【精品】六年級(jí)的誠(chéng)信作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的誠(chéng)信作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇1
失去了美貌有健康陪伴，失去了健康有才學(xué)追隨，失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟，而失去了誠(chéng)信你所擁有的一切不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼煙云，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
我常常被那個(gè)叫做尾生的古人感動(dòng)得落淚。“尾生與女子約，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死�！蔽采褪沁@樣一位執(zhí)著得可愛(ài)的君子，為了那一個(gè)或許并不重要的約定，為了守住自己心靈深處寫給自己的那一份契約，他竟然用生命來(lái)壯烈地捍衛(wèi)它。我從他的身上看到了閃光的兩個(gè)字——誠(chéng)信。
我常常懷念遠(yuǎn)古，那是一個(gè)充滿人格魅力的時(shí)代。那些君子翩翩風(fēng)度的背后，是一個(gè)用誠(chéng)實(shí)、信用、執(zhí)著的信念支撐的人的結(jié)構(gòu)。那別蕭蕭易水而去的壯士，難道他不留戀自己的家園故國(guó)?難道他不知道深入虎穴的險(xiǎn)惡與危難?他義無(wú)反顧地去了，去得那樣堅(jiān)定，帶著一腔對(duì)國(guó)君的忠誠(chéng)和滿懷對(duì)誓言的忠貞。那手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞的藺相如，難道不知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪?他在出發(fā)前已經(jīng)許下完璧歸趙的諾言!他正是循著一條實(shí)踐諾言的艱難道路在英勇地捍衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。
這些都是古老的故事了，歷史和時(shí)間或許把它們打磨得有些褪色了，市井的喧囂與霓虹燈的艷影淹沒(méi)了人性的光華，我們不得不為那些失落的品質(zhì)扼腕嘆息。
那些唱著“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”的浮躁的人們，或許忘記了婚姻是一份幸福的契約，更是心靈的契約，只有用心守護(hù)、才能獲得幸福的果實(shí)。
那些想著“有權(quán)不用，過(guò)期作廢”的貪婪的人們，或許忘記了當(dāng)初在黨旗下旦旦的誓言，那是行為的約束，更是信仰的直白，一個(gè)連自己的信仰都可以拋棄的人，社會(huì)也會(huì)最終將他拋棄。
一顆缺乏約束的心靈是空虛的，游離的，就如同失去了家園的靈魂，失去了根的大樹(shù)，失去源頭的大江，只能墮落，只能枯萎，只能干涸……
一種來(lái)自靈魂的聲音在呼喊：守住吧——心靈的契約：誠(chéng)信!
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇2
有人說(shuō)，誠(chéng)信就是立身之本；有人說(shuō)，誠(chéng)信就是老實(shí)，老實(shí)就會(huì)吃虧。如果你們是我，會(huì)同意誰(shuí)？下面這個(gè)故事的主人公：宋濂，就能算是第一觀點(diǎn)的極力支持者。
宋濂，是明朝開(kāi)國(guó)文臣中知識(shí)最淵博的一個(gè)。他學(xué)識(shí)淵博，這是因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)忍不拔的緣故。
有一次，宋濂看到一本好書(shū)，他借下書(shū)，并和書(shū)的主人約好還書(shū)時(shí)間，他不顧天寒地凍，連夜抄寫，終于在期限內(nèi)還給了主人。
在現(xiàn)在，誠(chéng)實(shí)也是一種很好的美德，當(dāng)你付出時(shí)，你就會(huì)得萬(wàn)分艱苦；當(dāng)你收獲時(shí)，會(huì)有說(shuō)不出的喜悅。
