng)箏。兩個(gè)人可以合作。買了所有材料后,找了個(gè)好朋友幫忙。我們開(kāi)始在紙上畫(huà)風(fēng)箏的輪廓。起初,我們順利地畫(huà)出了風(fēng)箏的輪廓。但是當(dāng)竹條被用來(lái)制作蝴蝶風(fēng)箏的輪廓時(shí),我們不能固定蝴蝶的翅膀。經(jīng)過(guò)20多分鐘的改進(jìn),我們終于解決了這個(gè)問(wèn)題。但我們只是遇到了一點(diǎn)小困難。說(shuō)到制作蝴蝶的觸須,我們發(fā)現(xiàn)制作觸須是多么困難。那個(gè)竹條太難玩了。用力過(guò)猛,竹條就會(huì)斷。我們想了很久,還是過(guò)不了這個(gè)難關(guān)。所以我們一次又一次地決定不做蝴蝶風(fēng)箏,而是做一個(gè)大的三角形風(fēng)箏。

          于是,我們開(kāi)始施工。我們把木條放在一起,用雙面膠帶固定。然后,我們進(jìn)行下一步,用桃皮紙包裹風(fēng)箏的輪廓,用雙面膠帶固定。我們經(jīng)歷了所有的艱難困苦。我們花了將近一個(gè)小時(shí)才最終把紙粘上。

          我們開(kāi)始“打扮”風(fēng)箏,就是畫(huà)圖案。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的`討論,我們決定在風(fēng)箏上畫(huà)奧運(yùn)五環(huán)和福娃。福娃晶晶和福娃迎來(lái)了這三個(gè)活潑可愛(ài)的福娃。

          但光說(shuō)他不行,就跟紙上談兵的趙括一樣。他只會(huì)玩三寸不爛之舌,但是他帶兵打仗,輸?shù)囊凰俊N覀兒貌蝗菀桩?huà)出了奧運(yùn)五環(huán),開(kāi)始畫(huà)三個(gè)可愛(ài)淘氣的福娃。

          我們花了將近半個(gè)小時(shí)畫(huà)福娃,最后把圖案都畫(huà)完了。

          畫(huà)完之后,再看我們畫(huà)的圖案,我和我的好朋友都忍不住頭暈。原來(lái)是由于過(guò)多的水分向旁邊滲出來(lái)了,簡(jiǎn)直慘不忍睹。但我們對(duì)此無(wú)能為力。畢竟是我們辛辛苦苦做的風(fēng)箏!

          啊!通過(guò)這次做風(fēng)箏的經(jīng)歷,我知道做任何事情都沒(méi)有你想象的那么容易。

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