而且誠(chéng)實(shí)幾乎體現(xiàn)在每一件事上，像今天科學(xué)課上老師讓我們發(fā)言過(guò)的同學(xué)去領(lǐng)銀星。誠(chéng)實(shí)是一把刀，可以攻克虛假，走向成功。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇3
“哎~~~終于到了�！蔽宜闪丝跉猓偹愕竭_(dá)“不誠(chéng)信”王國(guó)了。這里是我將要工作的地方，我的職責(zé)是當(dāng)好一個(gè)好老師。
“來(lái)到這人生地不熟的地方，心里可真是‘十五個(gè)吊桶打水——七上八下’啊�！蔽以谛睦镟止局�
“小姑娘，想必你不是本地人吧？”我迎面望去，是以為老伯和我說(shuō)話。“恩，是的。”我回答老伯。。我向老伯打聽(tīng)清楚學(xué)校的地址后，便來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)校還不錯(cuò)，就是不知道學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)話呢。？我琢磨著。
第二天，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室。令我吃驚的是：教室里一個(gè)人影也沒(méi)。我起初不以為然，就沒(méi)放在信上。半小時(shí)。1小時(shí)。2小時(shí)�？墒悄切⿲W(xué)生怎么還沒(méi)來(lái)呢？我心急了。
“咚咚咚�！币魂嚹_步聲。這些學(xué)生終于來(lái)了，我臉上露出喜悅的笑�？僧�(dāng)我問(wèn)到他們遲到的原因時(shí)，那可真是五花八門��！
“老師，因?yàn)樵缟衔夷棠掏蝗徊〉�，所以我背她上了醫(yī)院。誰(shuí)知，回來(lái)時(shí)，我爸又病倒了，我又把我爸背上醫(yī)院，后來(lái)我媽�！薄罢O呀，老師，我可比他慘多了！我在路上被外星人給抓走，要不是我機(jī)靈，恐怕你就見(jiàn)不到我了”。他們的理由可真是數(shù)不勝數(shù)呢！你說(shuō)你聽(tīng)的下去嗎？
我惱怒了：“夠了。照這樣說(shuō)，你們不是死的死傷的傷嗎？”這時(shí)那些學(xué)生就象“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”
“你們到底懂不懂什么叫誠(chéng)信��？”我無(wú)奈的說(shuō)到。學(xué)生們都搖搖頭，這讓我無(wú)可奈何。
兩天后，我辭職了。并且訂好2：00機(jī)票準(zhǔn)備回國(guó)�？墒�2：00到了，飛機(jī)還沒(méi)來(lái)。本來(lái)我以為是路上有事把時(shí)間推延了。但時(shí)間1小時(shí)。2小時(shí)。3小時(shí)。都過(guò)了，飛機(jī)還沒(méi)來(lái)。
這時(shí)我才恍然大悟：飛機(jī)根本就不會(huì)來(lái)了。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇4
我仍記得那年：
不知怎的，筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味，全是因?yàn)槲夷巧俚脤?shí)在可憐的成績(jī)。
在學(xué)校，我拿到試卷時(shí)，那兩個(gè)字就刺得我眼睛疼。老師看到我的成績(jī)幾乎不敢相信，他怒氣沖沖地把我叫到辦公室，生氣的訓(xùn)了我一頓，要家長(zhǎng)必須簽字。
可，可88分，怎么跟爸爸說(shuō)那！爸爸是老師，他很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，這個(gè)成績(jī)恐怕也無(wú)法報(bào)答老爸呀！終于我走到爸爸面前，顫巍巍地拿出了那張?jiān)嚲恚÷暤恼f(shuō)了一聲“對(duì)不起”。兩個(gè)鮮紅的大字在燈光下“神采奕奕”似乎在嘲笑我，我默默的低下了頭，等待著劈頭蓋臉的'一頓痛罵。安靜了幾秒，我抬起了頭，看到了爸爸那雙銳利的眼神，一陣害怕和內(nèi)疚交織，穿梭在身體中，我又低下了頭，寂靜了幾秒，我又抬起了頭，但我沒(méi)有再低下。爸爸這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“考不好沒(méi)關(guān)系，要誠(chéng)實(shí)。你承認(rèn)了并道歉了很好，但你也要面對(duì)，你只有面對(duì)了才能了解自己為什么沒(méi)考好�！薄鞍职帧蔽沂指屑ぐ职謱�(duì)我諄諄教誨。
古人云：誠(chéng)信是金。就是這個(gè)道理。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇5
我橫躺在沙發(fā)上邊吃零食邊看電視，想著一會(huì)兒要和小雯去書(shū)店，心情別提有多高興了。
到了約定時(shí)間，我蹦跳著回房間，拿著衣服在鏡子面前擺弄，哼著小調(diào)，眼角不經(jīng)意地瞟到了書(shū)桌上作文紙。“糟！忘了寫作文了！”我走到書(shū)桌旁邊，手中還拿著衣服，看著作文紙，不知所措。抬頭望望墻上鐘，已經(jīng)過(guò)了約定時(shí)間十多分鐘，“小雯等不到我應(yīng)該會(huì)離開(kāi)吧？”我安慰自己。于是，我就留在家里寫作文了。
時(shí)鐘滴答著，美好星期天下午就這樣過(guò)了一大半了。伸伸懶腰，終于寫完了，我拿起桌面上零錢就跑下樓去買冰淇淋。
天怎么有些暗了呢？因?yàn)閷懲曜魑亩那榇蠛梦沂裁匆膊还芰�，直奔樓下公園小賣部。天公不作美，這頭剛買完冰淇淋走在公園小路上，那頭就下起雨來(lái)了，沒(méi)有帶雨傘我拔腿就跑，往亭子跑。
亭子里也有像我一樣來(lái)避雨人，只是這位叔叔好像比我濕得更嚴(yán)重些。他把衣服上水珠拍落下來(lái)，眼睛卻一直望著亭子外面。外面有什么好看？我不禁有些好奇了，他究竟在望什么呢？在好奇心促使下，我還是開(kāi)口了：“請(qǐng)問(wèn)……叔叔，您在看什么呢？”我也探頭向外望。他回過(guò)頭望著我，詫異了一下，但黝黑臉上很快就露出了潔白牙齒：“沒(méi)有什么，我在等朋友，看看他來(lái)了沒(méi)有�！边呎f(shuō)，他邊指了指亭子外面�！坝赀@么大，他應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)道。他臉上閃過(guò)一絲失望，但很快又被笑容所替代：“不會(huì)吧，我們說(shuō)好不見(jiàn)不散。就算他不來(lái)，我也不能就這樣離開(kāi)啊�！薄盀槭裁矗俊薄罢\(chéng)信啊，答應(yīng)了別人事，就一定要完成，不能隨心所欲，這是我們中國(guó)傳統(tǒng)美德，不是嗎？”說(shuō)完，他咧開(kāi)嘴笑了�？粗@張笑臉，我眼前浮現(xiàn)出小雯焦急等待模樣……
雨停了，我撒腿就往書(shū)店跑，在門口，我又停住了——她要責(zé)怪我怎么辦？我要找借口來(lái)解釋嗎？“……答應(yīng)了別人事，就一定要完成，不能隨心所欲……”那黝黑笑臉又在我眼前說(shuō)。深呼吸一口氣，我走進(jìn)書(shū)店，小雯果然還在安靜地看書(shū)。我站到她面前低著頭，像個(gè)做錯(cuò)事小孩，“對(duì)不起！你要打我罵我都行！”我沒(méi)有找借口。“不怪你啊，笨蛋！”抬起頭，是她盈盈笑臉，她并沒(méi)有怪我……
我還是有誠(chéng)信吧？我還擁有這傳統(tǒng)美德吧？在日記里記下這件事，我對(duì)陌生叔叔還心存感激，對(duì)自己最后做法也還算滿意。
就這樣把美德持續(xù)下去吧！
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇6
誠(chéng)信，是一個(gè)老少常談的話題，在我身上就發(fā)生過(guò)一件關(guān)于誠(chéng)信的事。
四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期六，我答應(yīng)同學(xué)星期天去找她玩。可吃晚飯時(shí)媽媽問(wèn)我作業(yè)寫了多少時(shí)，我張大了嘴巴糟糕，今天光顧著上課外班，把學(xué)校的作業(yè)給忘了個(gè)精光，可我要是說(shuō)我根本就沒(méi)寫作業(yè)，媽媽還不得狠狠地批評(píng)我！于是，我便含含糊糊地說(shuō)了句還剩下一些沒(méi)有寫便趕緊埋頭吃飯。
吃完飯，我急忙回到書(shū)房寫作業(yè)，我從七點(diǎn)多一直寫到快十點(diǎn)，可是因?yàn)槲姨绷耍岳鲜菍戝e(cuò)，導(dǎo)致一項(xiàng)作業(yè)也沒(méi)完成。明天我要是去找同學(xué)玩，那我作業(yè)就完不成，不但媽媽會(huì)批評(píng)我，老師也會(huì)批評(píng)我，可明天我不去找同學(xué)，她就會(huì)把我看成一個(gè)不守信用的人。我心急得像熱鍋上的螞蟻，去也不是，不去也不是。要是這時(shí)有一個(gè)人能替我出個(gè)兩全其美的辦法，那該有多好呀！經(jīng)過(guò)二十多分鐘的思想斗爭(zhēng)，我決定今晚熬夜寫作業(yè)。我靜下心來(lái)，開(kāi)始寫作業(yè)，我先寫像周記那樣字?jǐn)?shù)多的，最后再寫容易的。終于在半夜十二點(diǎn)左右我把作業(yè)寫完了。第二天我如約前往，與同學(xué)玩的非常開(kāi)心。
遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣，所以我們要守信，答應(yīng)別人的事情就一定要做到。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇7
今天，我來(lái)講一個(gè)發(fā)生在誠(chéng)信王國(guó)的故事吧。
這個(gè)故事是這樣的：
在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，有一顆美麗而神秘的星球。在這個(gè)星球上，居住著一群奇異的生物。他們分為兩股勢(shì)力：誠(chéng)信派和謊言派。
在平日里，謊言派的居民們常常撒謊，并且撒謊時(shí)眼睛都不眨一下，所以生活上常常都是爾虞我詐。而誠(chéng)信王國(guó)里的居民則都是句句實(shí)話，生活過(guò)得幸福美滿。
有一天，誠(chéng)信派的領(lǐng)導(dǎo)想前去拜訪謊言派，于是便乘上車，朝謊言派的領(lǐng)地開(kāi)去。他在路上開(kāi)。開(kāi)著開(kāi)著，便看見(jiàn)了一家超市，于是他停下車，要進(jìn)去購(gòu)買一瓶水，順便問(wèn)一問(wèn)路。結(jié)賬時(shí)，店長(zhǎng)給他報(bào)價(jià)，說(shuō)：‘‘40元�！闹幸惑@，但還是抽出了口袋里的40元，交給了店主。店主從容的接過(guò)錢，收入了錢柜。隨即，國(guó)王又問(wèn)：‘‘請(qǐng)問(wèn)，通往鎮(zhèn)里的路在哪？’’‘‘在北邊20xx米外。’’店主臉不紅心不跳的回答到。他道了謝，乘車朝北邊駛?cè)ァ?/p>
他朝北邊慢慢駛?cè)�，發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來(lái)越荒涼，并且沒(méi)有看到華麗的住所，才知道自己上當(dāng)受騙了，他十分生氣！
誠(chéng)信派回到自己的領(lǐng)地。和子民們說(shuō)出了自己的遭遇，并告誡子民絕對(duì)不能撒謊。還給謊言派的領(lǐng)導(dǎo)寫了一封信：
“你的領(lǐng)地的人民的性格真是十分惡劣啊，我是不會(huì)再拜訪你了！”
從此，誠(chéng)信派的領(lǐng)導(dǎo)再?zèng)]有拜訪過(guò)謊言派。
不知過(guò)了多少年后。誠(chéng)信派的子民因?yàn)樗齻兊恼\(chéng)實(shí)善良更加繁榮，昌盛了。而謊言派則因?yàn)橐粋�(gè)又一個(gè)謊言而消亡了。
從此，這個(gè)國(guó)家就叫做誠(chéng)信王國(guó)。
這個(gè)故事告示了我們一個(gè)十分重要的一個(gè)道理：誠(chéng)信很重要！
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇8
誠(chéng)實(shí)是一種美德，人人都需要遵守。我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我今天就做了一件誠(chéng)實(shí)的事。你想知道嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！
昨天是星期六，天氣很晴朗，媽媽在家打掃衛(wèi)生，我?guī)蛬寢屓ト永�。扔完垃圾回到家，媽媽�?duì)我說(shuō)：“兒子，你以后做家務(wù)活兒可以掙工資，掙的錢你自己攢著。今天你扔這一次垃圾，可以掙一塊錢，茶幾上有，你自己去拿吧！”我聽(tīng)了很高興，就去茶幾上拿錢。我到那兒一看，咦？茶幾上怎么有兩塊錢��？真好啊！然后我就把錢都放進(jìn)了我的存錢罐兒。
今天吃完早飯，我又去扔了一次垃圾。媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你今天掙的一塊錢我也給你放茶幾上了，快去放起來(lái)吧。”我聽(tīng)了后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不用了�！眿寢尯芷婀�，她驚訝地問(wèn)：“為什么？”我說(shuō)：“我昨天本來(lái)該拿一塊錢的，可是我見(jiàn)桌子上有兩塊，就都拿了。所以今天這一塊錢不要了，算是我昨天提前拿了吧！”媽媽聽(tīng)了之后，驚訝的表情成了高興的表情，她捧著我的臉親了一下，笑瞇瞇地說(shuō)：“好孩子！我的兒子真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”
媽媽表?yè)P(yáng)我，我心里也很高興。我覺(jué)得我能變得很誠(chéng)實(shí)，要感謝我們程老師。我們上語(yǔ)文課聽(tīng)寫詞語(yǔ)的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)表有的同學(xué)偷看，程老師就教導(dǎo)我們說(shuō)：“同學(xué)們要誠(chéng)實(shí)，不要做學(xué)習(xí)上的小偷兒。”我記下了程老師的這句話，而且記得很深。當(dāng)“小偷兒”多么可恥啊！我不僅不做學(xué)習(xí)上的小偷兒，還不做生活上的小偷兒，所以從今以后，我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇9
古人云：“人無(wú)信不立�！笔堑�，一個(gè)人如果言而不信，便無(wú)法在社會(huì)上立足：相反，他如果誠(chéng)實(shí)守信，將來(lái)就會(huì)成為有用的人。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信是非常重要的，它決定了一個(gè)人的成功與否。我也有經(jīng)歷過(guò)一件與誠(chéng)信有關(guān)的事。
上個(gè)星期三，數(shù)學(xué)試卷發(fā)回來(lái)了，老師念了一下分?jǐn)?shù)說(shuō)：“陳泳儒考了100分是全班的第一名。”老師評(píng)價(jià)試卷的時(shí)候，我高興地連課也不聽(tīng)了，想馬上讓全世界的人都知道我有多么厲害，竟然考了全班的第一名。放學(xué)了，我蹦蹦跳跳地往教室走出去。
回到了家，我興高采烈地拿出數(shù)學(xué)試卷給媽媽，并告訴媽媽：“我考了全班第一，媽媽上一會(huì)兒還高興，看完了我的試卷，她的臉色就變了個(gè)樣，說(shuō)：“你有一道題算錯(cuò)了，老師打錯(cuò)了分?jǐn)?shù)�！蔽衣�(tīng)了立馬把試卷拿會(huì)了看了看結(jié)果真是有道題算錯(cuò)了。媽媽叫我明天拿給老師改一下分?jǐn)?shù)。我慢慢地走上二樓回到了我的房間，我想明天要不要把試卷給老師改呢？我好不容易才拿了個(gè)全班第一。我做完了作業(yè)，我感到無(wú)聊就拿起一本書(shū)來(lái)看，就在這時(shí)，我看見(jiàn)一句關(guān)于誠(chéng)信的名言叫做“言必信，行必果�！�
第二天早上，我把試卷給老師改了，老師說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，晚上，我回到了家告訴了媽媽，我把試卷拿給老師改了，媽媽開(kāi)心地笑了起來(lái)，我說(shuō)媽媽您說(shuō)的是對(duì)的，誠(chéng)信比分?jǐn)?shù)更重要�！�
一百分雖然沒(méi)了，但我得到的是心靈的寧?kù)o與快樂(lè)。其實(shí)每個(gè)人的心里都有一雙眼睛，它會(huì)讓人對(duì)自己的一舉一動(dòng)做出評(píng)判。人無(wú)信不立，讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)吧！
【【精品】六年級(jí)的誠(chéng)信作文九篇】相關(guān)文章：
【精品】六年級(jí)的誠(chéng)信作文十篇01-21
【精品】六年級(jí)的誠(chéng)信作文300字三篇02-04
【精品】六年級(jí)的誠(chéng)信作文300字4篇01-29
【精品】六年級(jí)的誠(chéng)信作文300字3篇02-06
實(shí)用的六年級(jí)的誠(chéng)信作文合集5篇02-05
實(shí)用的六年級(jí)的誠(chéng)信作文合集6篇02-06
實(shí)用的六年級(jí)的誠(chéng)信作文合集10篇02-03
實(shí)用的六年級(jí)的誠(chéng)信作文十篇02-05